總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知,為未來(lái)的進(jìn)步提供指導(dǎo)??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希望能幫助到大家。
大專函授心得篇一
大專函授教育是一種靈活的教育模式,它為那些想要繼續(xù)深造卻無(wú)法全日制上學(xué)的學(xué)生提供了機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)是其中一員,選擇了大專函授教育,通過(guò)函授的方式完成了學(xué)業(yè)。回顧這段函授學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我不禁感慨萬(wàn)分,下面將為大家分享我在大專函授教育中得到的心得體會(huì)。
第二段:文憑的重要性
在當(dāng)今社會(huì),擁有一定的學(xué)歷是進(jìn)入職場(chǎng)的基本要求。對(duì)于我來(lái)說(shuō),函授學(xué)歷的獲得不僅增加了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,還為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)函授學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),提升了自己的技能水平。同時(shí),大專函授學(xué)歷也為我提供了更多的職業(yè)選擇,讓我有更多的機(jī)會(huì)在職場(chǎng)上展示自己。因此,通過(guò)函授教育獲得的學(xué)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
第三段:自我管理與學(xué)習(xí)能力的提升
函授教育雖然擁有靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間,但同時(shí)也要求學(xué)生擁有良好的自我管理能力。為了保證學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果,我不僅要安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,還要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自我管理的能力在函授學(xué)習(xí)中得到了極大的鍛煉和提升。另外,函授學(xué)習(xí)也要求學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)函授學(xué)習(xí),我不再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),而是學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種學(xué)習(xí)能力的提升將在今后的工作和生活中帶給我巨大的幫助。
第四段:與同學(xué)交流與合作
雖然函授學(xué)習(xí)是獨(dú)立完成任務(wù),但也有許多機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。通過(guò)學(xué)習(xí)小組的討論和互動(dòng),我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同進(jìn)步。這種合作與交流的經(jīng)驗(yàn)不僅在函授學(xué)習(xí)中有益,同時(shí)在日常生活和工作中也能發(fā)揮積極作用。通過(guò)與同學(xué)們的交流與合作,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)會(huì)了與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通。
第五段:學(xué)習(xí)的持之以恒與堅(jiān)持不懈
函授學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的意志。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)持不懈地努力著。畢業(yè)證書的到來(lái)讓我看到了收獲的喜悅,同時(shí)也明白到了堅(jiān)持的重要性。通過(guò)函授學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了克服困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈向前,這將成為我今后工作和生活中的寶貴財(cái)富。
總結(jié):
通過(guò)函授教育的學(xué)習(xí)過(guò)程,我學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提升了自己的技能水平。同時(shí),我也培養(yǎng)了良好的自我管理和學(xué)習(xí)能力。與同學(xué)的交流與合作讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讓我看到了收獲的喜悅,同時(shí)也明白到了堅(jiān)持的重要性。函授教育給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),開(kāi)啟了我人生的新篇章。通過(guò)函授學(xué)習(xí),我收獲了更多的經(jīng)歷和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專函授心得篇二
第一段:介紹函授教育的背景及目的(200字)
函授教育是一種在大專院校的指導(dǎo)下,通過(guò)郵寄教材、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式向?qū)W生提供教育的形式。它起源于20世紀(jì)初期,當(dāng)時(shí)主要為滿足那些不能親自到校學(xué)習(xí)的人群的需求。而現(xiàn)在,隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)變革,函授教育已經(jīng)成為更多人追求繼續(xù)教育的選擇。大專函授教育旨在為廣大工薪階層和成年學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)途徑,幫助他們獲得更高的學(xué)歷,提高職業(yè)素質(zhì),從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。
第二段:函授教育的優(yōu)點(diǎn)及體驗(yàn)(200字)
與傳統(tǒng)的面授教育相比,大專函授教育具有一系列的優(yōu)點(diǎn)。首先,學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)可以自由選擇,更加靈活,無(wú)需校園生活的種種束縛。其次,教學(xué)資源豐富,包括書籍、錄像課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各種形式,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,函授教育注重實(shí)踐,通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)等方式,讓學(xué)生更加貼近職業(yè)發(fā)展需求。在函授教育的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式和自主管理的能力,能夠更好地把控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和時(shí)間安排,使學(xué)習(xí)更加有效。
第三段:面對(duì)函授教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略(300字)
盡管函授教育具有眾多優(yōu)勢(shì),但在實(shí)際學(xué)習(xí)中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,缺乏面對(duì)面的互動(dòng)和交流,導(dǎo)致學(xué)習(xí)孤獨(dú)感增強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。其次,自主學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律性和時(shí)間管理能力,一些學(xué)生常常被拖延和分散注意力所困擾。針對(duì)這些問(wèn)題,我總結(jié)出了一些應(yīng)對(duì)策略。首先,積極參加線下活動(dòng)和學(xué)習(xí)討論,加強(qiáng)和同學(xué)、老師之間的交流和互助。其次,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)時(shí)間管理工具和方法提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后,鍛煉自律性,培養(yǎng)好習(xí)慣,如定期復(fù)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)等,以保持自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和取得進(jìn)展。
第四段:函授教育帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)(200字)
