最熱大學(xué)國旗下講話稿大全(19篇)

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最熱大學(xué)國旗下講話稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:37:17     小編:翰墨

兄弟姐妹間的相互關(guān)愛和相伴是無法用言語表達(dá)的??偨Y(jié)部分是對整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

大學(xué)國旗下講話稿篇一

大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學(xué)期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)。〞歷史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛國主義精神,并鼓勵(lì)鞭策自己,使愛國之情變?yōu)閻蹏小?/p>

而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛國主義的具體內(nèi)容總會有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛國主義精神。“傳統(tǒng)作為一個(gè)民族群體意識的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要根底。〞千年前的孔孟思想“修身做人、治國安邦。〞自古以來的憂患意識使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,可引導(dǎo)教育大學(xué)生思想意識、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義意識具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)珍貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛國主義旗幟下。

而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛國主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國際和國內(nèi)的敵對勢力借助網(wǎng)絡(luò)的`開放性對我國進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛國熱情,有的甚至還讓局部大學(xué)生對社會主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了疑心。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅(jiān)決不移地走社會主義道路。

而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民效勞,為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛清楚的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。〞雷鋒精神集中表達(dá)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛國主精神義的集中表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。

同學(xué)們,回憶過去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛國主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明和進(jìn)步作出更大的奉獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來,為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)國旗下講話稿篇二

升旗儀式作為一種獨(dú)特的德育途徑,有著其內(nèi)在的本質(zhì)要求,這就是要以愛國主義教育為主題,提高學(xué)生“五愛”的道德情感和道德認(rèn)識。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)生

國旗下講話稿

,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自*班的,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔! 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。

機(jī)會,你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢幻的理想當(dāng)中彷徨嗎? 最后,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

初冬沐日,寒氣襲來,寂靜了校園的清晨。突兀的樹枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹木。不禁讓我們真的學(xué)會了感慨“時(shí)光飛逝,歲月如梭。”

今天,站在國旗下的我們,也許還未褪去大一的新奇與喜悅,還未走出大二的迷茫與困惑,還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學(xué)就是這樣,可以懶惰,可以常常放縱,可以兩耳不聞窗外事,可以沒有節(jié)制,但也可以正好相反,大學(xué)就是這樣,自由、充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn),不同的選擇決定了以后不同的我們,這就是大學(xué)——一切由自己做主,自己負(fù)責(zé)。

給自己一個(gè)目標(biāo),經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,去勾勒理想的藍(lán)圖;給自己一份追求,面對得失,我們心胸坦蕩,淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣,生活就像一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。再大的困難,都不會成為生活的終點(diǎn),告訴自己,說好了要堅(jiān)持;給自己一分感動(dòng),學(xué)會感恩,感謝撫養(yǎng)教育我們的父母,感謝一路陪伴我們的朋友,感謝給我們指點(diǎn)迷津的老師,感謝與我們一同成長的對手;給自己一個(gè)機(jī)會,敞開心扉,學(xué)會與人溝通,與人合作。享受團(tuán)隊(duì)帶給自己的快樂。

成長的過程就像破繭成蝶,痛并快樂著。大學(xué)的生活消磨著我們的意志,這場馬拉松式的長跑,要看我們誰更有耐力,誰才能笑到最后。一分耕耘,一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光。不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

理想是天,現(xiàn)實(shí)是地,我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線,把內(nèi)心夢想灌注為前進(jìn)的動(dòng)力。從今天起,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不懼艱險(xiǎn),不怕失敗,享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起,做一個(gè)自信的人,養(yǎng)成陽光般的心態(tài),笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學(xué)成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望從今天起,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抒寫屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是xx年的最后一天,當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?5個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會成為新的開始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機(jī),電視里所播放的全都是一場場晚會。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

大學(xué)國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢想遠(yuǎn)航》!

