領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力，良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
月份大班保育心得篇一
近期，我作為大班的保育員，有幸參與了幼兒園九月份的工作。這個(gè)月份，對(duì)我來說是一段很特殊的經(jīng)歷，也讓我收獲了不少。在這篇文章中，我將分享我在保育工作中的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在九月份的大班，孩子們面臨著新的環(huán)境和新的同伴，他們時(shí)常感到充滿了好奇和緊張。因此，我們保育員要耐心引導(dǎo)他們適應(yīng)新的班級(jí)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了建立安全感的重要性。在每個(gè)環(huán)節(jié)，我盡量給予孩子們尊重和關(guān)注，鼓勵(lì)他們勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn)。例如，我會(huì)鼓勵(lì)他們主動(dòng)與新同伴交流、分享自己的經(jīng)歷，并給予他們積極的反饋。通過這樣的引導(dǎo)，我看到了孩子們逐漸放下緊張和陌生感，開始真正投入到班級(jí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。
其次，九月份也是培養(yǎng)大班孩子們獨(dú)立性的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)月份，我們保育員刻意提供了一些適合孩子們自主完成的任務(wù)，例如整理自己的書包、擦桌子、幫助排隊(duì)等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，實(shí)際上對(duì)孩子們來說是很具挑戰(zhàn)性的。我在每個(gè)任務(wù)前，都會(huì)給予他們?cè)敿?xì)的指導(dǎo)，并告訴他們“相信你們可以”。通過這樣的鼓勵(lì)和支持，我發(fā)現(xiàn)大班的孩子們?cè)讵?dú)立性上有了明顯的提高。他們變得更加主動(dòng)，有了自己的想法和創(chuàng)意，并愿意為班級(jí)付出更多的努力。這種自主的動(dòng)力，不僅對(duì)于他們的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用，也有助于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和融洽。
另外，大班的九月份對(duì)于幼兒的情緒管理有著極高的要求。孩子們正處于獨(dú)立性發(fā)展的階段，無論是日常生活還是學(xué)習(xí)中，他們都面臨許多情緒上的挑戰(zhàn)。作為保育員，我意識(shí)到情緒管理對(duì)于大班孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我在工作中注重與孩子們的情感溝通，并鼓勵(lì)他們有效表達(dá)自己的情感。當(dāng)他們遇到困難、失落或煩躁時(shí)，我主動(dòng)關(guān)心他們的感受，并給予他們正確的引導(dǎo)和安慰。例如，我會(huì)鼓勵(lì)他們先冷靜下來，然后一起尋找解決問題的辦法。通過這樣的情感引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的情緒得到了很好的調(diào)節(jié)，他們學(xué)會(huì)了自我安撫和與他人合作，這對(duì)于他們今后的發(fā)展有著重要的意義。
此外，在大班的九月份，我還意識(shí)到合理規(guī)劃每天的活動(dòng)安排對(duì)于孩子們的全面發(fā)展十分重要。我們保育員在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，盡量將不同的學(xué)科內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起。例如，在自然科學(xué)方面，我們會(huì)通過戶外觀察植物、動(dòng)物，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)自然界的奧妙。而在語(yǔ)言方面，我們則通過互動(dòng)游戲和繪本故事培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力和理解能力。這樣的綜合教學(xué)能夠更好地滿足大班孩子們的學(xué)習(xí)需求，也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持了較高的興趣和動(dòng)力。
總結(jié)起來，大班九月份的保育工作，給我留下了深刻的印象。我在與孩子們相處的過程中，明白了建立安全感、培養(yǎng)獨(dú)立性、引導(dǎo)情緒管理和合理安排活動(dòng)的重要性。通過這段經(jīng)歷，我不僅觀察到了孩子們的成長(zhǎng)和變化，也認(rèn)識(shí)到自己作為保育員在其中所扮演的重要角色。我將繼續(xù)努力，在未來的工作中更好地照顧孩子們的需求，為他們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
月份大班保育心得篇二
隨著時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時(shí)一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的指導(dǎo)幫忙。那里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，能在新的一年里更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。
現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：
一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。
我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
