最優(yōu)機電專業(yè)心得范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:22:13
最優(yōu)機電專業(yè)心得范文(12篇)
時間:2023-10-29 10:22:13     小編:碧墨

"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并制定下一步的發(fā)展計劃。"如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問題時參考和借鑒。

機電專業(yè)心得篇一

我在__公司被分在測試打印封裝做設(shè)備維護修理。簡單說下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗。

我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機器上。機器先把器件從引線框整形切割下來,之后通過第一道電壓電流測試(里面測試參數(shù)不具體說明了)之后通過電容測試,之后電阻測試最后再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過它會通過軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機器操作指令報警命令。這種機器的優(yōu)點在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點就是一種機器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區(qū)分正反面,之后由一個旋轉(zhuǎn)機構(gòu)夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅(qū)動器再有電機驅(qū)動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。而通過傳感器來感應動作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據(jù)報警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。

通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造,一些機器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習,培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ) 。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務知識,也有了一定的理論水平,學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。

機電專業(yè)心得篇二

伴隨著現(xiàn)代煤礦企業(yè)機械化程度的不斷提高,煤礦機電設(shè)備的管理工作也成為煤礦企業(yè)比較關(guān)注的問題。以下本站小編為你帶來機電專業(yè)實習心得總結(jié),希望對你有所幫助!

泰州新永泰科技控股有限公司是江蘇省高新技術(shù)企業(yè),主要從事ir/uv/tl烘干設(shè)備、印花材料、涂裝設(shè)備、植絨設(shè)備、水性涂料等的研發(fā)、制造。

公司于20xx年引進全球領(lǐng)先的特種光波輻射烘干技術(shù),開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代圣泰科特種光波加熱器系列產(chǎn)品和高效節(jié)能烘干設(shè)備。主要烘干設(shè)備產(chǎn)品覆蓋玻璃烘干設(shè)備,食品烘干設(shè)備,木地板烘干設(shè)備,桑拿烘干設(shè)備,印刷烘干設(shè)備,金屬烘干設(shè)備等。以及涂裝設(shè)備,涂布設(shè)備,水處理設(shè)備,水性材料,印刷機,絲網(wǎng)印刷,植絨設(shè)備等。

20xx年1月,新永泰公司又與德國、加拿大三方共同成立了圣泰科特種光源制造工廠及盈創(chuàng)設(shè)備工廠,成功研制出世界最領(lǐng)先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國最優(yōu)秀的烘干ir/uv/tl整機及模塊組合等;新永泰公司負責整個亞洲區(qū)的銷售。圣泰科特種光波加熱器采用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優(yōu)質(zhì)燈絲,保證其全球領(lǐng)先的品質(zhì)與技術(shù)。可廣泛應用于紡織品印花及涂層、水性材料涂裝(水性玻璃油墨、壁紙水性涂層、木材水基漆等)、印刷業(yè)、塑料行業(yè)、植絨、薄膜開關(guān)及電子線路板、汽車工業(yè)、食品、玻璃工業(yè)、家具工業(yè)等行業(yè)的烘干。

實習的目的和意義

理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業(yè)的實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到新永泰科技有限公司進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結(jié)合,更好的服務于社會。

實習方式和內(nèi)容

這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,所以每個從其他地方拿過來新會展項目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開始發(fā)送,并通過電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會展項目信息,同時還通過網(wǎng)絡(luò)查找與會展項目相關(guān)的信息和會展項目所在國家的經(jīng)濟信息等進行分析該會展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產(chǎn)品。

實習總結(jié)

在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業(yè)所采用,且對社會發(fā)展具有深遠的影響意義。但也有人說:電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經(jīng)被很多的人認為是一種過時的,太過傳統(tǒng)而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說,時尚也好,過時也罷,縱觀現(xiàn)實,電話銷售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷售模式。

電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術(shù),來實現(xiàn)有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業(yè)在一定的時間內(nèi),快速地將信息傳遞給目標客戶,及時搶占目標市場,也是是現(xiàn)代企業(yè)采取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業(yè),電話營銷有不同的側(cè)重點。會展做為一個新興的產(chǎn)業(yè),尤其海外的會展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。

實踐課題: 機電一體化技術(shù)的社會實踐和就業(yè)形勢

實踐內(nèi)容:

古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在學習機電一體化專業(yè)知識后,要求我們進行社會實踐。社會實踐是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

作為一名新時代的大學生,空有一身抱負是不行的,還要有一身的本領(lǐng)才行。但是在新時代的情況下,社會競爭日趨激烈,社會的發(fā)展越來越快,只要你跟不上,就會被社會淘汰。

現(xiàn)在就讓我來回顧一下我的實習經(jīng)歷與成果:

先說說我的專業(yè)。機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應用到實際中去的綜合技術(shù)。是現(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機電一體化的設(shè)備。 據(jù)報道稱,中國機電設(shè)計邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預測的難題。 此次實習,帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干哪方面的工作、本專業(yè)前途如何、等這些問題,我參加了實習。對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進行初步的實踐,認清就業(yè)形勢及當今社會對機電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。

1、親臨了一線的車間進行生產(chǎn),真正的自己動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。

2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。

3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真小心細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!