當(dāng)時(shí)光閃回到去年六月,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,當(dāng)初的你是以怎樣的態(tài)度去面對生活?當(dāng)初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正全心全意為夢想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅(jiān)強(qiáng),你的倔強(qiáng)。當(dāng)時(shí)光定格在今年六月,學(xué)校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學(xué)士服,扔起學(xué)士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永遠(yuǎn)定格。四年的時(shí)光不知不覺就結(jié)束了,面對殘酷的社會法則,面對激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,沒有過硬的本領(lǐng),我們拿什么去實(shí)現(xiàn)自己的錚錚誓言。

在這里,少了高中硝煙彌漫的緊張,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品味精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),可以聆聽學(xué)識淵博的教授的講座,可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,拓展興趣,鍛煉能力,在忙碌中充實(shí)了自己,在這里,我們接觸社會,了解社會,融入社會,并最終在歷練中成長、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫無悔的人生。

青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長流著的歷史記載下美好的'回憶。昨天,我們高唱“我的未來不是夢”,今天,我們依然要認(rèn)真的過每一分鐘。帶著那份夢想,我們義無反顧的奔向遠(yuǎn)方,生活中的點(diǎn)滴都會沉淀成不可磨滅的印記,永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。

同學(xué)們,在這個(gè)歡笑與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢想,繼續(xù)遠(yuǎn)航!謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。

4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

大學(xué)國旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自x班的,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。

機(jī)會,你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)國旗下講話稿篇六

同學(xué)們:

我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;眨瑹o論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!

?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。?;眨娮C著東中悠久的歷史。從1925年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步開展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)榮耀獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。

的'史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開東中這片沃土。?;?,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑鼓勵(lì)同學(xué)們在“和諧〞的環(huán)境里不斷“騰飛〞,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長,鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!

大學(xué)國旗下講話稿篇七

各位同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人實(shí)在不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人實(shí)在不見得愚笨。實(shí)在,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是甚么呢?就是心靈有題目,斗志有題目。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用甚么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走甚么線路等等,他都花了很多心思往考慮,但是,整個(gè)進(jìn)程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí),那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了題目呀!另外,他的意志很薄弱,他人一句話就可以把他,就起了殺人的動(dòng)機(jī)。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有題目,打撲克總是弄假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日集會都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心。

在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)進(jìn)我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來。

人活世上,誰不??茨苡凶鳛橛谏鐣?,回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷熱,使許很多多的人變得麻痹失看,心無愛恨,澹然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭......

前不久在廣東沿海的一個(gè)中學(xué)演講的時(shí)候,聽那里的教師說之前他們中學(xué)有個(gè)男孩子,他的爸爸在政府當(dāng),他的媽媽也在某一部分手握大權(quán)。這個(gè)男孩子,總以為能靠著老爸老媽,整天養(yǎng)尊處優(yōu),有學(xué)習(xí)懶惰,生活放蕩,仗著萬貫家財(cái),出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應(yīng)酬,也沒有時(shí)間管他,他變本加厲。

本來就是個(gè)紈绔子弟,老爸又是市里的頭號人物,他根本不把老師放在眼里,本來基礎(chǔ)就差,又無意向?qū)W,又目中無人,學(xué)習(xí)自然越來越低劣了。

很多紛紜送孩子出國留學(xué),這個(gè)男孩子的爸爸也把他送了出往。在國內(nèi)的學(xué)校本來心就不放在學(xué)習(xí)上,英語更是學(xué)不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎樣能讀得下,固然也先上了語言學(xué)校,但終究無濟(jì)于事。

闊別故鄉(xiāng),闊別同學(xué),書又讀不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交換乃至上街購物都困難,在孤獨(dú)苦悶百無聊賴當(dāng)中的兩年后的一天,他回了國??墒堑搅思?,一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居告知他,你的爸爸媽媽出大事了!被關(guān)起來了,看情況性命都難保了。

他的爸爸說:“孩子,爸爸做錯(cuò)事了,本來想跟你展好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計(jì)活不了多久了,你的媽媽少說也要被關(guān)上十幾年,家里的財(cái)產(chǎn)全被沒收,我們這個(gè)家全完了,爸爸媽媽不能幫人我了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別期看會有哪個(gè)親戚或那個(gè)朋友幫你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活著,路有多遠(yuǎn)你就走多遠(yuǎn)吧!”

