每個人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇一
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，參加各種各樣的領(lǐng)學(xué)活動成為了培養(yǎng)綜合素質(zhì)的一種重要方式。通過參與領(lǐng)學(xué)活動，我們可以拓寬眼界，增強(qiáng)自信心，掌握實(shí)用的技能并結(jié)識志同道合的朋友。在不久前的一次領(lǐng)學(xué)活動中，我也收獲頗多，深感受益匪淺。
第二段：豐富的內(nèi)容
這次領(lǐng)學(xué)活動主題是“創(chuàng)意與實(shí)踐”，通過講座、工作坊、實(shí)踐考察等多種形式，我們探討了創(chuàng)意的來源、創(chuàng)意的實(shí)踐方法以及創(chuàng)意的落地應(yīng)用?；顒又?，我們還結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，親手實(shí)踐創(chuàng)造出一項(xiàng)小型創(chuàng)意項(xiàng)目，并進(jìn)行現(xiàn)場呈現(xiàn)。這樣豐富多彩的內(nèi)容令人耳目一新，不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，更深刻地啟發(fā)了我對創(chuàng)意和實(shí)踐的理解。
第三段：收獲與體驗(yàn)
通過參加這次領(lǐng)學(xué)活動，我最大的收獲之一是對創(chuàng)意的全新認(rèn)識。在以往的學(xué)習(xí)中，我往往將創(chuàng)意和藝術(shù)、設(shè)計等畫上等號。然而在活動中，我了解到創(chuàng)意并不僅僅是藝術(shù)，它蘊(yùn)含在生活的方方面面。創(chuàng)意是一種思維方式，是對問題的重新思考和解決方案的重新構(gòu)建，是我們在現(xiàn)實(shí)世界中面對各種挑戰(zhàn)時所需的一種能力。這樣的認(rèn)識讓我深感創(chuàng)意對一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
在工作坊環(huán)節(jié)，我們分組合作完成一個小型創(chuàng)意項(xiàng)目，這讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想法，在團(tuán)隊(duì)中大家互相傾聽和尊重彼此的觀點(diǎn)，優(yōu)化方案，最終得以一致合作，完成了一項(xiàng)成功的創(chuàng)意作品。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我領(lǐng)悟到，只有團(tuán)隊(duì)的每一個成員都尊重和配合彼此，共同追求目標(biāo)，才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的結(jié)果。
第四段：自我提升與展望
參與這次領(lǐng)學(xué)活動不僅讓我開闊了眼界，也提升了我的綜合素質(zhì)。通過與不同領(lǐng)域的專家交流，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)意的知識和技巧，掌握了一些實(shí)用的方法和工具。同時，和志同道合的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)，我找到了一種獲得激勵和動力的方式。我將進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，不斷鍛煉自己，提升自己在創(chuàng)意方面的能力。
未來，我希望能夠?qū)?chuàng)意與實(shí)踐結(jié)合起來，將理論運(yùn)用于實(shí)際。無論是在工作中還是在生活中，我將勇于思考和創(chuàng)新，尋找解決問題的新途徑和方式。同時，我也會不斷拓寬自己的視野，關(guān)注社會動態(tài)，積極參與各種學(xué)習(xí)活動，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
通過這次領(lǐng)學(xué)活動，我深刻體會到了創(chuàng)意和實(shí)踐的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作和自我提升的價值。這次活動不僅使我對創(chuàng)意有了新的認(rèn)識，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這次領(lǐng)學(xué)經(jīng)歷將給予我巨大的幫助和啟迪，讓我在各個領(lǐng)域有所斬獲。我期待未來的領(lǐng)學(xué)活動，繼續(xù)拓展自己的知識和視野，并將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇二
我上了黨課培訓(xùn)以后，感覺更加熱愛自己的祖國，富有團(tuán)隊(duì)精神，努力學(xué)習(xí)用自己的知識來建設(shè)武裝自己的祖國，全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)具有中國特色社會主義事業(yè)新局面。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)!以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
總之，通過黨課學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的明確了正確的入黨動機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，忠誠地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
黨課學(xué)習(xí)心得體會
在同學(xué)，老師的推薦下，我有幸參加了這次學(xué)院的第三期黨校培訓(xùn)。也十分珍惜這次能與這么多優(yōu)秀同學(xué)一起學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會。
今天晚上第一次的黨課在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，感觸很深，對我們中國共產(chǎn)黨又有了更深入的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
四川大學(xué)黨委組織部部長汪朝清同志為我們詳細(xì)講解了黨的性質(zhì)，任務(wù)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。并從黨的性質(zhì)，怎么樣正確理解黨的性質(zhì)，怎么樣保持黨的性質(zhì)三個主要方面詳細(xì)闡明了黨的性質(zhì)。讓我深深的懂得，共產(chǎn)黨員就意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)!我入黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，奉獻(xiàn)自己的力量，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!我知道，要使我們的黨，我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液!作為年輕一代，我們更要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命!
