2023年英語六級考試心得體會大全(23篇)

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2023年英語六級考試心得體會大全(23篇)
時間:2023-10-29 07:55:09     小編:溫柔雨

深入思考與總結(jié)能夠幫助我們更好地成長和提升。在寫心得體會時,要注重情感的表達,讓讀者能夠感同身受。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望對大家有所幫助。

英語六級考試心得體會篇一

2017年6月英語六級考試馬上就要開始了。為了方便考生更好的參加英語六級考試。下面是小編為大家?guī)淼挠⒄Z六級考試技巧,歡迎閱讀。

1.在監(jiān)考老師發(fā)放試卷冊之后,同學們需要快速地大致瀏覽一遍題目的內(nèi)容,包括題干和答案。這樣做能夠在一定程度上提高對聽力問題的理解---了解題目的內(nèi)容是什么,說的是怎樣一件事。

2.因為六級聽力每題只讀一遍,所以對于沒聽懂的題目要學會放棄,不要在聽下道題的時候還在剛才沒聽見的題目,這樣做會打亂答題的節(jié)奏,影響之后的聽力答題。

3.對于不能完全確定的題目要相信自己的第一感覺,聽力部分不是非常確定之前選擇的答案是錯的,不要改動最初的答案。

4.在考試時,需要提煉選項中的重要信息,推薦先看選項。當錄音開始播放directions時,充分利用這段時間快速讀選項,預(yù)測可能的關(guān)鍵詞句,從而做到心中有數(shù)。通過先看選項,可以明確題目多方面的信息:

3)盡管四個選項中只有一個正確答案,其余的三個選項設(shè)置也并非和題目毫無關(guān)系。利用設(shè)定干擾選項所遵循的規(guī)律,我們可以大膽地進行猜想。這種猜測其實并不耽誤時間,也不怎么消耗腦力,考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。

1.閱讀有時不用全看文章。

2.快速閱讀的順序是:看題干,劃出名詞,回原文定位找答案。深度閱讀也是一樣。

1.看題后按自然順序快速查找;

2.根據(jù)出現(xiàn)的時間信息答題,分清時間的時間先后順序;

3.根據(jù)出現(xiàn)的專有名詞答題(人名、地名、組織團體名);

4.根據(jù)數(shù)字答題;

5.根據(jù)長閱讀內(nèi)的分段標題答題(小標題);

6.根據(jù)文章開頭、結(jié)尾位置的重點關(guān)鍵句答題。第一題和最后一題在很多情況下都對應(yīng)開頭和結(jié)尾3段范圍之內(nèi)。

1.主旨題

重點閱讀文章首段、尾段(文章主旨)和各段首位(段主旨);

優(yōu)先考慮概括性強的選項(general\importance等);

注意出現(xiàn)頻率高的詞或多次出現(xiàn)的同類詞(名詞或名詞詞組)。

2.事實細節(jié)題

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞在原文中定位,重點閱讀題目的出處部分;

根據(jù)常識進行判斷。

3.判斷推理題

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞在原文中定位,重點閱讀題目出處部分。注意選項中的語氣詞(包含絕對語氣詞的一般不是正確答案:never\only\the most\everyone\everything\any\all等,包含不十分肯定語氣詞的選項一般是正確答案:may\possible\probably\often\could等)

4.詞義理解題

利用上下文判斷詞義;

利用定義或舉例判斷詞義。

5.作者觀點題

熟悉常見的帶有感情色彩的詞匯;

分析原文的隱含義(找到作者暗示感情態(tài)度的詞或短語)。

6.指示代詞題

注意特殊句式結(jié)構(gòu)中的指代(結(jié)合前一句來確定指代內(nèi))。

7.邏輯關(guān)系題

將原文中不含邏輯關(guān)系詞的句子轉(zhuǎn)換成包含邏輯關(guān)系詞的句子。注意把握詞匯及句式隱含的邏輯關(guān)系,理清作者思路。

8.漢譯英部分

在審題時要仔細分析句子結(jié)構(gòu),不能單獨看漢語部分;

要弄清出題者的意圖,也就是本題要考哪些知識點;

在許多情況下進行漢譯英時,漢語與英語語序相反;

可使用增詞或減詞法翻譯。對于前后兩句相同的部分,英語中常在后一句減省;

用轉(zhuǎn)換法翻譯。詞類的轉(zhuǎn)換、句子成分的轉(zhuǎn)換、表達方式的轉(zhuǎn)換、主被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換。

英語六級考試心得體會篇二

今天給大家整理一下英語四六級的技巧,希望對各位考生有所幫助!

1、對話題;用試音和念題的時間熟悉選項,找關(guān)鍵信息點,找像but,however,一類的轉(zhuǎn)折詞都有可能含有關(guān)鍵信息,再通過句中重要名詞和常見高頻動詞判斷場景,提高準確率。

2、短文理解,一般西方人在一篇文章中開頭結(jié)尾都會包含很多信息,理解這些有助于把握整篇文章,再關(guān)注一些時間數(shù)字地點等信息。

3.復(fù)合式聽寫,聽之前迅速瀏覽全文,判斷文章大概內(nèi)容和結(jié)構(gòu),觀察空格后的'語法信息,判斷應(yīng)填的詞性單復(fù)數(shù)時態(tài)及語態(tài),重點記那些支撐句子結(jié)構(gòu)的主要成分,即主語謂語賓語,而一些虛詞則可省略。

1、否定詞,答題時依靠否定關(guān)系,能排除干擾內(nèi)容。注意,除了運用常見否定詞外,否定前綴也要注意。

2、因果連詞,如果題目要求從文中找出相應(yīng)信息,一定要把句子看完整,應(yīng)對要求解釋句子的題目,優(yōu)先考慮因果關(guān)系。

3、轉(zhuǎn)折詞,一旦出現(xiàn)對比關(guān)系,就能很快判斷句間和句內(nèi)的關(guān)系。轉(zhuǎn)折詞往往表示前后內(nèi)容不一樣,容易成為出題重點。

4、核心詞,題干中反復(fù)出現(xiàn)的名詞和各段段首反復(fù)出現(xiàn)的名詞都可能是核心詞,很多題目都和文章或段落的主題有關(guān),有很多正確選項自然不可避免地包含文章主題詞或段落核心詞。

1、根據(jù)原文含義增減詞語,通過添加詞語的方式,更忠實的表達原文的隱藏含義。在不影響原意的情況下省略無關(guān)緊要的詞語。

2、恰當運用詞類轉(zhuǎn)換,特別是名詞,動詞,形容詞這類詞語。可以轉(zhuǎn)換使用,運用這些可使譯文通順流暢。

3、警惕被動語態(tài),英語中被動語態(tài)使用頻率要遠遠高于漢語。如果一味按照原句的語態(tài)來翻譯,往往使譯文顯得別扭。

4、通常情況下,長句要分譯,短句要合譯。

1、字跡清晰,段落分明,每段開頭空四至八個字母格。

2、內(nèi)容完整,緊扣提綱。

3、語法和拼寫正確,再追求閃光的句子。

英語六級考試心得體會篇三

2017年6月英語六級考試即將開始,如何在這短短的時間復(fù)習事半功倍,在考試中取得好成績呢?下面小編為大家搜索整理了英語六級考試提分技巧,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