為了生活,幾天后,這個(gè)男孩子在菜市場的一個(gè)角落里擺攤賣著凍魚,之前天天花上百塊錢,現(xiàn)在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天從下來凈賺的最多不過二三十元,在這些錢里面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。之前花父母貪來的不義之財(cái),花多少都不心疼,現(xiàn)在靠自己掐來的錢,每開支一塊錢都要思來想往。過往途經(jīng)菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,乃至被阻路的時(shí)候還痛罵他們。如今,跟他們在一起說話得又謹(jǐn)慎又 客氣,總怕得罪人家。

同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧困還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們晝夜都渴看他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事甚么工作以甚么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴看著將來做一個(gè)在他人眼前能讓他人看得起的人!做一個(gè)父母永久為你感到自豪和自豪的人!

這些年來,你都是怎樣走過來的?你的每步都留下甚么腳印?你有無努力過?你有無成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到自豪和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的???天天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到自豪嗎?你是否是能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失看的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前程都很渺茫的時(shí)候,經(jīng)常有兩種氣力能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種氣力就是:親情的氣力,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種氣力就是:無情的氣力,即他人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給他人看證明自己實(shí)在不比他人差的雄心壯志!

何必為自己的欠缺自己的失敗而懊喪呢,何必為他人的嘲笑他人的諷剌而痛苦呢,這些實(shí)際上是上天賜給你的福分。我們應(yīng)當(dāng)把人生一切不幸的遭受照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不公道的安排!感謝社會的殘暴!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!

人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)故鄉(xiāng)報(bào)效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是盡不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會和資格的。生活在社會最邊沿最底層的人,很多都想為建設(shè)故鄉(xiāng)報(bào)效祖國出一份國,可是故鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機(jī)會,由于他們或許沒有這個(gè)能力和資格,他們可能沒有甚么文化沒有甚么本事沒有甚么技能......你假如有心要為故鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,假如你連自己都不愛不理,那末故鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永久被社會所遺忘和拋棄!

你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不安閑,總是很違心腸跟在他人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?固然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就盡不會有回報(bào)!不努力就盡不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

同學(xué)們,俗語說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功未來,克服一切的精神支柱和氣力源泉。

一時(shí)的感動(dòng)輕易做到,把豪情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和豪情植進(jìn)你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永久源源不斷尋求成功的動(dòng)力!

讓我們掌控生命中的每分鐘每次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到自豪感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇八

各位老師們,同學(xué)們早上好!

在剛剛過去的國慶黃金周,國產(chǎn)主旋律電影《湄公河行動(dòng)》憑借5.3億票房奪冠,而支撐起票房的正是中國民眾強(qiáng)烈的愛國情懷,今天我們就一起來聊聊“愛國”。

一,愛國究竟是什么?

愛國是中國歷史的文化底色。愛國是中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)核,在中華民族延綿發(fā)展數(shù)千年歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量,愛國主義精神構(gòu)成了中華文化的底色。

愛國是中國成就的力量之源。愛國激發(fā)了中國人的無限活力和創(chuàng)造力。作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,發(fā)展成果舉世矚目,凝結(jié)和迸發(fā)了人民群眾的愛國感情,充滿著中國人愛國的實(shí)踐和行動(dòng)。

二、愛國究竟愛什么?

愛國,就是愛我河山,捍衛(wèi)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。領(lǐng)土是一個(gè)國家、一個(gè)民族賴以存續(xù)和發(fā)展的生命線。熱愛祖國的大好河山,堅(jiān)決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完和主權(quán)統(tǒng)一,這是每一位中國人所肩負(fù)的不可推卸的神圣使命。

愛國,就是愛我同胞,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。中國是一個(gè)多民族國家,中華民族是一個(gè)以漢族為主體,包含55個(gè)少數(shù)民族在內(nèi)的大家庭。我們要以中華民族的整體利益為依歸,在堅(jiān)持民族平等原則的基礎(chǔ)上積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力推進(jìn)各民族人民的共同發(fā)展和共同繁榮。

愛國,就是愛我文化,推進(jìn)中華文化的創(chuàng)新發(fā)展。文化是民族的基因和血脈,傳統(tǒng)文化在今天仍然是識別中華民族的重要密碼。我們要不斷增強(qiáng)文化自信與文化自覺,以自豪的態(tài)度對待我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并不斷推動(dòng)中華文化實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造性發(fā)展。對于95后大學(xué)生而言,你們要主動(dòng)汲取國學(xué)文化中的精髓,摒棄對“歐美韓日”文化的盲目崇拜,讓中華五千年的傳統(tǒng)文化流淌在我們的血脈,匯融到我們的靈魂,成為名副其實(shí)的“炎黃子孫”。