5、工廠領(lǐng)導時刻提醒安全和質(zhì)量問題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念。在一定程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實習過程中,紀律要求非常嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

建設(shè)有中國特色中國特色的社會主義和諧小康社會需要你我的努力,在這個關(guān)鍵時刻,我們每個人都要繃緊弦,不要關(guān)鍵時刻掉鏈子,我們的社會才會更加的美好。在世界強者如林、弱肉強食的情況下,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,屹立在世界不敗之地。

時間飛快,還有四個月我就要大學畢業(yè)了,我的大學生活也就要結(jié)束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔憂,比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業(yè)的學生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聶C械,機電制造方面業(yè)務的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。

在20xx年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械制造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應。公司主營產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。

雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

進入公司后,公司領(lǐng)導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

機電專業(yè)心得篇三

通過該學習使學生加深對課堂教學內(nèi)容的理解,掌握一些典型機床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今后從事相關(guān)工作打下一定的實踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,改善學生的知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面,增強學生的綜合素質(zhì)。

掌握典型金屬切削機床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;

掌握機床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

掌握典型金屬切削機床的傳動系統(tǒng);

初步具有新機床、新裝置、新技術(shù)的科研開發(fā)能力;

體會團隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團隊精神;

體會觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

撰寫實習日記,并提交實習報告。

機床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機拆裝、常見機床結(jié)構(gòu)參觀。具體內(nèi)容如下:

1、車床部分

(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(3)拆卸和裝配車床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(6)掌握進給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)分析該機床的傳動系統(tǒng)。

(8)了解該機床的電器控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

進給傳動:工件—4—5—u—6—7絲杠

2、滾齒機部分

(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

(2)了解該機床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(3)研讀機床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(4)拆卸和裝配機床整機,掌握正確拆裝方法。

(5)分析滾齒機的傳動系統(tǒng)。

(6)掌握滾齒機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)了解該機床的電氣控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

展成運動:滾刀—4—5—i—6—7—工件

進給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲杠

差齒運動:絲杠—10—9—i—8—7—工件

 3、參觀部分

(1)了解實習工廠現(xiàn)有其它機床的結(jié)構(gòu)。

(2)掌握實習工廠現(xiàn)有其它機床的工藝范圍和工作原理。

(3)對參觀的各種機床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

機電專業(yè)心得篇四

8月8、9日經(jīng)過短暫的休息,我們又開始了緊張而有序的學習。若說前期的學習是讓我們提高專業(yè)水平、勤練技能,那后期的學習就是掌握新的教學方式、增強校企合作意識,將職業(yè)教育推向一個新的起點。

在這一時段里我們主要學習了以下兩個模塊:專業(yè)教學模塊、頂崗實習模塊。

在專業(yè)教學模塊里我學到了新的教學理念及方法,首先黃其庶老師跟我們引入了中職教育在整個國民教學的地位,分析了中職教育的專業(yè)定位。職業(yè)教育與普通高校的不同就在于職業(yè)教育注重技能水平,而普通高校注重理論研究。接著他講授了整個教學體系的制定過程,首先是市場調(diào)研確定核心崗位進行統(tǒng)計分析專業(yè)行動領(lǐng)域歸納專業(yè)教學領(lǐng)域分析形成課程體系確定情景教學布置學生作業(yè)。為了第一步能進行企業(yè)調(diào)研,我們?nèi)喾殖扇舾尚〗M制定了自己的《中職機電技術(shù)專業(yè)人才需求主要崗位表》、《學生主要就業(yè)崗位的典型工作任務分析表》、《典型工作任務流程分析表》《典型工作任務知識、技能、態(tài)度、分析表》。通過制定表格我們對將要實施的教學環(huán)節(jié)有了一個準備及認識。接下來我們下到遠大集團進行調(diào)研。通過調(diào)研我看到先進企業(yè)的理想是“實現(xiàn)人類不斷追求更高的生活質(zhì)量的愿望”。他們的信仰是“農(nóng)場法則——付出與回報對等,先付出后回報,年年付出才能年年回報”。這也是我們職業(yè)教育中比較薄弱、忽視的環(huán)節(jié)。我們的口號總是將職業(yè)道德、素質(zhì)教育擺到第一位,但是實施時卻沒有落到實處。通過和企業(yè)技術(shù)核心人員的座談,我學到了新的人文理念、也看到了自己的不足、時也為我今后的職業(yè)教育工作指明了方向。

調(diào)研完畢劉曉魁老師跟我們講授了一系列的基于工作過程導向的校企合作、工學結(jié)合的“3343”課程開發(fā)模式。

(1)市場調(diào)研階段

(2)確定培養(yǎng)模式階段

(3)課程開發(fā)階段。

在校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式框架指導下,基于工作過程導向的課程改革,要經(jīng)過開發(fā)專業(yè)技術(shù)課程、調(diào)整公共課(公共基礎(chǔ)課、拓展課、選修課、第二課堂等)、系統(tǒng)建構(gòu)質(zhì)量保障體系三個步驟。

然后我們學習了:談話教學法、四階段教學法、六階段教學法、角色扮演法、模擬教學法、項目教學法、引導文教學法、張貼板教學法、頭腦風暴法、思維導圖教學法、案例教學法、項目與遷移教學法。

通過這一系列的學習,我的課堂教學方法不再是固有模式,教學思路變得開闊而跳躍。

黃其庶老師對教學體系、方式的研究是深入到了精髓,他采用個人透徹的理解,來帶動我們這些職教人走入新的教學篇章。

劉曉魁老師則就本校機電一體化專業(yè)發(fā)展為案例,跟我們探討中職機電技術(shù)專業(yè)應發(fā)展的方向。我們學到的不僅是新的方法,更重要的是學到了教師團隊的一種精神!凝聚力!

