報告的結(jié)構(gòu)應該清晰,包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報告的演講要注意聲音、語速和肢體語言等非語言要素。每篇報告范文都具有其獨特的特點和價值,希望大家能從中獲得啟發(fā)和靈感。
合唱實踐報告與心得合唱篇一
合唱團是課堂之外最讓我感到興奮和有意義的活動之一。在這個活動中,我們不僅能夠掌握音樂技巧,還可以與團隊一起演唱,享受到合唱所帶來的無與倫比的感動和快樂。在參與了一段時間后,我深深地感受到了合唱團所帶來的樂趣與收獲,今天,我想和大家分享一下我的合唱團實踐心得體會總結(jié)。
第二段:合唱團實踐帶給我的啟示
在這個合唱團中,我們的每一個人都有不同的音樂天賦和背景。但我們共同的目標是將個人的聲音融為一體,創(chuàng)造出更加美妙動人的音樂。與其他樂器表演者不同,聲樂表演者需要更多的個人努力和集體合作。因為我們的聲音直接來自于我們自己的身體,任何一個人的聲音與狀態(tài)都會影響到整個表演。
第三段:團隊合作的重要性
在合唱團中,我們所有人都是一個整體。我們需要相互依賴和幫助。團隊的合作是藝術(shù)表演中至關重要的,要想有一個成功的表演,成員們必須互相信任和尊重。我們需要一起排練,調(diào)整,共同努力完成一個完美的音樂作品。
第四段:音樂與生活中的共鳴
合唱團活動除了給我們帶來音樂技巧和團隊精神等方面的收獲外,還會在我們的生活中產(chǎn)生共鳴,更深層次地影響我們的人生觀和價值觀。當我們面對生活中的挫折和困難時,我們可以從音樂中體會到團隊合作、自我挑戰(zhàn)、計劃和執(zhí)行等方面的力量,這些力量能夠幫助我們克服困難,堅定前行。
第五段:總結(jié)
通過參加合唱團,我在音樂、團隊合作、生活等方面都獲得了很多收獲。合唱團中,我們遇到的種種困難和挑戰(zhàn),都在不斷地提升我們的個人能力極大地增進團隊合作。值得一提的是,在合唱團成員之間互相激勵,共同進步,我們建立了一種獨特的情感連結(jié)。我相信,這種情感將伴隨我們一生,不僅帶給我們寶貴的團隊合作精神和音樂技術(shù),更為我們在生活中面對各種挑戰(zhàn)提供了最堅實的支持。
合唱實踐報告與心得合唱篇二
合唱是一種集體合作的藝術(shù)活動,通過合唱,我們可以展示出團隊的凝聚力和協(xié)作精神。近期,我參加了一次合唱勞動實踐,期間收獲頗多,不僅鍛煉了自己的音樂能力,更培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。在這次實踐中,我深深體會到合唱不僅僅是一項藝術(shù)形式,更是一種心靈的交流和情感的宣泄。下面我將從個人技能提升、團隊凝聚力、合作意識、人際關系和心靈交流幾個方面,分享我在合唱勞動實踐中的心得體會。
首先,合唱勞動實踐對我個人的音樂技能提升起到了很大的促進作用。在實踐中,我學會了如何正確運用呼吸和發(fā)聲技巧,如何掌握合唱的節(jié)奏和音準,如何用正確的發(fā)聲方法唱出純凈的音色等。通過不斷的練習和指導,我的嗓音也得到了很大的提升,音域更加寬廣,聲音更加悅耳動聽。在合唱實踐中,我深刻感受到了藝術(shù)對人的獨特熏陶,它需要我們不斷追求完美,不斷修煉自己的技能。
其次,合唱勞動實踐增進了團隊成員之間的凝聚力。合唱需要團隊成員在相對封閉的環(huán)境中緊密合作,相互配合,通過音樂來傳遞情感。在實踐中,我們需要同時注意自己的音色和演唱動作,這就要求我們互相之間進行良好的溝通和協(xié)調(diào)。通過不斷的合作練唱和團隊演示,我們逐漸形成了默契,凝聚了團隊的力量。
此外,合唱勞動實踐培養(yǎng)了我的合作意識。合唱過程中每個人的聲音都是不可或缺的,只有通過合作才能演繹出完美的作品。在實踐中,我學會了傾聽和感受合唱團隊的整體聲音,不再只關注自己的表現(xiàn),而是注重與他人相互配合,相互傾聽,相互理解。只有在團隊中保持良好的合作意識,我們才能達到心靈的共振,演繹出最令人動容的合唱曲。
此外,合唱勞動實踐幫助我改善了個人與他人之間的人際關系。在合唱的過程中,我與團隊成員一起參與排練和討論,共同努力達到共同的目標。這個過程不僅讓我感受到了團隊的溫暖和互助,也讓我認識到了每個人都是合唱團隊中不可或缺的一部分。通過與他人的合作,我學會了換位思考,尊重他人的意見和價值觀,增進了與他人之間的友誼和諧。
最后,合唱勞動實踐讓我體會到合唱不僅僅是音樂的表達,更是一種心靈的交流和情感的宣泄。在合唱實踐中,我們不僅學會了音樂技巧,還學會了如何用心去演繹音樂,如何用聲音傳遞情感和思想。每一次演唱,都是我們對音樂和生活的表達,是我們內(nèi)心情感的釋放和排解。因此,合唱在給予我們藝術(shù)欣賞的同時,也成為了心靈的寄托。
綜上所述,合唱勞動實踐開拓了我的音樂視野,提升了我的音樂技能,增進了團隊的凝聚力,培養(yǎng)了我的合作意識和人際關系,并讓我在音樂中找到了心靈的歸屬。合唱勞動實踐成為了我人生中一段寶貴的回憶,也使我更加熱愛音樂,更加珍惜團隊合作的機會。未來,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己的合唱能力,為音樂事業(yè)貢獻自己的力量。
合唱實踐報告與心得合唱篇三
合唱實踐是很多人都非常熟悉的音樂實踐形式,其可以讓多個人共同演唱同一首曲子,形成渾然天成的和聲,傳遞出深深的情感。而隨著年齡的不斷增長,人們往往逐漸淡化了對于合唱的熱情,更多地沉迷于個人炫技或商業(yè)化樂壇。但是合唱實踐,在個人成長和音樂發(fā)展中仍然扮演著無可替代的角色。
第二段:過程
在我的音樂學習道路上,我也參加過多次合唱排練和演出。每次的合唱實踐,都給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗和體驗。相信在這里闡述其中的一些內(nèi)容,也會成為一種有意義的回顧和總結(jié)。
首先,合唱實踐給了我一個集體努力、協(xié)作完成的機會。在一個團體中,每個人都有自己的聲音和特點,但同時也需要聽取他人的聲音、貼近和諧。對于排練過程中的音樂細節(jié),我們可以更細致地幫助他人糾正并作出改善;在演出時,可以更好地將自己的情感和意志融入到整體之中。站在舞臺上,憧憬著觀眾們流過掌聲的那一刻,除了個人技巧還有一份團體的默契是必要的。
其次,合唱實踐給了我形式多樣、富有變化的音樂表現(xiàn)手段。無論是路人甲乙丙丁,相信沒人會拒絕讓好聽的歌曲陪伴自己度過一個美好的時光。而合唱實踐能夠讓我們在多個音樂風格中翻滾,從傳統(tǒng)的民謠、古典,到現(xiàn)代的搖滾、爵士,每一種風格不僅僅能夠能夠讓我們感受到音樂的美妙,還可以給我們帶來樂趣,增強音樂表現(xiàn)的自信。
第三段:心得
