最優(yōu)校園足球規(guī)劃(模板18篇)

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最優(yōu)校園足球規(guī)劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:25:15     小編:ZS文王

時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來靈感,幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。

校園足球規(guī)劃篇一

2015

6

號),推動(dòng)我市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,整體提升全市校園足球發(fā)展水平,特制定本規(guī)劃。

把發(fā)展青少年校園足球作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要舉措,作為推進(jìn)素質(zhì)教育、引領(lǐng)學(xué)校體育改革創(chuàng)新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律,理順管理體制,完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運(yùn)動(dòng),培育健康足球文化,弘揚(yáng)陽光向上的體育精神,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力、全面發(fā)展,為提升人口素質(zhì)、推動(dòng)足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新。深化體制機(jī)制改革,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化政策、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目引導(dǎo),在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,增強(qiáng)青少年校園足球發(fā)展活力。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向。樹立科學(xué)發(fā)展理念,破解發(fā)展難題,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加強(qiáng)基礎(chǔ)條件和基礎(chǔ)工程建設(shè),不斷創(chuàng)造良好條件,促進(jìn)青少年校園足球健康發(fā)展。

堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體,鼓勵(lì)社會參與,整合多種資源,完善支持政策,形成青少年校園足球發(fā)展合力。

堅(jiān)持因地制宜。立足當(dāng)前實(shí)際,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,鼓勵(lì)探索多樣化的青少年校園足球發(fā)展模式。

2020

年,基本建成符合人才成長規(guī)律、青少年廣泛參與、運(yùn)動(dòng)水平持續(xù)提升、體制機(jī)制充滿活力、基礎(chǔ)條件保障有力、文化氛圍蓬勃向上的中山特色青少年校園足球發(fā)展體系。

普及程度大幅提升。學(xué)校普遍開展足球運(yùn)動(dòng),學(xué)生廣泛參與足球活動(dòng),校園足球人口顯著增加,學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高,形成有利于大批品學(xué)兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。

2020

年前支持建設(shè)

108

所校園足球特色學(xué)校,校園足球特色學(xué)校確保配置不少于

2

名足球?qū)m?xiàng)體育教師,負(fù)責(zé)開展足球教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生足球隊(duì)訓(xùn)練、組織學(xué)生足球賽事。

教學(xué)改革更加深入。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學(xué)體系,課程設(shè)置、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材教法和教學(xué)資源等教學(xué)要素更加銜接配套,校園足球教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

4+2

”級聯(lián)賽體系,逐步實(shí)現(xiàn)與國家和省的校園足球競賽機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制相銜接,為全市足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供更多更優(yōu)秀的后備人才。

條件保障更加有力。師資配備補(bǔ)充、培養(yǎng)培訓(xùn)、評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)措施等更加多樣有效,完成

1000

名青少年校園足球?qū)<媛毥處煹囊惠喤嘤?xùn);鼓勵(lì)學(xué)生習(xí)練足球的綜合評價(jià)體系更加健全;場地設(shè)施和運(yùn)動(dòng)安全管理更加完善,財(cái)政資金和社會資本多元投入,形成青少年校園足球持續(xù)發(fā)展保障體系。

1

.推動(dòng)足球教學(xué)進(jìn)課堂。

以中英足球合作項(xiàng)目培訓(xùn)教材為藍(lán)本,按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)和各水平學(xué)段教學(xué)的要求,組織專家編制中山市校園足球教學(xué)綱要與教材,制訂我市校園足球工作指南。按照不同年齡階段科學(xué)設(shè)計(jì),建立健全校園足球教學(xué)和訓(xùn)練體系。有計(jì)劃地逐步把足球基本知識、基本技能和現(xiàn)代信息納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容,學(xué)校體育課增設(shè)足球內(nèi)容,足球項(xiàng)目學(xué)校每個(gè)年級每周必須開設(shè)一節(jié)足球課,全校不少于

85%

2016

年起,將足球列入中考體育考試選考科目,鼓勵(lì)各級各類學(xué)校創(chuàng)造條件開設(shè)足球課,引導(dǎo)廣大青少年“看足球”、“愛足球”、“踢足球”。以普及校園足球示范帶動(dòng)校園田徑、籃球、排球等其他體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。

2

.加強(qiáng)足球課外鍛煉訓(xùn)練。

把足球運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校大課間和課外活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,積極參加校外足球運(yùn)動(dòng)。鼓勵(lì)組建學(xué)校女子足球隊(duì)、幼兒園足球興趣班隊(duì)。妥善處理好學(xué)生足球訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,合理組織校園足球課余訓(xùn)練,為喜歡足球和有足球潛能的學(xué)生提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會。鼓勵(lì)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或青少年體育俱樂部開展校園足球夏(冬)令營,開展陽光體育活動(dòng)。

3

.推動(dòng)足球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)下放學(xué)校。

依托體育特色項(xiàng)目學(xué)校和傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,逐步將市體校足球班下放到普通中小學(xué),開辦足球?qū)I(yè)班,加強(qiáng)足球項(xiàng)目梯隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)我市校園高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),組織參加全國校園足球聯(lián)賽,同時(shí)加強(qiáng)與國際組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)的交流合作,組織或參與國際青少年足球賽事活動(dòng)。

4

.扶持特色引領(lǐng)普及。

力爭到

2020

年,在高中階段建成

12

所足球特色校,初中階段建成

24

所足球特色校,小學(xué)階段建成

72

所足球特色校,支持其加強(qiáng)建設(shè)、深化改革、提高水平和辦出特色,發(fā)揮其在發(fā)展青少年校園足球中的骨干、示范和帶動(dòng)作用,逐步推動(dòng)我市校園足球全面發(fā)展。

5

.暢通優(yōu)秀足球特長生和教練員上升通道。

把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的參考。加強(qiáng)足球特長生文化課教學(xué)管理,完善考試招生政策,激勵(lì)學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。參加省、市級足球賽事取得優(yōu)異成績的運(yùn)動(dòng)員在升學(xué)報(bào)讀足球?qū)I(yè)班時(shí)給予一定的優(yōu)惠政策,同時(shí)允許足球特長生在升學(xué)錄取時(shí)合理流動(dòng),獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境;建立教師長期從事足球教學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,對成績突出的足球教練員在績效考核和職稱晉升上給予適當(dāng)傾斜,充分調(diào)動(dòng)足球特長生和教練員的積極性和主動(dòng)性。

1

.加大專業(yè)足球人才引進(jìn)力度。

完善政策措施,通過公開招聘和雙向選擇等用人機(jī)制,為退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)崗為足球教師或兼職足球教學(xué)創(chuàng)造條件,逐步壯大我市校園足球教練員、教師隊(duì)伍,切實(shí)提高我市足球教練團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

