在總結(jié)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀真實(shí)，不夸大不縮小事實(shí)，避免主觀偏見和個(gè)人情緒的干擾?？偨Y(jié)范文是寫總結(jié)時(shí)的參考依據(jù)，用來提升寫作的水平和能力。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇一
5月xx日，我們來到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入xx實(shí)驗(yàn)，校園干凈。整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕不已。
這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最。可以看的出：在市校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)南校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展！
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和xx講師。兩位講師一動(dòng)。一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多，象〝格子〞訓(xùn)練，我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好！還有我寫的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。
根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)我的'球隊(duì)不足，我會(huì)在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn)：
1認(rèn)、真貫徹教案，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中。比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。
3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對(duì)1的對(duì)抗。
4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合。呼應(yīng)。跑動(dòng)時(shí)機(jī)。準(zhǔn)確性的施教。還有很多體會(huì)不在面面俱到。
本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒有做到積極發(fā)言，害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到。說話。睡覺…這些都不太好，不該要。總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后非常感謝：校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行，祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！
足球?qū)嵺`總結(jié)篇二
為了積極推動(dòng)校園體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，提高班級(jí)的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們體育部舉辦了傳媒學(xué)院足球賽。
比賽于10月27日在小足球場(chǎng)開始，到11月21日?qǐng)A滿結(jié)束。在比賽過程中，球員們都表現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神，在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和頑強(qiáng)的拼勁。同時(shí)，球員們都自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神。頑強(qiáng)拼搏奮力爭(zhēng)先賽出了我們傳媒學(xué)院的風(fēng)格，賽出了水平。各位裁判們盡職盡責(zé)，秉著公平公正的原則，積極為足球賽擔(dān)當(dāng)裁判。各班的拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的球員加油喝彩，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。本次比賽充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的必要性，體現(xiàn)了學(xué)生之間的班級(jí)之間的凝聚力。比賽較好的達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、豐富了課余生活，同時(shí)給予熱愛運(yùn)動(dòng)熱愛足球的同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮。
二、使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和配合的重要性。
三、促進(jìn)了大家的交流與友誼，大家的球技也在比賽中得到了提高。
我覺得比賽中仍有不足。
一、由于各專業(yè)間的課程安排時(shí)間不同，所以比賽時(shí)間不能一致，導(dǎo)致比賽拖延，不能按原計(jì)劃進(jìn)行，耽誤了不少時(shí)間。
二、有一次比賽人資環(huán)的足球比賽需要場(chǎng)地，沒有及時(shí)協(xié)調(diào)好，耽誤了球員和裁判的時(shí)間，延誤了比賽時(shí)間。
三、比賽中出現(xiàn)了忘記帶哨子紅黃牌和記分牌藥品的現(xiàn)象。
通過這次比賽，我收獲到了、我們五個(gè)干事必須心往一處想，勁往一處使，協(xié)調(diào)分配好自己該做的事情并及時(shí)完成。做事要有輕重緩急，該自己做的就自己完成，不能把責(zé)任推卸給別人。我學(xué)會(huì)了不利用自己的職權(quán)去給自己的隊(duì)伍開后門，要嚴(yán)于律己嚴(yán)格要求自己，不允許自己再犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我學(xué)會(huì)了一些為人處事說話做人的方法，學(xué)會(huì)了用最高的效率做出好的工作，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)，聽從指揮，服務(wù)大家。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇三
為期一個(gè)學(xué)期的足球課即將結(jié)束了。用三句話總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在開心中運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中流汗，在流汗中健身！
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能，更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、熱身拉伸等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對(duì)這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。
這學(xué)期我選修了足球，雖然對(duì)足球不是很了解，但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個(gè)學(xué)期我們?cè)?jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上黃老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的，最后，我們將進(jìn)行教學(xué)比賽。按照計(jì)劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對(duì)球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)考察的項(xiàng)目就是傳球。一傳一接，雖然簡(jiǎn)單，但也需要大量的練習(xí)。
在此我想提出我對(duì)足球課的一些看法。我覺得學(xué)校可以建立大學(xué)足球俱樂部，形成校園足球文化。足球活動(dòng)主題：體驗(yàn)足球快樂成長(zhǎng)。通過游戲性的愉悅身心的足球活動(dòng)，感受足球的魅力，充分激發(fā)他們對(duì)足球活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)的興趣及積極參與的熱情，讓學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)代足球文化理念，在活動(dòng)中領(lǐng)悟做人做事的基本道理，從小培養(yǎng)良好體育道德和文明行為習(xí)慣。
