通過總結(jié),我們可以更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。對于情感表達,每個人都可能有自己的偏好和習慣。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
申請書介紹性格篇一
我具有強烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡痛嬖凇6以谀承┦挛镏心苋〉幂^大的成就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
的,是旁觀者和圈外人
考慮行動的目的和結(jié)果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。
申請書介紹性格篇二
我來自鄭州,我是一名信息工程大學印刷工程專業(yè)應(yīng)屆本科即將畢業(yè)的學員。
我的性格偏于內(nèi)向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒;富有責任心、樂于助人。
我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,因此,我人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強。愛好電腦、科普知識,喜歡鉆研,正因為這些增強了我的實干精神,習慣事情或問題及早解決。
最大的滿足感在于該做的事順利完成,以便有精力去關(guān)注其他,也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因為心太細,會讓別人誤解我的一番好意。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生求職者,專家建議你可以著重表現(xiàn)你的學業(yè):比如“學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金?!?或者“曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號?!?/p>
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號?!?/p>
申請書介紹性格篇三
本人性格沉穩(wěn)嚴謹、待人真誠。對待學習積極刻苦,對工作嚴謹負責,認真細致,遵守各項規(guī)章制度。注重團隊合作,對新鮮事物有較強的學習能力,能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運輸管理,在校所修課程有:........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實踐中提高了自身能力,為畢業(yè)求職積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù),有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力,具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干,能吃苦,堅信成功屬于勤奮的人。
申請書介紹性格篇四
各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是×××號考生,報考的職位是×××,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市××,這一年24歲,是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金,03-04年度和04-05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外,我還主動參加各種社會實踐活動。我曾擔任教室的宣傳委員,組織了幾次教室和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了優(yōu)良的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常計算機操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是教室的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
申請書介紹性格篇五
我是個個性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大能力做到精益求精。好奇心強,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。對任何事都充滿著信心,相信自己的實力和膽量。世上無難事,只怕有心人,我認為只要自己肯下功夫,用心用力地去對待一件事,肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊含著這個意思。
我進入南昌師范高等專科學校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩,現(xiàn)在的我得到很大的成長,在學校五年之長的教育下,登上許多舞臺,這也都是學校給我表現(xiàn)的機會,鍛煉自己的機會,給我登上舞臺的機會。在今后,在我的'身邊,還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會中學到更多,得到更大的成長!
申請書介紹性格篇六
大家好!我叫李雅婷,今年10歲了,在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。
我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處?!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,我做到了多讀、多想、多看,現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!
我的學習好,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班干部,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。
看,這就是我,一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
性格體現(xiàn)于簡歷強勢
妙玉的性格悲劇
顧城作品風格與性格
性格特征及自我評價
對薛寶釵的性格分析
申請書介紹性格篇七
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
申請書介紹性格篇八
尊敬的招聘主管:
您好!
摯地向您推薦自我!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自我。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,然后但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心必須能贏得精彩!
申請書介紹性格篇九
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的'組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
申請書介紹性格篇十
尊敬的各位園長及各位老師你好!
我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡,選擇,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長!
申請書介紹性格篇十一
生活中,工作中,我們見多了各種各樣的
自我介紹
,有簡單的,有幽默的,同時也有個性的自我介紹。那么什么樣的才是豐富的自我介紹,下面是本站小編整理的初一自我介紹性格,歡迎大家閱讀。尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。 我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生于上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風里,我是跨世紀的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優(yōu)點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現(xiàn)在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)
不信,你試試。
說到俺的缺點,那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實在的,這也太夸張了,不過數(shù)學作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎,同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。
這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
申請書介紹性格篇十二
本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富我的專業(yè),學到更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領(lǐng)導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
申請書介紹性格篇十三
膽小怕事勇敢正義實事求是務(wù)實實際老實巴交圓滑老練
好吃懶做處事灑脫異想天開多愁善感淡泊名利見利忘義
普普通通內(nèi)向害羞外向開朗心地善良善解人意風趣幽默
愛管閑事追求刺激豪放不羈見異思遷情緒多變重色輕友
誠實坦白婆婆媽媽狡猾殲柞熱心助人快言快語少言寡語
膽小怕事積極負責老實巴交圓滑老練脾氣暴躁慢條斯理
狡猾多變貪小便宜見異思遷情緒多變水性揚花重色輕友
普普通通內(nèi)向害羞外向開朗心地善良善解人意風趣幽默
瞻前顧后循規(guī)蹈矩熱心助人快言快語少言寡語追求刺激
思想開放積極進取小心謹慎郁郁寡歡正義正直悲觀失意
申請書介紹性格篇十四
本人勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,本人積極參加了一些課外活動,拓寬了自己的課外知識面。本人愛好文學,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富,喜歡一些經(jīng)典名著。
在向面試官進行自我評價的時候,要準確的概括自己的性格特征。以下是小編整理的,歡迎閱讀。ousattitudeeential.有雄心......
申請書介紹性格篇十五
團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,我能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。
【拓展延伸】
自我評價優(yōu)點:
第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;
第三,勤奮好學,善于總結(jié),適合做教學、科研工作;
第四,責任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
自我評價缺點:
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明我最大的優(yōu)勢,才能讓我從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
申請書介紹性格篇十六
各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是xxx號考生,報考的職位是xxx,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx,這一年24歲,是xx大學xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金,03-04年度和04-05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外,我還主動參加各種社會實踐活動。我曾擔任教室的宣傳委員,組織了幾次教室和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了優(yōu)良的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常計算機操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是教室的.籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
申請書介紹性格篇十七
我姓梁,名字是綺雯,今年十一歲??赡苡行┤瞬惶馕野?,所以,現(xiàn)在我做個自我介紹吧。我的身高有1、5米,不瘦不胖。我有一雙近視眼,一個大鼻子,一張小嘴巴和兩只不大不小的耳朵。我有個很開心的家庭和很多友好的朋友。
我是一個比較喜歡安靜的小女孩,我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時候,打擾我,這樣我會不高興的。我很少于同學說話和一起玩,我只想自己一個人安靜安靜。這就是我的性格。
我有個跟其他人不同的習慣,就是只要不寫完作業(yè),我都不會做任何一件事情,還會心里很難受,很不開心,又沒心思做任何事情,只要做完作業(yè)我會很開心的去玩。我有個不好的習慣,就是我一回到家,我都會首先打看電視,或者玩電腦。所以視力都提高,現(xiàn)在我決心改掉這個壞習慣,把視力減弱。
以前我在(2)班擔任中隊長和班長,年級的每位老師對我的管理能力都很贊賞。其它班的中隊長都很佩服我。現(xiàn)在我在(5)班里,是擔任副班長的,因為不想做太辛苦。
在學習上,我還勉強可以。以后一定要繼續(xù)努力。
現(xiàn)在我介紹完,你們現(xiàn)在解我嗎?希望你們也介紹你們自己給我認識,我們一起交個朋友。
申請書介紹性格篇十八
一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構(gòu)成一個酷酷的我——王碩。
我的缺點是:我是一個游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨不少批評。
但我也有優(yōu)點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢!
我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我,一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
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