最熱高三作弊檢討書(shū)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:26:13
最熱高三作弊檢討書(shū)(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:26:13     小編:碧墨

在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。首先,我們要明確通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。

高三作弊檢討書(shū)篇一

班主任:

我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

高三作弊檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高三作弊檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫(xiě),我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但是對(duì)于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī),??季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在??嫉倪^(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),繼續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

高三作弊檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的老師:

您好!

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫(xiě),我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但是對(duì)于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī),??季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在模考的過(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),繼續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇五

親愛(ài)的老師:

您好!

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫(xiě),我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但是對(duì)于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī),??季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在??嫉倪^(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),繼續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì)在之后的'學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇六

班主任:

我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。 3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

親愛(ài)的班主任:

我是xx-x中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:xx-xx年xx月xx日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

我是×××班的學(xué)生,我×××,在參加×××考試中作弊,針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。 再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

那時(shí)太年少無(wú)知,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.

考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做

給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。

在這里我想說(shuō)一聲對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠(chéng)信好學(xué),尊師重道為榮。

想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的.面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

親愛(ài)的班主任:

我是xx-x中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xx-x,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

高三作弊檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高三作弊檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因?yàn)闆](méi)能?chē)?yán)格的管理好的,導(dǎo)致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯(cuò)誤之后我才認(rèn)識(shí)到,行為,不僅僅影響到我個(gè)人的,更是給我們xxx班的同學(xué)們抹了黑!這讓我很是后悔。

回顧這次的錯(cuò)誤,自己在xx考試的時(shí)候,因?yàn)楦械阶约弘y以拿到好成績(jī),最后的復(fù)習(xí)也一直到感到不足、不夠。最終,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯(cuò)誤的道路!現(xiàn)在想起來(lái),自己實(shí)在是缺乏對(duì)自己的約束和管理,更缺少對(duì)正確和錯(cuò)誤的判斷能力!作為學(xué)生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒(méi)能管理好自己的思想和行動(dòng),這本身已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的事情了,更別說(shuō)自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學(xué)生,自己是一名高中生,是為了在高考中考取未來(lái)的高中生!

但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對(duì)自己的嚴(yán)重欺騙。就連小學(xué)初中的時(shí)候都能明白,靠作弊拿來(lái)的分?jǐn)?shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分?jǐn)?shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我還能靠著這樣虛假的成績(jī)走上社會(huì)嗎?在認(rèn)真的思考自己的問(wèn)題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤了。

自己會(huì)在考試中犯下了這樣的錯(cuò)誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的'制止了我,這樣我才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改變自己的錯(cuò)誤!

在這次的錯(cuò)誤過(guò)后,我決定要從思想上開(kāi)始不斷的加強(qiáng)自己的要求,思想上嚴(yán)格的要求自己,提升個(gè)人的責(zé)任感,集體榮譽(yù)感!對(duì)于這樣錯(cuò)誤的行為有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)識(shí),并不斷的提升自己的個(gè)人要求,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的而管理。

其次,對(duì)于學(xué)習(xí),我要做好計(jì)劃,做好安排,針對(duì)不擅長(zhǎng)的科目要著重突破,不能放任成績(jī)下降。學(xué)習(xí)中我要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進(jìn)行嚴(yán)格的改正。

我很抱歉,因?yàn)樽约旱男袨?,也給班級(jí)都帶來(lái)了不好的影響。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,沒(méi)我已經(jīng)會(huì)努力的學(xué)習(xí),靠著自己的成績(jī)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高三作弊檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

由于我在高三的考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

20xx年xx月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后xx老師找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上高三以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此門(mén)課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十

親愛(ài)的老師:

您好!

我知道對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),更對(duì)于一名高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到足夠正視自己的考試成績(jī),并且在成績(jī)出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補(bǔ),但是我自己卻在考試的時(shí)候選擇用作弊來(lái)蒙蔽自己的眼睛,來(lái)欺騙自己,欺騙老師,我感到非常的羞恥也十分后悔。