搞定單詞的一個好的方法是詞句結(jié)合。往往在六級考試之前,許多同學會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背,爭取要在最短的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事,但單純得記單詞就不可取了。俗話說,詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。一個單詞特別是動詞只有在句子中才能顯示其正確的用法,而只有懂得明白了一個單詞的真正用法才算對其有了掌握。所以與其日日夜夜記一些很生僻的單詞,不如多記一些常用的詞組及句型。在詞組和句子中對單詞各個擊破。另外記單詞還要有聯(lián)系地去記,而不能孤立地去記。比如,記一個單詞要同時聯(lián)想到它的同義詞,近義詞和反義詞,每每記一個單詞時都將這一系列與其有關(guān)的單詞在腦海中過一遍,這樣詞匯量就會像滾雪球那樣越來越大,且不容易前記后忘。

不斷提高閱讀的速度、技巧和效率,熟練掌握閱讀科學的方法。眾所周知,閱讀是六級考試中所占比例最大的一部分,那么我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進行廣泛地閱讀,堅持閱讀,在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時事,科技,文化,風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關(guān)的輔導(dǎo)書上都有介紹,在此不再贅述??傊?,英語閱讀很重要,廣大同學要予以足夠的重視。

英語作文也是六級考試中很重要的一部分,是體現(xiàn)一個人英語水平最直接的體現(xiàn),而要提高這一部分的分值唯一的'方法就是多寫多練筆。多背誦一些往年真題的范文,學習其他優(yōu)秀學生的寫作方法與寫作意識。然后,老師建議廣大同學可以在最后的復(fù)習階段做到每天寫一篇,寫作的內(nèi)容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進。

在任何一種考試中,其真題所蘊含的價值都是模擬題無法比擬的。因此,我們要充分分析真題。而且,對于真題絕對不能是簡單的做完、對答案了事。一定要認真分析句子結(jié)構(gòu)、做題技巧和干擾手段。不僅知道這個題錯,為什么錯;還要知道這個題對,為什么對。只有明白自己的優(yōu)缺點,然后有針對性的進行彌補,才能真正的有的放矢,提高自己的水平。此外,閱讀的提高建立在大量的閱讀基礎(chǔ)之上,只有每天都堅持做幾篇,才能保持對閱讀的感覺。而且,真正考試的時候時間是非常緊張的,建議我們平時在練習的時候就掐表做題,只有平時練習時就用考場的心態(tài)去面對,真正面臨考試時才不會怯場,影響發(fā)揮。

英語六級考試心得體會篇四

英語六級考試已經(jīng)進入備考階段,下面小編來給大家分享英語六級考試的技巧,希望對大家有幫助!

考試時間有限,應(yīng)該把有限的時間投入到最值得的題目中。首先應(yīng)該動手寫作文了,把課上老師講的和網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的作文模板這里一份自己的模板,不但有漂亮的句型結(jié)構(gòu)還要有起承轉(zhuǎn)合的邏輯關(guān)系。寫作文的時候要注意減少錯點提升亮點,閱卷老師與其說是在看作文不如說實在做英語的改錯。同學們?nèi)菀追傅腻e誤有:時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、單詞的具體用法及違背英語的構(gòu)句原則(一個簡單句中只能有一個謂語動詞),這些錯誤一旦存在扣分是必須的'。提升亮點,用詞要靈活多變(important可以替換成essential、vital、crucial、significant、indispensable等),短語要優(yōu)于單詞,句式結(jié)構(gòu)要多變長句短句交替出現(xiàn),there be句型,強調(diào)句,倒裝句等正確的使用都是得分標志性句型。

聽力的提升是離不開每天的精聽練習的,但在這里我們主要說一下應(yīng)對的技巧??荚嚂r做到“動態(tài)答題、視聽一致”這八個字,不能保你周全但可以助你及格(150分)。預(yù)覽選項,了解有哪些單詞會出現(xiàn),待音頻開始播放仔細聽有哪些單詞出現(xiàn)了直接在卷面上做標記,標完第一題直接進入第二題以此類推(這叫跟著音頻做筆記),等到音頻全部播放完了看一下哪個選項中的單詞浮現(xiàn)率高就選哪個。這是死馬當活馬醫(yī)的全力以赴,但是有前提條件,就是該聽到的單詞都能聽到不能漏掉。聽力拿到一個好一點的分數(shù)是考試順利過關(guān)的必要保障。

閱讀解題要三步:定位=精讀定位內(nèi)容=判斷正確選項。定位要靠題干中的關(guān)鍵詞,精度定位內(nèi)容要靠語法和詞匯的基礎(chǔ),判斷正確選項是依據(jù)定位內(nèi)容決定的。三步之間環(huán)環(huán)相扣相輔相成,臨近考試了還是一樣要保持好做題的狀態(tài),考場上運用起來才能得心應(yīng)手。每篇文章做題的時間為13分鐘,現(xiàn)在要有意識地提升做題速度,以確??荚嚂r間夠用。

答題時間也是13分鐘左右,但是內(nèi)容的字數(shù)卻趨近1000字左右,同樣的時間內(nèi)容增多說明這樣的題不是要全讀的。做題步驟是:(1)讀文章標題(了解文章主旨)(2)然后通讀題干找出關(guān)鍵詞(3)從簡單的題目入手解題(含有現(xiàn)眼關(guān)鍵詞的題目和關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次低的題目都是簡單題目)(4)確定出一個選項,并且該選項不可能被再次命題的情況下在卷面上劃掉它,減少做題時視覺上的障礙達到節(jié)省時間的目的。

翻譯評分標準:本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13—15分、10—12分、7—9分、4—6分、1—3分和0分。

13—15分譯文準確表達了原文的意思。用詞貼切,行文流暢,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。

10—12分譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫,無重大語言錯誤。

7—9分譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準確,語言錯誤相當多,其中有些是嚴重語言錯誤。

4—6分譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準確,有相當多的嚴重語言錯誤。

1—3分譯文支離破碎。除個別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達原文意思。

0分未作答,或只有幾個孤立的詞,或譯文與原文毫不相關(guān)。

關(guān)鍵:踩點得分

最后做能做多少算多少,是一個檢測你真才實學的題目。做題步驟是:(1)將a至o十五單詞標出詞性和詞義(需要單詞基礎(chǔ));(2)判斷第一個空處所缺詞性(需要語法基礎(chǔ));(3)集合文章的意思在相應(yīng)的詞性中進行選擇;(4)確定一個答案后劃掉。

英語六級考試心得體會篇五

大學英語六級考試(又稱cet-6,全稱為“college english test-6”)是由國家統(tǒng)一出題的,統(tǒng)一收費,統(tǒng)一組織考試,用來評定應(yīng)試人英語能力的英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。符合大學英語六級考試報名條件的人員包括:全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已設(shè)六級考點,原則上不得跨??荚?。大學英語六級考試是一項大規(guī)模標準化考試,這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據(jù),但同時又反映考生總體的正態(tài)分布情況。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。2007年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。

由國家教育部任命成立“全國大學英語四、六級考試委員會”,考試委員會由全國若干重點大學的有關(guān)教授和專家組成,設(shè)顧問二人,主任委員一人,副主任委員若干人,專業(yè)委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術(shù)上、組織上對大學英語考試負責。部分考務(wù)工作由“教育部考試中心”負責 ??荚囄瘑T會設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機構(gòu)。

對于申請2015年9月入學的學生,香港中文大學和香港大學不再承認大學英語六級成績,統(tǒng)一要求用雅思申請。

1.大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學英語教學的重視,調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學大綱的.要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2.大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法,分數(shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。

