精選拍攝風景心得范文(12篇)

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精選拍攝風景心得范文(12篇)
時間:2023-10-29 12:25:02     小編:影墨

議論文是一種常見的寫作方式,需要我們給出明確的觀點并進行充分論證。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)?以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。

拍攝風景心得篇一

風景攝影是一門極具挑戰(zhàn)性的藝術形式,通過鏡頭捕捉大自然的美麗瞬間,讓人嘆為觀止。我作為一名風景攝影愛好者,已經摸索出一些拍攝的心得體會,今天我想分享一些關于風景拍攝的經驗。

第二段:選擇合適的時機和地點

在風景攝影中,選擇合適的時機和地點是至關重要的。例如,在日出和日落時,陽光的顏色和角度會創(chuàng)造出驚人的光影效果,給照片增添了獨特的魅力。此外,選擇適合主題的地點也是必須考慮的。山岳、海洋和森林等自然場景都是理想的拍攝背景。而在城市中,高樓大廈和繁忙的街道也可以成為令人贊嘆的風景。

第三段:抓住獨特的氛圍和構圖

在風景攝影中,氛圍是展示一幅作品的重要元素之一。抓住場景中獨特的氣息可以幫助我們打造出獨特而有趣的照片。例如,霧氣繚繞的山谷、波瀾壯闊的大海以及雪花飄落的冬日森林。除了氛圍外,構圖也非常重要。利用前景、中景和背景的層次感來增加照片的深度是一種常用的構圖技巧。此外,還可以運用對稱、傾斜和對角線等技巧來吸引觀眾的目光。

第四段:注意光線和色彩的運用

光線和色彩是風景攝影中不可忽視的重要因素。不同的光線條件會為照片賦予不同的情感和意義。陽光普照的明亮天氣可以呈現出清新和歡快的感覺,而多云天氣則給人一種柔和和神秘的感覺。此外,利用光線的方向和強弱來突出主題的細節(jié)也是一種技巧。色彩也可以幫助傳達照片的情感和主題。冷色調的照片給人一種冷靜和寧靜的感覺,而溫暖色調則更能表達出溫馨和舒適。

第五段:后期處理和分享作品

在完成拍攝之后,適當的后期處理可以提升照片的質量和效果。合理地調整亮度、對比度和色彩飽和度等參數,可以讓照片更加生動和飽滿。此外,對于一些細節(jié)的修飾,如去除瑕疵和調整景深等,也可以使作品更加完美。完成后,將作品分享給他人是一種很好的方式,可以得到其他攝影師和觀眾的反饋和建議,進一步提高自己的技術和審美水平。

總結:

風景拍攝是一種令人愉悅的藝術形式,通過捕捉大自然的美麗瞬間,我們可以享受到身心的愉悅。選擇合適的時機和地點,抓住獨特的氛圍和構圖,注意光線和色彩的運用以及后期處理和分享作品,這些經驗和技巧都可以幫助我們拍攝出更具藝術價值的風景照片。但是最重要的還是保持熱情和耐心,不斷練習和探索,用心感受大自然的美麗,用鏡頭記錄下來,與人分享,讓人們共同感受大自然的美妙。

拍攝風景心得篇二

第一段:引言(200字)

風景攝影是一種將美景轉化為圖片的藝術形式,具有很高的觀賞價值和藝術價值。盡管手機相機的普及讓每個人都可以隨時隨地記錄美麗的風景,但要拍攝出令人驚嘆的作品并不容易。在我過去幾年的風景攝影中,我積累了一些經驗和感悟,這讓我對風景攝影的魅力有了更深入的理解。

第二段:構圖與光線(200字)

在拍攝風景時,構圖是至關重要的。合理的構圖可以突出主題,并使圖片更加生動有趣。我喜歡運用“第三分割法”來構圖,將畫面分為三個水平或垂直的部分,并將主要元素放置在交叉點附近。此外,我還喜歡利用前景來增加畫面的層次感和深度。對于光線的運用也極為重要。黃昏和黎明時分的光線比較柔和,而正午的陽光則往往較強烈。根據不同的光線和天氣狀況,選擇合適的曝光參數,可以捕捉到不同的氛圍和效果。

