專業(yè)自立人生高中范文（20篇）

通過總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識自己。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

自立人生高中篇一

看似簡單的摔了一跤，然而其所反映出的是一個社會問題，是一個值得家庭、學(xué)校和社會高度關(guān)注的問題，即如何來關(guān)注青少年的成長。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問題，引起社會廣泛關(guān)注。有一條消息稱：河南省某縣一名15歲的男孩，為了籌集上網(wǎng)的費用，殘忍地殺害了同村的鄰居，搶了二十多元錢，當(dāng)警方抓到他時，他還在縣城某網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。隨著調(diào)查的深入，發(fā)現(xiàn)這名小男孩是一名“留守”少年，父母都到廣東打工去了，和弟妹一起與爺爺奶奶在家里生活，書讀到五年級由于成績不好、加之經(jīng)常曠課、逃學(xué)，被學(xué)校退學(xué)了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網(wǎng)玩游戲，爺爺奶奶勸說也不聽，為籌上網(wǎng)的費用，還時常干些偷雞摸狗的事。

無知的小男孩將為自己的行為付出沉重的代價，受到法律的嚴(yán)懲。而我們的家庭、學(xué)校、社會又豈是一句“出事了吧!”相互埋怨、指責(zé)、推諉得了的?當(dāng)我們的父母將年幼的孩子扔在家里外出打工掙錢，只求其不饑不餓不寒;當(dāng)我們的學(xué)校將“不乖”的學(xué)生拒之門外，只求升學(xué)率及校風(fēng)的“嚴(yán)謹(jǐn)”;當(dāng)我們的社會只圖掙錢而任由未成年人出入網(wǎng)吧……醒醒吧!孩子是我們的未來!如果大家都希望有“將來”，那就一起來關(guān)注孩子們的成長吧!

人生如棋，走錯一步兩步是很正常的，然而如果不及時修的，則將一錯再錯，最終導(dǎo)致滿盤皆輸。人生如此，社會亦如此。當(dāng)前，我們正在構(gòu)建和諧社會?！昂椭C”一詞早已深入人心。社會是由千千萬萬個家庭組成的，家庭和諧，社會就和諧;反之，家庭不和諧，社會必然動蕩不安。作為中國特色的家庭，孩子無疑是家庭的重心，孩子的成長無疑是家庭、學(xué)校和社會各方關(guān)注的焦點。然而當(dāng)孩子在成長的過程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”時，作為家庭、學(xué)校和社會，如何來理順這方方面面的關(guān)系?我想，各方均有責(zé)任和義務(wù)從自身方面尋找原因，繼而找出解決問題的方法，而不是簡單的一句“出事了吧”就能推脫責(zé)任的。作為家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一監(jiān)護人，必須將孩子的健康成長放在首位，千萬不能忽視了家庭教育，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一位老師。作為學(xué)校，不僅要擔(dān)負(fù)著“授業(yè)”的責(zé)任，還須“傳道”，傳授學(xué)生知識、鑄造學(xué)生品行，而不應(yīng)只片面地追求一落空率，從而忽視了孩子人生觀、世界觀和價值觀的培養(yǎng)。作為社會，我們亦應(yīng)起著廣泛監(jiān)督和幫教的作用，建立健全和完善各種機制，為未成年人的成長創(chuàng)造良好的外部條件。

少年強則中國強。孩子是祖國的未來，是家庭的希望。讓我們各方攜起手來，共同關(guān)注孩子的成長，當(dāng)他們不小心摔了一跤時，都不約而同地伸出手來扶他們一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起來!”

自立是通往成功的階梯800字2

“人啊——還是靠自己的力量吧!”貝多芬如是說。于是，成功的天梯只為自立的人搭起。

在中日兒童夏令營對抗賽中，日本的孩子因從小養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，最終獲得了比賽的成功。而中方的兒童卻因小時父母的溺愛輸?shù)袅诉@場比賽。

如果一個人不自立，會被世俗所蒙蔽，攔住了自己前進的腳步。它甚至能攔得住我們的激情，攔得住我們的熱血。如果我們的夢在飛翔，攔住我們的一定會是那雙從未自立的翅膀。從未自立的孩子無意闖入了已被精心設(shè)計的迷宮，他們在那里失去了尋覓的方向。他們想沖出重圍，可卻被困難的天梯摔向了懸崖。

并不是所有人都不了解自立，我們班的王鑫就有很強的自立能力。

她是我們班的三好學(xué)生，大家心目中崇拜的對象。她的自立能力并不是單純的自立。就在那一天，我了解了自立的真諦。她在那天的表現(xiàn)，令我十分佩服。周六那天開家長會，我和她被老師叫去打掃后臺。開完家長會后，她把所有的紙殼與水瓶收集起來，我十分不解，她不一會就把我拉去二樓水房，找老爺爺賣紙殼與水瓶。兩個班總共賣了14元做班費，我看到這一切自嘆不如。她說，她的媽媽一般不給她零花錢，是為了讓她養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我連做飯都不會，還談什么自立自強，參加班干部競選啊!

于是我明白了：自立是石，擦出了星星之火。自立是火，點燃希望之燈。自立是燈，照亮夜行的路。自立是路，引你走到黎明。自立抽芽，榆樹會有濃陰;自立開花，桃李要結(jié)甜果。我們要乘自立之馬，揮鞭就此啟程。路上景色正好，天上太陽正晴。

通往自立的最高境界，就是要在自立的天梯上一節(jié)一節(jié)向上攀登!學(xué)會自立，一次一次的向上攀爬，運用自立如果遇到危險，就可以用頭腦來做抵押，通往人生最高境界的成功便是從自立這一刻開始的!