二、進(jìn)取協(xié)助教師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，堅(jiān)持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
三、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
四、工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。
按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，可是我深知自我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。
所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
10月份大班保育工作心得體會(huì)
月份大班保育心得篇三
十月份已經(jīng)過去了，又到了我們保育員分享心得體會(huì)的時(shí)候。作為大班的老師，我們?cè)谶@個(gè)月做了很多有意義的事情，幫助孩子們更好地成長(zhǎng)，讓他們享受到了快樂、幸福的童年。在這篇文章中，我將會(huì)分享我們的心得體會(huì)，希望對(duì)其他的保育員有所幫助。
第二段：關(guān)于教育方法
在這個(gè)月，我們采用了多種教育方法，包括游戲、故事、歌曲等等。我們發(fā)現(xiàn)，游戲是最受孩子們歡迎的活動(dòng)之一。通過游戲，孩子們可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，同時(shí)也能夠鍛煉他們的各種能力。另外，故事和歌曲也是孩子們非常喜歡的活動(dòng)。通過這些形式，孩子們可以更好地理解、記憶知識(shí)，同時(shí)也有助于培養(yǎng)他們的良好情感。
第三段：關(guān)于孩子們的進(jìn)步
在這個(gè)月，孩子們的進(jìn)步是非常明顯的。他們不僅學(xué)會(huì)了新知識(shí)，還有很大程度上提升了他們的身體協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、情感認(rèn)知、社交能力等等。我們也經(jīng)常在班級(jí)里進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持好的習(xí)慣和進(jìn)步。
第四段：關(guān)于家長(zhǎng)的參與
孩子們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的陪伴和支持。因此，我們班級(jí)也積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與到孩子們的教育中來。我們組織了一次家長(zhǎng)和孩子們共同制作月餅的活動(dòng)，并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來到班級(jí)，一起分享這個(gè)節(jié)日的歡樂。通過這樣的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們能夠更好地了解班級(jí)的教育情況，也讓他們能夠更好地與孩子們溝通交流。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，這個(gè)月我們做了很多工作，也取得了很多的進(jìn)步。但是，在以后的工作中，我們還需要不斷地改善自己的工作方法和思路，做得更好。同時(shí)，我們也要不斷地關(guān)注孩子們的情況，幫助他們更好地成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下，大班的孩子們會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更多更大的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
月份大班保育心得篇四
作為一名月份大班保育員，我有幸參與了許多寶寶的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)月齡階段，寶寶們正處于探索世界的階段，他們充滿好奇心，每天都在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我作為月份大班保育員的心得體會(huì)，以及在和寶寶們共同成長(zhǎng)中收獲的樂趣和感悟。
第二段：理解每個(gè)寶寶的獨(dú)特需求
在月份大班工作，我認(rèn)識(shí)了許多寶寶，每個(gè)寶寶都有自己獨(dú)特的個(gè)性和需求。有些寶寶非?；顫姾脛?dòng)，喜歡四處爬行和探索；而有些寶寶則比較安靜，喜歡靜靜地觀察和聽取周圍的聲音。了解并滿足每個(gè)寶寶的需求對(duì)于他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了傾聽寶寶們的聲音和觀察他們的行為，通過觀察和了解，我可以更好地照顧他們，提供適合他們發(fā)展的環(huán)境和活動(dòng)。
第三段：創(chuàng)造豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境
在月份大班，我努力創(chuàng)造一個(gè)豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)寶寶們參與各種活動(dòng)和游戲。我會(huì)為他們提供各種各樣的玩具和教具，以激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。例如，我會(huì)為他們準(zhǔn)備一些觸感豐富的玩具，如柔軟的毛絨玩具、織物和安全的感官表現(xiàn)器材，以幫助他們發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和觸覺觀察能力。此外，我還會(huì)定期組織一些小組活動(dòng)，如音樂和游戲時(shí)間，以培養(yǎng)他們的社交能力和合作意識(shí)。
第四段：個(gè)別關(guān)懷與發(fā)展支持
