最優(yōu)新學(xué)期的規(guī)劃和感想大全（18篇）

平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵，我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢？在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的不變，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，保持積極的心態(tài)。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇一

時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋€(gè)開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子，這次新學(xué)期的來(lái)臨使我有很大的感想。

這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了分班大風(fēng)波。誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的班，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開(kāi)。但是“天命難違”，不離開(kāi)不行啊，我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生，老師說(shuō)，她恨得牙根直痛。留在原班的好生說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛(ài)講話的同學(xué)就開(kāi)始活躍起來(lái)，讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到：一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀，不管老師的好與壞，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話說(shuō)得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”

而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來(lái)，才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢？老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊?，就是因?yàn)樽月?。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜，自覺(jué)；自覺(jué)讓一個(gè)人心無(wú)旁騖，專心致志；自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。所以當(dāng)我們自律起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

我的新目標(biāo)就是做到自律，保持成績(jī)，做事靠譜，不給他人帶來(lái)麻煩。

這就是我的，你呢？

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇二

我們踏著春天輕盈的腳步，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，這是學(xué)生們新學(xué)期正式上課的第一節(jié)課，我?guī)е矏偟男那檫M(jìn)入課堂，想早點(diǎn)看到可愛(ài)的孩子們。

我是一名新任教師，記得上學(xué)期剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)這些孩子頓時(shí)感到手足無(wú)措，因?yàn)檫@是水定鎮(zhèn)中心學(xué)校新成立的雙語(yǔ)班，全班都是維吾爾族學(xué)生，漢語(yǔ)水平較低，為了提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平，必須要用漢語(yǔ)授課，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)；為了盡快適應(yīng)教學(xué)工作，我向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，并且積極和班主任交流，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的，孩子們?cè)谡f(shuō)漢語(yǔ)時(shí)不再羞澀，更加有信心了，漢語(yǔ)水平也得到了提高，任課老師與孩子們的交流不再困難，孩子們逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，行為養(yǎng)成也更加規(guī)范，孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我很欣慰，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谂?，他們明白自己該做什么，?dāng)然這與班主任和任課老師的教育以及家長(zhǎng)的密切配合是分不開(kāi)的。

在新的學(xué)期里，看著孩子們一雙雙渴望知識(shí)的`眼神，感到壓力很大，但是我會(huì)將這種壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)及借鑒更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我相信通過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好！

一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，更是一個(gè)全新的開(kāi)始，在新的一年里，我相信和這些孩子們一定會(huì)有新的進(jìn)步、新的收獲！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇三

兩個(gè)月的暑假，在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢，隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品，因?yàn)榈湍昙?jí)穿過(guò)的衣服太臟了，褲子也太緊了！

升上四年級(jí)，課程變多了，待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了；只剩下兩個(gè)半天課，其余都是整天課。不過(guò)，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書(shū)館閱讀。我喜歡和同學(xué)一起到圖書(shū)館尋寶，每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的'常勝軍，我們就會(huì)興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球，因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼?，所以我們感到格外珍惜?/p>

新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事，完全插不上話；升上四年級(jí)后，終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課，動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)，真好！原來(lái)，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學(xué)家，一定要“眼見(jiàn)為憑”。

另外，體育課也是我的最愛(ài)；每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言，簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn)，希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”；我會(huì)好好努力，跑出最好的成績(jī)，為班上爭(zhēng)光。

雖然暑假的生活很愉快，步調(diào)也比較輕松，令人懷念；不過(guò)，開(kāi)學(xué)后的重新編班，使我認(rèn)識(shí)許多新朋友，也認(rèn)識(shí)更多的新老師，讓我覺(jué)得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活，和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂(lè)的事情。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇四

剛剛走上新的崗位一個(gè)星期，卻讓我體會(huì)到了作為一名教育者的酸甜苦辣。

作為一名走上講臺(tái)不久的教師，我深知自己有很多不足，所以在上每一堂課之前，我都努力地工作，精心地準(zhǔn)備，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，還是遇到很多的困難和挫折，當(dāng)我迷茫和失落的時(shí)候，我的指導(dǎo)老師張曉堅(jiān)老師給予了我很大的幫助，讓我順利地上完這一周的`課。