第三段:色彩與景深(200字)

色彩在風景攝影中極具表現力。走遍大自然,我深深體會到季節(jié)和天氣對景色色彩的影響,以及不同地域的特色色調。我喜歡尋找鮮艷的顏色,如在紅葉季節(jié)拍攝紅楓葉或在夏季拍攝清澈的藍天。此外,景深也是一個需要關注的因素。通過合理調整光圈和鏡頭焦距,可以突出主體同時保持背景的清晰度。我喜歡運用大光圈來營造淺景深,使主題更加突出。

第四段:天時地利人和(200字)

在風景攝影中,天時地利人和都是至關重要的。在攝影中選擇早晨或黃昏時分進行拍攝,可以獲得柔和而溫暖的光線,增強畫面的層次感。選擇適合季節(jié)的地點也是關鍵,如在春季去拍攝梨花盛開的農田,或在秋季去捕捉紅葉覆蓋的山谷。當然,攝影者的主觀能動性也是不可忽視的。觀察和思考,選擇創(chuàng)意的視角和構圖,可以讓一幅風景照片更有藝術性和獨特性。

第五段:心靈與情感(200字)

風景攝影并不僅僅是捕捉美麗的畫面,更是記錄內心感受的方式。我發(fā)現,在大自然中漫步拍攝時,我的心靈得到了沉靜與寧靜,仿佛與大自然融為一體。風景攝影讓我更加關注自然環(huán)境,培養(yǎng)了我的審美和感悟能力。每幅作品都是一段記憶的延續(xù),記錄了我與風景相遇的時刻和情感。通過攝影,我學會了珍惜自然、感受生活的美好,同時也讓我能夠將這份美好與他人分享。

結論:風景攝影是一門精妙的藝術,需要我們用心去感受和捕捉。通過合理的構圖和光線運用,豐富的色彩和景深的掌握,以及選擇合適的時間和地點,我們可以創(chuàng)作出令人驚艷的作品。然而,風景攝影的真正意義不僅僅在于捕捉美麗的畫面,而是能夠讓我們更加與自然和諧相處,感受大自然的奇妙與美好。

拍攝風景心得篇三

風景拍攝是攝影愛好者們常常涉足的領域之一,憑借其美麗的畫面和獨特的氛圍,風景照片能夠讓觀眾沉浸其中,感受大自然的魅力。然而,要拍攝出令人驚嘆的風景照片并不容易,它需要良好的觀察力、合適的光線和構圖技巧。在這篇文章中,我將分享我在風景拍攝方面的心得和體會。

第二段:觀察與抓拍

要拍攝出優(yōu)質的風景照片,觀察力是至關重要的。在拍攝前,我會花一些時間仔細觀察周圍的環(huán)境和元素。我會留意自然光線的變化、天空的云層形態(tài)以及地形的變化等因素,尋找有潛力的景點。此外,我還會觀察天氣預報和日出日落時間,以確定最佳的拍攝時間。當我發(fā)現一個我感興趣的位置時,我會耐心等待最佳的瞬間,以迅速捕捉到最美麗和獨特的鏡頭。

第三段:光線的運用

光線是風景照片中最關鍵的元素之一。在拍攝過程中,我喜歡利用自然光線來打造獨特的效果。早晨和黃昏時分的柔和陽光能夠給照片增加溫暖的氛圍,而正午時分的強烈陽光則可以用于創(chuàng)造明亮和清晰的畫面。此外,我還嘗試使用逆光或側光來打造戲劇效果,增強照片的層次感。當光線條件不理想時,我會考慮使用濾鏡或利用后期調整來修復照片。

第四段:構圖與細節(jié)