在大專函授教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅獲得了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),更獲得了個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。首先,函授教育提供了一個(gè)自我管理和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的路徑,我學(xué)會(huì)了自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)安排時(shí)間,并且學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題和自我激勵(lì)。其次,通過(guò)函授教育,我與各行各業(yè)的學(xué)友有了更多的接觸,了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和視野。此外,函授教育還為我提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景。
第五段:展望函授教育的未來(lái)(200字)
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,函授教育的未來(lái)將更加美好。一方面,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟,函授教育將更加便利和豐富,學(xué)習(xí)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和在線教學(xué)資源來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面,函授教育也將更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新,通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)、項(xiàng)目合作等方式,使學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。未來(lái),我相信函授教育將成為繼續(xù)教育的重要途徑之一,為更多的人提供教育機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
總結(jié):
通過(guò)函授教育的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到函授教育的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn),并找到了應(yīng)對(duì)策略。函授教育為我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng),讓我在職業(yè)發(fā)展上更具競(jìng)爭(zhēng)力。展望未來(lái),我對(duì)函授教育充滿信心,相信它將繼續(xù)發(fā)展壯大,為更多人提供更便利、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
大專函授心得篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展,大專學(xué)歷已成為許多人提升自身價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。然而,相比于全日制大學(xué)本科教育,函授大專繼續(xù)教育為廣大在職人士提供了一條靈活、高效的學(xué)習(xí)途徑。我有幸選擇了函授大專繼續(xù)教育,收獲了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)用的知識(shí),現(xiàn)將個(gè)人體會(huì)與感悟總結(jié)如下。
在我函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,首先讓我深刻的是課程的豐富性和實(shí)用性。函授大專繼續(xù)教育注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力,教授的課程內(nèi)容緊貼行業(yè)需求,減少了理論與實(shí)際之間的距離。通過(guò)分析實(shí)際案例和開(kāi)展實(shí)踐操作,我們能更好地理解課程知識(shí)并將其應(yīng)用到工作中。通過(guò)實(shí)際操作,我成功解決了多個(gè)工作中的問(wèn)題,提高了工作效率。
其次,函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式也給予了我很大的靈活性。作為在職人士,時(shí)間是我最寶貴的資源。而函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)模式給予了我很大的方便。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自主選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。更重要的是,學(xué)習(xí)材料和教學(xué)資源都以電子形式提供,無(wú)論在辦公室、家中還是外出,我都可以方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我在忙碌的工作中依然能夠保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏,并順利完成學(xué)業(yè)。
除了豐富的課程和靈活的學(xué)習(xí)模式,函授大專繼續(xù)教育還給予了我與同行交流的機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)期,我們都有機(jī)會(huì)和來(lái)自不同行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行深入交流,并分享各自在工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過(guò)同學(xué)間的討論和交流,我拓寬了自己的思路,學(xué)習(xí)到了一些不同行業(yè)的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)。這些交流,不僅加深了我們對(duì)課程知識(shí)的理解,還加強(qiáng)了我們對(duì)彼此的了解,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要,并在工作中發(fā)揮更大的作用。更重要的是,函授大專繼續(xù)教育培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,提高了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)發(fā)展中,這些能力將成為我走向成功的基本保障。
綜上所述,函授大專繼續(xù)教育給予了我很多寶貴的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。通過(guò)豐富實(shí)用的課程、靈活的學(xué)習(xí)模式、與同行的交流以及個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,我收獲了很多實(shí)質(zhì)性的好處。對(duì)于想要提升自己、提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的在職人士而言,函授大專繼續(xù)教育無(wú)疑是一個(gè)非常好的選擇。希望未來(lái)能有更多的人能夠認(rèn)識(shí)到函授大專繼續(xù)教育的重要性和優(yōu)勢(shì),勇敢邁出職業(yè)發(fā)展的步伐。
大專函授心得篇四
近年來(lái),函授大專繼續(xù)教育在社會(huì)教育領(lǐng)域日益受到重視。這種教育方式,不僅為那些不能參加全日制大學(xué)學(xué)習(xí)的人提供了一個(gè)繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),也為那些想提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人提供了一個(gè)便捷的學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到函授大專繼續(xù)教育給我?guī)?lái)的收獲與改變。以下是我的心得體會(huì)。
首先,在函授大專繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了自律的重要性。函授學(xué)習(xí)具有時(shí)間和空間的靈活性,沒(méi)有嚴(yán)格的教室和課堂,所以需要自己合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這就要求學(xué)員具備較強(qiáng)的自覺(jué)性和自律能力,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)持之以恒的努力,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自己的自律能力。這種自律能力不僅在學(xué)習(xí)上起到了積極的作用,也影響到了我的生活、工作和人際關(guān)系。自律讓我有了更好的時(shí)間管理和資源管理能力,也讓我積極主動(dòng)地面對(duì)和處理問(wèn)題。這是一種寶貴的財(cái)富,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能發(fā)揮重要的作用。
其次,函授大專繼續(xù)教育讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中,學(xué)生通常被動(dòng)接受教育,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)。而函授大專繼續(xù)教育則需要學(xué)員具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,需要學(xué)員積極主動(dòng)地查找和吸取知識(shí),獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和樂(lè)趣。在知識(shí)的海洋中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的豐富,還鍛煉了自己的思考和創(chuàng)新能力。每一次學(xué)習(xí)和思考都成為我人生的一份寶貴財(cái)富,使我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。
