專業(yè)風(fēng)聲的讀后感(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:53:05
專業(yè)風(fēng)聲的讀后感(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:53:05     小編:QJ墨客

讀后感是思考與表達(dá)的結(jié)合,通過書寫我們可以更好地表達(dá)自己的思想,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),我們可以通過對(duì)作品中的比喻、象征和隱喻等修辭手法的分析,展示我們對(duì)作品的深刻理解。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望能幫助大家更好地寫作和思考。

風(fēng)聲的讀后感篇一

可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。

作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個(gè)人物。人物身上的各個(gè)品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。

從這本書的開頭,就介紹了第一位小動(dòng)物——莫爾。它是一只鼴鼠,一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣,呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁,遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特,蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里,兩個(gè)好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上,蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德,聽了蘭特的話,莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。

至于灌仔班杰,他是一個(gè)熱心腸。而癩蛤蟆托德,剛開始我在閱讀的時(shí)候,對(duì)它不抱有任何好感,因?yàn)橥械掳炎约杭依锏呢?cái)產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去,聽著還覺得它是一個(gè)很大氣的動(dòng)物,但是它卻是把錢用在了不該用的地方,最后導(dǎo)致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴(yán)重后果。用家長(zhǎng)們的話來說,就是一個(gè)敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德,最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后,變成了一只好癩蛤蟆。

故事的結(jié)局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會(huì)上的人看一看:

莫爾,是一只勤勞的鼴鼠,忠實(shí)于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工,起早貪黑,為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們,不怕危險(xiǎn),為的就是人民安全;就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人,默默奉獻(xiàn),為的就是國(guó)家興旺。

蘭特,是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,智慧、冷靜、沉著地帶領(lǐng)著國(guó)家走向輝煌的明天,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

班杰,是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,去幫助那些貧窮的人。

除了以上那些都是好的氣氛,當(dāng)然,也有不好的:

托德,這是一只好吃懶做,不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人??可匠陨剑克运?,到處游玩,是一只懶癩蛤蟆。不過,在好朋友們的幫助下,他改變了自己。

黃鼠狼們,這些角色雖然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人,品性不好后來成了小偷。什么時(shí)候這種惡習(xí)才真真正正地消失呢?大家需要的是和諧、正義的品德,而不是灰暗的心理。

《柳林風(fēng)聲》是一本佳作,給予了我很多深深的體會(huì)。我們大多數(shù)的人,都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,讀了這本書,我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香,劃著小舟,美麗的風(fēng)景浮蕩在水面上。

我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后,我真心希望,大家能夠改正自身的錯(cuò)誤,做好自己將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),當(dāng)然,也不要因?yàn)槊β?,而忽略了身邊的美景,感受大自然、親近大自然、向往大自然。

努力起來,我要努力起來,創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng);大家要努力起來,創(chuàng)造屬于所有人的中國(guó)夢(mèng)。讓我們?yōu)樽约?、為大家描畫的幸福,回蕩在這柳林間!

風(fēng)聲的讀后感篇二

書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小,正因身體的原因,我敏感易怒,我受不了周圍的人看我時(shí)那異樣的眼光,我不參加群眾活動(dòng)……母親總是千方百計(jì)地打開我的心胸,陪我走進(jìn)書的世界,讓我跟上同齡人的步伐。那次,她買了本書回來,一個(gè)人躲在一邊慢慢啃,時(shí)不時(shí)地發(fā)出詭秘的笑聲,讓我疑惑,更讓我不解,還讓我好奇?于是,我便搶過戰(zhàn)利品,帶著興奮,帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。

《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來,也沒有深?yuàn)W的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和,內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感,但也不失幽默和風(fēng)趣。

這本書以四個(gè)小動(dòng)物為代表,分別是富有生活方向感,充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠;好脾氣,鐘愛新生事物,十分隨和的忠實(shí)的鼴鼠;一往無前的冒險(xiǎn)家蛤蟆,他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求;而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑,倍受尊敬的老者,遇事處亂不驚。

一路上,我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩(shī)情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌,目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長(zhǎng)的過程。

讀了這本書,使我明白了人不可能是孤立的,所謂兄弟姐妹多了路好走,與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。

風(fēng)聲的讀后感篇三

這個(gè)寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個(gè)故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。

這個(gè)故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時(shí)髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不能太貪心,太追求時(shí)髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂。到那時(shí)候,后悔都來不及了。

蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時(shí)花天酒地,在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命,被四個(gè)朋友打得四處逃竄。

