演講稿是一種在特定場(chǎng)合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中需要先明確主題和目標(biāo)受眾，然后針對(duì)受眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和靈感。通過(guò)閱讀范文，大家可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的。希望大家在準(zhǔn)備演講時(shí)能夠根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行合理的參考和借鑒。
掌控命運(yùn)演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物勃發(fā)，總是令人神清氣爽、信心激蕩，今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生。
我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開(kāi)始，故事發(fā)生在清華園，主人公叫張立勇。
他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué)，只身到外地打工，后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。打工的日子，他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō)，對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生，畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書(shū)，考大學(xué)，讓家里人過(guò)上好日子，成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。
他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ)，最終獲得成功，托?？荚囁剂?30分(總分670分)，英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí)，獲得北京大學(xué)本科文憑，被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”，曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》形象代言人?，F(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司ceo。
“行勝于言”，以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定，在給學(xué)生賣(mài)飯之前，廚師們先吃，吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯，余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ)，有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ)，他自己在清華的食堂開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口，在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣(mài)飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ)，甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
張立勇成功后，他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開(kāi)始明白，能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生，知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀，以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個(gè)人要成功，首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人，都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是：他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo)，沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣，只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生，才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就，它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。
廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)20xx年的追蹤研究令人深思，在這個(gè)研究中詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后，再次訪(fǎng)問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生，他們不論在事業(yè)成就，快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，這百分之三的人的財(cái)富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和，而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
莎士比亞說(shuō)：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！庇辛巳松?guī)劃，還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系，才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力，使我們能夠抓住分分秒秒，不辜負(fù)美好的青春歲月。
高三正在沖刺，高一恰好人生奠基，訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問(wèn)出身，成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學(xué)，高二僅讀了一個(gè)月，可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，利用打工自學(xué)成才，卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度，當(dāng)然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí)，一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生，而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮，成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，七歲才學(xué)會(huì)寫(xiě)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：反應(yīng)遲鈍，思維不和邏輯，滿(mǎn)腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年，因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄，深信天才來(lái)自勤奮，所以“笨鳥(niǎo)先飛”，重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ)，以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后，他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神，一步一個(gè)腳印地苦練基本功，終于考上了北京大學(xué)，得以繼續(xù)深造，成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
聽(tīng)到這里，誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信：一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時(shí)如金，厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息，最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間，還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里，我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論，張立勇的成功絕非偶然，而是分秒必爭(zhēng)，厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂班會(huì)課，非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話(huà)，時(shí)間就是海綿里的水，就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué)，為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘，利用課間刷牙、洗臉，日復(fù)一日，直至高考，終獲豐收。
前年高考，我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下，考了667分，被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料，其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的：晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文，識(shí)記幾個(gè)單詞，把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ)，但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用，足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)Ｗⅰ⒉粔蛲度肷踔劣崎e學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間，珍惜大好時(shí)光。
奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí)，他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作，他曾說(shuō)：“誰(shuí)同我一樣用功，就會(huì)同我一樣成功。”這里，我用這句話(huà)與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話(huà)，完成了從蛹到蝶的蛻變，使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然，饅頭工和ceo,在人格上是平等的，但二者對(duì)他人的價(jià)值，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。
“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜。”
青年朋友，我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙?shū)寫(xiě)自己的傳奇故事，在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
掌控命運(yùn)演講稿篇二
我的奶奶只讀過(guò)三年書(shū)，爺爺更是一天學(xué)也沒(méi)上過(guò)，簡(jiǎn)直是“目不識(shí)丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民，爸爸上小學(xué)的時(shí)候，放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活，打草，施肥，收割，樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí)，一干干到天黑，才能拖著快要散架的身子回到家，連汗都顧不上擦，就要點(diǎn)上蠟，在光下做完功課。爸爸十一歲時(shí)，開(kāi)始到十幾公里外的中學(xué)住校，只有周末才能回家，回到家也得下地干各種農(nóng)活。到了十四歲就開(kāi)始到外地獨(dú)自求學(xué)?？傻搅耸罴伲职诌€得回家干農(nóng)活，而暑假似乎又是專(zhuān)門(mén)為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有先進(jìn)的機(jī)器，爸爸只好把“歡樂(lè)”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上。
少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志，使他學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識(shí)，并刻苦學(xué)習(xí)，也熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒，原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入一所中專(zhuān)學(xué)習(xí)石油專(zhuān)業(yè)，早些工作，為家庭分擔(dān)。好在功夫不負(fù)有心人，爸爸最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過(guò)放棄。他最后研究生畢業(yè)，成為了一名石油工程師。
知識(shí)改變了我爸爸的命運(yùn)，讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年，走向一位石油工程師，讓他走進(jìn)了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)就能改變命運(yùn)，我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí)，改變我自己的命運(yùn)!
