最新感想是心得(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:55:05
最新感想是心得(案例22篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:55:05     小編:QJ墨客

年輕人是國(guó)家的未來(lái),他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。了解作者的寫(xiě)作意圖和背景,有助于更好地理解文章。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

感想是心得篇一

20_年6月13日,我認(rèn)真參加了數(shù)據(jù)中心黨支部組織的“紀(jì)律教育月”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。從《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》的解讀,到交通銀行總行機(jī)關(guān)違紀(jì)人員反面典型的討論,再到大家暢談思想感悟,場(chǎng)面有序而熱烈。如果用一句話來(lái)形容我的感悟,那就是“淡泊可以明志,寧?kù)o可以致遠(yuǎn)”。

在小組學(xué)習(xí)討論時(shí),當(dāng)主持人宣讀著總行機(jī)關(guān)違紀(jì)人員反面典型案例的時(shí)候,其實(shí)故事中的他們已經(jīng)用自己的人生給出了答案。為了能得到些許的利益而挪用黨費(fèi),為了一時(shí)沖動(dòng)而大大出手,為了提升自己的地位而對(duì)無(wú)辜競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)?!板X(qián)”、“權(quán)”、“面子”,無(wú)數(shù)人跌倒在它們的石榴裙下的同時(shí),卻仍有許多人在為了得到它們而前赴后繼。這些確實(shí)很重要,但只是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一小部分。今年我曾經(jīng)去云南山區(qū)進(jìn)行了一段短期支教體驗(yàn),當(dāng)我跟孩子們一起成長(zhǎng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)人生可以追尋的事情還有很多。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在我將要離開(kāi)時(shí)流露出那么不舍而難過(guò)的表情時(shí),在那一瞬間我突然找到了真正的人生價(jià)值。在我教會(huì)了他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),他們更教會(huì)了我什么才是真正的善良與純凈。

盛夏時(shí)節(jié),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。或許在這熱火的時(shí)節(jié),我們更需要在紛繁的世界找到屬于自己內(nèi)心的歸宿?!胺蚓又?,凈心修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”?!耙糟~為鑒,可以正衣冠。以人為鑒,可以明得失?!眱?nèi)心做到淡薄和寧?kù)o,外加歷史的借鑒和反面典型的教育,希望我們每個(gè)人都把潔身自好作為第一關(guān),從小事小節(jié)上加強(qiáng)約束、規(guī)范自己,靜思反省,做好自己人生的選擇題。

感想是心得篇二

仲夏的太陽(yáng)在天空中釋放著它的熱量,但大家都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,沒(méi)有人想在軍訓(xùn)開(kāi)始就從隊(duì)伍中掉下來(lái)。有的學(xué)生汗流浹背,面色蠟黃,背上汗白堿,但仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持著.無(wú)論白天酷暑在頭,還是夜晚蚊蟲(chóng)泛濫,我們總能看到,雖然累了,但依然挺拔。腿腫了,手酸了,嗓子啞了,腳起泡了,但還是堅(jiān)持。

我們的教練對(duì)我們的行為要求非常嚴(yán)格,如果出了問(wèn)題,我們必須從頭再來(lái)。不過(guò)有句話說(shuō)得好:“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血”。對(duì)我們嚴(yán)格是對(duì)我們最大的關(guān)懷,他總是很有耐心。他不能教兩次。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是在我們訓(xùn)練的初期,距離標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還有很長(zhǎng)的路要走。現(xiàn)在我們團(tuán)隊(duì)整齊,有說(shuō)服力是導(dǎo)師的教學(xué)能力。就連我們的輔導(dǎo)員都說(shuō)今天早上還是散了,現(xiàn)在都像軍人了。

雖然教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但還是很關(guān)心學(xué)生,讓身體不適的人及時(shí)休息。導(dǎo)師的關(guān)懷讓我們?cè)俅误w會(huì)到導(dǎo)師對(duì)我們的關(guān)懷。

我記得有一次教官嗓子都啞了,但他堅(jiān)持晚上教我們唱歌。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也讓我們非常感動(dòng)。正是教官的特殊精神感染著我們,使我們堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。

軍訓(xùn)掃除了我們自由散漫的習(xí)慣,鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。教官的身影體現(xiàn)了新一代軍人剛毅堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng),與他們的交流極大地豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。體驗(yàn)士兵生活,感受軍營(yíng)氛圍,學(xué)習(xí)士兵性格,提高自身素質(zhì)。虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不怕困難。

雖然我們是大學(xué)生,但保衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。今天,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們將成為明天祖國(guó)的棟梁。紅旗與我同在,祖國(guó)與我同在。

感想是心得篇三

作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生,我需要履行的工作職責(zé)就是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。在本年度的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實(shí)黨的精神,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作心得體會(huì):

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在實(shí)踐的工作中,把實(shí)踐作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實(shí)工作。

當(dāng)我們步入神圣的學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò):我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。今天,我不斷的努力著。

基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門(mén)診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康。365天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛(ài)富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開(kāi)展門(mén)診,往院的診療工作、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,開(kāi)展居民健康教育工作。、安全生產(chǎn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開(kāi)展的前提,的本院的安全生產(chǎn)管理,本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

以上就是本人本年度工作的心得體會(huì)。

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感想是心得篇四

第一段:引言(大約200字)

當(dāng)人們經(jīng)歷一段特殊的經(jīng)歷或者做出一些重要的決定之后,他們通常會(huì)有一些心得體會(huì)和感想,這些心得體會(huì)和感想反映了他們的成長(zhǎng)和思考。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我也有許多心得體會(huì)和感想。這些心得體會(huì)和感想不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己內(nèi)心的獨(dú)特觀察和思索。通過(guò)反思和總結(jié),我更加深入了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也提高了自己的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。

第二段:關(guān)于學(xué)習(xí)的心得(大約300字)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積累了許多心得體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。只有明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更加集中精力去學(xué)習(xí)。其次,我發(fā)現(xiàn)分解學(xué)習(xí)任務(wù)是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。將復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成幾個(gè)小的任務(wù),有助于更好地掌握知識(shí)和技能。此外,我還發(fā)現(xiàn)反思是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)反思,我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。這些心得對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。

第三段:關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得(大約300字)

在工作中,我也積累了一些心得體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。只有與他人緊密合作,才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次,我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)是提高工作效率的重要因素。只有積極主動(dòng)地思考和行動(dòng),才能更好地完成工作任務(wù)。此外,我還發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力也是非常重要的。在快速變化的社會(huì)中,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這些心得幫助我在工作中更加專注和高效地完成任務(wù)。