頂崗實習模塊是老師下到企業(yè),切實的做到從企業(yè)出發(fā),收集典型工作任務、了解市場營銷、進行原材料的采購、感受企業(yè)文化等全方位的培訓方式。在蘇寧電氣我被分到市場營銷崗位,在實習期間一位海爾冰箱的營銷員給我留下了深刻的印象,她最大的特點就是深入了解自己銷售的品牌特點、功能參數(shù)、非常專業(yè)細致,講解時對各種系列的特點一一點到,她并不是急于兜售而是引導,然后消費者輕松自如的判斷選擇,給人帶來愉快的感覺!

在萬榮集團我們首先進行入場教育,曹主任又帶我們參觀了生產(chǎn)線,參觀的過程中我們感受到技術(shù)發(fā)展的迅猛,plc、變頻器非常普及。作為一名職教骨干教師突破這兩個課程關(guān)口已經(jīng)是必然的趨勢,不進則退!自動控制技術(shù)、轉(zhuǎn)感技術(shù)這是我將要深入學習的方向。

40天的學習很快就要結(jié)束了,在這次培訓的過程中回過頭問自己我學到了什么?看到了什么?想到了什么?我要答:我學到了為人師的技能、看到了為人師的品格、想到了為人師的方向!

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?,在今后的日子里我要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

機電專業(yè)心得篇五

7月18日—8月5日暑假期間,我校機電工程系在該系陽大志、孔凡國等領(lǐng)導的多方聯(lián)系奔走下,終于促成61位同學到江門市粉末冶金廠實習。該舉措的實施,跨出了林校長引入的合作教育(co—op)的第一步,也是該系進一步改革人才培養(yǎng)模式的新嘗試。

近年來,我國高校全力推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,各高校各出奇招,尋求突破。我校林建校長也在20xx年工作要點中提出:深化教學改革,探討co—op的合作教育途徑,在部分系(專業(yè))進行利用寒暑假組織學生到企業(yè)從事與專業(yè)相關(guān)的工作實踐。機電工程系經(jīng)領(lǐng)導多方努力 ,率先找到了合作的企業(yè),跨出了改革的重要一步。

機電工程系陽大志總支書記、副業(yè)主任孔凡國博士介紹:學生畢業(yè)分配進入市場,一要看學校品牌,二要看學生專業(yè)知識工作能力。倘若我們辦出地方大學的特色,發(fā)揮優(yōu)勢,將提高學生的就業(yè)率。林校長co—op合作教育模式的提出,讓我們想到強化學生實際動手能力,讓學生做一些適應進入社會的前期工作,將體現(xiàn)我系學生與其他高校學生的不同特色,可以更好地把學生推向市場。暑假組織學生到企業(yè)上班,只是改革的一部分。

據(jù)到冶金廠上班的同學介紹,他們的工作分工較細,主要從事生產(chǎn)電機零件、協(xié)助維修機器、清除馬達外殼雜物、產(chǎn)品加工 、送料燒結(jié)、質(zhì)檢等工作。雖然每天早出晚歸比較辛苦,但讓我們學習到很多學校書本上學不到的東西,如果還有機會,我會再去的'。ap98081班蘇亞鋒同學如是說。

懷著增長見識、了解社會、把學習與實踐相結(jié)合的目的,我們電子系三年級學生一行六人于今年7月16日至8月26日,到番禺南沙利民電器有限公司進行了為期六周的co—op活動 。收獲甚大,感想良多。

此次實習為我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)的運作提供了良好的機會。第一周到qc(品質(zhì)管理)部,學到來料、生產(chǎn)過程及出貨前等的品質(zhì)管理和控制。質(zhì)量是企業(yè)的生命,公司有嚴格的質(zhì)量 管理系統(tǒng),先由管理層制定好檢驗計劃,檢驗工人則嚴格按檢驗計劃進行檢驗。有什么問題再向上反饋,而上層則根據(jù)反饋的問題不斷修改和完善檢驗計劃。公司目標是達到無次品的境界。第二周到資訊部的erp(企業(yè)資源計劃)組學習erp系統(tǒng)。通過此系統(tǒng),從客戶下訂單到原材料的購買到生產(chǎn)的計劃到產(chǎn)品的銷售都可交由計算機進行計劃和安排。第三周至第五周下工場,從各種單一零件的生產(chǎn)到產(chǎn)品的組裝,從中了解到多種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。最后一周則到計劃部學習產(chǎn)品的設(shè)計和改進。

公司嚴格的管理制度給我們留下了深刻的印象。公司所有人員發(fā)放一張身份ic卡作為廠證用于上下班、進出廠、身份辨別等的廠證。除宿舍區(qū)外,所有人員在廠內(nèi)必須佩戴出入證,上下班必須穿統(tǒng)一的制服。公司將所有雇員分為員工和職員兩 類,享受不同的待遇,自然而然地形成了他們各自的生活圈子。公司營造了一種獨具一格的企業(yè)文化氛圍,上至公司決策,下至員工的衣著穿 戴,這種氛圍,無處不在。其中給我們印象最深刻的是該公司實施的五常法,即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。制定一套健全的管理制度,專人負責,層層落實,使五常法發(fā)揮最大效能。