3.由于大學英語四、六級考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學質(zhì)量提供了反饋信息。

4.大學英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)??荚?。

5.大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認,目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一,產(chǎn)生了一定的社會效益。

最新改革:

大學英語四六級考試歷來被視作大學生英語水平的“試金石”,作為全國規(guī)模最大的英語考試,其考查內(nèi)容即將進行局部調(diào)整——來自全國大學英語四六級考試網(wǎng)站的消息,2013年12月起,四六級英語考試題型將發(fā)生變化:1.聽寫變成全部考查單詞短語;2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴充至 150~200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。

英語六級考試心得體會篇六

大學英語考試系列包括筆試和口試。筆試分為大學英語四級考試(cet-4)和大學英語六級考試(cet-6),滿分均為710分;口試為大學英語四、六級口語考試(cet-set)。以下是網(wǎng)小編整理的關(guān)于英語四六級考試攻略,供大家備考。

這是規(guī)定時間的所以沒什么時間浪費。只要在聽的過程中利用自己實力加技巧就可以了。

首先,盡量抓住上聽力課的機會跟著老師的教學進度走,因為在課堂上精力容易集中,可以節(jié)省不少課下時間。

其次,在課下自己最好找一些比4級水平高一些材料。練習的時候,先聽2、3遍,盡量使自己對材科的大意心中有數(shù),工且要留意關(guān)鍵詞。之后還要試著復(fù)述,甚至盡力模仿其語音語調(diào),或者用自己的話總結(jié)文章大意,碰上一些經(jīng)典、有用的句子還應(yīng)該北下來,若是你反復(fù)聽熟5、6盤聽力模擬練習,并能做到真正模仿,那么聽力得到18分應(yīng)該是沒有什么懸念的。

最后,在考試中要防止題中的“陷階”。千萬不要一聽到一個年代、數(shù)字或者發(fā)音清晰的詞就果斷下筆,因為這些往往是命題人設(shè)計的隱阱,答案可能在后頭。另外一定要注重文章的第一句話,比如說“這是關(guān)于??的對話”,“這是在??場合下發(fā)生的”等,把握住整體的環(huán)境,“上當受騙”的情況就會盡量避免了。

要想夯實基礎(chǔ),還要把精聽、泛聽結(jié)合起來。平時課余則要多多泛聽,利用睡覺前,吃飯和走路的時間聽。

這要靠平時積累,詞匯量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是,我們平時練只是做做題,對對答案就完事了(別忘了還要認真總結(jié))。但這遠遠不夠。要平時開始有時間的緊迫感,當然沒必要一定要像考試那樣定準35分鐘,只是大概的,不超過太多就行了??荚嚂r超過的那些就要從詞匯那里彌補了。

閱讀未動,先行。記憶詞匯沒有必要死背詞匯表。因為畢竟4級考試是很基礎(chǔ)的考試,詞匯都是平時比較常用的、出現(xiàn)率特別高的,所以最好把單詞放在一定的語言環(huán)境下來記憶。課本是最好的閱讀材料,練習之前先看一下文后的單詞表,看的同時聯(lián)想單詞的'其他用法、意義以及派生詞,然后開始讀課文,在課文中體會、理解單詞的意義和用法,遇到重點難點的詞語和用法,用特殊顏色的筆標記出來,以便在日后復(fù)習時特殊對待它們,既強化了記憶又提高了效率。

很多同學總是抱怨:讀了數(shù)百篇文章,水平卻總是不見增長,那是因為他們只追求“大”閱讀量----泛泛地讀一遍,對對答案了事。要記?。壕鲆黄恼乱_^泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做,做過一套題還要把錯誤的地書標出來,做過四五套題之后就能總結(jié)出自己常在哪些方面出錯----是細節(jié)題、推理題,還是全文梗概題。花上一個小時對自己常出錯的題型做個統(tǒng)計,在隊后做題時就會特別注意,及時糾正思路。如此這股,做上十幾套,你的錯誤率就降低了。

閱讀理解的方法,最好還是先粗看文章,掌握大概的意思,再按照問題從文章中直接查閱相關(guān)的句子和段落.

如果只是為了應(yīng)付考試,愚人覺得背范文最高效。然后每天兩篇算是練筆的文章,考前多練筆就不至于考試時滿腦袋都是思想,唯一就是寫不出來,寫的時候再掐下時間,防止考試的時候文思如泉涌,止不住。還有一點得分關(guān)鍵就是書寫要工整,保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯誤,不一定要用偏難高深詞匯,普通詞匯只要不用錯就ok了。新東方出的《生而為贏》就是一本很好的誦典,不背上兩遍都不過癮。

關(guān)沖劍--寫作

寫作要從嚴要求--少用大眾飼,多寫復(fù)雜句--用幾個比較難的詞匯,再用幾個很漂亮的帶從句的句子,這樣整體上就給人一種很“高屋建瓴”的感覺。在平時練習的時候,你可以先寫一篇文章,然后試著通過字典,把文中的“平庸飼”用n個“精彩飼”替換掉,把簡單句事例成復(fù)雜的從句。同時也要有意識去背一些句子,在考場上稍加改造即可派上用場。

英語六級考試心得體會篇七

英語六級是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,以下百分網(wǎng)小編整理的關(guān)于2017年大學英語六級考試介紹,歡迎閱讀,更多信息請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

大學英語考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供測評服務(wù)。大學英語考試是一項大規(guī)模標準化考試,在設(shè)計上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求,是一個“標準關(guān)聯(lián)的常模參照測驗”。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦,分為四級考試 (cet-4) 和六級考試 (cet-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報道成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單。

大學英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)??荚嚒PФ妊芯康拇罅拷y(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認,每年參考人數(shù)超過 1100萬人次,是全球參考人數(shù)最多的單次考試,目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一,產(chǎn)生了一定的社會效益。

近期內(nèi),四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報道方式。自2005年6月考試起,四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制,不設(shè)及格線;成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單,即考后向每位考生發(fā)放成績報告單,報道內(nèi)容包括:總分、單項分等。為使學校理解考試分數(shù)的含義并根據(jù)各校的實際情況合理使用考試測量的結(jié)果,四、六級考試委員會將向?qū)W校提供四、六級考試分數(shù)的解釋。

在考試內(nèi)容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為 35%,其中仔細閱讀部分(careful reading)占25%,快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為 15%,由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯,占10%;第二部分為短句問答或翻譯,占5%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。

根據(jù)目前的改革進程,近期內(nèi)大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續(xù)采用已經(jīng)實施了五年的面試型的四、六級口語考試(cet-set)。同時,考委會將積極研究開發(fā)計算機化口語測試,以進一步擴大口語考試規(guī)模,推動大學英語口語教學。

由于四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標準化考試,因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點,對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證,并了解師生的反饋。為此,自2006年1月開始,從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革后的`四級考試,自2006年6月開始以同等方式試行新的六級考試。初步定于2007年1月全面實施改革后的四級考試,2007年6月全面實施改革后的六級考試??嘉瘯凑铡督虒W要求》制定新的四、六級綱和樣題,并及時向教師和學生公布。

任何一項大規(guī)模標準化考試的發(fā)展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求,因此,四、六級考試中長期改革任務(wù)仍十分艱巨??荚囄瘑T會將不斷研究開發(fā)適合四、六級考試的新題型,研究改革后的四、六級考試對教學的后效;同時,充分利用高科技手段,完善考務(wù)管理系統(tǒng),實現(xiàn)四、六級考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking),研究計算機化的四、六級考試(cet-cbt),爭取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測試中實現(xiàn)四、六級機考。

