心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種反思和總結(jié)，它能夠幫助我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行梳理和歸納。心得體會(huì)是一種很有價(jià)值的寫(xiě)作方式，它可以讓我們更好地理解和總結(jié)自己的所思所學(xué)，同時(shí)也能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。每當(dāng)我回顧一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷時(shí)，我都會(huì)想到寫(xiě)一份心得體會(huì)來(lái)總結(jié)自己的所思所學(xué)，這樣可以更好地反思和檢驗(yàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都非常重要，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的未來(lái)發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者易于理解。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范例，供大家參考。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范例，對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作有更深入的了解，并能夠在實(shí)踐中去嘗試和應(yīng)用這些技巧，寫(xiě)出更好的心得體會(huì)作品。記住，心得體會(huì)是我們提高自己的重要途徑之一，希望大家都能夠在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
編程課心得體會(huì)篇一
編程Linux之路是一條漫長(zhǎng)而快樂(lè)的旅程。無(wú)論是剛開(kāi)始涉足編程的初學(xué)者，還是已經(jīng)擁有多年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士，都會(huì)在Linux的世界里發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享我的Linux編程經(jīng)歷和體會(huì)。
第二段：開(kāi)發(fā)環(huán)境
Linux提供了相對(duì)開(kāi)放的開(kāi)發(fā)環(huán)境，可以選擇不同的編程語(yǔ)言和工具，以適應(yīng)各種不同的需求。我最初使用的是C++和Python，后來(lái)嘗試了其他語(yǔ)言和框架，比如Java和Node.js。通過(guò)學(xué)習(xí)和使用不同的語(yǔ)言和工具，我可以更好地理解計(jì)算機(jī)和編程的本質(zhì)，也可以更好地應(yīng)對(duì)各種編程任務(wù)。
第三段：命令行
與其他操作系統(tǒng)相比，Linux提供了強(qiáng)大的命令行工具，可以快速高效地操作系統(tǒng)。命令行不僅可以用于文件管理和系統(tǒng)配置，還可以用于編譯和調(diào)試代碼。學(xué)會(huì)使用命令行可以大大提高工作效率和編程能力。我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)和使用命令行，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了在終端里工作。
第四段：社區(qū)和開(kāi)源
Linux社區(qū)是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方。這里有眾多優(yōu)秀的開(kāi)源項(xiàng)目和庫(kù)，可以幫助我們加快開(kāi)發(fā)進(jìn)度和提高代碼質(zhì)量。通過(guò)參與開(kāi)源項(xiàng)目和貢獻(xiàn)代碼，我們不僅可以提升自己的技能和聲譽(yù)，還可以為社區(qū)貢獻(xiàn)力量。我喜歡在GitHub上瀏覽各種項(xiàng)目和代碼，也喜歡分享自己的代碼和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
編程Linux不僅是一種技能和工作方式，也是一種生活方式和態(tài)度。在這條路上，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限，也可以與其他程序員和開(kāi)發(fā)者分享經(jīng)驗(yàn)和思考。我相信，用心去編程，用心去理解Linux，我們會(huì)創(chuàng)造出更多更好的軟件和解決更多更難的問(wèn)題。
編程課心得體會(huì)篇二
編程是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能，而Pathy編程是一種基于自然語(yǔ)言處理模型GPT（Generative Pre-trained Transformer）的編程技術(shù)。在使用Pathy編程進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些心得和感悟。本文將從強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、培養(yǎng)問(wèn)題解決能力、注重代碼質(zhì)量、充分利用社區(qū)資源和持續(xù)提升自我五個(gè)方面，展開(kāi)論述。
首先，在使用Pathy編程的過(guò)程中，我深感自學(xué)的重要性。Pathy編程雖然有一定的上手門(mén)檻，但是通過(guò)自學(xué)能夠更好地理解和掌握其工作原理。自學(xué)使我能夠深入了解GPT模型的背后原理，并學(xué)習(xí)到如何向模型提出正確的問(wèn)題以獲取準(zhǔn)確的回答。自學(xué)的過(guò)程中，我密切關(guān)注相關(guān)文獻(xiàn)、技術(shù)博客和案例研究，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。這種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在使用Pathy編程時(shí)事半功倍，加快了我對(duì)新概念和新技術(shù)的理解和應(yīng)用。
其次，Pathy編程的實(shí)踐過(guò)程培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力。編程過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要不斷調(diào)試和尋找解決方案。Pathy編程也不例外，有時(shí)候會(huì)由于提問(wèn)問(wèn)題不當(dāng)而得不到滿意的回答，需要不斷嘗試調(diào)整問(wèn)題的表達(dá)方式。而這個(gè)過(guò)程就是問(wèn)題解決能力的磨礪。通過(guò)不斷調(diào)試和嘗試，我逐漸明白了如何提出更加準(zhǔn)確的問(wèn)題，如何調(diào)整問(wèn)題的語(yǔ)義和結(jié)構(gòu)，以求得到更好的回答。這種問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)不僅在Pathy編程中起到了作用，在日常生活和工作中也能帶來(lái)很大的幫助。
此外，我在使用Pathy編程的過(guò)程中更加注重了代碼的質(zhì)量。無(wú)論是在編寫(xiě)問(wèn)題還是整理答案的過(guò)程中，我都會(huì)仔細(xì)檢查代碼的正確性和清晰性。我意識(shí)到代碼的質(zhì)量不僅僅關(guān)乎功能的實(shí)現(xiàn)，還關(guān)系到代碼的可讀性和可維護(hù)性。通過(guò)編寫(xiě)整潔的代碼，我能夠更好地理解程序的邏輯，減少代碼的復(fù)雜性，提高代碼的可重用性。同時(shí)，注重代碼質(zhì)量也能讓其他人更容易理解和使用我編寫(xiě)的程序，提高協(xié)作效率。