然后,函授大專繼續(xù)教育讓我與各行各業(yè)的人交流互動(dòng),開(kāi)闊了我的視野。在函授學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和背景的人,通過(guò)交流和互動(dòng),我深入了解了各行各業(yè)的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)。這讓我受益匪淺,在實(shí)際工作中能更加靈活地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,并提供更加全面的解決方案。同時(shí),通過(guò)與其他學(xué)員的交流和合作,我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
最后,函授大專繼續(xù)教育使我更加珍惜時(shí)間,努力追求目標(biāo)。函授學(xué)習(xí)需要學(xué)員自己安排時(shí)間,根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這意味著我必須更好地管理時(shí)間,充分利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴和有限,我開(kāi)始更加珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)它。我將時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作,盡力追求每一個(gè)目標(biāo)。通過(guò)這樣的努力,我逐漸取得了一些成就,也提高了自己的職業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
總的來(lái)說(shuō),函授大專繼續(xù)教育給我?guī)?lái)了深刻的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。通過(guò)培養(yǎng)自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、拓寬視野、珍惜時(shí)間和努力追求目標(biāo),我逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的人,并在職業(yè)生涯中獲得了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我相信,函授大專繼續(xù)教育將繼續(xù)為更多的人提供便捷和靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和目標(biāo)。這是一個(gè)值得推廣和發(fā)展的教育模式。
大專函授心得篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步,函授大專已經(jīng)成為越來(lái)越多人獲取知識(shí)和提高自身能力的重要方式。而其中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)便是實(shí)習(xí)。經(jīng)歷了一段時(shí)間的函授大專實(shí)習(xí)生活,我收獲頗豐,下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和收獲以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等方面,談?wù)勎覍?duì)函授大專實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,函授大專實(shí)習(xí)需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前,我首先明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),并結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力,確定了幾個(gè)我認(rèn)為重要的能力要求,如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力等。然后,我對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了修飾和完善,以突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。此外,我還積極參加各類實(shí)習(xí)培訓(xùn)和講座,提前了解實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技巧,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
接下來(lái),函授大專實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我積極參與各項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)踐能力。首先,我學(xué)會(huì)了與同事之間的良好溝通,明確分工和任務(wù),并積極反饋工作進(jìn)展,以確保工作的順利進(jìn)行。其次,我鍛煉了組織協(xié)調(diào)的能力,學(xué)會(huì)了安排時(shí)間、合理安排工作流程,提高工作的效率。此外,我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題,當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)先進(jìn)行分析和思考,然后制定解決方案,并及時(shí)和導(dǎo)師、同事進(jìn)行溝通和反饋,以找到最佳解決方案。通過(guò)這些實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不僅提高了自己的實(shí)踐能力,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。
函授大專實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展提供了思考和指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,也對(duì)自己的興趣和潛力有了更明確的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有著特別的興趣,并且相信自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。因此,我將來(lái)愿意在這個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí),并投身于相關(guān)的工作中。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不斷提高的必要性。因此,我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,努力充實(shí)自己的知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
綜上所述,函授大專實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的實(shí)踐能力,也明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展。我深知實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式,通過(guò)實(shí)踐,我才能更好地理解和應(yīng)用在課堂上學(xué)到的知識(shí)。因此,我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí),繼續(xù)提升自己的實(shí)踐能力,并為未來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。我相信,函授大專實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將是我人生道路上寶貴而難忘的一部分。
大專函授心得篇六
函授大專繼續(xù)教育是一種靈活又廣受歡迎的學(xué)習(xí)方式。隨著社會(huì)的發(fā)展和工作的變化,越來(lái)越多的人選擇通過(guò)函授大專繼續(xù)教育來(lái)提升自己的技能和知識(shí)水平。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到函授大專繼續(xù)教育的優(yōu)勢(shì)和積極影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:靈活的學(xué)習(xí)方式
函授大專繼續(xù)教育的最大優(yōu)勢(shì)是其靈活的學(xué)習(xí)方式。相比傳統(tǒng)的全日制院校教育,函授大專繼續(xù)教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這使得我能夠兼顧學(xué)習(xí)和其他重要事務(wù),并避免錯(cuò)過(guò)珍貴的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率。在過(guò)去的幾年中,我通過(guò)函授大專繼續(xù)教育完成了多門學(xué)分,獲得了相應(yīng)的學(xué)位證書,同時(shí)也得以在工作中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,受益匪淺。
第三段:自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的提升