書到用時方恨少,在此期間我們由衷地體會到了這句話的涵義,公司所收到的和所發(fā)出的資料、文件等幾乎都是用英文,且口中所說的也含有大量的英文,公司的管理基本實現(xiàn)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,這使我們體會到英語和計算機的重要性。此外在公司工作中我感受到了注重專業(yè)基礎(chǔ)同時兼顧多學科知識的交叉的重要性,我們認為:要在學好主修專業(yè)知識的同時,應該盡量多學一點其它方面的知識,不斷拓展自己的知識面,進一步提高自己的素質(zhì) 。

我們大學生在象牙塔中生活著,等到步入社會才會發(fā)現(xiàn)過去很多不符合社會實際。公司就如一個小小的社會,處處充滿著競爭。公司的各個部門都能使你體會到能者居上的機制。公司的管理人員把他們的工作經(jīng)驗、體會,毫無保留地告訴我們,使我們明白怎樣把握自己,如何擺正自己的位置,懂得出來工作需要有敬業(yè)愛崗、不怕苦、不怕累、不怕困難、虛心學習的精神。

實踐知識與書本知識的補充是提高能力的重要途徑。當你走進工場,你會發(fā)覺每一個地方都體現(xiàn)了知識和學問,哪怕一個最小最簡單的工序,都包含了很多科學 道理。在生產(chǎn)工程部實習的時候,使我們對專業(yè)知識的重要性有了新的認識。這個部門負責產(chǎn)品模具的設(shè)計和維護。如果專業(yè)知識不夠扎實,根本不可能及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以前在學校學專業(yè)課的時候,不知道學了這些知識將來有什么用處。這次實習之后 ,我們完全解開了這個疑團,明確了學習目標,激發(fā)了學習的激情。這次的實習更為我們敲響了警鐘:大學生并非天子嬌子。我們?nèi)舨坏缴鐣捯环?,利用各種機會不斷學習、充實自己,依然免不了被社會淘汰。因此,我們要有危機感,只有不斷地努力學習,全面發(fā)展自己,才能適應21世紀信息社會的需要,成為有用之才。

機電專業(yè)心得篇六

近日,我參加了一場關(guān)于機電專業(yè)的講座,這場講座給我留下了深刻的印象。在這次講座中,我不僅學到了專業(yè)知識,還對機電行業(yè)有了更加深刻的認識。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座對于我來說是一次很好的學習機會。講座內(nèi)容包含了機電專業(yè)的基本概念、工作流程、技術(shù)應用等方面的知識,給我提供了一個全方位了解機電專業(yè)的機會。我以前只是知道機電專業(yè)與機械、電子有關(guān),但對具體的專業(yè)知識了解甚少。通過這次講座,我了解到機電專業(yè)是一個綜合性很強的學科,涉及到機械、電子、自動化、計算機等多個領(lǐng)域的知識。這讓我明白了機電專業(yè)是一個非常廣闊的領(lǐng)域,也為我未來的學習方向提供了一定的參考。

其次,這次講座加深了我對機電行業(yè)的認識。機電行業(yè)是一個高度發(fā)達的行業(yè),它在國民經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用。在講座中,演講者詳細介紹了機電行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,讓我意識到機電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊。同時,我也了解到機電行業(yè)是一個技術(shù)性很強的行業(yè),需要具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力。這讓我更加明確了今后在機電行業(yè)發(fā)展的方向,并激發(fā)了我對于機電專業(yè)的興趣和熱情。

再次,這次講座讓我對機電專業(yè)的學習有了更加清晰的目標。講座中,演講者講解了機電專業(yè)的核心課程和學習重點,讓我明白了在學習機電專業(yè)的過程中應該注重哪些方面的知識和技能的培養(yǎng)。同時,他還分享了一些學習方法和注意事項,這對于我提高學習效果和學習效率很有幫助。通過這次講座,我意識到機電專業(yè)學習需要具備一定的自學能力和團隊合作能力,這讓我在今后的學習中有了更加明確的目標和方向。

最后,這次講座也提醒我要時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)和科技發(fā)展。在講座中,演講者提到了一些關(guān)于機電行業(yè)前沿技術(shù)和熱點問題的內(nèi)容,讓我看到了機電專業(yè)與時俱進的一面。他強調(diào)了自主創(chuàng)新和科技發(fā)展在機電行業(yè)中的重要性,這讓我明白了要成為一個合格的機電工程師,不僅需要掌握基本理論和技能,還需要保持學習和創(chuàng)新的態(tài)度。因此,我決定將來在學習機電專業(yè)的同時,要關(guān)注行業(yè)動態(tài),積極參與科研項目和實踐活動,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

總之,通過這次講座,我對機電專業(yè)有了更加全面的認識,也明確了自己的學習方向和目標。這次講座給我提供了一個了解機電專業(yè)的機會,同時也讓我意識到機電行業(yè)的重要性和發(fā)展前景。我會將這次講座的所學所感運用到將來的學習和工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為機電行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

機電專業(yè)心得篇七

對于機電專業(yè)的學生來說,拓展訓練是一種非常重要的學習方式。通過參與各種拓展活動,學生們可以鍛煉自己的團隊合作能力、領(lǐng)導能力以及解決問題的能力。在這段時間里,我也參加了一些機電專業(yè)的拓展項目,并獲得了一些寶貴的體會。