第四段:關(guān)于人際關(guān)系的心得(大約200字)

在與他人的交往中,我也有一些心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到理解和尊重他人的重要性。每個(gè)人都有自己的思考和做事方式,只有理解和尊重他人,才能建立良好的人際關(guān)系。其次,我發(fā)現(xiàn)積極傾聽(tīng)是溝通的關(guān)鍵。只有傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,才能更好地理解對(duì)方,建立良好的溝通。此外,我還發(fā)現(xiàn)處理沖突時(shí)的平和心態(tài)也是非常重要的。沖突難免存在,在處理沖突時(shí)保持冷靜和理性,才能更好地解決問(wèn)題。這些心得幫助我與他人保持良好的關(guān)系,并更好地溝通和合作。

第五段:總結(jié)與展望(大約200字)

通過(guò)經(jīng)歷和總結(jié),我意識(shí)到心得體會(huì)和感想是自我發(fā)展和提高的重要途徑。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系的反思和總結(jié),我不僅認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也發(fā)現(xiàn)了自己需要努力改進(jìn)和提高的方面。在未來(lái)的發(fā)展中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思,不斷調(diào)整自己的思考和行動(dòng)。我相信通過(guò)持續(xù)地思考和總結(jié),我能夠不斷成長(zhǎng),并取得更大的成就。在未來(lái)的路上,我愿意繼續(xù)積極思考和行動(dòng),不斷激發(fā)自己的潛能,并不斷追求卓越。

總結(jié):通過(guò)五段式的文章結(jié)構(gòu),我分別介紹了學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系等方面的心得體會(huì)和感想。這些心得體會(huì)和感想不僅對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)有指導(dǎo)意義,也對(duì)他人具有一定的借鑒意義。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并更好地應(yīng)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和困難。

感想是心得篇五

當(dāng)春日的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)里,我漫步在公園的小徑上,感受著春風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶來(lái)了春的氣息。眼前的綠樹(shù)、鮮花和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我情不自禁地陶醉在這美好的春光里。

在這個(gè)季節(jié)里,我深刻地體會(huì)到了生命的活力。萬(wàn)物都在迎接新生,正如我們?cè)谛碌囊荒昀铮有碌奶魬?zhàn)和機(jī)遇??吹铰愤叺囊盎ㄔ诖猴L(fēng)中搖曳生姿,我不禁想起了我們?nèi)松械哪切┟篮脮r(shí)光,那些曾經(jīng)讓我們充滿激情和動(dòng)力的時(shí)刻。

在春日的陽(yáng)光下,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。春天的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如我們?nèi)松械拿恳豢?。我們?yīng)該抓住當(dāng)下,盡情地享受生命中的每一刻,不留遺憾。春天的陽(yáng)光告訴我們,生命的每一刻都是寶貴的,值得我們?nèi)釔?ài)和珍惜。

通過(guò)這個(gè)春日季節(jié),我不僅感受到了生命的美好和活力,還深刻體會(huì)到了生命中的珍貴和寶貴。在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻,用心去感受生命的美好,努力去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

感想是心得篇六

在20__年7月舉辦的教育技術(shù)能力培訓(xùn)中,本人明確了學(xué)習(xí)目的,提高了學(xué)習(xí)積極性,高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、去討論、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)能力

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對(duì)于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量都具有重要的意義。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)?,F(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和各種現(xiàn)代教育技術(shù),教師要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體,教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中,就不能很好的發(fā)揮其作用。因此教師只有掌握了現(xiàn)代教育技術(shù),有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力,教學(xué)設(shè)計(jì)能力,應(yīng)用教學(xué)媒體的能力,才能增強(qiáng)對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性,更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展,學(xué)校教育改革由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來(lái),素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才。因此大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。

二、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),提高專業(yè)理論知識(shí)水平

此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué),讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí),讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡,自己的專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識(shí)了多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用;掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案;掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。

三、重視技能操作,提高自己的課件制作水平

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中。學(xué)無(wú)止境,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及獲取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)效益

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已,授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好課,教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步。在課堂上,多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的交流與合作、反思自我、增進(jìn)友誼,增強(qiáng)合作意識(shí)。所以,民主平等、尊重信任、互相合作、共同參與的師生關(guān)系,有助于學(xué)生的終身發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到不管是教師的教學(xué),還是學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用,對(duì)師生都提出了更高的要求,那就是熟練的應(yīng)用電腦和轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣,才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來(lái),讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果。為鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

感想是心得篇七

小時(shí)候,媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書(shū)。我漸漸地長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞,小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書(shū)。

讀書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛(ài)思索的魯迅、喜愛(ài)動(dòng)物的沈石溪。讀書(shū),仿佛在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。

---爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”這告訴我們讀書(shū)是多么的重要。西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書(shū)??锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。

匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書(shū),而現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書(shū)。與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。

讀書(shū),可以陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的情感?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

感想是心得篇八

我很喜歡看時(shí)尚類的雜志,也曾經(jīng)去過(guò)幾個(gè)國(guó)家,見(jiàn)過(guò)不少的穿衣方式。這里我想說(shuō)說(shuō)我總結(jié)的衣服怎么穿好看,選擇什么樣的衣服適合自己。(我總結(jié)的很簡(jiǎn)單,希望大家不要罵我,我很怕在論壇里挨罵)

1,首先要了解自己。自己的年齡,膚色,職業(yè),形體的優(yōu)缺點(diǎn)??梢詫?xiě)下來(lái),多提醒自己。我們經(jīng)??吹絼e人說(shuō),適合自己的就是最好的,那什么樣子的衣服,鞋子是適合你的呢?只能自己總結(jié)。所以要先把自己的這些特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),暗熟于心。

2,你想反映給別人一個(gè)什么樣子的狀態(tài),印象。(根據(jù)第一點(diǎn)延伸)。不管是想怎么樣,都是希望自己好看,自己和別人看了都賞心悅目。這就需要一種內(nèi)在的流露。衣服只是一個(gè)方面。你可以試試將你認(rèn)為很偶像話的一個(gè)人的各種狀態(tài)下的圖片搜集下來(lái),多看看。慢慢的你也會(huì)有幾分神似。