另外，充分利用社區(qū)資源是我在Pathy編程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。Pathy編程有一個(gè)活躍的開(kāi)發(fā)者社區(qū)，社區(qū)成員們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)互相幫助，分享解決方案和經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在社區(qū)論壇上提出自己遇到的問(wèn)題，并得到很多專(zhuān)業(yè)人士的解答。同時(shí)，我也盡自己的能力回答其他人的問(wèn)題，通過(guò)交流和討論，我不僅解決了自己的困惑，還擴(kuò)展了自己的編程思路。社區(qū)資源和開(kāi)發(fā)者的支持，給予了我快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，我意識(shí)到要不斷提升自我。雖然Pathy編程能夠幫助我完成一些自動(dòng)化的任務(wù)，但是作為一個(gè)編程者，我不能滿足于僅僅使用Pathy編程，而應(yīng)不斷提升自己的編程能力和技術(shù)水平。我要持續(xù)關(guān)注編程領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的編程語(yǔ)言和框架，提高代碼的可讀性和可維護(hù)性，不斷追求編程的卓越。只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我才能在編程領(lǐng)域中不斷取得新的突破。
總之，Pathy編程是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能，在使用Pathy編程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到自學(xué)的重要性，培養(yǎng)問(wèn)題解決能力，注重代碼質(zhì)量，充分利用社區(qū)資源和持續(xù)提升自我。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我在未來(lái)編程道路上不斷努力和進(jìn)步的動(dòng)力。
編程課心得體會(huì)篇三
剛進(jìn)公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作方式，面對(duì)新的編程思維，一時(shí)之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!不過(guò)，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是20xx年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。
（1）具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。
（2）有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
（3）在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)和技能，包括：
（1）基本的.機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
（2）基本的機(jī)械加工常識(shí)。
（3）機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
（4）基本的三維造型技能。
（1）教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。
同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。
下面是幾點(diǎn)建議：
（1）短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
（2）系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
（3）注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
（4）做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái)，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。
總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程課心得體會(huì)篇四
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，編程已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中備受關(guān)注的領(lǐng)域之一。作為初學(xué)者，我選擇了VB編程作為我的入門(mén)之路。VB編程作為一門(mén)基于微軟公司的Visual Basic語(yǔ)言的編程語(yǔ)言，其易用性和靈活性受到了廣大開(kāi)發(fā)者的喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)VB編程的過(guò)程中，我有了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)VB編程的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)較為簡(jiǎn)單易懂。與其他編程語(yǔ)言相比，VB編程采用了類(lèi)似于英語(yǔ)的人機(jī)交互界面，使得編寫(xiě)代碼更加直觀。同時(shí)，VB編程還提供了大量的代碼提示和自動(dòng)補(bǔ)全功能，極大地提高了編程效率。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)特點(diǎn)使得我能夠快速了解和掌握編程的基本語(yǔ)法，從而快速實(shí)現(xiàn)自己所想要的功能。
其次，我發(fā)現(xiàn)VB編程具有很強(qiáng)的可視化特點(diǎn)。作為一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，VB編程可以通過(guò)拖拽控件來(lái)設(shè)計(jì)用戶界面，不需要繁瑣的代碼編寫(xiě)。這使得我能夠很輕松地創(chuàng)建出一個(gè)精美而又實(shí)用的軟件界面，而不需要擔(dān)心繁復(fù)的圖形界面設(shè)計(jì)。同時(shí)，VB編程還支持自定義控件，可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行界面的定制，提高了軟件的可擴(kuò)展性和可用性。
然后，我發(fā)現(xiàn)VB編程在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。VB編程可以輕松地與各種常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)交互，如MySQL、SQL Server等。通過(guò)使用ADO和SQL語(yǔ)句，我可以輕松地實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪改查等操作。這使得我能夠開(kāi)發(fā)出強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序，滿足用戶的各種需求。同時(shí)，VB編程還支持多線程編程，可以提高程序的并發(fā)性能，提升用戶的使用體驗(yàn)。
此外，我還發(fā)現(xiàn)VB編程有著豐富的開(kāi)發(fā)資源和社區(qū)支持。作為一門(mén)成熟的編程語(yǔ)言，VB編程擁有龐大的開(kāi)發(fā)社區(qū)和豐富的開(kāi)源資源。我可以通過(guò)各種論壇、博客和教程學(xué)習(xí)到更多關(guān)于VB編程的經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外，VB編程還有大量的第三方控件和工具包可供選擇，可以大大提高開(kāi)發(fā)效率。通過(guò)與其他開(kāi)發(fā)者的交流和合作，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。