在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對(duì)你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會(huì)慫恿你,吹捧你,那樣反而會(huì)害了你。

書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個(gè)好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

風(fēng)聲的讀后感篇四

最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。

這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實(shí)、憨厚、誠(chéng)實(shí)、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個(gè)好朋友之間的故事。

蛤蟆認(rèn)識(shí)了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時(shí)放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了?;丶液?,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢(mèng)游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時(shí)候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時(shí)間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時(shí)候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因?yàn)橥弟?、在街上亂開車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。

通過多次閱讀這本書,我體會(huì)到:一個(gè)人不論他(她)多么富有,誠(chéng)信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠(chéng)信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠(chéng)實(shí);對(duì)于自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于面對(duì),并改正這個(gè)錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不要犯第二次。

許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時(shí)發(fā)生,會(huì)有生命的危險(xiǎn)。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會(huì)避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!

風(fēng)聲的讀后感篇五

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動(dòng)物為敘事主體的兒童小說。

這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動(dòng)物間的快樂生活和歷險(xiǎn)的故事。主人公鼴鼠聰明善良,樂于助人,對(duì)蛤蟆的歷險(xiǎn)故事感到好奇。蛤蟆自高自大,喜歡自我吹噓,因此付出了很多代價(jià),最后知錯(cuò)就改。

這本書里有許多優(yōu)美的句子,令我印象深刻,百讀不厭。比如“盡管現(xiàn)在是晚上十點(diǎn)以后,但此時(shí)天光依舊殘留著白晝時(shí)的余暉,留戀著不肯退去?!睌M人化的寫法,寫出了天光對(duì)白晝美景的依依不舍之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風(fēng),飄過水面,搖著白楊樹,晃著含露的玫瑰花,輕柔地吹拂到他們臉上,隨著和風(fēng)輕柔的觸摸,頃刻間,他們忘掉了一切…”。用連動(dòng)句,寫出了景物的動(dòng)態(tài)美。細(xì)細(xì)品味,令人心馳神往,流連忘返。

這本書,還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文,講了一只蛤蟆,死不悔改的故事。人非圣賢,孰能無過?犯了錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠,寬容真誠(chéng),我們也要做像他那樣的人?!独镶迪壬分械睦蠚g,熱心助人,還有任勞任怨的鼴鼠,也愿意幫助別人,并且肯動(dòng)腦筋。這些品質(zhì)都是我要學(xué)習(xí)的。

總之,讀完《柳林風(fēng)聲》,我受益匪淺。生活中,我們不能像蛤蟆那樣盲目自大,要學(xué)會(huì)謙虛,善于聽取他人的意見;我們也不能沖動(dòng),遇到緊急事情,要三思而后行;我們還要真誠(chéng)待人,樂于助人,讓社會(huì)多一份真、善、美。

風(fēng)聲的讀后感篇六

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動(dòng)魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無畏懼地去營(yíng)救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開荊棘,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會(huì)時(shí)發(fā)出的喜悅的笑聲。

這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動(dòng)物,我都有點(diǎn)臉紅。

“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/還有傷還有痛/還要走還有我”

這是我會(huì)唱的歌,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友。

我希望快點(diǎn)開學(xué),這樣我就可以見到我的朋友了。

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風(fēng)聲的讀后感篇七

國(guó)慶節(jié)期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》生動(dòng)有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動(dòng)與驚奇。

在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn),家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來輾轉(zhuǎn)逃走,當(dāng)它回到家時(shí),自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

當(dāng)我看完這則故事感受到了動(dòng)物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。

而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動(dòng)物身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng),其實(shí)在每顆心上萌芽。

風(fēng)聲的讀后感篇八

最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動(dòng)物的故事。它們是好朋友,但因?yàn)楦髯孕愿癫煌?,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡(jiǎn)樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨(dú)和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只蛤蟆而起,因?yàn)楦蝮′亸埨速M(fèi),把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花,結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現(xiàn)自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。

我喜歡故事里的水鼠,因?yàn)樗粌H熱情好客,還對(duì)生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時(shí),便一見如故地邀請(qǐng)它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每?,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。

不過,當(dāng)我讀到這本書的最后部分,也就是寫蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時(shí),我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當(dāng)然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時(shí),水鼠不僅主動(dòng)安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí),在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出,在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助,幫助朋友走出困境。

《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動(dòng)物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我們的生活一定會(huì)變得更加和諧,更加美好。