同時(shí)，積極開展多種形式的足球游戲活動(dòng)。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、頂球、射門等基本技術(shù)，開展三對(duì)三或模擬五人制足球比賽。每月一次足球比賽活動(dòng)，還可以與兄弟學(xué)校開展友誼比賽。
此外積極開展足球文化活動(dòng)。建立大學(xué)足球網(wǎng)站，開設(shè)了足球快訊、俱樂部動(dòng)態(tài)、足球文化、足球規(guī)則、足球明星、教學(xué)案例等欄目，開展奧運(yùn)知識(shí)宣傳、足球知識(shí)問答、中超征文、演講、攝影、繪畫比賽，促進(jìn)少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，充分表達(dá)自己對(duì)足球活動(dòng)的熱愛，激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。
即將告別足球課了，其實(shí)在足球課上學(xué)到最多最有用的是一些足球技術(shù)理念，真正要提高技術(shù)由于上課時(shí)間有限無法做到。所以，為了真正提高足球技術(shù)，我一定在課下空余時(shí)間多加練習(xí)，多參與足球比賽，真正做到提高技術(shù)，讓足球鍛煉成為我生活的一部分。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，開展全民健身活動(dòng)，為我院選拔優(yōu)秀的足球隊(duì)人才，我院從3月23日開始組織了信息學(xué)院的第一屆足球賽。
在學(xué)院的大力支持下，在各個(gè)部門的鼎力合作下，總的來說，我們的首屆足球賽搞得比較成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。但由于經(jīng)驗(yàn)有限，在足球賽的整個(gè)過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題，為了使以后的活動(dòng)搞得更好，現(xiàn)在總結(jié)一下這次活動(dòng)得一些經(jīng)驗(yàn)。
一、為了提高比賽的水平，這次足球比賽我們實(shí)行了比較特殊的組隊(duì)方式，20xx屆的主要按照專業(yè)組隊(duì)，20xx屆的每?jī)蓚€(gè)班組一支隊(duì)，20xx和00屆的按實(shí)力自由組隊(duì)，雖然各個(gè)隊(duì)伍在組隊(duì)的時(shí)候有一定的問題，但在經(jīng)過磨合以后，各個(gè)隊(duì)伍都合作的'比較好，達(dá)到了互相交流和互相合作的目的。與此同時(shí)，本次比賽也為體育部選拔優(yōu)秀的足球人才提供了很好的平臺(tái)和契機(jī)，通過整個(gè)比賽的詳細(xì)考察，我們發(fā)掘了一批優(yōu)秀的足球人才，下一步我們要做的是先分別在20xx級(jí)、20xx級(jí)組建一支級(jí)隊(duì)，然后會(huì)進(jìn)行一系列的訓(xùn)練和熱身賽，這不僅能為日后的校際足球賽做好準(zhǔn)備，同時(shí)也為我院優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才的儲(chǔ)備工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、在足球賽的策劃階段，我們有意地讓一些干事參與策劃的事情，（十二碼點(diǎn)球比賽和攝影比賽都是有干事全權(quán)負(fù)責(zé)），在一定程度上讓我們的干事得到鍛煉。但因?yàn)槭怯行└墒率潜容^熟悉足球，而有一些卻不大熟悉，所以有一些干事顯得比較清閑。總的說來就是分工的不好，這是以后搞活動(dòng)特別需要注意的問題。
三、因?yàn)槭翘鞖鈫栴}，足球賽的賽程收到很大的影響，在跟體育部老師的溝通上有一些問題，給我們帶來的很多的困難。使得我們的干事干得比較累。以后搞類似的體育活動(dòng)一定要特別注意跟學(xué)校體育部的溝通（主要是場(chǎng)地的租借問題）
四、在裁判安排方面出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)橄掠?，有一?chǎng)比賽的邊裁沒有到場(chǎng)，以致一場(chǎng)比賽沒有邊裁，讓比賽的雙方產(chǎn)生了一些意見。裁判是一個(gè)很重要的問題，以后搞比賽要特別注意。
五、比賽的賽制安排不當(dāng)，比賽是分為六組，每個(gè)組是三支隊(duì)伍，每當(dāng)有一支隊(duì)伍輸了一場(chǎng)以后，就會(huì)對(duì)以后的比賽失去信心，以致在最后的一場(chǎng)比賽出現(xiàn)消極比賽的結(jié)局。如果我們?cè)瓉戆?8支隊(duì)伍分為4個(gè)小組，那樣的比賽就會(huì)好一點(diǎn)。
六、在整個(gè)過程中，跟其它部門的合作出現(xiàn)一點(diǎn)問題，因?yàn)槲以跍贤ǜ渌块T的人交代不清楚，以致宣傳力度做得不夠。
七、在經(jīng)費(fèi)控制方面，由于我們都是新手，在購(gòu)買東西方面都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，以致有一些東西買得很貴，浪費(fèi)了學(xué)院的金錢，而且很多都沒有開發(fā)票；給學(xué)院帶來了很多麻煩：
總的來說，這次足球賽是取得了成功的，我們要從中繼承好的經(jīng)驗(yàn)，吸取不足之處的教訓(xùn)，希望下一次的足球賽搞的更好。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇五
利用本學(xué)期第四第五周周末的時(shí)間，我們信息學(xué)院舉行了第xx屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行并落幕，也為學(xué)院的新一屆足球隊(duì)員的選拔做了動(dòng)員，為新生適應(yīng)大學(xué)生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個(gè)人看到的一些情況總結(jié)如下，希望以后的活動(dòng)中大家能克服這些問題，以讓我們學(xué)生會(huì)更加優(yōu)秀。
1、此次由于時(shí)間緊，工作安排稍顯倉(cāng)促，尤其在第一輪的值班級(jí)裁判的安排中，是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導(dǎo)致工作不能很好地進(jìn)行，導(dǎo)致值班人員的協(xié)調(diào)工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由于找不到合適的換班人員，干脆不參加值班，這樣的做法很不對(duì)，希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責(zé)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后遇到類似的情況，盡量找高年級(jí)的同學(xué)，或者是活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便工作的協(xié)調(diào)，更便于工作的順利開展進(jìn)行。
2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象，大家工作態(tài)度不夠認(rèn)真，沒有認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，對(duì)各班的球賽負(fù)責(zé)人也沒有做好動(dòng)員，導(dǎo)致球賽總是不能順利地按時(shí)進(jìn)行，拖延大家的時(shí)間。這一點(diǎn)希望以后能督促個(gè)班做好相關(guān)工作，也方便大家工作的順利進(jìn)行。是在不聽勸告的，做不了工作的，我們也可以采取強(qiáng)硬措施，按規(guī)定取消相應(yīng)班級(jí)參加該項(xiàng)活動(dòng)的資格。雖說規(guī)矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動(dòng)的時(shí)間，沒有時(shí)間觀念的行為一再發(fā)生。
3、此次球賽中，值班人員安排沒有到位，導(dǎo)致在球場(chǎng)上時(shí)，快要開賽了，才把裁判問題解決，希望以后的活動(dòng)中做好相關(guān)工作。
4、此次是學(xué)生會(huì)新成員第一次正式參加學(xué)院的活動(dòng)，大家都對(duì)彼此不熟悉，更是沒有彼此的聯(lián)系方式，而且值班表上也沒有各自的聯(lián)系方式，希望以后在安排這項(xiàng)工作的時(shí)候，能加上工作人員的聯(lián)系方式，最好有一個(gè)值班小組的負(fù)責(zé)人，也方便大家工作的協(xié)調(diào)，在活動(dòng)快要開始的時(shí)候，工作人員還沒有到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，也便于大家問清情況，有一個(gè)值班小組的負(fù)責(zé)人，也方便大家工作協(xié)調(diào)工作時(shí)，該值班小組成員盡快知道工作伙伴的協(xié)調(diào)情況。