每個(gè)寶寶在成長(zhǎng)過程中都需要個(gè)別關(guān)懷和發(fā)展支持。作為月份大班保育員，我會(huì)在日常觀察中留意到每個(gè)寶寶的特殊需求和興趣。對(duì)于發(fā)展滯后或有特殊需求的寶寶，我會(huì)與家長(zhǎng)和專業(yè)人員合作，制定個(gè)別化的照顧和教育計(jì)劃，并提供專門的支持。通過與家長(zhǎng)和專業(yè)人員的密切合作，我可以幫助寶寶們克服困難，促進(jìn)他們的身心發(fā)展。
第五段：喜悅與感恩
作為一名月份大班保育員，我從與寶寶們相處中獲得了無盡的喜悅和感恩。每當(dāng)一個(gè)寶寶完成了一個(gè)新的里程碑，如學(xué)會(huì)獨(dú)立站立或開始使用簡(jiǎn)單的手勢(shì)表達(dá)需求，我會(huì)感到無比的自豪和滿足?？粗麄?cè)谖业呐惆楹鸵龑?dǎo)下逐漸茁壯成長(zhǎng)，是一種特別的樂趣。同時(shí)，我也感激他們帶給我無私的愛和純真的笑容，這些寶貝們用他們的存在豐富了我的生活。
結(jié)尾：
作為月份大班保育員，我深深地理解了每個(gè)寶寶是獨(dú)特的個(gè)體，需要特別的照顧和發(fā)展支持。在和寶寶們共同成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和觀察，創(chuàng)造豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與家長(zhǎng)和專業(yè)人員緊密合作。通過與寶寶們的相處，我收獲了喜悅與感恩。我相信，在我們的共同努力下，每個(gè)寶寶都會(huì)茁壯成長(zhǎng)，迎接他們自己的精彩未來。
月份大班保育心得篇五
九月份是開學(xué)的季節(jié)，對(duì)于保育員來說，這個(gè)月是忙碌而又充實(shí)的。新學(xué)年的開始意味著大班寶寶們要面對(duì)新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)。作為保育員，我們要做好準(zhǔn)備，為他們提供一個(gè)溫馨、安全、有愛的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。在這個(gè)月里，我充分利用課程計(jì)劃和各種活動(dòng)，幫助大班寶寶們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。
第二段：注重個(gè)體差異
在大班中，每個(gè)寶寶都有自己獨(dú)特的想法和特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些寶寶喜歡安靜地坐在一旁思考，而有些寶寶則喜歡活動(dòng)和與同伴互動(dòng)。針對(duì)不同的個(gè)體差異，我根據(jù)每個(gè)寶寶的特點(diǎn)制定了不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。比如，對(duì)于喜歡思考的寶寶，我鼓勵(lì)他們提問、探索和獨(dú)立思考；對(duì)于喜歡活動(dòng)的寶寶，我則通過游戲和運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。在不同的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我注重與寶寶們的互動(dòng)，引導(dǎo)他們積極參與，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和合作能力。
第三段：豐富多彩的主題活動(dòng)
九月份是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)季節(jié)。為了激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，我精心安排了一系列的主題活動(dòng)，如小手工制作、戶外探索、食物烹飪等。通過這些活動(dòng)，寶寶們不僅可以體驗(yàn)到不同的手作技能和創(chuàng)作能力，還可以進(jìn)一步了解自然和社會(huì)環(huán)境。例如，在戶外探索活動(dòng)中，寶寶們可以觀察大自然的變化，了解植物的生長(zhǎng)過程，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在食物烹飪活動(dòng)中，寶寶們可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的烹飪技巧，體驗(yàn)食物的制作過程，培養(yǎng)他們的生活自理和健康飲食習(xí)慣。
第四段：家園共育
在大班中，家庭是寶寶們的第一任教育者，家園共育是培養(yǎng)寶寶全面發(fā)展的重要途徑。作為保育員，我積極與家長(zhǎng)保持溝通，與他們共同探討寶寶的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)問題。通過家園聯(lián)系冊(cè)、家校互動(dòng)活動(dòng)等形式，我了解了寶寶們?cè)诩彝ブ械呐d趣愛好和學(xué)習(xí)情況，幫助他們將家庭學(xué)習(xí)和幼兒園學(xué)習(xí)相結(jié)合。我還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加一些特殊主題的活動(dòng)，如親子閱讀活動(dòng)、親子手工制作等，促進(jìn)家庭和幼兒園的密切聯(lián)系和互動(dòng)。
第五段：反思與展望
九月份是大班寶寶們適應(yīng)新環(huán)境并漸漸融入幼兒園大家庭的重要階段，也是保育員們探索和實(shí)驗(yàn)各種教學(xué)方法的時(shí)期?；仡欉@個(gè)月的工作，我深感自己的收獲和成長(zhǎng)。通過與寶寶們的互動(dòng)和觀察，我更加了解了每個(gè)寶寶的個(gè)性特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，也更加清楚了自己在教學(xué)中的不足之處。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，為寶寶們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，使每個(gè)寶寶都能健康快樂地成長(zhǎng)。