學(xué)會自立800字3

我習(xí)慣了自己一個人的生活，爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個喜歡自立的人，我從上了小學(xué)開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

“轟——”一聲雷響起，我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉，除了電視，我把電視開得很大聲，電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來，眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的聲音，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕!”看著時間一秒一秒的走過，盼著爸媽早點回來。

一小時過去了，雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動了，心想：一定是媽回來了。我不由自主地竊喜，看著這空蕩蕩的家，黑暗的角落，不開燈。我望著媽媽的身影，心里仿佛得到一絲安慰，現(xiàn)在的我還不能學(xué)會自立。但我生命中最重要的一個字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試。

克服自己的弱點，要學(xué)會自立。雖然我們的翅膀很短，但我相信總有一天，為你接上真正的翅膀時，你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

學(xué)會自立800字4

繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?！白粤ⅰ笔菚r代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那么國家和民族都有希望。

我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。

我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。

我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

學(xué)會自立800字5

就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。

眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。

在我的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他在上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進入大學(xué)之后，他開始償試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時，某著名公司來學(xué)校招聘人才，經(jīng)過面試和考察很快相中了他。

這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運是悲苦的!

學(xué)會自立800字優(yōu)秀議論文

自立人生高中篇二

俗話說：“自立人生少年始。所以，我們要從小就學(xué)會自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少，是因為，沒有從小培養(yǎng)出獨立的創(chuàng)新思維。

外國的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子，才是真正的好孩子。

一句諺語說得好：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的?！?/p>

想要自食其力，首先就要學(xué)會自立。

自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自立，增強自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會，關(guān)愛社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強的人。

在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴；自己上學(xué)；自己的衣服自己洗；在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗；獨自乘火車去外地；父母外出時，料理自己的生活；父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來的社會中自立。

自立人生高中篇三

當(dāng)我聽到老師說到老鷹的故事，我感觸很深。說的是鷹媽媽與寶寶的事，老鷹為了能讓小鷹們能在這個競爭的世界生存下去，兩次忍痛割愛，第一次是扔掉孩子們的窩草，孩子們只好站在鳥窩邊上，但鷹媽媽仍不罷休，一下就把孩子們推下了鳥窩，鷹兒無可奈何，只好用力地扇動它們翅膀，最后它們學(xué)會了飛翔，自由自在地感覺真好！我想它們的感覺肯定是這樣的，我又想無論誰聽了這個故事都會有所體會的。而我，卻想到了“自立”這個詞，我很早以前就聽小學(xué)老師講過了，但那時卻朦朧得只知道“自”的讀音，而現(xiàn)在，我卻有了更深的體會，更深的了解。

飛翔代表著自由，自由是多少人向往的名詞，但不一定每個人都是自由的，就像喜愛的'人不一定能得到一樣。所以我們只有向往的權(quán)利，而沒有占有的權(quán)利。我喜歡自由自在的生活，但由于各種因素，我終究會失去。而自立卻不一樣。每個人都需要它，最終還要感謝會飛翔也是自立的一個表現(xiàn)。小鷹尚且能夠?qū)W會飛翔，而我們呢？何況我們還是一個人，一種最高級的動物，我們?yōu)槭裁床荒茏粤⒛?？我們現(xiàn)在的學(xué)生，個個是家中的嬌公主、貴公子，一點兒自立也沒有，最終會成為一種惰性，從而失去生活的本能，所以我們要從小開始養(yǎng)成好習(xí)慣，長大后才能在這個人才濟濟的團體立足。

自由自在的生活誰不想擁有，但它只是暫時性的，而自立卻不同，它是永久性的，我們只有從自立的生活中尋求自由，才能生活得好，讓我們的生活變充沛起來吧！

自立人生高中篇四

今天上午到鄰居家串門，發(fā)現(xiàn)鄰居不到兩歲的女兒自己坐在飯桌前吃飯：右手拿小勺，左手拿面包；有時把小勺、面包放下，雙手端起她直徑大概8厘米的小碗喝稀飯，吃的有模有樣，我非常的驚訝！

我說：“暢暢（鄰居小女兒的名字）這么小就會自己吃飯，真了不起?！?/p>

鄰居見我夸他的女兒，很高興地說：“暢暢不到一歲就會走路，一歲就會說簡單的生活用語，表達自己的意思。暢暢半歲時除了吃奶就開始吃點別的食物了，她總是希望自己動手，時常用手抓飯吃，隨著暢暢的長大，就讓她自己坐在飯桌前吃飯。剛開始的時候她吃飯總是撒一身，慢慢的她撒飯越來越少，你看，暢暢現(xiàn)在多會吃飯呀！”

有一種鷹能夠搏擊長空是因為它有一雙有力的翅膀，可這雙翅膀不是天生的就堅強有力，而是小鷹在父母的逼迫下練成的。在小鷹剛剛長大一點點時，老鷹就把它們逼出窩，讓它們練習(xí)飛行。有的小鷹不幸摔斷了翅膀，可摔斷處的翅膀肌肉會更有力，骨骼會更加堅硬，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。沒有雛鷹折斷翅膀后的復(fù)原，就沒有雄鷹搏擊長空的壯觀。

為使孩子長大以后能有搏擊長空的能力，不要怕孩子吃苦受累，不要怕孩子跌倒，跌倒之后再爬起來，能夠走的更穩(wěn)更好。讓孩子學(xué)會“自己的事情自己做”，你會看到一個堅強的孩子、一個長大的孩子！

自立人生高中篇五

我們兄妹這一家,只要嫂嫂因長女照顧留城,別的五人都是知青。而除了我丈夫在另一個縣插隊,我們四人均落戶在上杭縣一個綠色盆地里。我家小妹和準(zhǔn)妹夫隔河相望。

河嗎,夏季里可以穿鞋著襪在卵石上躍縱而來。偶然見一尾企圖淘米水的肥魚,卡在石縫里,妹夫一鞠身隨手牽魚。知青點偌大的鐵鍋,許久不見油星,年輪似的銹了一圈又一圈,煎不可魚。何況僧多魚少,小妹便臉上很色澤地給我們氽魚湯。

