演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，用詞要恰當(dāng)，句子要通順，讓聽(tīng)眾易于理解和接受。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用開(kāi)頭引入、中間發(fā)展、結(jié)尾總結(jié)的布局方式。有關(guān)演講稿的例子，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇一
“多學(xué)一分鐘，未來(lái)會(huì)不同?！边@句漳平一中的名言，相信已牢牢刻進(jìn)每一位一中學(xué)子的心中。時(shí)間如此寶貴，一分鐘都不應(yīng)浪費(fèi)。從早上的第一節(jié)早讀到晚自習(xí)的最后一節(jié)課，一中的作息安排井井條條，合理有序，大部分的學(xué)生能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，要想更上一階梯，我們要學(xué)會(huì)充分利用課間時(shí)間?；ㄙM(fèi)相同的時(shí)間，創(chuàng)造更高的價(jià)值。以下是我的幾點(diǎn)建議：
一、適度學(xué)習(xí)。下課時(shí)間雖短也長(zhǎng)。我們可以復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加以鞏固；也可以刷一刷題，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)；還可以預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)課堂知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)的真諦從來(lái)都不在別處，就在日常一點(diǎn)一滴的奮斗里。而對(duì)于那些下課嬉戲打鬧，大喊大叫的同學(xué)們，我想說(shuō)：“這是個(gè)娛樂(lè)至死的年代，如果青年迷失在短暫的娛樂(lè)之中，而忽視了對(duì)人生主題的耕耘，就會(huì)在偏見(jiàn)持續(xù)的自我強(qiáng)化中走向封閉和偏執(zhí)，最終的結(jié)果就是身份認(rèn)同的混亂和成長(zhǎng)機(jī)遇的錯(cuò)失?！?/p>
二、學(xué)會(huì)舍棄。要選擇自己需要做的事，舍棄一些不必要的事。有句話(huà)說(shuō)：“處理好人際關(guān)系最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你?！睂?duì)于時(shí)間管理也是一樣?！白龊檬虑榈脑瓌t就是不要試圖把所有事都做好?！毕抡n時(shí)少一些不必要的打打鬧鬧，一起上廁所什么的。
三、適當(dāng)休息。在經(jīng)歷緊張的大容量的課程后，我們會(huì)感到疲憊，犯困也是無(wú)可厚非。下課后明顯感到疲憊，我們也不需要勉強(qiáng)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，可以去走廊散散步，吹吹風(fēng)。適度的勞逸結(jié)合可以幫助我們更好地讀書(shū)。
對(duì)于會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)小時(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)比不會(huì)利用時(shí)間的人的一小時(shí)大的多。把事情高效完成，讓自己的生活更加充實(shí)。并且，口號(hào)不應(yīng)停留在嘴邊，要用行動(dòng)展示，改變自己，感染周邊。利用好課間時(shí)間，將會(huì)收獲意想不到的豐碩成果。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇二
時(shí)光飛逝，短暫的假期已然結(jié)束。新學(xué)期我們?nèi)悦媾R著新的學(xué)習(xí)任務(wù)，這就要求我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于高中學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，一天除了課堂的時(shí)間必須全神貫注之外，晚自習(xí)也必須是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)階段。
利用晚自習(xí)這個(gè)時(shí)間段，我們可以回顧當(dāng)天的知識(shí)，對(duì)課堂知識(shí)做一個(gè)總結(jié)。要做到不影響他人，有問(wèn)題下課請(qǐng)教老師或同學(xué)，保證自己和其他同學(xué)高效學(xué)習(xí)，做到無(wú)聲自習(xí)。做到無(wú)聲晚自習(xí)，我們要戒浮躁，靜心沉淀學(xué)習(xí)。就像袁隆平院士那樣，在鮐背之年，仍在“禾下乘涼夢(mèng)”下努力耕耘著，盡管他獲得了眾多名譽(yù)，他仍然繼續(xù)潛心研究，不急不躁，只為讓“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”成真，這才是我們所要追求的沉潛，是我們的榜樣。做到無(wú)聲晚自習(xí)，我們要自律。塞尼卡曾說(shuō)“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人”。富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種為人處事的道理，每日不忘反省，隨時(shí)隨地都在思考，自律的同時(shí)養(yǎng)成了好習(xí)慣，成就了他的偉大。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音。”下面我就無(wú)聲晚自習(xí)時(shí)間的利用提以下三點(diǎn)建議：
一、爭(zhēng)分奪秒，提高效率。復(fù)習(xí)一天的新知，做到80%的掌握度。構(gòu)建思維導(dǎo)圖，串聯(lián)起前幾節(jié)課的知識(shí)，同時(shí)預(yù)習(xí)新課。
二、今日事，今日畢。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的書(shū)面作業(yè)，另一方面還可以根據(jù)課堂筆記結(jié)合自己的情況及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。
三、補(bǔ)齊短板，查缺補(bǔ)漏。根據(jù)自己的薄弱科目，進(jìn)行加時(shí)加練。
最后，希望同學(xué)們不要在該拼搏的年紀(jì)，選擇了安逸。沉下心來(lái)就像釀酒一樣，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的釀造才有“酒香不怕巷子深”的效果，無(wú)聲靜心沉淀學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，用手中的筆譜寫(xiě)自己的輝煌。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇三
所謂不限時(shí)不訓(xùn)練，我們應(yīng)該珍惜限時(shí)訓(xùn)練的四十分鐘時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，并認(rèn)真完成老師布置下的練習(xí)。以細(xì)行律身，不應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練中與同學(xué)嬉戲或談笑，從而浪費(fèi)練習(xí)的時(shí)間。
