寫讀后感可以讓我們以多角度、多維度的方式來(lái)審視和理解一本書。讀后感可以融入個(gè)人的感情因素，但要注意保持客觀性和理性思考。這里是一些讀者分享的讀后感范例，每個(gè)范例都有其獨(dú)特之處，提供了不同的觀點(diǎn)和思考方式。
我的母親讀后感篇一
在今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。
老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。
是啊！母愛如山、母愛如海。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!
我的母親讀后感篇二
我之前在一篇文章中聽到過(guò)說(shuō)女人是水做的這個(gè)話題。這話是不錯(cuò)的，文中的母親就是像白開水一樣溫和，而且進(jìn)一步變成了潺潺的流水，不計(jì)回報(bào)的付出，不斷付出自己的愛。
回味間，媽媽的`形象很是明顯，身體被凍的僵硬，滿手通紅。而孩子們?cè)诨馉t旁懷念著夏天。這對(duì)比，不由讓我想到了我的大姨，她比我媽媽大了不少，干過(guò)的苦事也多一些，就得上一次見到她，她的手已經(jīng)扭曲，媽媽告訴我那是因?yàn)槭衷倮涫种信莸臅r(shí)間太長(zhǎng)，不斷勞累造成的。當(dāng)時(shí)我就想，好辛苦啊。心里還有些感動(dòng)。可是這篇文章中的母親還是年輕的，溫柔的不像話?！八粯拥哪赣H”這個(gè)稱呼，她當(dāng)之無(wú)愧。只是可惜了佳人，要這樣受苦。
大概是我記事起，我的母親在我印象中就是一個(gè)嘮叨，無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心我的人。我聽她講故事長(zhǎng)大。這些故事都是有關(guān)我。懂事后，漸漸也感到這些故事中媽媽的幸福與辛苦。所以，我們長(zhǎng)大以后要好好孝敬她們，不要讓她們失望。
我的母親讀后感篇三
今天，我讀了老舍先生寫的《我的母親》。顧名思義，這篇文章是描寫“我”的媽媽。
“我”出生的'時(shí)候，母親已經(jīng)四十一歲了，家里已經(jīng)有很多兄弟姐妹，在“我”出生后不久，爸爸就去世了，一家人生存的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。一個(gè)寡婦要撫養(yǎng)這么多孩子，不是一件容易的事。
文中的母親是一個(gè)樂(lè)觀、正直、善良的人，喜歡幫助別人的人，為了人與人之間的和諧，她寧愿自己吃虧，也不愿和別人發(fā)生糾紛。媽媽靠給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)貼家用，雖是這樣，她從來(lái)也是一絲不茍?！拔摇蹦赣H在外給人家干活，同時(shí)也把家里收拾得清清爽爽。
在庚子鬧“拳”那年，“鬼子”來(lái)“我”家里搜刮財(cái)物，母親毫不慌亂地保護(hù)著自己的兒女。后來(lái)我使母親受到了打擊，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，接著又給母親第二次打擊，“我”沒(méi)有在母親七十大壽時(shí)去祝壽，終于有一年，當(dāng)“我”回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世了，使我感到非常心痛。
母親是最偉大的，天底下沒(méi)有一個(gè)母親不愛自己的孩子，母親為孩子付出很多，所以，要好好孝敬我們的母親。
我的母親讀后感篇四
濃眉大眼，櫻桃小嘴……有點(diǎn)q版，有點(diǎn)卡通，這就是我的媽媽。
我的媽媽十分有個(gè)性，她時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，我非常喜歡我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)急性子，每當(dāng)我上學(xué)有點(diǎn)磨蹭，媽媽就催促我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”我會(huì)很煩她，但是媽媽從來(lái)沒(méi)讓我遲到。
我的媽媽很嚴(yán)厲，每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)拍拍我的肩，嚴(yán)厲地講起道理來(lái)，從此以后考試就難不倒我。
我的媽媽很溫柔，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽忙手忙腳，一會(huì)為我拿水，一會(huì)幫我拿藥。我看見了，媽媽的眼神流淌著溫柔。
我的媽媽很可愛，她會(huì)陪我玩，會(huì)調(diào)皮地眨眼睛，有時(shí)還會(huì)不顧形象地哈哈大笑，她還會(huì)講笑話，讓我笑得合不攏嘴。
我的媽媽就是這樣的“變色龍”，她時(shí)而生氣地批評(píng)我，時(shí)而開心地逗我玩，時(shí)而溫柔地?fù)崦业念^……我十分愛我的媽媽，我覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。
我愛我的母親!