3,就是知道一些穿衣的小竅門(mén)。比如你想顯得自己瘦,那么你穿的衣服的下擺最好在你最瘦的地方結(jié)束。大臂粗,小臂粗,沒(méi)關(guān)系,你的手腕總比大小臂細(xì)吧,那你選擇在手腕結(jié)束袖子的長(zhǎng)度。腿的道理一樣,這就是為什么那么多的人喜歡七分,九分褲。肩膀比較寬厚(關(guān)鍵是厚,寬肩不難看,厚了就不好看了),那衣服肩部的處理一定簡(jiǎn)單花,不要跟隨流行去嘗試什么公主袖。等等很多,看了雜志或者別的什么介紹穿衣小竅門(mén)的,你就記下。慢慢的就形成你自己 的審美觀了。

4,一旦你某天的某件衣服的到了朋友,家人的贊賞。那你就記下這件衣服的款式,顏色,以及你的搭配。如此以來(lái)慢慢的你就知道什么款式,顏色適合你了。以后這些就是你選擇衣服的公式,千變?nèi)f化不離其蹤。要形成自己的風(fēng)格。(并不是叫大家一成不變,只是有自己的風(fēng)格)我們看看自己喜歡的明星,基本上說(shuō)到她的名字,大家就有個(gè)感覺(jué)“赫本——公主,優(yōu)雅”“夢(mèng)露——性感”“宋慧喬——純情”。。。。。。就是這個(gè)意思。

5 ,自信。很多女人總是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較。搞得自己都沒(méi)有骨子里的那種自信。我們?yōu)槭裁匆蛔孕拍?長(zhǎng)得矮?說(shuō)不定就是這樣一種小巧才吸引了你的男友,讓他多了分男子漢的氣概去保護(hù)你。長(zhǎng)得胖?穿衣,化妝去彌補(bǔ),再說(shuō)胖了可以減啊。眼睛小?你不近視眼,不知道多少近視眼的大眼妹妹羨慕你呢!長(zhǎng)得不漂亮,你曉不曉得你的皮膚有多好啊?說(shuō)句最差的哪都不好,至少四肢健全,是個(gè)健康人吧,想想殘疾人,你又能怎么不感謝自己的父母呢?等等。。。??傊喾肿孕哦喾置利悺?先寫(xiě)這些吧,想到了再來(lái)補(bǔ)充。

感想是心得篇九

一年一度的會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)近日在市財(cái)政局會(huì)議廳舉行,今年培訓(xùn)的內(nèi)容是新會(huì)計(jì)法規(guī)制度、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化、國(guó)庫(kù)集中支付信息系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題解析等。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性,理論性和趣味性,給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索。

財(cái)政部要求20__年1月1日起執(zhí)行的新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》內(nèi)容變化較大,我市具體執(zhí)行時(shí)間為今年7月1日,作為新準(zhǔn)則的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)很有必要,尤其近年來(lái),我國(guó)與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效,所以此次培訓(xùn)也很及時(shí)。

培訓(xùn)的時(shí)間僅短短兩天,但內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性理論,又有工作實(shí)踐和案例的深入細(xì)致的探討;既為我們提供了大量新信息,新知識(shí),同時(shí)又為我們今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn),新啟示。老師在授課時(shí),突出了多樣性和靈活性,通過(guò)課件等現(xiàn)代教育手段,為學(xué)員提供了更大的信息量,使我獲益匪淺!

感想是心得篇十

很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。

軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的.說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。

感想是心得篇十一

《簡(jiǎn)·愛(ài)》記敘了一個(gè)出身卑微、父母雙亡的孤女成長(zhǎng)的歷程,而其中有又插入了精彩的愛(ài)情故事。喜歡這部作品有兩個(gè)原因:第一,如同作品對(duì)人物形象的塑造別開(kāi)生面一樣,書(shū)中對(duì)愛(ài)情故事的描寫(xiě)也與眾不同,沒(méi)有任何露骨、低俗的刻畫(huà),而是讓男女主人公談了一場(chǎng)純凈、動(dòng)人心弦、至高無(wú)上的戀愛(ài)。他們的愛(ài)超越了外貌、地位、金錢(qián)、年齡,完全建立在精神平等的基礎(chǔ)之上,是需要用心細(xì)細(xì)品讀才能體會(huì)的。第二,簡(jiǎn)·愛(ài)迷人的品格與氣質(zhì)不僅贏得了羅切斯特的愛(ài)和其他人的尊重,也贏得了我的心。相信每一位讀者心情都會(huì)跟著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展而時(shí)起時(shí)伏。

讀完此書(shū),我完全被簡(jiǎn)·愛(ài)獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息的精神品格,那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性社會(huì)上的獨(dú)立與尊嚴(yán)的個(gè)性所深深的震撼。我也為海倫的愛(ài)心、真誠(chéng)、智慧所感動(dòng),是的,雖然她在人世間的生命是短暫的,可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為,、敢愛(ài)敢恨、有同情心而趕到敬佩。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“我跟你有一樣的靈魂,有一樣的心?!?/p>

我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)·愛(ài)》,也流了好多淚,是同情、感動(dòng)的眼淚,也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的信念。漫漫人生道路上,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我的精神財(cái)富,將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

感想是心得篇十二

時(shí)光飛逝,沒(méi)有停留。輕輕一彈,為期兩周的軍事訓(xùn)練就這樣匆匆結(jié)束了。時(shí)間的橡皮輕輕抹去了繁忙而充實(shí)的軍事訓(xùn)練。

軍訓(xùn),感謝時(shí)間,可以平復(fù)我的沖動(dòng),修補(bǔ)我的漏洞,接受我的不成功,化解我的悲傷,化為力量。

軍訓(xùn),感謝自己,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,無(wú)數(shù)的失敗,無(wú)數(shù)的積極甚至腳步,即使雙腳起了水泡,在追逐夢(mèng)想的征途上,我依然能夠堅(jiān)持和勇敢,永不輕易放棄!

軍訓(xùn),感謝教官,他告訴我們要珍惜寶貴的夢(mèng)想,要持之以恒地前進(jìn),要精益求精,要付出真誠(chéng)善良,要勤于耕耘,要用心呵護(hù)心中夢(mèng)想的種子,讓夢(mèng)想發(fā)芽,讓苗壯成長(zhǎng)。你的敬業(yè)精神激起了我的斗志,同時(shí)也為我斷了退路。你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),找到了我的目標(biāo)。你是我的動(dòng)力。我會(huì)記住你的教導(dǎo)。"

軍訓(xùn),感謝默默的努力,默默的陪伴著我們的導(dǎo)生,默默的愛(ài),讓彼此在溫暖中成長(zhǎng);感恩一路走來(lái),陪伴著你;我們度過(guò)了歲月,溫暖了我們的相遇,也讓我們的時(shí)間驚嘆不已。未來(lái)我們必須繼續(xù)并肩前行。因?yàn)槟悖易兂闪烁玫淖约?,因?yàn)槟?,人生路上最美的風(fēng)景。謝謝你的純潔、善良、理解和寬容。我在低谷的時(shí)候,你把我拉了出來(lái)。我囂張的時(shí)候,你及時(shí)叫醒了我。祝你健康,勝利!