現(xiàn)在作為我們會計班的一名班長，我始終把為班上同學(xué)服務(wù)放在首要位置，同學(xué)的利益高于自己的利益，與班上的其他班委密切配合，把班級工作開展得有聲有色，班級的凝聚力很強(qiáng)。在這次學(xué)院的優(yōu)秀干部評選中也被大家認(rèn)可。我知道這是平時為大家付出的回報，其實(shí)榮譽(yù)并不重要，能得到班上同學(xué)的認(rèn)可才是我作為一名班長最開心的一件事。
黨的理想和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，學(xué)院的校訓(xùn)是“止于至善”，和中國共產(chǎn)黨一樣，學(xué)院在朝著一個目標(biāo)不懈努力，一直前進(jìn)。才會讓我院在短短3年的時間里擁有了突飛猛進(jìn)的成績，也在三本獨(dú)立學(xué)院中獨(dú)占鰲頭!作為我院學(xué)生中的一份子，我深感榮幸，也會繼續(xù)為我院的發(fā)展盡自己的微薄之力。
總之，通過這第一講的入黨積極分子培訓(xùn)班，我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和任務(wù)，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
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領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇三
我是一名高中生，最近有幸參加了一次領(lǐng)學(xué)活動，心得頗多。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)學(xué)的重要性，不僅提高了學(xué)習(xí)能力，而且讓我更加自信、獨(dú)立。以下是我在領(lǐng)學(xué)過程中的體會和心得。
第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
通過領(lǐng)學(xué)，我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。在活動中，老師鼓勵我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)安排。我們需要分析自身優(yōu)勢和不足，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行有針對性的規(guī)劃。這樣，我們能夠根據(jù)自己的情況，自主選擇學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過自主學(xué)習(xí)，我們能夠更好地發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
第三段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
領(lǐng)學(xué)活動中，我們不僅注重學(xué)習(xí)方法，還注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。老師通過講解有趣的例子和引人入勝的故事，讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。同時，老師也鼓勵我們進(jìn)行實(shí)踐操作，通過親身經(jīng)歷來加深對知識的理解。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)習(xí)變得有趣和有意義時，我們會更加主動地去探索、去學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：合作學(xué)習(xí)的重要性
領(lǐng)學(xué)活動中，我們還進(jìn)行了合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們通過與同學(xué)一起討論、合作解決問題，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和智慧，共同進(jìn)步。在合作學(xué)習(xí)中，每個人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，既能借助他人之長來提高自己的學(xué)習(xí)能力，也能幫助他人解決問題，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。通過合作學(xué)習(xí)，我們不僅能夠快速提高學(xué)習(xí)成績，還能夠增加友誼和凝聚力。
第五段：領(lǐng)學(xué)的價值與意義
通過這次領(lǐng)學(xué)活動，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)學(xué)的重要性和價值。領(lǐng)學(xué)不僅幫助我們提高學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，還能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。這些能力和習(xí)慣將伴隨我們一生，不僅能在學(xué)業(yè)上受益，還能夠在未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。同時，領(lǐng)學(xué)也讓我更加自信、獨(dú)立，敢于迎接挑戰(zhàn)并解決問題。我深信，在未來的學(xué)習(xí)和人生中，領(lǐng)學(xué)將成為我不可或缺的能力和素養(yǎng)。
總結(jié)：
通過這次領(lǐng)學(xué)活動，我深刻認(rèn)識到了領(lǐng)學(xué)的重要性和意義。自主學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、合作學(xué)習(xí)，這些都是領(lǐng)學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)學(xué)不僅幫助我們提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)能力。這些能力將伴隨我們一生，成為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和面對挑戰(zhàn)的重要依托。我相信，通過不斷領(lǐng)學(xué)，我們能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇四
《中國共產(chǎn)黨章程》通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施運(yùn)用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進(jìn)性的保障作用，它立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步集中概括了新時期黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。因此，學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是黨保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
這次xx大對黨章的修改，是對十三年來黨的進(jìn)步更為集中，更為全面的反映。十三年的成就是新黨章的基礎(chǔ)，十三年的經(jīng)驗(yàn)是新黨章的根據(jù)，十三年的創(chuàng)新是新黨章的源泉，我們黨在總結(jié)十三年基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把十三年來的理論成果和實(shí)踐成果作了高度概括，集中寫進(jìn)了新黨章。
學(xué)習(xí)貫徹好黨章，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做一名合格的共產(chǎn)黨員，在建設(shè)有中國特色的社會主義新時期要具有新的內(nèi)涵。應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨章對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的規(guī)定，增強(qiáng)對黨的歸屬感，在任何情況下都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨;通過學(xué)習(xí)黨章和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部條件、黨員權(quán)利義務(wù)和先鋒模范作用的規(guī)定，牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認(rèn)真履行義務(wù)，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用;通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識黨章是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則，牢固樹立黨章權(quán)威，始終依照黨章要求辦事，時時、事事、處處將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。
一、通過學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)先進(jìn)性教育，增強(qiáng)黨性觀念。