在合唱實踐中,既需要保持自己的純凈聲音,又要在眾人的合聲中協(xié)調(diào)聲線,提高自己的音樂素質(zhì)。而對于個人的樂感和唱法,也需要不斷地去琢磨、深入探索。如何更好地發(fā)聲、如何保養(yǎng)嗓子、如何調(diào)整音高,都是需要在持續(xù)的實踐過程中不斷摸索和完善。
另外,合唱實踐中的排練與演出是一種挑戰(zhàn)。排練中需要不斷強化自己的節(jié)奏感、吐字、情感表現(xiàn)等基礎功底,同時還要聽取別人的聲音,協(xié)調(diào)自己與眾人之間的差異。而在演出過程中,不管是對于臺風、服裝、音響等各種細節(jié)都需要進行充分的準備和調(diào)整,以確保最好的音樂體驗。
第四段:感悟
從合唱實踐中,我悟到了一些很重要的道理。音樂的力量是無窮的,可以讓我們在合唱的過程中得到身心愉悅,少一些疲倦和孤單。音樂更是一種人性的表達,在排練和演出的過程中,我們更能夠?qū)W會和理解人性之間的相互理解、關愛和尊重。
第五段:結(jié)語
綜上所述,合唱實踐是一種非常有意義且專業(yè)的音樂實踐,不僅可以讓我們鍛煉聲音和表演的能力,還可以讓我們更好地感受到人性的溫度和音樂的魅力。無論職業(yè)還是業(yè)余,我們都需要始終保持對于合唱實踐的熱情和愛好,讓音樂和愛的力量成為我們?nèi)松械囊环莺亲o。
合唱實踐報告與心得合唱篇四
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學習到很多書上學不到的知識和能力??v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運用到實際中去?!皩嵺`是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說,需要學習的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保@次社會實踐中,在指導老師的帶領下,在向?qū)W長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道,是運用所學知識實踐自我的途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
合唱實踐報告與心得合唱篇五
第一段:導言(100字)
合唱勞動是一種集體合作的實踐活動,我通過參與合唱勞動,收獲了成果,也有了一些深刻的體會。在這篇文章中,我將分享我在合唱勞動實踐中的心得體會。合唱勞動不僅是為了展示我們的音樂才能,更是一種培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉集體意識的機會。
第二段:個人成長(250字)
參與合唱勞動,我不僅僅學到了音樂方面的技能和知識,更重要的是在個人成長方面的收益。短短幾周的合唱訓練讓我學會了耐心和毅力,明白了只有不斷努力才能取得進步。尤其在排練過程中,我們需要反復地去修正,調(diào)整,尋找最佳的表演狀態(tài)。每天面對不斷的挑戰(zhàn)和困難,我養(yǎng)成了樂觀的心態(tài),學會了迎難而上,從而能夠逐漸突破自己的局限。此外,合唱勞動也在我個人的自信心和表現(xiàn)能力上有了很大的提升。在合唱團中,我們需要用聲音去傳達情感和意愿,這要求我們要有自信,并敢于展示自己的才華和個性。
第三段:集體協(xié)作(250字)
合唱勞動是團隊協(xié)作的集中體現(xiàn)。在合唱團中,每一個聲部都有著不同的分工,需要集體合作的完成一首作品。只有默契地合作,才能使合唱團的演出達到最佳狀態(tài)。在合唱排練中,我們學會了相互幫助和互相傾聽。只有通過互相傾聽和合作,才能準確地理解指揮的意圖并將其具體實現(xiàn)。同時,我們也體會到了團隊分工的重要性。不同角色的人才和才藝,在合唱勞動中得到完美的統(tǒng)一,個人的優(yōu)勢能力能夠得到最有力的發(fā)揮。
第四段:人際交流(250字)
通過參與合唱勞動,我與合唱團的其他成員建立了深厚的友誼。每一次排練都讓我明白到合作中人際關系的重要性。在合唱團中,我們一起度過了許多困難和挑戰(zhàn),分享了彼此的成功和快樂。我與隊友們形成了緊密的群體感和互相支持的關系,成為了親密無間的朋友。通過與他們的交流,我也收獲了良多寶貴的人生經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),只有在平等、尊重和理解的基礎上,我們才能夠真正獲得進步和成功。
第五段:總結(jié)(350字)
通過合唱勞動的實踐經(jīng)驗,我深刻理解了合作的重要性在我們生活中的價值。無論是個人成長、集體協(xié)作,還是建立人際關系,合唱勞動都起到了重要的作用。合唱勞動教會了我如何與人溝通、互動和合作,不僅提高了我的音樂水平,還培養(yǎng)了我的責任感和義務感。在今后的學習和工作中,我將發(fā)揚合唱勞動的精神,與身邊的人一起努力,創(chuàng)造更好的成果。同時,我也期待能夠繼續(xù)加入更多的合唱活動,與更多的人一起度過音樂之旅。
總結(jié)起來,通過合唱勞動實踐,我不僅收獲了音樂技能和知識,還獲得了個人成長、團隊協(xié)作和人際交流方面的寶貴經(jīng)驗。合唱勞動是一種集體合作的實踐活動,它不僅展示了個體的才華,更能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉集體意識。希望我的合唱勞動經(jīng)驗能夠?qū)ζ渌擞兴鶈l(fā),也希望更多的人能夠加入合唱勞動的行列,一同享受音樂帶來的快樂和成就。
合唱實踐報告與心得合唱篇六
一、社團宗旨:
弘揚合唱藝術(shù),活躍社團文化,豐富學生業(yè)余文化生活,提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強集體榮譽感,促進學生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、社團目標:
1.組織社員開展以合唱為主的多種學習活動,以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能,培養(yǎng)社員團結(jié)合作精神,促進學生的全面發(fā)展。
2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動,活躍校園文化生活,加強藝術(shù)、文化、信息和思想交流,擴大社團的影響,創(chuàng)建并弘揚學校的人文精神。
3.通過各種形式的學習活動及藝術(shù)實踐,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動學校精神文明與校園文化建設。
三、活動措施:
(一)加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。
(二)加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1.科學正確的氣息訓練:氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如聞花香練習來體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
2.重視發(fā)聲訓練:每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
3.努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準訓練:音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇
本學期,合唱社團將結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)活動,排練健康向上,符合主題的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遙遠》;
2、《踏浪》;
3、《為我們的今天喝彩》;
4、《美麗的村莊》;
5、《我們來到美麗的山谷》。
五、社團活動紀律要求:
1.每次活動,必須準時到達訓練地點,并攜帶歌譜等學習用品。
2.聽從指導老師的安排,按時完成所學的歌曲等內(nèi)容。
3.愛護排練場地的設施。
六、社團組織安排
指導老師:趙丹。
活動對象:七、八年級。
活動地點:2號樓音樂教室。
七、內(nèi)部建設:
1、根據(jù)合唱團的發(fā)展需要,進行干部人員的調(diào)整,時時注意培養(yǎng)和選拔有責任心、有干勁的隊員成為干部,使大家都有機會能參與到合唱隊的建設與發(fā)展中來。
2、各項制度的日趨完善。建立健全各項規(guī)章制度,使合唱隊的工作能夠正常開展。
3、促進團內(nèi)隊員之間的交流和了解,聯(lián)絡彼此之間的友情,加強合唱團的內(nèi)部團結(jié),以利于更好地組織和開展各項活動,促進合唱團的發(fā)展與進步。
4.對于社團的成員,要給予最大程度的關心和幫助,使他們盡快融入合唱團這個團體。
5.關于出勤紀律:
a.每周早上必須嚴格按規(guī)定時間到團練唱,若在規(guī)定時間內(nèi)未到者,無特殊情況,一律按遲到處理。
b.實行分數(shù)量化,平時表現(xiàn)與期末最終成績直接掛鉤;
c.請假必須提前申請,當天請假不予辦理;以請假條為基準,口頭請假做無效處理。
d.期末成績=出勤(20%)+第一學期期末成績(30%)+第二學期期末成績(40%)+演出(10%)。(注:演出按等級酌情加分)
相信在所有人的團結(jié)一致與共同努力下,一定可以把合唱團向一個更高的階層。我們會在實踐中不斷探索,不斷開拓,不斷經(jīng)驗,形成新的認識,取得更大成績。
合唱實踐報告與心得合唱篇七
合唱團是一個具有集體合作精神的團隊,不僅可以培養(yǎng)音樂方面的技能,還可以鍛煉團隊合作的能力。我成為合唱團成員已有一年多了,在這期間,我們參加了多場演出,也有過許多挫折和困難,但終究都通過團隊的努力得以克服,讓我在實踐中有了更深刻的體會。
第二段:結(jié)構(gòu)化的排練過程
在合唱團中,一個重要的部分就是排練。我們的排練通常由合唱指揮統(tǒng)籌,針對每一首歌曲有不同的排練方式和目的。除了基本的音準、節(jié)奏等技能的訓練外,也會有很多關于表演的講解和指導。通過有條理、有目的性的排練,我在實踐中深深感受到了團隊協(xié)作的作用。大家在相互溝通協(xié)作的過程中不斷提高自己的音樂素養(yǎng),也建立了深厚的友誼。
第三段:多次團隊演出的經(jīng)驗
除了排練,參加演出也是合唱團中重要的一環(huán)。在演出中,我們不僅是以個人的形象出現(xiàn),更是代表了整個團隊。因此,我們對每一場演出都要認真準備,并且要保證我們的表演達到最好的水平。在演出中,我們互相鼓勵、支持、配合,也迎來了來自觀眾的認可和喝彩。
第四段:遭遇困難的反思
雖然我們經(jīng)歷了不少成功,但也遭遇了一些挫折。有時候,一些團員因為自己的一些原因而導致了整體的失誤。面對這種情況,我們需要及時反思,找到問題的根源并解決它。在這個過程中,大家更加緊密地團結(jié)在一起,共同克服了困難,在反思的過程中也變得更加成熟。
第五段:總結(jié)
參加合唱團的一年多來,我有了許多收獲和體會。在團隊協(xié)作的過程中,我懂得了相信團隊,將個人的利益放在整個團隊之前。在困難的面前,我學會了及時反思,發(fā)現(xiàn)問題并解決它。這些經(jīng)歷不但供我在音樂方面不斷進步,還在生活中有著極其重要的作用。剛加入合唱團時,我只是看中了唱歌這個點,但現(xiàn)在我已經(jīng)學會了如何和團隊一起創(chuàng)造出更好的音樂和表演。
合唱實踐報告與心得合唱篇八
合唱勞動是一種令人沉浸其中、令人陶醉的音樂活動。通過多次合唱實踐,我深刻體會到了合唱的樂趣與意義。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了許多成功的經(jīng)驗和困難,對于合唱勞動有了更加深入的認識。下面就是我對合唱勞動的實踐心得和體會。
第一段: 明確目標,發(fā)揮個人特長
每一次合唱,都需要有明確的目標。這個目標是后期演出的那一天,那一剎那讓觀眾們沉浸其中的瞬間。為了實現(xiàn)這個目標,我們需要發(fā)揮個人的特長,每一個聲部都有不同的音色和技巧。合唱團的組成往往是由高音、中音、男低音等各個聲部組成,各聲部需做到分工協(xié)作,合作無間才能達到琴瑟和鳴的境界。
第二段: 進行聲部歸屬,提高整體水平
在進行合唱時,每個人都應該明確自己所處的聲部。只有將各個聲部明確劃分,才能有序組織合唱。歸屬聲部之后,要加強溝通和協(xié)作,盡量減少音樂演奏中的錯誤和失誤。通過多次排練,我們逐漸提高了整體的水平,形成了合唱團的風格,提升了表演的質(zhì)量,使觀眾們感受到了美妙的音樂魅力。
第三段: 堅持個人練習,提高個人能力
合唱需要團隊的協(xié)作,但也需要個人的努力與能力。我發(fā)現(xiàn),只有在個人練習中,才能真正提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧。個人練習時,要注重音準、音色和發(fā)聲技巧的訓練。只有通過刻苦的練習,才能在合唱團中更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段: 掌握舞臺表演技巧,提升演出效果