春水眾多,河水恣意爬上兩指寬的橋板,嬉鬧著把它當(dāng)蹺蹺板壓垮。小妹一天好頻頻跑到窗前看河。我將來妹夫惘惘然的口哨聲,在水一方。

門前下幾級石板,順著碎石拼集的小堤壩走兩步,就到了河心。清晨我們咱這里盥洗,淘米洗菜。下戰(zhàn)書出工當(dāng)前團一把稻草刷鋤板,顛晃簸箕。簸箕里的甘薯紅彤彤,蘿卜白生生,芥菜生動生動。吃過晚飯沖過涼,披著濕漉漉的頭發(fā)又下到河心,洗汗酸的衣服。鄰隊知青在橋頭撥吉他,我們一遍又一各處唱道:“我的家在西南松花江上……”,河中有我們的望鄉(xiāng)臺哩。

自立人生高中篇六

第一次獨自去上學(xué)的時候，離開父親母親小心翼翼的“保護”，沐浴著初生的太陽，昂首挺胸向前走去，看到的，聽到的，一切都是那樣的新鮮；然而，身邊不見了熟悉的身姿，沒有了一雙溫暖的大手?jǐn)v護著，欣喜之中又難免夾帶著一絲緊張和孤獨，仿佛像“斷奶”一樣。

上2年級的時候，就有許多孩子獨自去上學(xué)了。他們將書包往肩上一甩，神氣活現(xiàn)地跟我們說bye-bye的樣子，真是叫人嫉妒。于是，我試探性地將這一動向告訴了媽媽，并問：“我是不是也可以自己上學(xué)？”可媽媽連眼皮也沒眨一下就斷然回絕道：“不行，絕對不行?！蔽宜⒌囊幌戮涂蘖耍持[著要自己去學(xué)，不讓父母送我去上學(xué)。媽媽見我態(tài)度堅決，就只好答應(yīng)了。晚上，爸爸媽媽把我叫到了身邊，問了我許多關(guān)于交通安全方面的問題。題目并不難，但他們嚴(yán)肅的神情是我從來沒有見過的。第二天，我終于一個人走在了上學(xué)的路上?？鞓罚d奮，夾雜著一點緊張，不過整個早晨我的臉上都洋溢著笑臉。

“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我一邊哼著這首《上學(xué)歌》，一邊漫步走在上學(xué)的路上。來到三叉路口，望著對面那攤賣“狗不理”包子的，口水差點兒流出來了?？矗昀锏闹魅嗣鎺θ莸貫榇蠹曳?wù)著，迎來了一批批客人，又送走了一批批客人，忙得不亦樂乎！雖然今天天氣不算熱，但主人的額頭上早已掛滿了汗珠，一滴一滴往下滴，可她全然不顧，依然熱情地服務(wù)。

瞧，這邊這位賣饅頭的老奶奶。不高也不矮，臉上“爬”滿了皺紋，花白的頭發(fā)下有一對慈祥的眼睛，看樣子也有六十初頭了吧。雖然年紀(jì)大了一點，卻也滿面春風(fēng)地為大家服務(wù)著。

看著這人山人海的場面，使我想起了古人說的一句格言――一年之計在于春，一日之計在于晨。是啊，大家都在把握著早晨這美好的時光??！

今天我十分高興，我終于學(xué)會了獨立！

我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會自立學(xué)會自強。

讀《自立自強》有感

古今中外，凡是有所作為的人，都具有自立自強的精神，有的甚至從小就有這樣的意識。今天，我就讀了一篇關(guān)于自立自強的課文。

課文記述了一位叫張海迪的阿姨，5歲時，因病高位截癱，胸部以下全部失去知覺，她不能進學(xué)校學(xué)習(xí)，但渴望得到知識。

為了識字，她把十幾萬字的詞典抄了三遍，學(xué)英語，沒有老師，她跟著收音機學(xué)習(xí)發(fā)音，把英語單詞貼在桌子上、墻壁上、書架上對著讀。動手術(shù)后，她躺在床上不能動，就請媽媽把書放在枕邊，再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著一字一句地學(xué)習(xí)。張海迪阿姨也正是靠這種“鏡子書”，知道了許多中外名人，進而認(rèn)識了外面的世界。張海迪阿姨就是以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著常人難以忍受的痛苦，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的全部課程，獲得了碩士學(xué)位。

功夫不負(fù)有心人。艱辛的勞動，刻苦的學(xué)習(xí)，結(jié)出了豐碩的果實。她創(chuàng)作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語，翻譯了16萬字的外文著作，成了受歡迎的女作家。

自立人生高中篇七

或許你對于"一個成功的男人背后，必有一位偉大的女性支持"這句話不會感到陌生吧。無庸諱言，許許多多女人正是基于這樣的認(rèn)識而選擇了自我的犧牲，選擇了靠著男人來實現(xiàn)其自身價值，靠著丈夫的光輝來照亮自己，把丈夫當(dāng)做自己的上帝。有這樣一個真實的故事：曉雯--我大學(xué)時的一位好友，一個無論從哪方面講都是絕對出色的女人，當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時，千千萬萬的觀眾都傾慕她迷人的風(fēng)姿；當(dāng)她同外賓洽談生意時，年輕貌美的女翻譯也會自慚形穢。她是那種在外高貴，在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理，正因為她太出色了，才使得那大學(xué)師的丈夫感到自卑、壓抑，感到心理失衡。于是，完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定，為了丈夫的歡心，她辭去了經(jīng)理的職務(wù)，成了一名普通的職員，而把全部的時間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久，丈夫去美國留學(xué)，她帶著女兒過了三年留守女士的生活，當(dāng)她正等著丈夫為她辦理留美手續(xù)的時候，一封滿載著歉疚、自責(zé)和痛罵自己的信向她飛來，而在這滿紙的激昂之后，她看到的僅僅是那赤裸裸的事實：丈夫有了外遇。她震驚了，感到自己仿佛墜入了深淵，她接受不了這種致命的打擊。盡管如此，憑著她那本能的`善良，她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動--寫信向丈夫說，她能理解他。

原以為這樣就能把丈夫的心拉回來，可是丈夫還是要與她分手。這回，她徹底垮了，由一個善良、高雅的知識女性變成了一個可怕的怨婦。她苦笑著說："所有市井女人在這種情況下要采取的報復(fù)方式，我都想到了，臨到這個分兒上，女人們沒有高低貴賤，都一樣了。"

