總結是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。總結的內容要有重點和亮點,體現(xiàn)自己在某個領域的獨特性和創(chuàng)新性。在此,小編整理了一些總結寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
童年的讀書心得篇一
我們都有童年,每個人的童年都不一樣。讀了高爾基的《童年》后,我對他的經(jīng)歷充滿了同情,心里有很多想法。
在這本書中,我學到了高爾基的勵志故事。他從3歲起就沒有父親,只能和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件衣服和一個裝滿補丁的書包。然而,他并沒有抱怨他的母親,而是更加努力地學習,準備用自己的能力孝順他的母親。
這本書還記錄了高爾基童年的一些故事,其中一個給我留下了深刻的印象。他一直受到老師的歧視,因為他的家庭很窮。直到在數(shù)學課上,老師給了一個考試班的'學生一個題目,題目是12345……100=?這讓每個人都感到困惑,他們一個個都很著急,卻想不出巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾作文基站了出來,說出了正確的答案:5050。從那以后,老師不再因為家境貧寒而看不起他,而是覺得他的大腦很靈活。在老師耐心的指導下,他取得了很好的成績,長大后成為了一名優(yōu)秀的作家,取得了全世界的成就。
童年的讀書心得篇二
童年是高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,在精神和身體上都遭受著巨大的`痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫是高爾基的原名,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺負責家里的一切。他脾氣暴躁,視財如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打;兩個叔叔經(jīng)常為分居而爭吵和打架;家里的女人沒有地位,讓丈夫打罵和發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了祖父家,獨自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜,在此期間阿廖沙被欺負,但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服、困難的精神和信念所支撐。
時代在不斷進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:如果你想快樂,你必須首先學會忍受痛苦。美好的生活必須付出,才能長久,才能奮斗,才能得到。
童年的讀書心得篇三
《母愛》講述的是一個真實的故事。
青海的一個沙漠地區(qū),極度缺水,每人每天所有用水只有1。5公斤,也就有三瓶礦泉水那么多,飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括牲口用水,全靠這1。5公斤珍貴的水。
人缺水,動物也渴??!一天,一頭老牛闖入公路。攔住了運水的車。老牛立在車前,被主人用長鞭打得鮮血直流不肯,也不肯挪動半步。運水戰(zhàn)士感動了,寧愿違反規(guī)定,取出半盆水放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是仰天呼喚,一會兒跑出一頭小牛,受傷的老牛慈愛的看著小牛喝完水,然后母子掉轉頭走了。
看完了這個悲傷的故事,我再次認識到:不論是人,還是動物,母愛都是無私的.,是偉大的。我們應該孝敬媽媽,永遠。
童年的讀書心得篇四
每個人都有自己的童年。童年是人生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的`童年是悲慘的。三歲時,他的父親去世了,母親再婚了,一直住在祖父家里。然而,他的祖父脾氣暴躁,把家弄得一團糟。高爾基11歲時離開家謀生。想想自己,有一個幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶照顧我的成長,學校老師照顧我,我真的很開心!高爾基努力學習,最終成為著名的作家。如果我想加倍努力,我也能成為一個有用的人。
童年的讀書心得篇五
當我看到這個故事標題的時候,我想,饅頭有什么可寫的呢?但是,當我讀完這篇故事以后發(fā)現(xiàn),里面表達的不是簡簡單單的幾個饅頭,而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時候,學校發(fā)了三個饅頭,為了能讓妹妹和娘吃上饅頭,小作者經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,但是最終還是在回家的路上吃掉了那三個饅頭。你們也許會說,饅頭有什么好吃的呢,我開始也和你們一樣想,在現(xiàn)在這個富裕的生活中,饅頭對我們來說確實沒有什么吸引力,可是爸爸媽媽跟我說,在他們的童年時代,饅頭只能在過年才能吃上啊!饅頭和雞蛋對他們來說,是奢侈品,難怪作者抵抗不了饅頭的誘惑。最讓我感動的是最后一段,母親早就想到了作者會把饅頭吃掉,于是為了給孩子挽回尊嚴,她提前蒸了幾個白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時作者哇一聲哭了,但是在我讀了四遍以后,我終于明白了作者內心的感受。他的哭中蘊含著對母親的感激和對自己行為的慚愧,難怪作者說從那一天起,他的童年結束了。