首先,在機電專業(yè)的拓展活動中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在一次戶外拓展項目中,我們需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務。這要求我們充分發(fā)揮每個人的特長,密切協(xié)作,共同解決問題。正是通過這次活動,我認識到一個成功的團隊是由不同能力的人組成的,只有合理分工,相互配合才能夠取得最佳效果。在未來的學習和工作中,這種團隊合作的經(jīng)驗將對我有著長遠的影響。

其次,在機電專業(yè)的拓展活動中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導能力是一個非常重要的素質(zhì)。在一次拓展項目中,我被任命為小組的領(lǐng)導人。我需要負責協(xié)調(diào)團隊成員,安排任務,并監(jiān)督任務的進展。通過這個機會,我學會了如何激勵團隊成員、調(diào)動他們的積極性,以及如何管理各種問題和沖突。這對于我來說是一個寶貴的經(jīng)驗,因為一個優(yōu)秀的機電專業(yè)的學生不僅需要具備專業(yè)知識,還需要具備一定的領(lǐng)導才能,能夠在團隊中發(fā)揮重要作用。

此外,在機電專業(yè)的拓展活動中,解決問題的能力是非常重要的。在一次模擬任務中,我們需要通過分析和研究來解決一個實際工程問題。這要求我們充分運用所學的知識,分析并找出解決問題的途徑。通過反復的討論和實踐,我們最終找到了合適的解決方案。這次經(jīng)歷使我認識到,在機電專業(yè)的學習中,理論知識和實踐能力的結(jié)合非常重要。只有將所學的知識運用到實際問題中,并不斷實踐和改進,才能真正成為一名優(yōu)秀的機電專業(yè)人才。

除此之外,機電專業(yè)的拓展活動還讓我認識到了團隊精神的重要性。在一個緊密團結(jié)的集體中,每個人都肩負著重要的責任。只有通過團隊合作,才能夠在競爭激烈的機械電子領(lǐng)域中取得成功。在一次團隊游戲中,我們需要緊密合作,相互支持,才能解決難題并取得勝利。在這個過程中,我認識到團隊的力量是無窮的,只有團隊中的每個人都盡自己的職責,才能夠最大限度地發(fā)揮團隊的作用。

最后,在機電專業(yè)的拓展活動中,我深刻體會到了鍛煉自己的意志力和毅力的重要性。在一次極限挑戰(zhàn)中,我們需要克服很多困難和障礙才能完成任務。這要求我們不怕困難,百折不撓地堅持下去。在這個過程中,我體會到了自己的潛力是無限的,只要有決心和毅力,就能夠克服一切困難。這個經(jīng)驗對我來說是非常有意義的,因為機電專業(yè)的學習和工作中,也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),只有具備堅持不懈的精神,才能夠取得成功。

總之,通過參加機電專業(yè)的拓展活動,我不僅鍛煉了團隊合作能力、領(lǐng)導能力和解決問題的能力,還加強了我的團隊精神和意志力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和工作產(chǎn)生重要的影響,并使我成為一名優(yōu)秀的機電專業(yè)人才。

機電專業(yè)心得篇八

7月18日8月5日暑假期間,我校機電工程系在該系陽大志、孔凡國等領(lǐng)導的多方聯(lián)系奔走下,終于促成61位同學到江門市粉末冶金廠實習。該舉措的實施,跨出了林校長引入的合作教育(coop)的第一步,也是該系進一步改革人才培養(yǎng)模式的新嘗試。

近年來,我國高校全力推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,各高校各出奇招,尋求突破。我校林建校長也在20xx年工作要點中提出:深化教學改革,探討coop的合作教育途徑,在部分系(專業(yè))進行利用寒暑假組織學生到企業(yè)從事與專業(yè)相關(guān)的工作實踐。機電工程系經(jīng)領(lǐng)導多方努力,率先找到了合作的企業(yè),跨出了改革的重要一步。

機電工程系陽大志總支書記、副業(yè)主任孔凡國博士介紹:學生畢業(yè)分配進入市場,一要看學校品牌,二要看學生專業(yè)知識工作能力。倘若我們辦出地方大學的特色,發(fā)揮優(yōu)勢,將提高學生的就業(yè)率。林校長coop合作教育模式的提出,讓我們想到強化學生實際動手能力,讓學生做一些適應進入社會的前期工作,將體現(xiàn)我系學生與其他高校學生的不同特色,可以更好地把學生推向市場。暑假組織學生到企業(yè)上班,只是改革的一部分。

據(jù)到冶金廠上班的同學介紹,他們的工作分工較細,主要從事生產(chǎn)電機零件、協(xié)助維修機器、清除馬達外殼雜物、產(chǎn)品加工、送料燒結(jié)、質(zhì)檢等工作。雖然每天早出晚歸比較辛苦,但讓我們學習到很多學校書本上學不到的東西,如果還有機會,我會再去的。xx班蘇亞鋒同學如是說。

懷著增長見識、了解社會、把學習與實踐相結(jié)合的目的,我們電子系三年級學生一行六人于今年7月16日至8月26日,到番禺南沙利民電器有限公司進行了為期六周的coop活動。收獲甚大,感想良多。