月份大班保育心得篇六
第一段：介紹大班保育員的工作和心態(tài)（200字）
作為一名大班保育員，我深感責(zé)任重大。大班兒童年齡跨度較大，他們正在逐漸邁入小學(xué)階段，需要我們提供更加細(xì)致的教育和照顧。每一個(gè)月份的寶寶都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求，因此我們需要時(shí)刻調(diào)整自己的工作方法和心態(tài)。在這個(gè)文章中，我將分享一些我在照顧月份大班兒童時(shí)得到的心得體會(huì)。
第二段：了解每個(gè)月份的兒童特點(diǎn)和需求（300字）
在與不同月份的寶寶相處中，我意識(shí)到了他們各自特點(diǎn)的差異性。比如，0-3個(gè)月的兒童需要更多的安撫和撫觸，他們尚未學(xué)會(huì)獨(dú)立睡眠，需要我們的幫助。而6-9個(gè)月的寶寶已經(jīng)開始嘗試移動(dòng)和探索周圍環(huán)境，我們要提供安全的環(huán)境和適當(dāng)?shù)耐婢邅泶龠M(jìn)他們的發(fā)育。10-12個(gè)月的嬰兒開始學(xué)走路，他們更需要我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。了解每個(gè)月份的特點(diǎn)和需求，有助于我們更好地照顧他們。
第三段：如何應(yīng)對(duì)不同的心理和情緒變化（300字）
在育兒過程中，兒童經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不同心理和情緒的變化。其中一些變化可能是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的產(chǎn)物，比如由于腦發(fā)育和身體發(fā)育而引起的情緒波動(dòng)。而其他一些變化可能是因?yàn)橥饨缫蛩氐挠绊懀热鐙雰哼M(jìn)入新環(huán)境時(shí)的不適應(yīng)和焦慮。作為保育員，我們需要敏銳地觀察并嘗試?yán)斫鈨和那榫w和心理狀態(tài)，然后采取相應(yīng)的措施。比如，當(dāng)寶寶感到焦慮時(shí)，我們可以通過安撫他們的方式，如拍拍他們的背、說些安慰的話語(yǔ)，來減輕他們的不適。
第四段：創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境（200字）
作為大班保育員，我們要?jiǎng)?chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我們可以通過豐富多樣的游戲和活動(dòng)來引導(dǎo)他們探索世界和培養(yǎng)社交技巧。例如，我們可以組織小組游戲，促進(jìn)兒童的合作和溝通能力。我們還可以提供豐富的玩具和材料，激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力。通過創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以幫助兒童在這個(gè)關(guān)鍵階段得到全面的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
作為一名大班保育員，我深切地感受到了這個(gè)工作的重要性和意義。通過與不同月份的兒童相處，我學(xué)到了如何適應(yīng)每個(gè)月份的特點(diǎn)和需求。我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)兒童心理和情緒的變化，并為他們創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一切都讓我感到滿足和自豪。我相信，只有通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能更好地為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
月份大班保育心得篇七
激發(fā)創(chuàng)新，捕捉孩子的創(chuàng)新火花，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)。因此，作為一名幼教工作者，應(yīng)站在面向世界、面向未來的高度，鼓勵(lì)孩子去標(biāo)新立異，努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，訓(xùn)練孩子的創(chuàng)新潛力。
這天上午，在組織綜合活動(dòng)歡樂的元宵節(jié)時(shí)，許多孩子都把逛花燈的歡樂場(chǎng)面和感受透過美術(shù)表現(xiàn)出來，當(dāng)我走到佳音身邊發(fā)現(xiàn)她畫的盡是坦克車、大炮、戰(zhàn)斗機(jī)等，我似乎有點(diǎn)不滿意，心想這么歡樂、祥和的節(jié)日，你的畫火藥味怎樣這么濃。但是我轉(zhuǎn)念一想還是聽聽她有什么想法。
于是我輕聲地問她為什么這樣畫，她興奮地說：“老師，這是解放軍叔叔開著坦克在里面點(diǎn)燈慶祝元宵節(jié)；這是空軍把戰(zhàn)斗機(jī)的燈都開著把天空照亮了，他們也在慶祝元宵節(jié)；還有……”
聽！孩子的想象力多么豐富，我真的很慶幸剛才有耐心傾聽佳音的'想法，才沒有傷到她的自尊心，同時(shí)也讓自己傾聽到其內(nèi)心的語(yǔ)言。因此，教師只有認(rèn)真傾聽才能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，切忌說“你怎樣這么煩呢！”“你沒看我正忙著嗎，一邊玩去！”“你真傻！”
等傷害幼兒自尊心的話語(yǔ)。當(dāng)孩子提問題或與你談話時(shí)就應(yīng)放下手頭的事情，做出注意傾聽孩子說話的姿態(tài)，善待孩子的好奇心和求知的欲望，促使他們產(chǎn)生創(chuàng)造的興趣。
又如：《奇妙的繩子》創(chuàng)新主題活動(dòng)中，孩子們選取了自己喜歡的繩子隨處玩，任意在手中擺動(dòng)，一會(huì)兒變成搖擺的樹枝、一會(huì)兒變成風(fēng)吹的小樹在晃動(dòng)、一會(huì)兒變成小朋又在跳舞，一會(huì)兒變成一幅美麗的圖畫......