最后，在學(xué)習(xí)VB編程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到編程的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)編寫(xiě)一段精簡(jiǎn)且高效的代碼，我能夠看到自己設(shè)計(jì)的軟件逐漸完善，并得到用戶的認(rèn)可和好評(píng)。這些成就感激勵(lì)著我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的編程水平。同時(shí)，編程也是一種具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，讓我能夠不斷思考和解決實(shí)際問(wèn)題。這種思考和探索的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的邏輯思維能力，也讓我對(duì)技術(shù)和創(chuàng)新充滿了無(wú)限的熱情。
綜上所述，學(xué)習(xí)和實(shí)踐VB編程給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。VB編程的簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、強(qiáng)大的可視化特點(diǎn)、豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)資源，以及帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感，使我對(duì)編程這一領(lǐng)域充滿了熱情和期待。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以在VB編程的道路上取得更加輝煌的成就。
編程課心得體會(huì)篇五
編程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的過(guò)程，它需要我們不斷地思考、實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧。C語(yǔ)言作為一門(mén)基礎(chǔ)性的編程語(yǔ)言，在編程領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用，對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是必須的。在學(xué)習(xí)編程C語(yǔ)言的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了一些關(guān)于編程的心得體會(huì)。
第二段：艱難的起步
學(xué)習(xí)編程是一項(xiàng)需要極大耐心和毅力的事情，尤其是開(kāi)始的幾層——基礎(chǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我很難理解各種變量與方法到底在做什么，但是得益于老師的詳細(xì)講解和自己不斷的探索，終于慢慢摸索出不少門(mén)道。積極的態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要，它可以讓我們保持一顆平常心，從而快速地掌握相關(guān)知識(shí)。
第三段：好的習(xí)慣
編程是一項(xiàng)需要講究細(xì)節(jié)的活動(dòng)，這就需要我們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如數(shù)據(jù)分類(lèi)、變量命名規(guī)范、注釋規(guī)范等等，這些好習(xí)慣可以大大提高我們的編程效率，避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。同時(shí)，不斷調(diào)試程序也是編程的好習(xí)慣之一。這可以幫助我們更快地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，減少排查錯(cuò)誤的時(shí)間。
第四段：思維的拓展
編程C語(yǔ)言不僅僅是讓我們能夠?qū)懗鲆粋€(gè)個(gè)小程序，更是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐和思考之后會(huì)逐漸發(fā)展出自己的思路，從而拓展自己的思維模式。不同的程序設(shè)計(jì)區(qū)別很大，需要不同的思維模式，比如計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要深度學(xué)習(xí)的思維模式，而程序優(yōu)化則需要考慮時(shí)間和空間的復(fù)雜度等等。因此，編程C語(yǔ)言給我們提供了一個(gè)拓展思維的機(jī)會(huì)。
第五段：應(yīng)用到實(shí)際
編程C語(yǔ)言是讓我們將理論變?yōu)閷?shí)際的過(guò)程，它不僅只是為了榮譽(yù)而自學(xué)，更重要的是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中，這樣才能更好地提高自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，編程C語(yǔ)言不僅僅只是在學(xué)校用來(lái)考試，也可以利用它來(lái)實(shí)現(xiàn)一些自己的小目標(biāo)，或者是在工作中運(yùn)用于工程解決問(wèn)題。
總結(jié)：
編程C語(yǔ)言是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科，學(xué)習(xí)它需要付出較大的精力和時(shí)間，但是它不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)的積累，也開(kāi)闊了我們的思維，幫助我們成為了更好的自己。只有在不斷的實(shí)踐中，我們才能體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和獲得滿足感。
編程課心得體會(huì)篇六
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！? 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同（）。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
一、關(guān)于工作
1.自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
2.工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
3.同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。
一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
二、總結(jié)
我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(五)
編程課心得體會(huì)篇七
編程是一個(gè)讓人們熱愛(ài)的領(lǐng)域，如今許多人都試圖學(xué)習(xí)編程，但卻很難掌握它。C語(yǔ)言作為一種普及度極高的語(yǔ)言，擁有許多熱愛(ài)編程的人員群體，而我的編程歷程始于C語(yǔ)言。我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言已經(jīng)有兩年了，與此同時(shí)我的編程能力也在不斷提高。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我積累了大量的經(jīng)驗(yàn)以及收獲了不少心得，現(xiàn)在我想將這些心得分享給大家。
第二段：編程初期
在初期的學(xué)習(xí)中，我的編程基礎(chǔ)非常薄弱。一開(kāi)始，我不知道該從哪里開(kāi)始，于是我在各種論壇，博客和視頻平臺(tái)上尋找各種教材和視頻資源。在這兒我遇到了很多編程大神，他們分享了許多編程經(jīng)驗(yàn)，給了我許多指導(dǎo)和建議。初識(shí)C語(yǔ)言時(shí)，我更多地是依靠教材的交互式學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始做的是一些基本的程序，比如簡(jiǎn)單的計(jì)算器和簡(jiǎn)單的游戲，這些程序的幫助讓我理解了很多編程的基礎(chǔ)概念。