5、在本次球賽中，又部分學(xué)生，對(duì)工作人員不尊重，一點(diǎn)禮貌都不知道，完全沒有當(dāng)代大學(xué)生該有的素質(zhì)，也有有極少數(shù)學(xué)生會(huì)新成員，以為自己是學(xué)生會(huì)成員就了不起，在做自己班級(jí)拉拉隊(duì)的時(shí)候，在記錄臺(tái)干擾工作人員的工作，對(duì)工作人員不尊重。這種現(xiàn)象很讓人寒心，希望以后的工作中，他們能成長(zhǎng)起來，認(rèn)清自己的位置！不要再記錄臺(tái)干擾工作人員的工作。是班級(jí)就做好拉拉隊(duì)的工作，是值班人員就做好值班人員該做的事。
6、還有一點(diǎn)就是，畢竟這是十五屆學(xué)生會(huì)成員的第一次活動(dòng)，大家都對(duì)各自的工作不是很清楚，雖然有老成員的帶領(lǐng)，但是還是希望在以后的工作中，負(fù)責(zé)部門對(duì)一些相關(guān)的工作細(xì)節(jié)做一定的部署，指導(dǎo)。
提出以上的一點(diǎn)看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我們也越做越好，讓自己在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中得到該得到的鍛煉！相信我們會(huì)越做越好的！
足球?qū)嵺`總結(jié)篇六
這次球賽本人表現(xiàn)不好，未上場(chǎng)之前就已身心俱疲，眼花腿軟（原因在自我表?yè)P(yáng)部分有陳述），上場(chǎng)后的前十分鐘幾乎喘不過氣來，頻頻接球失誤，酸菜在場(chǎng)上嚷了不止一次：水鬼今天怎么回事？這次球賽本人助攻為0（上次可是有四到五次），沒有威脅傳球，也沒有與隊(duì)友打好配合，尤其是與右路的自由鳥，有負(fù)對(duì)方期望。有過幾次突破，幾次傳中，但由于腿的酸軟，無法控球，因而也無法控制場(chǎng)上節(jié)奏，想傳球時(shí)總感力不從心，無法達(dá)到目的。唯一值得一提的是有兩個(gè)進(jìn)球，稍稍扭轉(zhuǎn)本方開局不利局面。此兩球?yàn)樽杂渗B助攻，向自由鳥強(qiáng)烈致敬！另外回防尚算積極。
本人的自我批評(píng)重點(diǎn)在于：在賽前未能保持良好的身體狀態(tài)，導(dǎo)致場(chǎng)上心有余而力不足，辜負(fù)了隊(duì)友。（大家噼哩啪啦集體鼓掌，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)5分10秒，贊美本人這種勇于自我批評(píng)的精神）
本人在場(chǎng)上體力不支，是有原因的。
早飯我就沒吃飽，逛街時(shí)一直想著中午要大塊剁頤。小姑娘喜歡吃麥當(dāng)勞，拿出她的麥當(dāng)勞優(yōu)惠券，說要過期了，趕快用。我不能違拗小姑娘的意志，于是吃麥當(dāng)勞。這玩意兒不能提供能量，我想多吃點(diǎn)總沒錯(cuò)。
小姑娘雖然逛街興致勃勃，卻沒忘記我下午要踢球。及至下午三點(diǎn)，突然催我快回去，說要不然就遲到了。我開始后悔告訴她下午踢球的事兒。
同美女逛街與同哥們兒踢球，兩者愉快程度相當(dāng)，難分高下，兩者疲勞程度也相當(dāng)，互可匹敵，而且在正常情況下，兩者也不是魚和熊掌的關(guān)系，可以兼得?？墒乾F(xiàn)在有了沖突，我應(yīng)該做出取舍。同哥們兒踢球的機(jī)會(huì)常有而同美女逛街的機(jī)會(huì)不常有，所以取舍很容易做出，再加上我已經(jīng)很累了，所以更不想去踢球了。小姑娘就開始教育我，說答應(yīng)了的事一定要做到，而且她也要回東莞了。我長(zhǎng)嘆一聲，然后給滄海發(fā)信息，說我會(huì)遲到一點(diǎn)，但一定會(huì)來。
——在身心如此疲憊的情況下堅(jiān)持出場(chǎng)，值得表?yè)P(yáng)。（眾人再次集體鼓掌，時(shí)間5分21秒）
——在與美女逛街時(shí)仍念念不忘下午的球賽，值得表?yè)P(yáng)。（眾人第三次集體鼓掌，時(shí)間5分22秒）
——斷然放棄與美女繼續(xù)逛街的機(jī)會(huì)，毅然回到球場(chǎng)，尤其值得表?yè)P(yáng)。（眾人起立，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不衰。本人發(fā)言無法繼續(xù)，遂昂首而退）
足球?qū)嵺`總結(jié)篇七
今年6月份，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組建了足球隊(duì)，委任了足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)管理人員。同時(shí)足球隊(duì)制定了《球隊(duì)章程》并從學(xué)校學(xué)生中招入了40余名隊(duì)員，男女隊(duì)各20名?；仡欁闱蜿?duì)在xx年的精彩歷程，我們總結(jié)如下：xx年足球隊(duì)參加貴州省安順市校園三級(jí)聯(lián)賽（高中組），在于安順市第三高級(jí)中學(xué)的比賽中，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，積極拼搶，在大雨中點(diǎn)球戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了突破性的勝利，為以后的校園足球工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
走過xx年，xx賽季活動(dòng)的集合號(hào)已經(jīng)吹響。我們足球隊(duì)的目標(biāo)是要讓我們的隊(duì)員在課余時(shí)間之余，積極參加學(xué)校足球活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活同時(shí)也能為學(xué)校爭(zhēng)取一份榮譽(yù)。
xx年主要的球隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)計(jì)劃有：
（一）逐步完善球隊(duì)的建設(shè)。
1、根據(jù)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)情況，逐步解決球隊(duì)比賽的統(tǒng)一著裝問題。
2、完善球隊(duì)熱身活動(dòng)組織形式。
3、繼續(xù)發(fā)楊服從裁判、尊重對(duì)手的良好品格，踐行“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)技體育精神。
（二）有序開展比賽活動(dòng)。
1、組織每天兩小時(shí)訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)水平。
2、爭(zhēng)取做到每個(gè)月又一次對(duì)外學(xué)校交流比賽活動(dòng)。
雖然我們對(duì)完成xx年球隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)計(jì)劃充滿信心，但具體實(shí)行仍存在以下兩個(gè)主要問題，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予解決：
首先是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足的問題。球隊(duì)xx年預(yù)算開支1萬元。如果缺少這筆資金，比賽外套及外校交流賽活動(dòng)將無法進(jìn)行,球隊(duì)技術(shù)水平提升的計(jì)劃將會(huì)受到影響。
其次是隊(duì)員補(bǔ)充存在問題。雖說隊(duì)員們參加球隊(duì)活動(dòng)是以鍛煉身體為出發(fā)點(diǎn)，但一旦球隊(duì)比賽成績(jī)下滑，勢(shì)必影響隊(duì)員參加活動(dòng)的積極性。因此保持較高的競(jìng)技水平和比賽勝率，是維持隊(duì)員參加球隊(duì)活動(dòng)的保證。由于隊(duì)員技術(shù)水平的欠缺及部分隊(duì)員轉(zhuǎn)校，球隊(duì)急需從新進(jìn)學(xué)生當(dāng)中補(bǔ)充有足球特長(zhǎng)的隊(duì)員，招考足球特長(zhǎng)生，以便補(bǔ)充足球隊(duì)。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇八
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在市教育局局和##鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開展得如火如荼，已見成效。陽(yáng)光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)!