函授大專繼續(xù)教育的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是其能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在這種學(xué)習(xí)方式下,學(xué)生需要自覺(jué)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理學(xué)習(xí)時(shí)間和完成作業(yè)任務(wù)。自主學(xué)習(xí)使我不僅學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和自律,還提高了我的問(wèn)題解決能力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地吸收和掌握知識(shí),更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)
函授大專繼續(xù)教育通常使用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和交流。這些平臺(tái)提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和交流工具,使學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。通過(guò)在線討論和互動(dòng),我可以與其他學(xué)生和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外,學(xué)習(xí)平臺(tái)還提供了豐富的在線課程、參考資料和學(xué)習(xí)工具,為我的學(xué)習(xí)提供了有力的支持和指導(dǎo)。這個(gè)過(guò)程不僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和信息搜索能力。
第五段:人生價(jià)值的提升
函授大專繼續(xù)教育不僅可以提升個(gè)人的知識(shí)和技能水平,還可以提升個(gè)人的人生價(jià)值。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我在工作中更加自信和出色,也更有機(jī)會(huì)獲得升職和加薪的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也注意到,通過(guò)函授大專繼續(xù)教育,我對(duì)社會(huì)和世界的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我學(xué)會(huì)了從不同的角度和層面看待問(wèn)題,更加開(kāi)放和寬容。這不僅有益于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,也有助于個(gè)人的全面發(fā)展和人際關(guān)系的提升。
結(jié)尾:
總而言之,函授大專繼續(xù)教育是一種靈活而有效的學(xué)習(xí)方式,具有諸多優(yōu)勢(shì)和積極影響。通過(guò)函授大專繼續(xù)教育,我不僅獲得了實(shí)用的知識(shí)和技能,還提升了自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用函授大專繼續(xù)教育所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲,不斷進(jìn)步和提升自己的人生價(jià)值。
大專函授心得篇七
第一段:引言(150字)
重要的階段總是很值得慶祝的,我相信函授大專畢業(yè)也不例外。在這個(gè)階段里,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將分享一些我在函授大專學(xué)習(xí)過(guò)程中得出的心得體會(huì)。
第二段:熟悉函授學(xué)習(xí)模式(250字)
函授教育是一種遠(yuǎn)程教育方式,它給了我更大的學(xué)習(xí)自由度和時(shí)間靈活性。然而,要在函授大專中取得好成績(jī),并不容易。首先,我需要充分熟悉函授學(xué)習(xí)的模式和規(guī)則。我學(xué)會(huì)了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并且要堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)和準(zhǔn)備考試。我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)于提高效率和記憶能力非常重要。
第三段:攻克困難和挑戰(zhàn)(300字)
函授大專學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,沒(méi)有面對(duì)面的教學(xué),我需要對(duì)自己進(jìn)行更多的管理和自律。我發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),需要很強(qiáng)的自我動(dòng)力和決心。此外,自主學(xué)習(xí)也需要很高的自我管理能力。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,這大大提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段:積極參與社交活動(dòng)(250字)
雖然函授大專是一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式,但我也學(xué)會(huì)了積極參與社交活動(dòng)。我參加了一些線下的學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),這不僅拓寬了我的專業(yè)知識(shí),也幫助我結(jié)交了一些志同道合的朋友。此外,我還通過(guò)網(wǎng)上論壇和社交媒體參與討論和交流,這讓我能夠與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題。
第五段:未來(lái)發(fā)展與感受(250字)
通過(guò)函授大專的學(xué)習(xí),我積累了許多知識(shí)和技能,為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅使我在專業(yè)上成長(zhǎng),也增強(qiáng)了我的自信心和自我管理能力。畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷追求自己的目標(biāo)。函授大專畢業(yè)給我?guī)?lái)了滿滿的成就感和自豪感,我深信任何堅(jiān)持自我努力的人都能在函授教育中取得成功。
結(jié)論(100字)
函授大專的畢業(yè)意味著一個(gè)階段的結(jié)束,但更重要的是新的開(kāi)始。通過(guò)函授學(xué)習(xí),我不僅完成了自己的學(xué)業(yè),還學(xué)會(huì)了自我管理、解決問(wèn)題和社交等寶貴技能。對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),這些經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富。我相信函授大專畢業(yè)只是人生中的一個(gè)里程碑,我會(huì)用自己的努力追求更高的目標(biāo)和更好的未來(lái)。
大專函授心得篇八
“函授大專畢業(yè)心得體會(huì)”
細(xì)微的挑燈夜戰(zhàn),緊張的期末考試,密集的培訓(xùn)班,廣博的知識(shí)體系……函授大專的學(xué)習(xí)不僅需要勇氣和毅力,更需要克服各種困難堅(jiān)持不懈。雖然曲折漫長(zhǎng),但是我在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使我不斷成長(zhǎng),下面我將分享我的函授大專畢業(yè)心得體會(huì)。
一、樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在函授大專的學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于順利完成學(xué)業(yè)至關(guān)重要。學(xué)員需要根據(jù)自身情況,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)階段、目標(biāo)和時(shí)間表,以幫助自己更好地分配時(shí)間和精力。同時(shí),明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激發(fā)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。
二、保持高度的自律性
函授大專的學(xué)習(xí)需要學(xué)員具備一定的自律性。由于在函授學(xué)習(xí)中,沒(méi)有固定的上課時(shí)間和老師的監(jiān)督,需要學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇學(xué)習(xí)方式。因此,保持高度的自律性是非常重要的。我每天按時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持執(zhí)行,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。只有時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的自律,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、多方位的學(xué)習(xí)方式