此次實習為我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)的運作提供了良好的機會。第一周到qc(品質(zhì)管理)部,學到來料、生產(chǎn)過程及出貨前等的品質(zhì)管理和控制。質(zhì)量是企業(yè)的生命,公司有嚴格的質(zhì)量管理系統(tǒng),先由管理層制定好檢驗計劃,檢驗工人則嚴格按檢驗計劃進行檢驗。有什么問題再向上反饋,而上層則根據(jù)反饋的問題不斷修改和完善檢驗計劃。公司目標是達到無次品的境界。第二周到資訊部的erp(企業(yè)資源計劃)組學習erp系統(tǒng)。通過此系統(tǒng),從客戶下訂單到原材料的購買到生產(chǎn)的`計劃到產(chǎn)品的銷售都可交由計算機進行計劃和安排。第三周至第五周下工場,從各種單一零件的生產(chǎn)到產(chǎn)品的組裝,從中了解到多種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。最后一周則到計劃部學習產(chǎn)品的設(shè)計和改進。

公司嚴格的管理制度給我們留下了深刻的印象。公司所有人員發(fā)放一張身份ic卡作為廠證用于上下班、進出廠、身份辨別等的廠證。除宿舍區(qū)外,所有人員在廠內(nèi)必須佩戴出入證,上下班必須穿統(tǒng)一的制服。公司將所有雇員分為員工和職員兩類,享受不同的待遇,自然而然地形成了他們各自的生活圈子。公司營造了一種獨具一格的企業(yè)文化氛圍,上至公司決策,下至員工的衣著穿戴,這種氛圍,無處不在。其中給我們印象最深刻的是該公司實施的五常法,即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。制定一套健全的管理制度,專人負責,層層落實,使五常法發(fā)揮最大效能。

書到用時方恨少,在此期間我們由衷地體會到了這句話的涵義,公司所收到的和所發(fā)出的資料、文件等幾乎都是用英文,且口中所說的也含有大量的英文,公司的管理基本實現(xiàn)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,這使我們體會到英語和計算機的重要性。此外在公司工作中我感受到了注重專業(yè)基礎(chǔ)同時兼顧多學科知識的交叉的重要性,我們認為:要在學好主修專業(yè)知識的同時,應該盡量多學一點其它方面的知識,不斷拓展自己的知識面,進一步提高自己的素質(zhì)。

我們大學生在象牙塔中生活著,等到步入社會才會發(fā)現(xiàn)過去很多不符合社會實際。公司就如一個小小的社會,處處充滿著競爭。公司的各個部門都能使你體會到能者居上的機制。公司的管理人員把他們的工作經(jīng)驗、體會,毫無保留地告訴我們,使我們明白怎樣把握自己,如何擺正自己的位置,懂得出來工作需要有敬業(yè)愛崗、不怕苦、不怕累、不怕困難、虛心學習的精神。

實踐知識與書本知識的補充是提高能力的重要途徑。當你走進工場,你會發(fā)覺每一個地方都體現(xiàn)了知識和學問,哪怕一個最小最簡單的工序,都包含了很多科學道理。在生產(chǎn)工程部實習的時候,使我們對專業(yè)知識的重要性有了新的認識。這個部門負責產(chǎn)品模具的設(shè)計和維護。如果專業(yè)知識不夠扎實,根本不可能及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以前在學校學專業(yè)課的時候,不知道學了這些知識將來有什么用處。這次實習之后,我們完全解開了這個疑團,明確了學習目標,激發(fā)了學習的激情。這次的實習更為我們敲響了警鐘:大學生并非天子嬌子。我們?nèi)舨坏缴鐣捯环?,利用各種機會不斷學習、充實自己,依然免不了被社會淘汰。因此,我們要有危機感,只有不斷地努力學習,全面發(fā)展自己,才能適應21世紀信息社會的需要,成為有用之才。

機電專業(yè)心得篇九

這次的實習雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點是我這次實習的心得體會。

(一)深刻了解茂石化

雖然來到茂名讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是,聽了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解聽了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習,給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會,好好地學習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。

(二)深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理

我平時都是生活在學校的象牙塔里面,很少有機會出去見習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了??墒牵瑳]有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機械化在生產(chǎn)中的作用。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是,一來到車間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機械有序的排放著,高速運轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個工人在工作。看著這些高速運轉(zhuǎn)的機器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了?,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手

在見習的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內(nèi)容。在學營銷基礎(chǔ)理論知識的時候,老師教導我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關(guān)注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆殆。

(四)質(zhì)量保證貫徹到實際生產(chǎn)中

在學習理論知識的時候,我們都知道也經(jīng)常強調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實習過程中,我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進先進的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率=98%,顧客滿意率=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

(五)根據(jù)實際情況制定科學的營銷策略

在接近三年的學習中,我們學習了很多關(guān)于市場營銷專業(yè)的理論知識,書本上也有許許多多的營銷策略,如產(chǎn)品營銷策略,價格營銷策略,分(銷渠道營銷策略,促銷營銷策略等??墒?,在實際的營銷工作中并不是一定都用書上所講的營銷策略的。我有此感受,是源自于眾和化塑集團有限公司銷售部的聶經(jīng)理所講述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開始銷售k膠的時候,由于營銷策略使用不恰當,導致銷售不順暢,積壓庫存產(chǎn)品。當聶經(jīng)理上任之后,他不是采用我們書上所說的全部營銷策略,而是根據(jù)市場的實際情況,重新選擇經(jīng)銷商和加強對經(jīng)銷商的管理的策略,從而使得產(chǎn)品暢銷出去。在聶經(jīng)理銷售n-甲基二乙酸膿的時候,也是根據(jù)市場競爭對手的實際情況,采用與競爭對手聯(lián)合的營銷策略,從而使得該產(chǎn)品的銷售額增長了2倍,而不是完全照搬書本上所說的用4p策略或者別的。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷,我深刻明白到營銷策略理論知識與實際的營銷工作是有很大差別的。在運用理論知識的時候,我們要根據(jù)實際情況做適當?shù)男薷?,而不是全搬全抄。只有根?jù)市場的實際情況,才能制定出科學的營銷策略,從而才能達到企業(yè)的營銷目標。

