演講稿需要注意聲音、語速、語調(diào)等語言表達的細節(jié),以達到更好的效果。在演講稿中,應(yīng)該注重論據(jù)的邏輯性、觀點的連貫性和語言的生動性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作參考。演講稿的創(chuàng)作是一個不斷積累和磨礪的過程,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。希望大家能夠善于表達,用演講的方式將自己的思想傳遞給聽眾,共同分享知識和鼓舞精神。
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生物學(xué)家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭游?,除了作為萬物之靈的人類和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外,那就是蝸牛了。
蝸牛有一個厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護傘,又是保水膜。當它遇到外敵侵害時,總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi),安全避難。當夜幕降臨時,它就探出頭和身體,靠觸角感知周圍的事物,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點一點地往上爬行。
當炎熱的白天到來時,它就把身體縮入殼內(nèi),躲在自己的獨特的螺旋形寶塔中,一邊欣賞著氣流通過螺殼時產(chǎn)生的絕妙的音樂旋律,一邊悠閑地乘涼,甜美地睡眠。當暴風雨襲來時,它用外殼作為保護傘,擋風遮雨,逃過一次次動難。當黑夜一旦降臨,它就又一次起程攀登,一點又一點,一天又一天,一次摔下來,又一次爬上去,靠堅持不懈的努力,最終到達了金字塔頂。
與自然界其它動物相比,蝸牛不能飛,不會奔跑,不會跳躍,只會緩慢爬行,可謂是弱勢群體,實在是沒有實力與其它動物同臺競爭。蝸牛就靠它在那一般人看來是負擔和累贅的厚重外殼,靠它那不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,成為能到達金字塔頂?shù)馁摺?/p>
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。
俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體八中人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M,學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè)。回想起小時候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!贝丝淌怯猩钋械捏w會了。
小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番??赡芤驗榭颇康脑龆?,環(huán)境的改變,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺。
學(xué)生手冊一下來,看了分數(shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什么別人當初能適應(yīng)教師的講課方式,為什么別人當初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,導(dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看?!?/p>
此刻也是初二的第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個期待,我讓教師期待了整整三個學(xué)期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!
謝謝。
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇四
大家好!
“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇五
在講述悠遠的中國精髓是,給以下數(shù)據(jù):73。1%的家長和86%的老師認為背誦古典詩文能弘揚傳統(tǒng)文化;88。7%的家長和96。7%的老師認為對孩子的修養(yǎng)和人格發(fā)育有好處;94。2%的家長和100%的老師認為提高孩子的語言文字能力有好處。在以上數(shù)據(jù)看來,國學(xué)的經(jīng)典,國學(xué)的發(fā)展,國學(xué)的重要性對中國孩子來說是不可少的。
經(jīng)典表示具有典范性、權(quán)威性的著作,而中國的國學(xué)可謂經(jīng)典中之的經(jīng)典。國學(xué)的經(jīng)典要早灌注的這些小孩子的心靈中,讓他們在讀這些“經(jīng)典”中慢慢醞釀,就像一壇上號的酒,也是要隨著時間的流逝而變得美味,變得陶醉的。
國學(xué)在我們許多人眼中并不是完全的丟棄了,現(xiàn)在在我們身邊的學(xué)校里,多會聽到郎朗的讀書聲,這些內(nèi)容來自國學(xué),來自三字經(jīng),來自弟子規(guī),來自千字文。所以我們想想,連小學(xué)生多可以熟練背誦的國學(xué)內(nèi)容,為什么哪些總是說要趕上時流,趕上時代的哪些大人不會呢,為什么不再趕上時代的同時,低頭品味一下哪些悠久的中國歷史的長河,不僅僅是國學(xué),中國的精髓都應(yīng)該理解。
國學(xué),可以這樣來分析:“國”代表某個國家,學(xué)則代表某國的學(xué)識,某國歷史的文學(xué)。中國的文學(xué)主要以儒家哲學(xué)為頂柱,國學(xué)里的內(nèi)容是圣人的智慧,心靈的故鄉(xiāng),讀、品、學(xué)、通國學(xué)勝過多萬卷書。
