演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，思路清晰，以便于觀眾能夠輕松理解。演講稿的撰寫(xiě)可以參考一些優(yōu)秀的范例，了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿，希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。無(wú)論是在學(xué)校比賽，還是在企業(yè)會(huì)議上，都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分，提升自己的演講水平。
三分鐘演講稿高中生篇一
老師們，同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前，每次路過(guò)二中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：二中，我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之，在二中的三年，我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
謝謝。
三分鐘演講稿高中生篇二
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi)，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
三分鐘演講稿高中生篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫_x，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話，做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里出類(lèi)拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！比绻衣溥x了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
謝謝!
三分鐘演講稿高中生篇四
尊敬的班主任，親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家晚上好!
佛曰：前世500次的回眸才換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識(shí)，相知!首先，我做一下自我介紹：我的名字叫_x，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與各位成為好朋友。
首先我闡述一下我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因。
我熱愛(ài)文學(xué)，在文科方面較有實(shí)力。_班是文科生的舞臺(tái)，我很期望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在文學(xué)這個(gè)臺(tái)上展示我的光彩。世有伯樂(lè)，后有千里馬，在座的各位若是21世紀(jì)的伯樂(lè)，那么請(qǐng)選擇和多多支持我這匹千里馬吧!
我性格外向，開(kāi)朗，所以。大家有問(wèn)題可以隨時(shí)找我不管我競(jìng)選成功與否，我都隨時(shí)恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬(wàn)不要有什么壓力，如果大家看好我，請(qǐng)支持我，ok!
最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會(huì)有杰出。我堅(jiān)信我有實(shí)力，能夠勝任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)大家支持我!請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
三分鐘演講稿高中生篇五
、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下
講話
的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷?？葱绿淼膹V播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、
精神
愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。
三分鐘演講稿高中生篇六
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
請(qǐng)不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
其實(shí)我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著太陽(yáng)起飛吧！
謝謝大家！
三分鐘演講稿高中生篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《品位友誼》。
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝?！痹瓌t是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
三分鐘演講稿高中生篇八
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》。
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對(duì)您的'感激和尊重”。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn)，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家！
三分鐘演講稿高中生篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近代史，是什么讓一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國(guó)
？回首91年艱辛歲月，是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國(guó)
奇跡？奮斗、拼搏、努力，他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們，心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí)，卻不大情愿付出自
己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私，或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)，仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比，有太多太多的差別，而最大的差別是在艱苦奮斗的精神
上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了，可在逆境中的奮斗精神
不能丟。要知道，艱苦奮斗的精神
，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。正是這
中國(guó)
特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)著中國(guó)
從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是在座的每一位中國(guó)
公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是時(shí)代所需，社會(huì)所盼，人民所想。特色社會(huì)主義共同理想的高度概括，是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是
中國(guó)
公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。作為青年一代的我們，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)奮斗，共同努力，塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛；我堅(jiān)信，祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方；我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)！
三分鐘演講稿高中生篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 創(chuàng)新實(shí)踐譜寫(xiě)青春風(fēng)采》。遙望百年中國(guó)近代史，是什么讓一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國(guó)？回首91年艱辛歲月，是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國(guó)奇跡？奮斗、拼搏、努力，他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們，心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí)，卻不大情愿付出自己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私，或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)，仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比，有太多太多的差別，而最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道，艱苦奮斗的精神，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。
而在進(jìn)一步深化改革，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要如何去努力？那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是什么？黨的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是在座的每一位中國(guó)公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是時(shí)代所需，社會(huì)所盼，人民所想。
有人說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括，是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是中國(guó)公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
作為青年一代的我們，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)奮斗，共同努力，塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛；我堅(jiān)信，祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方；我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)！
三分鐘演講稿高中生篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《相信自己》。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖郑?，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
相信自己，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎?
三分鐘演講稿高中生篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。
在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前，全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛(ài)迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
三分鐘演講稿高中生篇十三
高中生三分鐘演講稿，有夢(mèng)想就應(yīng)風(fēng)雨兼程，下面是小編帶來(lái)的高中生三分鐘演講稿，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。
第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。
最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。
有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹(shù)立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
親愛(ài)的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛(ài)護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
每副撲克有四種花色共54張。
每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。
如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。
就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。
高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。
"的.確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。
但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。
浪擲青春虛度近三年。
而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。
前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。
玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。
也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。
不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。
往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。
請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。
那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。
而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。
我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。
一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。
所以他們能鑄成絕世好劍。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。
含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。
也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。
我們的人生我們自己走。
風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。
有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。
魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。
我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
不敢拼，不敢做。
這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。
百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
"為準(zhǔn)則。
努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。
敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。
我輩健步登金榜。
嘔心瀝血。
臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。
百練成鋼，十年一劍。
寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。
誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。
我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
三分鐘演講稿高中生篇十四
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
三分鐘演講稿高中生篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國(guó)，一個(gè)偉大的中國(guó)，多少中華人民取得了優(yōu)異的成績(jī)，使中國(guó)變得更加強(qiáng)大;中國(guó)，一個(gè)美麗的中國(guó)，多少美景圣地讓人陶醉其中;中國(guó)，一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家，多少?lài)?guó)人勇往直前，因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失生命。祖國(guó)，我的祖國(guó)，我愛(ài)你!
我，雖然是一個(gè)極其平凡的人，但是我始終有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我可以為病人診病，使他們健康、快樂(lè);如果我當(dāng)了一名教師，我可以教孩子們知識(shí)、跳舞、唱歌;如果我當(dāng)了一名農(nóng)民。我可以為國(guó)家種糧食。
我十分崇敬英雄，因?yàn)樽x著他們的英勇事跡，對(duì)我的鼓舞很大，他們讓我知道了人生的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我的父母總是叮囑我說(shuō)：“長(zhǎng)大會(huì)要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人?！蔽乙部偸腔卮穑骸爸??！?/p>
中國(guó)的偉大復(fù)興讓我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!每個(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家，我也一樣，愛(ài)自己的祖國(guó)—中國(guó)!
上面有我的理想，但我也有自己的欲望，那就是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出許許多多的作品，像冰心、魯迅……，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。
我的祖國(guó)，我愛(ài)你!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
三分鐘演講稿高中生篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定，聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的管理，做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)，練習(xí)中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作，虛心請(qǐng)教，以求共同提高，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
三分鐘演講稿高中生篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
金色九月，陽(yáng)光明媚在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們道一聲：老師，您辛苦了!
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里成長(zhǎng)，今日我們不知不的最后一年了。
今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，希望你們能夠充實(shí)的度過(guò)美好的初中生活。
升入初三的我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，希望我們做得更好!最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。謝謝大家!
三分鐘演講稿高中生篇十八
同志們，同學(xué)們：
高中一別五十年了。
五十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只是短短的一瞬間，但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi)，這是我們的黃金年。
五十年不容易啊。
五十年相見(jiàn)，瞪著大眼，不識(shí)尊顏。
五十年相見(jiàn)，熱淚盈眶，笑容滿臉。
五十年相見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)，涌向嘴邊。
五十年相見(jiàn)，既有心酸，也有甘甜。
五十年?。∪松苡卸嗌賯€(gè)五十年？！
擁抱啊，親親吧，敘敘真情。多少事啊，像開(kāi)l的河水，チ鞫來(lái)，奔騰而去。多少情啊，像夏天的火熱，燃紅了半邊天。
你的笑容，像鮮花般的燦爛！你的話語(yǔ)，像春天般的溫暖！
喝酒！喝吧！干杯！一醉方休！慶祝我們的相聚。記住美好，迎接明天。
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