2013年12月起,大學英語四六級考試進行調(diào)整,四六級英語考試題型將發(fā)生變化:1.聽寫變成全部考查單詞短語;2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴充至 150~200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。

英語六級考試心得體會篇八

全國大學英語四、六級考試實行“多題多卷”模式,即在同一考場內(nèi)采用內(nèi)容不同的試題組成的多套試卷實施考試。

答題流程:請考生在正式開始作答前,按要求正確填寫(涂)答題卡1和答題卡2上的準考證號、姓名等信息后,還應(yīng)將試題冊背面的.條形碼粘貼條揭下后粘貼至答題卡1左上角的條形碼粘貼框內(nèi),并正確填寫試題冊背面的準考證號和姓名。不正確填寫(涂)個人信息,錯貼、漏貼條形碼將按違規(guī)處理。

考試正式開始后考生方可開始作答,所有題目必須在答題卡上作答,且應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯部分試題,作文題內(nèi)容印在試題冊背面,作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。聽力錄音播放完畢后,考生應(yīng)停止作答,監(jiān)考員將回收答題卡1,考生得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。選擇題均為單選題,錯選、不選或多選將不得分。

考生入場

1、出示準考證、身份證、學生證。

2、手機嚴禁帶入考場。

3、入座后,請調(diào)試耳機、試聽。

1、證件不齊者,嚴禁入場,不能參加考試。

2、核對好聽力頻率,開考后不再試聽。

下發(fā)考試材料

1、檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量。

2、閱讀試題冊正面“敬告考生”內(nèi)容。

3、粘貼條形碼、填寫個人信息。

1、非聽力考試期間不得佩戴耳機且不得提前翻閱試題冊,否則按違規(guī)處理。。

2、作文題目在試題冊背面,使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

3、作文題考試時間為30分鐘,之后將立即進行聽力考試。

?

考試正式開始

開始作答作文

提示考生

繼續(xù)作答

五分鐘后將開始聽力考試

監(jiān)考老師口頭提醒

聽力考試開始

1、打開試題冊,帶上耳機

2、進行聽力考試

聽力理解30分鐘

聽力考試結(jié)束

停止作答、摘下耳機

回收答題卡1

考試暫停5分鐘

命令考生繼續(xù)作答

作答閱讀理解和翻譯部分

提示考生

繼續(xù)作答

10分鐘后將結(jié)束考試

監(jiān)考老師口頭提醒

考試結(jié)束

考生停止作答

1、考生交回試題冊、答題卡2

2、老師清點無誤后,考生方可離場

英語六級考試心得體會篇九

1. 勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學不好

英語

根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2. 把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的,早期要多運用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一個兒童學會母語靠得就是聽說,打通耳朵是其

學習

語言的第一步,它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。想學好英語復(fù)讀機是絕對不可少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機你的英語絕對是啞巴英語。

3. 我們建議從學單詞開始就聽音背單詞,建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。

4. 單詞學習我們建議一開始就要大批量擴張,先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學句型、對話、和篇章。單詞學習要采用聽音背單詞、聽寫的辦法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如takt、do、get等萬金油動詞及詞組的學習。

5. 如果語法不變成語感的話,到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成,但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。

6. 聽力是無數(shù)學生的薄弱環(huán)節(jié),我們認為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后實在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),特別有效。

7. 對于篇章的學習,我們認為沒有比背誦法更好的了。先聽標準音一句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

1. 勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2. 把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的,早期要多運用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一個兒童學會母語靠得就是聽說,打通耳朵是其學習語言的第一步,它首先在它聽不懂的.噪音里建立聲音秩序。想學好英語復(fù)讀機是絕對不可少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機你的英語絕對是啞巴英語。

3. 我們建議從學單詞開始就聽音背單詞,建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。

4. 單詞學習我們建議一開始就要大批量擴張,先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學句型、對話、和篇章。單詞學習要采用聽音背單詞、聽寫的辦法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如takt、do、get等萬金油動詞及詞組的學習。

5. 如果語法不變成語感的話,到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成,但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。

6. 聽力是無數(shù)學生的薄弱環(huán)節(jié),我們認為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后實在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),特別有效。

7. 對于篇章的學習,我們認為沒有比背誦法更好的了。先聽標準音一句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

英語六級考試心得體會篇十

1、全日制普通高等院校本科、??圃谛I驮谛Q芯可?/p>

2、各類全日制成人高等院校本科、??圃谛I?/p>

3、修完大學英語六級課程且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。

4、考生一律在就讀學校報名、考試。

5、報考日語四六級、德語四六級、俄語四六級、法語四級考試的學生,比照上述規(guī)定進行資格審查,但報考小語種六級不對四級成績做要求。

各有關(guān)考點要認真執(zhí)行上述要求,嚴格按照報名條件審核考生的報考資格,嚴禁接受社會人員報名,不得接納非本校學生報名。

1、本校已設(shè)考點的在校學生不能跨校參加考試,各考點只接受本校考生報名。

2、考試日若考生在外地實習,由該校教務(wù)處通過省自考辦與考生實習地的省級教育考試機構(gòu)聯(lián)系,以確定此類考生的借考地點并報教育部考試中心備查。實習考生在實習地參加考試。

3、在校的專、本科學生憑本人的身份證和學生證報考四級,憑本人的'身份證和四級合格證書或四級成績?yōu)?25分以上(含425分)可報考六級?,F(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報考相應(yīng)級別。報名時各考點要嚴格審查考生提供的身份證件和證書原件,確認是本校學生。

4、大學英語四級、大學英語六級、小語種這三種考試中,每個考生只能報其中一種。如果同時報兩種以上考試,將取消其考試資格。

另外,各個院校在刷分方面有不同的規(guī)定,

問:我已經(jīng)畢業(yè)了,可以報考四六級嗎??

答:不能,社會人士不能報考。2007年1月起,四六級考試不再接受非在校生報名。建議選擇報考公共英語等級考試或者bec。

問:我英語六級已經(jīng)通過了,可以再次報考嗎?

答:可以。英語六級通過后,可以反復(fù)報考六級刷分(部分院校有設(shè)定分數(shù)界限,如復(fù)旦大學要求六級成績過500分,可再次報考六級)。具體信息查看院校報名通知!

問:英語四級沒過,可以報考六級嗎?

答:不能。六級報考規(guī)定修完大學英語六級課程且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。

英語六級考試心得體會篇十一

1.