培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間?！痹谕碜粤?xí)前，我們需要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)有缺漏的科目多安排時(shí)間復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的題目先暫時(shí)放過(guò)，到了下課的時(shí)候，向優(yōu)秀的同學(xué)或老師詢(xún)問(wèn)。在做完作業(yè)以后，如果有多出的時(shí)間，我們可以寫(xiě)自己買(mǎi)的練習(xí)，沒(méi)有必要全部做一遍，我們可以從當(dāng)中挑出一些具有代表性的題目來(lái)進(jìn)行限時(shí)的練習(xí)。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“靜以修身?！膘o是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。只有靜下來(lái)，才能達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。同學(xué)們，我們應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練和晚自習(xí)中嚴(yán)格要求自己，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為即將到來(lái)的期末考做好準(zhǔn)備。
高中三年，改變一生。三年里我們應(yīng)當(dāng)只爭(zhēng)朝夕，無(wú)論是在限時(shí)訓(xùn)練還是在晚自習(xí)中，我們都需要常懷律己之心，把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)刻做到無(wú)聲二字，把注意力放在學(xué)習(xí)上，而不是放在聊天講話(huà)上，真正明白讀書(shū)是為了自己。作為高中生的我們，沒(méi)必要等到班委來(lái)喊，才保持安靜，更沒(méi)必要老師親自來(lái)監(jiān)督。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。我們更需要明白當(dāng)今的努力是為了成就未來(lái)更好的自己。業(yè)精于勤荒于嬉，不要因?yàn)橐恍o(wú)意義的行為而阻攔前進(jìn)的道路，更不能因此影響其他人的學(xué)習(xí)。
積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。最后預(yù)祝大家在期末考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇四
首先，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，保持平穩(wěn)的心態(tài)。高考前的考試繁多，面對(duì)考試頻繁，成績(jī)波瀾起伏的情形，我們應(yīng)該把每一次的考試作為高考的練兵?？己貌荒茯湴磷詽M(mǎn)，考差不必灰心喪氣，整日昏沉。這畢竟不是高考，沒(méi)必要因?yàn)檫@種小考而心態(tài)起伏。只有以穩(wěn)定的心態(tài)，才能用更高的效率去彌補(bǔ)我們的知識(shí)缺漏，才能提高我們考好的幾率。
其次，我們應(yīng)該改變我們的策略方法，有效復(fù)習(xí)。高三實(shí)際上是用最高的效率去填充我們的知識(shí)體系，提高我們考好的幾率。因此，通過(guò)這次考試，我們應(yīng)該及時(shí)改變我們的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在這最后接近九十天的時(shí)間去取得最大的進(jìn)步。以高考為導(dǎo)向，運(yùn)用一切有利于進(jìn)步的方法與策略，才是我們考后應(yīng)努力的方向。做一個(gè)有策略的聰明人，然后堅(jiān)持下去。
高考的我們很苦很累，但我們應(yīng)該穩(wěn)定心態(tài)，高效復(fù)習(xí)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇五
“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。”北宋文學(xué)家楊時(shí)用這句話(huà)告訴我們專(zhuān)注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有些同學(xué)感到疲倦勞累，出現(xiàn)了上課睡覺(jué)、走神發(fā)呆等情況。上課沒(méi)辦法集中注意力聽(tīng)課，成績(jī)自然也無(wú)法提高，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，陷入了“越不認(rèn)真，成績(jī)?cè)讲?；成?jī)?cè)讲睿讲徽J(rèn)真”的惡性循環(huán)中。為此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力與提高自信是十分重要的。
自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風(fēng)破浪；自信是根，讓我們的成功之樹(shù)，枝繁葉茂；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射。自信是我們成功的源泉。那么我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)學(xué)習(xí)專(zhuān)注力與提高自信呢？下面我談?wù)勔韵聨c(diǎn)建議：
一、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。在課堂上，我們應(yīng)保持上課的專(zhuān)注度，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，踴躍回答問(wèn)題，緊跟老師的教學(xué)思路，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，養(yǎng)成學(xué)習(xí)專(zhuān)注的習(xí)慣。
二、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，多看看自己的長(zhǎng)處，不能過(guò)分放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)感到自卑。要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿(mǎn)信心。
三、減少外界的干擾。一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情會(huì)分散我們的注意力。例如：手機(jī)、游戲、小說(shuō)等。我們應(yīng)該拒絕這些誘惑，確保自身能夠全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！北３謨?nèi)心的寧?kù)o顯得尤為重要，靜能生慧，讓我們盡量減少外界的干擾，做到心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，讓我們把專(zhuān)注培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣吧！專(zhuān)注聽(tīng)課，專(zhuān)注學(xué)習(xí)，并讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，堅(jiān)信天生我材必有用，時(shí)刻牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
我今天講話(huà)的主題是牢記歷史、珍愛(ài)和平。12月13日，是第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席了在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式，紀(jì)念館內(nèi)舉行了國(guó)旗下半旗儀式，南京全城鳴笛向死難者致哀。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)15分多鐘的講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，國(guó)家隆重舉行國(guó)家公祭儀式，是為了緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇七