宜顏老了,青春可以奔跑,認(rèn)識(shí)你真好!

感想是心得篇十三

時(shí)間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96.5分,是我這次期中考試的成績(jī),也算是我?guī)讉€(gè)月來(lái)的努力成果吧。

總體上來(lái)講,本次考試還是比較理想,沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病,比如:計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等,這是讓我感覺(jué)欣慰的,但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué),在這次期中考試中,不論分?jǐn)?shù)多與少,都有一些進(jìn)步,進(jìn)步的一位同學(xué),語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那么不論成績(jī)?cè)僭趺春?,也終將被后來(lái)者所超越。

現(xiàn)在的考試,除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn),就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn),我要在下學(xué)期買(mǎi)一些同步的練習(xí)題,增加自己的做題量,對(duì)各種題型的題做出不同的理解,寫(xiě)出正確的答案。

成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,我要面對(duì)的更多是未來(lái)。考試之后,有反思,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯,現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí),老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在,我對(duì)自己過(guò)去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解,老師講課時(shí)就比較容易理解與接受,復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。

一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

感想是心得篇十四

“守信踐諾、以誠(chéng)立身?!敝醒胄麄鞑?、國(guó)家發(fā)展改革委近日向社會(huì)發(fā)布20_年“誠(chéng)信之星”,宜章吉興紙業(yè)有限公司董事長(zhǎng)謝運(yùn)良成為9名個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?/p>

“他們不是累贅,是寶貝。”1月30日,謝運(yùn)良在接受湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端記者采訪時(shí),談及其公司啟用大量殘疾人,言語(yǔ)中充滿溫情。

在謝運(yùn)良的企業(yè),殘疾人員工與健全人員工同工同酬,可以評(píng)先評(píng)優(yōu),成為骨干、企業(yè)股東。殘疾人員工與健全人員工,你中有我,我中有你,最后分不出你我。

取優(yōu)避短

殘疾人也能做得和正常人一樣好

謝運(yùn)良2001年回鄉(xiāng)辦廠時(shí),經(jīng)常開(kāi)車(chē)往返于山間村落“尋訪”殘疾員工,第一次招工就收了27名殘疾人。旗下公司累計(jì)安置殘疾員工1200多人,殘疾員工比率始終保持在55%以上。

他向殘疾員工許諾過(guò)的福利,從來(lái)不打折扣,殘疾人員工與其他員工同工同酬,每一名殘疾人員工都有“五險(xiǎn)一金”;他投資100萬(wàn)元建設(shè)“殘疾人之家”,投資400萬(wàn)元建立“殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地”。

有人對(duì)謝運(yùn)良的舉動(dòng)不理解,認(rèn)為企業(yè)里的殘疾人過(guò)多,會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展。

謝運(yùn)良不這么看,“只要組織得當(dāng),安排合理,取其優(yōu)而避其短,殘疾人能夠做得和正常人一樣好?!?/p>

宜章縣白沙圩鄉(xiāng)湖洋尾村人陳新亮,6歲時(shí)意外失去雙手,謝運(yùn)良為他安排門(mén)衛(wèi)保安工作。謝騰輝雖智力有障礙,但四肢健全,被安排在公司產(chǎn)品打包的崗位上。

在謝運(yùn)良帶領(lǐng)下,這支殘疾人占主力地位的“混編軍”,在宜章創(chuàng)造了一個(gè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的奇跡,他們把公司年產(chǎn)值做到2億元,年納稅近400萬(wàn)元。

扶貧這件大事,一人之力終歸有限。謝運(yùn)良與宜章縣建檔立卡貧困戶簽定投資協(xié)議書(shū),大力推進(jìn)“政府助保貸+優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體+扶貧小額信貸+電商+貧困農(nóng)戶”的“4+1”金融模式,實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)增效、貧困戶增收、銀行抗風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng)、脫貧增速”的“四增”。

他成功探索了三種利益聯(lián)結(jié)模式,共聯(lián)結(jié)貧困戶767人:第一,小額信貸股權(quán)分紅(674萬(wàn)元聯(lián)結(jié)568人):小額信貸為1至5萬(wàn)元,按10%的股權(quán)分紅,年收入1000至5000元不等,每季度末轉(zhuǎn)賬到各貧困戶銀行卡中,年底按股權(quán)結(jié)算分紅;第二,工資轉(zhuǎn)股權(quán)(聯(lián)結(jié)86人):公司部分員工將結(jié)余工資入股公司,公司按入股金額年底進(jìn)行分紅;第三,就業(yè)安置(聯(lián)結(jié)113人):務(wù)工者月工資均在2500元左右,年收入3至4萬(wàn)元。

謝運(yùn)良還投資100萬(wàn)元建設(shè)“殘疾人之家”,投資400萬(wàn)元建立“殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地”,幫助他們脫貧解困,讓他們過(guò)上和健全人一樣的幸福生活。

至誠(chéng)向善

為殘疾人打開(kāi)一扇幸福的窗

“日子有奔頭!”陳新亮在公司覓得良緣,組成幸福的三口之家,年收入近4萬(wàn)元。

“上帝關(guān)上了殘疾人的一扇門(mén),我要為他們打開(kāi)一扇窗。”謝運(yùn)良幫助殘疾人成家、自強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)、脫貧、致富。有14對(duì)殘疾人在他的促成下喜結(jié)連理,23名殘疾人員自主創(chuàng)業(yè),走上了致富之路。

39歲的宋有輝右手有殘疾,是吉興紙業(yè)的老員工,因?yàn)榧邑?,前妻離他而去,留下一對(duì)未成年的兒女。謝運(yùn)良借資給宋有輝在深圳平湖創(chuàng)立“有輝紙業(yè)”,銷(xiāo)售吉興紙業(yè)的黑卡紙,宋有輝每月有上萬(wàn)元收入。同時(shí)在謝運(yùn)良的幫助下,宋有輝又喜結(jié)良緣,一雙兒女在縣城上學(xué)。