我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生。在小學(xué)時(shí)，我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性，知識(shí)改變我們的命運(yùn)，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而經(jīng)歷了初一初二，我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，我總是抱有一種僥幸的心理，從沒(méi)有把知識(shí)放在自己的心上。每一個(gè)人都有長(zhǎng)大的過(guò)程，而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來(lái)。原本我總覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥，我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂(lè)，在讀書(shū)時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂(lè)，在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開(kāi)心，激動(dòng)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然很艱苦，但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己，不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難，我們既可以在磨練中成長(zhǎng)，可以在磨練中滅亡。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè)，也可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們，也許很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但生活確實(shí)也教了我們很多在書(shū)籍中不可能教授的知識(shí)。
知識(shí)也是我們的伙伴，我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?；蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù)，相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來(lái)，這句話(huà)說(shuō)的是有可信度，但也不是完全可信的。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到它的快樂(lè)，不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。
請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
掌控命運(yùn)演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！今天，我為大家演講的題目是：《讓思想與祖國(guó)命運(yùn)緊相連》。
29年，我們偉大的共產(chǎn)黨迎來(lái)了她88歲的生日?；仡?6多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開(kāi)古老中國(guó)沉重的大門(mén)，從此，在這片美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘、人民任人宰割。漫漫長(zhǎng)夜里，人們等待著、乞盼著。終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息——中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！它的`誕生，在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊燃燒的火炬。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專(zhuān)制和腐朽，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
跨入新世紀(jì)，面對(duì)多極化的世界格局，我們?cè)谒蚕⑷f(wàn)變中追求著不變，也在不變中追求著千變?nèi)f化。1978年拉開(kāi)的改革開(kāi)放大帷幕，使中國(guó)在3年間發(fā)生了歷史性的變革。這3年的歷史，是國(guó)家綜合國(guó)力從“瀕于崩潰邊緣”到“當(dāng)驚世界殊”的歷史；這3年的歷史，是通過(guò)一次次思想解放大討論、破除各種思想束縛、尋找或回歸發(fā)展常識(shí)的歷史；這3年的歷史，是對(duì)外開(kāi)放、加大國(guó)際合作、逐漸融入世界的歷史；這3年的歷史，是認(rèn)識(shí)到須由單向經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展為政治、文化、社會(huì)全面科學(xué)發(fā)展的歷史；這3年的歷史，更是探求“以人為本”、弘揚(yáng)人性?xún)r(jià)值，保護(hù)私產(chǎn)、保障自由、彰顯權(quán)益的歷史。3年的改革開(kāi)放，恰如6xx年前的鄭和下西洋，我們以更加開(kāi)放的精神走向世界，為民族的和平崛起和偉大復(fù)興，放眼向洋看世界。
記得新中國(guó)成立伊始，美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說(shuō)：“這個(gè)國(guó)家太大了，又窮又亂，不會(huì)被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人”。時(shí)光荏苒。當(dāng)人類(lèi)跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)，一組關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著：“中國(guó)半個(gè)世紀(jì)——壯麗、驕傲與渴望。滄海桑田，神州巨變。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康、走向富裕。試問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡？88年風(fēng)云變幻，88年潮起潮落，中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來(lái)，滄海橫流，征途漫漫，中國(guó)共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興？把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活力。這，就是中國(guó)共產(chǎn)黨88年成功的真諦。
作為新時(shí)代一員，我們都深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀，為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能投身充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。紀(jì)念過(guò)去是為了更好的未來(lái)。今年，我們提出“解放思想破難題，科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色”主題教育活動(dòng)，正是在回顧和總結(jié)建黨88年、改革開(kāi)放3年歷程后，為推進(jìn)我縣和諧發(fā)展而實(shí)施的有益探索。滔滔定江水，巍巍太陽(yáng)嶺，沉淀著我們年輕的誓言：哪怕只是一塊磚，也要去構(gòu)筑祖國(guó)興旺強(qiáng)盛的大廈；哪怕只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕只是一棵小草，也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色！
同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會(huì)催人奮進(jìn)。讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下解放思想破難題，科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為××的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩！
謝謝大家
掌控命運(yùn)演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物勃發(fā)，總是令人神清氣爽、信心激蕩，今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生。
我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開(kāi)始，故事發(fā)生在清華園，主人公叫張立勇。
他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué)，只身到外地打工，后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。打工的日子，他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō)，對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生，畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書(shū)，考大學(xué)，讓家里人過(guò)上好日子，成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。
他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ)，最終獲得成功，托福考試他考了630分(總分670分)，英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí)，獲得北京大學(xué)本科文憑，被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”，曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》形象代言人。現(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司ceo。
“行勝于言”，以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定，在給學(xué)生賣(mài)飯之前，廚師們先吃，吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯，余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ)，有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ)，他自己在清華的食堂開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口，在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣(mài)飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ)，甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
張立勇成功后，他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開(kāi)始明白，能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，是一件讓他感到更自豪的事情。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生，知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀，以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。
一個(gè)人要成功，首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑。可以肯定地說(shuō)，在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人，都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是：他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo)，沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣，只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生，才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就，它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。
廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)20xx年的追蹤研究令人深思，在這個(gè)研究中詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后，再次訪(fǎng)問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生，他們不論在事業(yè)成就，快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，這百分之三的人的財(cái)富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和，而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
莎士比亞說(shuō)：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！庇辛巳松?guī)劃，還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系，才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力，使我們能夠抓住分分秒秒，不辜負(fù)美好的青春歲月。
高三正在沖刺，高一恰好人生奠基，訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。
二、英雄不問(wèn)出身，成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學(xué)，高二僅讀了一個(gè)月，可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，利用打工自學(xué)成才，卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度，當(dāng)然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí)，一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生，而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮，成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，七歲才學(xué)會(huì)寫(xiě)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：反應(yīng)遲鈍，思維不和邏輯，滿(mǎn)腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年，因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄，深信天才來(lái)自勤奮，所以“笨鳥(niǎo)先飛”，重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ)，以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后，他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神，一步一個(gè)腳印地苦練基本功，終于考上了北京大學(xué)，得以繼續(xù)深造，成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
聽(tīng)到這里，誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信：一分耕耘必將有一分收獲。
三、惜時(shí)如金，厚積薄發(fā)。
張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息，最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間，還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里，我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論，張立勇的成功絕非偶然，而是分秒必爭(zhēng)，厚積薄發(fā)而成。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂班會(huì)課，非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話(huà)，時(shí)間就是海綿里的水，就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué)，為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘，利用課間刷牙、洗臉，日復(fù)一日，直至高考，終獲豐收。
前年高考，我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下，考了667分，被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料，其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的：晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文，識(shí)記幾個(gè)單詞，把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ)，但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用，足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠?qū)Ｗ?、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間，珍惜大好時(shí)光。
奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí)，他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作，他曾說(shuō)：“誰(shuí)同我一樣用功，就會(huì)同我一樣成功?！边@里，我用這句話(huà)與大家共勉。
四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話(huà)，完成了從蛹到蝶的蛻變，使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然，饅頭工和ceo,在人格上是平等的，但二者對(duì)他人的價(jià)值，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。
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“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜?！?/p>
青年朋友，我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙?shū)寫(xiě)自己的傳奇故事，在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。
掌控命運(yùn)演講稿篇五
各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
您們好!