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?！币労贸煽?jī)，先抓習(xí)慣！只有養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)步提高。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議。
一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，老師只是引路人，學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
二、認(rèn)真聽(tīng)課，提高上課效率的習(xí)慣。在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，要把教師的思路和自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問(wèn)題的最佳途徑?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊龅綄W(xué)習(xí)和思考有機(jī)結(jié)合，善于提出問(wèn)題，積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法。
三、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。有的同學(xué)做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，會(huì)做的馬馬虎虎，或者好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
四、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶?？鬃佑醒裕骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，使其成為一個(gè)串聯(lián)，從而使知識(shí)系統(tǒng)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不需多，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰?！别B(yǎng)成好的習(xí)慣，就是為人生的成功打下堅(jiān)定的基石！昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著未來(lái)的我們。
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打拼出輝煌的未來(lái)！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇八
德智體美勞，何以德為先？雪萊說(shuō)：“一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。”考試是檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囍v究公平公正。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的答卷交給自己。
青燈百年，銀河滄浪。誠(chéng)信是人世間亙古不變的道理。誠(chéng)信是孔子的“言必誠(chéng)信，行必忠正”，是魯迅的“誠(chéng)信為人之根也”，是古羅馬政治家西塞羅的“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”，更是孟子的“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的道德要求，也同樣是每個(gè)考生必有的素質(zhì)。
韓信、晏殊、司馬遷、商鞅、季布……古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士成就非凡之功，皆因誠(chéng)信。成功往往與誠(chéng)信結(jié)伴而行。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比金子還要寶貴，是心靈最圣潔的水仙花。誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。我們要正確認(rèn)識(shí)考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)?？荚囀?huì)是你發(fā)奮努力的新起點(diǎn)，作弊則是你美好人生的一大污點(diǎn)?！捌廴苏咭嗍亲云?，此又是自欺之甚者?！碑?dāng)你萌生糊弄的想法時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到，你糊弄的不僅是別人，還有自己。
誠(chéng)信的話(huà)題很古老，今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起，便證明了它的不可或缺。我們不把誠(chéng)信只掛在嘴邊，也不把誠(chéng)信頂在頭上。我們要把誠(chéng)信放在心里，在實(shí)際行動(dòng)中證明自己，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良學(xué)風(fēng)，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿(mǎn)意的答卷，同時(shí)交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好。
十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。月13日我國(guó)將舉行首個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng)，公祭活動(dòng)的主場(chǎng)地將設(shè)在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施，同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的。
以國(guó)家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭，其世界意義在于，促使人類(lèi)歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
國(guó)家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們超越了個(gè)體、家庭和小圈子，也超越了血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛(ài)國(guó)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠(chǎng)區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了！對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功；誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀(guān)念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮！
謝謝大家！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們一起揚(yáng)帆起航》。
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在出國(guó)莊嚴(yán)的國(guó)旗下，此時(shí)老師和我們一樣，心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是xx學(xué)校燦爛的每一天！這一學(xué)期，我們的學(xué)校又增加了500多名七年級(jí)新生，你們是我們的新成員、新朋友，對(duì)你們的加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，不斷深化教育教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整好作息時(shí)間，以保證有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，大家應(yīng)該積極地為這個(gè)大家庭做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約一滴水，一度電。共同遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都應(yīng)該弄清楚自己的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心地走向成功的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx學(xué)校新的輝煌！