從這篇故事中,我感受到了母愛的強大。另外,從這里,我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要愛惜糧食,孝敬父母,做一個有愛心的好孩子。
童年的讀書心得篇六
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的`美好時光。這段時間,我讀了一本書。它的書名叫《童年》。
這本書是黑龍江省趙斌寫的。主要寫了他的童年,趙斌的家境非常貧窮,他有三個哥哥,他的大哥是小學老師,二哥三哥都在學校讀書。一個不滿一歲的弟弟,在他八歲那年,媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。于是家里所有的家務活,都輪到了他的身上。同時也宣告了他苦難的童年真正的來臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的事情。如果做不好,還會面臨爸爸的打。有一次,他和兩個哥哥去森林里砍柴,竟然差點被狼給吃掉,但是趙斌以他堅強的精神不怕苦、不怕累。還自學了小學所有的課程。
讀完這本書后,媽媽問我:“你和趙斌比起來誰幸福?”我毫不猶豫的回答:“當然是我幸福了!”是的,與趙斌比起來,我簡直就是生活在天堂里,我吃的用的應有盡有,而他卻是連溫飽都解決不了??墒窃谶@么艱苦的環(huán)境里,趙斌最后讀了兩所大學,分配到中央直屬機關工作。我應該向趙斌學習,爭取也考上理想中的大學。
這個故事,激勵著我,它讓我知道:人生是彎彎曲曲的,有快樂也有痛苦。同時也讓我明白;苦難,也是一所學校。
童年的讀書心得篇七
最近,我讀了高爾基的《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們美好的童年來之不易啊!
高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。
記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小魚,我找來一只大口瓶,洗干凈,灌滿水,把它們放進去,還放了些水草。后來,小魚在我的精心照料下漸漸長大了。就在這時候,外面流行著感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,預防感冒,一天,我去看小魚,發(fā)現(xiàn)有一條小魚呆頭呆腦,我突然想到,我的小魚還沒有吃霍香沖劑它們會不會感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,把整包倒下去,開始沒有反應,過了一會兒,水變成咖啡色,我看見小魚慌慌張張地沿著瓶壁游來游去,嘴一張一張的。
我想小魚吃了霍香沖劑就不會生病了又過了一會兒它們像喝醉酒一樣互相撞來撞去,最后沉入水底,我以為他們睡著了過了好一會兒我搖搖瓶子他們還是沒動靜,我把小魚倒出來,它們已經(jīng)死了我含淚自責:“小魚啊,我不是有意還你們的,可沒想到你們卻死了”晚上我問下班的爸爸,他說:“小魚怎么能吃藥呢?”爸爸點了點我的小腦袋,又說:“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
童年的讀書心得篇八
最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了咱們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的`影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜愛阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關心和保護著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但是她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和咱們的童年比一比,是多么的不同?。“⒘紊硰男∈チ擞H人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但是他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人?,F(xiàn)在咱們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,咱們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?!
童年的讀書心得篇九
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母、薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
童年的讀書心得篇十
《童年》在藝術上運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。下面是本站為大家準備的童年的讀書心得,希望大家喜歡!