我叫，來(lái)自，我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》，
小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō)："一花一世界"。長(zhǎng)大了才悟出這句話(huà)的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題："無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。"
例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè)，15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后，晚上還要買(mǎi)些舊書(shū)來(lái)自學(xué)，學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣(mài)換購(gòu)"新"的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò)，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們："21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類(lèi)文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有"五?四"的啟蒙，哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔："從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫(xiě)作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)!
親愛(ài)的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿(mǎn)豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火;知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說(shuō)的好"活到老學(xué)到老"，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!
謝謝大家!
掌控命運(yùn)演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、未來(lái)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者們：
恭喜你開(kāi)始了一場(chǎng)創(chuàng)辦企業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大冒險(xiǎn)。在你即將帶著你的想法、商業(yè)計(jì)劃和市場(chǎng)征服產(chǎn)品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用于所有的企業(yè)家，無(wú)論你要從事何種業(yè)務(wù)，它們都會(huì)對(duì)你有幫助。
首先，始終從客戶(hù)那里開(kāi)始——你可能會(huì)受到誘惑，一開(kāi)始就考慮logo啊、網(wǎng)站啊、銷(xiāo)售信息啊、定價(jià)策略或者如何接近你的市場(chǎng)之類(lèi)的事情。
那么，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰(shuí)是你的客戶(hù)。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司，你需要非常非常清楚誰(shuí)是你的客戶(hù)。她在哪里吃飯、購(gòu)物、走路，她上網(wǎng)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)哪里，使用什么樣的社交媒體。他擔(dān)心什么?是花太多的錢(qián)還是在為了購(gòu)買(mǎi)大件物品省吃?xún)€用?始終要從你的客戶(hù)那里入手。如果你認(rèn)為你自己在增長(zhǎng)方面遇到了困難，或者在商業(yè)計(jì)劃中遇到了問(wèn)題，不要檢查你的報(bào)告和電子表格了。去和你的客戶(hù)坐坐。
第二，收入問(wèn)題不能委派他人——發(fā)明者喜歡創(chuàng)造，會(huì)計(jì)師喜歡記賬，技術(shù)人員喜歡玩新的工具。
但無(wú)論你的偏好是什么，你的業(yè)務(wù)中唯一一個(gè)不能委派他人的部分就是時(shí)刻關(guān)注如何產(chǎn)生收入。沒(méi)有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動(dòng)是你的職責(zé)。
第三，建立你自己的公司的時(shí)候要確信你愿意永遠(yuǎn)擁有它，但要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值讓你可以在明天將它賣(mài)掉——硅谷有太多青少年百萬(wàn)富翁的故事。
我像任何人一樣喜歡這些破衣?tīng)€衫的故事——畢竟，它們是美國(guó)夢(mèng)的一部分。你在建立你的企業(yè)的每一步都應(yīng)該有一種信念——你創(chuàng)造的價(jià)值現(xiàn)在就是可衡量的。每一天，你都有機(jī)會(huì)來(lái)選擇退出你的公司——出售它、關(guān)閉它或者改變它。這是作為一名企業(yè)家的大好機(jī)會(huì)。如果你不能看到自己的價(jià)值，收購(gòu)者會(huì)看到這一點(diǎn)，那么很有可能是你沒(méi)有建立起一家有價(jià)值的企業(yè)。這意味著它算不上一家企業(yè)，它只是一種愛(ài)好，為你的生活方式提供資金而已。企業(yè)應(yīng)該具備可衡量的價(jià)值。因此，這一點(diǎn)就是說(shuō)，要去創(chuàng)辦那種你愿意永遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)下去的企業(yè)，但是要確保它具有足夠的價(jià)值，別的人會(huì)愿意購(gòu)買(mǎi)它。
第四，你自己做好企業(yè)核算——簿記員、財(cái)務(wù)和報(bào)表出錯(cuò)的情況非常多。
“我不懂企業(yè)里的會(huì)計(jì)”對(duì)于經(jīng)營(yíng)自己的公司來(lái)說(shuō)是一種不能被接受的態(tài)度。你自己做好財(cái)務(wù)的計(jì)算，然后你就能夠理解你的業(yè)務(wù)。當(dāng)然，你需要會(huì)計(jì)、審計(jì)和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時(shí)候自己已經(jīng)做過(guò)了計(jì)算。
成為一名創(chuàng)業(yè)者是你自己選擇的路。請(qǐng)注意這是一條少有人走的路。目的地是無(wú)限的——在你踏上這條路之后。最后提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經(jīng)走在這條路上的企業(yè)家們，他們已經(jīng)在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛(ài)這條路，而且如果你請(qǐng)求的話(huà)，他們當(dāng)中的絕大部分人都愿意和你一起走。
最后祝愿同學(xué)們創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想，同樣，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想!