2

.對非足球?qū)I(yè)的體育教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

加強(qiáng)體育教育專業(yè)建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生主修、輔修足球?qū)m?xiàng),培養(yǎng)更多的合格足球教師。通過聘請阿根廷、英國、哥斯達(dá)黎加、西班牙等足球發(fā)達(dá)國家的高水平教練員和運(yùn)動(dòng)員定期舉辦足球教練員培訓(xùn)班,鼓勵(lì)現(xiàn)有非足球?qū)m?xiàng)體育教師和有足球特長的其他學(xué)科教師參加培訓(xùn),每年培訓(xùn)不少于

200

人次,著力提升足球教師教學(xué)實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng),切實(shí)解決我市校園足球師資不足問題。選派部分優(yōu)秀青少年校園足球工作管理人員、教師、教練員、裁判員到國外參加專業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。

3

.探索以政府購買服務(wù)的方式引進(jìn)高水平教練員。

以政府購買服務(wù)的方式,聘用國外知名教練團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員承擔(dān)校園足球課余訓(xùn)練、球隊(duì)教練、比賽裁判和賽事組織等工作,聘請現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員、教練員和足球?qū)I(yè)社會人士擔(dān)任學(xué)校的足球社會指導(dǎo)員,與中小學(xué)校定點(diǎn)掛鉤,有計(jì)劃地到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練和足球競賽活動(dòng)。

4

.建立健全考核評價(jià)機(jī)制。

將每年開展校園足球工作情況納入全市教育和體育系統(tǒng)考核評價(jià)范疇,充分調(diào)動(dòng)校園足球教育工作者的積極性,切實(shí)提升廣大青少年足球素養(yǎng)與技能。

1

.加快場地設(shè)施改造建設(shè)。

把校園足球活動(dòng)的場地建設(shè)納入本行政區(qū)域足球場地建設(shè)規(guī)劃,納入城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,按照因地制宜、逐步改善的原則,切實(shí)加大校園足球場地設(shè)施建設(shè)力度,積極創(chuàng)造滿足校園足球活動(dòng)的條件,力爭全市

80%

公辦學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)五人制式足球場。

2

.推動(dòng)場地設(shè)施共建共享。

統(tǒng)籌體育場地設(shè)施資源的投入、建設(shè)、管理和使用,鼓勵(lì)依托學(xué)區(qū)建立青少年足球活動(dòng)中心,同步推進(jìn)學(xué)校足球場地向社會開放和社會體育場地設(shè)施向?qū)W校開放,形成教育與體育、學(xué)校與社會、學(xué)區(qū)與社區(qū)共建共享場地設(shè)施的有效機(jī)制。

3

.吸引社會資本投入校園足球場館建設(shè)。

充分引導(dǎo)社會力量建設(shè)足球場館設(shè)施,為推廣和開展校園足球提供足夠的硬件支持。

1

.建立“

4+2

”主客場制校園足球聯(lián)賽機(jī)制。

建立健全全市小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、教師和家長校園足球“

4+2

級”聯(lián)賽機(jī)制,采用分片區(qū)主客場循環(huán)賽制,努力讓各級各類學(xué)校代表隊(duì)有更多參加比賽、鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會。建成縱向貫通、橫向銜接和規(guī)范有序的青少年校園足球聯(lián)賽機(jī)制,依托行業(yè)組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)或社團(tuán)等組織實(shí)施本地競賽活動(dòng)。

2

.建立學(xué)校足球推廣和訓(xùn)練體系。

各級各類學(xué)校積極組織師生組建足球隊(duì),足球特色學(xué)校做到每個(gè)年級、每個(gè)班都有足球隊(duì),每周都有足球活動(dòng),每月都有足球比賽,力爭人人都有鍛煉和展示的機(jī)會。

3

.搭建足球運(yùn)動(dòng)人才的成長平臺。

建立健全校園足球聯(lián)賽信息公開制度和優(yōu)秀人才檔案,組建各年齡層次的高水平足球運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,每年定期舉辦全市足球訓(xùn)練營,選拔校園足球聯(lián)賽優(yōu)秀球隊(duì)參加國內(nèi)外高水平足球集訓(xùn)營和有關(guān)賽事。進(jìn)一步開拓全市校園足球管理者、教練員以及運(yùn)動(dòng)員的視野,激發(fā)廣大青少年參加校園足球活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好與運(yùn)動(dòng)技能,力爭為省專業(yè)隊(duì)乃至職業(yè)俱樂部足球隊(duì)輸送一批技術(shù)精湛、作風(fēng)頑強(qiáng)、品格高尚的優(yōu)秀足球人才。

4

.維護(hù)公正嚴(yán)明的賽紀(jì)。

完善競賽監(jiān)督制度,使足球成為青少年體驗(yàn)、適應(yīng)社會規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。提倡公平競賽,安全競賽,文明競賽,完善裁判員公正執(zhí)法、教練員和運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)守賽風(fēng)賽紀(jì)的約束機(jī)制。規(guī)范青少年觀賽行為,引導(dǎo)其遵紀(jì)守法、文明觀賽,形成良好的青少年校園足球競賽風(fēng)氣。

成立中山市發(fā)展校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任正、副組長,市委宣傳部、市發(fā)展改革局、教育和體育局、財(cái)政局、人力社會資源保障局、文化廣電新聞出版局、衛(wèi)生計(jì)生局、外事僑務(wù)局、團(tuán)市委等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在市教育和體育局,配齊配強(qiáng)工作人員,做好日常管理工作,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策、協(xié)調(diào)成員單位積極推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。成立中山市校園足球協(xié)會,加強(qiáng)對校園足球的指導(dǎo)。

各鎮(zhèn)區(qū)要相應(yīng)成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定本鎮(zhèn)區(qū)校園足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)劃和實(shí)施方案并組織實(shí)施。各校園足球特色學(xué)校要實(shí)行校長總負(fù)責(zé)、分管副校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,成立校園足球工作小組,認(rèn)真開展足球教學(xué)、足球訓(xùn)練和足球課內(nèi)外活動(dòng),著力營造濃厚的校園足球氛圍。

探索建立政府支持、市場參與、多方籌措支持校園足球發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。市鎮(zhèn)兩級財(cái)政落實(shí)對青少年校園足球的投入,統(tǒng)籌相關(guān)資金對校園足球改革發(fā)展給予傾斜。同時(shí),充分發(fā)揮鎮(zhèn)區(qū)、學(xué)校和市有關(guān)協(xié)會的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)能力,廣泛發(fā)動(dòng)社會力量,通過開展足球聯(lián)賽等多種方式創(chuàng)造條件鼓勵(lì)和引導(dǎo)企事業(yè)單位從財(cái)力、物力、人力等方面給予校園足球以支持。建立互利共享機(jī)制,多渠道籌措支持經(jīng)費(fèi),加大青少年校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)保障力度。