指出：“對黨員的黨性要求，從來是和黨在各個不同歷史時期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相聯(lián)的，在新的歷史條件下，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性觀念，要強(qiáng)調(diào)自覺刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，做解放思想、實(shí)事求是的模范，做艱苦奮斗、無私貢獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范，做遵守紀(jì)律、堅(jiān)持民主集中制的模范，做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范?！卑凑拯h章的規(guī)定，增強(qiáng)黨性觀念就是要堅(jiān)持“六種觀念”，正確認(rèn)識和處理“六種關(guān)系”，即堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想觀念，黨的利益、人民的利益高于一切的觀念，黨的民主集中制的組織觀念，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀念，黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命的觀念;正確處理和認(rèn)識現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系，個人利益和集體利益的關(guān)系，黨與人民的利益的關(guān)系，全黨和中央的關(guān)系，黨員個人和人民群眾的關(guān)系，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和黨內(nèi)斗爭的關(guān)系。我們在新的歷史條件下，面對新形勢、新任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨性教育，自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想上、行動上的先進(jìn)性。
二、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表“重要思想。
“三個代表”重要思想是在科學(xué)判斷黨的歷史方位的基礎(chǔ)上提出來的，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是對新的歷史條件下，黨的先進(jìn)性內(nèi)涵的集中概括，是對黨的先進(jìn)性本質(zhì)特征的深刻揭示，反映了當(dāng)代世界和中國發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。xx大黨章把“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，寫入黨章，并在總綱部分高度評價了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用，在黨章條文部分第三條關(guān)于黨員必須履行的義務(wù)中，在第三十一條關(guān)于黨的基層組織的基本任務(wù)中，在第三十四條關(guān)于黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件中，分別增加和提出了認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想的內(nèi)容，鮮明地突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨建設(shè)的指導(dǎo)作用，以及新時期對黨員先進(jìn)性的時代要求，同時也鮮明地告訴全黨，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在執(zhí)政為民。新黨章用這“三個代表”豐富了xx大黨章關(guān)于黨是“各族人民利益的忠實(shí)代表”的表述，“三個代表”既是我們黨保持先進(jìn)性的指導(dǎo)原則，又是我們黨保持先進(jìn)性的根本途徑。
三、通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立黨的宗旨。
黨章對黨員提出了“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念”的要求，全面包含了共產(chǎn)主義理論、共產(chǎn)主義運(yùn)動、共產(chǎn)主義社會制度的含義，強(qiáng)調(diào)了共產(chǎn)主義的崇高理想，體現(xiàn)了最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，進(jìn)一步表明黨的綱領(lǐng)的先進(jìn)性。這是共產(chǎn)黨人人生觀和價值觀的核心，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，有了這樣的理想信念，能給人前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)，執(zhí)著的追求和不竭的動力;能使我們站得高、看得遠(yuǎn)、想得深，始終與黨同舟共濟(jì)，把最高綱領(lǐng)和當(dāng)前任務(wù)有機(jī)地統(tǒng)一起來，為黨的事業(yè)而不懈奮斗;能提升精神境界，關(guān)注大局，從政治上的高度觀察、分析、處理問題，想大事、謀大局、干大事，不為個人名利所左右，而為人民群眾謀利益，想人民群眾所想，急人民群眾所急，把黨的宗旨落實(shí)到具體工作中。
新的黨章把黨是“中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”進(jìn)一步表述為“中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”。特別是十一屆三中全會以來，我國進(jìn)入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時期。建設(shè)中國特色社會主義，是黨在新時期的基本口號和中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會以來，我們黨在“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這一根本問題上的新認(rèn)識、新實(shí)踐。因此，中國特色的社會主義道路符合中國的國情，我們黨成功地找到了中國特色社會主義的道路，進(jìn)一步表明黨領(lǐng)導(dǎo)的必然性和必要性。
四、通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的任務(wù)，要求各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力，駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，突出了完善的領(lǐng)導(dǎo)體制。新黨章在總綱及有關(guān)條文中規(guī)定要“不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高防腐防變和抵御風(fēng)險的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力”，要求完善黨委會領(lǐng)導(dǎo)制度，實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。還規(guī)定要“加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度”，并賦予黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)以經(jīng)常性的“對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督”的職權(quán)，這在我們黨內(nèi)法規(guī)史上是第一次。顯然，所有這些規(guī)定，對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，都是十分必要和重要的。正如xx大關(guān)于黨章修正案決議指出，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，吸取這些年我們黨自身建設(shè)取得的新經(jīng)驗(yàn)，在黨章中對黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)等一系列問題提出更加明確的要求，對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重大的作用。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇五
第一段：引言（100字）
領(lǐng)學(xué)是一種學(xué)習(xí)方式，通過參觀實(shí)踐的方式獲得知識和經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)學(xué)過程中，我深感收獲頗多。通過親身參觀，我從實(shí)踐中感知到了學(xué)習(xí)者與環(huán)境之間的互動關(guān)系，增加了對知識的理解和記憶。下面將分享我在領(lǐng)學(xué)中的三個主要體會。
第二段：全身心的參與（200字）
領(lǐng)學(xué)不僅僅是單純地聽講和觀看，更是全身心地參與其中。在參觀過程中，我們不僅僅是觀看，還需要多角度的思考和互動。我在參觀博物館時，不僅僅是欣賞展品，還親自動手參與一些實(shí)驗(yàn)和操作。這樣的互動參與讓我更加深入地理解了知識，并在實(shí)踐中鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。
第三段：感知環(huán)境的力量（200字）
領(lǐng)學(xué)讓我充分感知到了環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要影響。在實(shí)地考察中，我親身體驗(yàn)到不同的環(huán)境對知識學(xué)習(xí)的影響。例如，在生物實(shí)驗(yàn)室里，我感受到了實(shí)驗(yàn)室的整潔和安靜對于實(shí)驗(yàn)操作的重要性，更加明確了實(shí)驗(yàn)室安全和衛(wèi)生的重要性。領(lǐng)學(xué)讓我切實(shí)感受到了環(huán)境對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用，也讓我明白了合理的學(xué)習(xí)環(huán)境對知識的理解和應(yīng)用的重要性。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作（300字）