掌控命運(yùn)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
學(xué)校剛畢業(yè)的時(shí)候，涉世不深，總愛(ài)用簡(jiǎn)單的思維去分析復(fù)雜的社會(huì)，于是得出一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論：世界不過(guò)如此，沒(méi)有我不能的?？偢杏X(jué)自己是一只雄鷹，應(yīng)該翱翔在藍(lán)天白云之間，可當(dāng)你準(zhǔn)備飛的時(shí)候老感覺(jué)力不從心，老感覺(jué)有人在和自己過(guò)不去，影響著你的發(fā)展。如果你有這種感覺(jué)，我要告訴你：實(shí)際上你不是雄鷹，你充其量是一只雄雞，所謂的展翅只是為了走路時(shí)不斷平衡踉蹌腳步的需要，即使沒(méi)人攔你你不一定能飛的起來(lái)，因?yàn)槟氵€沒(méi)有成熟。所謂的雄鷹只是定位出現(xiàn)了偏差。如果不重新認(rèn)識(shí)你自己，你就會(huì)痛苦，因?yàn)橥纯嘣醋杂谀阕非罅瞬辉撟非蟮臇|西。
有些人認(rèn)為世界很簡(jiǎn)單，凡事一眼就能看穿，孰不知簡(jiǎn)單的背后有復(fù)雜的過(guò)程，沒(méi)有所謂的無(wú)緣無(wú)故，看似偶然中蘊(yùn)涵著必然，當(dāng)你知其然又知其所以然的時(shí)候，你就不會(huì)總感嘆造物弄人了。有一篇童話(huà)故事，題目是：為什么只有人會(huì)說(shuō)話(huà)？古時(shí)候所有的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話(huà)，因?yàn)樘臭[了，天神就想了一個(gè)辦法，他準(zhǔn)備了兩個(gè)碗，一個(gè)碗里裝著好水，喝了以后還會(huì)說(shuō)話(huà)，一個(gè)碗里盛了啞水，喝了以后就不會(huì)說(shuō)話(huà)，天神命令所有的動(dòng)物都去喝水，于是所有的動(dòng)物都想最早趕到天神那喝到好水，可誰(shuí)也不知道哪個(gè)是好水，哪個(gè)是啞水，只有青蛙知道，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候青蛙最聰明。青蛙一蹦一跳的很慢又很著急，他看見(jiàn)喜鵲飛過(guò)就說(shuō)：“喜鵲，你飛的快，帶上我吧”，喜鵲說(shuō)“沒(méi)工夫”，他看見(jiàn)兔子跑過(guò)來(lái)，就對(duì)兔子說(shuō)“兔子，你跑的快，帶上我吧”，兔子說(shuō)“沒(méi)工夫”。后來(lái)人走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)青蛙累壞了就說(shuō)，“青蛙，讓我?guī)闳グ伞?。到了天神那，青蛙就悄悄?duì)人說(shuō)“你去喝那小碗里的水”說(shuō)完就撲通跳到大碗里喝起水來(lái)，喜鵲、兔子、猴子都跟著最聰明的青蛙跳進(jìn)了大碗，結(jié)果大家都知道了。喜鵲、兔子想破腦袋也不會(huì)知道人為什么這么幸運(yùn)，而人的成功源自于他良好的修養(yǎng)，吃苦耐勞的精神，或者說(shuō)他抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。
有個(gè)中學(xué)生如此感慨說(shuō)：現(xiàn)在考試是考家長(zhǎng)，不是考學(xué)生，他的意思是上什么樣的學(xué)校要看家長(zhǎng)的能力了。家里有錢(qián)有關(guān)系就能上好學(xué)校，這算一種方法，沒(méi)錢(qián)沒(méi)關(guān)系的孩子要上好學(xué)校怎么辦呢？努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。但人生還有很多場(chǎng)考試，家長(zhǎng)能送你多遠(yuǎn)呢？沒(méi)有基礎(chǔ)的你老嘆息自己的命不好有用嗎？吃自己的飯，淌自己的汗，靠人靠天靠祖先，不算是好汗！這才是正理。
剛上班的時(shí)候不知道你有沒(méi)有遇到好心人提示你這樣一個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)安排你做一項(xiàng)工作，你憑著干事創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和熱情，晝夜不停完成任務(wù)，好心人看你老實(shí)，什么都不懂，可憐，于是湊到你耳邊：“傻瓜，告訴你個(gè)秘訣吧”，“什么秘訣”？領(lǐng)導(dǎo)分給你的工作，你能一天做完的要分到一個(gè)星期做”，你疑惑的問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)椋阂宦锬隳敲纯熳鐾觐I(lǐng)導(dǎo)還要給你派活，這二嘛你做完以后沒(méi)事干別人還以為你老不干活呢”！呵呵，你在挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)的智商，你在挑戰(zhàn)優(yōu)勝劣汰的自然法則，于是你學(xué)會(huì)了偷懶耍滑，逐漸的領(lǐng)導(dǎo)改變了認(rèn)為你能干的態(tài)度，你改變了認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和藹的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)不再重視你，你也把領(lǐng)導(dǎo)看成敵人并暗自發(fā)誓不給他好好干。錯(cuò)?。∧憬o誰(shuí)干！往大了說(shuō)你為黨為人民，往小了說(shuō)你就是為自己，你的每一步都在書(shū)寫(xiě)著你的人生答卷，我們來(lái)算一筆帳，你不好好干能得到什么，得到了領(lǐng)導(dǎo)的反感，得到了周?chē)说妮p視，得到了你游手好閑的口實(shí)，你賭的不是氣，你賭的是命運(yùn)，你失去的太多，領(lǐng)導(dǎo)失去了什么？毫發(fā)無(wú)損，你很吃虧是吧。與其如此，何不換一種積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，矛盾無(wú)處不在，只有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，所以不要總感嘆：環(huán)境不夠?qū)捤?，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不公。應(yīng)該正視一切社會(huì)現(xiàn)象，拿出你的熱情，通過(guò)準(zhǔn)確的定位、智者的思維、積極的態(tài)度、塌實(shí)的工作，樂(lè)觀的心態(tài)去創(chuàng)造美好的明天！
最后我再講個(gè)小故事作為結(jié)束語(yǔ)，人們都通過(guò)臺(tái)階進(jìn)入大殿去膜拜佛像，臺(tái)階就問(wèn)佛：“我們都是石頭，為什么大家都踩著我去膜拜你呢？”佛說(shuō)：“你只挨了四刀就成了現(xiàn)在的樣子，而我是經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮”。如果我們都能抱著千刀萬(wàn)剮的決心，大概都能成佛。
謝謝大家！
掌控命運(yùn)演講稿篇八
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?/p>
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書(shū)，但現(xiàn)在記不太清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà)，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我……