盡管聽力考察的是你的聽的能力,但同時也是對你閱讀能力的一種考驗。對很多考生來說,最大的問題是時間不夠,你必須很快的讀,因為每題中間的間隔只有12秒。所以,不要仔細讀選項句子,而應(yīng)該快速瀏覽,尋找并記住關(guān)鍵詞。也就是說,要縱向的看選項而不是橫向的看。而當你看的時候,注意下面的信息:

a)注意重復(fù)的詞語,這些詞通常會給你一些線索,還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物名稱。

b)注意各個選項中的主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞,這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵,即關(guān)鍵詞。

及時排除明顯錯誤的選項,將有助于你提高正確率。

做題的節(jié)奏在聽力中比在其他部分中要重要的多,在你平時練習的時候,你可能會停下磁帶等自己選出正確的答案,千萬不要這樣做。因為你在真正考試的時候無法讓磁帶根據(jù)你自己的意愿停下來,所以在你平時練習的時候也不要這么做。練習的時候選一個較少受打擾的地方,并一次做完一套題。

六級考試和其他很多考試一樣,需要知識和技巧。有些人有足夠的.知識,但是得了低分。這是他們的患得患失引起的焦慮。而另外一些人則需要更多的詞匯和語法知識來提高他們的分數(shù)。知識和考試技巧都能夠在反復(fù)的練習中得到很大的提高而且反復(fù)的練習能夠幫助你消除部分的焦慮。如果你對六級考試的規(guī)則有較多的了解,你會在考試中表現(xiàn)得更加輕松。

英語六級考試心得體會篇十二

其實我的英語并不好,英語六級考了四次,從最初的390到400多都有,這次能考到518,我自己都不相信,仔細對比我過去的各個小項的得分,可以發(fā)現(xiàn)聽力分增加了40多分,閱讀人品爆發(fā)得了217。下面我就簡單說說我各個部分的復(fù)習,希望能幫到大家。

聽力:

聽力一直是我的弱項,以前幾次考試聽力一直只能拿110,因為大學快畢業(yè)了,我發(fā)狠要過了六級,所以這次從2月復(fù)習開始,每天我都堅持聽聽真題,bbc啊,或許一開始效果并不好,正確率時好時壞,但是最起碼復(fù)合式聽寫的得分比以前高了,因為聽多了之后就慢慢摸清了出題人的思路,知道這一類型的題目一般答案是什么,就算聽不懂,我也會根據(jù)這道題的出題思路,寫出差不多的答案。

閱讀:

關(guān)于這部分的復(fù)習,我認為每天做一兩篇閱讀就足夠了,主要是掌握一種做題的技巧,熟悉英文行文思路和把握好做題的時間分配。仔細閱讀一般8分鐘一篇,最多不能超過10分鐘,以免時間不夠。多閱讀意味著你更能把握題目的深層意思,防止看懂了卻因為不懂它的隱含含義而做錯。當然,如果你都沒看懂,就必須好好的看看相關(guān)類型的文章,看看譯文,多了解一下這種類型的文章的背景,這樣有利于考試的時候更快地看懂文章。

完型填空:

完形真的要看詞匯量的大小,如果記憶力不好,就背背歷年真題完形出的單詞,詞組辨析,然后找找類似單詞的意思,這樣基本上完形對個及格應(yīng)該沒問題。

作文:

這個真心不是我的強項,平時多寫寫,背點好詞好句,但是不要是范文和千篇一律的模板,可以自己背點好句,組成自己的寫作套路。

經(jīng)驗:

1. 考試的時候,保持好的精神狀態(tài)是很有好處的。12月份的考試是冬天,六級又是下午考,如果下午容易犯困,建議提早調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)時間。

2. 考場上作文如果25分鐘還沒寫完,就趕緊在5分鐘內(nèi)結(jié)束,否則會影響做其他題目的效率,繼而影響整個考試的心情。

3. 聽力不能開小差,實在沒聽清楚講了什么,就選聽到的(短文),然后先做分值最大的仔細閱讀,一個頂倆,然后先做翻譯,寫字總比選擇慢。

以上就是我考試的“經(jīng)驗”,各位奮斗在四六級路上的學弟學妹們加油!

英語六級考試心得體會篇十三

作文題目在試題冊背面,寫作與聽力理解在答題卡1上作答,閱讀和翻譯在答題卡2上作答。

9:00 發(fā)答題卡1、答題卡2和試題冊。閱讀“敬告考生”、檢查條形碼、答題卡的.印刷質(zhì)量、粘貼條形碼、填寫個人信息。沒有粘貼條形碼將沒有成績??忌坏锰崆胺喸囶}冊,否則按違規(guī)處理。

9:10 考試正式開始,寫作考試(30分鐘),用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

9:40 考生帶上耳機,打開試題冊,進行聽力考試(30分鐘)。

10:10 聽力考試結(jié)束,考生停止答題并摘下耳機,收答題卡1。

10:15 作答閱讀和翻譯部分。教師檢查答題卡1上條形碼粘貼及個人信息填寫情況。記錄缺考考生信息。

11:25考試結(jié)束,考生立即停止答題,收試題冊和答題卡2。清點答題卡、試題冊都有30份后,組織考生離場。答題卡、試題冊考生不可帶出考場。

請考生注意:手機等通訊設(shè)備不得帶入考場,否則以作弊論處??忌型静豢呻x場,若離場(如上廁所),不可回考場,需報告樓棟負責人,由流動監(jiān)考員或保安帶到考務(wù)辦公室,等考試結(jié)束后方可離開。

15:00 發(fā)答題卡1、答題卡2和試題冊。閱讀“敬告考生”、檢查條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量、粘貼條形碼、填寫個人信息。沒有粘貼條形碼將沒有成績??忌坏锰崆胺喸囶}冊,否則按違規(guī)處理。

15:10 考試正式開始,寫作考試(30分鐘),用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

15:40 考生帶上耳機,打開試題冊,進行聽力考試(30分鐘)。

16:10 聽力考試結(jié)束,考生停止答題并摘下耳機,收答題卡1。

16:15 作答閱讀和翻譯部分。教師檢查答題卡1上條形碼粘貼及個人信息填寫情況。記錄缺考考生信息。

17:25 考試結(jié)束,考生立即停止答題,收試題冊和答題卡2。清點答題卡、試題冊都有30份后,組織考生離場。答題卡、試題冊考生不可帶出考場。

請考生注意:手機等通訊設(shè)備不得帶入考場,否則以作弊論處??忌型静豢呻x場,若離場(如上廁所),不可回考場,需報告樓棟負責人,由流動監(jiān)考員或保安帶到考務(wù)辦公室,等考試結(jié)束后方可離開。

英語六級考試心得體會篇十四

各類全日制成人高等院校???、本科在校生和在讀研究生,只有修完大學英語六級課程,且英語四級考試成績達425分及以上,才有資格報考英語六級考試。

1.修完大學英語六級課程且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。

2.考生一律在就讀學校報名、考試。

3.報考日語四六級、德語四六級、俄語四六級、法語四級考試的學生,比照上述規(guī)定進行資格審查,但報考小語種六級不對四級成績做要求。

各有關(guān)考點要認真執(zhí)行上述要求,嚴格按照報名條件審核考生的報考資格,嚴禁接受社會人員報名,不得接納非本校學生報名。

注意事項:

1、本校已設(shè)考點的在校學生不能跨校參加考試,各考點只接受本??忌鷪竺?。

2、考試日若考生在外地實習,由該校教務(wù)處通過省自考辦與考生實習地的省級教育考試機構(gòu)聯(lián)系,以確定此類考生的借考地點并報教育部考試中心備查。實習考生在實習地參加考試。

3、在校的專、本科學生憑本人的身份證和學生證報考四級,憑本人的身份證和四級合格證書或四級成績?yōu)?25分以上(含425分)可報考六級。現(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報考相應(yīng)級別。報名時各考點要嚴格審查考生提供的身份證件和證書原件,確認是本校學生。

4、大學英語四級、大學英語六級、小語種這三種考試中,每個考生只能報其中一種。如果同時報兩種以上考試,將取消其考試資格。

英語六級考試心得體會篇十五

每年兩次的四六級考試總是會多多少少和專業(yè)課期末考試復(fù)習產(chǎn)生一定的沖突,相信不少同學都深有體會。在這里拋磚引玉一下,希望能夠給大家一點幫助。以下或死英語六級考試經(jīng)驗技巧,歡迎閱讀。