作為老師，站在講臺(tái)上講課就是最幸福的事了，但是如果一堂課上得很糟糕那就是最痛苦的事，所以每次上完課我都會(huì)認(rèn)真反思這一堂課的不足之處，精心處理。每上一堂課，我都希望我的學(xué)生是快樂(lè)的，走下講臺(tái)我才會(huì)笑。

作為一名新教師，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，探求新的教學(xué)方法，希望隨著自己不斷增長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠真正做到課堂上師生之間積極有效的雙邊互動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)有效地接受知識(shí)。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇五

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

很多人都有自己的目標(biāo),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的。

那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

還要，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新學(xué)期新感想

光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，中學(xué)的大門，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂艱苦的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門?？扇缃裾娴谋称饡?shū)包跨進(jìn)上海市體育學(xué)校的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的'教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門口的身影。

初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考和游泳。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來(lái)到“體?！?，我很喜歡它！

六（二）班 劉洋

告別了五年的小學(xué)生活，我即將踏入中學(xué)的校門，成為一名光榮的中學(xué)生了，我心里無(wú)不的自豪。第一次入學(xué)教育感想體驗(yàn)，我異常興奮，早早地起了床，背上書(shū)包，到徐行中學(xué)報(bào)到。門口閃耀著十個(gè)金光閃閃的大字上海市嘉定區(qū)徐行中學(xué)。進(jìn)到教室，親切的同學(xué)們都朝我走了過(guò)來(lái)，和我談話、聊天、討論。我們六（2）班的班主任是周慧芳老師。他教育我們我們遵守七步規(guī)范、牢記校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng)：和諧、守信、求實(shí)、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一專多能。這些我都銘記在心，牢記黨的教悔，爭(zhēng)做一個(gè)全能的四好少年。蔚藍(lán)的天空中，潔白的云飄著，我們站在五星紅旗下莊嚴(yán)地敬禮，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，激昂使人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí)、天天向上。老師、同學(xué)的親切使我想更快得融入這個(gè)溫馨的集體。我們是新世紀(jì)的一代，更是祖國(guó)的花朵，我們要用知識(shí)武裝自己，成為祖國(guó)的棟梁、有用之才，這次入學(xué)教育體驗(yàn)使我受益匪淺，懂得了一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

光影流轉(zhuǎn)。眾生浮動(dòng)。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾春日，我們從舒適的假期回到了忙碌的學(xué)校，回到了以前的生活。 假期里，我們努力完成學(xué)校留給的假期作業(yè)，也就是第四學(xué)期。假期沒(méi)有了繁忙的課程安排，沒(méi)有了三點(diǎn)一線的生活，沒(méi)有了刻骨銘心的老師，而是迎來(lái)了我們痛苦的第四學(xué)期。如果沒(méi)有第四學(xué)期，假期我們會(huì)過(guò)得更加開(kāi)心，更加能體現(xiàn)出“假期“ 雖然不喜歡第四學(xué)期，但是我們可以從第四學(xué)期中成長(zhǎng)，從中尋找出別樣的樂(lè)趣。一個(gè)人，如果不逼自己一把。你根本不知道自己有多優(yōu)秀。一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)；一個(gè)人，敢聽(tīng)真話，需要勇氣；一個(gè)人敢說(shuō)真話，需要魄力；一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，你必須通過(guò)磨練。 通過(guò)第四學(xué)期，我們磨練自己，我們通過(guò)組隊(duì)完成任務(wù)中，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要性，有些事，不是一個(gè)人就可以的，有的時(shí)候，你需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)可以帶你走向勝利的團(tuán)隊(duì)。就像打游戲一樣，沒(méi)有合作，就算你是狼，你也打不過(guò)5個(gè)狗。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！團(tuán)隊(duì)，是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，甘苦與共！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人！

我們千萬(wàn)別去羨慕那些在你眼里曾經(jīng)成功的人士，因?yàn)樗麄兪囚~(yú)，你卻不是水，你無(wú)法看清他們的眼淚。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇六

新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)不是一帆風(fēng)順?；厥者^(guò)去的`一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，你昨天擁有曾經(jīng)的輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許我們?cè)?jīng)受過(guò)挫折但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)。