第三段：學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)階段讓我感受到了C語(yǔ)言的優(yōu)良特性。C語(yǔ)言對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的人來(lái)說(shuō)，是一種非常友好的編程語(yǔ)言。我的學(xué)習(xí)期間，我專(zhuān)注于通過(guò)大量的閱讀與編寫(xiě)程序來(lái)加深對(duì)C語(yǔ)言的了解和掌握，同時(shí)，我也在不斷地深入學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的細(xì)節(jié)，比如諸如指針等高級(jí)特性。在這個(gè)階段，我也明白了學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言的核心原則：思維模擬與場(chǎng)景模擬。
第四段：自學(xué)階段
自學(xué)階段是我發(fā)展自己編程能力的重要階段。隨著我對(duì)C語(yǔ)言掌握的不斷深入，我把目光擴(kuò)展到了其他編程語(yǔ)言。我花大把的時(shí)間進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，不止于掌握了Python這個(gè)語(yǔ)言，還有其他的編程語(yǔ)言，這些知識(shí)的增加讓我能夠編寫(xiě)更加復(fù)雜的程序以及進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與挖掘。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這兩年的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，我在編程領(lǐng)域有了深刻的認(rèn)識(shí)，也有了更多的收獲。我學(xué)到了很多知識(shí)技能以及一些經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展都非常重要?？傊?，在編程的道路上，不是一帆風(fēng)順的，但只要我們勇于探索和學(xué)習(xí)，就無(wú)疑會(huì)達(dá)成自己心中的期望，取得理想的成就。
編程課心得體會(huì)篇八
編程是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，雖然它引人入勝，但是也有著讓人心灰意冷的時(shí)刻。盡管我們擁有科技的幫助，但是學(xué)習(xí)過(guò)程仍然需要付出時(shí)間和精力。在這篇文章中，我想分享一些我在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到的心得和技巧。
第二段：建立基礎(chǔ)
編程有著許多不同的分支和語(yǔ)言，因此我們需要建立一個(gè)基礎(chǔ)，來(lái)幫助我們選擇正確的方式來(lái)學(xué)習(xí)。這就意味著我們需要了解編程的概念和基本知識(shí)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，理解編程的重要性、數(shù)據(jù)類(lèi)型和變量、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等基本元素是必不可少的，幫助我們更好地進(jìn)入編程世界。
第三段：嘗試實(shí)踐
光有理論知識(shí)是不夠的，我們還需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。實(shí)際上，編程的核心是思維和邏輯，理解和運(yùn)用這些概念需要通過(guò)實(shí)際應(yīng)用來(lái)達(dá)成。從簡(jiǎn)單的程序開(kāi)始編寫(xiě)，逐漸提高難度和復(fù)雜程度，逐步掌握編程語(yǔ)言的精髓，才能在編程的世界中游刃有余。
第四段：尋找解決問(wèn)題的思路
在寫(xiě)代碼和解決問(wèn)題時(shí)，最重要的是找到解決問(wèn)題的思路，并嘗試尋找解決方案。編程需要耐心和毅力，很多時(shí)候我們面臨代碼中的錯(cuò)誤，進(jìn)退維谷，但是只有通過(guò)不斷嘗試和排錯(cuò)，最終才能找到正確的答案。因此，在遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該系統(tǒng)思考，將問(wèn)題分解成多個(gè)部分，并逐個(gè)分析，找出其源頭，通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教高手、使用調(diào)試工具等方式加以解決。
第五段：與他人交流
最后，我們需要與其他人交流，用不同的方式和方法來(lái)學(xué)習(xí)。這是擴(kuò)大知識(shí)面、深入理解問(wèn)題背后的原理的重要途徑。與他人協(xié)作可以讓我們看到來(lái)自不同角度和經(jīng)驗(yàn)的思考，進(jìn)而拓展自己的視野和習(xí)慣。此外，與其他人交流還可以更好地理解復(fù)雜的概念，掌握新技能，一起解決難以解決的問(wèn)題。
結(jié)論：
以上就是我的編程心得和體會(huì)，希望這些技巧和思考方式可以幫助更多的學(xué)生學(xué)好編程。編程不僅是一個(gè)技能，更是一種思維方式，只有通過(guò)不斷實(shí)踐，靈活運(yùn)用不同的方法和工具，才能成為一個(gè)真正的專(zhuān)家。
編程課心得體會(huì)篇九
我剛開(kāi)始要學(xué)習(xí)編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了，只是父母讓我學(xué)，說(shuō)學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)而已。從此，我硬著頭皮開(kāi)始學(xué)習(xí)這一學(xué)科了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就感到很迷茫，什么也聽(tīng)不懂，一片密密麻麻的英文字母，一條條奇怪的語(yǔ)句就解決出了一道題目，但我仍找不到頭緒。后來(lái)一位老師告訴我：學(xué)習(xí)編程要培養(yǎng)興趣，從中尋找快樂(lè)，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢有了起色。
上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)設(shè)了綜合實(shí)踐課，要求我們參加“程序設(shè)計(jì)”這個(gè)興趣班。在這期間，主要是學(xué)習(xí)一題多解的思路與方法，我認(rèn)真地聽(tīng)了，可到真正自己想一題多解的方法時(shí)，卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學(xué)知識(shí)有密不可分的聯(lián)系：數(shù)學(xué)主要是讓人懂得一種分析問(wèn)題的方法，然后再通過(guò)編程去實(shí)現(xiàn)它。它是我們用來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種的工具。我一開(kāi)始有點(diǎn)不屑一顧，覺(jué)得數(shù)學(xué)和編程之間沒(méi)有什么關(guān)系，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上一個(gè)題目有時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)公式是可以提高效率的。
比如“判斷8的倍數(shù)問(wèn)題”，最簡(jiǎn)單的方法是枚舉，但也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會(huì)數(shù)學(xué)方法，一旦數(shù)據(jù)過(guò)大，效率就會(huì)下降。所以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在我在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，這一點(diǎn)是我必須要引起足夠重視的。
而且，通過(guò)兩學(xué)期綜合實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了另一點(diǎn)：要學(xué)習(xí)編程是要有很大恒心和毅力的，首先要明確自己的目標(biāo)，想好自己編程是為了干什么。不能只是一時(shí)沖動(dòng)，雖然編程學(xué)習(xí)有時(shí)是有點(diǎn)枯燥難懂，但只要肯靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好每一環(huán)節(jié)，還是能學(xué)好的。堅(jiān)持，不僅可能讓我學(xué)好編程，還有可能讓我從中體會(huì)到快樂(lè)!