校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂足球。另一方面，二至六年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神校園。如今，快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu)，為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動(dòng)的開展。
學(xué)校開通了足球qq空間，對(duì)所有人開放，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間qq好友。在實(shí)踐過程中，及時(shí)更新空間相冊(cè)、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見解。
學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目，廣播學(xué)生的足球作品，報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學(xué)校出了一個(gè)五人制足球的?？榻B了五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí)，豐富了師生們對(duì)五人制足球的理解。
通過校園足球活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?，球?chǎng)上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。
經(jīng)過班級(jí)間的小足球競(jìng)賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之，活動(dòng)的成效是明顯的，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位，下學(xué)期我們將爭(zhēng)取小足球?qū)嶒?yàn)課題，把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì)，做得更好。我們相信，有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來越好!
足球?qū)嵺`總結(jié)篇九
20xx年xx月xx日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿教授和志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿教授和李指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的足球場(chǎng)上，他們通過足球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí)，一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
第三，耿教授和李指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動(dòng)詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國(guó)足球的`希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故咀闱蝻L(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但耿建華教授和志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，另外，耿教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好足球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的教練員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝x市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論!
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十
為了積極推動(dòng)校園體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，提高班級(jí)的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，以及我院同學(xué)的熱情關(guān)注下，我院舉行了新生足球賽。
比賽充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝結(jié)力和向心力。
通過激烈的初賽，計(jì)算機(jī)3、4，計(jì)算機(jī)5、6，信管，數(shù)學(xué)1、2四支隊(duì)伍從9個(gè)隊(duì)伍中脫穎而出，同時(shí)經(jīng)過激烈的半決賽和決賽，數(shù)學(xué)1、2獲得冠軍，信管獲得亞軍，計(jì)算機(jī)3、4獲得第三名。
比賽較好的達(dá)到了預(yù)期的目的。
一：豐富了課余生活，同時(shí)給予熱衷于足球的大一新生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。
二：使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三：促進(jìn)了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。
此外，比賽中仍有不足：由于各專業(yè)間的課程安排時(shí)間不同，比賽時(shí)間不能一致，導(dǎo)致比賽拖延，不能按計(jì)劃進(jìn)行；同時(shí)，因?yàn)闄C(jī)電學(xué)院足球賽需要場(chǎng)地，對(duì)我院的比賽進(jìn)程也有一定影響。
xx20xx.10.19
學(xué)院體育部
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十一
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，在我校教師的通力合作努力下，本學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。我校是校園足球特色學(xué)校，并派了一名主抓體育的校長(zhǎng)參加了校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班，一名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班。
足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的，我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展，因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽，我校領(lǐng)導(dǎo)重視校園足球工作的開展，迅速召開了工作會(huì)議，落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，布置我校校園足球工作。
制定了我校校園足球工作目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及與提高相結(jié)合，訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充，提高體育意識(shí)，以校園足球?yàn)槠鯔C(jī)，全面推動(dòng)體育工作，普及校園足球知識(shí)，完善足球聯(lián)賽制度，樹立“終身體育”意識(shí)，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。
成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，確定張校長(zhǎng)主抓，楊柳和李明老師為校園足球教練員，具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作，楊柳老師還負(fù)責(zé)建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案，組建校園足球訓(xùn)練隊(duì)，確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練；制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽；進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng)，進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng)，大力推動(dòng)校園足球活動(dòng)；及時(shí)整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視，逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備，購(gòu)買了20套足球?qū)狗?00個(gè)足球，20個(gè)橡膠路錐，標(biāo)志盤、標(biāo)志桿30個(gè)。為不斷提高我校足球教練員水平和能力，多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升我校校園足球工作；給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助，提高其工作熱情和積極性，使其更有干勁。
1、我校舉行了校園男子足球五人制聯(lián)賽，各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì)，并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng)，積極參加比賽，同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲，通過比賽提高了足球水平和意識(shí)，增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，鍛煉了自己的身體，提高了體質(zhì)。