聽起來就像一出古老的京戲，丈夫功成名就，另覓新歡；妻子人老珠黃，遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著，只不過我們常常沒想到自己會成為劇中人，這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。

對于男人，自古忠孝難兩全；對于女人，

幸福

我們不是常常聽到--"為了他，我什么都犧牲了"，"為了孩子，我只好放棄事業(yè)"，"我倆都有自己的事業(yè)，可是為了他，我只能選擇賢妻良母"......有多少女人"義不容辭""理所當(dāng)然"地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才能外化于家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價值才得以實現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的一切便是她的一切，丈夫就是她的上帝。

的確，做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女，到溫情脈脈的妻子，再到含辛茹苦的母親，兩鬢斑白的老嫗，其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實的錯位，事業(yè)與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累......但也有的女人不為這些所囿，而以對真善美的追求達到自尊、自信、自立、自強！

自立人生高中篇八

我不知道，是不是每個人都有依賴心理。以前的我就總是處處依賴別人。

以前，我生活不能自理，人也很脆弱。經(jīng)不起生活的考驗，也經(jīng)不起困難的磨煉。生活依賴著家人，不干家務(wù)，就連自己最應(yīng)該做的事也由父母代勞，就這樣在溫室中長大。但長大了怎么樣呢？我依然什么都不干，依然什么也不會，繼續(xù)在父母的懷抱中撒嬌，做溫室的花朵?？蛇@對我來說并不是件幸運的事，當(dāng)同學(xué)在我面前比誰燒的菜好吃時，我無語；當(dāng)同學(xué)在我面前炫耀自己的父母如何夸他們時，我沉默；當(dāng)同學(xué)們在我面前說誰最懂事，我慚愧……一切都是因為我什么也不會干。生活掌控著我，我無力搏擊。

因此，我下定決心，改變自己。

那一段時間，父母都沒有在家，家中只剩下孤零零的一個我。這給我學(xué)習(xí)自立創(chuàng)造了一個絕好的機會。因為我一個人不得不做好一切的家務(wù)，學(xué)習(xí)上的問題也得自己解決。所以，盡管我手腳不靈巧，但經(jīng)過一段時間的.學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠料理自己的生活了。看著家里也被我收拾的井井有條，我心里高興極了。我不再是生活的奴隸，而一躍成為了生活的主人，我掌握了自己的生活與命運。突然間，我發(fā)現(xiàn)生活其實并不難。

在生活的磨礪之下，我學(xué)會了自立與自強，現(xiàn)在的我不再是以往那個懶惰任性的孩子了。我改掉了自己的壞毛病，遇到困難，能獨立地解決。在學(xué)習(xí)與生活上，我成了強者。

雄鷹只有在天空中搏擊，才能翱翔天際。

海鷗只有在大海上磨煉，才能飛過海洋。

人只有在生活上自立，才會成為強者。

自立人生高中篇九

《易經(jīng)》中說過：“天行健，君子以自強不息”。是的，路要靠自己走，才能越走越寬。自立，不正是我們所需要的嗎?生活在競爭日益激烈的今天，自立是我們成功的先決條件。有了自立，我們便有了自己的一片藍(lán)天。

畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來，有位譽滿全球的父親做靠山，辦事會順利得多，人生路途也會順暢得多。然而，畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為，他不愿意沾父親的光。她說：“‘畢加索’的名字確實曾經(jīng)使我輕易地克服了各種障礙，辦事極為方便，但是，我認(rèn)為，成功始終應(yīng)該靠自己的辛勤努力來實現(xiàn)。”因此，在她十八歲那年，毅然改了姓名，靠自己的本事闖蕩人生。

有志者事竟成，經(jīng)過一番自強不息的努力，巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設(shè)計師。撐起了自己的一片藍(lán)天。她的成功就告訴了我們，自立是成功的先決條件。

重慶高?！笆炎詮娮粤?yōu)秀特困生”之一，李天寶學(xué)習(xí)成績名利前茅，但還利用暑假去一家皮革廠打工?？捎捎诖蚬さ臅r間太短，他的學(xué)雜費還沒有交齊，于是，開學(xué)后他分別在校內(nèi)外勤工儉學(xué)，掙錢交學(xué)費。而與李天寶成為鮮明對比的，則是家住天津市的一名高中生，崔某。他平日里埋頭苦讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但從沒做過家務(wù)。一日，其母因事未歸，他放學(xué)回家無飯可吃，只得學(xué)著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手，點煤氣又將自己燒傷，弄得傷痕累累。其實，在我們身邊，也經(jīng)常會出現(xiàn)一些“虎父有犬子”的現(xiàn)象，他們不求自立自強，一味想依靠祖上的蔭蔽，殊不知，沒有人能夠幫助他們一生一世，真正可以依靠的，只有自己。

猶記得“一屋不掃，何以掃天下?”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅忍不拔，在生活中，時時做一名自立的人，走一條自立的人生路!讓我們撐起自己的一片藍(lán)天!

自立人生高中篇十

隨著時代的進步，人們的生活水平普通提高，于是便導(dǎo)致一個結(jié)果：我們這個年齡的孩子幾乎沒吃過苦，更別提什么“自立”了。

“自立”一詞可能在我們這群幸福的孩子眼里不算什么。也許早就被淡忘了，但是我認(rèn)為這種現(xiàn)象不好，應(yīng)該盡快調(diào)整過來，否則，上大學(xué)之后，你將手忙腳亂，不知自己該千什么了。其實，“自立”無非就是自己的事情自己獨立完成，比如自己的衣服別麻煩家長等一些瑣碎小事，這些事情看上去雖小，而真正逐一做到就很難。試問現(xiàn)在的'孩子們有幾個是自己洗衣服的?估計沒幾個，就是因為父母過于溺愛孩子了。我曾經(jīng)問過一個同學(xué)，你幾天洗一次頭?他毫不擾像地說：“兩天呀’!”當(dāng)我問到是自己洗的嗎?他的臉別的紅了，而且速度比我想象中的要快，他低下頭說：“我媽有時幫我洗。”我認(rèn)為這不完全是這名同學(xué)的錯，也有他媽媽的錯。他自己不洗頭是因為核，而他媽媽幫他洗是慣著他。其實偶爾洗一次還行，但家長多慣幾次，所有的事情便成了自然，也成了他們應(yīng)該的。