函授大專的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入,需要學(xué)員多方位、多途徑地學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,采取了多種方式,包括看書、聽(tīng)課、參加討論等。通過(guò)看書,我能夠系統(tǒng)化地掌握知識(shí)點(diǎn)和理論基礎(chǔ);通過(guò)聽(tīng)課,我能夠鞏固對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用;通過(guò)參加討論,我能夠與他人交流學(xué)習(xí)心得和解決難題。多方位的學(xué)習(xí)方式能夠提高學(xué)習(xí)效果,加深對(duì)知識(shí)的理解。
四、靈活運(yùn)用時(shí)間管理
學(xué)習(xí)函授大專需要學(xué)員合理安排自己的時(shí)間,尤其在工作與學(xué)習(xí)之間的平衡是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)合理利用碎片化時(shí)間可以大大提高學(xué)習(xí)效率,例如上下班途中、午休時(shí)間、節(jié)假日等。此外,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要注意避免其他事務(wù)的干擾,保持高度的專注力,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
五、積極參與實(shí)踐活動(dòng)
函授大專的學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)踐活動(dòng)同樣重要。通過(guò)積極參與實(shí)踐活動(dòng),我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。我參加了一些實(shí)踐培訓(xùn)班,進(jìn)行了實(shí)地考察和實(shí)際操作,這不僅拓寬了我的眼界,還增強(qiáng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán),不容忽視。
總結(jié)起來(lái),函授大專的學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而艱苦的旅途,但是只要堅(jiān)持不懈,克服各種困難,就一定能夠完成學(xué)業(yè)取得成績(jī)。通過(guò)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、保持高度的自律性、多方位的學(xué)習(xí)方式、靈活運(yùn)用時(shí)間管理和積極參與實(shí)踐活動(dòng),我取得了自己的學(xué)業(yè)成就。這段經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自主學(xué)習(xí)能力,這將伴隨我在今后的職業(yè)生涯中受益無(wú)窮。
大專函授心得篇九
第一段:引言(150字)
函授大專實(shí)習(xí)是我們向往已久的機(jī)會(huì),可以在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和技能。在實(shí)習(xí)期間,我充分感受到了實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在函授大專實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)的意義和挑戰(zhàn)(250字)
函授大專實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先,實(shí)習(xí)是在校學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié),幫助我們將理論運(yùn)用到實(shí)際中。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好地理解專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。其次,實(shí)習(xí)還可以豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展我們的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),為我們今后的就業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。
然而,函授大專實(shí)習(xí)也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先,與傳統(tǒng)大專實(shí)習(xí)相比,我們?nèi)狈χ苯用鎸?duì)導(dǎo)師和同事的機(jī)會(huì),往往需要通過(guò)郵件和電話等方式與他們溝通。這要求我們擁有更高的自學(xué)能力和自律性。其次,我們?cè)趯?shí)踐中可能會(huì)遇到一些困難和挫折,需要我們勇敢克服并持續(xù)努力。然而,正是這些挑戰(zhàn)使得函授大專實(shí)習(xí)更具意義和價(jià)值。
第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲(350字)
在函授大專實(shí)習(xí)中,我通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的交流與合作,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何自主安排時(shí)間和任務(wù),以充分利用自習(xí)資源,并保證任務(wù)的質(zhì)量和進(jìn)度。其次,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目合作和討論,解決了許多實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。最重要的是,我通過(guò)實(shí)踐提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。
第四段:實(shí)習(xí)的啟示和反思(250字)
函授大專實(shí)習(xí)不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求,更是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的不斷更新和學(xué)習(xí)的重要性,也感受到了自己的不足和改進(jìn)的空間。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐應(yīng)用和技能培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也意識(shí)到要與同學(xué)和導(dǎo)師保持積極的合作和交流,互相學(xué)習(xí)和支持,共同進(jìn)步。
第五段:總結(jié)(200字)
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐鍛煉我們的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,我們不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,更培養(yǎng)了自學(xué)和自律的能力。實(shí)習(xí)中的困難和挫折使我們更加堅(jiān)韌和成熟。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻意識(shí)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的無(wú)窮性,也正是這些經(jīng)歷推動(dòng)著我去追求更高的目標(biāo)和夢(mèng)想。我相信,通過(guò)函授大專實(shí)習(xí)的鍛煉和收獲,我們將更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大專函授心得篇十
第一段:引言 (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一種非常重要的校外學(xué)習(xí)方式,對(duì)于學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升起到了關(guān)鍵作用。在過(guò)去的函授大專實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸獲得了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中得到了許多的收獲和體會(huì)。接下來(lái),我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和總結(jié)。
第二段:實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備 (200字)
在函授大專實(shí)習(xí)之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先,我要了解所要實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上規(guī)劃實(shí)習(xí)的時(shí)間安排。其次,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)和技能,提前做好相關(guān)理論知識(shí)的準(zhǔn)備。最后,我還需要整理簡(jiǎn)歷和面試技巧,以便能夠順利地通過(guò)實(shí)習(xí)單位的面試。準(zhǔn)備充分能夠在實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增加自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段:實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和成長(zhǎng) (400字)