成立中山市校園足球?qū)<抑笇?dǎo)委員會,加強(qiáng)對實(shí)施校園足球教學(xué)、訓(xùn)練指南和學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技能等級評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究和指導(dǎo),研究制定中山市校園足球特色學(xué)校綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)校開展規(guī)范的教學(xué)、訓(xùn)練。市政府督查室將校園足球納入教育督導(dǎo)指標(biāo)體系,制定校園足球?qū)m?xiàng)督導(dǎo)辦法,定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)傷害風(fēng)險(xiǎn)管理,制定安全防范規(guī)章制度,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育、檢查和管理,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全和自我保護(hù)意識。完善保險(xiǎn)機(jī)制,推進(jìn)政府購買服務(wù),提升校園足球安全保障水平,解除學(xué)生、家長和學(xué)校的后顧之憂。

大力宣傳發(fā)展青少年校園足球發(fā)展理念、育人功能,校園足球文化、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和親子足球社團(tuán)做法,及時(shí)報(bào)道和播出學(xué)生足球賽事,鼓勵(lì)影視行業(yè)和企業(yè)拍攝有關(guān)校園足球題材影視作品,在廣大青少年中掀起愛足球、看足球、踢足球的熱潮,在全社會營造關(guān)心、支持校園足球發(fā)展的良好氛圍。各級各類學(xué)校要通過校園宣傳欄、校園站、校園電視臺等自身宣傳陣地,強(qiáng)化校園宣傳,積極倡導(dǎo)

“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、頑強(qiáng)拼搏、健康成長”的校園足球文化。學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體搭建信息平臺,報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果,營造有利于青少年校園足球發(fā)展的良好文化氛圍。

校園足球規(guī)劃篇二

為了深入貫徹“陽光體育”運(yùn)動(dòng)的開展,落實(shí)“每天體育鍛煉一小時(shí)”,強(qiáng)健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握兩項(xiàng)終身受益的體育技能,達(dá)到普及校園足球,激發(fā)全校學(xué)生足球興趣的目的。在政教處和體育組的精心籌辦下,舉行了第一小學(xué)第二屆校園足球比賽。

本次比賽以班級為單位,獎(jiǎng)勵(lì)了男、女隊(duì)前三名班級、84名足球運(yùn)動(dòng)員及2名最佳射手和2名優(yōu)秀守門員。

比賽過程中每一位班主任都能按時(shí)組織學(xué)生參加比賽,做好賽前熱身,學(xué)生在比賽過程中都能做到文明比賽,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,對裁判判罰完全服從,為本次比賽營造了積極向上的氛圍。

本次比賽不僅調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,更使每一位體育教師參與進(jìn)來,熟悉和了解了足球比賽中的各種規(guī)則,為今后足球教學(xué)中積累了更多知識和方法。本次比賽還豐富了我校學(xué)生的課余生活,也增進(jìn)了班級之間的感情交流。各個(gè)球隊(duì)表現(xiàn)出了比以往更高的參賽熱情,比賽水平也有了一定進(jìn)步。通過比賽,參賽運(yùn)動(dòng)員享受到了足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,進(jìn)一步提高了足球技戰(zhàn)術(shù)水平,促進(jìn)了校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。

校園足球規(guī)劃篇三

摘要:開題報(bào)告需經(jīng)指導(dǎo)教師、院(系)領(lǐng)導(dǎo)審查合格后,方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階... (1)研究高校開展五人制足球...。

摘要: 武漢體育科技學(xué)院本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告論文題目學(xué)生姓名專業(yè)指導(dǎo)教師一、選題的目的、意義及國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)1.意義現(xiàn)代足球比賽對邊前衛(wèi)的要求越來越高一場現(xiàn)代高水...

摘要:1選題意義 阜師院非體育專業(yè)學(xué)生足球活動(dòng)中踝關(guān)節(jié)損傷的調(diào)查分析 現(xiàn)... 生活及上課中,學(xué)生在進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)時(shí),可能對足球運(yùn)動(dòng)的方法、規(guī)則等不夠熟悉,易造成...。

摘要:嘉應(yīng)學(xué)院體育學(xué)院 20xx屆本科畢業(yè)論文開題報(bào)告課題名稱課題類型學(xué)生姓名賴國棟五華縣琴江中學(xué)高中足球教學(xué)現(xiàn)狀研究調(diào)查研究學(xué)...。

摘要:試論現(xiàn)代足球比賽的戰(zhàn)術(shù)特征和發(fā)展趨勢科學(xué)研究性質(zhì):體育科學(xué)應(yīng)用研...

摘要: 淺談足球普修課中接球技術(shù)教學(xué)中比賽教學(xué)法的運(yùn)用開題報(bào)告內(nèi)容一、本課題的目的意義:

校園足球規(guī)劃篇四

于年月,現(xiàn)有員工人,主要經(jīng)營為________。公司資質(zhì)等級為,(其他概況,如完成產(chǎn)值、規(guī)模、業(yè)績、歷程等)。公司以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù),為用戶創(chuàng)造了_____________,得到了社會各界的高度好評,(有什么榮譽(yù)等,過五關(guān)斬六將的事情等)。

公司具有________的鮮明特點(diǎn),在行業(yè)中產(chǎn)生了反響,也為(省、市內(nèi)、外?)同業(yè)的一些企業(yè)所借鑒。目前在____________多領(lǐng)域進(jìn)行用心的嘗試,探索一條管理行業(yè)的經(jīng)營之路。

公司目前正在銳意進(jìn)取、穩(wěn)步發(fā)展,管理經(jīng)驗(yàn)的積淀日益增長、實(shí)力不斷增強(qiáng),為企業(yè)下一步的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了企業(yè)取得較好的發(fā)展,現(xiàn)制定發(fā)展規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想(確定一個(gè)指導(dǎo)思想)

以馬列主義、毛澤東東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。。。。。。。。。。。。等等,遵守市場規(guī)律,根據(jù)企業(yè)實(shí)際。。。。。。。。如何如何。。。。。。。。。,在企業(yè)廣大員工的艱苦奮斗下,將經(jīng)過年的努力,團(tuán)結(jié)一致,。。。。。。。。。到達(dá)一個(gè)什么水平。

二、企業(yè)定位(給企業(yè)一個(gè)準(zhǔn)確的自我評定,有自我評價(jià),有設(shè)想)

(公司將立足,?以經(jīng)營主業(yè)為基礎(chǔ),同時(shí)做好,在此基礎(chǔ)上,爭取有所擴(kuò)張。)

企業(yè)市場的打算

質(zhì)量將到達(dá)什么水平

技術(shù)實(shí)力上一個(gè)什么臺階

等等。

三、企業(yè)優(yōu)勢(掂準(zhǔn)企業(yè)自身的分量,要客觀,不擴(kuò)大,不縮小)

企業(yè)的競爭優(yōu)勢體此刻以下幾個(gè)方面:

1、市場優(yōu)勢

(有什么長處和獨(dú)到的方面,市場占有量有多大,到達(dá)什么占有率等,主要拳頭業(yè)績等,找經(jīng)營人員談想法)