合唱除了音樂演唱,舞臺表演也是很重要的一環(huán)。演唱技巧和舞蹈動作的協(xié)調(diào)是舞臺演出中的關鍵。合唱勞動的實踐中,我學到了舞臺表演的技巧,包括站姿、動作和表情的協(xié)調(diào)。在舞臺上,我們要保持自信和專注,傾注全部的情感與力量,以此來表現(xiàn)出音樂所傳達的情感和內(nèi)涵。
第五段: 總結(jié)感悟,收獲滿滿
通過合唱勞動的實踐,我深刻地意識到音樂是一門需要團隊協(xié)作的藝術(shù)。只有團結(jié)一致、互相配合,才能創(chuàng)造出美妙的音樂。在這個過程中,我不僅提高了自己的音樂水平,還收獲了友情和快樂。合唱勞動不僅僅是一種音樂上的實踐,更是一種團隊協(xié)作和個人成長的過程。通過與他人一起合作,互相學習,我深刻感受到了團隊的力量和音樂的魅力,這將成為我人生中寶貴的財富。
總之,合唱勞動是一種讓人陶醉的音樂活動,通過實踐,我體會到了合唱的樂趣和意義。明確目標,發(fā)揮個人特長是實現(xiàn)合唱目的的重要保證。同時,聲部歸屬和個人練習可以提升整體水平和個人能力。掌握舞臺表演技巧能夠提高表演效果。通過合唱勞動的實踐,我不僅提高了自己的音樂水平,還收獲了友情和快樂。合唱勞動既是音樂上的實踐,也是團隊協(xié)作和個人成長的過程。合唱勞動讓我更加熱愛音樂,也讓我更加明白團隊的力量。我相信,在未來的合唱勞動中,我將繼續(xù)努力,追求更為出色的合唱表演。
合唱實踐報告與心得合唱篇九
合唱實踐是音樂教育中不可或缺的一部分,在合唱團中與他人合作、共同演繹一首曲子,將帶給我們深深的感動和滿足感。在此次合唱實踐的過程中,我從中學到了很多東西,讓我更加明白了合唱的意義,也使我領悟到一些具體的心得和體會。下面將就此次合唱實踐,談談我個人的感受。
一、合唱要團結(jié)一心
在這次合唱活動中,我深刻的認識到“一人唱半首歌,四人唱全首歌”的含義。每個人的嗓音各不相同,但只有遵循指揮的號令,齊心協(xié)力地達成共同的目標,才能完成美妙的合唱。因此,合唱不僅僅是一種音樂形式,也是一種默契,是每個人都應該具備的素質(zhì)。唯有團結(jié)一心,才能把合唱活動推向成功。
二、注重節(jié)奏的感覺
合唱中的節(jié)奏感,很大程度上決定了表現(xiàn)出歌曲的感染力。而讓自己掌握好歌曲的節(jié)奏感是不容易的,要實現(xiàn)歌曲節(jié)奏感動人的效果,需要從內(nèi)心深處去感受這個曲子,很好地將自己與詞曲融為一體。在這個過程中,要注意細節(jié),如節(jié)拍和音符唱出的長度,多加練習,以獲得靈敏的節(jié)奏感和與眾不同的展現(xiàn)力,才能在演唱中展現(xiàn)出更好的個人魅力。
三、各聲部要分工合作
在合唱中,每個聲部都有自己的任務,都有著不同的演唱方式和效果。因此,音樂老師會對聲部進行分工安排,有主旋律、和弦、伴唱等不同的聲部。在這種情況下,各聲部要緊密合作,互相配合,才能讓整個合唱團的聲音呈現(xiàn)出和諧的效果。在練唱中,我們要充分發(fā)揮自己所在的聲部的嗓音特征,積極與其他聲部協(xié)作,使得整個合唱團的演唱效果更令人震撼。
四、不斷磨練不斷進步
學習是不斷磨練的過程,同樣,合唱也是一個不斷發(fā)掘自我、培養(yǎng)自己實力的機會。只要熱愛音樂、熱愛歌唱,不斷地深入合唱的世界,不斷地進行實踐,才能讓自己不斷地提高,有新的發(fā)現(xiàn)和進步。要不斷地在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足與弱項,積極改正自己的演唱習慣,才能讓自己在合唱實踐中更有所收獲。
五、合唱能夠陶冶情操
最后,在合唱中,讓我們感受到合唱的美好與意義。音樂往往可以打動人的心靈,讓我們從他人的歌藝中體察到生命和愛的力量。通過合唱,不僅能夠陶冶情操,還可以學到集體合作精神和積極向上的品質(zhì),更可以讓我們體驗到音樂與生命的交融,從而使我們身心愉悅,情感得到提升。
合唱實踐的過程雖然繁瑣,但卻是一種無窮無盡的享受,帶給我們無限的歡樂與感動。在合唱團的生活也是一種人生的經(jīng)驗,讓我們從合唱中找到自己,創(chuàng)造出美好的音樂和心靈的世界。
合唱實踐報告與心得合唱篇十
在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內(nèi)容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。
興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節(jié)我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節(jié)我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會話廳時,正好我是最后一個,當我走出門外,那位經(jīng)理回過頭,然后走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。生活工作中,細節(jié)是體現(xiàn)一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環(huán)節(jié),注重每一個細節(jié)盡量把失誤最小化,那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。
我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學習和鍛煉。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現(xiàn)在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋梁就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權(quán)衡得當后,必定不會后悔所做之事。
另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自于對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。
社會是一本百科全書,這里有廣闊的天地,是一個大舞臺讓每個人盡情表演,顯現(xiàn)著百味人生。人們都說夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感?,F(xiàn)實社會的確是處處有坑道,路路有荊棘,面對著越來越激烈的就業(yè)壓力,和各式各樣的欺詐手段,我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己,成熟悉聽尊便。