踏入校門，我在也不是那些剛剛離開(kāi)父母懷抱的一年級(jí)新生了。而是學(xué)校中年紀(jì)最大，最穩(wěn)重的六年級(jí)畢業(yè)生。六年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要的，所以，給自己制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、每天早上6：30起床搭配營(yíng)養(yǎng)早餐，

2、洗漱完畢后，晨讀15分鐘，

3、在學(xué)校期間，兩眼不離老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，

4、每天堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，提前做好課前準(zhǔn)備，

5、放學(xué)之后，快速回家，絕不浪費(fèi)時(shí)間，

6、做完作業(yè)之后，溫習(xí)今天在課堂上學(xué)到的知識(shí)，

7、吃完晚飯后，給自己安排一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間，

8、9：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

我一定要好好執(zhí)行我的計(jì)劃！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇七

新鮮，充滿著期望。這或許能夠?yàn)槲倚聦W(xué)期的感受了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還不確定我的感受，此刻我能夠準(zhǔn)確描述這種感受了，是新鮮，充滿著期望。

這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不一樣的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們新學(xué)期的學(xué)校里充滿著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒(méi)著，見(jiàn)了面也不再是過(guò)去那種迎上去“跟你說(shuō)”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們教師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了，過(guò)去陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時(shí)，也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣了。

可是好在這種截然不一樣的情景，又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí)，都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼，也能夠算作是我們新學(xué)期的一個(gè)新游戲吧！我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課，更加珍惜此刻新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)了的時(shí)光，每一天都充滿著期望，期望自我能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多趣味有用的知識(shí)，也期望自我在這個(gè)異常的新學(xué)期里能夠健健康康的。每一天除了學(xué)習(xí)之外，還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉，以保證自我的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來(lái)襲，和自我的身體能夠有足夠的恢復(fù)本事。

新學(xué)期的感受，差不多就是新鮮以及充滿著期望了?？墒沁@兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會(huì)帶著這兩種感受，完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的！這是“新鮮”和“充滿著期望”會(huì)帶給我的結(jié)果，我會(huì)向著這個(gè)結(jié)果努力的！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇八

在當(dāng)前階段，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，助力疫情防控。目前疫情蔓延勢(shì)頭得到初步遏制，但請(qǐng)家長(zhǎng)們一定不能掉以輕心，要繼續(xù)引導(dǎo)并和孩子一起，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護(hù)措施，助力疫情防控。

二

在當(dāng)前階段，積極配合排查，如有異常，及時(shí)報(bào)告。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們積極配合社區(qū)與學(xué)校排查，密切關(guān)注自身身體情況。家長(zhǎng)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適，如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等，要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校，積極就醫(yī)。

三

在當(dāng)前階段，適當(dāng)增加體育鍛煉，提高自身免疫力。長(zhǎng)時(shí)間居家，需要家長(zhǎng)和同學(xué)們“動(dòng)”起來(lái)，在家中每日保證至少半小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生可與父母親一起做親子類或游戲類運(yùn)動(dòng)，初高中同學(xué)可進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)前，除疫情特別嚴(yán)重的地區(qū)外，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谧龊米陨矸雷o(hù)的條件下，可適當(dāng)開(kāi)展室外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。

四

在當(dāng)前階段，關(guān)注感人事跡，提升孩子的道德情操。家長(zhǎng)們要繼續(xù)當(dāng)好疫情防控知識(shí)的積極宣傳者、網(wǎng)絡(luò)正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言，更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子分辨信息真?zhèn)?，多關(guān)注抗疫者的感人事跡和全國(guó)上下同心的努力，為孩子注入積極正向的心理能量，提高孩子的感恩、責(zé)任、助人的道德品質(zhì)。

五

在當(dāng)前階段，共同參與居家學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的高低在很大程度上與自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力相關(guān)。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)并和孩子一起在延期開(kāi)學(xué)期間利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源和微課，開(kāi)展自學(xué)、研學(xué)、探究活動(dòng)，幫助孩子們樹(shù)立“停課不停學(xué)”意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