我的母親讀后感篇五
文章通過(guò)記敘媽媽一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達(dá)了作者對(duì)自己媽媽的無(wú)限敬愛和無(wú)以報(bào)答媽媽恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的媽媽形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使媽媽的形象活靈活現(xiàn).此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍媽媽的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見解.有的,只是對(duì)媽媽一顆真切的心.
媽媽非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會(huì)到媽媽的辛苦。天天為人們洗服裝，媽媽為了什么？媽媽為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神?。?/p>
母愛是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯；母愛是一雙粗糙的大手；母愛是一個(gè)甜甜的微笑；母愛是一份牽掛；母愛是…….
老舍曾經(jīng)說(shuō)：“我對(duì)一切人和事，都取和平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法則，什么事都可以將就，而不能超過(guò)自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不敢不去，正像我的媽媽。從私塾到小學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的媽媽。媽媽并不識(shí)字，她給我的是生命的教育?！?/p>
媽媽教會(huì)了老舍做人，教會(huì)了他勞動(dòng)。
而在一些文章中的媽媽對(duì)兒女的愛又何嘗不是呢？她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的一切，由小看來(lái)，可比做芝麻；由大看來(lái)，可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從媽媽的為人處事中無(wú)形的給了兒女一種很好的教育。俗話說(shuō)“有其母，必有其子。”在老舍，朱德，胡適的手中都曾撰寫過(guò)《我的媽媽》這篇文章，從中可以看出他們的媽媽對(duì)其都有影響，正是有了他們的媽媽才有了這三位名人的成就。正如是“媽媽，其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細(xì)微的小事來(lái)震撼我們的心靈。”
母愛如水，媽媽是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)媽媽的感激,媽媽一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的媽媽嗎？母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹，甚至不知道她的存在!對(duì)這些，媽媽當(dāng)然毫無(wú)怨言，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
難道不是嗎？不同的媽媽有著不同的母愛方式，不同的母愛方式卻有著一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)母愛的全部?；剡^(guò)頭來(lái)，回憶一下自己的媽媽，我的媽媽沒(méi)有多大的文化，每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作，媽媽似乎沒(méi)有什么時(shí)間去偷懶，沒(méi)有什么時(shí)間去精心的打扮。即使這樣，她在我心中仍然是最美的，最偉大的，沒(méi)有人可以替換她在我心中的地位。我是媽媽一手帶大的，我印象最深的卻是給了我一點(diǎn)兒為人處事上的“教訓(xùn)”。
之所以我肯靜心的去做每一件事，之所以我有良好的心態(tài)去面對(duì)生活，之所以能堅(jiān)強(qiáng)的去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的媽媽?！?/p>
但是，母愛的價(jià)值究竟有多大？這只怕非言語(yǔ)所能表達(dá)，媽媽的已化作無(wú)私，已化作圣潔。十月懷胎的艱辛，不僅給了我們生命，還樹立了人的品格。人最初的感知者就是媽媽，從誕生的那一刻起，媽媽就精心的呵護(hù)著我們，啟蒙教育的熏陶，使我們理解了人性的美德！