在提到個人六級經(jīng)驗技巧前,請大家先看看下面幾個條件,如果以下所列的條件都不符合,也許我的備考技巧對你就不適用了:

1、本身就是外國語院校出身或者現(xiàn)在所學專業(yè)和英語有關(guān)系(比如小語種);

2、對英語學習不反感,并且有一定的興趣和決定想要學好英語;

4、不可求高分通過(530+),對專八更是不報幻想。

先說下本人的情況吧,讓大家心里有數(shù)。首先我分數(shù)不高,所以這不是高分攻略只是備考建議;其次,我六級考了三次,第一次我發(fā)高燒,迷迷糊糊就掛了,第二次我在準備法語專業(yè)四級考試,考六級時腦子里都是法語單詞,作文寫得一塌糊涂,又掛了,心平氣和地報了班,第三次終于獲得了一個相對夠看的成績。

接下來按順序來說一些我的個人經(jīng)驗吧……

背單詞重要嗎?很重要。如果加上一個時間狀語:考前,那答案就是相反的。我想告訴大家的一點是,如果你要背單詞,假期就可以開始,剛開學到期中考之間都可以背,寫作其實很多時候都在靠原始積累,所以看單詞你應(yīng)該把重心放在“認”。綜合我身邊同學的一些看法,如果你是一個持之以恒的人,單詞周計劃之類很不錯,循序漸進;如果你求性價比,分級詞匯才是你的選擇,這種單詞書有個好處是,當你在時間很少的時候(比如考前一周),你可以很安然地看前面十來頁的“核心詞匯”。至于很有名的聯(lián)想記憶法,可能是我右腦真的不發(fā)達,真心不知道怎么做到那樣去想……還有遺忘曲線,反正我是覺得你天天看就對了,特別是單詞前綴,這個很有用,大家智者見智。

ps:如果你真的不想背單詞,至少開心詞場的配套詞匯你要過一遍……這個是底線。

在沖刺課程中,老師有說到一個很經(jīng)典的聽力訓(xùn)練方式:初聽、聽抄、整理、跟讀、背誦,因為樓主的聽力一直不錯,所以其實我沒有特別練聽力,基本都是一直在泛聽的狀態(tài)里,懶人真的沒辦法做聽寫什么的,好好讀題真的是得分利器,通過題目,其實你可以看出很多東西。聽力部分總有那么些題目你可以通過推理得到答案,方法主要就是找區(qū)別作比較,具體還是要到真題去體會。聽力各個題型還有一些小的技巧點,總結(jié)起來不外乎理清邏輯關(guān)系,確定重要信息。

多聽是對的,聽不多,那少而精也是好的,變查資料邊放聽力材料都是可以的。我個人是覺得聽力是最難短時間內(nèi)提高的了,如果你聽力一直不好,真心建議就放棄吧,反正再差有些分也是可以拿到的,精力放到后面去,當然這是到了真的沒辦法的時候。

這兩個其實沒什么好說的,也沒什么好準備的,看造化,我考了三次,每次難度都不一樣,雖然官方都說是一樣的,可能是個人偏好的問題,比如科技類文章雖然難詞很多,但是定位很快,總是可以做的很順利,哪怕我看不懂,但如果是紀實文學啥的,一頭栽進去那才是真的蒙了??焖匍喿x的技巧永遠只有一個:邊做邊看,我常常遇到的情況是三道題中頭尾兩題答案找到,中間那個暫時找不到就空著,到時候你用鉛筆打個括號,有時間就回來找,肯定不會再頭尾兩道題的答案之外。至于擴充知識面之類,真的根本就沒有時間。翻譯的話就縐吧,不要放空就好,不知道怎么寫,同義詞也可以寫上去,這個沒有技巧,全看積累。

先說完型,我想沒有多少人是喜歡完型的吧,它厲害的.地方是給了四個你完全不知道的詞或者四個看起來沒有區(qū)別的詞或者最后剩下兩個都有可能的詞,怎么辦——猜吧。完型基本全靠語感(檢討一下 我真的沒有好好背單詞),核心詞匯很有用,有條件的同學真的務(wù)必都背下來,所謂核心,就是那些詞所有意思你都要知道,完型一般都不考常用意思了,會有些小變化,還有定語從句也是超愛考,不熟悉的同學去摸透吧,完型如果考語法,都是很簡單的,不要想太多就好。

再來說仔細閱讀,原理依舊是先讀題,再看文,然后做題,特別是選項要看清楚,腦海中有印象,看完再去寫。至于更多閱讀技巧,這個真是一籮筐說不完,有興趣的同學報班或者百度吧。

來說說作為提分大詳,到底該怎么做比較有效果。我個人而言是你每天至少抽出半個小時的時間,兩個閱讀、一篇完型自由組合地來,有條件當然是三個都做,但一定要注意控制時間。而且要保證你有同樣多的時間做回顧。不要說你很忙,課再多也不會有老師變態(tài)到你一天寫一篇論文吧,英語是自己的,一定要多努力……我堅持不到10天,效果已經(jīng)很明顯,大家自己看著辦。

作文部分是沖刺班中最有用的部分(個人感覺),用心體會真的可以省下許多功夫。內(nèi)容不需要復(fù)雜,邏輯要足夠清晰;結(jié)構(gòu)不要死板,但一定要有頭有尾;語言不要生僻,但是用詞組代替動詞之類的做法是很吸引人的;打破思維定勢,不要人云亦云,但也切記槍打出頭鳥。還有就是字數(shù)問題,太少不行,太多也不行,控制在上限左右吧,如果你字比較小,很容易顯得字多,自己要注意這些細節(jié)。這里有個小插曲,老師一直說模板已經(jīng)么有用了,但是如果你作文就是怎么寫都不出彩,你能被模板總比你瞎寫好,明知不可為而為之,說不定你就賺了(大家要注意前提哦,有能力的同學請杜絕模板)。

英語六級考試心得體會篇十六

2.各類全日制成人本科、??圃谛W生;

3.修完大學英語四級課程的可報考cet4,修完大學英語六級課程且cet4成績達到425分(含)以上的可報考cet6。

4.當次考試cet4、cet6不得同時兼報;

5.我校學生必須在本??键c報名參加考試(否則成績不予認可);

6.學校不接受社會人員報名,不接納非本校學生報名。

18年下半年四六級考試答疑

1..是否還有學校試點nets考試?

答:未知

2.口試是必須報名還是自愿參加

答:自愿參加

3.如何規(guī)劃復(fù)習計劃

答:詳戳神助攻!四六級百日規(guī)劃,下次過級一定是你,如果對考試有更多疑問,可以免費領(lǐng)取新東方在線四六級百日復(fù)習規(guī)劃公開課。

4.網(wǎng)傳四六級改革是否已經(jīng)通過施行?

答:依據(jù)今年的考試形式應(yīng)該是并未開始正式施行的。

5.考試難度是否有變化?

答:根據(jù)試點學生反饋,他們參加的nets考試難度較于四六級要高一些,所以趁著還沒改革肯定是越早過級越好。

英語六級考試心得體會篇十七

1.榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會成功的,祝你高考大捷!