六

在當(dāng)前階段，做好示范督促，關(guān)注用眼健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活，孩子們長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)或觀看電視，視力普遍下降。家長(zhǎng)們要發(fā)揮榜樣示范作用，避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)，要定期督促孩子們按計(jì)劃完成居家學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，控制自己和孩子在線和觀看電視的時(shí)間，注意用眼健康。

七

在當(dāng)前階段，用好“親子時(shí)光”，保持積極樂(lè)觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時(shí)光”里，家長(zhǎng)們要合理規(guī)劃家庭活動(dòng)，做好親子陪伴，引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。

同時(shí)，家長(zhǎng)們要注意并引導(dǎo)孩子們科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情的發(fā)展，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要過(guò)度擔(dān)心和焦慮，調(diào)整心態(tài)，做好開(kāi)學(xué)前的心理準(zhǔn)備。

八

開(kāi)學(xué)前一周，調(diào)整生活節(jié)奏，向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開(kāi)學(xué)時(shí)間，開(kāi)學(xué)前一周，家長(zhǎng)和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏，向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活，家長(zhǎng)們可以在開(kāi)學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表，模擬學(xué)校生活場(chǎng)景，安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間。

九

開(kāi)學(xué)前一周，羅列返校清單，做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前一周，家長(zhǎng)和同學(xué)們要及時(shí)與老師聯(lián)系，明確返校要求。家長(zhǎng)們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問(wèn)題障礙清單等，共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計(jì)劃和方案。

十

開(kāi)學(xué)后，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù)，盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng)，加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，多喝開(kāi)水。在學(xué)校里，要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，保持住所等通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。

十一

開(kāi)學(xué)后，遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，消除過(guò)度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場(chǎng)所，在開(kāi)學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生，有足夠的安全保障，家長(zhǎng)和同學(xué)們不必過(guò)于恐慌和緊張。

同學(xué)們要做的是：遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，科學(xué)防護(hù)，重視而不過(guò)度。家長(zhǎng)一方面要教育孩子科學(xué)防護(hù)，比如洗手方法和體溫測(cè)量方法、教室寢室常通風(fēng)等;另一方面，家長(zhǎng)也要提醒孩子們相信學(xué)校，避免反復(fù)洗手測(cè)體溫和無(wú)必要消毒等過(guò)度防護(hù)行為，盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。

十二

開(kāi)學(xué)后，消除偏見(jiàn)，善待周邊同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)和同學(xué)們普遍擔(dān)心學(xué)?；虬嗉?jí)是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)的同學(xué)，是否有發(fā)燒的同學(xué)。這種擔(dān)心可以理解，甚至有助于防控疫情，增強(qiáng)大家的防護(hù)意識(shí)。但是，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不排擠和歧視來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的同學(xué)，要以合適的方式關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的同學(xué)，形成良好的人際交往。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇九

新學(xué)期到了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的.，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。

我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？??！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。

走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著新書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。

這就是我們的新學(xué)期感想，是我們新的開(kāi)始。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十

愉快的暑假結(jié)束了，我成為三年級(jí)的小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了，除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外，我還有新的計(jì)劃，具體如下：

1、提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)端正，每天練字不低于10分鐘；其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機(jī)會(huì)，提筆就練字。

2、計(jì)劃每周閱讀5本書(shū)，遇到生字認(rèn)真查字典，遇到不理解的問(wèn)題與家長(zhǎng)多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。

3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂(lè)在后”，回家20分鐘內(nèi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，中間也不磨磨蹭蹭，作業(yè)沒(méi)有完成，不出去玩。

4、鍛煉獨(dú)立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙，這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué)，模仿大人過(guò)馬路，不與陌生人說(shuō)話，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定努力完成它！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十一

我在新學(xué)期里的打算是：第一，在上課的時(shí)候，我要聽(tīng)老師講課，不能走神，不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，要力爭(zhēng)把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中；對(duì)于一些比較難的問(wèn)題，我不能顧及自己的面子，要虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。第二，我要事先做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，

成語(yǔ)