領(lǐng)學(xué)是一個團(tuán)隊(duì)活動，要取得好的效果就必須要有良好的團(tuán)隊(duì)合作。在領(lǐng)學(xué)的過程中，我與同伴們形成了緊密的合作關(guān)系。我們互相幫助，共同解決問題，使得領(lǐng)學(xué)過程更加順利和高效。通過團(tuán)隊(duì)合作，我改變了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中的孤立學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這些能力將會對我產(chǎn)生積極影響。
第五段：實(shí)踐與反思（300字）
領(lǐng)學(xué)不僅僅是獲得知識，更應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地反思和總結(jié)。在每次領(lǐng)學(xué)結(jié)束后，我會對自己的觀察和體會進(jìn)行記錄。通過反思，我得到了及時的反饋，并且能夠更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足。同時，我還會把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中，將其融入到日常生活中。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識更易于理解和記憶，也更容易應(yīng)用到實(shí)際問題中。
結(jié)尾（200字）
領(lǐng)學(xué)讓我在實(shí)踐中感受到知識的魅力，提升了我對知識學(xué)習(xí)的積極性和熱情。通過全身心的參與、感知環(huán)境的力量、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及實(shí)踐與反思，我收獲頗多，也改變了自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度。我相信，隨著領(lǐng)學(xué)的深入和拓展，我將能夠不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇六
第一段：引言（大約200字）
微領(lǐng)學(xué)是一種新興的在線學(xué)習(xí)方式，通過微信公眾號和小程序等平臺提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。我曾經(jīng)參與了一次微領(lǐng)學(xué)的課程，對此有著深刻的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將就我的學(xué)習(xí)心得和體會進(jìn)行分享，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段：實(shí)用性（大約300字）
微領(lǐng)學(xué)的最大特點(diǎn)就是實(shí)用性。它提供的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，包括學(xué)科知識、技能培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃等。我在參與微領(lǐng)學(xué)的過程中學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能。比如，在一門關(guān)于人際關(guān)系的課程中，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在另一門關(guān)于銷售技巧的課程中，我學(xué)到了如何利用心理學(xué)原理來提高銷售效果。這些學(xué)習(xí)資源在我工作和生活中都起到了積極的推動作用，使我變得更加自信和有能力面對各種挑戰(zhàn)。
第三段：互動性（大約300字）
微領(lǐng)學(xué)的另一個重要特點(diǎn)是互動性。通過微信公眾號和小程序等平臺，學(xué)習(xí)者之間可以進(jìn)行溝通和交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。在我參與的微領(lǐng)學(xué)課程中，我經(jīng)常與其他學(xué)習(xí)者一起討論問題，解決困惑。這種互動不僅幫助我更好地理解和吸收知識，還提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我認(rèn)識到，通過與他人的互動，我可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多有價值的東西，而且可以拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第四段：靈活性（大約300字）
除了實(shí)用性和互動性，微領(lǐng)學(xué)還具有靈活性。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到時間和空間的限制。我在忙碌的工作中，利用碎片時間進(jìn)行微領(lǐng)學(xué)的學(xué)習(xí)，既提高了效率，又不影響正常的工作和生活。而且，微領(lǐng)學(xué)的學(xué)習(xí)資源隨時可獲得，不需要等待課程開班，這對于那些追求自我提升的人來說非常方便。通過微領(lǐng)學(xué)，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，自由安排學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容。
第五段：總結(jié)（大約200字）
通過參與微領(lǐng)學(xué)，我深深地意識到在線學(xué)習(xí)的巨大潛力和價值。微領(lǐng)學(xué)不僅提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)資源，還促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動和交流，并且具有靈活性。我相信，在未來，隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，微領(lǐng)學(xué)將會在教育領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。我希望更多的人能夠利用微領(lǐng)學(xué)這種便捷、高效的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇七
中國共產(chǎn)黨是一個無產(chǎn)階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國最廣大人民的根本利益。下面是本站帶來的黨的綱領(lǐng)學(xué)習(xí)的
心得體會
，歡迎參考。2月15日晚，我參加了黨校培訓(xùn)的第三堂課，主題是黨的綱領(lǐng)，通過兩個小時的學(xué)習(xí)，我對黨的綱領(lǐng)有了更深刻的認(rèn)識和了解。從小就聽過一首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，其中唱到：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明?！蹦菚r候只喜歡那充滿激情的嘹亮的曲調(diào)，卻不知道歌詞中飽含的神情，和人民的信任。這節(jié)課學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)，突然決得這首歌的旋律再次縈繞到我耳邊。
在社會主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最理論方面，我了解到了黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在社會主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特社會主義的偉大實(shí)踐中，我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
通過學(xué)習(xí)，我知道了政黨是一個為了實(shí)現(xiàn)本階級的根本利益的組織，中國共產(chǎn)黨是一個無產(chǎn)階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國最廣大人民的根本利益。任何一個政黨都有自己的執(zhí)政綱領(lǐng)，因?yàn)榫V領(lǐng)是一面旗幟。
我們是黨的希望和重點(diǎn)培養(yǎng)對象，所以我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移地相信中國共產(chǎn)黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，不斷地增進(jìn)對黨的理解，不斷地社會實(shí)踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設(shè)者和接班人。
這堂課我不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的綱領(lǐng)的知識，而且也學(xué)到了很多關(guān)于理想的知識。理想是人生的支柱，沒有理想，人生就沒有目標(biāo)，就沒有活著的意義，理想對一個人的成功至關(guān)重要，有了理想并努力奮斗著，理想就會變成現(xiàn)實(shí)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，以馬克思主義作為自己的人生信仰，跟著黨走，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
4月15日晚上老師給我們上了一堂精彩的黨課，內(nèi)容主要圍繞《黨的綱領(lǐng)》展開。老師將理論知識與實(shí)際生活結(jié)合起來，通過一個個實(shí)例為我們詳細(xì)的剖析了黨的綱領(lǐng)，讓我們對黨的綱領(lǐng)有了深刻而全面的認(rèn)識。