2、質(zhì)量、品牌、技術(shù)等優(yōu)勢

(取得的質(zhì)量成果,在市場上有影響力的工程產(chǎn)品,取得的質(zhì)量榮譽(yù),科技進(jìn)步優(yōu)勢等,找技術(shù)、質(zhì)量主管人員談)

3、人才優(yōu)勢

具有多少高技術(shù)技能人才,在同行業(yè)處于什么位置

4、強(qiáng)大的市場化運(yùn)作潛力和獨(dú)特的服務(wù)模式

(社會、人脈關(guān)系等,人力資源等)

四、發(fā)展戰(zhàn)略概要(這是最重要的一部分,必須要科學(xué),有目標(biāo),激勵(lì)奮斗,定高了,夠不著,定低了,太省勁)

企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)概括為:

1、產(chǎn)值完成

2、質(zhì)量水平

3、

4、

5、

6、

7、

8、

(建筑施工企業(yè)八大指標(biāo)的預(yù)測,還有其他發(fā)展資料,都要寫進(jìn)去)

五、戰(zhàn)略實(shí)施要點(diǎn)(闡述清楚各類人員的工作職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn))

發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施需要的是高精尖人才。提高各方面管理人才的水平是當(dāng)務(wù)之急,加強(qiáng)干部、員工培訓(xùn)施工重點(diǎn)(人力資源的打算)

1、綜合管理人才(高、中、基層領(lǐng)導(dǎo))

2、工程管理人才(項(xiàng)目上各類人員,如:幾大員等)

3、技術(shù)人才(培養(yǎng)自我的技術(shù)權(quán)威等)

4、經(jīng)濟(jì)人才(預(yù)算、財(cái)務(wù)、經(jīng)營等)

5、其他方面的人才培養(yǎng)

六、戰(zhàn)略實(shí)施的步驟(幾年,到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)、目的)

第一步(或第一階段,或用時(shí)間劃定,如:此刻起到年)

第二步

第三步

第四步

(每一步都做什么工作,打到一個(gè)什么目標(biāo),或目的)

七、主要工作措施(為了完成工作的必備手段)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

工作辦公室設(shè)在,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)日常具體工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的各類問題。遇有重大問題,首先拿出實(shí)施方案直接向組長匯報(bào),或召開級別會議解決。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),意識到位

對于落實(shí)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重大好處,首先,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(決策層)

其次,各級管理層認(rèn)識(執(zhí)行層)

第三,全體員工認(rèn)識(落實(shí)層)

3、認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

首先明確各類人員的職責(zé)

實(shí)施過程中做出用心努力,具有必須貢獻(xiàn)人員,如何獎(jiǎng)勵(lì)

影響工作進(jìn)程,不負(fù)職責(zé)人員的懲處,處罰

4、有力保障,穩(wěn)妥推進(jìn)

人力(使用什么人,等)

物力(用到什么物資、東西,等)

設(shè)備(辦公設(shè)施、車輛,等)

財(cái)力(資金來源:錢從哪里來,計(jì)劃,批準(zhǔn),等)

度財(cái)務(wù)計(jì)劃。

經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)本著節(jié)儉、務(wù)必的原則,日常開支由負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。

5、其他方面

八、發(fā)展前景(完美的展望,簡單點(diǎn))

(透過實(shí)施這樣一個(gè)發(fā)展規(guī)劃,展現(xiàn)一下完美的前景,愿望,等)

結(jié)束語(在下,我們的目的必須要實(shí)現(xiàn),我們的目的必須能夠?qū)崿F(xiàn)!)

校園足球規(guī)劃篇五

企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么?說到底就是市場和利潤,沒有市場就沒有利潤,沒有利潤,企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有威信,要有群眾基礎(chǔ),就務(wù)必要有作為,能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤,讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長,做領(lǐng)導(dǎo)的才能得到大家的認(rèn)可,說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到這天的規(guī)模,離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志、員工的努力。但是,隨著國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控,基礎(chǔ)設(shè)施投資明顯降溫,使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),公司本身目前也面臨一些問題,對公司今后的發(fā)展構(gòu)成制約,如企業(yè)發(fā)展方向模糊,戰(zhàn)略目標(biāo)不明確,機(jī)制不靈,公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)失衡,技術(shù)管理人才匱乏,市場開拓較被動(dòng),內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理等,公司今后到底如何發(fā)展?怎樣生存和做強(qiáng)?以下是我對天開公司今后發(fā)展的幾點(diǎn)構(gòu)想:

一、制訂戰(zhàn)略,明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

“物競天擇,適者生存”,市場不一樣情弱者。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下,根據(jù)國家、我省及杭州市的中長期宏觀經(jīng)濟(jì)政策,結(jié)合本企業(yè)目前的實(shí)際狀況,務(wù)必很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo),從而突出各階段工作的重點(diǎn)。一步一個(gè)腳印,使企業(yè)能更好的適應(yīng)市場的變化,避免發(fā)展中的大起大落,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點(diǎn)繪就企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,長遠(yuǎn)的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,能夠?qū)ξ覀兤髽I(yè)的發(fā)展起到很好的指導(dǎo)性作用,同時(shí),也能提高企業(yè)的凝集力,使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)中,群策共力。鑒于此,我們已與省經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究院進(jìn)行了初步銜接,計(jì)劃委托該院為我公司編制公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,為公司發(fā)展進(jìn)一步理清思路,明確目標(biāo),突出重點(diǎn)。

二、突出主業(yè),多業(yè)并舉,向多元化發(fā)展

目前甚至將來一段時(shí)間,國家個(gè)性是我們省的經(jīng)濟(jì)增長速度仍會較快,基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模較大,為我們贏得了良好的發(fā)展機(jī)遇,但同時(shí)應(yīng)看到建筑業(yè)受國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策影響較大,市場管理還不盡規(guī)范,為了提高企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)潛力,有效化解市場風(fēng)險(xiǎn),在公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務(wù),將其做強(qiáng)做大,構(gòu)成品牌優(yōu)勢,同時(shí)向其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域延伸,具體有如下設(shè)想:

1、借著公司園林綠化資質(zhì)升一級的機(jī)遇,利用各種手段宣傳自我。一是公司要開發(fā)科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的新產(chǎn)品,桐廬園藝場要“走出去、請進(jìn)來”聘請浙江大學(xué)、浙江林學(xué)院等科研單位的資深專家做技術(shù)指導(dǎo),與上述單位長期持續(xù)良好的合作關(guān)系,爭取成為上述單位的科研基地、實(shí)習(xí)基地、種苗實(shí)驗(yàn)基地,發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產(chǎn)品,努力做到“人無我有,人有我優(yōu)”,構(gòu)成企業(yè)核心競爭力。二是公司業(yè)務(wù)在擴(kuò)展上要開拓視野,主動(dòng)出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高,對周圍環(huán)境越來越注重,因此業(yè)務(wù)向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸,不怕小,發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢,給用戶帶給滿意的綠化設(shè)計(jì)和施工服務(wù)。擴(kuò)大影響,提高知名度,提高市場占有率。將園林綠化構(gòu)成為公司主要的經(jīng)濟(jì)增長亮點(diǎn)。