合唱實踐報告與心得合唱篇十一
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年我們都完成了社會實踐。下面我們就來看看實踐報告心得范文,歡迎參閱。
當今世界日新月異,科技進步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。 20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著??蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題,當時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高??晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成。對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結(jié)很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調(diào)過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發(fā)光。
三、在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到 “你這種態(tài)度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續(xù)從中學習。
在系黨總支的組織與安排下,開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動,我輩感榮幸地成為其中一員,前往紅色革命圣地——廣安。
我們懷著對偉人的無限敬仰,帶著對革命精神的無比崇尚,來到了小平的故里。走進小平的故居,我抑制不住自己的興奮和激動,終于,我可以如此近距離地走進我們的偉人,去瞻仰他成長的歷程,他風雨中的人生,他生命中的每一個腳印。
莊嚴的陳列館中,記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像,讓我感受到了他為人的氣度,以及對革命和人生的從容與信心。“我自十八歲加入革命隊伍就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮,經(jīng)歷也是艱難的就是了?!边@就是小平的壯志豪言,明知到艱難困苦,卻依然滿懷激情,充滿信心。后來,小平提出“走自己的道路,建設中國特色社會主義。”帶領中國人民進行舉世矚目的改革開放。
看著這里的一切,我確是感概萬千,偉人的非凡也是在平凡中創(chuàng)造的,但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰,是對革命的無限追求,對人民的無私奉獻。觀賞這一磚一瓦,一草一木,隱約聽見“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的壯言,也感受到了革命先輩的精神,依然長存,浸染著我的每一個細胞,指引著我人生的方向。最后,我們還去拜訪了幾位當年的革命老同志,聆聽了他們講述革命歲月的艱辛,他們頑強的革命精神,他們無畏的革命斗志,他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。
紅色之旅盡管只有短短四天,卻使我從小平的人生歷程中,看到了民族的革命史與新中國的發(fā)展史,使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,新中國的建立有著無數(shù)熱血兒女的鋪路,硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代,如果沒有先輩們的生死斗爭,血淚犧牲,就沒有我們今天的現(xiàn)代化建設。
對我來說,紅色之旅不是一般意義的特色旅游,我們所看到的每一處風景,所看見的每一件物品,卻會對我們產(chǎn)生永久的魄力,給我們留下一筆可貴的精神財富,作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團結(jié)在黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強,發(fā)揚革命傳統(tǒng),保持革命本色,繼承老一輩無產(chǎn)階級革命事業(yè),與時俱進,抓住機遇,努力創(chuàng)新,實踐“三個代表”思想。堅定正確的政治方向,加強政治理論的學習,加強科學文化知識的學習,不斷提高自己的水平與能力,樹立全心全意為師生服務的思想,為學校發(fā)展建設獻策出力的精神, 堅持走群眾路線,為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力,真正起到密切黨群關系的橋梁和紐帶作用,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,我們要把紅色革命的傳統(tǒng)與精神帶回來,代代相傳,成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
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合唱實踐報告與心得合唱篇十二
年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經(jīng)過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進行“第三次經(jīng)濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?,我們又重新擬定了一份關于關于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關);12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態(tài)度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:
三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責任心應當是相關聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!