另外，學(xué)習(xí)編程要一邊實(shí)踐一邊查找自己的不足。也就是學(xué)以致用，只有把知識(shí)拿來(lái)用，才知道還有哪些要學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用，只學(xué)不運(yùn)用，時(shí)間長(zhǎng)了也就忘了，只能“紙上談兵”。
我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好這門(mén)課，雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重，但是經(jīng)過(guò)一次次的努力后，在某一天，驀然回首曾經(jīng)的道路，會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我一遍遍苦苦思索，破解難題之后;當(dāng)我踏完一層層的臺(tái)階，到達(dá)山頂;當(dāng)我一次次的克服困難，終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅，之前付出的一切都是值得的。
付出，不一定馬上就會(huì)看到成功的曙光，也許只有在經(jīng)歷重重困難之后，將要瀕臨絕望之時(shí)，成功才會(huì)叩響你的命運(yùn)之門(mén)。只是時(shí)間的先后而已，我將不會(huì)懷疑成功的存在，因?yàn)樗倳?huì)垂青那些為夢(mèng)想努力付出的人。等待成功的過(guò)程，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。
編程課心得體會(huì)篇十
剛進(jìn)公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作方式，面對(duì)新的編程思維，一時(shí)之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!不過(guò)，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)心下，在指導(dǎo)老更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的`學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。
編程課心得體會(huì)篇十一
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(四)
編程課心得體會(huì)篇十二
UG是一款非常強(qiáng)大的3D設(shè)計(jì)軟件，被廣泛應(yīng)用于許多行業(yè)，例如航空航天、汽車(chē)制造、工具設(shè)備制造等。作為一名UG軟件的使用者，我在過(guò)去的一年中，通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握了一些UG編程的基本技能，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在UG編程方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得，希望對(duì)初學(xué)者有所幫助。
第二段：UG編程的基本技能
UG編程的基本技能包括了UG菜單編程、UG界面編程、UG API開(kāi)發(fā)等，這些技能都是基礎(chǔ)性的技能。在學(xué)習(xí)這些技能時(shí)，我覺(jué)得最重要的就是要多動(dòng)手，多實(shí)踐。熟練掌握這些基本技能，能夠大大提高軟件的適應(yīng)性和使用效率，同時(shí)也為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。
第三段：UG編程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
除了熟練掌握基本技能，實(shí)踐也非常重要。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如編程出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)如何debug、如何優(yōu)化程序等，這些問(wèn)題都需要在實(shí)踐過(guò)程中逐漸發(fā)現(xiàn)和解決。同時(shí)，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要理解和熟練掌握UG軟件本身的操作，尤其是3D建模方面的操作，才能更好地進(jìn)行編程。因此，建議初學(xué)者要多做模型，多做實(shí)踐，提高自己的3D建模水平，這樣在編程時(shí)才能事半功倍。
第四段：UG編程的注意事項(xiàng)
在進(jìn)行UG編程時(shí)，還需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，編寫(xiě)程序時(shí)要嚴(yán)格按照UG API的編程規(guī)范來(lái)，這樣在后續(xù)的維護(hù)和修改中才更容易操作。其次，在編程時(shí)需考慮到程序的通用性和可擴(kuò)展性，這樣可以使編寫(xiě)的程序具有更好的適應(yīng)性和可復(fù)用性，并且能夠擴(kuò)展到更多的領(lǐng)域。最后，在編寫(xiě)程序的過(guò)程中，還需要注意代碼的優(yōu)化，提高程序的效率，盡量減少資源的浪費(fèi)，使程序更加高效、穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，UG編程是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和技術(shù)含量的工作，但只要有趣，就值得去學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們可以不斷提升自己的技能水平，創(chuàng)造出更加有效、高效的程序，提高工作效率。同時(shí)，UG編程也帶給我們更多的成就感和滿足感，讓我們更加熱愛(ài)自己的工作。希望本文對(duì)初學(xué)UG編程的人有所幫助，歡迎大家積極交流和探討。
編程課心得體會(huì)篇十三
目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是2007年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：
(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。
(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：
(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。
(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學(xué)習(xí)方法與技巧
同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議：
(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái)，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。
總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三)
編程課心得體會(huì)篇十四
Matlab 是一種高級(jí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，是數(shù)學(xué)建模和科學(xué)計(jì)算的必要工具。通過(guò) Matlab 可以非?？焖儆行У慕鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題和為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)提供可視化分析。在使用 Matlab 進(jìn)行編程的過(guò)程中，我有著一些心得體會(huì)。