還有一次，老師安排掃除，安排到__同學(xué)時，她的任務(wù)是拖走廊。這是多么簡單的一件事，可她卻說：“什么?我不會?！边@當(dāng)然今同學(xué)聽后哄堂大笑。而笑過之余，便會想到，這么簡單的事情，她為什么不會呢?這就說明了她在家沒做過家務(wù)，當(dāng)然也是由于家庭條件的關(guān)系。

像這樣的例子說上三天三夜也說不完，但這將造成多么重大的后果，萬一父母出遠(yuǎn)門，你該怎么辦?如果是自立的孩子;那就什么事也沒有了，反之，只能天天池面了。

著名的社會科學(xué)研究員都麥?zhǔn)障壬退拮优c他們的兒子都丁簽了“自立”協(xié)議，都t通過自立自強，換了好多工作，最終在幾年之后成了一名優(yōu)秀的廣告人，這個例子與上面那些例子形成鮮明的對比，充分說明了自立的人將來會有所成就。

親愛的同學(xué)們，即使我們初三時再忙，也應(yīng)該幫父母劇別碗筷，花花地板，我想他們將會高興極了。哪怕時間再緊，自己洗洗襪子，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。這些不起眼的小事積系起來，也會為你以后的人生鋪平道路。所以誘“自立”吧!我們的明天會是光明、精彩、成功的!

自立人生高中篇十一

大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來，因為在鷹家族中，每一只小鷹要成長為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”，過了這些坎，才能獲得重生;一旦不能自立，將會被淘汰，這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場激烈抗衡過程中，那些不能自立，沒有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強毅力，能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候，有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志，那就將粉身碎骨。

在動物界動物們需要自立、自強，在人類也同樣如此。

然而，在當(dāng)今我們這個社會上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃社會，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人，他們大事做不來，小事又不愿做，整天無所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人，他們這些人不能獨立生存，要靠父母或社會支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領(lǐng)才是無限的，這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會像莊稼里的蝗蟲，堤岸上的白蟻，禍害人間。

為此，我們必須學(xué)會自立，學(xué)會自強，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被社會淘汰，就必須從小學(xué)會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在，我們都已長大就更應(yīng)該自強，自立，爭做社會的有用人。

自立人生高中篇十二

只要懂得尊重他人，就會得到他人的尊重

20xx年10月2日，美國《華盛頓郵報》的頭版發(fā)布了一個整版的訃告及人物介紹。報紙上市后，數(shù)以千計的市民來到法拉格特廣場，他們在那里點燃蠟燭由衷地哀悼。如果你認(rèn)為這位離世者一定是某位政要或者科學(xué)家、慈善家、富豪，那就大錯特錯了，因為這位不幸病逝的人，只是一位街頭小販，他的名字叫卡爾洛斯。

卡爾洛斯去世時年僅42歲。小時候艱苦的生活環(huán)境沒能使他念更多的書，所以長大后，他只能在美國華盛頓的法拉格特廣場經(jīng)營早餐和快餐，這一經(jīng)營，就是。雖然只是一位小販，但他兢兢業(yè)業(yè)，努力做好每一份食物，對每一位顧客都用感情交流，從不把經(jīng)營看成單純的交易。他會說一些有美國文化特色的話，比如“祝你一天好心情”。他記住了幾百位常客的喜好，會調(diào)整對待每一個人的口味，讓每一位顧客深感親切。他會自我表揚甚至陶醉其中，他發(fā)自內(nèi)心地說“那些顧客真的很喜歡我”，這是一種多么幸福的感覺呀！他的卷餅甚至成了當(dāng)?shù)匦〕缘臉?biāo)志，是附近許多人的依賴。人們光顧他的卷餅攤，不只是為了得到滋味十足的紅豆卷餅、熱氣騰騰的咖啡，還有卡爾洛斯能與大家朋友般地敞開心扉互訴衷腸。

卡爾洛斯的可貴之處，在于沒有簡單地止步于你付鈔票我給卷餅的交易關(guān)系，而是把每一位顧客當(dāng)成朋友給予關(guān)心和尊重。而他得到的回報，除了金錢，更多的是尊重與銘記。很多在他這里買過快餐的人出差或旅游在外，甚至是在異國他鄉(xiāng)，都會給他寄一張明信片來表示問候和關(guān)心。在卡爾洛斯的.遺物里，顧客們從世界各地寄來的明信片就多達37張。

但是很不幸，就是這位受人尊重和喜歡的商販卡爾洛斯在10月1日因心肌梗塞猝死，讓人措手不及。按常理，一個小販的離去頂多是給家人和親友們帶來悲痛，不會在社會上產(chǎn)生多大反響，但卡爾洛斯的去世，引發(fā)了許多與他相識和不相識的人的哀思，連《華盛頓郵報》這樣的大報也在頭版刊登了他的訃聞和故事。人們紛紛自發(fā)去他曾經(jīng)擺過攤的地方點起蠟燭，擺上鮮花寄托哀思。

工作無貴賤，這句話在我們的身邊大多流于口頭，算是一種精神上的安慰。但我們從卡爾洛斯身上看到，只要懂得尊重他人，就會得到他人的尊重，這不僅使工作變得更加體面，更能使人格變得出眾。只會索求被尊重卻不愿付出尊重的人，即便擁有體面的工作，恐怕也難以得到他人的尊重，更別說被他人牽掛了。

做人，就要如卡爾洛斯一樣，做一個被尊重的人。要做到這一點，首先得要和卡爾洛斯一樣，做到不計職位高下，不計收入高低，不計社會地位貴賤，發(fā)自內(nèi)心地去尊重和關(guān)心每一個人，把快樂傳達給每一個人！

自立人生高中篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《君子以自立自強為勝》。眾所周知，我們的身邊不缺乏自立自強的人，他們或許來自世界各地，或許來自各個時代，他們自立自強的精神讓我們震撼，令我們感動。