我這個人也不是特別了解國學(xué),但是我略知一二。我個人覺得國學(xué)值得去學(xué),國學(xué)值得去讀,但不是只有國學(xué),只要是中國歷史的文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué),都可以稱之為國學(xué)。我上面也分析了國學(xué)的含義,只要是“國學(xué)”,都應(yīng)該去了解,去體會。但是國學(xué)的主體依然是我們現(xiàn)在的弟子規(guī),三字經(jīng),論語,大學(xué)等。
這兩個國學(xué),都有不同的意思,我們可以把國學(xué)說是美國的,英國的,日本的。這就是我理解的國學(xué),我也不知道你會不會這樣認為,但是國學(xué)就是經(jīng)典,這有得到國學(xué)的熏陶才可以成為一個合格的中國人民。
我有國學(xué)中的一句話來表達我的結(jié)束語:子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。
我們是風華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇七
不知從什么時候起,《三國演義》上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時候起,《西游記》的扉頁被輕輕打開:不知從什么時候起,《水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書桌上;不知從什么時候起,《紅樓夢》被輕輕放進書包里。不知從什么時候起,我喜歡上了散發(fā)中國古典氣息的四大名著。
記得當初買這些經(jīng)典的時候,是因為聽說長大有用,可小小的我并不怎么喜歡。當時拿著一本厚重的書,打開一看,全是我看不懂的語句,變更沒有興趣了,所以,這四本國學(xué)經(jīng)典便靜靜的躺在落滿灰塵的書架上。
直到上了初中,便在某年某月某日懷著一個強烈的好奇心搬出這些書,一頁一頁地翻了起來。當時似乎林黛玉和賈寶玉這兩個人物在女生中最受歡迎,于是我開始認真地看起了《紅樓夢》,其實并不算認真,認真的看了兩會之后,便沒有興趣看下去了,只挑了一些較有趣的情節(jié)瀏覽。
漸漸地,我明白了,寶黛釵三人之間的愛情糾葛,賈史王薛的興盛衰落;明白了東漢末年和整個三國時代之間的矛盾和斗爭;明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉;明白了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難的取經(jīng)路程。
而經(jīng)典當然不止這些。《論語》教我們做人要政治磊落,要重視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范;《禮記》告訴我們修身做人的準則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致知…… 漸漸地,這些經(jīng)典的經(jīng)典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周圍。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽似火的光輝掩蓋,而到了夜幕降臨,萬籟俱靜的時候,她就默默地亮著屬于她自己的獨特的光芒。而經(jīng)典不就像夜明珠一樣嗎。當我們的心靈吵雜的安靜不下來,經(jīng)典被我們一眼忽略過去,而就在我們心靈的灰塵沉淀下來,騰出一片安靜時,經(jīng)典就在角落里靜靜散發(fā)著清新淡雅的光。她就是一把古香古色的撣子,為我們拂去心靈的灰塵。
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界。我們一起進入這經(jīng)典的世界吧!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇八
老師們,同學(xué)們,大家好!
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境到堅定信念,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。父母對子女的愛是世界上最無私最偉大的愛。我們成長的每一步都浸透著父母的心血。
讓我們感恩父母吧!他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,他們將我們養(yǎng)育成人,默默付出,不求回報,恩深似海。感恩吧!感謝父母給我們生命,感恩吧!感謝父母把我們養(yǎng)育成人。
現(xiàn)在,請你將爸爸和媽媽的身影,清楚地浮現(xiàn)在你的腦海里,讓他們一步一步向你走來,媽媽依然留著你記憶中的發(fā)型,爸爸依然穿著你記憶中最熟悉的衣服,你是否看到了媽媽?不知她何時長出了白發(fā)。你是否看到了爸爸?不知他的額頭什么時候爬上了皺紋。當媽媽一步一步來到你的面前時,請你把她的雙手握在手里,放到面前看一看,這雙已經(jīng)不再年輕不再光潔細嫩的手,你敢相信這就是日日給你洗衣做飯的手嗎?誰言寸草心,報得三春暉!感恩父母吧!理解父母的心意,聽取父母的教誨,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,努力學(xué)習(xí),健康成長,用優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母。
在這里,我要替天下所有的孩子向我們平凡而偉大的父母親深深鞠一躬!道一聲“爸爸媽媽,辛苦了!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇九
領(lǐng)導(dǎo)和同事:
早上好!