構圖是拍攝成功的關鍵之一。我喜歡使用一些經典的構圖規(guī)則,例如規(guī)則三分法和對稱構圖。在拍攝風景照片時,我會盡量遵循這些規(guī)則,將畫面分為三個部分來創(chuàng)建良好的平衡。此外,我也會留意前景元素,以增加畫面的層次感和深度。細節(jié)是風景照片中不可忽視的部分,它們能夠給照片增添生動和真實感。我會特別關注一些細微的元素,例如紋理、色彩和形態(tài),并嘗試通過不同的角度和焦距來突出這些細節(jié)。

第五段:心態(tài)與創(chuàng)造力

風景拍攝需要良好的心態(tài)和創(chuàng)造力。有時候,我們可能會遇到不完美的天氣或其他挑戰(zhàn),在這些情況下,保持耐心和樂觀是至關重要的。在面對不同的環(huán)境和條件時,我們也要學會尋找獨特的構圖和細節(jié),用創(chuàng)造力來創(chuàng)造出精彩的畫面。此外,我也會多樣化拍攝角度,從不同的視角來捕捉風景,以展示其不同的魅力。

總結:

通過觀察與抓拍、光線的運用、構圖與細節(jié)的考慮,以及正確的心態(tài)和創(chuàng)造力,我逐漸積累了一些風景拍攝的經驗和技巧。這讓我能夠更好地捕捉到大自然的美麗和獨特之處,并通過我鏡頭分享給他人。風景拍攝不僅僅是記錄,更是一種對美的追求和表達方式,讓人能夠更深入地感受和享受大自然的奇妙。

拍攝風景心得篇四

隨著科技的快速發(fā)展,手機成為了人們記錄生活的重要工具之一。作為一名攝影愛好者,我經常利用手機攝影功能記錄下身邊的美景,學校的風景更是我最鐘愛的拍攝對象之一。通過長時間的觀察和實踐,我積累了一些關于學校風景拍攝的心得體會,今天我將與大家分享這些心得。

首先,選擇合適的拍攝角度至關重要。一般來說,低角度拍攝可以讓被攝景物顯得較為莊重和威嚴,例如用低角度拍攝學校大門,可以突顯出學校的莊重和厚重感。而高角度拍攝則可以將被攝景物顯得較為輕松和活潑,例如將相機舉過頭頂拍攝校園里奔跑的學生,可以突出學校的朝氣和活力。因此,在拍攝學校風景時,我們應根據拍攝的主題和感受,選擇合適的角度來拍攝。

其次,合理運用光線是拍攝學校風景的關鍵。光線是拍攝中至關重要的因素,它可以凸顯畫面的層次和質感。在學校里,早晨和傍晚的陽光較為柔和,可以創(chuàng)造出暖色調的畫面,給人一種溫馨感。而在正午時分,陽光強烈而刺眼,可以創(chuàng)造出明亮而清晰的畫面。當然,當天氣陰沉時,利用窗戶光線或者建筑物的陰影來拍攝,也可以創(chuàng)造出一些特殊的效果。因此,了解光線的特點,靈活運用光線,能夠讓學校風景的照片更加生動和鮮明。

此外,細節(jié)的把握也是一項重要的技巧。學校風景中蘊含著許多細節(jié),只有抓住了這些細節(jié),才能夠使照片更有故事性和吸引力。比如,拍攝校園里的花壇時,可以放大花朵的細節(jié),捕捉到花瓣的紋理和顏色的變化。又比如,拍攝教室時,可以選擇窗戶的角度,將陽光透過窗戶照射進來,形成一道光線,讓畫面更加有韻味。因此,在拍攝學校風景時,我們要留心觀察周圍的細節(jié),盡可能用鏡頭捕捉到這些細節(jié),讓照片更具特色。

再者,運用構圖規(guī)則可以使照片更加美觀。構圖是攝影中的重要概念,合理的構圖可以使照片更具吸引力和藝術性。在拍攝學校風景時,我們可以運用一些常見的構圖規(guī)則,如“三分法”或“對角線法”。例如,選擇一棵樹作為主題時,我們可以將其放在畫面的三分之一的位置,形成一個平衡美感。又如,選擇一條小徑作為主題時,我們可以將它放在畫面的對角線上,加強畫面的層次感。因此,學習并運用構圖規(guī)則,可以使學校風景的照片更具藝術感和美感。