掌控命運(yùn)演講稿篇九
每個(gè)人都有自己的道路要走，也都要掌控自己的命運(yùn)和自己的一切。
人生漫長(zhǎng)，前方的道路適黑暗還是光明往往只是人們的一個(gè)選擇，也只是人們的一念之間。
在生活中，我們會(huì)選擇對(duì)自己有益的朋友，這些益友會(huì)使你進(jìn)步；如果不慎選錯(cuò)了朋友，就想選擇了一條黑暗的沒(méi)有光明的道路，讓你受傷。因此，我們要學(xué)會(huì)掌控自己，也要懂得掌控自己。
在生活中，我們要能理解父母，為他們減少生活上一點(diǎn)點(diǎn)壓力，現(xiàn)在我們可以為他們做的事情只是他們壓力中的一點(diǎn)點(diǎn)事而已?；氐郊遥荒苋涡韵蚋改杆饕@些，那些。這是掌控自己。
在工作中，只有找到一份讓自己滿(mǎn)意也讓家人滿(mǎn)意的工作，這些年來(lái)的辛苦才值得。工作時(shí)，做好自己的工作得到老板的賞識(shí)，這就是掌握自己的命運(yùn)。
文人們常說(shuō)：“命運(yùn)是掌握在我們自己手里的，機(jī)遇也是改變命運(yùn)的一個(gè)關(guān)鍵。所以我們也要抓住機(jī)遇?！惫艜r(shí)也有人說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭；一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光陰?！?/p>
我們應(yīng)學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要抓住，機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。所以我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，命運(yùn)就掌握在我們自己手里。
還有，當(dāng)我們與人交流時(shí)，也要注意自己的言行，待人要有禮貌，如有不順意也要控制自己的情緒。這樣能幫助我們交到更多的朋友。
掌控自己應(yīng)向有利的方面發(fā)展，不能被誘惑掌控。社會(huì)上有太多誘惑，如果我們被這些誘惑掌控，那將是把自己置入絕境。
掌控自己，就是掌控自己的前途，掌控自己，就是掌握自己的命運(yùn)。
人的一生到死，或輕于鴻毛，或重于泰山。在別人遭到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)竭盡全力給予幫助，送上我們的祝福。
掌控自己，讓自己無(wú)悔；掌控自己，讓自己無(wú)；掌控自己，讓世界更加美好！
掌控命運(yùn)演講稿篇十
“我命由我不由天”，也許的確有些力量是我們難以抗?fàn)幍?，但是，我們至少可以選擇不把自己的生活交給別人。
別人認(rèn)為你做不到，就真的做不到嗎？如果我們都遵循別人的想法，和提線(xiàn)木偶有什么區(qū)別？我的生活由我決定。只有當(dāng)我們不需要依靠外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我們的心才足夠勇敢和成熟。不需要?jiǎng)e人質(zhì)疑或評(píng)價(jià)的生活，就是真正快樂(lè)的生活。
一個(gè)人真正的力量在于知識(shí)、能力和心靈。自信是最銳利的武器。別指望別人會(huì)把你從災(zāi)難之中救出來(lái)。在這個(gè)世界之上，觀眾多如牛毛，人情寥若晨星。大部分人就像祥林嫂遇到的那些街坊鄰里一樣，他們需要的是讓別人的經(jīng)歷來(lái)補(bǔ)充他們的精神疲憊，他人的痛苦只是他們茶余飯后的笑談。所以，不要依賴(lài)別人，不要以為他們會(huì)理解自己、幫助自己、為自己的經(jīng)歷傷心。只是很短一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的遭遇無(wú)論多么悲慘，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)沒(méi)有新鮮感，甚至令人厭倦。
即使是火坑，也要堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。即使你的家人和朋友對(duì)你很糟糕。每個(gè)人都有自己的世界，不會(huì)有人永遠(yuǎn)在你身邊。也許有人會(huì)站在坑邊鼓勵(lì)你，為你加油，但是陷入生活的低谷時(shí)，你必須依靠自己才能爬上去。不要為事情生氣，不要為自己哀傷。即使偶爾傷心，也要盡快調(diào)整。每個(gè)人都有重生的能力，只要你有勇氣和決心去自愈。我們是自己的主人，無(wú)論你怎樣生活，除非你先放棄，否則生活永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。 在人生的道路之上，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順。
人生之路總是荊棘叢生，所以我們才要學(xué)會(huì)用挫折和不懈塑造一個(gè)更加理想的自我。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，從我們出生的那一刻開(kāi)始，我們就開(kāi)始了一段獨(dú)有的旅程。自從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)以后，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了展示自我和個(gè)性。在那時(shí)，我們會(huì)向前邁進(jìn)，或許步履蹣跚，或許會(huì)摔下來(lái)大聲哭泣，但仍然無(wú)法停止對(duì)這個(gè)世界的好奇心。我們可能會(huì)繼續(xù)在同一個(gè)地方跌倒，但過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)學(xué)會(huì)不跌倒，而是去接近那些更有挑戰(zhàn)性的東西，這是一種成長(zhǎng)。
掌控命運(yùn)演講稿篇十一
人生如果不能驚天動(dòng)地，但是一定要勤奮，一步步的前進(jìn);生活如果不能奢華無(wú)度，但是一定要充實(shí)，慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)變好;金錢(qián)如果沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫，但是一定不能自甘墮落，努力一定會(huì)有收獲。成功是每個(gè)人的追求目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)則是許多人邁向成功的一大步。然而，遠(yuǎn)大的抱負(fù)往往受到各種現(xiàn)實(shí)因素的羈絆，許多有創(chuàng)新想法的人可能缺乏合適的助力，比如較典型的啟動(dòng)資金，去實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。然而，對(duì)于新時(shí)代國(guó)家政策給予多項(xiàng)優(yōu)惠的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言，無(wú)疑是一次難得的歷史機(jī)遇。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人，不在機(jī)遇中橫空出世，就會(huì)再錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)中沉沒(méi)或者被淘汰。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
創(chuàng)業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎?