從一開(kāi)始我就知道作弊是錯(cuò)誤的,對(duì)我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始有作弊這種思想都是錯(cuò)誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的學(xué)生,都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴(yán)重性,也清楚的明白在考試的時(shí)候作弊是一種非常不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的表現(xiàn),不管是對(duì)于自己而言,還是對(duì)于班級(jí),老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō),作弊都會(huì)給我們帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果。但是我這次的考試還是作弊了,其實(shí)我也害怕,害怕自己考試考不好會(huì)讓老師和家人失望,會(huì)辜負(fù)你們的期待,內(nèi)心其實(shí)對(duì)自己是充滿了非常不自信的,再加上現(xiàn)在高考也快要到了,這次的模考就是根據(jù)高考的樣子來(lái)模擬的一次考試,學(xué)校這樣子煞費(fèi)苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式,可是我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不自信和虛榮錯(cuò)失了這次寶貴的機(jī)會(huì),我知道自己所犯的錯(cuò)誤是極其的嚴(yán)重的,我也清楚自己的錯(cuò)誤給學(xué)校,老師和整個(gè)班級(jí)以及我自己都帶來(lái)了很?chē)?yán)重的影響。

作為一名高三的學(xué)生,我本應(yīng)該做到尊重且認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,并且在這樣重大的模擬考試當(dāng)中,我更應(yīng)該做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成績(jī),做到對(duì)自己以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因?yàn)檫@次考試能夠幫我們檢測(cè)出自己的一些具體的缺陷,以至于讓我們還有足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的高考當(dāng)中做到發(fā)揮出自己最好的水平,但是這些好處卻因?yàn)樽约旱囊皇ё愣汕Ч藕?,我現(xiàn)在非常的后悔,很后悔自己的一時(shí)間的不理智導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我也想明白了,對(duì)自己進(jìn)行了一番深刻的自我檢討之后,我知道自己現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用,我現(xiàn)在更應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),去備考,在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來(lái),在高考的考試中做到超常發(fā)揮,我相信自己一定會(huì)以這次的錯(cuò)誤為教訓(xùn),也請(qǐng)老師能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

我在這次的小考中作弊了,雖然老師并沒(méi)有取消我的成績(jī),只是評(píng)卷子的時(shí)候扣了我的分?jǐn)?shù),但是這種行為的確是不對(duì)的,我以后不會(huì)再犯了。

到了高三,各種考試都來(lái)了,大的期中期末考,月考周考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不會(huì)排名啊,什么的,只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語(yǔ)文的小考,老師發(fā)了卷子下來(lái),我們就開(kāi)始做了起來(lái),我也認(rèn)真的做了,但是遇到默寫(xiě)的題目,我的確不太記得了,雖然知道不會(huì)排名次,但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了,而且課桌里有書(shū)本,拿出來(lái)看下,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事了。

于是我就從課桌里拿出了語(yǔ)文課本,翻到要默寫(xiě)的課文,看過(guò)一遍之后我就放回去了,雖然我不能默寫(xiě),但是只是一時(shí)的忘記了,而不是沒(méi)有記過(guò),這次看了一下,我就認(rèn)真的做了起來(lái),可是我沒(méi)想到我的動(dòng)作有點(diǎn)大,老師還是發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)時(shí)您并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在考完之后,把我叫到了辦公室,問(wèn)我具體是什么情況,為什么考試還翻書(shū),老師也是節(jié)約我們的時(shí)間,沒(méi)有搬書(shū),沒(méi)有改動(dòng)位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

老師把我默寫(xiě)的分?jǐn)?shù)給扣了,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得有點(diǎn)兒刺眼,這也不是我真實(shí)的成績(jī),因?yàn)槟瑢?xiě)得對(duì),所以后面的題目我做起來(lái)信心比較足,如果我當(dāng)時(shí)默寫(xiě)沒(méi)作對(duì),可能后面的題目就不會(huì)那么有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開(kāi)始看到的時(shí)候就覺(jué)得有點(diǎn)兒難,但是翻了語(yǔ)文課本之后,好像靈感就來(lái)了。其實(shí)老師說(shuō)得對(duì),考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要,最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識(shí),這次的成績(jī)不好,沒(méi)關(guān)系呀,就把不會(huì)的題目再研究好就行了,下次就會(huì)了,最重要的是學(xué)到知識(shí)。

老師,我知道錯(cuò)了,作弊是不對(duì)的,不講誠(chéng)信的,不管我成績(jī)?nèi)绾?,只要我努力學(xué)習(xí)了,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)高三一年的復(fù)習(xí),我相信我高考一定可以考好的。今后無(wú)論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識(shí),這樣才是讓成績(jī)進(jìn)步的方式,而不是靠這種不誠(chéng)信的行為取得的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高三作弊檢討書(shū)篇十三

老師:

您好!

我對(duì)我的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫(xiě),我知道自己的是非常的嚴(yán)重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的,但是對(duì)于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī),??季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在模考的過(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),繼續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫(xiě),我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但是對(duì)于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī),??季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在??嫉倪^(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),繼續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

高三作弊檢討書(shū)篇十五

尊敬班主任:

您好!