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的'禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。
十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門,帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區(qū)。
漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè)。身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。
雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我之所以競選宣傳部部長這個職位,是因為我知道宣傳部在日常工作中的突出地位和重要作用。我選擇這個職位是因為我對自己有信心、決心和能力做好這份工作。
如果這次競選成功,我將從以下幾個方面做好宣傳部的工作:
第一,加強隊伍建設(shè),要做到人盡其能,各盡其責,充分調(diào)動大家的積極性,只有將自身建設(shè)搞好了,其他宣傳工作才能順利開展。
第二,加強宣傳,社聯(lián)在學(xué)院的知名度還不是很高,如果從多方面加強對社聯(lián)的宣傳,會有更多的人了解和關(guān)注社聯(lián)。
第三,加強對作品的管理,確保海報的質(zhì)量和宣傳效果,對各類海報的內(nèi)容和張貼質(zhì)量進行監(jiān)督,宣傳才能達到預(yù)期的效果。
總之,我將盡我的努力與大家一起做好宣傳部的宣傳工作。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是“腳踏實地,勤奮工作”。請大家支持我,給我投上你手中寶貴的一票。
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十二
無論何時,月光都會將皎潔的亮色灑向大地,不管它是高是低;無論何地,蒲公英都會把種子撒向大地,不管它是貧瘠還是肥沃;身處“非典”病房的白衣天使們,更是在每個人心里種上了一棵“愛心”樹,不管他是敵是友;那么,我們是不是也該給心靈、給情感一把尺,別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。
給感情一把尺,給理智一條路;
生活給了我們無數(shù)路口,讓我們用心去選擇,當面臨親與疏的判斷之時,該給心靈一把尺,去警示自己憑正義作出選擇;該給感情一把尺,別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的長途,讓理智的感情伴你人生長途,才會使心更輕松,才會使世界更加美好。
是什么讓唐太宗不認親疏讓洱海的風,回紇的幔帳,?砣的大風雪吹成民族的團結(jié)!
是什么讓伽利略不以舊的理論為綱,讓真理之步邁進了人類文明的史冊!
是什么讓貝多芬不成為傳統(tǒng)者的奴隸,開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響樂》!
是感情這把尺,是它讓人們不以感情的親疏,讓人類向著邁進;是它讓人們不以感情的遠近,讓人類向著認識真理奔跑;是它讓我們給理智一條路,給智慧一條路,給文明一個永恒!
給感情一把尺,給民族一個振興;
林則徐給感情一把尺,在“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想背景下,發(fā)起了愛國思想運動,使中華民族的認知向世界邁進;鄧小平給感情一把尺,在“一國兩制”的偉大構(gòu)想中,提出了祖國統(tǒng)一的新思路,讓中國社會的發(fā)展選擇了理智;戰(zhàn)爭中一位位母親給感情一把尺,為了全民族的勝利,毅然獻出了孩兒們的生命,讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起!
而今??!戰(zhàn)斗在抗“非典”一線的白衣天使們也給心靈一把尺,這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智,更需要英明果敢的大智,生死相許的大勇,勇于奉獻的大義和這悲天憫人的大愛,他們不僅給理智一條路,更給民族精神一個完美的展現(xiàn),他們無論感情的親疏,為每一個病人送去了同樣的愛!