一個(gè)成功的企業(yè)家，不僅要有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦，更要有政治家的眼光和軍事家的膽略”。以下是創(chuàng)業(yè)者所要擁有的基本素質(zhì)，你具備多少?還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?誠(chéng)信，創(chuàng)業(yè)立足之本。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入誠(chéng)信時(shí)代，作為一種特殊的資本形態(tài)，誠(chéng)信日益成為企業(yè)的立足之本與發(fā)展源泉。
自信，創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。人的意志可以發(fā)揮無(wú)限力量，可以把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
勇氣，視挫敗為成功之基石。失敗的結(jié)果或許令人難堪，但卻是取之不盡的活教材，在失敗過(guò)程中所累積的努力與經(jīng)驗(yàn)，都是締造下一次成功的寶貴基礎(chǔ)。成功需要經(jīng)驗(yàn)積累，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是在不斷的失敗中跌打滾爬。只有在失敗中不斷積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，不斷前行，才有可能到達(dá)成功彼岸。
領(lǐng)袖精神，創(chuàng)業(yè)的無(wú)形資本。企業(yè)成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)力量，但更多層面上取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人。創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的一面精神旗幟，其一言一行都將影響企業(yè)的榮辱興衰。企業(yè)文化被稱(chēng)作企業(yè)靈魂和精神支柱。而企業(yè)文化精髓就是創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)袖精神，這是凝聚員工的一筆“不可復(fù)制”的財(cái)富，更是初創(chuàng)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
社交能力，借力打力覓捷徑。如今人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)中的作用逐漸加大，人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗(yàn)的“蓄水池”，有時(shí)甚至在商業(yè)活動(dòng)中能起到四兩撥千斤的神奇功效。
合作能力：趨時(shí)避害形成合力。大家在一起創(chuàng)業(yè)，分享各自的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。
創(chuàng)新精神：創(chuàng)業(yè)成功的維生素。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。
魄力：該出手時(shí)就出手。在創(chuàng)業(yè)界，往往是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對(duì)新生事物有強(qiáng)烈的探求欲;必須敢于冒險(xiǎn)，即使沒(méi)有十足把握，也應(yīng)果斷地嘗試。
敏銳眼光：識(shí)時(shí)務(wù)者終為俊杰。生意場(chǎng)上，眼光起了決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準(zhǔn)確抓住某個(gè)不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步時(shí)，機(jī)會(huì)特別多，只要你有足夠膽量和能力，就能發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)施創(chuàng)業(yè)的全攻略。沖動(dòng)!是創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力，少了沖動(dòng)，即缺少放手一搏，臨門(mén)一腳的動(dòng)力。但在沖動(dòng)的原動(dòng)力下，創(chuàng)業(yè)要成功，還是要按部就班，按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。
找專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)咨詢(xún)。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，事前準(zhǔn)備的工夫不可少，在創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)該先請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)或顧問(wèn)?？梢哉乙恍?zhuān)業(yè)顧問(wèn)咨詢(xún)，也可以選擇一些免費(fèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，如我區(qū)開(kāi)展大學(xué)生”村官”特色工作的紅色1+1或政府咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)。企劃書(shū)的撰寫(xiě)，對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程而言，不僅是必要的，而且是非常重要。因?yàn)?，透過(guò)企劃書(shū)的撰寫(xiě)，不僅可以讓自己更清楚的知道計(jì)劃是否完整周全，同時(shí)要找人投資入股或提供意見(jiàn)，才有具體的內(nèi)容，如果要申請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)貸款，還必須附上企劃書(shū)。
創(chuàng)業(yè)資金籌措。萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果資金不夠，那么創(chuàng)業(yè)就更難。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金不足時(shí)，籌錢(qián)的方式，除了可以向親友借貸，還可以設(shè)法尋求政府的相關(guān)貸款資源，以解決創(chuàng)業(yè)資金不足的問(wèn)題。
如何選定行業(yè)決定產(chǎn)品。在選定自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)之前，一定要先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少。因?yàn)椋餍袠I(yè)的總投資有高有低，每一種行業(yè)都不一樣，所以，先衡量自己所擁有的資金能夠做哪些行業(yè)，再來(lái)做進(jìn)一步的規(guī)劃。然后，再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、傾向、過(guò)去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性等因素，加以評(píng)估，看自己適合從事哪種行業(yè)，以及從事哪種行業(yè)最具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)技術(shù)。選定行業(yè)之后，接下來(lái)的問(wèn)題就是經(jīng)營(yíng)技術(shù)怎么來(lái)?自行創(chuàng)業(yè)，就必須自己想辦法學(xué)習(xí)。
營(yíng)業(yè)證照的申請(qǐng)。在創(chuàng)業(yè)之前，必須先辦理相關(guān)證照申請(qǐng)，否則就是無(wú)照營(yíng)業(yè)。
準(zhǔn)備器具及設(shè)備。接下來(lái)就要準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)業(yè)所需要的各種設(shè)備及生財(cái)器具，由于創(chuàng)立一個(gè)項(xiàng)目需要準(zhǔn)備的東西多而且繁雜，為免遺漏，必須要寫(xiě)一張創(chuàng)業(yè)器材設(shè)備一覽表，把各項(xiàng)大大小小的明細(xì)全部列出來(lái)，注明每樣器具的品名、數(shù)量及單價(jià)，就知道需要多少金額。
以上是創(chuàng)業(yè)者所需要的基本條件，你具備了多少呢?你準(zhǔn)備好了嗎?
夢(mèng)在前方，路在腳下，已經(jīng)走在路上的我們，要相信自己，相信我們的每一步只要走的堅(jiān)實(shí)，人生終將會(huì)精彩。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!