2、市政工程待人員到位后,用心擴(kuò)展業(yè)務(wù),用心創(chuàng)造條件,時(shí)機(jī)成熟時(shí),完成公司資質(zhì)的升級工作,以爭取更大的業(yè)務(wù),構(gòu)成公司主要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產(chǎn)、后勤基地所擁有的土地資源,向房地產(chǎn)延伸;同時(shí)準(zhǔn)備在舟山購買23畝土地,近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主,多方位經(jīng)營的措施能夠?yàn)槠髽I(yè)帶給更為廣闊的發(fā)展空間,充分提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)潛力。

三、基于公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)發(fā)展的公司內(nèi)部管理實(shí)施方案。

(一)實(shí)施人才戰(zhàn)略,緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”

公司目前人員面臨的主要問題是,有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少,獨(dú)擋一面的人才少,高素質(zhì)管理人才少,公司要發(fā)展,光靠目前的人員顯然不夠,市場的競爭,實(shí)際是人才的競爭,因此,要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)狀況調(diào)查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu),根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要,制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念,大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上,對公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來解決,同時(shí)加強(qiáng)新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度,做好人才儲備。

1、人才來源

1)制定措施,借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有超多公司急需,必不可少的工程、經(jīng)濟(jì)管理等人才,公司將與園管處協(xié)商,請他們到公司兼職,充分發(fā)揮他們的聰明才智,最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。

2)招賢納才,網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,我們適時(shí)調(diào)整用人政策,透過獵頭公司等其他途徑,招聘道橋?qū)I(yè)高級工程師,為我公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人才,在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上,招聘公司急需的大學(xué)生,充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。

3)立足崗位,加強(qiáng)培養(yǎng)。在做好引進(jìn)人才的同時(shí),根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng),調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源,挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智,擴(kuò)展其才能,提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的用心性。要鼓勵(lì)其立足本職潛心學(xué)習(xí),主動(dòng)幫忙其解決有關(guān)實(shí)際問題;對現(xiàn)有人才中具有必須實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有培養(yǎng)前途的,要?jiǎng)?chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專門的理論培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬其知識面,盡早培養(yǎng)為企業(yè)自我的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。

對新來的大學(xué)生,大膽使用,給他們壓擔(dān)子,使其早一點(diǎn)成材,滿足我公司長期人才需求。

2、人才管理

1)建立人才激勵(lì)機(jī)制,使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭,要生存,要發(fā)展,離不開穩(wěn)定的人才隊(duì)伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂,生活上多關(guān)心他們,為他們營造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境,讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去,充分發(fā)揮員工的聰明才智,調(diào)動(dòng)用心性,實(shí)行自我管理;敞開渠道,鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,只要有利于公司的發(fā)展壯大,有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,按貢獻(xiàn)大小給予不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自我的才能,使他們感到公司不僅僅僅是發(fā)揮才干的地方,同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。

2)鼓勵(lì)學(xué)習(xí),不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善,對人才的要求越來越高,公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)員工用心學(xué)習(xí),考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲備。

3)待公司新招聘的人員到崗后,公司要制定措施,定編定崗。在工作中鼓勵(lì)競爭,對于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員,調(diào)離現(xiàn)有管理崗位,充實(shí)到生產(chǎn)一線。

透過以上措施,可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并構(gòu)成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量,使企業(yè)構(gòu)成一種用心向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,有利于優(yōu)秀人才的健康成長。

(二)調(diào)整公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,靈活應(yīng)對市場變化

公司現(xiàn)行的科室機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置,對公司的發(fā)展起了很大的作用,但隨著市場競爭的加劇,已很難適應(yīng)市場的變化,根據(jù)建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前狀況,對公司內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置要進(jìn)行必要的調(diào)整和加強(qiáng),突出經(jīng)營和工程管理在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要位置,以更有利于公司的市場化經(jīng)營。初步設(shè)想是:

1、將公司內(nèi)的“科室”名稱改稱“部”,和市場接軌。

2、擬設(shè)立辦公室、經(jīng)營部、工程部、財(cái)務(wù)部、安全辦公室、信息中心、苗圃經(jīng)營部、總工辦。

3、在有條件的地區(qū)設(shè)立辦事處。

4、各機(jī)構(gòu)成立后,對業(yè)務(wù)分工和人員做適當(dāng)調(diào)整和加強(qiáng)。

5、成立公司智囊團(tuán),充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決公司在大型施工當(dāng)中碰到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),吸收、改善國內(nèi)外先進(jìn)的施工工藝、技術(shù)。

透過以上機(jī)構(gòu)調(diào)整,使公司的市場開拓和經(jīng)營活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)楦又鲃?dòng)。逐步由以分公司投標(biāo)為主變?yōu)橐怨咀晕彝稑?biāo)為主;以分公司進(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主逐步變?yōu)楣咀晕疫M(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主。不斷提高公司經(jīng)營的主動(dòng)性和靈活性。

(三)建章立制,實(shí)行公司規(guī)范化管理

1、根據(jù)杭州市蕭山區(qū)建設(shè)局(20xx)109號《關(guān)于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務(wù)分包企業(yè)的通知》的文件,在企業(yè)申報(bào)勞務(wù)分包資質(zhì)的同時(shí),成立勞務(wù)公司,盡快建立專業(yè)承包隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)施工隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)和鍛煉公司自我的項(xiàng)目管理人才,與講信用的分包隊(duì)伍建立長期合作關(guān)系,構(gòu)成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,加強(qiáng)公司“總裝廠”地位,提高公司的項(xiàng)目控制和盈利潛力,同時(shí)調(diào)整現(xiàn)有的施工班組,優(yōu)勝劣汰,打造一支天開公司自我拉得出,打得響的施工隊(duì)伍,是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。

3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質(zhì)、土建三級資質(zhì)的優(yōu)勢,繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢,繼續(xù)完善公司現(xiàn)有的施工項(xiàng)目管理模式。公司去年完成施工產(chǎn)值2。1億,無重大安全、質(zhì)量事故。說明公司現(xiàn)有的施工管理模式是切實(shí)可行的,今年,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,做到公司能對施工項(xiàng)目部的質(zhì)量、安全、工期的有效管理。

(四)樹立品牌意識,加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)

公司在必須規(guī)模后務(wù)必宣傳自我、推銷自我,恰如其分的宣傳造勢,會給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機(jī)遇和信息。擴(kuò)大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力,擴(kuò)大市場占領(lǐng)份額。因此,公司將加大自我包裝宣傳的力度,用心主動(dòng)地利用各種適宜的媒介和載體,個(gè)性是加強(qiáng)建設(shè)公司已經(jīng)擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網(wǎng)站,與別的網(wǎng)站加強(qiáng)溝通,相與鏈接,及時(shí)刷新,多一些項(xiàng)目和資料,提高網(wǎng)站的游覽量,從而到達(dá)宣傳自我的目的。同時(shí),進(jìn)一步確立“建一座工程,樹一塊豐碑”的精品意識,以工程的實(shí)績和誠信的踐約,做好最具信服力的宣傳。