最后,后期處理也是拍攝學校風景的重要環(huán)節(jié)。在拍攝學校風景的過程中,使用手機或相機自帶的拍攝模式可能無法完全表達出我們想要的效果。所以,進行后期處理可以使得照片更加完美。后期處理可以通過微調曝光、對比度、色彩等參數,來增強照片的表現力。此外,也可以嘗試添加濾鏡或調整色調,來給照片添加一些特殊的效果。然而,要注意不要過度后期處理,以免失去照片的真實性和自然感。因此,在后期處理時,我們應該有所選擇,保持照片的真實性和自然感,同時增加照片的藝術性。

總的來說,學校風景的拍攝需要選擇合適的拍攝角度,合理運用光線,把握細節(jié),運用構圖規(guī)則,以及進行適當的后期處理。這些心得體會是我長時間攝影實踐的經驗總結,希望能夠對你在學校風景拍攝中有所啟發(fā)。無論是用手機還是相機,我們都可以通過捕捉學校風景的美,記錄下屬于我們學生時代的故事。

拍攝風景心得篇五

對于攝影愛好者而言,拍攝風景是最具挑戰(zhàn)性也是最具花樣的一種攝影形式之一。近年來,我逐漸融入了這個攝影領域,并有了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對拍攝風景的觀點和技巧,希望能對初學者有所幫助。

首先,在拍攝風景時,地點的選擇至關重要。一個好的風景地點是能讓觀眾心生向往的。我通常喜歡選擇山川、河流或湖泊等大自然風景,因為這些地方往往具有獨特的美麗和景色。此外,我也更喜歡尋找一些非常規(guī)的景點,這樣可以給我的作品增添一些新奇和獨特的元素,吸引觀眾的眼球。

其次,合適的天氣和光線條件也是拍攝風景的關鍵因素。拍攝風景需要一定的光線和氣氛,只有在適合的天氣條件下,才能捕捉到最美的瞬間。例如,拍攝日出或日落時,黃昏或黎明的低光層次效果會讓整個畫面變得富有磁性和浪漫感。此外,陰天或微霧也能賦予照片一種神秘感和柔和的氛圍,在有時候甚至比晴天更適合拍攝。

第三,構圖也是拍攝風景時需要考慮的重要因素。在每一張照片中,我都會考慮景深的運用,以及將要平衡整個畫面所需的元素。景深可以使照片更立體,同時也能展現出前景和背景的細節(jié),讓觀眾的視覺更豐富。另外,我還喜歡使用前景元素來增加照片的層次感,比如樹木、花朵或者建筑等。這些前景可以為畫面增加一定的尺度感,并且引導觀眾的目光。

第四,攝像機設置也是拍攝風景時需要注意的一點。我一直堅持使用RAW格式進行拍攝,因為它能夠提供更多的細節(jié)和調整空間。此外,我還經常使用三腳架來保持相機的穩(wěn)定性,并確保照片的清晰度。對于快動作的風景照片,我會使用快門優(yōu)先模式,并調整曝光補償來捕捉到更多的細節(jié)。

最后,后期處理也是不可忽視的一部分。盡管相機的性能越來越強大,但后期處理可以使照片更加出色。在后期處理過程中,我經常調整曝光、對比度和色彩來增強畫面的效果。此外,我還會裁剪一些不必要的元素,以使畫面更清晰和有吸引力。然后,我會使用一些濾鏡和平衡工具來強調照片中的細節(jié),并調整整體色調以突出照片的主體。

總之,在拍攝風景時,選擇合適的地點和天氣條件,注意構圖和攝像機設置,并進行適當的后期處理,這些是我體會到的重要要點。當然,這只是我個人的經驗和理解,希望對大家有所啟發(fā),并期待能夠看到更多攝影愛好者們拍攝到令人賞心悅目的風景照片。