第一段：Matlab 基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
在編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中，我們必須首先掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法。Matlab 同樣如此。我們必須理解并掌握基礎(chǔ)的變量定義、數(shù)據(jù)類(lèi)型等基礎(chǔ)語(yǔ)法，這樣才可以為后面的程序編寫(xiě)做好準(zhǔn)備。只有熟悉了基礎(chǔ)語(yǔ)法，我們才能更快驟的編寫(xiě)程序，并且從出現(xiàn)錯(cuò)誤中更快的找出問(wèn)題的所在。因此，在學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言時(shí)候，我們切記不能忽略它的基礎(chǔ)語(yǔ)法。
第二段：Matlab 的編程風(fēng)格
在編程中，不僅僅是語(yǔ)法，還有編程風(fēng)格。一個(gè)好的編程風(fēng)格可以讓代碼更加整潔、有序，方便自己和他人閱讀和理解。Matlab 的編程風(fēng)格要求我們必須用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)盡可能多的意思，并且要細(xì)心考慮如何使得代碼更加簡(jiǎn)潔。在編寫(xiě)代碼時(shí)，我們還要注意增加注釋?zhuān)屪约汉推渌溯p松地理解代碼的實(shí)現(xiàn)方式和意圖，使得以后的編程作業(yè)更加方便。
第三段：Matlab 的指令和函數(shù)使用
除了相比普通的編程語(yǔ)言，在 Matlab 編寫(xiě)程序使用的指令和函數(shù)較為豐富，有非常多的內(nèi)置指令和常用函數(shù)供我們使用。在編寫(xiě)程序中，我們可以使用這些指令和函數(shù)，盡快的完成一些編程任務(wù)，提高效率提升。不過(guò)，我們要記住，合適使用不同的指令和函數(shù)對(duì)于程序的運(yùn)行性能和代碼可讀性的影響是極其重要的。
第四段：Matlab 的算法優(yōu)化問(wèn)題
Matlab 的強(qiáng)大算法處理能力可以讓我們?cè)谄渌Z(yǔ)言比如 Python 和 Java 的情況下實(shí)現(xiàn)精密的計(jì)算。而在一些較大數(shù)據(jù)或者復(fù)雜算法的運(yùn)行中，Matlab 程序的運(yùn)行速度可能會(huì)變得很慢，導(dǎo)致程序過(guò)程中的停滯。這里有一個(gè)比較好的方法是盡量避免循環(huán)以及緩存的方式。在優(yōu)化代碼時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況使用矩陣運(yùn)算、向量運(yùn)算等方法，減少不必要的循環(huán)和分支語(yǔ)句，使程序運(yùn)行速度更快。
第五段：Matlab 的錯(cuò)誤和調(diào)試處理
編程過(guò)程中，錯(cuò)誤和調(diào)試處理問(wèn)題始終是困擾我們的問(wèn)題。在 Matlab 進(jìn)行編寫(xiě)程序時(shí)，我們需要注意一些細(xì)節(jié)。如果程序出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以通過(guò) Matlab 提供的調(diào)試工具，快速地定位問(wèn)題的所在，使得錯(cuò)誤可以盡快地被修復(fù)。在調(diào)試過(guò)程中，我們需要對(duì)運(yùn)行時(shí)的變量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題源頭，尤其是在較大的程序運(yùn)行中。
總結(jié)： MatLab 編程是一種非常好的工具在許多需要數(shù)學(xué)計(jì)算的領(lǐng)域使用。但是，作為一種強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，我們必須學(xué)習(xí)它的基礎(chǔ)語(yǔ)法和編程風(fēng)格，熟悉它的指令和函數(shù)使用，并且掌握算法的優(yōu)化處理方法和錯(cuò)誤，調(diào)試處理方法。懂得什么時(shí)候該注意這些細(xì)節(jié)，這樣才能更快速地編寫(xiě)有效、優(yōu)質(zhì)的程序，為數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域做出更多貢獻(xiàn)。
編程課心得體會(huì)篇十五
編程課程是一門(mén)讓人著迷的學(xué)科，它能夠讓我們從各個(gè)角度認(rèn)識(shí)世界。最初，我對(duì)編程并沒(méi)有太大的興趣，但是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我漸漸體會(huì)到了編程的魅力所在。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，并且通過(guò)自己的實(shí)踐也取得了一些成果。我想在這篇文章中分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：經(jīng)驗(yàn)談
在學(xué)習(xí)編程課程時(shí)，我體會(huì)到最深刻的就是"實(shí)踐是硬道理"這句話的真諦。很多概念理論都很抽象，如果沒(méi)有親手寫(xiě)代碼來(lái)體驗(yàn)，就很難理解其中的含義。我一開(kāi)始也是想著只要讀懂書(shū)上的代碼就可以了，可是實(shí)際情況卻并不是這樣。要想真正掌握編程技能，就必須要寫(xiě)代碼，要不斷實(shí)踐。這給我?guī)?lái)了一些困難，但是通過(guò)不斷的堅(jiān)持，我慢慢地開(kāi)始理解一些概念，開(kāi)始寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的程序來(lái)。
第三段：挑戰(zhàn)
雖然編程課程實(shí)踐中的困難是有的，但是我也得到了很多的挑戰(zhàn)。比如說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)算法時(shí)，老師會(huì)提出一些有挑戰(zhàn)性的題目，讓我們自行思考并編寫(xiě)代碼。這讓我感受到了編程的樂(lè)趣，即在尋找解決方案和跨越難關(guān)的過(guò)程中得到了很大的快樂(lè)。當(dāng)我克服困難并完成自己的程序時(shí)，這種成就感是非常強(qiáng)烈的。
第四段：交流分享
在編程課程中，交流分享也是非常重要的一點(diǎn)。雖然我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和水平都有所不同，但是只要大家一起交流，就可以共同進(jìn)步。有時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方，這時(shí)候問(wèn)同學(xué)或者老師就可以幫我成功地解決問(wèn)題。我們還會(huì)在課后進(jìn)行代碼的互相分享，這也是一種非常好的學(xué)習(xí)方式，可以從別人的代碼中吸取靈感和學(xué)習(xí)別人的思路。在交流分享的過(guò)程中，我還結(jié)交了一些同好，我們通過(guò)一起寫(xiě)代碼和交流經(jīng)驗(yàn)也成為了非常好的朋友。
第五段：總結(jié)