在函授大專實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻理解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題和困擾,但我通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題,提高了自己的工作能力和解決問(wèn)題的能力。其次,實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)實(shí)習(xí),我得以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。最后,實(shí)習(xí)也增加了我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同事和上級(jí)的交流中,我學(xué)會(huì)了如何與人合作、溝通和解決問(wèn)題。
第四段:實(shí)習(xí)中的困惑和解決方案 (300字)
雖然實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì),但在實(shí)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到各種困惑和問(wèn)題。例如,我曾面臨著工作壓力和時(shí)間緊迫的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的工作任務(wù)非常繁重,有時(shí)候難以適應(yīng)。然而,通過(guò)分析問(wèn)題的根源和優(yōu)化工作流程,我學(xué)會(huì)了如何更好地安排時(shí)間和管理任務(wù)。此外,與同事的合作和溝通也是我在實(shí)習(xí)中遇到的困難。有時(shí)候,我可能與同事之間存在溝通障礙,但通過(guò)主動(dòng)溝通和解決問(wèn)題的能力,我逐漸改善了與同事的關(guān)系。
第五段:實(shí)習(xí)心得與收獲 (200字)
通過(guò)函授大專實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅在專業(yè)技能上有所提高,也在職業(yè)素養(yǎng)和人際交往方面成長(zhǎng)了很多。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)選擇的明確性,讓我更加了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,更加明確了今后的學(xué)習(xí)和提升方向。最重要的是,我通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和激情,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié) (100字)
函授大專實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠增加自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。然而,在實(shí)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極的心態(tài)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信我們一定能夠獲得豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是對(duì)自己能力和潛能的充分展示,相信通過(guò)實(shí)習(xí)的努力,我們一定能夠成為更好的自己。
大專函授心得篇十一
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。下面是本站小編為大家收集整理的函授大專學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
本人于20xx年10月順利通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一成人招生(專升本)考試,幸運(yùn)地被**大學(xué)錄取。20xx年1月12日到*大學(xué)報(bào)名后,成為函授生,實(shí)現(xiàn)了我自1994年自浙江省**學(xué)校畢業(yè)參加工作以后,一心想要到**大學(xué)這座水利教育方面頂尖的高等學(xué)府學(xué)習(xí)的愿望。
20xx年春季到*大學(xué)面授時(shí),在函授站等老師的信任之下,委任我為*大學(xué)06本科班的班長(zhǎng),協(xié)助老師做好本班函授面授及自學(xué)期間遇到的相關(guān)問(wèn)題。為了更好聯(lián)系同學(xué)的函授自學(xué),在第一次面授期間,和其他班委一起成立了本班同學(xué)專用的qq群,用于學(xué)習(xí)交流。
自從參加河海大學(xué)的函授學(xué)習(xí)之后,平時(shí)總是會(huì)在工作之余,按照函授自學(xué)周歷上要求安排時(shí)間自學(xué)。在自學(xué)相關(guān)課程知識(shí)時(shí),將學(xué)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題首先在qq群中討論解決,若仍還有未能完全理解透徹的問(wèn)題,留在參加面授時(shí)向相關(guān)課程的教學(xué)老師請(qǐng)教指點(diǎn)下解決;通過(guò)平時(shí)自學(xué),積極按時(shí)做好自學(xué)周歷上要求完成的平時(shí)作業(yè)及測(cè)驗(yàn)試卷。
自學(xué)期間負(fù)責(zé)定期上網(wǎng)查詢學(xué)校的教學(xué)安排等有關(guān)函授方面的信息,及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知等信息通過(guò)qq群通知班中同學(xué),使同學(xué)能夠在第一時(shí)間掌握函授學(xué)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。面授期間積極參加學(xué)習(xí),能夠起到表率作用,主動(dòng)和函授站老師聯(lián)系,協(xié)作做好學(xué)習(xí)考勤、作業(yè)統(tǒng)計(jì)及通知考場(chǎng)安排等有關(guān)事項(xiàng),并將函授學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)向老師反應(yīng),在老師和同學(xué)之間做好溝通和聯(lián)系的橋梁作用,使本班的函授學(xué)習(xí)氛圍好,秩序井然。
通過(guò)20xx年一年的函授學(xué)習(xí),使我更加鞏固了相關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),參加考試的各科均取得了較好的成績(jī)。20xx年春季的面授學(xué)習(xí)已在緊張的進(jìn)行之中,函授學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)深度也在進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取在以后的函授學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī),同時(shí)團(tuán)結(jié)班委成員,配合函授站老師做好本班函授學(xué)習(xí)事宜,更好地為大家服務(wù)。
烈日炎炎,酷暑難耐,我們剛剛結(jié)束了一學(xué)期緊張的教學(xué)工作又齊聚在河北師大資環(huán)學(xué)院,開(kāi)始了函授學(xué)習(xí),給自己再次充電。
求學(xué)是艱苦的,又是幸福的。艱苦的是既要兼顧工作,又要兼顧學(xué)習(xí);既要兼顧家庭,又要按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)業(yè)。工作中我是業(yè)務(wù)的骨干,還有許多日常事務(wù)需要我去安排去完成,而學(xué)業(yè)也不能丟。白天,干好工作;晚上,拿起書本,用心去復(fù)讀、去預(yù)習(xí)。每一次集中學(xué)習(xí),都懷著許多牽掛,有家庭的理解,有領(lǐng)導(dǎo)的重托,有朋友的支持,我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。幸福的是我有一個(gè)好學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí),高了自己,武裝了頭腦,感受到無(wú)比的充實(shí)和幸福。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)顧名思義要有豐富的知識(shí),不斷更新的知識(shí)。而知識(shí)從哪里來(lái)?只有從不止的學(xué)習(xí)中來(lái)?,F(xiàn)在社會(huì)給人們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會(huì),人們只要充分利用這些機(jī)會(huì),就能成為知識(shí)財(cái)富的擁有者,就能在社會(huì)上找到使知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的機(jī)會(huì),就能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的成功者?,F(xiàn)代知識(shí)更新得很快,你一旦停止學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。保持知識(shí)財(cái)富的唯一方法就是終身學(xué)習(xí)。
這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,我們應(yīng)激流勇進(jìn),不進(jìn)則退。工作之余,能有機(jī)會(huì)重返校園,機(jī)會(huì)難得,我們只有好好把握。在工作中我們?cè)龅皆S多困惑,有時(shí)真是不知所措,真是書到用時(shí)方恨少。只有在工作中摸索,在摸索中工作。在過(guò)去的幾天里,師大的授課老師總是不耐其煩的回答我們的問(wèn)題,授課有所側(cè)重,老師總是耐心地上好每一堂課。我們很感動(dòng)老師的這份真誠(chéng)和責(zé)任心。學(xué)習(xí)固然枯燥,可我樂(lè)在其中!