自立自強者——勝。中國的劉偉，因為一次事故而失去雙臂，卻不氣不燥，選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意，又讓他遭遇了一次巨大的挫折，他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀，該練鋼琴，又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

史鐵生是一名中國作家，他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

北宋政治家、文學(xué)家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中，曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí)，每天只吃兩頓飯，用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃，就這樣度過了三年求學(xué)時光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比，就如李白的《行路難》：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?/p>

貝多芬，德國著名音樂家，生過一場大病之后雙耳失聰，但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩，而是每天與病魔作斗爭，堅持音樂創(chuàng)作，取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天，不尤人”一樣自立自強。

我們，作為新時代的追夢人，更應(yīng)該自立自強。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，不屈不撓地放飛自己的夢想。

君子以自立自強為勝，我們不可知難而退，更要去做新時代的弄潮人!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

自立人生高中篇十四

我經(jīng)常接到一些年輕人的來信，他們大多十八九歲，有些二十多歲，剛大學(xué)畢業(yè)踏入社會。他們遇到的最大問題是迷茫，找不到工作，覺得自己身體和心理有問題。他們對自己沒有信心，對社會缺少熱情，心情常常郁悶，認(rèn)為自己做什么都不成功，即使交朋友也常失敗。他們心里焦急，時常精神恍惚。

看到這樣的信，我想到的第一個詞就是“自立”。所謂自立，就是自己的事情自己負(fù)責(zé)；不依賴別人，靠自己的勞動生活；勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，能成為真正的獨立的人。可以這樣說，人的成長過程，就是一個不斷提高自理能力的過程?？墒强纯船F(xiàn)在的年輕人，他們不缺少文憑，不缺少科學(xué)知識，不缺少關(guān)系和金錢。他們?nèi)鄙俚?，就是自立?/p>

一個已經(jīng)畢業(yè)一年仍沒找到工作的大學(xué)生曾苦悶地問我，他是不是很沒用？我反問他是真的找不到工作，還是找不到令自己滿意的工作？如果是后者，我建議他從最低處做起，放下自己大學(xué)生的架子，別顧及工作的環(huán)境。我說，你畢業(yè)都一年了，還要靠父母給你寄生活費，這算什么大學(xué)生。家人辛辛苦苦把你支持到大學(xué)畢業(yè)，你不想著如何反哺，如何盡快自立自強起來，整天尋思著找一份體面的工作，可是，時間不等你呀！

人生是一個不斷成長的過程，而自立就是成熟的標(biāo)志。隨著年齡的增加，人要學(xué)會自立生活，自立包括你能夠獨立走上工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，能夠用自己的勞動去溫暖、感染他人。這樣的人生，才是成功的人生。它不需要你有多么優(yōu)越的工作，獲得多么高的薪水，當(dāng)然，薪水高說明你的能力比較強，創(chuàng)造的價值大，但只要你從事著一份普通的工作，能夠掙錢養(yǎng)活自己，行得正，走得端，你也是令人敬重的。

人人都有理想，都希望將來獲得輝煌的成就，這很好，它至少說明你有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。但對許多年輕人來說，目前最重要的，是一步一步往前走，不要急，不要慌，要踏踏實實地前進，一步一個腳印，日積月累，你的能力提高了，經(jīng)驗增加了，眼界也會隨之大開。再則，就是需要你的堅持，選定目標(biāo)后，要努力一直朝著一個方向走。沿途或許會有許多誘惑，但你要記住，暫時的享受比長遠(yuǎn)的幸福遜色很多。人生是個長遠(yuǎn)的'過程，你不只是為了一兩天的享受才來到世上的，還有許多宏偉的理想要你去實現(xiàn)。

總之，整天坐在屋里發(fā)牢騷是沒用的，要想獲得成功，第一步就是走出來，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。時間不會等你自立，你要學(xué)會讓自己盡快自立起來，這是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。我們要不斷完善自己，自尊自信，成為一個對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。

自立人生高中篇十五

常言道“大樹底下好乘涼”，然而庇護在大樹底下的小樹苗是長不成參天大樹的。同樣，人也如此，人生需要自立。

青少年是祖國的未來，民族的希望，青少年自立意識和能力的培養(yǎng)具有重大意義。小時候，我們可以被呵護，但現(xiàn)在，我們必須自主地自立起來。如果不能自立，就將難以在社會中立足，最終會被社會淘汰。

自立能讓我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，學(xué)會理解、關(guān)心他人。海倫·凱勒小時候就雙目失明、雙耳失聰，但在安妮·沙利文老師的幫助下學(xué)會了講話并完成了大學(xué)全部課程最終成為了美國知名作家。成名后，她到美國各地及歐洲、亞洲等地發(fā)表演說，呼吁關(guān)注、幫助盲人、聾啞人，并為他們籌集資金。二戰(zhàn)時，她曾訪問多所醫(yī)院慰問失明士兵。海倫的自立令人欽佩，她的善良也令人感動。

自立能增強自信，培養(yǎng)堅持不懈的精神。林肯家境貧寒，斷斷續(xù)續(xù)的接受正規(guī)教育的時間加起來不足一年。所以他只有自學(xué)，買不起紙筆就用木炭在木板上寫字，用木棍在地上練字，還抓緊一切時間看書，練習(xí)演講。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。29歲就開始競選議員和總統(tǒng)，前后11次嘗試，失敗了9次。但他也沒有放棄51歲終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，被馬克思贊為“全世界的一位英雄“。正是因為生活的逆境讓林肯從小就自立，并最終贏得了成功。

自立能讓我們成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的有用的人。愛迪生十三、四歲時為建實驗室，常到車站買報，同時還在自己的后院種蔬菜，收獲時拿到市上賣，用這些錢給自己建造了一個實驗室。在此基礎(chǔ)上發(fā)明層出不窮，為整個社會以及人類作出了巨大貢獻。