在謝運(yùn)良的公司廠房外墻上,有句引人注目又打動(dòng)人心的標(biāo)語(yǔ):“我發(fā)展,你脫貧。”

參與脫貧攻堅(jiān)五年多來(lái),謝運(yùn)良的企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶3700余戶建檔立卡貧困戶,利益聯(lián)結(jié)11000余名建檔立卡貧困人口,累計(jì)分紅1200萬(wàn)元。

身為湖南省第十二、十三屆人大代表,謝運(yùn)良積極向省、市政府及有關(guān)部門(mén)建言獻(xiàn)策,先后幾十次跑省市主管部門(mén)爭(zhēng)資立項(xiàng),帶頭捐資,發(fā)動(dòng)群眾出工出力,爭(zhēng)取資金達(dá)7611萬(wàn)元,修通省際斷頭路10多條,總里程達(dá)85公里,使1.6萬(wàn)多人受益。

“小康路上,決不能讓殘疾人掉隊(duì)!給殘疾人一次工作機(jī)會(huì),不是給他們一份施舍,而是還他們一個(gè)公平——他們與健康人一樣擁有勞動(dòng)發(fā)展的權(quán)利。”謝運(yùn)良說(shuō),有向善之心才能有向上之力,有向上之力方能有向善之舉。

2016年,首屆宜章縣好人協(xié)會(huì)成立,謝運(yùn)良當(dāng)選為會(huì)長(zhǎng)。他先后入選“中國(guó)好人榜”“湖南省百名最美扶貧人物”,獲得“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”“全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。

感想是心得篇十五

這天我們個(gè)個(gè)打扮了一番以休閑的一面出現(xiàn)在聚中點(diǎn),在人力資源部總監(jiān)的帶領(lǐng)下我們上了旅游車(chē),天氣特好,同事嘻嘻哈哈說(shuō)個(gè)不停,交流著喜悅的心情。

一個(gè)小時(shí)的車(chē)程似乎也隨著我們幸福的心情很快到達(dá)了我們的所要采風(fēng)的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“蓮花觀”和“文圣閣”三處主要的景點(diǎn),我們跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入“千佛洞”,洞穴里采用土雕的特殊技法,雕刻著神態(tài)各異的釋迦牟尼佛、菩薩、羅漢和各派祖師等,全是用黃土雕制。洞穴設(shè)計(jì)獨(dú)特,雕塑的特別逼真,很值得觀賞同時(shí)也能了解到小部分成語(yǔ)的來(lái)龍去脈。

隨后我們?nèi)チ恕拔氖ラw”里面雕塑著華夏五千年在不同領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的百余位杰出的人物,其中有文學(xué)家、書(shū)法家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等,他們勤于學(xué)習(xí)以驚人的毅力為中國(guó)乃至世界貢獻(xiàn)了畢生的精力和才智,讓人真的很敬佩和自豪。

最后又去了“蓮花觀”同樣里面也塑造了我國(guó)開(kāi)天辟地的經(jīng)典神話故事和傳奇的遠(yuǎn)古人物,內(nèi)外八卦圖式布局極具高超的藝術(shù),以其厚重的文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的啟教作用,讓我們?cè)谶@次采風(fēng)中了解到更多的歷史任務(wù)及其他們的故事。

在這個(gè)地方又有雙龍洞、蓮花臺(tái)等其他景觀的陪襯,還能吃上農(nóng)家飯,真是美極了!

通過(guò)這次旅游采風(fēng),不但增加了見(jiàn)識(shí)、還能了解了更多的歷史知識(shí),這次旅游采風(fēng)是我們努力的結(jié)果,我們以后更要把“萬(wàn)獅情”店刊越辦越好。

感想是心得篇十六

關(guān)于招貼?;旧?,招貼(海報(bào))有兩種類型,1) 資料提供 (informative),2) 說(shuō)服引導(dǎo) (persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式,比如利用圖像或比喻來(lái)讓招貼里的資料易懂易記。說(shuō)服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀念,也可利用資料提供來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西,它給你非常大的面積與空間來(lái)發(fā)揮,但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì),還按照設(shè)計(jì)書(shū)皮的思路來(lái)設(shè)計(jì)招貼,這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書(shū)皮,失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來(lái)講,招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí),它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過(guò)來(lái),中距離時(shí),你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的,非常近距離時(shí),則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命,把握好的話,發(fā)揮是無(wú)限的。

那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿,覺(jué)得那時(shí)候真的是什么都不懂?,F(xiàn)在回想起來(lái),這一年來(lái)學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一. 每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語(yǔ)言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表,而應(yīng)該利用來(lái)表現(xiàn)思想。有的人偏愛(ài)數(shù)字化的效果,所以什么東西都做成那種樣子,這種習(xí)慣性的東西使本來(lái)的特點(diǎn)麻木,喪失代表性與意義,成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子,比如很酷,很細(xì)的線條,模糊的文字等,其實(shí)如果這些東西沒(méi)有任何實(shí)際用途的話,濫用它們只不過(guò)會(huì)使你的作品降質(zhì)。二. 每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng),這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí),要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好,不能馬虎。有時(shí)候,有的想法最適合用影像合成來(lái)表現(xiàn),但是如果自己沒(méi)有信心與能力做得像,做得有說(shuō)服力的話,不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生,我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了,初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說(shuō)到,"雖然你們看不太出來(lái),但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人,后面有旋風(fēng),還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說(shuō),"你說(shuō)的很好,為什么不做出來(lái)?" 然后他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他沒(méi)有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問(wèn)題,也是一個(gè)制作的問(wèn)題。有效的結(jié)合兩者,才能得出好作品。

這兩天都忙著印出最后的完成品,再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了,都做過(guò)不知多少次了,還是會(huì)把板子裁歪,把表面弄臟,更笨的是,還又把手指頭削掉一點(diǎn)... 我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí),都會(huì)到專業(yè)的印刷店讓那里的人全包,印啊,帖板啊,裁剪啊,據(jù)說(shuō)做兩張大海報(bào)一共要花約 $60。在我們學(xué)校里印才 $10,當(dāng)然還得自己買(mǎi)板子什么的。她們覺(jué)得挺值得的,做出來(lái)都專業(yè)極了,亮亮的。可是我總覺(jué)得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序,有點(diǎn)... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。

去年夏天在北京買(mǎi)了一本非常好的書(shū),“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫(xiě)作技巧論”,潘大華著。本來(lái)是想用來(lái)提高自己的中文水平,但是越讀發(fā)現(xiàn)書(shū)里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過(guò)不同的方式,設(shè)計(jì)與寫(xiě)作都是在表達(dá),在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事,好的寫(xiě)作可以讓人看到一幅畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。 這本書(shū)講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念,例如看見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)的不同,獲得靈感的基礎(chǔ)是信息,知識(shí),與經(jīng)驗(yàn)的積累,比喻與象征,烘托和對(duì)比,如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度,疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),但是我覺(jué)得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來(lái)都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到,這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了,幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來(lái),真是越想越有意思!回想起來(lái),直到幾年前,我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù),做完做好就扔在腦后了,知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試,考完后什么都記不起來(lái)了。不確定什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)就像在做游戲,在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開(kāi)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是,只要我學(xué)習(xí),往前走,我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來(lái),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽(tīng)講,已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思.