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)
自我鑒定
。一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面,自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的
座右銘
,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大專函授心得篇十二
為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,我參加了成人高考,考取了xx省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自我的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年,但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我堅(jiān)持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。
三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì)把人生的路走得更好,更充實(shí)!
大專函授心得篇十三
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程;本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策;平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中;平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物;而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè);通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦;除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍;我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大專函授心得篇十四
進(jìn)入山財(cái)成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事?lián)碜o(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教,并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大專函授心得篇十五
自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
在學(xué)習(xí)方面,我還意識(shí)到其它像英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績(jī)順利通過(guò)cet-4,之后在大二上期成功通過(guò)cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語(yǔ)口語(yǔ)方面的鍛煉。至于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),我更注重的是平時(shí)的動(dòng)手操作能力,同時(shí),我也順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)(三級(jí))考試。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
通過(guò)三年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里,對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵。
開(kāi)括了視野,為以后進(jìn)入公作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的.培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),曾多次獲得二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,積極配合老師教學(xué)。
總之,我一定會(huì)繼續(xù)努力,從各方面充實(shí)自己,積極地完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生。
大專函授心得篇十六
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我的三年大專函授的.學(xué)習(xí)結(jié)束了,回首這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程,我感慨很多,收獲很多。感謝這三年中所有老師的指導(dǎo)和幫助,感謝家人的理解和支持,感謝同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很珍惜。我始終堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí),充分的利用我的假期充電。每個(gè)寒暑假,我都要從西安趕到濟(jì)南學(xué)習(xí)我的專業(yè)課和文化課,但是我并不覺(jué)得辛苦,學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的樂(lè)趣,尤其是當(dāng)我看到自己通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,我的能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我知道我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。下面我將這三年的全部學(xué)習(xí)情況做以下:
在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)了xxx舞,這些學(xué)習(xí)加深了我對(duì)各種民族文化的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到各個(gè)民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿,我沒(méi)有深刻的領(lǐng)會(huì)其中的含義,通過(guò)函授的學(xué)習(xí),我漸漸理解了其中的魅力,我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)舞蹈投入真摯的情感,我的舞蹈就一定會(huì)有生命力和極強(qiáng)的表現(xiàn)力,才能真正感染觀看的人,才能稱的上純粹的舞者。
在思想方面,三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識(shí),更重要的是為人處事的方法。在始終堅(jiān)持馬列主義,平時(shí)關(guān)注時(shí)事政治,提高自己的思想覺(jué)悟,我還積極與老師和同學(xué)們交流,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo),可以幫助我有一個(gè)更好的人生規(guī)劃。
在生活方面,我是一個(gè)熱心的人,在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周圍的人,即使沒(méi)有在一起,我也會(huì)與他們聯(lián)系,我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系,可以更好的交流,促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高,我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。
總之這三年我逐漸成熟與睿智,讓我對(duì)今后的生活充滿信心,我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我相信,我一定能夠開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。
大專函授心得篇十七
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論與實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論與實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格與培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)與教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能與睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?,?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的`追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
大專函授心得篇十八
所謂“函授”是指經(jīng)成人高考錄取進(jìn)入高校后的一種學(xué)習(xí)方式,平時(shí)自學(xué),每年寒暑假集中面授10天左右后考試,學(xué)制三年(高升本五年),畢業(yè)頒發(fā)中華人民共和國(guó)成人高等教育畢業(yè)證書,教育部電子注冊(cè),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷!