這一活動(dòng)中，讓幼兒在玩繩中探索積累，層層撥開層層發(fā)散，由一點(diǎn)向多點(diǎn)想象，采用層層遞進(jìn)的時(shí)間讓幼兒層層創(chuàng)新層層發(fā)展，有體驗(yàn)到模仿到創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)動(dòng)靜結(jié)合，給予孩子充分想象、創(chuàng)造和自由表現(xiàn)的空間，充分錯(cuò)金幼兒的創(chuàng)新潛力的發(fā)展，嘗試?yán)K子的多種玩法。
幼兒的創(chuàng)造力更多的是受好奇心的驅(qū)動(dòng)，讓幼兒感受到老師是自己最忠實(shí)的支持者。因此，教師應(yīng)了解、認(rèn)識(shí)、尊重幼兒，使幼兒感到老師是能夠溝通的，是對(duì)其充分支持和合作的，從而大膽地去創(chuàng)造，激發(fā)孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子更加自信、積極主動(dòng)的進(jìn)行探索、學(xué)習(xí)，萌發(fā)創(chuàng)造的激情，表現(xiàn)自己的感受。
月份大班保育心得篇八
1，不停學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好本身的保育工作，在工作中，我以幼兒園下達(dá)的命令為中心，做到大家和諧相處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高本身的保育水平。
2。體貼孩子，熱心工作，愛是無私的，也是做好保育員的前提，體貼每個(gè)孩子，使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。
3。緊密感情好聯(lián)系，增進(jìn)家園相互作用，在家園共建方面，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)覺得十分貼心與親近。所以幼兒園保育工作必須要做到細(xì)心，耐心，和愛心，讓自我的幼兒園越來越好。
月份大班保育心得篇九
九月份是新學(xué)年的開始，是孩子們進(jìn)入新環(huán)境適應(yīng)新生活的階段。作為一名保育員，我有幸參與了大班的教學(xué)工作。在過去的一個(gè)月里，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將從幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性、促進(jìn)幼兒社交能力、積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
第一段：幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境
進(jìn)入新學(xué)年，大班的幼兒們基本都是首次離開家庭，來到學(xué)校生活。對(duì)于他們來說，學(xué)校是一個(gè)全新的環(huán)境，全新的人際關(guān)系和全新的規(guī)則。因此，幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境是至關(guān)重要的。我采取了漸進(jìn)式的方法，首先是和每個(gè)孩子一對(duì)一地交流，了解他們的個(gè)性和需求。之后，我在班級(jí)里組織了一些小游戲和活動(dòng)，讓孩子們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，逐漸適應(yīng)集體生活。我還鼓勵(lì)幼兒們自己動(dòng)手做一些事情，比如整理自己的書包或者打掃自己的座位，這不僅讓他們感受到成就感，也培養(yǎng)了他們的獨(dú)立性。
第二段：培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
獨(dú)立性是幼兒成長(zhǎng)的重要品質(zhì)之一。在大班中，我注重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，讓他們學(xué)會(huì)自己完成一些簡(jiǎn)單的事情。比如，吃飯的時(shí)候，我引導(dǎo)他們自己用勺子盛菜，自己吃飯。我還鼓勵(lì)他們自己穿衣服，系鞋帶，這些看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于幼兒來說是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，只有給予他們足夠的機(jī)會(huì)和信任，他們才能更好地展示自己的才能和潛力。
第三段：促進(jìn)幼兒社交能力
社交能力是幼兒成長(zhǎng)過程中非常重要的一環(huán)。在大班里，我引導(dǎo)幼兒們培養(yǎng)友善和合作的品質(zhì)。我鼓勵(lì)幼兒們分享玩具、幫助其他的朋友，讓他們學(xué)會(huì)與他人相處和合作。我還組織了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓他們?cè)诤献髦信囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這些活動(dòng)，幼兒們能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并逐漸建立良好的人際關(guān)系。
第四段：積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)