四、結(jié)束語

總之,要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質(zhì)的優(yōu)勢,抓住國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的歷史機(jī)遇,遵循站穩(wěn)杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業(yè)目標(biāo),在全國范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)。既要看到公司發(fā)展中有利的一面,同時(shí)還有清晰的危機(jī)感,以高度的使命感、職責(zé)感一如既往的為用戶和社會帶給滿意的產(chǎn)品和服務(wù),將產(chǎn)值做大,將公司做強(qiáng),創(chuàng)造新的業(yè)績,展示新的風(fēng)采。

校園足球規(guī)劃篇六

最近的幾天里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場“”,由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽,一切由抽簽決定。

抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實(shí)力對我們來說還是個(gè)未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進(jìn)攻方向,完成每個(gè)人的站位。

“篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個(gè)快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進(jìn)球!我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍,場上隊(duì)員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進(jìn)球。

“篤——篤——”上半場結(jié)束。

我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進(jìn)了!最后,趙俊杰一個(gè)罕見的零角度射門,完美進(jìn)球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。

校園足球規(guī)劃篇七

一、總體目標(biāo)

形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

二、具體目標(biāo)

1.體質(zhì)健康水平明顯提高。通過三年左右的時(shí)間,在學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%。

2.鍛煉習(xí)慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目認(rèn)定評價(jià)活動(dòng),使50%的學(xué)生在小學(xué)階段,掌握一定的足球技能。

3.師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊(duì)伍。

4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì)。定期開展校園體育節(jié)、“校園杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學(xué)生體育競賽活動(dòng)。

5.體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴(yán)格按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動(dòng)所必須的裝備器材。

三、措施與保障

1.加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)。

2.深化地方課程改革,建立有地方特色、符合學(xué)生身心發(fā)展的足球教學(xué)體系。

3.廣泛開展校園足球活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。

4.建立健全足球隊(duì)訓(xùn)練及足球課教學(xué)評價(jià)管理制度,構(gòu)建訓(xùn)練(教學(xué))、考核、反饋一體化的評價(jià)體系。以《青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測評標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本,制定出適合足校學(xué)生的評價(jià)體系。

5.大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),

6.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,完善學(xué)校足球活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。

7.加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),彰顯學(xué)校足球魅力。

8.提高球隊(duì)競技水平,培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽,完善好足球人才培養(yǎng)新體系,規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化教練員隊(duì)伍培訓(xùn),輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。

9.加強(qiáng)體育宣傳,營造良好的體育氛圍。大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。

校園足球規(guī)劃篇八

3月22日下午4:00,正安縣流渡中學(xué)舉行了第二屆“陽光·快樂·幸?!こ砷L”為主題的校園足球班級聯(lián)賽開幕式,全校師生參加了開幕式。

開幕式活動(dòng)由徐蘭主持,升旗儀式后運(yùn)動(dòng)員代表陳星宣誓,他宣誓要積極比賽、尊重對手、尊重裁判、賽出成績、賽出風(fēng)格,裁判員代表蔡興旺宣誓,他宣誓一定公正判罰,嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則。駱斌副校長致辭,他要求同學(xué)們積極參與、尊重裁判、尊重對手、賽出成績、注意安全,希望同學(xué)們以本次比賽為契機(jī),提升班級團(tuán)隊(duì)合作精神,為緊張的'學(xué)習(xí)減壓減負(fù),促進(jìn)身心健康,豐富校園生活。最后,黎明副校長宣布“陽光·快樂·幸福·成長”第二屆校園足球班級聯(lián)賽開幕。

開幕式結(jié)束后進(jìn)行了首場比賽,本屆校園足球班級聯(lián)賽共有10支代表隊(duì),采用標(biāo)準(zhǔn)“8人制”比賽規(guī)則,單循環(huán)積分賽賽制,勝一場積3分,負(fù)一場積1分,平局時(shí)點(diǎn)球分勝負(fù)。每天下午6:00開賽,整個(gè)比賽將歷時(shí)一個(gè)月。

近年來流渡中學(xué)非常重視學(xué)生體育發(fā)展,大力推進(jìn)“雙減”工作,學(xué)校組織了23個(gè)興趣社團(tuán),每周一、周三下午按時(shí)開展專門訓(xùn)練活動(dòng),師生早鍛煉參與人數(shù)多;每學(xué)期都有體育活動(dòng),定期開展“三人籃球賽”、“秋季運(yùn)動(dòng)會”。本屆足球賽將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校足球運(yùn)動(dòng)整體水平。

校園足球規(guī)劃篇九

我們足球隊(duì)期待已久的精英賽終于到來了!我們用期待的心情坐上了車,開始奔向渾南一校了!

到了那里我們的第一個(gè)對手是蘇家屯隊(duì),但我們不費(fèi)吹灰之力贏了他們,因?yàn)橛辛梭w校隊(duì)員的幫助6:2蘇家屯隊(duì)大敗!

最激烈的比賽是與沈陽東進(jìn)的足球比賽。沈東進(jìn)的隊(duì)員與我們不相上下,在比賽場上徐文龍和樸正文的動(dòng)作非??尚?,許文龍一直把屁股扭來扭去,把自己的臉蛋也快甩飛了。雖然他的動(dòng)作非常不好看,但因?yàn)樗歉叱膫髑蚣夹g(shù),傳給了金東健。金東健一腳打進(jìn)了門。

通過這次比賽我懂得了:“種瓜得瓜,種豆得豆!有了付出就有回報(bào),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的”我們足球隊(duì)也再一次進(jìn)入了閃爍的光芒中!