愛國,就是愛我制度,堅(jiān)持和擁護(hù)中國特色社會主義制度。現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見口口聲聲標(biāo)榜自己是“愛國者”,卻經(jīng)常抨擊政府或者社會主義制度,到處宣揚(yáng)西方所謂的“自由民主”思想的“偽愛國者”。在我看來,真正意義上的愛國者,應(yīng)該是熱愛社會主義制度,更加自信地堅(jiān)持、開拓中國特色社會主義道路,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國理念。

三、愛國究竟怎么愛?

愛國不是一瞬即逝的心靈悸動(dòng),而是堅(jiān)定、執(zhí)著的恒久信念;愛國不是抽象空洞的口號,而是能夠落在真處、行在實(shí)處的力量。愛國的確是一種情感,更是一種合于理性的情感;愛國需要一腔熱血,但又不能僅憑一腔熱血。當(dāng)前世界,和平和發(fā)展仍然是時(shí)代的主題,然而天下并不太平。以美國為首的西方國家,用“文明沖突論”直指中國,用“大國責(zé)任論”捧殺中國,用 “中國霸權(quán)論”恫嚇中國,“中國威脅論”孤立中國,“普世價(jià)值論”重塑中國,“價(jià)值觀外交”圍堵中國,“民主和平論”忽悠中國。 面對各種干擾阻撓,我們要始終保持沉著的心態(tài)和冷靜的頭腦。

對于每一位中國公民來說,真正的愛國意味著我們懂得珍惜并牢牢抓住當(dāng)前寶貴的發(fā)展機(jī)遇期,把滿腔的愛國熱忱轉(zhuǎn)化為振興國家的現(xiàn)實(shí)行動(dòng),堅(jiān)定不移地把改革開放和中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。對于我們每一位在校大學(xué)生來說,真正的愛國意味著我們要上好每一堂課、準(zhǔn)備好每一場考試、抓住每一次自我提升的機(jī)會,在最美得青春時(shí)光,用最努力的奮斗姿態(tài),與最好的自己相遇。祖國的強(qiáng)大依賴于千千萬萬個(gè)你們的強(qiáng)大,未來的中國屬于每一位中國青年,你們怎么樣,中國便怎么樣。

“今天是10月17日,是國際日”,也是“中國扶貧日”?!熬珳?zhǔn)扶貧,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”是決定我國十三五規(guī)劃能否順利完成的關(guān)鍵,也是決定“兩個(gè)一百年”的“中國夢”能否如期實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。近年來“到西部去、到邊疆去,到貧困山區(qū)去、到祖國最需要的地方去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”成為許多優(yōu)秀大學(xué)生的追求與選擇。值得一提的是,去年三峽大學(xué)首屆研究生支教團(tuán)三人名單中,我院方媛、劉秋林同學(xué)榜上有名,她們現(xiàn)在已經(jīng)成為巴東貧困山區(qū)的鄉(xiāng)村教師,教育扶貧,為無數(shù)山區(qū)孩子插上知識的翅膀。在剛剛結(jié)束的第二屆研支團(tuán)成員遴選中,我院學(xué)生會主席黃琰、黨支部書記趙賢晨兩位同學(xué)脫穎而出,畢業(yè)后也將奔赴山區(qū)執(zhí)教。優(yōu)秀研究生韓洋,20xx年考取長陽公務(wù)員,主動(dòng)選擇最貧困的資丘鎮(zhèn)擔(dān)任副鎮(zhèn)長,主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)殖山雞脫貧致富。我們欣喜地看到,越來越多的經(jīng)管學(xué)子用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛國的真正含義。

最后,我想對大家說:愛國,從口號到行動(dòng)的距離——只差一個(gè)你!

謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇九

親愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我記得有個(gè)老師對我們說:“你不能延長生命的長度,但是你可以擴(kuò)大它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但是你可以改變航行方向,你可以改變天氣,但是你可以控制心情,你可以控制環(huán)境,但是你可以調(diào)整心態(tài)?!?/p>

說了這么多,我想大家已經(jīng)可以明白我想表達(dá)的意思了:就是只有擁有正確積極心態(tài)的人,才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中取得成功!作為常州廣播電視大學(xué)和江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該一步一步調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會如何創(chuàng)造機(jī)會和抓住機(jī)會,在學(xué)習(xí)和展示自己的過程中獲得成功和快樂。希望大家以后都能以積極的心態(tài)和熱情投入到日常的學(xué)習(xí)工作中,展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

最后我想說,態(tài)度決定你做什么,過程好不好,事情成功不成功,結(jié)果好不好,最終決定我們每個(gè)人的成功!

謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十

大家早上好!

五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四〞運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光芒燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。

同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做表達(dá)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)氣的倡導(dǎo)者。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸〞的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天〞的.豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱〞的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。

看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十一

五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。

同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。

看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十二

五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。

同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。

看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十三

大家早上好!

我是來自xx班的xxx,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫·托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,

我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。

機(jī)會,你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不

做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)國旗下講話稿篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。

春回大地,風(fēng)暖。20xx年,當(dāng)春天的陽光再次照耀在西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院的熱土上,我們期待著,心潮澎湃。前幾天冬奧會成功閉幕,中國獲得第七名,這是中國在冬奧會上的歷史性突破。有那么一瞬間,我們覺得作為年輕的一代,我們肩負(fù)著任仲的歷史使命和社會責(zé)任。新學(xué)期伊始,我們要以全新的狀態(tài)課迎接新的挑戰(zhàn)。

各位同學(xué),西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院是一塊沃土,為我們提供了成長的條件。西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院也是一個(gè)值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機(jī)會。文藝學(xué)院是另一片海。我們起航吧。莎士比亞說:“上帝生我們是為了把我們當(dāng)火,不是為了照亮自己,而是為了照亮世界?!?/p>

作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,我們在新學(xué)期要努力成為五個(gè)方面的模范:身心健康的模范、高尚

思想

道德的模范、掌握科學(xué)文化素質(zhì)的模范、勞動(dòng)技能的模范、藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。這五種模式是素質(zhì)教育所要求的五種綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,你應(yīng)該要求高,素質(zhì)高。恩格斯說:“人生的境界是有所作為”,所以這只是新學(xué)期的開始。學(xué)生要重新審視自己的行為,看看自己過得怎么樣,有沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有沒有完成老師布置的任務(wù),有沒有合理安排自己的日常學(xué)習(xí)生活。我們要努力成為這五種模式。我們不會害怕嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹D?jīng)說過:“嚴(yán)冬洗劫的一切,新的一年都會還給你?!?/p>

西南科技大學(xué)近年來受到全省的好評,成為綿陽教育的“窗口”。良好的教育教學(xué)環(huán)境需要每個(gè)人的珍惜和愛護(hù)。做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有上進(jìn)心的人,是我們西大學(xué)生的目標(biāo)。

教育家魏書生說:“從古到今,日月星辰,山河悠悠,空間悠悠,你就是這樣一個(gè)開放而廣闊的人,可以生活在你之中。你的無限風(fēng)光,能有幾個(gè)神靈欣賞?”所以,只有胸懷大志,不斷充實(shí)自己,認(rèn)識自己,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光,才能營造和諧氛圍,才能理解這本經(jīng)常閱讀更新的人生教科書。

老虎加翅膀,會讓人許愿,路會出新職業(yè)。我祝愿我們學(xué)院的全體師生在新的學(xué)期里以熱情和信心開始一個(gè)新的里程碑,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝新學(xué)期師生工作學(xué)習(xí)順利。謝謝!

大學(xué)國旗下講話稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,

思想

從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的`發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

大學(xué)國旗下講話稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

早上好:

今天我國旗下講話的題目是:愛國主義之祖國在我心中。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場,應(yīng)是在收復(fù)失地時(shí)為國效力等等。其實(shí)愛國并不遠(yuǎn)愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛國,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對于我們來說,每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡單的愛國方式。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。

當(dāng)看到書本中的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?當(dāng)天宮一號,神舟十一號遨游太空,我們?nèi)杠S,我們歡呼,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?當(dāng)舉國上下歡慶著北京奧運(yùn)會時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?