(六)實際營銷工作中的產(chǎn)品定價

在我們學習企業(yè)定價的時候,老師告訴我們,企業(yè)產(chǎn)品定價受3c因素影響。可是,在實際產(chǎn)品定價的過程中,影響產(chǎn)品定價的因素何止3c。通過這次的見習,我了解到,一個產(chǎn)品的定價,要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本,成本高,定價高,這是毋庸置疑的;產(chǎn)品的供求關(guān)系,供過于求,定價低,供不應求,定價高,這個我們也是知道的;銷售策略,如果是新產(chǎn)品,打入新市場,為了吸引顧客,一般都會采用低價格,而不是我們所學的撇脂定價法;銷售量的大小,通常為了鼓勵經(jīng)銷商多進些貨,企業(yè)通常采用量多則價格優(yōu)惠的定價策略;貨款結(jié)算方式也會影響到產(chǎn)品的定價,通常企業(yè)采用的是現(xiàn)金結(jié)算就相對優(yōu)惠,如果是賒銷則要定相對高價的策略;產(chǎn)品的運輸方式也會影響到產(chǎn)品的定價,如果經(jīng)銷商是自運的話,企業(yè)則會給與優(yōu)惠價格,但是如果是企業(yè)幫忙運輸?shù)脑?,不僅產(chǎn)品的價格會高些,企業(yè)還要收取一定的運輸費用......實際營銷過程中的定價程序也遠遠要比我們所學的定價程序要復雜的多麻煩的多。

機電專業(yè)心得篇十

2009年8月25日,大家在經(jīng)過了一個艱難地暑假之后,來到了靈寶職專機電技術(shù)應用專業(yè)學習,我們一起經(jīng)歷了太多的風風雨雨,見證了許許多多的人來人往,而今我們終于于2011年6月22日站在了自己的人生舞臺上,第一站――蕪湖市美的廚衛(wèi)電器有限責任公司。

心有多大,舞臺就有多大,這是我們大家都應該聽說過的一句話。起初,我們每個人對自己來這都有一個簡單的計劃,或長或短,那都是一種人生規(guī)劃。美的能帶給你們的,也將是你們所帶給美的的回報。世上不難事,只怕有心人。付出不一定有回報,但不付出肯定是沒有回報的。在學校,我們老師給你們所講的,興許你們可以不聞不問,可以左耳進右耳出,但在這里,包括你們將來到別的地方,你們的一切言行都將給你們帶來麻煩亦或是好處,這就是社會,他是不以你的意志來改變的,你只有去適應它,而且必須盡早適應,否則,吃虧的永遠是你自己。

在電熱產(chǎn)品部,我們大家被分在了不同的崗位,結(jié)識了不少的新朋友,他們來自不同的地方,他們的學識水平不同,成長環(huán)境不同,生活品習慣不同,給我們也帶來了很多新的東西,但我們必須去有選擇的接受或者摒棄,去尋求那些對我們成長有幫助的東西。在這里,我們學會了不少的知識和技能,也許有的人很迷惑這一點,但你必須承認,有很多你原來不懂不會的,現(xiàn)在你不但會了,而且做得很出色。加上公司各個崗位的人在培養(yǎng)計劃,或者需求,你們應該明白了學校學習和實際生產(chǎn)到底有哪些區(qū)別,學校教會你的那些到底什么最重要,你們必須去思考,一直以來,我經(jīng)常這樣告訴你們,也因為現(xiàn)實生活要求你們只有在不管的思考總結(jié)中,你才能更好地成長。在這里,我們也見證的許多的安全事故,危險事情,這些或是車間里的,或是社會上的,但你們對這些都必須認真思考,加以警覺,千萬要注意保護自己,出門在外,安全第一。說到這里,以希望你們記住一點,你們出來,父母親人很擔憂,即便這樣,你們也該知道報喜不報憂,別讓父母這么遠了但有一些無謂的事情。確實嚴重的.再說,小問題要學會自己擔待,可以和朋友商量,再者,至少我你們可以隨時隨地的咨詢。這點也是你們對父母的關(guān)愛,隔段時間打個電話問候一下家人,也好讓他們能夠更加放心。總之,強調(diào)的安全問題,在學校也經(jīng)常說,但這里情況又有了新變化,因此,你們一定的更加注意,因為這些都是不可預見的。和同事們怎么相處,怎么來處理你們偶爾遇到的麻煩。與人和善,害人之心不可有,但防人之心不可無。在家靠父母,出門靠朋友。要能夠給自己建立起一些關(guān)系網(wǎng),不能太孤僻,心態(tài)要放正,放的高一點。最重要的一點就是,我們這些人一定要團結(jié),遇到關(guān)鍵問題,一定得相互幫助,協(xié)作一直。班干部人要發(fā)揮你們的作用。那些有個性的必須收斂些,該改變的必須改變,要適應大家,不可能大家去適應你。同一個宿舍,生活環(huán)境一定要搞好,要把它當成你們的家,就那么大一點地方,你們一群人,能費多大事,都自覺點。這必須你們自己去調(diào)節(jié),去協(xié)調(diào),這還是我們都一個班的,將來換了工作,到時一群都不太熟悉的,怎么辦,脾氣不對,習慣不一樣,在一起后打架那是太常見了,所以這些你們必須去解決。遇到問題不同總找借口,尤其不能去說別人,先要想想你自己到底哪里出問題了。這樣才能夠和諧相處,即使給別人提建議也要用語文明,禮貌,要尊重對方,一些口頭禪也得去掉,人嘛,都很要面子,現(xiàn)在都大了,公眾場合,再好的朋友之間也得注意這些。在這里,我們大多數(shù)是第一次來到城市,和我們的小縣城相比,有很多稀奇事,但怎么面對,你們也得好好地來適應,說實話,美的還比較好,廠區(qū)和生活區(qū)在一起,和大學校園的管理基本一致,外面的好多企業(yè)都是社會化管理,生活區(qū)是由社會承包的,比較的亂。還有,就是你們剛開始自己掙錢,而且相對于你們在學校,在家有了很大的變化,要慢慢學會理財,可以消費,但一定把握好,因為將來你們要換工作的話,這些積蓄還得維持一段時間你們的生活。如果再仔細些,給家里減輕一些負擔,就更好了。我大概的給你們算過,仔細些,年前存?zhèn)€五千到一萬塊是很容易的。但記住一點,該花的錢一定別減少,身體健康,不和別人比,但不要太差了就行。