2.考試答題步驟:通覽全卷,沉著應(yīng)試;慎密審題,扣題作答;先易后難,從容解答;祝你開始順順利利,順利通過啊。

3.經(jīng)過了三年風雨的洗禮,踏過了幾許的風濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現(xiàn),而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會懂!

4.努力的苦讀,就為這一刻?!把你的實力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

5.你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。

6.周星馳:曾經(jīng)有一份認真的復(fù)習放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果教委能夠給我一個再來一次的機會,我會對自己說三個字:學徹底。如果非要在這份學習加上一個期限,我希望是……就半年!

7.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

8.xx今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!

9.一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。

10.放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

11.仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

12.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的.后盾。

13.人都是在跌倒與爬起之間學會堅強,都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。

14.相信自己,我會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你考試順利!!!!!!

15.天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!

16.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

17.xx今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!

18.人生就是一個上上下下喜喜悲悲的過程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

19.心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!

20.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

21.當人生面對許多選擇的時候,我們需要謹慎;當我們沒有選擇的時候,就把壓力當挑戰(zhàn),給自己一個信心:這個世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!

22.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實現(xiàn)的!

23.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者…一切都會順利一切都是奇跡!明天加油!

24.就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!

25.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

26.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

27.說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28.“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

29.不耍小聰明,不作弊應(yīng)當是我們學習的原則,也應(yīng)當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進步。

30.以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

31.就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

32.就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

33.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

34.水不開得燒,人不懂得教。上行下就效,點播才能開竅。人生路上,名師就是一劑救命的良藥,銀不換,金不要,只要良師為我來開道!謝謝您,老師。

35.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

英語六級考試心得體會篇十八

1.3分天注定,7分靠努力,剩下415就靠老師了!

2.祝福努力過的同學們哦,一切都會很好滴,成績也是滴,哈哈

3.祝福即將四六級考試的弟弟,又是一年過去了,希望經(jīng)過這樣的一年,你能夠?qū)⒆约旱乃鶎W完完整整的發(fā)揮出來,考出好成績。不要有太多的思想包袱,輕輕松松的走上考場,沉著,鎮(zhèn)定,仔細!等待著你的好消息!

4.真心地祝福你六級取得好成績!發(fā)揮出最好的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人,我相信你一定成功!!!

5.這是第一次參加六級考試,希望能一次過關(guān)。希望所有所有參加這次考試的同學們都能跟我一樣有信心!

6.愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加六級考試,發(fā)揮自己的水平,考出理想的成績。我真心地祝福你們。

7.一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!

8.一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天.患得患失,天生我材必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。祝所有六級考生沉著應(yīng)戰(zhàn)!

9.要樹立信心,一定要爭取成功!相信自己永遠是最棒的!明天的陽光將因你而更加燦爛!

10.仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

11.陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。

12.向前一步是幸福,退后一步是孤獨。

13.想說愛你,感受太沉;想說喜愛,覺得太輕;一天天地留戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前:祝六級順意!十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終學海。

14.希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的'襪子里~

15.我要飛:祝福我們宿舍參加六級的同學們這次能順利通過,相信自己,一定行!

16.我通過了你的考核,上帝也會幫你通過這次過級.加油吧,上帝在看著你呢.

17.聽說今年下凡了個幸運星,我不知道是誰,玉帝也不告訴我,于是我用宇宙大爆炸學說.相對論.模糊數(shù)學.還有陰陽八卦太極的知識經(jīng)過七七四十九天推倒,終于發(fā)現(xiàn):那個幸運之星原來就是你,所以你要風得風要雨得雨嘍!明天的六級你肯定過了哈哈:)

18.天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝六級順利,前程似錦。

19.天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過.奮斗過,就不會后悔。

20.六級屈服于你,高分羨慕環(huán)抱著你,勤奮努力支持著你,美好人生等待著你!

21.面對目標,信心百倍,人生能有幾次搏?面對成績,心胸豁達,條條大路通羅馬。給自己一個恰如其分的自信。

22.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實現(xiàn)的!

23.考六級的意義是在于你真正投入的過程。請務(wù)必堅持信念,守得云開見月明!祝你們成功!

24.考六級的日子在逼近,希望你能調(diào)整好自己的心態(tài),好好發(fā)揮,考上理想的公大!在為你祝福。一定會成功的!

25.考試的學弟學妹們,失眠沒什么的,一定要放松,不要因為想著前天晚上的失眠而影響考試,最后祝參加考試的學弟學妹們考試順利,金榜題名!

26.考試的日子在逼近,希望你能調(diào)整好自己的心態(tài),好好發(fā)揮,考上理想的學校!我在為你祝福。一定會成功!

27.考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,更要像狼一樣堅韌不拔,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過上幸福生活。

28.距離考六級還有182天,我沒有裸考,因為我今天做了套真題......

29.就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!

30.風兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:六級考試成功!

31.點點心血勤育英才厚澤九州,滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。

32.參加四六級的童鞋們請記得帶上耳機(先看看有木有電),黑色中性筆,涂卡筆,橡皮,膠帶(主觀題可以小用),手表,還有不能忘的準考證(背面可作作文的草稿紙),身份證,學生證(不要只帶一卡通哦),最后千言萬語匯成一句話:rp大爆發(fā),過!!!

英語六級考試心得體會篇十九

2017年的大學英語六級即將到來了,為了幫助考生更好的復(fù)習作戰(zhàn),以下是小編為大家搜索整理的英語六級考試技巧建議,希望能夠給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

聽力大致分為短對話、長對話、獨白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大,可以單獨練習比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習的,畢竟時長35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。

做聽力的時候要先看選項,但是我不建議在準備期間看過多的題目,因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項,還需要小伙伴們通過練習把握自己的節(jié)奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點”,所謂“重點”,就是指某兩個或四個選項間有明顯區(qū)別的部分。

在聽長對話和獨白的時候要記得作筆記,而且筆記要簡潔明了。例如當對話中出現(xiàn)兩個人的信息時,可以分別寫下他們的名字(或簡寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。

填詞比起改革前要簡單許多,英語基礎(chǔ)不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”,盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯誤,這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心,仔細檢查。

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習,只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文,至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學,至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來說呢,對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說,只要不退步,過六級一定是沒問題的。當然,如果想要在六級考試里取得更好的成績,還是要多加練習。我在大一下,即備考的大半個學期中,做了09年開始至最新的真題卷,并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習冊上的十套左右的聽力練習。所以說足量的練習一定要保證。當然啦,因為我在各方面水平比較平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習量。

最后,大學里的學習氛圍可能不如高中濃厚,周圍會有一些根本就不重視考級的,幾乎次次裸考的同學或室友。如果你是想要一次過級,或者想要拿高分的,切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時,保證一定的學習時間和練習量并不困難,這個平衡就靠自己把握了。

閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細閱讀。長閱讀建議先看短的選項,劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個我覺得只要足夠仔細應(yīng)該準確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習,提高速度,以免耗時過長影響之后的答題。仔細閱讀的話,各人習慣不同,有些先看全文,有些先看選項。我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強改變自己的習慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半,六級的時候大概錯了兩三個),不過通過練習還是能有所進步的。我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時還是會出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個的情況,這種時候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。

英語六級考試心得體會篇二十

3. 完形填空每題的四個選項往往都是統(tǒng)一時態(tài),統(tǒng)一形式,而在選詞填空中會涉及選項的動詞時態(tài)、第三人稱單數(shù)形式、被動主動語態(tài),名詞的單復(fù)數(shù)等的辨析,難度加大。