“你,是中國人!”簡簡單單五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,祿創(chuàng)輝煌,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會熱血沸騰,壯志激昂。

待我們長大后用雙手把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散著的長發(fā)時(shí)千百條悠然流灌的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波光!祖國的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國的地“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國萬里河山,猶如身在詩畫間。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。

我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

早上好!這一天,我演講的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

在這一天,我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國旗下代表你們發(fā)言。再過兩天就是國慶節(jié)了。當(dāng)我們開心的過節(jié)的時(shí)候,別忘了我是中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義是我們民族最美麗的花朵。愛國是一個(gè)神圣的詞。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義一直是我國人民所崇尚的。21世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)有力的聲音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光榮旗幟,是推動(dòng)我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,愛國主義教育無疑是最重要的教育!

一個(gè)普通的農(nóng)村老師曾經(jīng)說過:‘一個(gè)不懂得熱愛國旗的學(xué)生,再優(yōu)秀也不是好學(xué)生。’愛國主義是全世界人民共享的寶貴財(cái)富。

作為新世紀(jì)的年輕一代,我們是祖國的期望,祖國的未來一定屬于我們。因此,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國精神。

前同事說:‘繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,應(yīng)該體現(xiàn)在我們此刻的行動(dòng)上?!绻鎳枰覀?yōu)嵫?,每一個(gè)健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,祖國不需要我們上戰(zhàn)場。應(yīng)該如何愛國?作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的校園。一個(gè)連自己的校園都不熱愛的學(xué)生,怎么可能熱愛自己的國家?熱愛校園是一個(gè)非常具體和親密的行為。校園給我們帶來了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園里的老師兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才,這是我們成長的搖籃。作為校園學(xué)生,我們沒有理由不熱愛我們的校園。校園里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該維護(hù)校園的形象和榮譽(yù),就像他關(guān)心自己的眼睛一樣。我們應(yīng)該真誠地尊重我們的老師,尊重所有為校園服務(wù)的叔叔阿姨。要自覺保護(hù)校園的花草樹木,美化自然環(huán)境,營造優(yōu)雅的人文環(huán)境,讓校園成為名副其實(shí)的花園和天堂;我們應(yīng)該像兄弟姐妹一樣愛校園里的每一個(gè)學(xué)生,讓我們互相愛,互相學(xué)習(xí),一起快樂地成長!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,贏得各個(gè)學(xué)校部門的優(yōu)異成績,為未來的祖國貢獻(xiàn)自己的力量,以回報(bào)我們的校園和我們敬愛的老師!

大學(xué)國旗下講話稿篇十八

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。

親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)國旗下講話稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是十一月十七日國際大學(xué)生節(jié)。在這意義特殊的節(jié)日里,許多國內(nèi)大學(xué)生會參加公益活動(dòng)宣傳和平,做志愿者給小孩上課,參加慈善活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,組織慶典增進(jìn)各地文化交流等。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。梁啟超先生說:“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”梁公所謂的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為一名中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識到自己身上所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。小到每天認(rèn)真聽課、完成作業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、苦于探究,大到愛國進(jìn)取、立身做人、立業(yè)為民。無論我們肩負(fù)著怎樣重大的責(zé)任,我們都應(yīng)該從最基本的勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏做起。古時(shí)候有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、范仲淹斷齏劃粥、陸游書巢勤學(xué),而現(xiàn)在在我們身邊就有許多這樣以身作則的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》,我們要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。只有盡力去做好這樣最基本的事,我們才可以在不斷的學(xué)習(xí)過程中,讓我們的儲備的知識量越來越豐富,提高我們的素質(zhì)從而將我們的未來牢牢把握在手里。

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。這一點(diǎn)一滴需要我們用自己的行動(dòng)去證明,用自己的精神去書寫!

青春獻(xiàn)祖國,是無數(shù)的中學(xué)生心中永遠(yuǎn)的信念與口號,它未來所展現(xiàn)的光彩和榮耀是我們今天的勤奮與汗水澆灌而成。讓我們作鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”,勤學(xué)報(bào)國!

謝謝大家!

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