編程課程讓我深深地感受到了編程技能切實(shí)可行并且具有樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，真正的快樂(lè)來(lái)自于解決問(wèn)題、跨越難關(guān)和成就感的獲得。而要想真正掌握編程技能還需要不斷實(shí)踐和交流分享，這也讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到了困難以及克服困難的喜悅。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都可以掌握編程技能，從而在未來(lái)的工作和生活中獲得更多的成就和樂(lè)趣。
編程課心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，ATM機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ鳛橐幻?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我有幸參與了一個(gè)ATM機(jī)的編程項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)ATM編程有了更深入的理解。本文將從項(xiàng)目背景、編程挑戰(zhàn)、技術(shù)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和心得感悟五個(gè)方面，分享我的ATM編程心得體會(huì)。
首先，項(xiàng)目背景是我們學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的一項(xiàng)作業(yè)。我們被要求設(shè)計(jì)并編寫(xiě)一個(gè)模擬真實(shí)ATM機(jī)的程序，以模擬用戶和銀行之間的交互過(guò)程。這個(gè)項(xiàng)目要求我們運(yùn)用所學(xué)的編程技能和知識(shí)，實(shí)現(xiàn)用戶的賬戶信息查詢、存款、取款和轉(zhuǎn)賬等功能。在初期的準(zhǔn)備工作中，我們充分了解了ATM機(jī)的工作原理和常見(jiàn)操作，確保我們?cè)诰幊踢^(guò)程中不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵步驟。
接下來(lái)，我要說(shuō)說(shuō)ATM編程所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。首先，由于ATM機(jī)涉及到用戶的賬戶和密碼等敏感信息，安全性是最為重要的一點(diǎn)。我們要確保用戶信息的安全存儲(chǔ)和傳輸，同時(shí)預(yù)防惡意攻擊和非法訪問(wèn)。其次，ATM機(jī)需要具備良好的用戶體驗(yàn)，用戶界面應(yīng)該簡(jiǎn)潔易用且功能完善。除了常規(guī)操作外，我們還添加了一些額外的功能，如密碼修改和余額查詢，以提高用戶的便利性和滿意度。
在ATM編程過(guò)程中，我們運(yùn)用了許多技術(shù)來(lái)解決這些挑戰(zhàn)。首先，我們采用了數(shù)據(jù)加密算法，如MD5和SHA，來(lái)保護(hù)用戶的密碼。其次，我們使用了數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)用戶的賬戶信息，確保敏感數(shù)據(jù)的安全性。為了實(shí)現(xiàn)用戶界面的友好性，我們使用了GUI編程，如Java的Swing庫(kù)，以創(chuàng)建一個(gè)直觀且易于操作的用戶界面。此外，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)現(xiàn)了ATM機(jī)和銀行服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)傳輸，以實(shí)現(xiàn)各種交易功能。
在整個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作起到了關(guān)鍵的作用。我們小組中的成員互相協(xié)作，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，共同解決了遇到的各種問(wèn)題。我們定期召開(kāi)會(huì)議，討論項(xiàng)目的進(jìn)展和遇到的困難，以確保每個(gè)人都明確任務(wù)，并積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的工作效率，還培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
通過(guò)整個(gè)ATM編程項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了計(jì)算機(jī)編程的技能和知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到安全性在科技應(yīng)用中的重要性，特別是涉及到用戶隱私的情況下。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用加密算法和安全策略來(lái)保護(hù)用戶的信息安全。其次，我體會(huì)到了良好的用戶體驗(yàn)對(duì)于產(chǎn)品和服務(wù)的重要性。在設(shè)計(jì)用戶界面時(shí)，我們要從用戶的角度出發(fā)，注重細(xì)節(jié)，以提供更好的用戶體驗(yàn)。最后，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以集思廣益，快速解決問(wèn)題，還可以互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總結(jié)而言，ATM編程是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性和有意義的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，并提高了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴資產(chǎn)。
編程課心得體會(huì)篇十七
此次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是做一個(gè)與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的小系統(tǒng)。比如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，掌握sql語(yǔ)言。
我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中，我們運(yùn)用的平臺(tái)是vs2010(c#)，因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs2010，而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoft visual studio 2005，基本一樣。而數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇，選用了access2010，access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),，而我們?cè)诖笠皇钇趯?shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始了我們的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，我們雖然遇到了一些困難，但是最后我們都一一解決了這些問(wèn)題，了解并掌握了自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和vs的不足，并且學(xué)到了很多東西。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)，即將數(shù)據(jù)按一定的分類(lèi)、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來(lái)，是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門(mén)的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求，分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，按照dbms提供的功能和描述工具，設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。