讀著《我的媽媽》這篇文章，不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……
早晨，我吃著“豐盛”的早餐一個(gè)肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個(gè)剩饅頭和昨天晚餐剩下來(lái)的一盤菜。我的`媽媽，讓別人吃著香噴噴的面包，自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒(méi)有為自己考慮？因?yàn)槟笎邸?/p>
正如日本鬼子進(jìn)城搜家，“我”(老舍)的媽媽卻一點(diǎn)兒也不害怕，為什么？還是母愛！母愛讓她不害怕，母愛讓她堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)著自己的兒女，使他們不受傷害。媽媽是偉大的！
媽媽常年受“我”姑姑的氣，卻沒(méi)有一絲抱怨，而姑姑去世的時(shí)候，她的家產(chǎn)媽媽一分錢也沒(méi)有分到。媽媽吃苦耐勞，忍耐，不貪財(cái)，這些精神是值得我們贊揚(yáng)的。
老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒(méi)了根。
《我的媽媽》這篇文章使我明白了母愛的偉大，讓我受益匪淺。
我的母親讀后感篇六
我的母親
我的媽媽今年有38歲了，她中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
媽媽的脾氣很怪，發(fā)火的時(shí)候很兇，我們都不敢惹她。好的時(shí)候很溫柔，對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次，放學(xué)以后我去鄰居家玩，到天黑才回來(lái)，媽媽到處去找我，甚至找到學(xué)校，找了很長(zhǎng)時(shí)間，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，她對(duì)我說(shuō)：“以后放學(xué)回來(lái)，先回家寫完作業(yè)，再出去玩，免得家人擔(dān)心?！睆拇艘院螅揖透牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但這一切都是為了我好，我一定要把媽媽的話時(shí)時(shí)記在心里，隨時(shí)提醒自己，在家里爭(zhēng)取做個(gè)媽媽的好孩子，在學(xué)校爭(zhēng)取做個(gè)老師的好學(xué)生。
我的母親讀后感篇七
在很早以前，她就創(chuàng)造了很多的生命，生下了她的孩子。
在眾多的孩子里要數(shù)人類最聰明了。她時(shí)常和他打鬧嬉戲，用甘甜的乳汁哺育他們，教他們走路、唱歌，陪他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在他們傷心時(shí)，她耐心地安慰；在他們跌倒時(shí)，她扶起他們；在他們快樂(lè)時(shí)，她也露出了笑容。她給了他們吃的、穿的和住的。在她的細(xì)心照顧下，他們慢慢長(zhǎng)大。
終于有一天，她聰明的孩子取得了巨大的成就（神舟五、神舟六升空等）。她高興得熱淚盈眶，激動(dòng)得睡不著覺(jué)。她的孩兒們還在繼續(xù)成長(zhǎng)著。她在一旁鼓勵(lì)著，期待著。期待能看到孩子們更好的成績(jī)。
可是，她越來(lái)越覺(jué)得自己的身體一天比一天弱：頭發(fā)——森林一根根掉落；血液——江河變得越來(lái)越黑；空氣也不像以前那樣新鮮了，到處烏煙瘴氣。她受不了了。
她去看了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她，這一切都是人類的錯(cuò)。她不相信，她不相信，自己的孩兒竟會(huì)傷害親手撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的母親。她和醫(yī)生差點(diǎn)因?yàn)檫@事而吵了起來(lái)。她傷心，痛苦。整天以淚洗面，病也一天天加重。醫(yī)生告訴她，只有人類才能治好她的病，給她拾起頭發(fā)，洗臉，洗澡——打掃環(huán)境，排除那些難聞的氣味，減弱煩躁的.聲音，哪怕只是端杯熱茶。可是，她的孩子沒(méi)有這樣做。他們依然投身于建筑中，忙得熱火朝天，早已忘記了給了他們一切的母親。
她依然蹲在門口盼望著……即使刮風(fēng)下雨，即使烈日當(dāng)空，她也不肯移動(dòng)半步。即使身體越來(lái)越弱也同樣堅(jiān)持著。她一直都不怪他們，她相信，總有一天，他們會(huì)來(lái)救她。
她一直都相信著！
我的母親讀后感篇八
我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父?！段业哪赣H》
雙重奏，顧名思義：由兩個(gè)人同時(shí)在舞臺(tái)上配合表演，但在《我的母親》一文中，有一位偉大的母親，單憑一己之力就完美地演繹了一場(chǎng)“愛的雙重奏”。