風(fēng)聲的讀后感篇九

寒假的時(shí)候,我讀了肯尼思。格雷厄姆——《柳林風(fēng)聲》。

這本書寫了動(dòng)物之間的友誼,它們互幫互助,知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。若我是演員,我會(huì)選擇演故事中的河鼠。因?yàn)樗坏斆?,而且勇敢。有一次,鼴鼠在它睡覺的時(shí)候獨(dú)自一個(gè)人去了野林,河鼠醒來發(fā)現(xiàn)了,雖然它知道野林很危險(xiǎn),但它還是去野林找鼴鼠。當(dāng)鼴鼠在雪地里被絆倒了,河鼠很細(xì)心地觀察到它的`傷口很整齊,然后通過一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦腳墊,最后找到了老獾的家。

這本書里,我最不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗愿咦源?、喜新厭舊。

我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明,楊嘉瀅像鼴鼠那樣善于傾聽別人講話,黃靜宜像老獾一樣沉著冷靜,如果我是導(dǎo)演,會(huì)選她們演這三個(gè)角色。

這本書中有許多描寫景色的,其中,我最喜歡的是這一段:從表面看,大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象,盡管莊稼地的翠綠已讓位給金黃,花楸樹變紅了,叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐,然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退,看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象。不過,果園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已削減,只剩下幾個(gè)不知疲倦的演唱者,偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風(fēng)頭??諝饫锸幯环N變遷和別離的意蘊(yùn)。杜鵑自然早就沉默了,許多別的羽毛界朋友,幾個(gè)月來一直是這幅熟悉的風(fēng)景畫和那個(gè)小小社會(huì)的一部分,也逐漸隱沒不見,他們的隊(duì)伍看來正一天天減員。

雖然《柳林風(fēng)聲》已經(jīng)讀完了,但這本書的故事情節(jié)溫馨有趣,充滿了詩(shī)情畫意,讓我回味無窮,我想把這本書推薦給朋友們。

風(fēng)聲的讀后感篇十

些沖突,趣事,等事情。

其中,我最喜歡的.動(dòng)物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機(jī)靈、可愛,最重要的一點(diǎn)是它可以讀懂朋友的心思,并努力的去開導(dǎo)它,還有,就是在蟾蜍闖禍的時(shí)候,它總是不顧一切的去保護(hù)蟾蜍,這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們也要像鼴鼠一樣做一個(gè)稱職的朋友。

也正因?yàn)樗冻?,所以身邊才一直有朋友陪伴,這告為我們只有真心才能換來真心。

河鼠機(jī)靈、愛冒險(xiǎn)、熱心、但他最大的缺點(diǎn)就是太天直,因?yàn)樗奶煺?,害的讓蟾蜍跳跑了,最后去做了牢,我們可不能像河鼠一樣天真,容易上?dāng)哦!

蟾蜍很驕傲自大,目中無人、不可一世,還非常愛聞禍,我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的哦!它還還是道優(yōu)點(diǎn)的哦!它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,這邊是為什么它最后變成了另一個(gè)蟾蜍的最大最直接的原因。

《柳林風(fēng)聲》這本書不僅有趣,還能告訴我們啟迪,我非常喜歡這本書!

風(fēng)聲的讀后感篇十一

在一條清澈的大河邊,在美麗的柳林里,住著許多有趣的動(dòng)物,就是它們匯成了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

其中有愛和朋友分享所有的河鼠,有愛交朋友又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;有愛冒險(xiǎn)、愛闖禍,結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄又差點(diǎn)失去家園的蛤??;有寬厚、不茍言笑卻外冷內(nèi)熱的獾;有老實(shí)的水獺;周游世界的航海鼠和有禮貌的刺猬等等。

我在這明白了友誼的偉大和價(jià)值,了解了家的重要和溫暖。

風(fēng)聲的讀后感篇十二

身邊的每一個(gè)朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。

他們,一群個(gè)性鮮明又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)?;厥幵谖业哪X海里。

他們一起生活在河岸與大森林里。

象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。

風(fēng)聲的讀后感篇十三

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就是一個(gè)小書迷,我家有許許多多的書,可我最喜歡的一本是英國(guó)著名作家肯尼斯·雷格厄姆所作的《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的可愛小動(dòng)物,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的蛤蟆靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn),過著富裕的生活,但它不知珍惜,經(jīng)常揮霍浪費(fèi),而且品行惡劣,為人小氣,愛撒謊…,盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病,它依舊我行我素,以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個(gè)好朋友及時(shí)幫助下才得到家園。