拍攝風景心得篇六

第一段:引言(120字)

學校風景拍攝是每位攝影愛好者都應該嘗試的一項挑戰(zhàn)。作為一名攝影愛好者,我有幸能夠在校園中捕捉到許多美麗的瞬間。在這篇文章中,我將分享一些我在學校風景拍攝中得到的經驗和體會。

第二段:觀察角度(240字)

在學校風景拍攝中,一個重要的技巧是找到一個獨特的觀察角度。校園里有很多常見的景物,如圖書館、校舍和操場。要拍攝出與眾不同的照片,我通常會選擇一個獨特的視角或配合攝影器材的特殊設置。例如,我可能會嘗試從一座建筑物的頂部或窗戶拍攝,以獲得一個不同尋常的視角。此外,我還會使用長焦鏡頭和廣角鏡頭來捕捉遠處或近距離的景物,以增加照片的視覺效果。

第三段:光線與色彩(240字)

在學校風景拍攝中,光線和色彩是非常重要的元素。我喜歡在早晨或傍晚時分拍攝,因為那時候的陽光柔和而溫暖。這樣的光線能夠給照片增加柔美的氛圍。同時,我也會注意光線的角度和方向,以便通過調整角度來改變照片的整體效果。當然,色彩也是一項重要考慮因素。在學校風景拍攝中,我會尋找與背景環(huán)境相襯的色彩,以營造出一種和諧的感覺。例如,在花園中拍攝花朵時,我會選擇一些明亮而鮮艷的花朵來增加照片的色彩對比度。

第四段:細節(jié)與構圖(240字)

學校風景拍攝中,細節(jié)和構圖也是至關重要的。我經常會仔細觀察周圍環(huán)境,并嘗試捕捉一些獨特的細節(jié)。有時候,一個小小的花飾或是一處破舊的墻面都可以成為一張照片的亮點。此外,構圖也很重要。我通常會使用“三分法則”或“對稱構圖”來增強照片的藝術感。通過這些技巧,我能夠在拍攝中展現學校風景的美麗和豐富性。

第五段:感受與收獲(360字)

學校風景拍攝給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜆啡?。通過拍攝學校風景,我能夠更加深入地了解學校的美麗和歷史。每一張照片都是我對學校的一次感悟,同時也是我對攝影技巧的一次嘗試和提升。學校風景拍攝讓我更加關注細節(jié)和環(huán)境,也讓我更加珍惜學校的美好時光。通過與他人分享我的照片,我還能夠傳遞學校的美麗和魅力,同時也能夠激勵更多的人去發(fā)現和欣賞學校風景的美妙。總的來說,學校風景拍攝給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛褪斋@,也讓我更加熱愛和珍惜攝影的藝術。

總結(120字)

學校風景拍攝是一項有趣且挑戰(zhàn)性的任務。通過觀察角度、光線與色彩、細節(jié)與構圖等方面的技巧,我能夠捕捉到學校風景中的美麗瞬間。這項愛好讓我更加深入地了解學校的魅力和歷史,也讓我更加珍惜學校時光。通過分享我的照片,我希望能夠傳遞學校的美麗與魅力,并激勵更多人去發(fā)現和欣賞學校風景的美妙之處。

拍攝風景心得篇七

經過一段時間的拍攝,我們的紀錄片終于完成了??粗善烦鰜碛幸环N莫大的欣喜,也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作,但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。

經過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最后都能融洽解決。

腳本完成后,我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來,這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。

拍攝現場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言,場面不受我們控制。在人物眾多的'嘈雜場面,我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點〞。我在開始拍片時也時常遇到這種情況,事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現場,突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應該學會排除干擾,保持自己的獨立思考和清醒意識,不妨反復問自己:“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個最有意義?如何去實施?〞當然,對這些問題的答復必須在短時間做出,因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。