2、組建了校園足球代表隊(duì)，并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練，并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練，平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練，假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練，不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù)，足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己，花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，隊(duì)員們不斷提高，成長(zhǎng)迅速。
3、校園足球體育課不斷拓展，每月至少一次足球公開課，通過足球公開課普及足球知識(shí)和提高足球技能，同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng)，并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來，參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，開展得有聲有色。取得了一定的成績(jī)，但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全，工作方案仍需完善，力爭(zhēng)更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大，不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施，以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入，兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤，難免照顧不全，下一步要增加人員，齊抓共管。
4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高，下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，將我校校園足球工作開展的更有成效，更有特色，更上一層樓。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十二
20xx年xx月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局。體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話；承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r；青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn)；知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí)；學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿教授和志指導(dǎo)一動(dòng)。一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿教授和李指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的.教學(xué)方法，在寒冷空曠的足球場(chǎng)上，他們通過足球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí)，一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
第三，耿教授和李指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動(dòng)詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國(guó)足球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故咀闱蝻L(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但耿建華教授和志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，另外，耿教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要〝打鐵還需自身硬〞，要從自身做起，學(xué)好足球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的教練員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論！
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十三
足球運(yùn)動(dòng)作為全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，既有著激烈的競(jìng)技性，也蘊(yùn)含著無盡的樂趣。我在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中有了一段屬于自己的實(shí)踐歷程，不僅提升了我的身體素質(zhì)，還給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會(huì)。通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，我逐漸理解到足球運(yùn)動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)，更是一種獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
篇二：成長(zhǎng)體悟
在足球?qū)嵺`中，我逐漸認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)并不只是身體上的技巧提升，更是心理素質(zhì)的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的加強(qiáng)。足球是一項(xiàng)需要隊(duì)員之間互相合作的運(yùn)動(dòng)，沒有團(tuán)隊(duì)的配合，一個(gè)人再出色的技術(shù)也可能無法發(fā)揮出來。在比賽中，我逐漸明白了只有放下個(gè)人的利益，為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利而努力，才能達(dá)到更好的效果。而這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也同時(shí)影響著我的生活，激勵(lì)我在其他方面也要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，更好地與他人相處。
篇三：堅(jiān)持與付出
足球?qū)嵺`是需要堅(jiān)持和付出的，只有持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練，才能不斷提高自己的球技水平。在我剛開始接觸足球時(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)不過關(guān)，很多時(shí)候都感到自卑和不安。但是在教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。堅(jiān)持每天訓(xùn)練，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我漸漸掌握了一些基本的技巧，并取得了一些進(jìn)步。這種堅(jiān)持和付出的經(jīng)驗(yàn)也讓我明白，在生活中任何事情都需要持之以恒地去做，才能獲得最終的成功。
篇四：團(tuán)隊(duì)精神
足球?qū)嵺`中最讓我受益匪淺的就是團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在每一場(chǎng)比賽中，我們需要默契的配合和相互支持，只有這樣才能取得勝利。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的建議和意見，學(xué)會(huì)了與隊(duì)友共同商討對(duì)策，成為球隊(duì)中一個(gè)有價(jià)值的一員。而在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，我更深刻地領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和勝利做出自己的貢獻(xiàn)，我們才能更好地完成任務(wù)。
篇五：收獲與展望
通過足球?qū)嵺`，我不僅僅獲得了身體上的鍛煉，還培養(yǎng)了自信和堅(jiān)持的品質(zhì)。我已經(jīng)不再害怕面對(duì)挫折和失敗，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持下去，就一定能夠取得成功。同時(shí)，足球?qū)嵺`也為我打開了更廣闊的視野，激發(fā)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛與興趣。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)足球的熱情，繼續(xù)努力提高自己的能力，并在未來的比賽中取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：