尊重他人贏得友誼

我最喜歡的人物是老獾,他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友,又像慈祥的長(zhǎng)者,睿智的哲人。老獾有很多優(yōu)點(diǎn),他樸實(shí)真誠(chéng)、樂于助人,在當(dāng)?shù)刳A得了所有人的尊重。

那我們?nèi)绾尾拍苴A得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面,在日常生活中,懂得尊重和幫助別人的人通常也會(huì)得到別人的尊重。尊重他人的人,具有良好的個(gè)人素養(yǎng)。生活中我們每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人的家庭背景,生長(zhǎng)環(huán)境及受教育的程度都是不同的,每個(gè)人身上或多或少有缺點(diǎn)與毛病,但是每一個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格和相應(yīng)的權(quán)利,沒有哪個(gè)人可以藐視,污蔑他人的人格。尊重他人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn);幫助他人,我們會(huì)感嘆這世界原來如此美好。

鼴鼠和河鼠因在雪地迷路住在了老獾家,老獾是個(gè)樂于助人、慈祥的人。熱情款待了鼴鼠和河鼠,還幫助了兩個(gè)要上學(xué)的刺猬。

鼴鼠心直口快,活潑好動(dòng)。一天,他和河鼠成為了好朋友。河鼠是個(gè)善良的好朋友,他住在岸邊剛剛高過水面的地方有一個(gè)黑黝黝的洞口里。

中午,這對(duì)饑腸轆轆的好朋友吃了河鼠帶來的可口點(diǎn)心。

我也喜歡樂于助人、善解人意、寬宏大量的河鼠。當(dāng)不會(huì)劃船的鼴鼠把船劃翻的時(shí)候,河鼠并沒有責(zé)怪鼴鼠。而是奮不顧身將可憐的鼴鼠救了起來。垂頭喪氣的鼴鼠十分羞愧,又被自己的朋友所感動(dòng)了。

讓我們懂得了:朋友之間的友誼是可貴的,我們要珍惜這難能可貴的友誼。

幫助他人快樂自己

我們還應(yīng)該像老獾,河鼠那樣,樂于助人。當(dāng)別人困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。給予一些溫暖,別人快樂,自己同樣快樂。助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。如果每人都有助人為樂的精神,我們的世界該會(huì)多么美好!

俗話說的好:“助人要從日常小事做起,不以善小而不為”。

衣衫襤褸的蟾蜍經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)終于被河鼠從河里救了起來。河鼠還熱情款待了蟾蜍,老獾和河鼠、鼴鼠還幫蟾蜍想辦法奪回了蟾宅。

河鼠、鼴鼠和老獾這種品質(zhì)令人敬仰。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

愛默生說的好:“寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造了生命的美麗?!薄读诛L(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得尊重他人,互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會(huì)才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好。如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回味無窮,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲!

風(fēng)聲的讀后感篇十四

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對(duì)朋友們的感動(dòng)下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。

其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。

看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這句真理永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

可能有人會(huì)問了:黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了?。?/p>

其實(shí),團(tuán)結(jié),就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。

同理可知,在這個(gè)大而又混雜的社會(huì)當(dāng)中,有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),在這些團(tuán)隊(duì)中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。

鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個(gè)性鮮明、快樂的動(dòng)物形象,其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴——仔細(xì)想想,不由得發(fā)出會(huì)心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動(dòng)物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!

在《柳林風(fēng)聲》中,格雷厄姆用詩(shī)一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動(dòng)物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。

風(fēng)聲的讀后感篇十五

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,它就像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文,細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動(dòng)的春天,繁茂又生意盎然的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩(shī)一般,令人羨慕的田園風(fēng)光,生動(dòng)的展現(xiàn)了各種動(dòng)物在不同季節(jié)里的生活故事,深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。

一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,他們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。

鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,仿佛看到他躺在船中,愜意地瞇著眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的流水輕柔地?fù)崦巧烊牒又械牡男∧_;仿佛看到河鼠全副武裝,義無反顧地冒著漫天大雪,獨(dú)自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊,等待丟失了幾天的孩子;仿佛看見天真的小田鼠圍成半圓形,用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切,一切,讓我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個(gè)奇異的童話世界!

通過《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友,它們一個(gè)個(gè)好像穿著燕尾服,打著領(lǐng)結(jié)的英國(guó)紳士一般:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈﹑愛動(dòng)腦筋﹑但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)﹑會(huì)闖禍﹑又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄,最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。

《柳林風(fēng)聲》里一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,讓我懂得了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大?!读诛L(fēng)聲》這本書雖然讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮,它美妙動(dòng)人,溫馨有趣,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩(shī)情畫意,滋潤(rùn)了我的心靈,使我明白了知錯(cuò)就改的道理,感受到友情的珍貴,體會(huì)到家的溫馨與美好!