在整個拍攝過程中,不斷地學習不斷摸索的過程,從中我知道了要拍好紀錄片,首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法,一種對于某種問題、某個人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀錄片作為一種“理念〞,它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關注,也有對我們今天飛速開展和變遷的社會、文化的關注與記錄。

拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等〞之上進行平視、對等的交流,包括怎樣適應險惡環(huán)境,怎樣與你拍的對象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。

在紀錄片拍攝中,現場的聲音是構成真實性不可缺少的局部。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音〞,要么根據主觀需要隨意開啟、關閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中,真實復原同期聲最好的方法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。

孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力,在光與煙的流動之間,在喧囂與寂靜之間,我追求著最真實的青春。

拍攝風景心得篇八

(一)題目:《夕望》

(二)拍攝主題:以一個外來參觀者的視角真實再現老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實再現21世紀的城市老年人們有別于傳統的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。

(三)拍攝目的:現在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標,過著沒有理想的生活,紀錄片《夕望》用鏡頭真實再現老年的爺爺奶奶們“活到老,學到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。

(四)拍攝對象:自貢市老年大學的一群特別的學生們。

(五)拍攝內容:選取個別典型的老人,以此為點輻射成面,多方位的展現老大學生們積極進取,不斷學習的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領:切實把握在“霧中行走”的紀錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實地記錄這群老年大學生們的學習和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂

拍,同時注意設備安全,財產安全以及人生安全問題,盡量少干預拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據實際情況進行靈活調整。

(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對

景物的選擇要盡量靈活調整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。

(十)設備準備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長:約27——30分鐘

(十二)職務安排:

導演:龔靜攝影師:張啟明

場務:楊靜文字編輯:葉科萍

配音:劉俐汝剪輯:張啟明李鑫 美工:周明滔

(十三)后期制作

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:aeprpsau等軟件進行編輯制作,并在網上搜集相關的圖片與背景音樂。

拍攝提綱

(一)拍攝思路以及紀錄片大致情節(jié)發(fā)展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學校門,進入英語學習班,在課堂上他們積極學習,與老師互動,下課后他們與同學們話家常,探討學習,中間可以插入我們的采訪,采訪他們現在的奮斗目標,以及現階段的夢想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。

(二)大致分鏡頭:

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺展現老師正面和學生背景的全景。

鏡頭四:全景展現張奶奶等下課時互相交流的情景,鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關于為什么想學習?現在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)

鏡頭六:張奶奶與英語班的同學道別,步入舞蹈班(跟拍)

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進入隊伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)

鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫

鏡頭十:夕陽西下同學們在校門口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動的雙手(中景——近景)

鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下

解說詞:正在準備中

策劃人:龔靜,策劃時間:2014/3/10

拍攝風景心得篇九

這幾天的拍攝活動使我感受很深,也學到不少東西。

拍的是一部電力作品,它可以說是一部優(yōu)秀的作品。拍攝的過程,我們可以從中發(fā)現,拍攝者對電力事業(yè)的那份熱愛。拍攝是一項艱辛而艱苦的事情。在拍攝過程中,拍攝者的一次次的失敗都是來源于拍攝的過程。我們要學會欣賞和學會觀察,學會思考和總結,才能在拍攝過程中找到自己的特點和缺點,從而提高創(chuàng)作水平。拍攝的過程也是一個學習的過程,在這個過程中你的思想和觀點可能會隨著攝像的變化和角度變化的'變化而變化。我相信每一個攝像者都能從中學到很多東西,從中得到啟迪和感悟。

我們拍攝的過程中,最重要的是要看懂作品背后的故事。我們在拍攝的過程中,不斷的總結,不斷的改進和完善,才能把拍攝的過程寫得生動,寫得精彩。

這次拍攝的電力設施非常好,有很多都是我們學過的東西,比如說電力線、電燈、電風扇、電風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇等。我相信在我們的共同努力下,電力設施一定會在一個嶄新的天地。