字典

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十二

暑期的燥熱還未褪去，涼爽的秋風(fēng)就向我們綻開(kāi)了笑臉，我們又迎來(lái)了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這令人振奮的日子里，我們帶著新的打算、新的目標(biāo)，以全新的精神面貌，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求突破，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)新。

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅，談吐不俗；思維敏捷，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)；富有愛(ài)心，充滿責(zé)任感；勇敢堅(jiān)定，充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼！列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?！比擞辛死硐刖腿瑛B(niǎo)有了翅膀，古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終生，取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。敬愛(ài)的周總理，他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。同學(xué)們，我們一定要志存高遠(yuǎn)，生活在十中這片沃土上，就要向著陽(yáng)光堅(jiān)定不移地生長(zhǎng)下去。將來(lái)，我們都希望成為科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等這些對(duì)社會(huì)有用的人，那么，就請(qǐng)你懷揣美好的理想，一步一步地走好人生的路，實(shí)現(xiàn)至高的人生價(jià)值。

我們執(zhí)著信念，要有永不言敗的精神，在我們的面前只有刻苦努力，只有勤奮學(xué)習(xí)。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書(shū)圣”。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人的毅力成為了著名的作家。勇于戰(zhàn)勝困難，嚴(yán)格要求自己，我們才能向自己的理想一步步邁進(jìn)。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，多動(dòng)腦筋多思考；在課間，我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容，仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問(wèn)題，預(yù)習(xí)好下一節(jié)課；回到家，我們要認(rèn)真地做作業(yè)，并且復(fù)習(xí)白天課上老師所講的內(nèi)容。我們要不停地去問(wèn)老師、同學(xué)，我們要做好糾錯(cuò)改錯(cuò)總結(jié)的工作，我們要絕不放棄趕超別人。只有滿腔熱情地去奮斗，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng)，才能成就自己美好的未來(lái)。

當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，我們要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。我們要尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處。我們要熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。我們要樂(lè)于助人，做生活的有心人。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們；我們的老師在鞭策著我們。面對(duì)困難，你準(zhǔn)備好了嗎？榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣，勝不驕，敗不餒，面對(duì)困難，越挫越勇，用堅(jiān)韌和實(shí)力來(lái)證明自己，我是最棒的。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的面貌和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的父母。同學(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天吧！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十三

開(kāi)學(xué)就上六年級(jí)了。六年級(jí)是小學(xué)階段的終點(diǎn)，也是升入初中的新起點(diǎn)。所以，我要對(duì)六年級(jí)做一個(gè)總體的規(guī)劃。

首先是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期，我要在期末考試中進(jìn)入前五。當(dāng)然，這不是說(shuō)說(shuō)就可以進(jìn)去的，我要在課堂上積極發(fā)言，每節(jié)課要發(fā)言2-3次，確保真正學(xué)會(huì)。課后按時(shí)復(fù)習(xí)，每周末做試卷，每月末考試卷，并且每次把試卷成績(jī)記錄在冊(cè)，次次做比較。學(xué)習(xí)方面，我除了把成績(jī)提高上去之外，我還要把字練好，能寫(xiě)一手漂亮清秀的好字，一直是我的夢(mèng)想。這學(xué)期，我要向這一個(gè)目標(biāo)好好努力，每天都要練1頁(yè)字，爭(zhēng)取早日達(dá)成這一目標(biāo)。

其次是為班級(jí)做些力所能及的工作。這學(xué)期，我打算繼續(xù)做好何老師的小助手，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。同時(shí)也于老師多交流，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，工作能力與其他方面都提高些。

最后是小升初方面。我理想的初中是常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年報(bào)考人數(shù)都很多，所以我要在眾多報(bào)考者中脫穎而出的話，那我就需要比別人多下幾分功夫，多參與各項(xiàng)比賽，并且要與同學(xué)們都成為非常要好的朋友，取得良好的人際關(guān)系，多多幫助他人，讓班級(jí)更加和諧。

我要用這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的100天為我的學(xué)習(xí)生涯打下一層牢固的底磚，這樣的話，我就可以在以后六年的'學(xué)習(xí)生涯中越走越平穩(wěn)！