今后,在工作中遇到的問題要能夠自己去解決,公司有相關(guān)的規(guī)定,也有相應的負責人,在校時讓你們看書,那些個法律法規(guī),勞動合同等等的,對你們有用的,也不只你們還記得不,現(xiàn)在可都是很有用的。不過,沒關(guān)系,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,有什么問題可以網(wǎng)上百度,很很多建議的。哦,還可以打電話問我,我會知無不言的。

最后,我希望你們都能在這里找到自己的長處,發(fā)揮自己的聰明才智,給自己的第一次舞臺表演做一個好的計劃,因為我相信,你們絕對不會在這帶上一輩子。待的時間長短,你們自己會考慮的,沒人強求沒人規(guī)定,因為你們已經(jīng)是自由社會人了。但是,你們記住一點,生存第一。如果跳一下,你夠得著的,你就跳,如果你覺得跳一下還夠不著,那千萬別急著跳,保存實力,等機會來了,一躍而起。

機電專業(yè)心得篇十一

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。

認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。

德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。

十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工,下午進行實習總結(jié)。

機電專業(yè)心得篇十二

機電專業(yè)作為現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的重要組成部分,涵蓋了機械、電子、自動控制等多個學科領(lǐng)域。作為一名機電專業(yè)學生,在學習和實踐中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從選擇機電專業(yè)的初衷、學習路徑、實踐經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)劃和對未來的展望等五個方面,進行闡述和總結(jié)。

首先,選擇機電專業(yè)是因為對機械、電子、自動控制等領(lǐng)域的濃厚興趣和熱愛。小時候,我對機械玩具和電子設(shè)備總是充滿好奇,常常擺弄拆解,以了解其中的原理。還記得那次修理壞了的電視機,雖然功率了兩次電源,但當它恢復正常時,成就感油然而生。所以,選擇機電專業(yè)不僅是基于興趣,更是對機械、電子等領(lǐng)域的一種社會責任感。

其次,在機電專業(yè)的學習之路上,我不斷努力,勤奮學習,掌握了機械設(shè)計、電子技術(shù)、自動控制等相關(guān)知識。在工科的學習中,重視理論知識的學習同時,也特別注重實踐能力的培養(yǎng)。通過在實驗室中進行各種實踐操作和項目設(shè)計,我逐漸提高了動手能力和實際解決問題的能力。

在實踐經(jīng)驗方面,我深深意識到機電專業(yè)離不開實踐。只有親自動手去做,才能真正感受到知識的應用和實際動力的運行。在大學期間,我積極參與了多個項目實踐,如智能家居設(shè)計、電動車改造等。通過這些實踐,我不僅擴展了自己的實踐經(jīng)驗,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

然后,對于職業(yè)規(guī)劃,我認識到機電專業(yè)的應用前景廣闊,尤其在智能制造和新能源領(lǐng)域市場需求不斷增長。我計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀碩士學位,并有機會進入相關(guān)行業(yè)或科研機構(gòu)從事技術(shù)研發(fā)工作。希望能夠通過自己的努力,為國家和社會做出一點貢獻。

最后,我對未來心懷期待。機電專業(yè)在不斷發(fā)展和創(chuàng)新的背景下,將展現(xiàn)更廣闊的發(fā)展空間。我相信,通過持續(xù)不斷的學習和實踐,我能夠在這個領(lǐng)域里取得更大的成就,成為一名優(yōu)秀的機電專業(yè)人才。

總之,機電專業(yè)的學習和實踐讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。選擇機電專業(yè)是因為對機械、電子等領(lǐng)域的濃厚興趣,學習中不斷努力,掌握了相關(guān)知識,通過項目實踐鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。未來,我將繼續(xù)深造,為機電專業(yè)的發(fā)展與應用做出自己的貢獻,期待在這個領(lǐng)域里取得更大的成就。

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