風(fēng)聲的讀后感篇十六

正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!

書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤埽矣∠笞钌羁痰木褪求蛤茏匣疖囂营z的情景了。

《柳林風(fēng)聲》里,我最鐘愛那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我必須會(huì)好好報(bào)答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我領(lǐng)悟!

《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。四只小動(dòng)物、大森林……哦,多美呀!

風(fēng)聲的讀后感篇十七

閱讀,是開闊眼界的道路;閱讀,是豐富知識(shí)的橋梁;閱讀,是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中,閱讀是尋找愛的幽靜小路,它能引領(lǐng)你打開智慧的大門。《柳林風(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛的書,會(huì)讓你感受到大自然的美,動(dòng)物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索,詳細(xì)的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結(jié)識(shí)了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時(shí)蟾蜍迷上了汽車,結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來,蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境,終于逃出了監(jiān)牢??墒牵蛤芴摌s了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費(fèi)苦心,對(duì)他進(jìn)行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動(dòng),便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。

通過這些故事情節(jié),生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛的動(dòng)物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是:

走著走著,鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。

家!

這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。

當(dāng)讀到這里時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對(duì)于我們來說,只是一個(gè)不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時(shí)的依靠,家是我們受傷時(shí)的良藥,一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里,甚至差一點(diǎn)就脫口而出了,我想要一個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋,可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠(yuǎn)的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。

留給我印象最深的還有一段。

在大壩那閃光的臂膀懷抱中,一個(gè)小島安靜地臥在那里,在小島的四周,密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹,白樺和赤揚(yáng),它像一個(gè)害羞的少女一樣,隱而不露,但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來,只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來的客人。

我看了這樣的描寫,不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”子,便透出了這個(gè)小島的靈氣,大自然是美麗的,是變化無窮的,是美麗動(dòng)人的,在作者筆下的大自然更是可愛的,把樹木比喻成害羞的少女,讓讀者讀起來感到樹木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快,那樣的動(dòng)人,像有一雙無形的手把我們牽引到了故事里,用心去體驗(yàn)故事中那無處無在卻又若隱若現(xiàn)的美。

風(fēng)聲的讀后感篇十八

書里,小河潺潺依舊,伴風(fēng)流入林中。

書外,面上笑靨蕩漾,靈魂隨文游動(dòng)。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到今?!痹趹c祝奪回家園的宴會(huì)上,你溫文爾雅,平靜的拒絕了所有關(guān)于吹捧自己的舉動(dòng),并真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊,鼓勵(lì)你,幫助你的伙伴——理性,充滿生活方向感的水鼠,忠厚老實(shí)的鼴鼠,經(jīng)歷過世事滄桑,處事不驚的獾。

“白露堂中細(xì)草跡,紅羅帳里不勝情?!北娝苤闶且粋€(gè)對(duì)一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人:家里的小船落滿了灰塵,橫七豎八地躺在船艙,原本精致的馬車此時(shí)正四腳朝天地被遺忘在土溝。這些都是你曾經(jīng)喜歡到發(fā)狂的東西,而現(xiàn)在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以為自己什么都會(huì),不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要心中的堅(jiān)持,倘如你真的愛它,定不會(huì)因一時(shí)的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長(zhǎng)路,倘若你沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那么最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”,回首望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn):陪伴自己的只有那飄渺的云煙罷了。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要努力,沒有誰生來就是王者,只有努力才是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。監(jiān)獄里的你后悔不已,原本想要進(jìn)城訂購(gòu)一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己,一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活,不尊重警察,你被抓進(jìn)了監(jiān)獄??墒腔叵霂滋烨埃诮錈熓覂?nèi),一開始還被獾的發(fā)言感動(dòng)的淚流滿涕的你,出了門變不再悲傷,更加認(rèn)為自己的做法是正確的。這,像極了生活中那些自制力極差的人。面對(duì)他人的溫馨勸誡,后悔萬分,想要狠狠的扇自己兩個(gè)耳光。彈指間,果真是“狠狠扇了自己兩個(gè)耳光”——依舊如此。也許你會(huì)說:“如果當(dāng)初沒有偷那輛車就好了。”不,這是必然的,就像“秦末農(nóng)民大起義”秦的暴政已經(jīng)深入人心,或許方式會(huì)改變,時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)改變,但唯一改變不了的是命運(yùn)。心中的“惡魔”不被驅(qū)逐消滅,那么它將會(huì)吞噬你的靈魂,別人始終幫助不了你了,因?yàn)椋闹械挠攀窃?。唯一能解救自己的人,只有自己?/p>