作者在文章的前面部分，運(yùn)用了較多的筆墨描寫了自己的童年生活，從中可以體現(xiàn)出作者的童年是非?？菰餆o(wú)味的，他不像其他同齡的孩子一樣有嬉戲的能力和習(xí)慣，被禁錮了玩的天性。
雖然作者童年并不歡樂(lè)，但因?yàn)槟赣H，他究竟得到了一點(diǎn)兒做人的訓(xùn)練。他的母親一生歷經(jīng)坎坷，肩負(fù)著打理一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。但這位母親卻用自己的內(nèi)心感染身邊人。作者在母親善良、樸實(shí)的性格下學(xué)習(xí)了待人處事的方式。都說(shuō)母親是孩子的第一任老師，他們總是在潛移默化中為我們樹立起了一個(gè)榜樣。父母的.各種行為都在影響孩子對(duì)一件事所作出的判斷。在孩子還未接觸課本的教育時(shí)，父母的教育就已經(jīng)在孩子的心中奠定了基礎(chǔ)。
如果說(shuō)一個(gè)人可以兼任慈母和嚴(yán)父兩種處在極端的角色，那么這個(gè)人真可以說(shuō)是“即當(dāng)媽又當(dāng)?shù)钡哪７读?。作者的母親就是這個(gè)模范。她在教育孩子上是非常嚴(yán)厲的，但是她從不在外人面前打罵孩子。我很贊同她的這種做法，因?yàn)檫@樣既教育了孩子，又不失孩子的面子，更不會(huì)讓孩子傷了自尊。
這是一個(gè)一生慈愛的母親，這是一個(gè)一世強(qiáng)悍的父親。
母愛能把庸碌的生活發(fā)酵了，呈現(xiàn)出動(dòng)人的詩(shī)意光澤，從而洞穿人的心靈世界。
我的母親在生活中幫助我，總是給予我鼓勵(lì)。她能夠糾正我犯的錯(cuò)誤，總是以言傳身授的方式教育我，告誡我。我應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心，回報(bào)母親所給予給我的關(guān)愛。
這是一場(chǎng)美妙的雙重奏。
這是我的嚴(yán)師，我的慈母。——《我的母親》
我的母親讀后感篇九
今日重陽(yáng)節(jié)!
爸爸不到七點(diǎn)電話詢問(wèn)我“中午回家吃飯否”盡管我沒(méi)有睡醒，白天還有好多閑事，但是我還是毅然答應(yīng)父親回家，爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去，他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個(gè)世界最終真心關(guān)心你的人只有自己的爸媽!
九九重陽(yáng)父母節(jié)，登高插庾年己衰。
浩浩江水千尺深，誰(shuí)人報(bào)完哺育恩?
日月星辰似流瀅，少小輕狂游子心。
古人教人盡孝道，敬上蟠桃以慰心!
借此佳節(jié)之際我感謝您：父親、母親，您的笑顏似燦爛的陽(yáng)光照亮了我的世界，您給予我的安慰和鼓勵(lì)支持我度過(guò)一切艱苦，兒子一定會(huì)孝敬你們二老，同時(shí)為天下所有的老人們送上一句祝福，寫下您的動(dòng)人詩(shī)篇：祝他們心曠神怡，安康幸福，健康永久，快樂(lè)同在!
胡適的.父親在他五歲過(guò)世，他母親23歲時(shí)守寡，承擔(dān)者操持家務(wù)和撫育子女的重任，
作者著重描寫的就是與母親相依為命的童年經(jīng)歷。
胡適開篇并沒(méi)有直接寫母親，而是寫自己童年中的幾件小事(前后跨越九年)，看似無(wú)意，實(shí)則為下文寫好母親做鋪墊。當(dāng)順勢(shì)轉(zhuǎn)為正題，選取幾個(gè)與母親有關(guān)的重點(diǎn)事例作陳述，以委婉平實(shí)的言語(yǔ)描述了母親愛子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、溫柔又不失剛氣的情懷與個(gè)性，將一中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村典型寡婦形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。篇尾點(diǎn)明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。
全文脈絡(luò)層次，清洗分明，文字文筆流暢明白如話，娓娓道來(lái)，感人至深。
更能使我們理解到當(dāng)時(shí)，母親含辛茹苦教子成龍的追求，又寫出大家庭環(huán)境作為后母維系家庭關(guān)系的不易，表達(dá)了愛子對(duì)母親的深深敬意和綿綿無(wú)盡的懷念。
建議大家認(rèn)真讀讀母親對(duì)胡適“做人的訓(xùn)練”這對(duì)作者的少年乃至一生的重大影響，由此表達(dá)對(duì)母親的理解和感激。
臨收筆的時(shí)候腦袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉......