這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān),和大學(xué)里的教育方式有關(guān),和很多事情有關(guān),而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說(shuō)不太上來(lái),但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多,我開(kāi)始學(xué)著去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評(píng)價(jià),去表達(dá)。

做設(shè)計(jì)時(shí),他人往往只能看到完成品,但是作品一般都不是一天就能完成的,這中間有許多不同的過(guò)程,大部分都是在完成品上看不到的。這些過(guò)程相當(dāng)?shù)闹匾?,因?yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。

最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課,一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),一節(jié)是形象設(shè)計(jì),還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng),主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過(guò)去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類企業(yè)形象,然后摹擬一套視覺(jué)系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況,正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象,而老師想,那來(lái)做設(shè)計(jì)的再好不過(guò)的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮,因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作,而且如果成功的話,我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上,網(wǎng)站上,宣傳單上,紀(jì)念品上.... 真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前,我們要做很多調(diào)查和研究,搜集各類相關(guān)資料,再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要,還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來(lái)綜合學(xué)院的系主任,訪問(wèn)他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問(wèn)的主要問(wèn)題包括,這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人,是個(gè)什么樣的人?它的觀眾都是誰(shuí)?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì),講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容,因?yàn)槲矣X(jué)得很有意思,也很有價(jià)值。他說(shuō)我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院,不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí),而在學(xué)習(xí)學(xué)院里,學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里,很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn),沒(méi)有固定的課程內(nèi)容,因?yàn)樾碌睦碚摵椭R(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說(shuō),學(xué)問(wèn)也分兩種,一種是基本學(xué)問(wèn),還一種是應(yīng)用學(xué)問(wèn)。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問(wèn)的學(xué)院,是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí),比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病,建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問(wèn)為主的子學(xué)院,例如天文學(xué)院,美術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響,做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來(lái)自于我們?nèi)祟惖暮闷嫘谋拘?,而我們的綜合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心,以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛(ài)。系主任最后說(shuō)的一句話讓我印象很深,他說(shuō):如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)自己懂得更少了,對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了,那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)了。

設(shè)計(jì)感想心得篇2

感想是心得篇十七

穿衣心得1、短袖或是中袖的上衣都是夏季最受歡迎的單品,這件七分袖的短款印花上衣,上面是水果圖案,無(wú)時(shí)無(wú)刻洋溢著甜美,搭配上高腰檸檬黃短裙,瞧~多有活力的搭配?高腰的短裙就是有種拉長(zhǎng)身段效果,腳下踩上的坡跟涼鞋自然為矮個(gè)妹子增高不少。

穿衣心得2、不得不說(shuō),這套搭配很適合職場(chǎng)的ol們,豎條紋的襯衫穿在身上就有顯瘦效果,那有點(diǎn)寬松的版型更是能巧藏腰部的肉肉,搭配花邊蕾絲短裙,氣質(zhì)優(yōu)雅,將女人的魅力盡顯。

穿衣心得3、非常大氣的一款修身襯衫,白色更是給人帶來(lái)一種圣潔感,歐根紗材質(zhì),下搭中長(zhǎng)款蓬蓬裙,浪漫迷人的清新展現(xiàn),腳下再穿上一雙高跟涼鞋,一下子增高了5cm,這款穿搭很顯通勤,你喜歡嗎?夏季這樣穿怎么不迷人,記得外出戴上一頂帽子,防嗮又美麗。

穿衣心得4、喜不喜歡這種顏色的搭配?編編就覺(jué)得這兩種色彩組合在一起會(huì)讓人眼前一亮,高腰的短裙更是很好拉長(zhǎng)了身材比例,矮個(gè)子的福音不是嗎?露出的修長(zhǎng)雙腿,即使腳下踩著的是平底鞋,也不禁令人覺(jué)得妹子的身高在發(fā)生改變。

穿衣心得5、黑色的短袖t,在夏季未免感覺(jué)有點(diǎn)悶熱感,但是確實(shí)胖mm顯瘦的武器,下身選擇一條半身高腰大擺網(wǎng)紗裙,那飄飄若仙的感覺(jué)有木有?半身的高腰裙穿在身上瞬間就拉長(zhǎng)了身材比例。

穿衣心得6、條紋的中袖t恤,穿在身上怎么看都要顯瘦效果,下擺不規(guī)則的設(shè)計(jì)融入了個(gè)性時(shí)尚,搭配緊身破洞牛仔褲,雙腿一下子修長(zhǎng)了,加上一雙高跟鞋又添加了女人味。

穿衣心得8、不管在什么時(shí)候,黑白配永遠(yuǎn)是最經(jīng)典時(shí)尚的,白色寬松t,顯瘦舒適,下面配上黑色網(wǎng)紗半身裙,腳下同樣穿上黑色尖頭鞋,真心很有街頭的feel,矮胖的女生不妨試試。

穿衣心得9、夏季清新可愛(ài)的裝扮,白色鏤空繡花中袖上衣,搭配有點(diǎn)寬松的高腰闊腿牛仔短褲,將上衣束進(jìn)褲子里,一下拉長(zhǎng)了身材比例,腳下的白鞋與上衣形成了很和諧的對(duì)比,街頭感超贊的搭配。

穿衣心得10、條紋中袖t很顯瘦,再加上此款t的設(shè)計(jì)是修身款式的,下面搭配黑色蓬蓬半身裙,顯瘦效果很棒,厚底的懶人帆布鞋,更是為矮個(gè)子的mm增高了3cm。

怎么樣?看完上面介紹的十種矮胖妹子夏季穿衣搭配技巧,你學(xué)會(huì)了嗎?