拍攝風景心得篇十

遇到美麗的風景總想用相機記錄下來,奈何攝影技術不過關怎么辦?下面教你幾招拍攝風景的技巧。

最具代表性的風景照,?–?你在心目中可能?是那些喜歡生活或美國國家地理雜志雜志出現的那些。他們沒有告訴你的是,在照片中的黃色和紫色,許多人在現實中并沒有,這是我喜歡稱之為明星雜志的`影響力。如果你努力爭取那些類型的照片,你會模仿他們的動作和添加一些顏色以后的照片,幫助自己拍得更好。

我會一直把我的照片有點曝光不足。這是因為調整后的處理和暗區(qū)引進一些光比解決一個夸張的天空更容易。在照片中保留一些陰影也是很好的,因為它們給圖片添加了結構,給人以深度感。

高動態(tài)范圍hdr照片?成為本世紀初的一種方式,照片更加生動的色彩和細節(jié)。今天,你的手機或相機有時會嘗試使用hdr自動,但我建議你不要拍它打開。由此產生的圖像看起來很人工?,它們有更多的色彩并不是非常精確的再現。這就是為什么hdr又過時,你最好遠離它。

你拍攝的主題是什么?只是風景,或者里面的東西,像瀑布或山頂。我發(fā)現,它有助于定位主體偏離中心,這改變了照片從明信片主題到更動態(tài)。我也喜歡在照片中加入人,這給他們周圍的自然提供了一個很好的尺度感,給觀眾一種真實的自我感覺。

拍攝風景心得篇十一

在大部份情況下我們都用慣了光圈先決和快門先決模式,一時要轉用手動模式難免令人卻步,但手動模式帶來的操控性和創(chuàng)作性絕對令你無悔。應用方面,在換成手動模式后,為了調較合適的曝光設定,先留意你的被攝物和前設希望做出的效果,這是曝光設定中最重要的基準。

在光圈設定上,最好的設定應是保留畫面最佳的銳利度,以及有足夠光度為準。不同于光圈先決模式,在手動模式下我們需要不斷自行改變曝光設定,特別是在“黃金時間”(在清晨和黃昏前的半小時)也就是一天中陽光最柔和最金黃的時間。這段時間拍出來的相片感覺相當夢幻,但環(huán)境的光度也會不斷改變,這刻拍成了一張,下一刻可能又要再調曝光了。

拍攝時建議開啟實時取景(liveview)配合直方圖來作測光和調較曝光。

低光拍攝往往需要不斷嘗試,加上長時間曝光,才能更到成果。因此拍攝過程所需的時間一般較長,故拍攝前必須多做準備。

拍攝日落或夜景時,都必須在日落最少前一至兩小時到達現場,準備拍攝器材和找尋合適的畫面前景。要是拍攝星空,則須找一個最不受光線影響的拍攝位置。在心中想好構圖后,下一步便是準備所需的鏡頭來表達出你所想的。

可能你需要長焦鏡以把主體拍攝得更突出和把黑色的區(qū)域盡量減少。也可能你需要廣角鏡,凝造出你想表達的氣氛。在拍攝前先想好構圖,拍攝時多嘗試不同的設定,終有一天能找到自己最心目中的方向。

提著沉重的三腳架走到山上拍攝,的確可能辛苦一點。但由于黃昏過后光源相對比較弱,所需要曝光時間更長,一般視乎拍攝可能會需要使用1/20秒甚至高達30秒、1分鐘、2分鐘不等較慢的快門。而攝影者手持拍攝時間太久,便會出現手震,使相片模糊。所以為了拍出好照片,保持高銳利度,還是辛苦一點帶上腳架吧!