所謂黨的綱領(lǐng)，就是一個政黨為實(shí)現(xiàn)本階段的根本利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線、方針、政策。它體現(xiàn)了黨的性質(zhì)，是統(tǒng)一全黨意志和行動的準(zhǔn)則，是宣傳、動員和組織群眾的一面旗幟。在政黨的建設(shè)、發(fā)展過程中發(fā)揮著無可替代的作用。
另外，雖然《中國共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而這也是黨的最高綱領(lǐng)?？墒敲恳浑A段的基本綱領(lǐng)則有所不同，黨必須根據(jù)不同歷史時期的具體情況，科學(xué)的制定黨在一定歷史時期的基本綱領(lǐng)。而中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)就是建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化。我相信，在基本綱領(lǐng)的引導(dǎo)下，我們一定能夠全面開創(chuàng)發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的新局面。
同時，我們必須要堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，只有兩者統(tǒng)一結(jié)合起來，才能使黨的綱領(lǐng)充分得到運(yùn)用。當(dāng)然它需要我們選定方向，堅(jiān)定理想;需要我們從基層做起，畢竟千里之行，始于足下。
學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，讓我感觸良多。作為一名入黨積極分子，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻牢記自己肩上的責(zé)任，并為此不斷地完善自我，超越自我。從小事做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)、樂觀生活、甘于奉獻(xiàn)。盡自己最大的力量，為實(shí)現(xiàn)黨的最高理想不懈奮斗努力，我一直相信，在我們所有人的共同努力拼搏下，我們一定能創(chuàng)造出更美好、燦爛的明天。
2月15日晚，我參加了黨校培訓(xùn)的第三堂課，主題是黨的綱領(lǐng)，通過兩個小時的學(xué)習(xí)，我對黨的綱領(lǐng)有了更深刻的認(rèn)識和了解。從小就聽過一首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，其中唱到：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明?！蹦菚r候只喜歡那充滿激情的嘹亮的曲調(diào)，卻不知道歌詞中飽含的神情，和人民的信任。這節(jié)課學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)，突然決得這首歌的旋律再次縈繞到我耳邊。
在社會主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最理論方面，我了解到了黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在社會主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特社會主義的偉大實(shí)踐中，我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
通過學(xué)習(xí)，我知道了政黨是一個為了實(shí)現(xiàn)本階級的根本利益的組織，中國共產(chǎn)黨是一個無產(chǎn)階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國最廣大人民的根本利益。任何一個政黨都有自己的執(zhí)政綱領(lǐng)，因?yàn)榫V領(lǐng)是一面旗幟。
我們青年人是黨的希望和重點(diǎn)培養(yǎng)對象，所以我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移地相信中國共產(chǎn)黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，不斷地增進(jìn)對黨的理解，不斷地社會實(shí)踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設(shè)者和接班人。
默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，微領(lǐng)學(xué)這一新興的學(xué)習(xí)方式越來越被人們所接受和關(guān)注。微領(lǐng)學(xué)，是通過微信、微博、APP等平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)的新形態(tài)，它以其便捷、靈活的特點(diǎn)，為廣大學(xué)習(xí)者提供了更多的學(xué)習(xí)渠道和機(jī)會。在我近期的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到微領(lǐng)學(xué)的獨(dú)特魅力和價值。下面我將從時間靈活性、知識獲取、互動交流、內(nèi)容多樣性以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣五個方面，分享自己對微領(lǐng)學(xué)的心得體會。
首先，微領(lǐng)學(xué)給我們帶來了時間靈活性。相比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，微領(lǐng)學(xué)具有更好的時間適應(yīng)性。無論是在上學(xué)、上班還是休息的時候，只需要一部手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，我們便可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種時間靈活性無疑有效地利用了碎片化時間，使我們能夠更好地安排自己的學(xué)習(xí)計劃。例如，我在公交車上、排隊(duì)等候的時候，只需打開手機(jī)，便可隨時學(xué)習(xí)一些短小有趣的知識點(diǎn)，讓碎片化的時間得到更好的利用。
其次，微領(lǐng)學(xué)為知識獲取提供了更多的途徑。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式往往依賴于課本和教師，而微領(lǐng)學(xué)則為我們提供了更多的資源。通過關(guān)注合適的公眾號、下載相應(yīng)的APP，我們便能夠獲取到專家學(xué)者的分享、行業(yè)動態(tài)等各種知識信息。與此同時，微領(lǐng)學(xué)也將知識的獲取與實(shí)踐相結(jié)合，我可以通過完成一些小任務(wù)、參與微課堂、閱讀資訊等方式進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，使自己的知識和技能得到更全面的提升。
第三，微領(lǐng)學(xué)為學(xué)習(xí)者提供了更多的互動交流機(jī)會。微領(lǐng)學(xué)不再是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式下的“one-way”，而是形成了“multi-way”交流模式。通過微信、微博等社交平臺，我們可以與其他學(xué)習(xí)者、老師進(jìn)行交流和討論，分享學(xué)習(xí)心得和問題。與此同時，微領(lǐng)學(xué)也提供了更多的互動方式，例如在線答題、小組討論、在線輔導(dǎo)等，使學(xué)習(xí)變得更加靈活、活躍和有趣。這種互動交流機(jī)制不僅有助于我們更好地理解和消化知識，還能夠提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
第四，微領(lǐng)學(xué)拓寬了學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性。微領(lǐng)學(xué)具有高度的自由度，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。無論是科學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)還是生活技能等，都能夠在微領(lǐng)學(xué)平臺上找到相應(yīng)的資源。與此同時，微領(lǐng)學(xué)也提供了不同形式的學(xué)習(xí)內(nèi)容，例如圖片、視頻、文字等，使學(xué)習(xí)變得更加立體和直觀。這樣的多樣性不僅滿足了我們的個性化需求，還能夠擴(kuò)展我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，拓寬我們的知識視野。
最后，微領(lǐng)學(xué)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式下，學(xué)習(xí)往往是被動的，缺乏趣味性。而微領(lǐng)學(xué)卻能夠通過形式多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容、有趣的學(xué)習(xí)方式來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如，在微信公眾號上，我經(jīng)常看到一些有趣的知識小故事、趣味科普等，通過這種方式，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)變得更加主動和積極。