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經(jīng)歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學習呢。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,回想到剛升初中時的
軍訓
,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災,燒得到處都是。
一無所有的面龐,傷痕也成了點綴。
——題記
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個
成語
:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年的讀書心得篇十一
高爾基的童年這本書由若干個故事組成,講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個故事。
這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓,還生了一場大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時,我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時不時地舞起一條來,”嗖嗖“地響?!睍r,我感到很害怕,同時也為小即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時,我覺得外祖母很可敬,不顧自己的安危,拼命保護我。
當我讀到“外祖父一個箭步?jīng)_上來,推到了外祖母,把我搶過去?!睍r,覺得外祖父真的是個魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時候的事,干瘦的身體輕輕地晃著?!睍r,我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來,簡直是兩個人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,小和他的外祖父又和好啦。
當我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時,把你抱走了?!皶r,覺得很感動。茨岡和小沒有一點親戚關系,只是普通的朋友關系,卻要不顧自身危險替小擋鞭子。他這種精神很值得我們學習。
高爾基的《童年》這本書讓我學到了很多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學到很多東西。
童年的讀書心得篇十二
讀完《童年》這本書后,我覺得阿廖沙3-10歲的生活經(jīng)歷,我覺得當時的世界很黑暗,世界睡在自私、無聊和邪惡中,所以我覺得阿廖沙很窮,但他的精神可以讓我們學習。
從這本書中,我覺得奶奶很善良。愛所有的人,所有的痛苦都無法挽回她心中的仁愛之光,非常愛阿廖沙和高爾基。祖母是一個非常熱愛勞動的人,樂觀開朗,能唱歌跳舞,我認為高爾基必須能夠在祖母的愛下成長,廖沙沒有人愛,如果沒有祖母,廖沙的心不能溫暖,所以在這篇文章中,祖母不能沒有。
阿廖沙被他的.兩個叔叔帶著十字架,被壓死了。這讓奶奶和高爾基都很難過。他的兩個叔叔每天喝酒,打阿廖沙。所以阿廖沙的生活很悲慘!
我很高興我沒有出生在高爾基,否則我真的不明白我能活下去嗎?所以我們應該珍惜這一刻的完美時光,努力學習,為祖國的成長做出貢獻!
童年的讀書心得篇十三
《童年的秘密》讀了5遍了,還是意猶未盡,感慨萬千。工作之余我都是盡可能的自己照顧陪伴孩子,平時也特別重視和他的交流互動,所以我的孩子比周圍同齡的寶寶在語言、動手操作和思維能力等方面的發(fā)展都超前很多,7個多月能夠非常清晰的叫“爸爸媽媽姐姐”等一些簡單的稱呼,然后各項能力迅速發(fā)展,現(xiàn)在22個月的他已經(jīng)能夠很準確很完整的表達他的需求和想法,而且經(jīng)常一天當中n次“語出驚人”,超強的想象能力也常讓我蒙圈。他能準確辨認各種顏色,可以獨立的從數(shù)字1數(shù)到10,可以和我接唱簡單的兒歌童謠,對誦三字經(jīng)……很多人感覺照看小孩子又累又無趣,其實完全不然,只要足夠用心,你會發(fā)現(xiàn)孩子雖小,但是他其實懂得很多,他的感情世界也特別豐富細膩,他帶給你的驚喜和感動可以瞬間擊退你所有的疲憊,那種感動和滿足真心是不在其中難以體會的。
為了孩子,除了必要的工作,我?guī)缀醴艞壛艘磺袏蕵沸蓍e的時間,只為了多一些陪伴,不想缺失他成長道路的每一步,畢竟孩子能和我們朝夕相處的時間有限,隨著他的成長,幾年之后他就不會再如此依賴,黏著媽媽,所以真的特別特別珍惜這段能與他相伴的`日子,不想給自己留下遺憾。本來感覺自己做得很不錯了,但是這兩天聽完樊登老師解讀的《好奇心》和《童年的秘密》,才發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足,我雖然重視了和孩子的交流互動,但是也對他有太多的限制,“不行”、“不可以”“不能這樣”……這些都是我經(jīng)常掛在嘴邊的,他常常會因為我的限制不開心,甚至哇哇大哭?,F(xiàn)在想想很多事情他都是可以做的,只是我認為不可以,我不喜歡,就強行阻止了他。表面上看我行使了媽媽的權利,孩子順從聽話照做了,其實呢?他很委屈,很不開心。我扼殺了他的探索和求知欲望,抹殺了他的好奇心。
童年的讀書心得篇十四
隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子們都有一個美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我出生在這個地方,這個時代。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠好事情,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這一家子蠢貨外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜愛文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜愛在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
咱們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。咱們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,咱們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,咱們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
咱們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而咱們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,咱們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的人生理想。
高爾基能做到的,咱們也能,咱們不求一代名家,咱們也要做一個隊社會有貢獻的`人。
童年的讀書心得篇十五