放置腳架時在大約的拍攝位置放下腳架,把其中一只腳對正你的主體,那么你便可以站在后兩只腳架的中間。在放置后,確保腳架平臺在水平位置。最后,如拍攝位置大風的話就要放些東西固定腳架的位置了。當然真的無腳架時,我們仍可盡量拍攝,例如把相機擺放在欄桿、石頭等固定位置,以正確姿態(tài)持機或將身體靠向墻身、欄桿位置,讓身體更穩(wěn)定拍攝。這些方法減少曝光時出現的移動,令影像保留清晰細致。

最簡單的方法便是使用手動對焦了,使用電子取景器(evf)或是實時顯示的相機會更為方便。把相機屏幕的亮度開到最大,構圖,放置腳架穩(wěn)定,然后就把主體放在對焦長方形內,再按放大鍵,接著轉動對焦環(huán)直到得到最銳利的畫面。要幫助對焦,在黑暗中可試試以電筒照向主體才作對焦。

一般大家都認為包圍拍攝技巧只用在曝光時,其實也可用于對焦上。就算在拍攝時多小心,多少總會有些人為錯誤。因此拍下在不同焦距的相片,在電腦的大屏幕上我們便有選擇可選出當中最好的一張。方法很直接,先對焦再微調至較近和較遠的對焦點拍下不同的照片。

有時在低光環(huán)境下用手動對焦不妨試試不同對焦點都拍一下,以免回家后才發(fā)現照片對不到焦就難以挽回了。

與包圍對焦相同,包圍曝光是由拍攝多張不同快門速度的.同一畫面(通常3張)確保得到最好的結果。在未能確認那個設定才是曝光正確的時候最為好用,當然曝光正確沒有明確定義,表達出自己的畫面就是正確。在此我們以數據為準的曝光正確為基礎。

包圍曝光的另一技巧,相信大家都很清楚就是高動態(tài)范圍hdr。拍攝的方法是先拍一張曝光指示為0的照片,再調較快門速度分別拍一張過曝的+1和曝光不足的-1照片。最后可使用adobephotoshop中的hdrpro來組合三張照片和作一些微調。

有時候如在黃昏或者日出時一般天空會比地面光得多,曝光以天空為準地面便會嚴重曝光不足變成一片黑;曝光以地面為準天空便會嚴重過曝變成一片慘白。這時候便需用到漸變灰濾鏡(gnd)來平衡光差,以免出現大幅過曝或過暗的情況。使用gnd濾鏡,更可以令相片有著類似hdr相片的效果。

如果跟足以上的建議,大家應該都能拍出不錯的相片。但作為完美主義的攝影師,不可有任何差池。那么我們需要的便是一個線控或紅外線遙控,把按快門那微少的震動也剔除。如果沒有遙控,就用倒數計時模式,一樣能做到同樣的效果。

使用高感光度拍攝,噪點必定會增加,因此我們一向都不太使用。但在低光環(huán)境下,高感光度的實用之處則能讓我們獲得足夠的快門速度,減少因為器材或主體抖動所引致的影像模糊,也可以作為提升快門速度以凝固瞬間動態(tài)使用?,F今的器材在軟件和硬件上都已能大幅度控制噪點,而且即使噪點較為明顯,由于提升了快門速度得以減少影像模糊,所得的作品仍然可以十分銳利。在多數情況下,一張高噪點而成像銳利的作品,相信會比一張低噪點但成像模糊的照片更為成功。所以大家不妨嘗試一下吧。

拍攝風景心得篇十二

剛開始還覺得挺有趣,拍的.也很起勁,后來回來回看自己拍的片段發(fā)現有好多鏡頭根本就不能用,原本想要把本組人員組織起來拍電影已經很困難,大家每天都有事要忙,后來還要反復的補拍鏡頭,這就把我們那原本志氣高昂的士氣給打垮了,大家都被這微電影搞的相當不耐煩。

后來經過一系列的補充和修改,我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪,可是因為光線原因導致畫面有點暗,這是我們有點措手不及,我們向學長他們請教才知道這是可以彌補的,經過學長的悉心教導,我們開始修補光線缺乏的畫面,雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看,因為時間和器材問題,我們也就沒有重拍。

通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛,再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經這樣,那些大師們想來也是相當辛苦吧?;仡^想想雖然拍攝過程困難,但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮,畢竟這是我們團隊合作出來的成果。

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