謹(jǐn)以此篇讀后感敬獻(xiàn)給我的父母大人!
我的母親讀后感篇十
身穿一件樸素的衣衫，戴一副眼鏡，單肩包中總有幾個(gè)母親藏進(jìn)去的皮蛋，每天忙得不可開交，東有患著病的母親、西有一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。日日清晨騎一輛摩托趕往學(xué)校，晚上又匆匆忙忙回家看望母親。他就是感動(dòng)中國(guó)的人物——陳斌強(qiáng)。
陳斌強(qiáng)一個(gè)平平凡凡的初中語(yǔ)文教師卻成了一個(gè)偉大的孝子。身為班主任的陳斌強(qiáng)，不得不管理他的‘超級(jí)頑皮的班級(jí)’，而身患‘老年癡呆’的母親凈添麻煩，陳斌強(qiáng)在思想斗爭(zhēng)下，放棄將母親送進(jìn)養(yǎng)老院，而天天用母親小時(shí)背他的背帶背著母親來(lái)往學(xué)校和家中。他的一次次言傳身教終于改變了學(xué)生，一次次孝順的行動(dòng)使她的姐妹與妻子從不孝順變得孝順起來(lái)。‘水妞，水妞?！乳L(zhǎng)角后出頭，你爹你媽，給你買來(lái)燒羊肉，孩子們圍著老奶奶，等著老師來(lái)叫他。
陳斌強(qiáng)譜寫了一個(gè)個(gè)感恩母親的真實(shí)動(dòng)人的故事。尊老愛幼，是人之本，陳斌強(qiáng)就是一個(gè)典型的例子。是啊，只有感恩才是我們中華民族濃縮的精華，才是偉大的愛、永恒的愛。記得母親多少次為我洗過(guò)衣服，為我四處奔波，他總是仔仔細(xì)細(xì)的、無(wú)微不至的關(guān)心我，而從不抱怨?？粗瞧v的身影，我的心不禁一酸。當(dāng)母親教導(dǎo)我的時(shí)候，我總是嫌她啰嗦，當(dāng)母親冤枉我時(shí)，我總是用氣憤的語(yǔ)氣，說(shuō)；又不是我干的。當(dāng)母親有事將妹妹讓我管時(shí)，我卻自己做自己的事去了。啊，回想起以前的所作所為，我羞愧不已，想感恩我又做不了多少事。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住：父愛是偉大的，母愛是永恒的無(wú)私的。
如今我長(zhǎng)大了，我已清清楚楚的記著我有多少次幫母親洗過(guò)碗，幫母親管過(guò)妹妹，幫母親整理過(guò)房間……也許，這不是幫忙，而是我做未來(lái)一家之主該做的事。當(dāng)妹妹不聽話時(shí)，我總是逗她，而不像以往一樣第一句就是罵；我總會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地掃地，認(rèn)認(rèn)真真地整理等等。
看完了這部感人的電影，讓我受益匪淺，感悟頗多。人生的長(zhǎng)途才剛剛起航，我一定要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩爺爺奶奶，感恩長(zhǎng)輩，感恩所有為我付出過(guò)的親人朋友。
我的母親讀后感篇十一
在孩子看書時(shí)，我也看了一本書，書里的故事讓我有一種說(shuō)不出的滋味。安利柯有一個(gè)弟弟，有一天，在弟弟的老師來(lái)家訪時(shí)，安利柯對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話。父親很生氣，訓(xùn)斥他：這種事情不要做第二次，你的不禮貌的話如同一把利箭刺進(jìn)我的胸膛，使我非常痛心。也讓我想起你母親曾為你做的一切！
幾年前，當(dāng)你生重病時(shí)，你的母親為了查看你的呼吸，整整一個(gè)晚上不睡覺(jué)就俯在你的小床上觀察你，她因?yàn)楹ε屡c擔(dān)心，眼睛都哭紅了！牙齒也幾乎咬碎了——他是那樣的害怕失去你，我覺(jué)得他都要急瘋了，一想到這些，我就為你感到傷心，你真不該這樣傷你的母親，你的母親為你做得太多太多了。為了你，她不惜去乞討，為了拯救你的生命，她甚至寧可自己被殺死，她就是這樣的一位好母親。
是啊，母親是偉大的，母親也是最堅(jiān)強(qiáng)的。為了自己的孩子，母親受多大的痛苦和委屈都心甘情愿。無(wú)論在什么時(shí)候，都會(huì)把孩子放在第一位。孩子的一生是母親最寶貴的希望。其實(shí)孩子和母親是非不開的，孩子高興母親也會(huì)樂(lè)：孩子哭母親也會(huì)傷心。打在孩子身上，疼在母親心里。母子之情是人世間一切感情當(dāng)中最神圣的，最寶貴的。希望天下的母親永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)！
我的母親讀后感篇十二
上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái)，就直在想起姥姥離開廈門去日本之前的事。