合唱實踐報告與心得合唱篇十三
中國古代有名言:“讀萬卷書,行萬里路?!庇矛F(xiàn)代的觀點來分析,“讀萬卷書”就是學習書本知識,“行萬里路”就是參加社會實踐活動。我們這一代可以說是在父母的呵護下長大的,雖然談不上嬌生慣養(yǎng),但也都沒吃過什么苦。這次軍訓活動主要目的即在于培養(yǎng)我們獨立自主,吃苦耐勞的精神。
當車隊駛進昌平勵志國防教育基地時,我們的生活就翻開了嶄新的一頁?!傲餮⒘骱?、不流淚!掉皮、掉肉、不掉隊!”的標語,閃現(xiàn)出動人的光澤,這里確實是一個社會實踐的好場所??粗矍暗囊磺?,原先懸著的心也放下了一半——至少這里的生活條件還不錯。聽著教官妥善安排,宣講紀律,同學們心里的警鐘又敲響了——從這一刻起我們要團結(jié)在一起,互相幫助。在這里只有紀律和未知的明天。
這里的生活安排得很緊湊,軍事化的管理雖然有點枯燥,但大大提高了我們的自理能力。每一件事都要自己動手,再不會有人因為你嚷累而幫你做,因為大家都很辛苦。剛來的幾天,大家感到不太適應,抱怨天氣太熱,太陽太毒,抱怨飯菜不好。但大家互相幫助,互相鼓勵,漸漸地與這兒的生活大致合上了拍。每天早晨,我們很早就起床出操。列隊訓練,我們努力做好,咬牙堅持。早晨的太陽雖說還不是很辣,但滋味也不好受?;氐綄嬍?,我們就動手整理內(nèi)務。自己疊被,自己掃地,每一件事都是我們自己配合完成的。
當然,隊列訓練是每天最苦最累的時候。立正,稍息,下蹲,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,正步走……在教官的指揮下,大家做著一個又一個的動作。“令必行,禁必止”,這就是軍隊的紀律。當頂?shù)奶栆鄣陌琢?,火辣辣地罩著每個人,熱氣從地下往上直串,汗水剛出來就被蒸發(fā)了,在衣服,褲子表面留下一片鹽霜。不過訓練雖苦,卻也有歡聲笑語的時候。在訓練休息時,教官和我們坐在一起,給我們講他們的故事。晚上,大家又坐在一起拉歌。興的時候莫過于握住了槍,食指扣動扳機的一剎那。那時,心中的興奮難以形容。
時間說長不長,說短不短,終于到了大會操的時刻了,我們齊心協(xié)力,大步前進,揮動有力的手臂,響亮地呼喊口號,認真做好匯報表演。
軍訓結(jié)束了!回想這幾天,最累的是教官們!比我們早起;比我們晚睡;比我們喊的多;沒我們吃的多!最后說聲謝謝教官們。
合唱實踐報告與心得合唱篇十四
古都北京是個令人神往的地方,是我們的政治文化經(jīng)濟中心,從小就一直夢想著有一天去北京看看。終于有個機會能去北京看看了。河南大大學歷史文化學院于20xx 年 4月13 日組織我們歷史學20xx級的學生集體赴北京考察學習,13 日晚,同學們和三個老師跟隨旅游團坐上了去北京的汽車,為期三天的考察學習拉開了序幕。
隨著車子的緩緩發(fā)動我們踏上了開往北京的快樂旅途。在汽車上,同學們個個興奮不已,唱歌,玩游戲,講笑話,直到凌晨一兩點才漸漸靜下來。第二天早晨四點半趕到天安門,簡單吃過早餐后,一路奔往天安門,盡管前一晚沒有休息好,可是還是擋不住同學們迫切看到升國旗喜悅心情。我們趕到廣場時,國旗座桿周圍已經(jīng)站滿了前來觀看升旗儀式的人們,寧靜的廣場,人們的心卻不平靜,他們期待著一個神圣莊嚴時刻的到來。只見,6名護衛(wèi)隊員從天安門中心拱形城門整齊走出,英姿颯爽,步伐矯健。護衛(wèi)隊踏上金水橋,廣場上播放出了豪邁響亮的《中華人民共和國國歌》,方隊穿過長安街,來到國旗座桿臺,36名隊員分東西兩側(cè)站立,護旗手和升旗手登上升旗臺。只聽護衛(wèi)隊長一聲令下,軍樂團齊奏國歌,鮮艷奪目的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,也就在同一時刻,祖國東海地平線升起了一輪圓圓紅日,紅日與國旗一起升起,經(jīng)過127秒,國旗升到旗桿頂一輪紅日躍出海面,照紅了祖國的萬水千山。由于第一次親眼見到天安門廣場升國旗,我仿佛看到1949年10月1日的開國大典,當時這里聚集了30萬人,毛主席就是在天安門城樓上莊嚴宣告新中國成立,并且親自生氣了新中國第一面五星紅旗。一面國旗,表示著一種象征:浴血戰(zhàn)爭中的勇氣,異國土地上的母愛,世事交鋒時的尊嚴。 國旗,系著千千萬萬中國人的心。當國旗飄揚時,無數(shù)中國人都面對共和國的旗幟從心底發(fā)出同一聲音:"祖國,我為你驕傲!" 導游催的緊,同學們合拍了幾張照片后,就匆匆坐上車去北京故宮 。車上導游簡單給我們介紹了故宮:故宮是聞名于世的中式傳統(tǒng)建筑皇宮,也是迄今保存最為完整的皇家宮殿,去北京游覽的人大多要去這座深宮禁城里參觀一番,以了解封建時代皇帝的生活環(huán)境及豪華建筑的容貌。北京故宮的歷史比較久遠,始建于明永樂四年,即公元1420xx年,經(jīng)過明清兩個朝代二十四個皇帝的擴建發(fā)展,規(guī)模隨著時間的延伸,越來越大,最終發(fā)展成今天的模樣,迄今有六百多年的歷史了,故宮是明清兩代封建皇帝統(tǒng)治全國的中心。截止末代皇帝的結(jié)束,這座皇城終于回歸到人民的手中,成為歷史博物館,供游人觀賞,同時也是歷史發(fā)展的見證物聽著導游的講解,我特別想馬上探望這座神秘的紫禁城,一睹皇城容貌。
排隊進入故宮。首先映入眼簾的是金漆藍底之匾牌——午門,從其門就可見帝王的威風,站在午門前邊,我的腦子里出現(xiàn)了一副這樣的畫面,在過去的幾百年間,每天凌晨,一群身著皇袍馬褂的王公貴族和一群身著五色補服的滿清官員微微前傾著身子,從午門前依次走穿過去早朝。穿過午門,只見五座精巧的漢白玉拱橋橫跨金水河,河上波光粼粼,河形呈微微曲線狀,在陽光的照射下,金水河好似一把耀眼閃光的馬,而五座漢白玉拱橋則猶如五支箭,正搭在弦上準備一齊發(fā)威。我們沿著“箭頭”指引的方向走去,通過太和門,來到太和殿,太和殿是皇帝召集群臣商議國家大政的地方,作為故宮三大殿之一,健在高約五米的漢白玉臺基上,臺基四周矗立成排的雕欄稱為望柱,柱頭雕以云龍云鳳圖案,前后各有三座石階,中間石階雕有蟠龍,襯托以海浪和流云的“御路”。其圖雕刻活靈活現(xiàn),足以反映古代勞動人民高超的智慧與精湛的工藝,閱覽之后不得不讓人為之驚嘆,贊不絕口。殿內(nèi)有瀝粉金漆木柱和精致的蟠龍,藻井。上掛“光明正大”匾,中置金漆雕龍寶座。太和殿紅墻黃瓦,朱楹金扉,攢尖頂上的仙人走獸更是起到畫龍點睛作用,在陽光下金碧輝煌,是故宮最壯觀的建筑,也是中國最大的木構(gòu)殿宇。太和殿后邊是保和殿,是皇帝舉行重大儀式前休息的地方。再往后是乾清宮和坤寧宮,乾清宮在雍正朝以前是皇帝和皇后日常生活、處理政務和接受大臣朝拜的地方,康熙皇帝駕崩后,雍正為了表示對乃父的孝心,搬到了養(yǎng)心殿居住,于是雍正朝以后二百多年間,清朝的皇帝們都在養(yǎng)心殿工作和生活.乾清宮、坤寧宮成了皇帝和皇后大婚的處所。紫禁城是以太和殿、乾清宮和坤寧宮為中軸線建立起來的。以乾清門為界,中軸線的左右兩邊是后妃們生活的地方,分別叫東六宮和西六宮。因為沒有導游,同學們們在參觀時,拿著一張故宮的平面圖依照自己劃定的線路而行,如果把太和殿和乾清宮放在中軸上,慈寧宮、儲秀宮和承乾宮還有乾隆退位后的養(yǎng)心齋則分別自成一列,除去慈寧宮一列沒有開放外,我們按順序從西往東依次游覽。西六宮中的儲秀宮因為一度曾為慈禧太后所居住,所以物品都是按原樣擺放。東六宮目前已辟為歷代珍寶館,給人的感覺是一間間幾百年的老建筑里,放著一些各式各樣的古董。參觀完東西六宮再來到乾清宮、坤寧宮和交泰殿,感覺這才是皇家氣派,這三個宮殿的建制都比別的宮殿要高出許多,體現(xiàn)出等級分明的特點。由于時間的原因,處于東外路的皇極殿由于時間上的原因沒有去成,實實是一大遺憾。此偏院是嘉慶為乾隆皇帝建造,也是九重建制,嚴然一個小皇宮。乾隆晚年居于此所。該院里還有珍妃井,相傳光緒皇帝的愛妃因為和慈禧不睦,被慈禧著人投于此井,所以后人稱為珍妃井。