掌控命運(yùn)演講稿篇十二
只要選擇正確，堅(jiān)持不懈，命運(yùn)通常掌握在自己手里。
——題記
命運(yùn)，是一個(gè)古老而又神圣的話(huà)題，是一個(gè)令人難以捉摸的東西。但我認(rèn)為，只要你在正確的道路上不輕易言棄，命運(yùn)就會(huì)掌握在自己手里。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的不幸。有些人面對(duì)多舛的人生，怨天尤人、自暴自棄，最終滑入痛苦的深淵；而有些人卻倔強(qiáng)不屈、勇敢抗?fàn)帯?jiān)持不懈，終于站成生活的強(qiáng)者。
奉系上將張作霖幼年喪父，和母親相依為命，家境十分貧寒。但他不甘現(xiàn)狀，勇于挑戰(zhàn)，先是投身綠林，勢(shì)力壯大，然后協(xié)助清廷剿滅土匪，消除蒙患，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，逐步提升，最終成為北洋軍奉系首領(lǐng)。
他帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于推翻三座大山，/建立了新中國(guó)。成為徹底改變國(guó)家命運(yùn)的一代偉人。
樂(lè)圣貝多芬失聰后靠著感受鋼琴振動(dòng)，頑強(qiáng)創(chuàng)作，譜出了《命運(yùn)交響曲》，震驚世界。
居里夫人百折不撓，夜以繼日鉆研實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，一舉成名。
無(wú)數(shù)先賢告訴我們：堅(jiān)持真理，不輕言放棄，才能睥睨困難、把握命運(yùn)、走向輝煌。
當(dāng)然，歷史上也不乏相反的例子。周幽王烽火戲諸侯使得國(guó)破家亡；后主劉禪樂(lè)不思蜀，只圖花天酒地，終成笑柄；闖王李自成定都后不問(wèn)政事，最終被吳三桂打敗；清政府閉關(guān)鎖國(guó)，安于享樂(lè)，讓異族打破了國(guó)門(mén)。這就是放棄了真理，喪失了斗志的可怕結(jié)果。
“蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！”但只要有掌握命運(yùn)的勇氣和決心，“蜀道之難”也會(huì)攻克。
做一個(gè)敢于并善于把握命運(yùn)的人吧！只有不屈者，才能產(chǎn)生智慧，產(chǎn)生勇氣，走出一片艷陽(yáng)天！
掌控命運(yùn)演講稿篇十三
而我，是特立獨(dú)行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會(huì)去滋潤(rùn)那些多姿多彩的鮮花，讓它們?nèi)莨鉄òl(fā)，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。（初中作文）
也許，有一天，我會(huì)和同伴們，會(huì)和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會(huì)化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，我化作充滿(mǎn)力量的雨滴，如利劍一般，與暴風(fēng)一起，毀滅城市，奪回自然的領(lǐng)地。
不過(guò)，無(wú)論是滋潤(rùn)萬(wàn)物、化作湖泊，亦或是潤(rùn)人心肺、化身暴風(fēng)之使，我的命都要掌握在自己手里，我不為人賣(mài)命，我不充當(dāng)河與溪爭(zhēng)權(quán)奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒(méi)有人或物能讓我做什么，沒(méi)有什么東西能強(qiáng)迫我做什么，我是獨(dú)立的一體，不因外界因素而違背本心的獨(dú)立一體。
掌控命運(yùn)演講稿篇十四
觀念改變命運(yùn)，富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見(jiàn)識(shí)，賤就賤在沒(méi)骨氣。俗話(huà)說(shuō)：“思路決定出路，觀念變?nèi)松！闭_的觀念是獲取成功的前提，可以幫助我們走出思維的誤區(qū)，找到成功之路;但凡是在創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)上取得輝煌成就的人，莫不是勇于打破常規(guī)，具有前瞻視野，觀念獨(dú)特的人。古人云：“一念之差，謬以千里?！本哂惺裁礃拥挠^念，就決定了你有什么樣的人生。觀念影響你的命運(yùn)，觀念改變你的命運(yùn)!
機(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤，走的時(shí)候讓你損失慘重。一個(gè)人并不缺少機(jī)會(huì)，而是缺乏把握機(jī)會(huì)的能力!機(jī)會(huì)：你看不懂，他看不懂，總有人看得懂。事業(yè)：你不做，他不做，總有人去做。人生最困難的不是努力，也不是奮斗，而是抉擇!
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。馬云說(shuō)得好：“很多優(yōu)秀的年輕人是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路;”晚上出門(mén)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事，第二天早上依舊走自己原來(lái)的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)理想以后，最重要是給我們自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事做出來(lái)，很多創(chuàng)業(yè)者都想想這個(gè)條件我不夠，那個(gè)條件我沒(méi)有，這個(gè)條件也不具備，該怎么辦?創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件，如果機(jī)會(huì)都成熟了的話(huà)，一定輪不到你，所以一般大家都覺(jué)得這是好機(jī)會(huì)，一般大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是你的機(jī)會(huì)，你堅(jiān)信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾說(shuō)我準(zhǔn)備干五年，我準(zhǔn)備干十年，干二十年把它干出來(lái)，我相信你就會(huì)走得很久!
因?yàn)槿暌郧?，我還是一個(gè)普普通通的打工仔，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的三等公民：等下班等薪水等退休。這樣的生活安逸、但也是多么的辛酸;這一切不是我想要的!我不能白白的浪漫我的青春，我絕不能安于現(xiàn)狀!如果我不去采取行動(dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)改變打工的命運(yùn)。
所以我就這樣稀里糊涂地走上了創(chuàng)業(yè)之路。我把自己叫做一個(gè)盲人騎在一個(gè)瞎的老虎上面，所以根本不明白將來(lái)會(huì)怎么樣。但是我堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)(mdg)將會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)!經(jīng)過(guò)了一年多的努力，我們這些人居然都有了財(cái)務(wù)自由，大家都有成就感，為什么?我覺(jué)得就是因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪瞧椒驳娜?，我們相信我們一起在做一些事情，所以我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)者給自己一個(gè)夢(mèng)想、給自己一個(gè)承諾、給自己一份堅(jiān)持是極其關(guān)鍵的!
此外，創(chuàng)業(yè)者一定要想清楚三個(gè)問(wèn)題：第一、你想干什么?不是你父母讓你干什么;不是你同事讓你干什么;也不是因?yàn)閯e人在干什么所以你需要干什么;而是你自己到底想干什么。想清楚想干什么的時(shí)候，你要想清楚我該干什么?而不是我能干什么!
創(chuàng)業(yè)之前很多人說(shuō)：我有這個(gè)、我有那個(gè)、我能干這個(gè)、我能干這個(gè)，所以我一定比別人干得好。我一直堅(jiān)信這個(gè)世界上比你能干、比你有條件干的好的人很多，但比你更想干好這件事，應(yīng)該全世界只有你一個(gè)人，這樣你就有機(jī)會(huì)贏。所以想清楚想干什么，然后就要想清楚該干什么;該干什么要明白自己不該干什么。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，兩三年以?xún)?nèi)我相信很多創(chuàng)業(yè)者都會(huì)面臨很多的抉擇和機(jī)會(huì)，在每個(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過(guò)程中，你是不是還是像第一天，像自己初戀那樣記住自己的第一天的夢(mèng)想，這至關(guān)重要!在原則面前，在你能不能堅(jiān)持：在誘惑面前能不能堅(jiān)持原則?在壓力面前能不能堅(jiān)持原則?最后想干什么、該干什么以后，再給自己說(shuō)我能干多久?我想干多久?這件事情該干多久就干多久!