1、學(xué)歷是一個(gè)敲門磚,是你展現(xiàn)在別人面前的第一印象,是最直接的表現(xiàn)?,F(xiàn)在普遍招聘都對(duì)學(xué)歷有硬性的規(guī)定,特別是那些大型的薪資福利待遇好的企業(yè),更是如此,要求幾乎都是??苹?qū)?埔陨蠈W(xué)歷,當(dāng)然,也許高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功,但是如果由于學(xué)歷原因,而喪失許多理想的工作機(jī)會(huì),實(shí)在是得不償失。因此,您要想進(jìn)入更好的企業(yè),獲取更多的求職機(jī)會(huì),那您就需要繼續(xù)學(xué)習(xí),提升您的學(xué)歷,保持并提升您的競(jìng)爭(zhēng)力!
2、幫助晉升、加薪。越來(lái)越多的企業(yè)在給員工加薪的過(guò)程中,都會(huì)參考學(xué)歷的高低,更有些企業(yè),在一開(kāi)始的起薪階段,就直接跟學(xué)歷掛鉤了,學(xué)歷高的起薪高,學(xué)歷低的起薪就低,在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來(lái)定加薪前提下,您除了努力工作,還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷,加薪的時(shí)候,您才更加有優(yōu)勢(shì)!
3、考公務(wù)員和事業(yè)單位。公務(wù)員和事業(yè)單位是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門的職業(yè),穩(wěn)定、所謂的鐵飯碗,很多在職人員或剛踏入社會(huì)的大學(xué)生都選擇這條路。人事部規(guī)定,公務(wù)員崗位需要通過(guò)公務(wù)員考試,現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都有學(xué)歷要求,要求??苹?qū)?埔陨蠈W(xué)歷才有資格報(bào)考。
4、考證。很多職業(yè)資格證都對(duì)學(xué)歷有要求,例如公證員、法律、法官和檢查官司等考試。所以,提升到相應(yīng)的學(xué)歷才能一些資格考試。
5、職稱評(píng)定?,F(xiàn)在各類職稱評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤,如會(huì)計(jì)中級(jí)職稱要求學(xué)歷必須是大?;虼髮R陨蠈W(xué)歷,如果沒(méi)有專業(yè)或以上學(xué)歷就或喪失考試資格,從而喪失許多上升機(jī)會(huì)。
不過(guò)需要提醒大家的是成人教育不管是參加成人高考、自考、電大、網(wǎng)絡(luò)教育都是給有工作的人開(kāi)辟的一條混文憑的途徑,如果指望靠成人教育的文憑來(lái)找工作或者真正學(xué)到知識(shí),那恐怕會(huì)讓你失望。
函授大專文憑屬成人高等教育,而大專文憑是全日制統(tǒng)招文憑,畢業(yè)證書有區(qū)別,函授文憑帶有成人高等教育畢業(yè)證字樣,而全日制統(tǒng)招文憑帶有普通高等學(xué)校字樣,從認(rèn)可度上說(shuō)全日制文憑含金量最高。
大專函授心得篇十九
在科技知識(shí)發(fā)展的今天,企業(yè)在用人制度改革,知識(shí)可以改變一切,為了適應(yīng)環(huán)境需要。。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平和能力,參加xx成人高考,考取山東科技大學(xué),開(kāi)始三年的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我各方面都有較大的提高。。我在函授期間,遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)自己煤炭事業(yè)。三年的時(shí)間函授學(xué)習(xí),時(shí)間很短暫,平時(shí)工作的任務(wù)也多、也繁重,但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時(shí)間,閱讀書籍,和學(xué)習(xí)煤礦開(kāi)采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對(duì)每學(xué)期考試,我都取得很好成績(jī)。這樣學(xué)習(xí)過(guò)程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識(shí)面大了,思維空間大了,工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺(jué)老師的辛苦培養(yǎng)。
在我工作中,我把我學(xué)到得知識(shí)系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在工作崗位,充分發(fā)揮理論和應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等知識(shí),使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本憑證,也是時(shí)代的需要。
通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的進(jìn)步,這將這次的充電作為人生的一大出發(fā)點(diǎn)。于是,我將我三年來(lái)瓷果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
,熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)愛(ài)好。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是歡快之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課內(nèi)間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。函授大專班自我鑒定 - 自我鑒定總結(jié)函授大專班自我鑒定 - 自我鑒定總結(jié)。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我進(jìn)步自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大進(jìn)步。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的盡不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),大藥鼎下方的火焰猛的漲了漲實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并未幾。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的回納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)冷酷暑,我有收獲。這是我的函授
畢業(yè)生自我鑒定
,今后,我煥佳做老師的路走得更好,更充實(shí)!大專函授心得篇二十
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xx大學(xué)的xx文學(xué)專業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘xx任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!
大專函授心得篇二十一
社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等上都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書技能等。
思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
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