通過足球?qū)嵺`，我收獲了很多，不僅提升了自己的運(yùn)動(dòng)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人成長(zhǎng)。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將繼續(xù)影響著我的人生，并且在未來的道路上帶給我更多的收獲和成功。足球?qū)嵺`使我明白了堅(jiān)持和付出的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)留下了一筆寶貴的財(cái)富。我希望所有熱愛足球的人都能從足球?qū)嵺`中獲得類似的體會(huì)和成長(zhǎng)，共同追求心中的足球夢(mèng)想。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十四
足球作為一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)，受到了廣大青少年的熱愛和追捧。參與足球訓(xùn)練實(shí)踐，不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高技術(shù)水平，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了足球訓(xùn)練的重要性和實(shí)踐的收獲。在接下來的文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：邁出轉(zhuǎn)變的第一步
足球訓(xùn)練的第一步就是要有積極的態(tài)度和決心。我記得當(dāng)我第一次參加足球訓(xùn)練時(shí)，我并沒有足球基礎(chǔ)，技術(shù)也很差。但是我并沒有氣餒，反而抱著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)。我積極地參加各項(xiàng)訓(xùn)練和練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的技術(shù)。就這樣，我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了堅(jiān)持不懈的重要性，只要心態(tài)正確，付出努力，一切都有可能。
第二段：實(shí)踐中收獲的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)
足球訓(xùn)練的實(shí)踐讓我獲益良多，尤其是在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面。通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的傳球、射門和盤帶等技術(shù)得到了明顯的提高。我還學(xué)到了很多關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的知識(shí)，例如如何與隊(duì)友配合、如何利用空間和如何分析對(duì)手。訓(xùn)練中，我們會(huì)進(jìn)行模擬比賽，這讓我更好地理解戰(zhàn)術(shù)的重要性。在實(shí)際比賽中，我可以更好地應(yīng)用這些技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，有效地貢獻(xiàn)給球隊(duì)。
第三段：個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作
足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，個(gè)人能力固然重要，但團(tuán)隊(duì)合作更為關(guān)鍵。足球訓(xùn)練的實(shí)踐，讓我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在比賽中，無論是進(jìn)攻還是防守，都需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人相互配合，互相理解。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友在比賽中默契配合，如何利用各自的優(yōu)勢(shì)來為球隊(duì)創(chuàng)造條件。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在足球比賽中有用，在其他方面也會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：挫折與成長(zhǎng)
在足球訓(xùn)練中，我也經(jīng)歷了一些挫折和失敗。比如，在比賽中犯錯(cuò)導(dǎo)致球隊(duì)失利，或者受傷無法參加比賽等。然而，即使遇到了挫折，我沒有放棄，反而更加努力。通過這些失敗的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和咬牙堅(jiān)持下去的決心。我相信，只要繼續(xù)努力和付出，我一定能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：對(duì)未來的展望
通過足球訓(xùn)練的實(shí)踐，我對(duì)未來有了更大的期望。我希望能夠繼續(xù)參與足球訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。我希望能夠代表學(xué)校參加更高級(jí)別的比賽，與其他學(xué)校的球隊(duì)交流切磋。更重要的是，我希望能夠?qū)⒆闱虻木駧肷钪?，永遠(yuǎn)保持積極向上的態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
總結(jié)：
通過足球訓(xùn)練的實(shí)踐，我得到了技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的提高，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，歷經(jīng)挫折和成長(zhǎng)，對(duì)未來有了更大的期望。足球訓(xùn)練不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種塑造意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的途徑。我相信，只要堅(jiān)持不懈，相信自己，未來的足球之路一定會(huì)更加光明。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十五
足球是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)性，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。我參與足球?qū)嵺`已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我不僅提高了自己的球技，還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在足球?qū)嵺`中，我發(fā)現(xiàn)合理的訓(xùn)練計(jì)劃非常重要。足球是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，需要鍛煉身體各個(gè)方面的素質(zhì)，包括耐力、速度、爆發(fā)力、靈活性等。合理的訓(xùn)練計(jì)劃可以幫助我循序漸進(jìn)地提升自己的能力，避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致受傷或疲勞。同時(shí)，訓(xùn)練計(jì)劃還需要有一定的變化，既要有基本功的訓(xùn)練，又要有技術(shù)的訓(xùn)練，這樣才能全面發(fā)展自己的足球能力。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是足球?qū)嵺`中的重要一環(huán)。在比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和職責(zé)，只有每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，才能取得成功。團(tuán)隊(duì)合作需要建立在信任和理解的基礎(chǔ)上，需要大家能夠相互支持和配合。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我們能夠真正團(tuán)結(jié)在一起，互相激勵(lì)和幫助，我們的球隊(duì)才能夠取得勝利。
此外，我還體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。足球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，只有在持之以恒的練習(xí)中，才能不斷提高自己的水平。有時(shí)候可能會(huì)遇到困難和挫折，但只要我能夠堅(jiān)持下來，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信最終一定會(huì)見到成效。堅(jiān)持不僅可以提高我的球技，更可以培養(yǎng)我的毅力和耐力，讓我在面對(duì)其他困難時(shí)也能夠不退縮，勇往直前。
最后，我認(rèn)識(shí)到足球?qū)嵺`不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它還能夠讓我結(jié)交更多的朋友，拓寬自己的圈子。在足球?qū)嵺`中，我遇到了許多志同道合的伙伴，大家一起訓(xùn)練、比賽，相互支持、奮斗，成為了互相扶持的好友。通過足球?qū)嵺`，我學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和協(xié)調(diào)，這些技能在我日常生活中也能派上用場(chǎng)。
總而言之，足球?qū)嵺`讓我收獲頗豐，不僅提升了自己的球技水平，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和交流。通過這份體驗(yàn)，我更加深入地理解到了足球的魅力和意義，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。我相信，只要堅(jiān)持足球?qū)嵺`，不斷提高自己的能力，我一定能夠在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中收獲更多的成就和快樂。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十六