不是母愛不夠偉大，所以我看完這篇文章想起的不是媽媽，只是有些愛更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛是偉大的，我倒有丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性。可是隔了輩的人，對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親，那超過(guò)偉大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里，已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作，三天兩頭就是值班加班，在我開始記事的印象里，就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥，穿著她親手做的大擺褲，緊緊拽著她的手，去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么，只是讓我跟著她，給我買下所有我要的東西，告訴我什么是《西游記》，什么是加減乘除運(yùn)算，怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái)，那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲，對(duì)姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了，也那么會(huì)畫畫哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候，她曾經(jīng)陪我起取過(guò)段時(shí)間，后來(lái)，她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤上摸索出了她很喜歡的首民歌;她還很喜歡給我講新聞，激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇，我甚至認(rèn)為她什么都知道，更是崇拜了。還有次我"口氣"病了快個(gè)月不能上學(xué)，姥姥居然也就背著我快個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。
再再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房，住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
我漸漸開始回自己的房間睡覺(jué)了，盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴，覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜歡再聽她講人生道理、時(shí)事新聞，只覺(jué)得她羅嗦得很，每次只是"嗯嗯，夠了，知道了"應(yīng)付她。我甚至開始討厭她做的飯了，總是新菜隔夜菜混在起煮……每每我厭煩姥姥了，就開始"撒野"，扔鞋子，砸琴鍵，摔門……每每這樣的時(shí)候，姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有次我又"撒完野"推門進(jìn)她房間拿東西，才看見她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚，由于抽泣的緣故，斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)："唉，變了變了，白疼她了，還是自己回破房子住好了，成天都快給她當(dāng)保姆，我圖什么好處了?!"
但是這樣的"撒野"我直到姥姥離開廈門前才停下來(lái)，我又開始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候，我緊緊抱住了她，我沒(méi)有哭，硬忍了下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開以后，我很自由，有了更多自主的空間，但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)，張口就是："雨雨啊，姥姥今天給你買了……"剛聽到這兒，我的眼淚就要掉下來(lái)，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來(lái)吧姥姥，看不見你我心里有多不踏實(shí)呢!
我的母親讀后感篇十三
當(dāng)我看完《我的母親》一文后真的使我很感動(dòng)。由于作者當(dāng)時(shí)丈夫的突然去世作為神為兩個(gè)孩子的母親打擊實(shí)在太大但又無(wú)處可訴苦水只得自己咽而且上有老下有小一家的重?fù)?dān)全由她一人承擔(dān)我覺(jué)得她的確是偉大。
對(duì)于當(dāng)時(shí)母親要孩子"很"父親其實(shí)只是想讓孩子們對(duì)他們的父親少一份思念之情。另外"改嫁"對(duì)于母親來(lái)說(shuō)。也是別無(wú)選擇并且聽說(shuō)對(duì)方說(shuō)"我一生沒(méi)有親人這兩個(gè)孩子只當(dāng)是我的親生有我吃的就有她倆吃的。"作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō)聽到這樣的話對(duì)自己是莫大的安慰。
現(xiàn)在我自己身為母親我認(rèn)為首先要珍惜現(xiàn)在的生活為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境更確切地說(shuō)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在自己力所能及的`情況下更好地培養(yǎng)下一代包括做人的道理。
讓我和包括所有做母親的一起攜手起來(lái)共同努力吧!