設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫(kù)，我們就開(kāi)始了vs2010和access的連接。但是在最開(kāi)始的時(shí)候，我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具，對(duì)于它們的連接可以說(shuō)是一無(wú)所知，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們終于了解了，數(shù)據(jù)庫(kù)與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器，創(chuàng)建數(shù)據(jù)集，填充數(shù)據(jù)集，從而把數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中，學(xué)習(xí)過(guò)后才感覺(jué)到不是東西太難，而是我們對(duì)新事物的恐懼和不了解。
如果說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步，那么接下來(lái)怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增添，刪除和修改是很關(guān)鍵的問(wèn)題。數(shù)據(jù)庫(kù)與vs的連接一定要有，不過(guò)在數(shù)據(jù)更新之前，肯定要在vs2010控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作，然后更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中，這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們?cè)谧鰀atagridview控件內(nèi)容的修改，添加，刪除，還原，以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候，就碰到了一些困難，主要是對(duì)datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過(guò)后來(lái)的查書(shū)和網(wǎng)絡(luò)查詢，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是我們不知道的。
對(duì)于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對(duì)數(shù)據(jù)的選擇，而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問(wèn)題。
具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語(yǔ)言，我們?cè)诖笕龑W(xué)過(guò)sql server，而，sql語(yǔ)言的基本語(yǔ)句是一樣的。因此在簡(jiǎn)單回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的書(shū)后，我們隊(duì)氣加深了印象，在vs平臺(tái)下進(jìn)行操作需要加雙引號(hào)，這使得代碼有些繁瑣，第一次編寫(xiě)時(shí)嘗嘗吧單引號(hào)，“+”和雙引號(hào)弄混，所以這時(shí)候需要耐心，仔細(xì)地查找錯(cuò)誤，又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號(hào)的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒(méi)找出錯(cuò)誤，弄得我們都很郁悶。
當(dāng)對(duì)主要的操作界面設(shè)計(jì)完后，我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連，但是一個(gè)上午，我們用調(diào)用form，卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了，可是另一個(gè)form無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，我們左思右想，始終找不到解決的辦法，于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中，而解決這個(gè)問(wèn)題是辦法是用很多個(gè)groupbox，按照設(shè)計(jì)要求對(duì)其實(shí)現(xiàn)可見(jiàn)和不可見(jiàn)。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問(wèn)題。
在最后的檢查工作，我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型，對(duì)用戶的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請(qǐng)?zhí)崾尽?duì)于條件的判斷，更需要細(xì)致的邏輯思維。
軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過(guò)程，我們掌握到了軟件開(kāi)發(fā)的一系列步驟，這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來(lái)很大的幫助!
我們需要對(duì)整體有個(gè)了解，然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西，我們不可能都掌握得很徹底，但是我們可以對(duì)其進(jìn)行了解，知道有這么一回事，所以開(kāi)始前瀏覽sql寶典和c#的書(shū)是非常必要的。當(dāng)了解后，我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢，這樣會(huì)事半功倍。另外對(duì)于困難的問(wèn)題，如果投入過(guò)多時(shí)間還是不能解決，那么就須要選擇另外一種方法，不能堵死在一條路上。
在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒(méi)能解決的問(wèn)題，我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間中全力解決。
同時(shí)，我覺(jué)得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意：
首先，在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次，在工作過(guò)程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流，討論所遇到的問(wèn)題，并一起解決。在討論中解決問(wèn)題，會(huì)節(jié)約很多時(shí)間，并且在交流的過(guò)程中，我們也可以學(xué)到更多的東西。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)
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