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十二
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。
教室里，講臺(tái)上，放著同學(xué)們自制的精美教鞭。上課時(shí)，它歡快地跟隨老師的手在黑板前飛舞，是老師的好助手。但是下課以后，它卻成為個(gè)別同學(xué)手中的玩具，調(diào)皮地在大家手中飛來(lái)飛去。沒(méi)過(guò)多久，這教鞭竟然不翼而飛了。當(dāng)我們苦苦尋找以后才發(fā)現(xiàn)，它正躺在某個(gè)不為人知的角落睡大覺(jué)。
教室門(mén)口，幾把掃帚躺在地上。同學(xué)們進(jìn)門(mén)，有的若無(wú)其事地避開(kāi)它；有的毫無(wú)顧忌地踏過(guò)去；有的當(dāng)球?qū)⑺荒_踢開(kāi)。陸陸續(xù)續(xù)地，全班到齊了。那幾把掃帚仍然橫七豎八地躺在那里，仿佛以特有的方式進(jìn)行著的無(wú)聲抗議。
這些鏡頭，常常縈繞在我的腦海里。
我不禁沉思：“一室不掃，何以?huà)咛煜?？”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，就是道德；不故意損壞公物，也是道德；維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，同樣是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十三
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)的__。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試?！?/p>
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上?？梢韵劝央y題放一放，做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了，再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰?，一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀(guān)念，“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無(wú)信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們。
謝謝大家，我的演講完畢。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十四
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有車(chē)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行，停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì)，總結(jié)過(guò)去，查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。你們是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起！
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
每當(dāng)清晨,第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下，聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前!
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂(yōu)傷與欣喜，在國(guó)歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立，我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利!啊，國(guó)旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵?，把振光中華的重?fù)?dān)挑起。
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立?？船F(xiàn)在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚(yáng)，在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊!飄揚(yáng)的五星紅旗，你是巨型計(jì)算機(jī)問(wèn)世的欣喜，你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
謝謝!
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話(huà)：
第一句話(huà)是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)20xx-xx-xx。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是，成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的'情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話(huà)是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話(huà)是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在溫暖的五月，我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年我的夢(mèng)”。
校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展，帶動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又能開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)；有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫(huà)，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書(shū)法比賽等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往，充滿(mǎn)了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè)，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的`人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑，讓我們的校園開(kāi)滿(mǎn)藝術(shù)的鮮花！各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。
預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！
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