我的母親讀后感篇十四
前幾天，我讀完了《愛的教育》這本書。它是意大利作家德?亞米契斯的作品。其中我最喜歡的一篇是《我的母親》。
這篇文章描述了主人公安利柯對(duì)自己的母親說(shuō)了一些非常失禮的語(yǔ)言。而母親卻待他如寶，處處遷就著他，讓他變成那么任姓。母親是那么的偉大，多么的可敬啊！父親非常生氣地對(duì)安利柯說(shuō)：“平時(shí)大家當(dāng)你是寶一樣，如果你像這樣對(duì)待你母親，我寧愿從來(lái)沒(méi)有你?！卑怖侣犃朔浅：蠡冢恢绾问呛?。
讀了《我的母親》不僅讓我知道母親的珍貴，更讓我知道怎樣對(duì)待母親。母愛，是人間最普通的感情，也是最真摯的感情?？磥?lái)隨意的眼神，聽來(lái)似乎平淡的話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情！人需要母親，母親需要一個(gè)孝順的孩子。
我的母親讀后感篇十五
當(dāng)我看完《我的母親》一文后真的使我很感動(dòng)。由于作者當(dāng)時(shí)丈夫的突然去世作為神為兩個(gè)孩子的母親打擊實(shí)在太大但又無(wú)處可訴苦水只得自己咽而且上有老下有小一家的重?fù)?dān)全由她一人承擔(dān)我覺(jué)得她的確是偉大。
對(duì)于當(dāng)時(shí)母親要孩子"很"父親其實(shí)只是想讓孩子們對(duì)他們的'父親少一份思念之情。另外"改嫁"對(duì)于母親來(lái)說(shuō)。也是別無(wú)選擇并且聽說(shuō)對(duì)方說(shuō)"我一生沒(méi)有親人這兩個(gè)孩子只當(dāng)是我的親生有我吃的就有她倆吃的。"作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō)聽到這樣的話對(duì)自己是莫大的安慰。
現(xiàn)在我自己身為母親我認(rèn)為首先要珍惜現(xiàn)在的生活為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境更確切地說(shuō)也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在自己力所能及的情況下更好地培養(yǎng)下一代包括做人的道理。
讓我和包括所有做母親的一起攜手起來(lái)共同努力吧!
我的母親讀后感篇十六
晚上，一陣陣寒冷的秋風(fēng)使我們瑟瑟發(fā)抖，可是那部電影卻讓我們的心感受到一陣陣的溫暖，讓我們心中有著說(shuō)不清的滋味，是感動(dòng)，是傷心，還是內(nèi)疚？直到有一個(gè)字讓我感悟，那就是孝。
孝，就是子女對(duì)父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
《我和母親的那段日子》為我們講述了一個(gè)母親對(duì)兒子的愛和一個(gè)兒子對(duì)母親的愛和孝。電影中有一句話令我感悟最深：“我和母親雖然有今世，可未必有來(lái)生，既然沒(méi)有來(lái)生那就努力把今生過(guò)好。”這是一個(gè)默默無(wú)聞的老師，又用行動(dòng)感動(dòng)著我們。電影里的那位母親，她，把一生的精力都放在了孩子們的身上，為了教育她的兒子甚至放下了那段時(shí)間唯一的感情，忍痛讓女兒輟學(xué)。重男輕女雖會(huì)遭到譴責(zé)，但她已經(jīng)盡力了，因?yàn)樗溃艞壞膫€(gè)都舍不得，這，就是母親。
時(shí)間又跳到了十幾年后，當(dāng)兒子知道母親的了老年癡呆的時(shí)候，不顧姐妹的勸阻，也不問(wèn)妻子的厭惡，把自己對(duì)兒子的愛的時(shí)間，全都給了母親，一心一意地照顧母親，因?yàn)樗?，是母親給了他現(xiàn)在的生活。背著母親去學(xué)校教書，幾年的風(fēng)雨無(wú)阻，母親的病也越來(lái)越重，可他依舊堅(jiān)持，最后感動(dòng)了學(xué)生與家長(zhǎng)，甚至改變了他的親人對(duì)母親的態(tài)度。這，就是親情的魅力。
孝親敬長(zhǎng)——中華民族的傳統(tǒng)美德，陳悅翔無(wú)不體現(xiàn)了他的孝心。他沒(méi)有把母親當(dāng)成累贅，就像母親從來(lái)不仍為他們是累贅一樣，他懂得如何去孝敬母親，感恩母親。孝，就像在他的內(nèi)心生了根，讓孝繼續(xù)下去。孝，使我們應(yīng)傳承下去的，也是我們要去發(fā)揚(yáng)的，即使做不到讓父母高興，也一定不讓父母?jìng)?，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，當(dāng)多年之后我們想起來(lái)要去孝敬母親的時(shí)候，她早已白發(fā)蒼蒼，雙鬢布滿時(shí)光留下的傷痕。時(shí)光已走，無(wú)論怎樣，都無(wú)法挽回。
“我和母親雖然有今世，可未必有來(lái)生，既然沒(méi)有來(lái)生，那就努力把今生過(guò)好?！蔽矣址路鹂匆娏四俏话装l(fā)蒼蒼的母親又露出了幸福的笑臉。
我的母親讀后感篇十七
上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái)，就一直在想起姥姥離開廈門去日本之前的事。