一切事實證明，自立對人生具有重大意義，自立能成就我們的未來。而自立都是由一點點小事積累成的。所以，當(dāng)媽媽在洗衣服時，我們是不是可以幫忙搭把手；寫作業(yè)時，是不是可以不用父母監(jiān)督而自主學(xué)習(xí)；周末時，是不是可以把自己的房間整理整理；學(xué)校大掃除時，是不是可以努力打掃干凈自己負(fù)責(zé)的區(qū)域；家長不在家時；是不是可以自己料理自己的生活？人生需要自立，我們應(yīng)該自立。

箭即使被射得再高，也會栽下來，因為它是依賴別人得以飛翔的。我們只有靠自己的力量才可以飛得更久，飛得更遠(yuǎn)。居里夫人說過：“路要自己走，才會越走越寬?！笆堑?，自立于人而言是十分重要的。有了自立，個人才會成功，民族才會振興，人類才會發(fā)展！我們的人生需要自立。

自立人生高中篇十六

不能自立自強的人，絕對不會有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不處于艱苦的環(huán)境，不會有寬廣的志向。

我們周圍有數(shù)不清的艱難險阻，所以男子漢要發(fā)奮自強。

一個人不要事事依賴別人，而應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量，自力更生。

不必千人一面，不要總是模仿他人，有志者應(yīng)當(dāng)自立一旗，并有所建樹。

自己的命運應(yīng)當(dāng)由自己把握，而且也只可能由自己才能把握住，任何人無法代替。

讀書

學(xué)習(xí)

有問題才能長見識長智慧。

知識的價值只有在實踐中得到證實。

不能自立自強的人，絕對不會有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不處于艱苦的環(huán)境，不會有寬廣的志向。

我們周圍有數(shù)不清的艱難險阻，所以男子漢要發(fā)奮自強。

一個人不要事事依賴別人，而應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量，自力更生。

不必千人一面，不要總是模仿他人，有志者應(yīng)當(dāng)自立一旗，并有所建樹。

自己的命運應(yīng)當(dāng)由自己把握，而且也只可能由自己才能把握住，任何人無法代替。

自立人生高中篇十七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

青年是祖國的未來，是國家的希望。今年年初，國家頒布了《公民道德建設(shè)實施綱要》，并倡議為全國青少年公民道德知識教育年，將“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟發(fā)展的未來力量，我們應(yīng)做到“自立自強，厚德載物”.

“自立自強，厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自立自強”,另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物?！?/p>

第一句話的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發(fā)奮圖強，勇于拼搏?！白粤⒆詮姟边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神，要不斷地有新的進步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。

“自立自強”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個人有高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛護他人，關(guān)心國事，愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應(yīng)社會，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應(yīng)將來的社會，我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講，就是用“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己，努力提高自己的道德素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

“不積跬步，無以至千里”.做有道德的人，需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)自己的德行。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中，可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住，這將影響你的一生。

同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧!

自立人生高中篇十八

在我們的人生當(dāng)中，終究會遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個字“自立”。

在我們父母口中所說的“自立”，無謂就是說：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會啊！什么？不會，連自立都不會以后你可怎么辦??？”他們口中是這樣說，但心里并不舍得我們?nèi)プ?。你看，只要你一鼓起氣來要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒反應(yīng)過來，水壺卻不知哪去了。

下面我再給你們講一個有關(guān)于“自立”的哲理故事：

有一片樹葉，被一陣風(fēng)刮上天空，當(dāng)它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對它說：“哈哈，我飛得比你高?！边@時，風(fēng)停了。于是這片樹葉便落在一個水坑里，這時一頭路過的牛踩進水坑里，等這頭牛再抬起腳時，樹葉已經(jīng)不見了。

看，多有意思的故事?。【瓦@幾十個字，就足以表達“自立”是多么的重要。

洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……

別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡單，其實它做起來是很困難的。

自立人生高中篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《自立自強》。

自強是人世間美好的品德，自強最基本的表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個：一個是挫折，另一個便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對成功，做一個真真正正自強的人。

“天行健，君子以自立自強”。人生不會是一帆風(fēng)順的，人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強。

在的5月12日，四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣，只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因為能夠戰(zhàn)勝挫折，所以就是自強的。

不只是只有戰(zhàn)勝挫折才是自強，能夠正確面對成功也是自強的人?！皠偃苏哂辛Γ詣僬邚??！爱?dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來說實在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功，使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年主席沒有正確面對成功，那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大，那么我就不可能會考得更好。如果每一個人都能正確面對成功，那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功，所以使我們有進一步的勝利。

自強是一個人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長，努力學(xué)習(xí)，將來成就事業(yè)的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神，正因為這種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。

所以，人生當(dāng)自強。

自立自強演講稿天行健，君子以自立自強。挫折，這個詞大家一定不陌生。挫折，對于人們來說，是絆腳石，是人生旅程中的障礙?！笆澜缟系氖虑橛肋h(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵?！卑蜖栐苏f過。

愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是非常殘酷的，但面對挫折，霍金以頑強的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時，年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年，面對挫折，如果它對命運說，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折，他沒有自暴自棄。面對疾病，他頑強地拼搏著，與疾病做著斗爭?？伤廊粓詮姷鼗钪宜€發(fā)表了科學(xué)著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達到1000萬冊，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，其實這靠的是他的勇氣，面對挫折不退縮的勇氣和自立自強的精神，如若他不是意志堅定，他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。

走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智!屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。面對挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自立自強的精神。

自立人生高中篇二十

看似簡單的摔了一跤，然而其所反映出的是一個社會問題，是一個值得家庭、學(xué)校和社會高度關(guān)注的問題，即如何來關(guān)注青少年的成長。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問題，引起社會廣泛關(guān)注。有一條消息稱：河南省某縣一名15歲的男孩，為了籌集上網(wǎng)的費用，殘忍地殺害了同村的鄰居，搶了二十多元錢，當(dāng)警方抓到他時，他還在縣城某網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。隨著調(diào)查的深入，發(fā)現(xiàn)這名小男孩是一名“留守”少年，父母都到廣東打工去了，和弟妹一起與爺爺奶奶在家里生活，書讀到五年級由于成績不好、加之經(jīng)常曠課、逃學(xué)，被學(xué)校退學(xué)了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網(wǎng)玩游戲，爺爺奶奶勸說也不聽，為籌上網(wǎng)的費用，還時常干些偷雞摸狗的事。