總的來說，微領(lǐng)學(xué)作為一種便捷、靈活的新興學(xué)習(xí)方式，在我個人的學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮了重要的作用。它提供了時間靈活性、知識獲取的豐富途徑、互動交流的機(jī)會、多樣性的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣等多重價值。相信隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，微領(lǐng)學(xué)將會有更大的發(fā)展空間和應(yīng)用前景，為廣大學(xué)習(xí)者提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓我們一起擁抱微領(lǐng)學(xué)，享受學(xué)習(xí)的樂趣！
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇九
2月15日晚，我參加了黨校培訓(xùn)的第三堂課，主題是黨的綱領(lǐng)，通過兩個小時的學(xué)習(xí)，我對黨的綱領(lǐng)有了更深刻的認(rèn)識和了解。從小就聽過一首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，其中唱到：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明?！蹦菚r候只喜歡那充滿激情的嘹亮的曲調(diào)，卻不知道歌詞中飽含的神情，和人民的信任。這節(jié)課學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)，突然決得這首歌的旋律再次縈繞到我耳邊。
在社會主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最理論方面，我了解到了黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在社會主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特社會主義的偉大實(shí)踐中，我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會主義建設(shè)的偉大成就。
通過學(xué)習(xí)，我知道了政黨是一個為了實(shí)現(xiàn)本階級的根本利益的組織，中國共產(chǎn)黨是一個無產(chǎn)階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國最廣大人民的根本利益。任何一個政黨都有自己的執(zhí)政綱領(lǐng)，因?yàn)榫V領(lǐng)是一面旗幟。
我們青年人是黨的希望和重點(diǎn)培養(yǎng)對象，所以我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移地相信中國共產(chǎn)黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，不斷地增進(jìn)對黨的理解，不斷地社會實(shí)踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設(shè)者和接班人。
默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇十
多次諄諄教誨黨員干部要嚴(yán)以修身，要“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。但面對席卷而來的物質(zhì)浪潮，部分黨員干部理想信念動搖、公仆意識缺乏、黨性迷失，宗旨淡薄。他們有的信仰缺失，喜好求神拜佛，與“大師”為伍，對群眾冷暖漠不關(guān)心;有的道德淪喪，鶯歌燕舞，紙醉金迷，視公序良德為無物;有的大手大腳，熱衷于“造盆景”“裝門面”，作風(fēng)“飄浮”，等等。
修身不嚴(yán)，黨性不純，如社會潰瘍，不可小覷。修身不嚴(yán)不僅是對責(zé)任的褻瀆，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，損害著自身形象和政治信譽(yù)，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。修身不嚴(yán)更是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負(fù)了黨和群眾的期盼。修身不嚴(yán)，就會損害群眾的切身利益，使群眾失去安全感，使政府失去公信力，使社會失去凝聚力，同時影響著黨群關(guān)系，透支折損著政府形象，動搖著黨的執(zhí)政之基，可謂危害猛于虎。(解領(lǐng))
正心方能修身
“欲修其身者，先正其心?！秉h員干部修身不嚴(yán)，禁不住考驗(yàn)，關(guān)鍵是其內(nèi)心發(fā)生了畸變，為私情私欲蒙蔽了心境。眾多落馬的官員懺悔中，無一不訴說人生是從思想蛻變、心理失范開始走向滑坡的?！洞髮W(xué)》有言，“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味?！币粋€人心思不端正就像心不在自己身上一樣：雖然在看，但卻像沒有看見一樣;雖然在聽，但卻像沒有聽見一樣;雖然在吃東西，但卻一點(diǎn)也不知道是什么滋味。心不正必然會導(dǎo)致身不正，缺乏對黨的拳拳赤子之心，對群眾的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情，思想上就會麻痹大意，行動上也會麻木不仁，修身則會成為無根之水、無本之木。
嚴(yán)以修身，作為“三嚴(yán)三實(shí)”的首條，是由內(nèi)而外的約束和要求。“心如水之源，源清則流清，心正則事正。”黨員干部從嚴(yán)修身做人、為官從政，首先要做到“心正事正”，常修為政之德，常懷為民之心，常思貪欲之害，常懷律己之心，無論小事大事都能把得住小節(jié)。無論事前事后都能守得住規(guī)矩，無論何時何地都能擋得住誘惑，達(dá)到“竹影掃街塵不動，月穿潭底水無痕”的境界。
砌好信仰基石
信仰如山，仰之彌高，行之愈奮;信仰如河，流之彌遠(yuǎn)，飲之愈甘。嚴(yán)以修身，就要保持信仰的本色，砌好信仰的基石，不忘初衷、不悔初心。
信仰就在我們身邊。無論是公正為民、敢涉司法改革深水的“庭前獨(dú)角獸”鄒碧華，還是數(shù)十年如一日、用心血防風(fēng)固沙的“四有”書記谷文昌，抑或是胸懷大局、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹耙泼駮洝壁w久富，都有著不可動搖的信仰，展現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨人不可磨滅的精神光芒。反觀當(dāng)下的另一些干部，有的不思進(jìn)取，甘做“鴕鳥”官;有的濫用手中職權(quán)，大搞權(quán)錢交易，破壞黨紀(jì)國法，肆意逾越法律高壓線，究其根源，就在于信仰的缺失。信仰之峰一旦垮塌，就會陷入權(quán)錢色的深淵。近年來落馬的“大老虎”、“小蒼蠅”，哪一個不曾有過“光輝歲月”，哪一個不曾有過信誓旦旦，但隨著信仰泉水的干涸，他們逐漸失去了為民服務(wù)的本真。
“信仰是心中的綠洲”，更是我們踐行嚴(yán)以修身準(zhǔn)則的必有之義。修身己先行，黨員干部應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，多思革命苦、常懷為民情，牢記權(quán)力取之于民、用之于民，牢固樹立共產(chǎn)黨人堅(jiān)如磐石的政治信仰，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時踩住思想“剎車”，努力使自己的言行符合好干部的要求，當(dāng)好領(lǐng)頭人、做好為民事。(孫建達(dá))
在“修”上下苦工
有人說，人生就是一場修行。適應(yīng)為官的不舒服、不自在，并讓老百姓舒適度好一點(diǎn)、滿意度高一點(diǎn)，這本身就是修身的過程，也是修行的過程。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，修身的誘惑干擾更多，修行的境界要求更高，不僅要嚴(yán)修，更要苦修，在“修”字上下苦工。
要修剪欲望。貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果總是埋怨工資低了、休息少了、提拔慢了，就要回過頭來捫心自問，是不是想要的太多了。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將個人欲望控制在合理范疇，以“廉者不求非其有，智者不為非其事”為底線要求，以毫不利己、專門利人為高線標(biāo)準(zhǔn)，努力使自己成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
要修理問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對自己身上的問題，是習(xí)以為常、聽之任之，還是朝乾夕惕、省之改之，考驗(yàn)道德情操，也考驗(yàn)黨性修養(yǎng)。比如，針對自大的問題，就要時刻擺正個人與組織、與集體、與群眾的關(guān)系，決不能將個人凌駕于組織、集體和群眾之上;針對自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個人自由和搞自由主義，甘于在黨和人民的需要面前放棄部分個人自由，做到個人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局。
要修煉品行。對于共產(chǎn)黨人來講，人性的善和黨性的美應(yīng)該是高度融合的。所謂仁者愛人，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;所謂推己及人，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，和群眾一塊過、一塊苦、一塊干，在成就事業(yè)中成就自我;所謂反求諸己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要學(xué)會從自身找原因，面對不解甚至誤解，既要善于解釋，也要勇于承擔(dān)，以自身的良好形象和工作的實(shí)際成效取信于民。(胡俊)
須防止“三無”
領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身，須防止“心中無黨、胸中無墨、眼中無活”。