感想是心得篇十八

我是20xx年5月份報(bào)考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過(guò)了,于是經(jīng)過(guò)了26個(gè)課時(shí)的掛科,期間因?yàn)樽陨碓蚝婉{校原因,學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達(dá)考場(chǎng)當(dāng)天,先是排隊(duì)點(diǎn)名、然后排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng),拿身份證拍照片,然后等待考試。。。很悲劇,考試因?yàn)榫o張的原因,沒(méi)有通過(guò)。。。出來(lái)后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補(bǔ)考費(fèi),期待下一次考試的時(shí)間。。。

再次約考試,是6月份了,教練說(shuō)這次一定要過(guò),然后考前協(xié)助你練習(xí),指導(dǎo),這次很幸運(yùn),總之是考試通過(guò)了。。。喜悅的心情溢于言表。

2、起步后,因?yàn)榭紙?chǎng)都是加油的車(chē),速度會(huì)比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車(chē)輛不是很快(車(chē)輛過(guò)快,會(huì)加速你緊張的程度還有就是影響點(diǎn)位的觀察)

一、半坡起步

這邊考試,先做的是半坡起步-----打右轉(zhuǎn)向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車(chē)頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調(diào),30公分對(duì)好后,看左邊車(chē)窗橫桿旁的窗花對(duì)準(zhǔn)第一條白線超過(guò),然后踩離合和剎車(chē),停車(chē)后,就不要在過(guò)多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語(yǔ)音提示,趕緊打走轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯(lián)動(dòng)起步,一般考試車(chē)怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據(jù)情況輕點(diǎn)油門(mén),就上去了。。下坡時(shí)候帶點(diǎn)剎車(chē)。。

二、直角轉(zhuǎn)彎

三、倒車(chē)入庫(kù)

四、側(cè)位停車(chē)

五、s彎道

起步后,方向左打死,車(chē)子前面左角到線,回一圈,然后繼續(xù)走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車(chē)窗花,對(duì)準(zhǔn)右邊黃線后,一把方向盤(pán)向右邊打死,車(chē)輛擺正后,方向盤(pán)回一圈,然后車(chē)輛繼續(xù)走,看左邊車(chē)子角對(duì)準(zhǔn)前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車(chē)輛慢慢向左轉(zhuǎn),緊接著根據(jù)前車(chē)左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發(fā)現(xiàn)近了就回一把,車(chē)輛左邊到達(dá)左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時(shí)候,再回一圈,繼續(xù)根據(jù)前車(chē)右角回1/4就ok了。。

這個(gè)時(shí)候,你就能聽(tīng)到語(yǔ)音提示----考試結(jié)束,考試合格,請(qǐng)之后,把車(chē)開(kāi)回起點(diǎn),拉手剎,掛空擋,下車(chē),回考試大廳簽字。離開(kāi)。。

以上就是我6月份參加補(bǔ)考的一點(diǎn)心得,希望能對(duì)大家有所幫助,總結(jié)就是:考試前一天,早點(diǎn)休息,調(diào)整心態(tài),考場(chǎng)不要緊張,穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會(huì)順利通過(guò)的。

最后祝福大家早日拿到駕照!~

感想是心得篇十九

一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書(shū)中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書(shū)屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,三言到五言,再到七言。

課上偷偷畫(huà)畫(huà),到書(shū)屋的小園玩耍。

無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。

這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。

寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書(shū)休息。

更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠,所以他十分憎惡。

雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的,但終究沒(méi)有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛(ài)憎分明,對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。

同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái),衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事,通過(guò)對(duì)比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來(lái),我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

感想是心得篇二十

軍訓(xùn)

終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng),談?wù)勛约旱男牡酶邢?。下面是本站小編為大家收集整理的軍?xùn)心得感想,歡迎大家閱讀。

一周的時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了,一個(gè)星期的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個(gè)星期生活讓我覺(jué)得是如此的刻苦銘心,從一開(kāi)始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明,我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛?lái)多少無(wú)煙的汗水,無(wú)論是在烈日的照射之下,還是在蕭瑟的季風(fēng)中,我們都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。為此我感到無(wú)限的自豪。

一個(gè)星期的軍訓(xùn),讓我們感受到了許多,也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無(wú)論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒(méi)有一個(gè)好的隊(duì)友配合,那么始終無(wú)法獲得最后的成功,從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,在我們剛開(kāi)始穿上軍服的那一刻,在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻,在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起,直到今天,直到此刻,我們還依舊不斷的努力著,配合著,適應(yīng)著,將我們從這一開(kāi)始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。

世人都知道,團(tuán)結(jié)的力量大,個(gè)人的力量是無(wú)法與集體力量匹敵,可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中,依稀清楚的記得早我剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,那個(gè)各自為營(yíng)的景象,那些散漫的態(tài)度,可如今再看看,操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼,很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功。看看如今這一切,心里一中滿足充滿了腦腔,我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.

軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活,而如今也即將離我而去,從一開(kāi)始的抗拒,到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變,不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行,雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白,這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?;蛟S在未來(lái)的某一天里,這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光,我想,那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒(méi)有絕對(duì)的痛苦,也沒(méi)有什么絕對(duì)的快樂(lè),細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生的道路是如此多彩。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避。

軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受:

一、“團(tuán)結(jié)就是力量”

水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

二、苦中作樂(lè)

真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

三、面對(duì)挫折

軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

四、一分耕耘,一分收獲。

的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

五、勇敢

我想:一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙?,你就不?yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

六、不做溫室的花朵

溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn).我們愛(ài)你!

軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

教官,是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒(méi)太多看法,只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!

總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇

日記

,軍訓(xùn)還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫(xiě)的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。

軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。軍訓(xùn),意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí),多了一份耐心,與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。

在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來(lái),還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,教官告訴我們,我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走,確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。

盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候,都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方,手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了??墒沁@個(gè)搞定了,下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的

口號(hào)

聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了,所以這時(shí)的我們都很疲憊,聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。

經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”,教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒,所以一個(gè)個(gè)鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天,我們舉行了閉營(yíng)儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后,笑得好開(kāi)心,好開(kāi)心。