目光可以忘卻感情之尺
蒲公英也可以忘卻這把尺
但你千萬別忘了用感情之尺去衡量你的心,因為中國民族的振興需要你用理智思維開辟一條成功之路!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的xx—x。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十四
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的五分鐘的經(jīng)典演講稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《一個團結(jié)和睦的民族家庭》
“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”一曲優(yōu)美動聽的“愛我中華”唱出了十三億人的心聲,在黨的民族政策的光輝照耀下,祖國大地,安定祥和,到處奏響民族團結(jié)的凱歌。
我們的國家大多數(shù)是漢族,在內(nèi)蒙古有著眾多的蒙古族,而庫倫就是蒙漢雜居的地方。那么這里的民族團結(jié)又將是怎樣呢?那就先從我的家說起。
我是個漢族女孩兒,奶奶在九年前去世了,在七年前爺爺又給我找了個蒙古族后奶奶。據(jù)說他們是在“福緣寺”一見鐘情的呢。
婚后,雖然倆人感情很好,可是各自只會自己的民族語言,后來爺爺教奶奶學(xué)漢語,奶奶教爺爺說蒙語。功夫不負有心人,時間不長,爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來也學(xué)起了蒙語,偶爾一句話一半用蒙語一半用漢語,有時引起人們哄堂大笑,真是其樂融融。
每逢春節(jié),爺爺?shù)哪檬趾貌藵M桌擺上,奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤的手抓羊肉升騰祝愿;那大碗的.奶茶飄著濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情。
爺爺?shù)囊痪錆h語祝福真摯到永遠,奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉(zhuǎn)悠揚。我愛我家,我愛爺爺,我更愛奶奶,因為奶奶不僅讓爺爺?shù)耐砟旮有腋?,讓全家快樂,而且因為奶奶的一份愛的牽引,給了我們更多的民族之愛,澆開了民族團結(jié)的盛開之花。
我愛漢族的節(jié)日風情,我更愛蒙古族的傳統(tǒng)風俗。這就是我的蒙漢之家,這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家,這就是我們民族團結(jié)的真實故事。
俗話說:一滴水能映出太陽的光輝。在我們庫倫地區(qū),這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活,共同工作,共同建設(shè)我們的家園,使經(jīng)濟增長速度持續(xù)上升,諦造了安代之鄉(xiāng)、蕎麥之鄉(xiāng)的美稱……的確,正因為我們?nèi)珖迨鶄€民族同胞們和睦相處,友好互助,才促使我國經(jīng)濟、文化的發(fā)展和繁榮!
我愛我家,我更愛多彩的中華之家。你看:那蒙古族的安代舞,那傣族的潑水節(jié),那云南的歌會,那維吾爾族的新疆舞……現(xiàn)在我們各民族人民,誰也離不開誰,正攜手共進,共同建設(shè)著美好的家園,共同營造著和諧的社會!
“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”千言萬語匯成一句話——我愛我家,我更愛一個團結(jié)和睦的民族之家。
謝謝大家!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十五
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?期望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,期望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在期望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過九十步!
期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處必須就留了期望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!
愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今后會發(fā)生什么?但是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也必須不吝嗇給你期望!
失望是什么?是期望前的曙光!期望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時,內(nèi)心總會有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機的__初中生;救起落水大媽,并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的__同學(xué)!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!
那是四年級下學(xué)期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“__在深水區(qū)里溺水了!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續(xù)玩耍。但__同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里,憑著自己最擅長的泳術(shù),奮力地向深水區(qū)游去……過了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。
校長經(jīng)典講話五分鐘演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
或許人就是得為別人而活著,為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等,許多人總愛把自我的想法跟答案設(shè)定在對方的身上,那怕這個人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在,這些思想跟答案是自我的,可是到底適不適用于別人身上呢?其實我們都無法肯定,然而就只是因為自我選擇了這方向或答案,就認為它適合自我必然適合別人,但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異,于是造就了不一樣的人生方向跟完美。
我們常犯了一個毛病就是當別人詢問我們意見的時候,自我給的不是意見反而是命令,心態(tài)總會覺得別人要我們給意見,我們很樂意的給于,可是當對方?jīng)]有采取或不認同時,非但無法理解他人的做為跟思考,甚至還會在背后指責對方?jīng)]有按照你的命令去做為,無法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁,只是忘記同理對方的處境跟心態(tài)罷了。
任何人都有適合的答案跟方向,但有人幸運的能發(fā)掘到,卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無發(fā)現(xiàn),能夠做的是接納他人的千萬種意見,可是不要也不該一個命令一個動作的盲目跟從,也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對方,可是也要有理解不被理解的度量,在理解者上學(xué)習(xí)融會貫通,在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。
人生不外如是,擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧,擁有的少的人也有自我的方式去生存,可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會有不一樣的完美,或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路,然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇,甚至這些路比別人更加寬廣跟完美,可是別妄自菲薄把自我看低了,不一樣的路就會有不一樣的旅人去看見完美,而非僅有一條。
我的演講完畢,謝謝大家!
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