心中無黨，公心就會被欲望替代。部分領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)不足，信仰缺失，私心嚴(yán)重，一朝權(quán)在手，便將入黨時的錚錚誓言和為人民服務(wù)的宗旨拋諸腦后，只關(guān)注個人得失，不關(guān)心黨的發(fā)展和民生多艱。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身，就是要不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)意識和宗旨意識，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，以“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態(tài)度去付出，以“功成不必在我，建功必須有我”的精神去奉獻(xiàn)，讓公心充盈天地，讓私心無處立足。
胸中無墨，追求就會被世俗遮蔽。讀書，可以開眼界、長本領(lǐng)、礪情操、提境界，是領(lǐng)導(dǎo)干部修身的不二法寶。但是，總有人不愿埋首書卷，沉下心去研究黨的理論、業(yè)務(wù)知識和傳統(tǒng)文化。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身，就是要守住寧靜、耐住寂寞，帶著人生疑惑去求知，帶著自我反思去求解，帶著工作問題去求助，通過讀書，脫離低級趣味，破解人生觀、價值觀和世界觀的難題，找到更高的人生追求。
眼中無活，干勁就會被安穩(wěn)消磨。有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣了“一杯茶、一根煙，一張報紙看半天”式的安逸生活，不適應(yīng)新常態(tài)下的工作方式，將嚴(yán)以修身等同于修身養(yǎng)性，關(guān)起門來大搞“無為而治”，不僅不主動為群眾謀發(fā)展，甚至對基層困難都聽而不聞、視而不見。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身，就應(yīng)該“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，堅(jiān)持吃苦在前享受在后，時時將民生疾苦看在眼里、想在心上，并為解決這些問題而努力奮斗，以自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇十一
近些年來，領(lǐng)學(xué)制已經(jīng)在中學(xué)和高校中愈發(fā)流行。這種制度讓學(xué)生們能夠選擇自己熱愛的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，并建立自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。領(lǐng)學(xué)制在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和認(rèn)識自我等方面都有著重要的作用。在經(jīng)過一學(xué)期的領(lǐng)學(xué)制實(shí)踐后，我對這種教學(xué)模式有了一些自己的心得體會。
第二段：享受學(xué)習(xí)樂趣
在傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境下，往往存在著一些學(xué)生生硬的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容的不合心意從而對學(xué)校失去了興趣，而領(lǐng)學(xué)制則給予了學(xué)生自我選擇學(xué)習(xí)對象的權(quán)力，讓學(xué)習(xí)變得更加自主和享受。我個人曾經(jīng)從未想過去了解和探索人體解剖學(xué)，但在領(lǐng)學(xué)制下，我發(fā)現(xiàn)熱愛這一領(lǐng)域的同學(xué)所分享出來的知識和經(jīng)驗(yàn)就連帶影響著我，讓我不斷推陳出新地去發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)。
第三段：掌握學(xué)習(xí)方法
領(lǐng)學(xué)制中沒有了老師的指導(dǎo)和監(jiān)督，而學(xué)生也須要通過自己的努力來真正掌握學(xué)習(xí)方法。首先，學(xué)生們必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃能力，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，規(guī)劃好學(xué)習(xí)計劃。此外，領(lǐng)學(xué)制也讓學(xué)生們更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而針對性地解決學(xué)習(xí)上的問題。
第四段：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能
在領(lǐng)學(xué)制中，學(xué)生們必須要發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自身的優(yōu)勢，成為擁有自信和領(lǐng)導(dǎo)力的人。在我身邊，班里的數(shù)學(xué)天才會親自組織學(xué)習(xí)會，介紹更為深入的數(shù)學(xué)理論和方法，喚起了班上所有的數(shù)學(xué)愛好者的興趣。而我自己也發(fā)掘出自己的優(yōu)勢——繪畫技能，并創(chuàng)立了一個以繪畫為主題的學(xué)習(xí)小組。
第五段：溶入集體中
學(xué)習(xí)是一件浩瀚的事業(yè)，學(xué)生們需要一個積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)來共同累積對于知識的理解。在我所在的班級中，學(xué)生們在領(lǐng)學(xué)制的鼓動下，積極地組建起自己熱愛的團(tuán)隊(duì)，例如烘焙小組、攝影小組等等。而在這個明亮的平臺下，學(xué)生們不但可以拓寬自己的視野，也能夠親身感受到團(tuán)隊(duì)合作和友誼帶來的力量。
總之，領(lǐng)學(xué)制讓我明白，學(xué)習(xí)的目的不是為了應(yīng)試，而是為了自我價值的提升和人生格局的豐富。在這個過程中，學(xué)生們需要的是自信、自主和領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)學(xué)制帶給我們的不單單是對知識的理解，也是一種對于自我價值和成長的探索和實(shí)踐。
領(lǐng)學(xué)心得體會總結(jié)篇十二
黨的綱領(lǐng)是一個政黨為實(shí)現(xiàn)本階級利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線方針政策。以下是黨課黨的綱領(lǐng)學(xué)習(xí)的
心得體會
。懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓(xùn)班，各位老師對黨的精辟解析讓我在無比嘆服的同時深受教育和鼓舞。黨課第一講的內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)我對黨組織有了更深刻的了解，更加熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心和為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面向黨組織匯報我在黨綱學(xué)習(xí)方面的幾點(diǎn)心得體會： 黨的綱領(lǐng)指出了黨的奮斗目標(biāo)，黨的根本任務(wù)和前進(jìn)道路;表明了黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了黨的宗旨，反映了黨的理論;黨的綱領(lǐng)就是黨的形象，就是黨的旗幟和方向，就是黨的力量。我們黨以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想，激勵斗志，凝聚人心。
中國共產(chǎn)黨在社會主義改革、建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在當(dāng)前社會主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展黨的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐過程中，我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，一方面既堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高信念，又結(jié)合不同階段的實(shí)際情況，具體情況具體分析，不斷取得社會主義建設(shè)的矚目成就。
我們始終堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，應(yīng)具體做到以下幾點(diǎn)要求：始終不渝地堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;腳踏實(shí)地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)，積極履行黨的路線、方針、政策;通過對本單位本行業(yè)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，胸懷共產(chǎn)主義理想，立足本職工作，埋頭苦干，用一流的業(yè)績保證黨的歷史任務(wù)的完成。 作為入黨積極分子中的普通一員，我堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持“一個中心，兩個基本點(diǎn)”，堅(jiān)持以馬克思主義的思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題。我將始終堅(jiān)定地把共產(chǎn)主義作為人生的最高信仰。我堅(jiān)信，通過每個共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗，終有一天，共產(chǎn)主義理想會實(shí)現(xiàn)!