同學們在擁擠的人流中欣賞著故宮的神韻,感悟其雄偉壯麗的氣魄,為故宮的宏偉壯觀而贊嘆!同時,也為那些朝代興衰而感嘆,歷史留給了我們無限的感慨,啟迪著我們不要忘記歷史教訓,汲取先進精華成分,化作精神食糧,起到古為今用的目的。這是因為,歷史是連續(xù)的,人類社會在進步發(fā)展,但也包含著歷史的成分,可謂是承前啟后地繼承著中華民族的優(yōu)秀元素。我們是在前人的基礎上,向前發(fā)展進步,探索著社會的發(fā)展進程。每個歷史階段都有其兩面性,優(yōu)秀的存在,弊病也存在,因為,這有歷史的局限性約束著,我們不能拿今天的觀念去對待昨天的事物,而是要站在那個時期,去觀察,去了解那個時期的社會發(fā)展潮流所在,要正確對待,正確評判歷史功過,給合理的定論,才是符合客觀規(guī)律的行為。
吃過午餐后,我們本打算去北京大學和清華大學,可是這兩所大學不讓外人進,我們只能遺憾而歸。
驚嘆于她精妙的設計,驚嘆于她巧奪天工般的建筑工藝,而面對她之時,竟會不知所想。
第二天我們游了頤和園,頤和園是我們觀光的最后一站。頤和園,集歷代皇家園林之大成,薈萃南北私家園林之精華,是中國現(xiàn)存最完整,規(guī)模最大的皇家園林。這里,我們感受到了中國最著名的古典園林的魅力。中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。咸豐十年頤和園成為晚清最高統(tǒng)治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活動中心,是中國近代歷史的重要見證與諸多重大歷史事件的發(fā)生地。1898 年,光緒帝曾在頤和園仁壽殿接見維新思想家康有為,詢問變法事宜;戊戌變法失敗后,光緒被長期幽禁在園中的玉瀾堂;頤和園被后人稱為最豪華的監(jiān)獄。光緒二十六年(公元1920xx年),頤和園又遭八國聯(lián)軍洗劫,翌年,慈禧從西安回到北京后,再次動用巨款修復此園。1920xx年,頤和園辟為對外開放公園。(1860年),清漪園被英法聯(lián)軍焚毀。光緒十四年(1888年),慈禧太后以籌措海軍經(jīng)費的名義動用銀兩(據(jù)專家考證,應為500至600萬兩白銀),由樣式雷的第七代傳人雷廷昌主持重建,改稱頤和園,作消夏游樂地。到光緒二十六年(1920xx年),頤和園又遭“八國聯(lián)軍”的破壞,許多珍寶被劫掠一空。光緒二十九年(1920xx年)修復。后來在軍閥混戰(zhàn)、國民黨統(tǒng)治時期,又遭破壞,1949年之后政府不斷撥款修繕,1961年3月4日,頤和園被公布為第一批全國重點文物保護單位,1998年11月被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。20xx年5月8日,頤和園經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區(qū)。 20xx年,頤和園入選中國世界紀錄協(xié)會中國現(xiàn)存最大的皇家園林。頤和園擁有多項世界之最、中國之最。
最后一天早上一場瘋狂的購物之后,我們來到了長城,這一偉大民族的象征——他那雄偉、堅強、不屈的身影,猶如一位屹立于世界東方的巨人。他是世界瑰寶,他是中國的脊梁,他是中華民族精神的凝聚!經(jīng)歷了戰(zhàn)火硝煙,經(jīng)歷了風霜雪雨,挺立于中國大地。在長城精神的感召下,我們踏上了參觀八達嶺長城的征途。 走近它的時候,周身的血液都在沸騰,不知是為歲月的久遠,還是為歷史的凝重。 踏上它的時候,靜靜地感受腳下那個很古老的夢。身旁盈耳的笑聲,遮掩不了心底沉重的悲涼。 觸摸它的時候,指尖的冰涼滲入熾熱的血液。夢境、歌聲,交織成一片斑駁的青灰,一段讓人們品味的時光。極目遠眺,身后的城墻靜臥在青山中。所有的輝煌和恥辱,都已成為過去。也許,如今的它只是一種文化與滄桑的載體?;仡櫄v史的年輕人,走過攀登的道路,撫摸過斑駁的磚墻,就會漸漸明白:鐫刻于長城上的歷史不可改寫,浸透于其中的血淚與智慧將永遠與青山同在。
晚上乘坐汽車返回學校,三天旅行疲憊卻又快樂,感悟了很多,收獲了很多。三天的時間有點短促,沒有細細的體會北京這座古城深厚的文化底蘊,以后有機會一定再去北京好好的游玩一次。非常感謝學校給我們這次去北京學習、參觀、游玩的機會,這次旅行總體來說是很愉快的。
合唱實踐報告與心得合唱篇十五
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。
感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!
開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。
幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。
到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。
通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。
我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。
走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠擁有美好的家園,請為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
又是假期最后的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的
心得體會
的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,總是等到最后時刻才去趕,因為總覺得這之后的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了
個人簡歷
的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。接著,是培訓?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩保乙弥苣┑臅r間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的