對(duì)于昨天下午的期末考試作弊,并且被巡考老師抓到的事,我在這里向您道歉:對(duì)不起,老師,我以后再也不這么做了!再也不會(huì)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),想著考試通過(guò)作弊來(lái)拿到好分?jǐn)?shù)這種違反學(xué)校紀(jì)律的事情了,請(qǐng)您原諒我吧!我這里對(duì)我這次的事情向您做出一份檢討,請(qǐng)您審閱:

因?yàn)槲移綍r(shí)上數(shù)學(xué)課都是采取“你講你的,我玩我的”的策略,老師在上面講課,我就做我自己的事情,遇到老師抽我站起來(lái)回答問(wèn)題這種情況,就讓同桌給我報(bào)答案,糊弄一下就過(guò)去了。也正是因?yàn)檫@種消極的、不正確的學(xué)習(xí)方法,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)都是在班上倒數(shù)的,就是數(shù)學(xué)老師講考試試卷題目時(shí)的反面例子:“你看看你,這種基本題目你都不會(huì)做”、“這就是套公式的題目”。這樣循環(huán)往復(fù),我對(duì)數(shù)學(xué)課更加地提不起學(xué)習(xí)的興趣了,每次數(shù)學(xué)考試我都是隨便應(yīng)付的。

但這是這個(gè)學(xué)期的期末考試了,考試成績(jī)都是要拿回家給爸媽看的,再加上過(guò)年親戚都是要問(wèn)成績(jī)的,所以我就想著一定不能拿一個(gè)很低甚至不及格的成績(jī)回去,不然會(huì)很沒(méi)面子的,這樣我就在考試前產(chǎn)生了作弊來(lái)哪一個(gè)高分的想法。我在數(shù)學(xué)考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)把一些重要的數(shù)學(xué)公式抄在一張小紙條上面,所以在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我就把它偷偷墊在試卷的下面。令我沒(méi)想到的是,因?yàn)槌奶^(guò)顯眼,引來(lái)了在走廊的巡考老師,發(fā)現(xiàn)了我用打小抄的作弊手法。

其實(shí),在想要作弊之前我也是掙扎過(guò)的,特別是我在抄公式的時(shí)候,看著自己空白的數(shù)學(xué)書(shū),基本上除了個(gè)名字,就沒(méi)怎么做過(guò)筆跡,那個(gè)時(shí)候,我就感到一陣后悔,想著我是不是做錯(cuò)了,但最終還是想著過(guò)年豐厚的壓歲錢(qián),我還是繼續(xù)了我的行為。作弊被抓,老師您對(duì)我進(jìn)行了一段狠狠的教導(dǎo)后,我為我之前的行為感到十分低羞愧,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,而且這期末考試一過(guò),就只有最后一個(gè)學(xué)期了,下個(gè)學(xué)期也就三四個(gè)月的樣子,去除一些節(jié)假日,可能學(xué)習(xí)的時(shí)間就更短了,我們就要直接面臨高考。我在這個(gè)門(mén)檻前面,想的不是怎么跨過(guò)去,而是只想著怎么欺騙父母……我對(duì)不起父母對(duì)我的期望。

只有最后一個(gè)學(xué)期了,我不知道如果這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠提高多少,但是老師您的教導(dǎo)讓我知道,如果我這個(gè)時(shí)候還不好好開(kāi)始學(xué)的話,那是一定不會(huì)有提高的,所以我經(jīng)過(guò)老師你的提醒和我自己的醒悟,我決定開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,我不能夠繼續(xù)向著考試作弊這種行為了,就算期末考試有了個(gè)高分,但高考是弄不了的,我在高考面前還是會(huì)“原形畢露”,這個(gè)時(shí)候,我只有努力學(xué)習(xí),能多賺幾分算幾分,才是正確的做法。

請(qǐng)老師在后面的學(xué)習(xí)生活中。能夠繼續(xù)對(duì)我報(bào)以期望,我也會(huì)努力提高砸老師心中的形象。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高三作弊檢討書(shū)篇十六

您好!