在這段集中學(xué)習(xí)的日子里，我對黨的性質(zhì)﹑指導(dǎo)思想﹑基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次課程主要講的黨的綱領(lǐng)，下面是我對這次黨課學(xué)習(xí)的一個簡單總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。
在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，但當(dāng)時只是為了考個好成績，對它們做著機(jī)械記憶，認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度﹑生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論﹑政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅(jiān)持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義﹑毛澤東思想﹑鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。為了在二十一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就必須把廣大人民群眾緊密地團(tuán)結(jié)起來，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮一切積極因素。由此可以看出加入“中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”的表述乃是順理成章的事。這樣的例子還可以舉出很多很多。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。
正確的入黨動機(jī)是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。捫心自問，我們的入黨動機(jī)是紛繁復(fù)雜的：有的是看到周圍同學(xué)都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動機(jī)都會腐蝕我們黨員隊(duì)伍的純潔性，降低我黨的先進(jìn)性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機(jī)是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。
金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機(jī)問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅(jiān)定為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的堅(jiān)定 信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實(shí)踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)﹑工作﹑學(xué)習(xí)和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點(diǎn)。
通過培訓(xùn)我還意識到端正入黨動機(jī)不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨﹑社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機(jī)應(yīng)時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
人生就如同在海上的一次航行，如果沒有一個燈塔，我們就只能在茫茫大海迷失自己，永遠(yuǎn)到不了生活理想的終點(diǎn)。經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí)，我也懂得了黨的綱領(lǐng)對于我們黨來說就是燈塔，它能促使黨堅(jiān)定自己的立場、指引它走向事業(yè)的成功。
黨的綱領(lǐng)是一個政黨為實(shí)現(xiàn)本階級利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線方針政策。所以，綱領(lǐng)是黨的方向，它指定了黨的奮斗目標(biāo)，規(guī)定了黨的根本任務(wù)，指明了黨的前進(jìn)道路，讓我們的黨在前進(jìn)時更有目標(biāo);同時綱領(lǐng)也是黨的形象，它反映黨的理論，表明黨的性質(zhì)，體現(xiàn)黨的宗旨，讓我們的黨能更加堅(jiān)定自己的立場;而且綱領(lǐng)也是黨的力量源泉，它能統(tǒng)一思想，激勵斗志，凝聚人心，讓我們的黨能得到人民群眾的支持和認(rèn)同。 所以作為一個入黨的積極分子，在學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)時，我們必須得認(rèn)識綱領(lǐng)對于黨的重大歷史意義。
中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，此刻我清晰地到了我們黨的明智和偉大。制定如此一個最高綱領(lǐng)，它卻是我們整個人類歷史發(fā)展的必然，而我們的共產(chǎn)黨人在追求這個“歷史的必然”時就充當(dāng)了先鋒隊(duì)的角色，它表明了我們的黨確實(shí)有著無比的先進(jìn)性。雖然要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確實(shí)還需要很長時間的奮斗，而且對于現(xiàn)在的我們來說要實(shí)現(xiàn)那個目標(biāo)似乎有些渺茫而不可能，但是我們不能動搖自己共產(chǎn)主義的信仰，相信我們的黨，認(rèn)認(rèn)真真地發(fā)展我們黨的事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的走我們的社會主義，永遠(yuǎn)堅(jiān)信黨的思想和綱領(lǐng)。因?yàn)闅v史證明，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個不變的真理。
要實(shí)現(xiàn)最高的目標(biāo)，我們也得一步一步走過，所以黨制定了一個現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)，即建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化。雖然我們走過了半個多世紀(jì)的社會主義道路，但是我們還得承認(rèn)我們?nèi)匀惶幱谏鐣髁x的初級階段，最大的特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)部發(fā)達(dá)，所以現(xiàn)在國家的根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)國家的綜合國力，提高人民的生活水平。同時現(xiàn)階段的綱領(lǐng)也是完全與我們的國情相符合的，作為一個發(fā)展中國家，堅(jiān)持“一個中心和兩個基本點(diǎn)”我們?nèi)ジ憬ㄔO(shè)才不會迷失方向和喪失動力，它是我們的興國只要、立國之本、強(qiáng)國之路?？v觀中國近幾十年來走過的風(fēng)雨，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全體中國人擺脫了苦難，它無疑的成為了祖國謀發(fā)展和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以我們必須得堅(jiān)定黨領(lǐng)導(dǎo)核心，否則要實(shí)現(xiàn)中華民族的核心就將是一句空話。身為一個愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的人，我們就應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)和深刻地黨的現(xiàn)階段綱領(lǐng)，讓自己有目標(biāo)地去為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段綱領(lǐng)目的就是要讓共產(chǎn)黨人知道如何去實(shí)踐。首先我們得做到堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)相統(tǒng)一，這也是我們做事實(shí)事求是的根本前提，否則我們所有的追求都將不現(xiàn)實(shí)。同時我們得牢固的樹立共產(chǎn)主義的理想和信念，堅(jiān)信沒有共產(chǎn)主義理想就不會有我們事業(yè)的成功，全面地理解“共產(chǎn)主義”，那樣才能使我們每一個共產(chǎn)黨員高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格地來要求自己。所以在實(shí)踐的過程中，我們就應(yīng)該勤勞而踏實(shí)地學(xué)習(xí)，努力而認(rèn)真地思考問題，培養(yǎng)自己的獻(xiàn)身精神，勇敢而樂觀地面對生活，做到一切從實(shí)際出發(fā)，最大限度地做我們力所能及的事。 立足現(xiàn)實(shí)，任重道遠(yuǎn);展望未來，前景無限。堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，明確我們的發(fā)展目標(biāo)，我們就一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推進(jìn)人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義。新世紀(jì)的我們應(yīng)該明確，這也是實(shí)現(xiàn)我們奮斗的最好目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的最佳途徑!
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