針對選詞填空的解題方法分為三步

2. 精讀全文開頭,把握文章主題,并以三個空或一個段落為一個單位,利用前后文判

斷每空的詞性;

3. 把對應(yīng)詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項。

英語六級考試心得體會篇二十一

1.大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學英語教學的重視,調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學大綱的.要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2.大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法,分數(shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。

3.由于大學英語四、六級考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學質(zhì)量提供了反饋信息。

4.大學英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)??荚?。

5.大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認,目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一,產(chǎn)生了一定的社會效益。

英語六級考試心得體會篇二十二

讀得懂不一定寫不出——寫作水平總是落后于閱讀;寫得出不一定寫得好——想要“亮”起來卻無從下手。其實你只需要一種思路,在相同的詞匯量和語法水平下,可使你的應(yīng)試作文分數(shù)提高一個層次。

先請把握以下兩個原則(篇章也就是段落和全文框架的問題,各路名師專家都講得夠多了,我就不再廢話)。

句法:強制原則

無論什么類型的文章,何種題目,拼了命也要寫出下面的句型。

秀出英語水平的句型就是那么幾個,拿半天功夫把它們練到駕輕就熟,臨考自可胸有成竹,實事半功倍之必殺技也。

現(xiàn)在分詞做狀語:前置狀語與后置狀語:一到兩個

主謂之間插入語:一到兩個

動賓補/動賓狀結(jié)構(gòu):一到兩個

定語從句:一到兩個

名詞從句:一個

狀語從句(特別的才有用,普通的狀從是垃圾):一個

形式主語句:一個

強調(diào)句/倒裝句:一個

說明:

一、以上指標按一篇約250字的文章來分配。加上兩個簡單樸素的句子,文章可成。

二、每一個具體如何去寫出來,有一些技術(shù),等著老邪一一交代?!皬娬{(diào)句”已經(jīng)寫出來了,請看本博文章分類“實戰(zhàn)句法”

詞法:靈活原則

調(diào)整內(nèi)容,變化方式,保證正確。

有兩個方面:一是內(nèi)容要靈活,保證自己能表達。

如本來準備說:“黃老邪很變態(tài)”,發(fā)現(xiàn)“變態(tài)”不會,我說“與眾不同”不行嗎?“與眾不同”不會,說“很奇怪”不行嗎?“很奇怪”也不會,“跟別人不一樣”不行嗎?總而言之:把漢語的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己能用英語說出來為止。

另一方面就是同一個內(nèi)容,用不同的形式來表達。

已經(jīng)想到頭了,再想不出更簡單的了,一看還是不會表達。這個時候不是基本功問題,還是思路問題。

請記住,永遠有不同的方式來表達相同的內(nèi)容。

比如“與眾不同”要是不會,可能是你非要把它當成一個相當于“與眾不同”的復(fù)雜詞來表達,事實上可用非常簡單弱智的短語來替換。

所以“unique“要是想不出,還有differenfromothers.再假定differentfromothers還想不出(比如說一時糊涂different這個單詞的是一個f還是兩個f記不準了),還是要從絕望中尋找希望。比如來一個“正反”轉(zhuǎn)換,把“不同”說成“不是相同”isnotthesameas.

轉(zhuǎn)換的思路具體有:

一、正與反(肯定與否定),前面“不同”與“非相同”即是。

二、復(fù)雜與簡單,“與眾不同”與“與別人不一樣”即是。

尤其要提到動詞,里面有一類所謂“萬能動詞”(那些極弱智常用的動詞如take,get,bring,come,go等),使許多的動作皆可迎刃而解。

如“黃老邪2003年不幸墮落新東方”,你能想起一個詞叫“墮落”嗎?完全的思路問題,一看老外寫將出來,原來可用“wentdown”.萬能動詞的詳情,容老邪慢慢擺出來。

三、靜與動,“他壽命(此詞可能不會)很長”這個靜態(tài)的陳述,可換成“他活得更長”這個動態(tài)的說法(livelonger,極弱智)。

先來這些,以后再慢慢補充。

英語六級考試心得體會篇二十三

2016年12月份的英語六級考試就要來了,考試來臨之際,如何高效復(fù)習?下面是小編為大家搜索整理的英語六級考試答題技巧,希望大家能有所收獲,更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

首先,考試時間緊迫,考生必須放棄之前每天海量做題海量背誦新單詞的方式。

其次,考前沖刺需每個環(huán)節(jié)都要顧及,此時每天無需花大量時間和精力在單詞上,每天保證一個小時左右即可。

最后,這個時候應(yīng)全身投入真題練習,并且重點復(fù)習考試中的高頻詞匯,真題閱讀是記憶單詞非常好的材料,畢竟六六級對單詞量的考察很大部分集中在閱讀上,因此集中火力攻克核心部分,將閱讀真題作為鞏固單詞記憶的重要工具,每天做一套真題,標出自己不會的單詞,并重點掌握循環(huán)記憶。

在時間充裕的情況下,我們可以通過做模擬題和預(yù)測題來找感覺,提升做題速度。當時進入考前倒計時狀態(tài)時,重點需轉(zhuǎn)移到真題,尤其時間很緊的考生可以集中攻克真題,選擇至少近流年的真題,安排好每天練習的數(shù)量和時間,嚴格控制好時間并做好做題標記,了解詳細解析直到真正明白理解。

口語部分是新增的內(nèi)容,也是考生拉分較大的一部分。這里會著重考察考生口語表達流利程度,語音語調(diào)的準確性,語言反應(yīng)能力等??忌紫纫私饪荚囶}型問答,發(fā)言和討論,再進行問答,要做到沉著冷靜,不要緊張,給它想成是在跟partner聊天。首先,在考試前需找partner多進行口語模擬練習,做到熟能生巧。其次,考場中藥專心,考試中三個人一組,做到傾聽每一個partner的發(fā)言,所謂有備無患,免得圖繞叫到你,你卻手足無措。考試的問答有一定順序,不過老師讓你針對別人的發(fā)言作出評論也是可能的,一切皆有可能,考試的時候不要分心??记敖ㄗh查看英語六六級口語突擊訓(xùn)練,這個是在線直播課,對英語口語學習很是專業(yè),無論是現(xiàn)在應(yīng)試,還是以后英語口語訓(xùn)練都有很大幫助。

很多考生在六六級考試中都感嘆時間不夠用,閱讀的時候回占據(jù)大量時間,對于這個問題在考前復(fù)習的時候大家就應(yīng)該要注意??忌桊B(yǎng)成快讀瀏覽文章的習慣,將之前一字一句翻譯文章的習慣改變,都說15天可以養(yǎng)成一個新習慣,距離考試還有16天,相信你絕對可以。

注意,一開始不要急于追求速度,在確保正確率的前提下再提高自己的.閱讀速度。其實,英文閱讀和中文閱讀理解是一個道理,重點在于找出中心思想,其次確定考試要考的重點,忽略多余的信息,這樣對提高閱讀速度幫助不少。

其實如果時間充足的話背誦當然越多越好,能一字不漏的背下來當然牛了,但是關(guān)鍵在于這個階段已經(jīng)沒有足夠的時間了,所以考生可以把近幾年的范文看看,了解范文的寫作結(jié)構(gòu),根據(jù)范文作文類型的特點自己總結(jié)出一篇比較有特點的模板,考試的時候既不會重復(fù),又省時省力。

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