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十四

在電子產(chǎn)品儼然成為這個(gè)時(shí)代“新型”象征的今天，無(wú)論男女老幼、家長(zhǎng)孩子等，手機(jī)已然成為了生活的不可缺少一部分，更有甚至是全部。假期一到，孩子們一放下書(shū)包和課本，那就是放開(kāi)了玩、敞開(kāi)了玩，玩什么呢?玩電子游戲，甚至是癡迷于電子游戲，通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺(jué)，因?yàn)樨澩?，忘記了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)和正常的人際交往。所以，在即將來(lái)臨的新學(xué)期，為步入學(xué)校里的學(xué)習(xí)正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務(wù)是：調(diào)整好自己的作息時(shí)間。

雖說(shuō)這個(gè)新春佳節(jié)是在疫情中度過(guò)，對(duì)于孩子愛(ài)玩的天性來(lái)說(shuō)，儼然是沒(méi)有受到多大影響的。狂歡之后，離新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作?給自己的新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭，是擺在所有孩子們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。小編作為中小學(xué)班主任，一般情況下，在假期結(jié)束返校后，孩子們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)要求，返校后的學(xué)習(xí)效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開(kāi)學(xué)之際，要求孩子們把“狂野的心”拽回來(lái)，“收心”步入正軌，這很關(guān)鍵，對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，卻也是一件“難搞的大事”。這個(gè)時(shí)候，就是要體現(xiàn)作為家長(zhǎng)的重要性了。家長(zhǎng)們需要輔助孩子做到明確寒假過(guò)后的主要任務(wù)，那就是“學(xué)習(xí)”，拋開(kāi)諸多喧囂打鬧、剪斷萬(wàn)千憂愁煩惱，步入“學(xué)習(xí)”。

對(duì)于我們大部分自覺(jué)性較差的孩子來(lái)說(shuō)，由于一個(gè)假期長(zhǎng)時(shí)間拋開(kāi)課本而遠(yuǎn)離知識(shí)海洋，對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的遺忘，作為家長(zhǎng)們不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，督促孩子們拿出課本，“溫故而知新”。

家長(zhǎng)朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開(kāi)學(xué)來(lái)臨前的短時(shí)間內(nèi)，確立一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂出適合孩子自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。比如說(shuō)在即將來(lái)臨的這個(gè)學(xué)期里，我要提高哪幾門課的成績(jī)，我要特別注重提升哪些弱勢(shì)方面的能力，在班級(jí)、在年級(jí)、在學(xué)校要超越的目標(biāo)是什么等等。有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，那么在新的學(xué)期里，必定有所成就和超越。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十五

據(jù)稱，最早開(kāi)課的是青海。3月9日，青海省第一批開(kāi)學(xué)的144所普通高中和中職學(xué)校的學(xué)生重返校園。

江蘇省3月3日公布的《中小學(xué)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指引》明確，堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開(kāi)學(xué)，原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開(kāi)學(xué)工作。

有的伙伴說(shuō)，有些事情太不確定了，就像我們現(xiàn)在碰到的疫情，根本無(wú)法管理，只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說(shuō)，如果沒(méi)有辦法管理不確定的事情，那就把所有確定的事情管理好，隨時(shí)監(jiān)控不確定的事情。顯然，第二種方法更積極和主動(dòng)。

我的孩子原本計(jì)劃2月17號(hào)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前十多天的時(shí)候，學(xué)校就通知3月1號(hào)前不會(huì)開(kāi)學(xué)。后來(lái)的通知是還需要延遲開(kāi)學(xué)。

每一次的計(jì)劃預(yù)測(cè)，我們都會(huì)伴隨一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目決定。比如：開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，學(xué)校就準(zhǔn)備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備了直播課程。

疫情下，到底用什么方法來(lái)進(jìn)行決策?