我一直對(duì)足球有著濃厚的興趣，因此當(dāng)我報(bào)名參加足球?qū)嵺`培訓(xùn)時(shí)，充滿了期待。剛開始的幾天，我感受到了足球所帶來的巨大熱情與快樂。每天的訓(xùn)練都充滿了動(dòng)感和活力，我覺得自己仿佛成為了一個(gè)球場(chǎng)上的主宰。在和隊(duì)友們的互動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了更多的溝通與合作。這段時(shí)間的實(shí)踐培訓(xùn)讓我充滿了動(dòng)力和信心，我相信只要堅(jiān)持下去，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
第二段：克服困難，戰(zhàn)勝自我
盡管一開始我對(duì)足球有著很大的熱情，但實(shí)際操作中還是遇到了一些困難。尤其是在體能訓(xùn)練中，我總是感到力不從心。起先，我覺得自己無法應(yīng)對(duì)這些的困難，但憑借著導(dǎo)師和隊(duì)友們的鼓勵(lì)和支持，我努力克服了這些困難，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次實(shí)踐培訓(xùn)讓我明白了只有不斷努力和超越自我，才能獲得更大的進(jìn)步和突破。
第三段：拓寬視野，學(xué)到更多的技巧和戰(zhàn)略
通過這段時(shí)間的實(shí)踐培訓(xùn)，我不僅在技術(shù)層面上有了很大的提升，還學(xué)到了更多的戰(zhàn)略和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。導(dǎo)師們通過講解和示范，教給我們各種技巧和戰(zhàn)術(shù)。通過反復(fù)的練習(xí)和模擬比賽，我們逐漸掌握了這些技巧和戰(zhàn)術(shù)，并能夠在實(shí)際比賽中靈活運(yùn)用。這次實(shí)踐培訓(xùn)讓我拓寬了足球知識(shí)的視野，讓我更加深刻地明白了足球運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神
在這次實(shí)踐培訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵。每一次訓(xùn)練都需要我們團(tuán)結(jié)一心、密切配合，才能達(dá)到最佳的效果。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我們時(shí)刻注重溝通和合作，共同制定戰(zhàn)術(shù)、解決問題。通過不斷和隊(duì)友們的交流和磨合，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神得到了極大的加強(qiáng)。這次實(shí)踐培訓(xùn)讓我深刻理解到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：收獲與感悟
通過這次足球?qū)嵺`培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了足球技巧和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是收獲了快樂、團(tuán)結(jié)和合作。這段時(shí)間的訓(xùn)練讓我不斷超越自我，克服了困難，拓寬了視野，并培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來積極的影響。我會(huì)將足球?qū)嵺`培訓(xùn)中的這些經(jīng)驗(yàn)和感悟運(yùn)用到我的日常生活中，不僅要努力追求更好的自己，也要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)合作的精神，這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的需要。
在這次足球?qū)嵺`培訓(xùn)中，我不僅僅是學(xué)到了足球技術(shù)，更重要的是通過實(shí)踐培訓(xùn)的方式，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作精神，提高了自己的溝通和協(xié)作能力。這段時(shí)間的實(shí)踐培訓(xùn)，對(duì)我來說是一段充實(shí)而又愉快的經(jīng)歷。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)以這次實(shí)踐培訓(xùn)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，取得更大的成就。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十七
足球教師作為培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要角色，在教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。足球教師實(shí)踐心得的總結(jié)與分享不僅可以幫助他們?cè)诮虒W(xué)中更加得心應(yīng)手、解決問題，還能為其他教師提供借鑒和啟示。本文將圍繞足球教師實(shí)踐心得的重要性展開，通過實(shí)例分享五個(gè)方面的體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生自信心的實(shí)踐心得
足球教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自信心對(duì)于他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。通過給予學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，足球教師可以激發(fā)學(xué)生的自信心。例如，在比賽中，足球教師會(huì)提醒學(xué)生相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，從而提高球隊(duì)的凝聚力和斗志。
第三段：建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的實(shí)踐心得
足球教師在實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是足球運(yùn)動(dòng)的重要因素。通過安排合理的訓(xùn)練計(jì)劃和培養(yǎng)球隊(duì)成員之間的默契，足球教師可以幫助學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。例如，足球教師會(huì)通過小組活動(dòng)和合作訓(xùn)練，讓學(xué)生了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在比賽中形成默契配合，共同爭(zhēng)取勝利。
第四段：促進(jìn)學(xué)生個(gè)人技能發(fā)展的實(shí)踐心得
足球教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，個(gè)人技能的提高對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過分析學(xué)生的特點(diǎn)和能力水平，足球教師可以有針對(duì)性地培養(yǎng)個(gè)人技能。例如，在訓(xùn)練中，足球教師會(huì)針對(duì)學(xué)生技術(shù)上的不足進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和技巧。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)實(shí)踐，學(xué)生的個(gè)人技能得到有效提升。
第五段：加強(qiáng)教師自身能力的實(shí)踐心得
足球教師在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到，自身能力的提升對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。足球教師要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。例如，足球教師會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會(huì)，與其他教師交流心得和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷完善自己的教育理念和教育方法。
總結(jié)段：強(qiáng)調(diào)足球教師實(shí)踐心得對(duì)于教學(xué)的重要影響
足球教師實(shí)踐心得的總結(jié)與分享不僅對(duì)于他們自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義，還能夠?yàn)槠渌處熖峁┙梃b和啟示。在培養(yǎng)學(xué)生自信心、建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、促進(jìn)個(gè)人技能發(fā)展和加強(qiáng)自身能力的過程中，足球教師通過實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)和心得。通過逐步改進(jìn)和完善教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。因此，足球教師實(shí)踐心得的總結(jié)與分享是非常有價(jià)值的，應(yīng)該給予更多的關(guān)注和支持。
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十八
相聲
《足球教練》（草稿：王波海）
乙：今天我給大家說一段單口相聲，《君臣斗》。
甲：哎，今天晚上來的人不多呀。
乙：是啊，都去看足球賽去了。咱們接著說，這《君臣斗》說的是清朝年間的事。
甲：哎，看來還是足球賽有意思??！
乙：那可不。這個(gè)清朝年間啊，有個(gè)人，他姓劉，背上長(zhǎng)著一個(gè)球。