不是母愛不夠偉大，所以我看完這篇文章想起的不是媽媽，只是有些愛更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛是偉大的，我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性。可是隔了一輩的人，對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親，那超過(guò)偉大的又是些什么呢？至少在我這未成年的心里，已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作，三天兩頭就是值班加班，在我開始記事的印象里，就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥，穿著她親手做的大擺褲，緊緊拽著她的手，去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么，只是讓我跟著她，給我買下所有我要的東西，告訴我什么是《西游記》，什么是加減乘除運(yùn)算，怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái)，那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲，對(duì)姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了，也那么會(huì)畫畫哄我笑；我學(xué)琴的時(shí)候，她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)，她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤上摸索出了她很喜歡的一首民歌；她還很喜歡給我講新聞，激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇，我甚至認(rèn)為她什么都知道，更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué)，姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所（那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害）。
再再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房，住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
我漸漸開始回自己的房間睡覺(jué)了，盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子；我不再讓她碰我的琴，覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑；我更不喜歡再聽她講人生道理、時(shí)事新聞，只覺(jué)得她羅嗦得很，每次只是“嗯嗯，夠了，知道了”應(yīng)付她。我甚至開始討厭她做的飯了，總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了，就開始“撒野”，扔鞋子，砸琴鍵，摔門……每每這樣的時(shí)候，姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門進(jìn)她房間拿東西，才看見她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚，由于抽泣的緣故，斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)：“唉，變了變了，白疼她了，還是自己回破房子住好了，成天都快給她當(dāng)保姆，我圖什么好處了！”
但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開廈門前才停下來(lái)，我又開始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?！在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候，我緊緊抱住了她，我沒(méi)有哭，硬忍了下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開以后，我很自由，有了更多自主的空間，但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)，張口就是：“雨雨啊，姥姥今天給你買了……”剛聽到這兒，我的眼淚就要掉下來(lái)，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來(lái)吧姥姥，看不見你我心里有多不踏實(shí)呢！
我的母親讀后感篇十八
——題記
看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛！
《我的母親》，丈風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容兵華而感人。平常人—千百萬(wàn)母親中的一員，被寫得偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，文中似乎只施讀性一個(gè)詞—母愛！
至真至愛的親情中，母愛是錄細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
可是，隨著斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜。”每次聽到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是雷要關(guān)心、疼愛的女兒。
感謝這篇《我的母親》，使我其正讀懂了母親，人生真情，英過(guò)于母愛！
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