我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代及國家也不同。但是在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但是生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但他們并沒有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。
若是說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,若是說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個至關重要的棋子,若是說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。
現(xiàn)在細想起來,童年就像一本打開的書,在這本書里,你會讀到因滿足了愿望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺跡。
童年的讀書心得篇十六
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國的廣闊畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的`收藏,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。
童年的讀書心得篇十七
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生的高爾基。
阿廖沙是文中的主要人物,小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時期的童年生活。
第一章開頭就先寫了以兒童的眼光,對三個人物的外貌,動作,神態(tài)進行了描寫,勾勒出一幅悲傷的情景。隨后寫了充滿童趣的對話,讓人感受到外祖母的和氣與親切,并用特別的外貌描寫突出了母親此時的與眾不同?!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過阿廖沙的回憶,描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過對外祖母的語言,側面表現(xiàn)了社會的冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙的天真與懵懂。對母親面部的描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細致的外貌描寫,一個令人喜愛的外祖母的形象躍然紙上。
在作者的童年生活,外婆用對這個世界無私的愛引導了阿廖沙。能說是這一張最經(jīng)典的部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實在是很感人。
這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活?;氐浆F(xiàn)實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關愛,是多么的幸福呀!我想,我們應該珍惜今天的美好生活,更應該學習阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學習生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學習,細致觀察生活、體會生活,學好本領、積累經(jīng)驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。
想起自己上學期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷于失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專注聽講、多做習題、考前認真復習,終于在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的獻花,但是并不是每個人的童年都是那么美好,前蘇聯(lián)著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。
《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊,從此,黑暗的生活降臨到他的頭上,如貪婪,殘暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,為爭財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵,甚至動手。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信,竟會發(fā)生那樣的事情,但是在這個黑暗的家庭里,卻擁有一個勤勞,堅強,執(zhí)著的外祖母。和阿廖沙相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱和痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶我的童年,我想到的都是快樂的,在我小的時候,我總是以自我為中心,也許是小,什么都不懂,所以才會有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我也懂得了許多,開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些,還有我們應該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學習和生活。
《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。
《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結果。
我相信,你們要是讀了這一本書,一定也會像我這樣喜歡吧!
童年的讀書心得篇十八
"幾乎每天早晨,她都能找到新的詞語贊美圣母,所以我特殊喜歡聽那些頌詞,每次都全神貫注地聽她祈禱'"她認為,不管是狗、鳥、蜂、草木全都聽從于她的上帝,上帝對人間的一切都是一樣的慈祥、一樣的親切'在外祖父家不安靜的生活中,也不乏暖和和光明,而這是以外祖母為代表的另一種生活。外祖母和藹、此峽谷、喜歡生活,對誰都非常寬容、非常忍讓。而這些優(yōu)秀美妙的品質,撫慰了小阿廖沙敏感而迷茫的心。同時,也潛移默化的交到了小阿廖沙,使他更加頑強而英勇。此外,還有了樂觀活潑的"小茨岡',正直的老工人格里高里,獻身科學的學問分子"好事情'等。他們的美妙品質賜予了小阿廖沙力氣,使他即使身在黑暗而污濁不堪的環(huán)境中,任然保持著對生活的信念與士氣,邁著剛毅不屈的步伐向著光明前進。
"生活的狀況越困難,我越感到自己更頑強,甚也更聰明'――高爾基總有人像書中的`外祖父與兩位舅舅一樣,重視權利,重視錢財,而卻對道德品德不屑一顧,他們一步步的進展,也一步步走向了通往黑暗的道路。而總也有人即使身處黑暗中,也保存著自己對生活的喜歡與堅決的信念,一步步脫離黑暗,一步步走向光明。而我們,應從書中的字里行間涌動的一股生生不息的堅決而堅韌中汲取精神力氣,學會英勇頑強!
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