甲：哎，您是球迷嗎？
乙：就算是吧。
甲：喜歡哪個(gè)隊(duì)？
乙：巴西。
甲：握個(gè)手，在下正是“吧唧”足球隊(duì)的教練。
乙：您是巴西隊(duì)的教練？
甲：都握過手了您還不信？
乙：沒握出來。
甲：這叫真人不露相，露相不真人。說吧，我是給您簽個(gè)字呢，還是跟您照個(gè)像？
乙：您先等等，我記得巴西隊(duì)的教練是個(gè)外國(guó)人。
甲：不！“吧唧”足球隊(duì)的教練是個(gè)堂堂的中國(guó)人。
乙：我聽出來了，“吧唧”足球隊(duì)，差著音呢，我沒聽錯(cuò)吧？
甲：沒有，正是我的部下。
乙：哪兩個(gè)字呀？
甲：走道一不留神，“吧唧”摔了一跤，就那倆字。
乙：好嘛，走道都不穩(wěn)當(dāng)呢還能踢球？
甲：駕不住我教的好呀。
乙：您怎么教的？
甲：想知道？
乙：對(duì)。
甲：這樣吧，我教你兩招，你學(xué)學(xué)。
乙：謝謝，不用。
甲：客氣什么，這有足球嗎？
乙：沒有。
甲：氣球也行。
乙：啊？
甲：那玩意學(xué)“倒掛金勾”最好了，往起一扔，一擺大腿。
乙：別比劃了，這什么球都沒有。
甲：那沒法教了。白瞎我這一身的能耐，全讓你給糟蹋了。
甲：不對(duì)！你太不對(duì)了。
乙：我怎么不對(duì)了？
甲：你叫我去學(xué)校干嗎？
乙：教孩子踢足球呀。
甲：歲數(shù)太小了。
乙：從小抓起嘛。
甲：都是些業(yè)余的，不正規(guī)，沒法教。
乙：那我再給您出個(gè)主意。
甲：好主意壞主意？
乙：好主意。
甲：說。
乙：教小孩是讓您屈才了，我告訴您一個(gè)地方，那正規(guī)，全是成年人，特專業(yè)，準(zhǔn)適合您。
甲：哪？
乙：出了這個(gè)大門，您打個(gè)車，說是去國(guó)家足球隊(duì)，一準(zhǔn)能到。聽明白了嗎？
甲：聽明白了。
乙：去吧，帶錢了嗎？走吧寶貝。咱們接著說，這個(gè)劉羅鍋呀……
甲：哎，不對(duì)！
乙：怎么又不對(duì)啦？
甲：我不能去。
乙：怎么就不能去呀？
甲：我這個(gè)人靦腆，見著女的我就臉紅，跟黃花大姑娘在一塊兒摸爬滾打，我受不了。
乙：噢，您是說女足？
甲：啊。
乙：我可沒叫您去女足，女足不缺教練，我叫您去男足。
甲：男足缺教練？
乙：啊，缺的厲害，滿世界找呢。快去吧您，走好，回見。咱們說到哪了？對(duì)，劉羅鍋。
甲：哎，不行！
乙：又來了。
甲：我不給男足當(dāng)教練。
乙：為什么？
甲：不趕趟了。
乙：什么叫不趕趟呀？
甲：世界杯都快賽完了。
乙：不要緊，還有奧運(yùn)會(huì)呢。
甲：奧運(yùn)會(huì)？什么時(shí)候開？
乙：，還有兩年，您趕緊去吧，就等著您呢。
甲：真的？
乙：翹首企盼呀！
甲：那我走了，再見。
乙：再見?？伤闶谴虬l(fā)走了。咱們接著說，說是這個(gè)劉羅鍋呀，人很聰明，他出生的第一天就會(huì)叫“爸爸”。您不信？我給您學(xué)學(xué)，聲音特別好聽，“爸爸！爸爸！”
甲：哎，你叫我干嘛？
乙：誰(shuí)叫你呢！]
甲：那你叫誰(shuí)？
乙：我說你怎么又回來了？
甲：有個(gè)問題。
乙：什么問題？
甲：他們是不是要考我呀？
乙：那備不住。
甲：知道考什么嗎？
乙：不知道。
甲：我請(qǐng)你吃飯。
乙：那我也不知道。
甲：給錢行不行？
乙：我真的不知道。
甲：不可能，您都知道男足需要教練，肯定也知道他們要考什么。說，說，完事一準(zhǔn)給你錢，人民幣、美元，隨您挑。
乙：干什么呀你？我沒什么好說的。別搗亂，我這有事呢。趕緊走吧你，快走、快走！
甲：攆我是吧？我跟你說，你要是不告訴我考什么，今兒個(gè)我就不走了，跟你這兒死靠。
乙：什么人呀這是！那行，我告訴你。
甲：哎，這就對(duì)了。你等等，我到后面找只筆去。
乙：別去了，有腦子嗎？
甲：有。
乙：好使嗎？
甲：好使。
乙：用腦子記吧。
甲：那也行，你說。
乙：首先，人家肯定要問你，知不知道世界足球明星？
甲：知道。
乙：說幾個(gè)看看。
甲：法國(guó)的`那個(gè)、那個(gè)……
乙：誰(shuí)？
甲：齊衙內(nèi)。
乙：齊衙內(nèi)？還魯智深呢，那叫齊達(dá)內(nèi)。
甲：對(duì)，齊達(dá)內(nèi)。還有英國(guó)的那誰(shuí)。
乙：誰(shuí)？
甲：貝克漢堡。
乙：漢堡？沒牛排？
甲：興許有吧。
乙：興許什么呀！那叫貝克漢姆。
甲：噢，貝克漢姆，小貝，小帥哥嘛，這誰(shuí)不知道？還有巴西的那誰(shuí)。
乙：誰(shuí)呀？
甲：好大的耳朵。
乙：還好大的鼻子呢，那叫羅納爾多。
甲：我知道，大羅嘛，還有小羅、佐羅。
乙：好嘛，劍客都出來了。
甲：有個(gè)佐什么來著，佐餐？
乙：佐夫！那是位老牌球星。你還知道誰(shuí)？
甲：我還知道阿根廷有一個(gè)那誰(shuí)，哎呀，都到嘴邊上了。對(duì)，馬拉多了。
乙：這個(gè)算你說對(duì)了。
甲：怎么樣，瞧人家起的這名，多棒！馬拉多了，你也改改名吧。
乙：我改什么？
甲：驢拉少了。
乙：什么玩意！
甲：其實(shí)叫什么名這是小事，我不研究這個(gè)。
乙：那你研究什么？
甲：足球大事。
乙：足球能有什么大事？
甲：那可多了。知道世界最大的足球場(chǎng)嗎？
乙：知道，巴西的馬拉卡納體育場(chǎng)，能容納二十萬人。
甲：沒錯(cuò)。這么大的場(chǎng)子，裝那么多人，它有幾個(gè)大門？
乙：幾個(gè)大門，哎喲，這可說不好。
甲：猜猜看。
乙：十個(gè)？
甲：不對(duì)。
乙：二十個(gè)？
甲：不對(duì)。
乙：三十個(gè)？
甲：更不對(duì)了。
乙：猜不出來了。
甲：兩個(gè)。
乙：??？
甲：甭管體育場(chǎng)多大，球場(chǎng)都是兩個(gè)大門。
乙：噢，足球門呀！
甲：廢話，腦瓜門還用你猜。
乙：沒你這樣的。
甲：我再問問你，假如你正坐那看球呢，突然想上廁所了，球場(chǎng)那么多廁所，你去哪個(gè)？
乙：哪個(gè)近去哪個(gè)呀。
甲：不對(duì)。
乙：怎么不對(duì)？
甲：你得去男廁所。
乙：廢話！您就研究這個(gè)呀？
甲：開個(gè)玩笑。
乙：沒事開什么玩笑呀。
甲：作為頂級(jí)的世界教練，時(shí)不時(shí)地得幽默一下，不能老是繃得那么緊，要不然容易得病。
乙：還挺會(huì)保養(yǎng)的。
甲：那當(dāng)然，有的人就不懂這個(gè)。
乙：誰(shuí)呀？
甲：比方說的6月26日，在德國(guó)世界杯大戰(zhàn)中，烏克蘭隊(duì)和瑞士隊(duì)90分鐘踢成平局，加時(shí)賽又不分勝負(fù)，只好用互射點(diǎn)球的辦法來決定勝負(fù)。
乙：夠殘酷的。
甲：這時(shí)候，烏克蘭隊(duì)的主教練布洛欣頂不住勁兒了。
乙：怎么了？
甲：過于緊張，心臟受不了啦。
乙：壓力太大。
甲：助手問他，“教練，該射點(diǎn)球了，您看派誰(shuí)上呀？”
乙：是啊，快拿主意吧。
甲：布洛欣非常堅(jiān)定地說了一句話。
乙：什么話？
甲：“你照量著辦吧?！?/p>
乙：啊？他不管啦？
甲：“誰(shuí)說我不管了？”
乙：那您干嘛去呀？
甲：“我回屋呆著去?！?/p>
乙：好嘛，連看都不敢看了。
甲：全都交給助手了，他還囑咐呢，“別忘了，趕緊去車上，把我的速效救心丸拿來?！?/p>
乙：還得吃藥？
甲：不吃不行啊。過了一會(huì)兒，助手進(jìn)屋告訴布洛欣，“報(bào)告主教練，點(diǎn)球射完了，比賽結(jié)束了?！?/p>
乙：情況怎么樣？
甲：“一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息，您先聽哪個(gè)？”
乙：先聽好消息。
甲：“咱們贏了?！?/p>
乙：好！那壞消息呢？
甲：“您的速效救心丸沒了?！?/p>
乙：哪去了？
甲：“全讓我吃了?！?/p>
足球?qū)嵺`總結(jié)篇十九
尊敬的xx老師：
您好！久聞您執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)比賽有精確的洞察力和準(zhǔn)確的判斷力，在球員要求上也相當(dāng)嚴(yán)格，有著自己獨(dú)特的執(zhí)教風(fēng)格。在閩南科技學(xué)院第十屆“學(xué)士杯”男子足球賽中，您指導(dǎo)的生物工程專業(yè)足球隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī)，這與您的場(chǎng)下訓(xùn)練指導(dǎo)和臨場(chǎng)指揮密切相關(guān)。而我們通信工程足球隊(duì)有很多優(yōu)秀的隊(duì)員，但由于我們隊(duì)員缺乏較為有序的訓(xùn)練和正確關(guān)鍵的場(chǎng)下指揮，導(dǎo)致戰(zhàn)績(jī)欠佳，可是我們實(shí)力仍在，期盼明年卷土從來，應(yīng)每個(gè)通信隊(duì)員的積極要求，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您從20xx年2月開始擔(dān)任我們專業(yè)隊(duì)的足球教練，希望能在您的帶領(lǐng)下，讓我們的通信足球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中不斷提高自己的個(gè)人足球水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，從而讓足球隊(duì)在20xx年的足球比賽中取得好成績(jī)，爭(zhēng)取能夠再次沖進(jìn)甲組，走的更遠(yuǎn)。
在您的執(zhí)教期間，我們?nèi)w隊(duì)員一定做到以下幾點(diǎn)要求：
1.服從教練的指揮，聽從任務(wù)及訓(xùn)練安排。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作，目標(biāo)一致，無論場(chǎng)上場(chǎng)下，共同進(jìn)退。
3.在訓(xùn)練期間，認(rèn)真努力，不缺席、不遲到、不早退，病假事假必須由本人向您請(qǐng)假，不得他人代請(qǐng)。
4.一切隊(duì)員必須服從教練安排的隊(duì)內(nèi)職務(wù)和出場(chǎng)陣容,不得異議。
5.簽署姓名的隊(duì)員務(wù)必遵守要求，聽從指揮，服從安排。
希望您能予以同意，我球隊(duì)全體隊(duì)員必將上下齊心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)！
通信工程專業(yè)足球隊(duì)
20xx年12月18日
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