我知道對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),更對(duì)于一名高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該足夠正視的成績(jī),并且在成績(jī)出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補(bǔ),但是我自己卻在考試的時(shí)候選擇用作弊來(lái)蒙蔽自己的眼睛,來(lái)欺騙自己,欺騙老師,我感到非常的羞恥也十分后悔。

從一開(kāi)始我就知道作弊是錯(cuò)誤的,對(duì)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始有作弊這種思想都是錯(cuò)誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的學(xué)生,都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴(yán)重性,也清楚的明白在考試的時(shí)候作弊是一種非常不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的表現(xiàn),不管是對(duì)于自己而言,還是對(duì)于班級(jí),老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō),作弊都會(huì)給我們帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果。但是我這次的考試還是作弊了,其實(shí)我也害怕,害怕自己考試考不好會(huì)讓老師和家人失望,會(huì)辜負(fù)你們的期待,內(nèi)心其實(shí)對(duì)自己是充滿了非常不自信的,再加上現(xiàn)在也快要到了,這次的??季褪歉鶕?jù)高考的樣子來(lái)模擬的一次考試,學(xué)校這樣子煞費(fèi)苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式,可是我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不自信和虛榮錯(cuò)失了這次寶貴的機(jī)會(huì),我知道自己所犯的錯(cuò)誤是極其的嚴(yán)重的,我也清楚自己的錯(cuò)誤給學(xué)校,老師和整個(gè)班級(jí)以及我自己都帶來(lái)了很?chē)?yán)重的影響。

作為一名高三的學(xué)生,我本應(yīng)該做到尊重且認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,并且在這樣重大的模擬考試當(dāng)中,我更應(yīng)該做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成績(jī),做到對(duì)自己以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因?yàn)檫@次考試能夠幫我們檢測(cè)出自己的一些具體的缺陷,以至于讓我們還有足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的高考當(dāng)中做到發(fā)揮出自己最好的水平,但是這些好處卻因?yàn)樽约旱囊皇ё愣汕Ч藕?,我現(xiàn)在非常的后悔,很后悔自己的一時(shí)間的不理智導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我也想明白了,對(duì)自己進(jìn)行了一番深刻的自我檢討之后,我知道自己現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用,我現(xiàn)在更應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),去備考,在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來(lái),在高考的考試中做到超常發(fā)揮,我相信自己一定會(huì)以這次的錯(cuò)誤為教訓(xùn),也請(qǐng)老師能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師:

我是xx班的xxx,由于今天我在xx考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三作弊檢討書(shū)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是高三xx班的xxx,上周星期x,我們考了您的數(shù)學(xué)考試,但是那天我在考試的時(shí)候,我考試作弊了,真的很對(duì)不起老師您的教誨,我在此跟您說(shuō)聲“對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。

那天考試,卷子一發(fā)下來(lái),略略看了一下題目,發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會(huì),對(duì)于我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是比登天還難啊。在看了周?chē)瑢W(xué)一圈,發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷,我想著同學(xué)們考出來(lái)的成績(jī)都有那么多,就我一個(gè)人考成那樣子,都丟人,然后我的自尊心就開(kāi)始作祟了,我就想著作弊來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),以免老師對(duì)我的關(guān)注少了,想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣,我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué),他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的,我心想我的運(yùn)氣怎么這么好??荚囃晡业臄?shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,有80多分呢,這跟以前不及格的成績(jī)比起來(lái),真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當(dāng)您把我的這個(gè)成績(jī)報(bào)出來(lái)的時(shí)候,您還夸獎(jiǎng)我了,說(shuō)我是班上數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了,看我的都是你怎么那么厲害的樣子,當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后,他們問(wèn)我怎么做到的,有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法,這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心真的是萬(wàn)分難受,這是我作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù),不是我自己的,我不知道怎么回答他們,就一直在那打著哈哈,真是作弊一時(shí)爽,真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。

對(duì)于這樣的結(jié)果,讓我一時(shí)都緩不過(guò)來(lái),回到家后,我就開(kāi)始對(duì)我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來(lái)就不是一個(gè)好的行為,在老師講過(guò)這種事不好的時(shí)候,我就因?yàn)椴幌肟及嗌献詈笠幻?,就在考試時(shí)作弊,結(jié)果是的確是沒(méi)有考到最后,但是卻考的有點(diǎn)太好了,給自己直接帶來(lái)了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣,卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是,老師您還夸了我,心里頓時(shí)就慚愧了,覺(jué)得很對(duì)不起您的教導(dǎo),也很對(duì)不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在經(jīng)過(guò)這么多次的考試,竟然還沒(méi)有看清楚自己,特別不好,這個(gè)行為帶來(lái)的后果這么多、這么不好。

所以,我自己做了檢討,親自向您說(shuō)明這個(gè)情況,希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為,我一定改正自己這個(gè)行為,做一個(gè)有良好品德的學(xué)生,做一個(gè)有誠(chéng)信的高三學(xué)生,努力學(xué)好數(shù)學(xué),上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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