開(kāi)學(xué)時(shí)間取決于很多的因素和條件：本地區(qū)疫情的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，交通狀況，學(xué)校的物資和應(yīng)急準(zhǔn)備程度，學(xué)齡階段特點(diǎn)，主管部門的決策程序，學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持等等。

教育部近期對(duì)開(kāi)學(xué)作出了原則性要求，需要符合三個(gè)條件再考慮開(kāi)學(xué)。

一是疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)。二是學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。

在這里，學(xué)校可以用開(kāi)學(xué)的三個(gè)判斷條件對(duì)不確定的未來(lái)進(jìn)行決策。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十六

新的一年開(kāi)始了，我希望能取得更好的`成績(jī)；我希望可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，豐富自己的思想；我希望可以成為一個(gè)有主見(jiàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，同時(shí)我也要改掉丟三落四，粗心大意的壞習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，注意力集中，爭(zhēng)取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè)，作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。

二、每天要彈20分鐘吉他。

三、為了能寫(xiě)一手漂亮的字，每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。

四、每天要堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，以提高作文水平。

五、堅(jiān)持每天鍛煉三十分鐘，以便能夠擁有強(qiáng)壯的身體。

六、每?jī)芍芗?xì)讀一本書(shū)，摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái)，書(shū)讀完后還要寫(xiě)一篇讀后感，讀后感需要在周六完成。

七、堅(jiān)持每天讀十五分鐘英語(yǔ)，每三天背一篇英語(yǔ)小短文。

八、每周及時(shí)將當(dāng)天練習(xí)冊(cè)上或者考試卷上的錯(cuò)題搞明白，在錯(cuò)題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9:30前完成，完成的越早，我能自由支配的娛樂(lè)、游戲時(shí)間就會(huì)越多。爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)你們監(jiān)督我，我一定能做到。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十七

開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的'玩。

這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完，如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛(ài)看課外書(shū)，我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩(shī)，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的很熟練，寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，同學(xué)們要加倍努力，迎難而上，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想，我制定了如下目標(biāo)：1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫(xiě)字問(wèn)題，通過(guò)不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心，盡己所能做更多的好事。

本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期的規(guī)劃和感想篇十八

能在這里相遇，是一種緣分，剛剛年滿18歲的我們，尚未褪去青春的稚嫩，剛剛步入大學(xué)，生活時(shí)空也會(huì)發(fā)生很大的變化：由一個(gè)見(jiàn)識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地；由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。所以我將對(duì)大學(xué)生活做出如下規(guī)劃：

1、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或潛力，而是你品質(zhì)，看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。同學(xué)們必須要人人講誠(chéng)信，構(gòu)成一個(gè)講誠(chéng)信的群眾。

2、職責(zé)心。我們要樹(shù)立對(duì)社會(huì)、家庭、工作以及對(duì)自己未來(lái)的職責(zé)意識(shí)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、潛力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的職責(zé)，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切期望。

3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位，都務(wù)必具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開(kāi)社會(huì)而存在，學(xué)校是社會(huì)的濃縮，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過(guò)得開(kāi)心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。

4、文字與語(yǔ)言表達(dá)。文字與語(yǔ)言表達(dá)潛力是大學(xué)務(wù)必具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間，要多練習(xí)寫(xiě)作，培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)潛力;要多與人交流，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

大一，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的完美憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。所以我的大一目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通潛力上。積極配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng)，我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，用心地參加這類活動(dòng)。選取參加一兩個(gè)社團(tuán)組織，參與一些對(duì)專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等；如有某項(xiàng)專業(yè)技能．也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的，參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主；同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)?？衫觅Y源圖書(shū)館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間會(huì)著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息，初步了解職業(yè)。也能夠多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況，當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本狀況。

大二是3年中重要的過(guò)渡期，這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開(kāi)和深化的'時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來(lái)目標(biāo)也開(kāi)始逐漸構(gòu)成，人生觀也逐漸構(gòu)成，這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。所以在大二這個(gè)時(shí)期我將會(huì)倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后用心進(jìn)行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，還能夠多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí)，充實(shí)自己；提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)資料安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí)，兼顧其他方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實(shí)踐和理論相結(jié)合；制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到循序漸進(jìn)，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的潛力。

大三是大學(xué)三年的最后一年，是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí)我們經(jīng)過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)有了必須的專業(yè)基礎(chǔ)，潛力上有了必須提升，具有分析，解決問(wèn)題的潛力，人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來(lái)。這時(shí)我會(huì)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，善于抓住信息。

我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，一定會(huì)和老師同學(xué)創(chuàng)造出不一樣的天地，為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光添彩。

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