校園足球規(guī)劃篇十

今年是進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年,下半年將召開黨的二十大,這是黨和國家政治生活中的一件大事。讓我們踔厲奮發(fā)、篤行不怠,頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn),在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

一、比賽主題:喜迎二十大民族團(tuán)結(jié)一家親

二、報(bào)名時(shí)間:20xx年8月2日~8月5日當(dāng)日下午5:30舉行抽簽儀式及賽前隊(duì)長會議。

三、比賽日期:20xx年8月6日~8月15日

四、比賽地點(diǎn):待定

五、報(bào)名方式:

1、每隊(duì)報(bào)名人數(shù)最多不超過15名。2、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只能代表一個(gè)隊(duì)參加比賽,并以該隊(duì)所報(bào)名單為準(zhǔn)。(外縣戶籍,限報(bào)一名)。

六、比賽辦法:

1、比賽采取國際9人制足球比賽競賽規(guī)則。

2、比賽在法定時(shí)間比分相同,采用點(diǎn)球決勝(淘汰賽階段)。

3、比賽采用國際標(biāo)準(zhǔn)9人制足球賽制,其中必須有一名守門員。比賽時(shí)間分上、下半場,每半場35分鐘,中場休息10分鐘。

4、比賽每場可換4人:

(3)替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場;(4)被替補(bǔ)下場的隊(duì)員不得再次參加該場比賽;(5)替補(bǔ)隊(duì)員無論上場與否,裁判員均有權(quán)對其行使職權(quán)。

6,參賽之前所有運(yùn)動(dòng)員必須簽署責(zé)任安全協(xié)議。否則不得參賽。

7、在比賽中運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,紅牌罰下場。嚴(yán)重者將上報(bào)有關(guān)單位進(jìn)行處理,并對其單位做出通告,對其個(gè)人做出凡在xx縣舉辦的所有足球比賽當(dāng)中禁賽兩年以上的處罰。

8、在比賽中發(fā)生打架者取消本次比賽資格、無成績,扣除紀(jì)律押金。

9、如遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進(jìn)行的,由主辦方確定比賽日期后再另行通知。

七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則:各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場,若遲到15分鐘,則該隊(duì)作棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外)。

八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為:裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶將被視為嚴(yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其黃牌警告,或紅牌罰下。

校園足球規(guī)劃篇十一

78.十字街頭,三岔路口,生死相關(guān),瞻前顧后

79.人車分道,安全確保;各暢其行,互不干擾

80.小心駕駛,永保安全;飛車逞快,禍在眼前

81.隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山

82.多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故

83.工作為了生活好,安全為了活到老

84.事故如虎防范需及早安全為天措施必先行

85.用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來

86.跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任

校園足球規(guī)劃篇十二

20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時(shí)也有不足。現(xiàn)對20xx年的工作做一梳理。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全

自校園足球活動(dòng)開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會,對該月的工作進(jìn)行總結(jié)。

二、師生齊參與

1.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會踢和不會踢球的師生都和足球有親密接觸。

2.在各年級的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。

3.每學(xué)期各年級舉行“校長杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對取得前3名的班級給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長親自頒獎(jiǎng)。

三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)

支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,20xx年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會的比賽任務(wù)。

四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽

我校自恢復(fù)校足球隊(duì)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績:20xx年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠軍,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。

五.培訓(xùn)交流訪問

1.校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

3.邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。

4.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。

5.8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。

20xx年我校在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。

校園足球規(guī)劃篇十三

我對足球非常感興趣,從小熱愛足球。

我們學(xué)校剛剛舉行盛大的足球賽,讓我目瞪口呆。我還認(rèn)識幾個(gè)足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,c羅等足球明星。我看了他們的足球賽視頻,真是觸目人心啊,一個(gè)個(gè)都寧愿死在賽場上都不愿意給自己的國家丟臉。他們一個(gè)個(gè)漂亮的進(jìn)球使我在看的時(shí)候也不禁歡呼起來,和他們一起為自己的勝利而吶喊。我相信你們看了也肯定會跟著他們一起而吶喊——我看了比賽的那一晚連做夢都夢到我和他們一樣在賽場上為自己的祖國爭光,我就算跌到了也站起來,因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫翰慌吕щy,勇往直前,為國爭光,我夢著夢著就不禁說起了夢話,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的畫面太美好了。早晨了,我聽到了媽媽的呼叫聲,我懶洋洋的從睡夢中醒來。

其實(shí)我還了解了許多關(guān)于場地的制度呢,我來跟你講講。

(1)場地面積:比賽場地應(yīng)為長方形,其長度不得多于120米或少于90米,寬度不得多于9o米或少于45米(國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米,寬度不得多于75米或少于64米)。在任何情況下,長度必須超過寬度。

我希望中國的足球能發(fā)展的越來越好,能多為足國爭光。

校園足球規(guī)劃篇十四

校園是我們第二個(gè)家園,我在校園里有許多難忘的事,幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等,但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節(jié)課是體育課,同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室,爭先恐后地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場上等我們了,他手邊有一個(gè)巨大的透明袋子,里面裝了六個(gè)足球。老師指了指足球,我們頓時(shí)明白了,于是,每十個(gè)人拿一個(gè)足球,把隊(duì)員分成了兩隊(duì),剩余的一人當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。

就這樣,足球賽開始了。我方先發(fā)球,前鋒使勁一踢,“哎呀!”足球就像離弦的箭一樣飛了出去,可惜,被對方的守門員守住了。守門員跳了起來,把球扔給了前鋒,對方前鋒想用假動(dòng)作繞過我,可我早已識破了他的計(jì)劃,立刻沖向?qū)Ψ剑瑢Ψ角颁h措手不及,我這一沖,他一緊張,就把球給了我,我勇敢地沖向足球門,不慌不忙地把球一挑,發(fā)了個(gè)高球,守門員一不留神,就進(jìn)球了。

第二場很快就開始了,可是我一不小心踢到了對方頭上,被罰下場了。沒有我的幫忙,我方亂了,最后對方進(jìn)了一球,所以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:1,雙方進(jìn)門分?jǐn)?shù)一樣。

我方勝利了,歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利,將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

校園足球規(guī)劃篇十五

【導(dǎo)語】本站的會員“陶月廷”為你整理了“校園足球口號 足球口號”范文,希望對你有參考作用。

1、爭做陽光少年,彰顯足球精神。

2、群賢足球隊(duì),全校第一棒!

3、綠茵場上灑汗水,進(jìn)球喜悅盡收獲。

4、你踢我踢大家踢,共同有個(gè)好身體。

5、小小足球,心的飛翔,新的開始!

6、青青的草地,圓圓的足球,小小的我們,大大的夢想。

7、發(fā)揚(yáng)足球精神,展示青春活力。

8、讓足球拉近你我,讓校園群賢畢至。

9、群賢足球,快樂足球,走出校門,直奔省市,沖向全國。

10、重塑中國足球信心,群賢球星走向世界。

11、群賢足球志氣高,比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標(biāo),回來慶功少不了。

12、足球小將叱咤球場,超越夢想激情飛揚(yáng)!

13、10年后我是卡卡,30年后我是卡馬喬。

14、小小的足球,大大的夢。

15、青春的激情,足球的夢想,團(tuán)隊(duì)在拼搏!

16、足的奔跑,心的飛翔。

17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限!足球小子,勇奪第一!

18、國足不行,我們行!足球夢,少年夢。

19、群賢足球有力量,嘿,有力量!

20、球隊(duì)同心協(xié)力,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),激情奔跑向前,勝利只屬群賢。

21、勝不驕敗不餒,群賢足球最美。

22、我踢你頂,盡顯風(fēng)采;我頂你踢,勇爭佳績。

23、足球滾動(dòng)夢想,成績獻(xiàn)給群賢。

24、加油,加油,群賢加油。

25、是男生,就要踢足球!