感想是心得篇二十一

1.衣服和愛(ài)人一樣,適合自己的就是最好的。

2.由淺入深,穿衣有三層境界:第一層是和諧,第二層是美感,第三層是個(gè)性。

3.時(shí)尚發(fā)展到今日,其成熟已經(jīng)體現(xiàn)為完美的搭配而非單件的精彩。

4.應(yīng)該多花些時(shí)間和精力在服裝的搭配上,不僅能讓你以10件衣服穿出20款搭配,而且還鍛煉自己的審美品位。

5.經(jīng)典很重要,時(shí)髦也很重要,但切不能忘記的是一點(diǎn)匠心獨(dú)具的別致。

6.優(yōu)雅的衣著有溫柔味道,但對(duì)于成熟的都市女子來(lái)說(shuō),最根本的是高貴和冷靜。

7.白色是都市永遠(yuǎn)的流行色,但如果你臉色不是太好則是最好的選擇,加入灰色的彩色既亮麗又不會(huì)太跳,不挑人,是合適的選擇。

8.逐步建立自己的審美方向和色彩體系,不要讓衣櫥成為色彩王國(guó)。選擇白、黑色、米色等基礎(chǔ)色作為日常著裝的主色調(diào),而在飾品上活躍色彩。有助于建立自己的著裝風(fēng)格,給人留下明確的印象。而且由于色彩上不會(huì)沖撞,也可以提高衣服間的搭配指數(shù)。

9.無(wú)論在色彩還是細(xì)節(jié)上,相近元素的使用雖然安全卻不免平淡,適當(dāng)運(yùn)用對(duì)立元素,巧妙結(jié)合,會(huì)有事半功倍的美妙效果。

10.每個(gè)季節(jié)都會(huì)有新的流行元素出臺(tái),不要盲目跟風(fēng),讓自己變成潮流預(yù)報(bào)員,反而失去了自己的風(fēng)格。關(guān)鍵是購(gòu)買(mǎi)經(jīng)典款式的衣飾,耐穿、耐看,同時(shí)加入一些潮流元素,不至于太顯沉悶。

11.重視配飾,衣服僅僅是第一步,在預(yù)算中留出配飾的空間,認(rèn)為配飾可有可無(wú)的人是沒(méi)有品位的。

12.閃亮的衣飾在晚宴和party上將會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)行,但全身除首飾以外的亮點(diǎn)不要超過(guò)2個(gè),否則還不如一件都沒(méi)有。

13.總之服飾的搭配很重要。不管是顏色的搭配,還是款式的搭配,以及飾物的搭配,都要和協(xié)才是最好的。

14.一件品質(zhì)精良的白襯衫是你衣櫥中不能缺少的,沒(méi)有任何衣飾比它更加能夠千變?nèi)f化。

15.衣服可以給予女人很多種曲線,其中最美的依然是x形,襯托出女性苗條、修長(zhǎng)的身段,女人味兒十足。

16.即使你的衣服不是每天都洗,但也要在條件許可的情況下?tīng)?zhēng)取每天都更換一下,兩套衣服輪流穿著一周比一套衣服連著穿3天會(huì)更加讓人覺(jué)得你整潔、有條理。

17.選擇精良材質(zhì)的保暖外套,里面則穿上輕薄的毛衣或襯衫,這樣的國(guó)際化著裝原則將會(huì)越來(lái)越流行。

18.絕沒(méi)有所謂的流行,穿出自己的個(gè)性就是真正的流行。

19.聰明、理智的你買(mǎi)衣服時(shí)可以根據(jù)下面三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)選擇,不符合其中任何一個(gè)的都不要掏出錢(qián)包:你喜歡的、你適合的、你需要的。

20.不要太注重品牌,這樣往往會(huì)讓你忽視了內(nèi)在的東西。

感想是心得篇二十二

要做個(gè)合格小公民,最基本的是把誠(chéng)信做好,做好了誠(chéng)信,你就是一名堂堂正正的小公民了!

在誠(chéng)信里面,我發(fā)生了幾個(gè)小小的故事,下面我分享兩個(gè)小故事給你聽(tīng)!有一天,媽媽和姐姐出去了,我覺(jué)得無(wú)聊,就把我以為的一張沒(méi)用的廢紙用來(lái)折紙飛機(jī)了。結(jié)果姐姐回來(lái)問(wèn):“我的那幅畫(huà)去哪了?”我想:我折飛機(jī)的紙應(yīng)該是姐姐問(wèn)的那幅畫(huà)吧??墒恰谑俏艺f(shuō):“不……不是我?!眿寢屨f(shuō):“只有你在家,難道是姐姐畫(huà)得太漂亮,被小偷偷走了?”后來(lái)媽媽給我講了一個(gè)誠(chéng)信的故事:華盛頓在7歲的時(shí)候,他砍了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)來(lái)做木槍。傍晚,他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在院子里發(fā)脾氣:“是誰(shuí)把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了?”華盛頓想:要當(dāng)一名軍人,要誠(chéng)實(shí)才可以。于是他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸丟下皮鞭,一把抱住他說(shuō):“你承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸原諒你。承認(rèn)了錯(cuò)誤是英雄的行為,因?yàn)樗纫磺Э脵烟覙?shù)還珍貴!”聽(tīng)完故事后,我想:如果我告訴姐姐,姐姐一定會(huì)狠狠的罵我的,我到底去不去呢?怎么辦?于是我去問(wèn)媽媽:“媽媽,我有一件事情想告訴您。”媽媽問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“是我把姐姐的那幅畫(huà)用來(lái)折紙飛機(jī)的,我要不要告訴姐姐?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“要,必須要誠(chéng)信。誠(chéng)信是英雄的行為,只有誠(chéng)信才能是真正的小公民?!庇谑俏夜钠鹩職馊ジ憬愕狼福业椭^對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,那幅畫(huà)我用來(lái)折紙飛機(jī)了,我還以為是廢紙,所以才用來(lái)折紙飛機(jī)的。”姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有勇敢承認(rèn),才是一名真正的小公民?!蔽议_(kāi)心地笑了起來(lái)。

另外一個(gè)小故事是在我上中班的時(shí)候發(fā)生的哦!我每天早早的來(lái)到學(xué)校,進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,都會(huì)和老師打招呼。一次,我交作業(yè)的時(shí)候,揀到一枚一元的硬幣。我決定把作業(yè)交給組長(zhǎng),然后把硬幣交給老師,老師:“你真棒,繼續(xù)加油?!崩蠋熯€獎(jiǎng)了一張貼紙給我呢!我說(shuō):“老師您過(guò)獎(jiǎng)了,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲乙鲆幻细裥」瘢圆胚@樣做的,謝謝老師夸贊!”

做個(gè)合格小公民真不容易啊!要做個(gè)合格的小公民一定要誠(chéng)實(shí)守信,要堅(jiān)持不懈才會(huì)得到最終的結(jié)果,也就是勝利或成功的結(jié)果!

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