名人名言
,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現(xiàn)實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我?guī)У氖切W生營,所以不少學生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學生慌張了,其實我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結(jié)、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
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合唱實踐報告與心得合唱篇十六
充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷。
x月x日,我和同學來到舟山市**社區(qū)進行志愿服務活動,社區(qū)張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區(qū)做一點事,我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余,我為自己在2xxx年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計15000元,生活費共計2500元,其他開支共計2500元,共計20000元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負擔。
一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動,我受益良多:
一、學會感恩,承擔責任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。
二、勤于學習,全面發(fā)展。作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認真。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。
四、敢于嘗試、克難求進?!胺椒偙壤щy多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。
合唱實踐報告與心得合唱篇十七
6月6日,是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),青島人民路第一小學在端午節(jié)前后,開展了“走進端午,感受幸福”主題實踐活動,讓隊員們通過國旗下講話、民俗館體驗行活動,走進端午節(jié),感受幸福。
一、“一起來過端午節(jié)”特色國旗下講話
二、“走進民俗館,感受幸?!斌w驗行活動
端午節(jié)前夕,初校長和大隊輔導員李老師帶領著20余名“小小解說員”來到了民俗館,聽專業(yè)解說員進行講解的同時,親歷參與的過程讓學生們受益匪淺。從下周一(6月13日)開始,我們會陸續(xù)安排學校各年級隊員走進民俗館,感受幸福,同時在六月份的每個周六安排“小小解說員”分批走進民俗館向市民進行解說,讓孩子們更多地感受中華民俗文化的魅力。
通過“走進端午,感受幸?!敝黝}實踐活動,讓學生們感受身邊的變化,體會身邊的幸福,過一個不一樣的端午節(jié)。
合唱實踐報告與心得合唱篇十八
目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學,布置表演場景調(diào)試音響效果,此時已經(jīng)是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
合唱實踐報告與心得合唱篇十九
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟原因我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:
第一,服務態(tài)度至關重要。
做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!
我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,更使我清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報所有關心和幫助我的人。
[銷售員實踐心得報告]
合唱實踐報告與心得合唱篇二十
一、實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。
實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。
真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二、實習內(nèi)容
新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1、實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3、編輯整理
當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三、實習收獲
在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。
還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)。也體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四、實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五、對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程,應盡量做到以下幾個方面:
1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3、在采訪、寫作、編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4、記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),認真學習,為以后的工作提供準備。
[實習實踐心得報告]
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