26、快樂學(xué)校,快樂足球,快樂學(xué)生。

27、踢出來的專業(yè),玩出來的快樂。

28、努力努力再努力,進(jìn)球進(jìn)球再進(jìn)球。

29、夯實(shí)基礎(chǔ),從現(xiàn)在做起;趕超,從群賢學(xué)子做起!

30、群賢足球,從我做起,沖出浙江,踢出未來!

31、群賢少年,一往無前,踢出風(fēng)采,永創(chuàng)佳績。

32、綠茵場上,神采飛揚(yáng)。群賢足球,努力至上。

33、數(shù)風(fēng)流人物,還看群賢少足!

34、一個(gè)小小的足球,放飛一群游子的夢想!

35、陽光少年揮斥方遒,勇往直前馳騁球場!

36、陽光足球,超越自我,精彩無限!

37、我踢球,我陽光。我踢球,我快樂。我踢球,我健康。我踢球,我成長。

38、小小足球,心系你我,舉手投足,名揚(yáng)校園!

39、給群賢一分支持,創(chuàng)足球十分精彩。

40、足球要崛起,從娃娃抓起。

41、看我人小志氣高,足球場上賽英豪!

42、搶斷別人的足球,讓別人無球可踢。

43、校園足球,揮動(dòng)激情、放飛夢想!

44、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!

45、國足不行我們行,群賢足球有激情!

46、踢踢踢,快樂足球勇無敵;踢踢踢,陽光體育任飛翔。

47、速度耐力激情,一觸即發(fā)!

48、不奪冠軍,我不甘心!

49、群賢,一個(gè)學(xué)校,一座獎(jiǎng)杯,11只雄獅。

50、一個(gè)隊(duì)員的跑動(dòng),一支球隊(duì)的行動(dòng),一個(gè)學(xué)校的心動(dòng)。

足球口號

足球拉拉隊(duì)口號

足球拉拉隊(duì)口號

校園足球口號_宣傳標(biāo)語

校園足球規(guī)劃篇十六

足球場上的你,像風(fēng),忽地從我們眼前掠過;足球場上的你,如燕,有矯健的身姿,動(dòng)作敏捷而靈活;足球場上的你,仿佛一道閃電,活力四射,煥發(fā)光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一節(jié)課,男子足球比賽,六(1)班對戰(zhàn)六(3)班拉開了序幕,這是一場大戰(zhàn),換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,神采奕奕,眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒,做足了上場的準(zhǔn)備。

比賽開始了,大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住,仿佛饑餓的“野獸”,對著最后一堆食物虎視眈眈,又猶如一群“貪婪”的人,正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶??諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒,時(shí)間仿佛定格住了,全場緊張到了極點(diǎn),“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去,在空中劃出一道美麗的弧線,只見小郭身體微微前傾,眼睛緊緊地盯著飛來的足球,雙腿微曲,再一蹬,正好用頭頂住了球,球又“刷”地飛了出去,落在了小魯腳下。

我們揮舞著金色的啦啦球,眼睛緊緊盯著小魯腳下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球員的腳下?!傲?),加油,六(1)必勝”,站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào),喊得格外賣力,我們也跟著一起喊。

小魯控球向六(3)班球門沖去,六(3)班的球員們跟著他,對他圍追堵截,可他有高超的球技,只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們,突出重圍的小魯,帶球沖在前面,飛起一腳,射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí),全場都是六(1)班同學(xué)們的歡呼聲。

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

校園足球規(guī)劃篇十七

放學(xué)了,同學(xué)們都不約而同地來到了學(xué)校后面的那塊空地。原來都是想看剛剛開始的足球賽。

先瞧那個(gè)大個(gè)子守門員,他雙眼警惕地注視著前方,生怕眼前的足球被對方踢進(jìn)了他身后用書包做成的“球門”。他毫不在意膝蓋上不小心被自行車撞得傷口,只當(dāng)它是普通的皮肉傷。

接著看他身后挺著大肚子,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的的男孩,他應(yīng)該就是后備隊(duì)員了,他一心只想著:快讓我上場吧!好讓我撲著幾個(gè)險(xiǎn)球,讓我大顯身手!

在觀眾席上唯一一個(gè)站著的帶著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她雙手叉腰,臉漲得通紅,不知嘀咕著什么,整個(gè)一副要把守門員打一巴掌的樣子,兇極了。他右邊的小男孩并沒有那么緊張,只是安靜地?fù)е艿?,坐在一旁,可誰也看不出他心里的氣憤:快把球踢進(jìn)去,快!我可是跟別人打包票說你們會贏的啊,你們要是輸了,我可是要給別人三塊的啊!

男孩身邊的狗不知從哪兒跑來,對那被人踢過去又踢回來的足球一點(diǎn)兒也不感興趣,他只對主人給他的熱乎乎、油茲茲的大骨頭感興趣,今天他的主人還沒給他衛(wèi)士,他就跑到這塊空地來打盹兒了。

足球賽結(jié)束了,可孩子們喜愛足球的心卻沒有結(jié)束……

校園足球規(guī)劃篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

在這生機(jī)勃勃、百花爭艷的日子里,今天我們相聚在這里,讓豪情燃燒,讓生命射出智慧的光芒。健康的體魄,充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),是我們最迫切的愿望。近幾年,我區(qū)全面貫徹國家教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了可喜的成績。經(jīng)過精心籌劃、認(rèn)真組織,今天,我們歡聚一堂。共同迎來了淮陰區(qū)中小學(xué)、鄉(xiāng)村少年宮校園足球文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨袁集小學(xué)第一屆“校長杯”足球賽開幕式。首先,請?jiān)试S我向大家介紹一下各位來賓。

市文明辦夏處長、市教體結(jié)合辦公室田處長、區(qū)委宣傳部劉部長、區(qū)體育局丁局長、區(qū)教育局金局長、以及區(qū)文明辦、教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

今天啟動(dòng)儀式暨開幕式的

第一項(xiàng)請?jiān)l(xiāng)中心小學(xué)杜希軍校長致辭。

第二項(xiàng)請區(qū)教育局金局長講話。

第三項(xiàng)請市教體結(jié)合辦公室田處長講話。

第四項(xiàng)請運(yùn)動(dòng)員代表—袁集小學(xué)四(2)胡馨怡同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請市文明辦夏處長宣布校園足球文化節(jié)開幕。第六項(xiàng)請欣賞袁集小學(xué)的足球操表演。

淮陰區(qū)中小學(xué)、鄉(xiāng)村少年宮校園足球文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨袁集小學(xué)第一屆“校長杯”足球賽開幕式即將結(jié)束,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨與指導(dǎo)。

第七項(xiàng)淮安市少年足球隊(duì)與袁集小學(xué)足球隊(duì)舉行的足球友誼賽。請

淮陰區(qū)委宣傳部劉部長和區(qū)體育局丁局長為足球賽開球。請運(yùn)動(dòng)員和裁判員入場。

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