“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹讵z警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監(jiān)獄,回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所占領(lǐng),你雖氣憤卻還是選擇了聽從伙伴們的想法,沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸,哪怕對(duì)于自己“小兵”這樣的一個(gè)角色,也沒有半分怨言。歷經(jīng)磨難,你終于成長(zhǎng),在大家看不見的地方,你用盡全力唱完了屬于自己最后的“蛤蟆小調(diào)”。那一刻開始,你不再是從前那個(gè)揮霍無度,吃喝玩樂的蛤蟆,而是屬于野林一帶的傳奇人物——大好人蛤??!

陽光總在風(fēng)雨后,世界讓我們遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出來的卻是翅膀,少年們,加油,我期待著我們翱翔于云霄之上的那天!

書里,涓涓細(xì)流,灌木叢生。

書外,獲益匪淺,受益良多。

風(fēng)聲的讀后感篇十九

“書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為,《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書,煩惱時(shí)看,能使人感到愉快;孤獨(dú)時(shí)看,能使人感到充實(shí)。

作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí),鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會(huì)回來;當(dāng)蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時(shí),它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。

縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會(huì)互相幫助,就不會(huì)如此和諧;如果沒有友情,這個(gè)世界將一片冷漠,將不會(huì)像現(xiàn)在這樣其樂融融??梢?,友誼可貴,這個(gè)世界不能少了友誼。

在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí),別的同學(xué)會(huì)立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí),狗盡職地趕走小偷,這時(shí)人與動(dòng)物間的友情。無論是在何時(shí)何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會(huì)一直存于世界。

在回來看看書中,四只動(dòng)物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機(jī)靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風(fēng)陣陣般溫暖,又如炎夏微風(fēng)般清涼,讓人流連忘返。

友誼是可貴的,同時(shí)也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!

風(fēng)聲的讀后感篇二十

當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的柳林風(fēng)聲讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在一片神秘、美麗的柳林當(dāng)中,微風(fēng)吹動(dòng)著柳林的發(fā)梢,仿佛颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回蕩……

在這婀娜多姿的柳林里,一群各性鮮明而又可愛的小動(dòng)物為我們上演了一處處妙趣橫聲的、感人的生活故事。其中,最難忘的元素當(dāng)屬縈繞在柳林當(dāng)中的友誼、情懷。

只要把《柳林風(fēng)聲》讀完,我相信,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客、浪漫的河鼠,睿智正義的獾先生,虛榮、自大的蟾蜍,他們的影子會(huì)一直回蕩在你的腦海里。他們共同生活在一個(gè)大樹林里,有福同享,有難同當(dāng)。

把我們帶進(jìn)了奇妙的境界。

風(fēng)聲的讀后感篇二十一

《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。

主要講述的是四個(gè)動(dòng)物朋友在河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。善良的鼴鼠,熱情的河鼠,關(guān)心人的老獾,瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。

其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的,鼴鼠在冬眠醒來后,耐不住春的誘惑,跑出家門,放棄了一切的計(jì)劃,與好朋友河鼠冒險(xiǎn),鼴鼠好奇心很濃,所以才會(huì)把船弄翻,差點(diǎn)把自己的命搭上。河鼠是個(gè)樂觀自信的人,當(dāng)鼴鼠把船弄翻時(shí),他卻說沒事兒,還救了鼴鼠一把,讓鼴鼠和自己一塊兒住。當(dāng)蟾蜍裝著自己有病的時(shí)候,他表明了他的善良,純樸,同時(shí)十分關(guān)心伙伴。蟾蜍是個(gè)演技高超的人,他很瘋狂,犯了錯(cuò)時(shí)仍不知道悔改,雖然他被捕了,隨后又逃了出來,然后又被捕了。他的三個(gè)好朋友曾經(jīng)都勸過他別干了,可是他依然我行我素,絲毫不聽別人的意見。老獾是個(gè)很嚴(yán)厲的人,當(dāng)他教育蟾蜍時(shí),是很認(rèn)真,很嚴(yán)肅的,雖然他什么話都說盡了,但蟾蜍仍屢次犯錯(cuò),把車看為自己的生命。

這本書使我明白了,人要做一個(gè)勤勞,善良,本分,樂觀和助人為樂的人。

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