無知的小男孩將為自己的行為付出沉重的代價，受到法律的嚴(yán)懲。而我們的家庭、學(xué)校、社會又豈是一句“出事了吧!”相互埋怨、指責(zé)、推諉得了的?當(dāng)我們的父母將年幼的孩子扔在家里外出打工掙錢，只求其不饑不餓不寒;當(dāng)我們的學(xué)校將“不乖”的學(xué)生拒之門外，只求升學(xué)率及校風(fēng)的“嚴(yán)謹(jǐn)”;當(dāng)我們的社會只圖掙錢而任由未成年人出入網(wǎng)吧……醒醒吧!孩子是我們的未來!如果大家都希望有“將來”，那就一起來關(guān)注孩子們的成長吧!

人生如棋，走錯一步兩步是很正常的，然而如果不及時修的，則將一錯再錯，最終導(dǎo)致滿盤皆輸。人生如此，社會亦如此。當(dāng)前，我們正在構(gòu)建和諧社會?！昂椭C”一詞早已深入人心。社會是由千千萬萬個家庭組成的，家庭和諧，社會就和諧;反之，家庭不和諧，社會必然動蕩不安。作為中國特色的家庭，孩子無疑是家庭的重心，孩子的成長無疑是家庭、學(xué)校和社會各方關(guān)注的焦點。然而當(dāng)孩子在成長的過程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”時，作為家庭、學(xué)校和社會，如何來理順這方方面面的關(guān)系?我想，各方均有責(zé)任和義務(wù)從自身方面尋找原因，繼而找出解決問題的方法，而不是簡單的一句“出事了吧”就能推脫責(zé)任的。作為家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一監(jiān)護人，必須將孩子的健康成長放在首位，千萬不能忽視了家庭教育，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一位老師。作為學(xué)校，不僅要擔(dān)負(fù)著“授業(yè)”的責(zé)任，還須“傳道”，傳授學(xué)生知識、鑄造學(xué)生品行，而不應(yīng)只片面地追求一落空率，從而忽視了孩子人生觀、世界觀和價值觀的培養(yǎng)。作為社會，我們亦應(yīng)起著廣泛監(jiān)督和幫教的作用，建立健全和完善各種機制，為未成年人的成長創(chuàng)造良好的外部條件。

少年強則中國強。孩子是祖國的未來，是家庭的希望。讓我們各方攜起手來，共同關(guān)注孩子的成長，當(dāng)他們不小心摔了一跤時，都不約而同地伸出手來扶他們一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起來!”

自立是通往成功的階梯800字2

“人啊——還是靠自己的力量吧!”貝多芬如是說。于是，成功的天梯只為自立的人搭起。

在中日兒童夏令營對抗賽中，日本的孩子因從小養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，最終獲得了比賽的成功。而中方的兒童卻因小時父母的溺愛輸?shù)袅诉@場比賽。

如果一個人不自立，會被世俗所蒙蔽，攔住了自己前進的腳步。它甚至能攔得住我們的激情，攔得住我們的熱血。如果我們的夢在飛翔，攔住我們的一定會是那雙從未自立的翅膀。從未自立的孩子無意闖入了已被精心設(shè)計的迷宮，他們在那里失去了尋覓的方向。他們想沖出重圍，可卻被困難的天梯摔向了懸崖。

并不是所有人都不了解自立，我們班的王鑫就有很強的自立能力。

她是我們班的三好學(xué)生，大家心目中崇拜的對象。她的自立能力并不是單純的自立。就在那一天，我了解了自立的真諦。她在那天的表現(xiàn)，令我十分佩服。周六那天開家長會，我和她被老師叫去打掃后臺。開完家長會后，她把所有的紙殼與水瓶收集起來，我十分不解，她不一會就把我拉去二樓水房，找老爺爺賣紙殼與水瓶。兩個班總共賣了14元做班費，我看到這一切自嘆不如。她說，她的媽媽一般不給她零花錢，是為了讓她養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我連做飯都不會，還談什么自立自強，參加班干部競選啊!

于是我明白了：自立是石，擦出了星星之火。自立是火，點燃希望之燈。自立是燈，照亮夜行的路。自立是路，引你走到黎明。自立抽芽，榆樹會有濃陰;自立開花，桃李要結(jié)甜果。我們要乘自立之馬，揮鞭就此啟程。路上景色正好，天上太陽正晴。

通往自立的最高境界，就是要在自立的天梯上一節(jié)一節(jié)向上攀登!學(xué)會自立，一次一次的向上攀爬，運用自立如果遇到危險，就可以用頭腦來做抵押，通往人生最高境界的成功便是從自立這一刻開始的!

學(xué)會自立800字3

我習(xí)慣了自己一個人的生活，爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個喜歡自立的人，我從上了小學(xué)開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

“轟——”一聲雷響起，我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉，除了電視，我把電視開得很大聲，電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來，眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的聲音，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕!”看著時間一秒一秒的走過，盼著爸媽早點回來。

一小時過去了，雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動了，心想：一定是媽回來了。我不由自主地竊喜，看著這空蕩蕩的家，黑暗的角落，不開燈。我望著媽媽的身影，心里仿佛得到一絲安慰，現(xiàn)在的我還不能學(xué)會自立。但我生命中最重要的一個字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試。

克服自己的弱點，要學(xué)會自立。雖然我們的翅膀很短，但我相信總有一天，為你接上真正的翅膀時，你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

學(xué)會自立800字4

繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?！白粤ⅰ笔菚r代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那么國家和民族都有希望。

我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。

我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。

我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

學(xué)會自立800字5

就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。

眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。

在我的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他在上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進入大學(xué)之后，他開始償試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時，某著名公司來學(xué)校招聘人才，經(jīng)過面試和考察很快相中了他。

這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運是悲苦的!

學(xué)會自立800字優(yōu)秀議論文

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