所以我想一年多經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有條件的時(shí)候，只要你有夢(mèng)想，只要你有良好的心態(tài)，良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定地執(zhí)行，你是能夠走到大洋彼岸的!
成功是一種習(xí)慣，放棄也是一種習(xí)慣。很多人習(xí)慣于放棄，遇到瓶頸放棄，遇到挫折放棄，做一個(gè)月放棄。而他旁邊的朋友也居然幫他培養(yǎng)這種放棄的習(xí)慣。我自己才可以決定我要過(guò)什么樣的生活。每個(gè)人的意見(jiàn)都很好，但最終你必須為你自己的生命負(fù)責(zé)任。一般人沒(méi)有勇氣做這樣的決定。可是當(dāng)你有勇氣之后，當(dāng)你知道你要什么，你就不可能只有三分鐘熱度。記住，成功都是長(zhǎng)期積累而成的。我時(shí)常看到一些美國(guó)創(chuàng)業(yè)家，成功雜志的封面人物，創(chuàng)業(yè)最初五年全部賠錢(qián)，一毛不賺，創(chuàng)業(yè)第十三年賺了五十億。一般人可能堅(jiān)持一個(gè)月、兩個(gè)月，也有可能堅(jiān)持一年、兩年，或五年。可是他沒(méi)有堅(jiān)持六年，他沒(méi)有堅(jiān)持十三年，所以他沒(méi)有賺到那五十億。關(guān)鍵就在于你能堅(jiān)持多久。百分之九十九的人失敗，因?yàn)樗诰攀懦呖煲R門(mén)一腳踢進(jìn)去的時(shí)候，他放棄了。這就是他們沒(méi)有辦法成功的最重要原因，這也就是成功者可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的業(yè)績(jī)法則——永不放棄，絕對(duì)堅(jiān)持到底!
失敗與成功，不是誰(shuí)的運(yùn)氣好，誰(shuí)的運(yùn)氣差，難道有人高考金榜題名是運(yùn)氣好嗎?難道有人高考名落孫山也是運(yùn)氣差嗎?非也!非也!是靠自己的努力，人生就是一葉扁舟，你就是撐渡人，經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，成功就在彼岸等你!
人生如戲。喜劇也好!悲劇也罷!全由你自己編寫(xiě)，人生就是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，你可以把它演繹得精彩絕倫，你可以為它彈奏出最美妙最動(dòng)聽(tīng)的音符，心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多高，因?yàn)槟贻p，擁有夢(mèng)想。就不要讓失敗與挫折把夢(mèng)想拌倒，就夢(mèng)想，就應(yīng)該去追，腳下的路亦無(wú)怨無(wú)悔。mdg成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，你有夢(mèng)想你就來(lái)!
我們都是有血有肉有理想有抱負(fù)的人!好兒女當(dāng)自強(qiáng)，愛(ài)拼才會(huì)贏!各位有志的朋友，路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成，很多事不是我能不能，而是我要不要，如果我們對(duì)自己還有一點(diǎn)自信的話(huà)就應(yīng)該立即行動(dòng)，因?yàn)闄C(jī)遇總是充行命運(yùn)的主人!立即行動(dòng)并告訴自己我行，我能，我可以!人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!!
掌控命運(yùn)演講稿篇十五
現(xiàn)在的社會(huì)，是非常現(xiàn)實(shí)的，走在街上，隨處可見(jiàn)那些浪蕩人群，我認(rèn)為，他們已經(jīng)荒廢了他們自己的人生了。
他們整天在街上游來(lái)蕩去，也不去找正事做，現(xiàn)在，他們正在浪費(fèi)他們的青春，或許現(xiàn)在設(shè)計(jì)快樂(lè)的，我想，當(dāng)他們老了的時(shí)候，一事無(wú)成的時(shí)候，他們一定會(huì)很羨慕那些事業(yè)上很成功的人吧。
現(xiàn)在的許多學(xué)生，根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，成天只想著自己應(yīng)該怎樣會(huì)變得更快樂(lè)，我不知道他們是怎么想的，難道父母把他們的孩子撫養(yǎng)成人，就只是為了看到這個(gè)結(jié)果嗎？這些人的做法，其實(shí)是在自掘后悔的墳?zāi)?，時(shí)間終究會(huì)證明勤奮的人是幸福的。
我最看不下去的就是在路邊要錢(qián)的人了，如果是真的缺乏生活勞動(dòng)力，還情有可原，最討厭的就是那種有手有腳的健康人在街上要錢(qián)，明明有勞動(dòng)力，卻在街上乞討，難道他們沒(méi)有父母嗎？不可能他們的父母也拋棄他們了吧，我真的為他們感到悲哀。
說(shuō)說(shuō)自己吧，有一段時(shí)間，思想真的是很渙散，不知道自己的目的是什么，覺(jué)得活著很沒(méi)有意思，我明白那些大道理，不學(xué)習(xí)是不會(huì)有出路的，但我覺(jué)得很煩，不想聽(tīng)，直到老師跟我們講生物和地理要結(jié)業(yè)考試了，初三不會(huì)再學(xué)它們了，我一下子就意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。我就想，一定要努力讀書(shū)，才對(duì)得起我的父母，才不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我知道，我的命運(yùn)是把握在自己的手中的，如果我自己都放棄了自己，那我以后就真的完了，自己都放棄了自己的話(huà)，又不會(huì)有人來(lái)幫你，畢竟你對(duì)被人來(lái)說(shuō)又不是好重要，別人憑什么來(lái)幫你嘛?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始在努力了，我不知道結(jié)果會(huì)使怎樣，我也不想去預(yù)料。
朋友們，你們一定要掌握好自己的命運(yùn)，對(duì)于困難，一定要勇敢的克服，不要想結(jié)果怎樣，你一定是快樂(lè)的，因?yàn)槟銥樗冻隽撕顾?/p>
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