幼兒是非常好奇和敏感的，他們需要愛和關(guān)心的環(huán)境來促進(jìn)學(xué)習(xí)。所以，在大班課堂中，我注重制定有趣而富有挑戰(zhàn)的教學(xué)計(jì)劃，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我鼓勵(lì)幼兒們主動(dòng)提問，通過觀察和探索來獲取知識(shí)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)幼兒的自控和集中注意力的能力，通過游戲和活動(dòng)，讓幼兒能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過一個(gè)月的工作，我深深感受到了幼兒成長(zhǎng)的快樂和成就感。在幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)獨(dú)立性、促進(jìn)社交能力和積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中，我不僅見證了幼兒的進(jìn)步，也感受到了他們敏感而純真的內(nèi)心世界。未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮保育員的作用，為每一個(gè)孩子提供一個(gè)充滿關(guān)愛與尊重的環(huán)境，讓他們健康成長(zhǎng)。
月份大班保育心得篇十
十月份已經(jīng)過去了，對(duì)于我們這些保育員來說，這個(gè)月份是非常忙碌的。我們跟著大班的孩子們一起成長(zhǎng)，一個(gè)月間我們的工作也涉及到了許多方面，例如孩子們的安全、健康、情感、認(rèn)知和社交等方面。借此機(jī)會(huì)，我想分享一下我在這個(gè)月份所感受到的一些心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)于孩子的安全
在保育員的工作中，孩子的安全永遠(yuǎn)是我們最優(yōu)先考慮的問題。我們?cè)谑路莸墓ぷ髦?，要特別加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和注意力。在園內(nèi)，我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，孩子們不得私自出入園，讓我們可以更好地保證他們的安全。另外，我們還定期開展各種安全教育活動(dòng)，幫助孩子們學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，預(yù)防傷害。
第三段：關(guān)于孩子的認(rèn)知和社交
保育員的工作不僅僅是照顧孩子的生活起居，更包括幫助他們認(rèn)知和社交方面的發(fā)展。在十月份，我們嘗試用各種不同的方法，例如故事時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間和教育游戲等，激發(fā)孩子們的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的情況，幫助孩子建立良好的和諧關(guān)系。
第四段：關(guān)于孩子的情感
孩子的情感發(fā)展對(duì)于成長(zhǎng)非常重要。十月份，我們加強(qiáng)了對(duì)每一個(gè)孩子的情感關(guān)懷，尤其是那些需要特別關(guān)心的孩子們。我們盡最大努力去理解孩子們的情緒，給予他們安全、溫暖和親切的環(huán)境和感覺。我們也加強(qiáng)了情感教育，幫助孩子們養(yǎng)成積極樂觀的態(tài)度，更好地適應(yīng)困難和挫折，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)月份的工作中，我們同樣也有許多收獲。我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí)，也成長(zhǎng)為更加專業(yè)的保育員。孩子們的成長(zhǎng)和成就是我們工作的最大動(dòng)力，我們會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為孩子們貢獻(xiàn)更多的愛和關(guān)懷。
月份大班保育心得篇十一
作為一名月份大班保育員，我深深地感受到了這個(gè)工作的挑戰(zhàn)和樂趣。這段時(shí)間以來，我和孩子們共同度過了許多難忘的時(shí)刻。同時(shí)，這份工作也讓我更加了解了兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他保育員和家長(zhǎng)有所啟發(fā)。
首先，我想談?wù)剬?duì)兒童的理解和關(guān)心。當(dāng)我開始工作時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的人格和需求。在與他們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子的潛力和獨(dú)特之處。通過觀察和與他們的互動(dòng)，我能夠理解他們的需求，并根據(jù)他們的個(gè)性來制定適合他們的教育計(jì)劃。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他們的感受。這種對(duì)孩子的理解和關(guān)心不僅幫助我與他們建立了良好的關(guān)系，還讓我更好地滿足他們的需求。
其次，我意識(shí)到在月份大班中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力的重要性。作為保育員，我們的目標(biāo)不僅是照顧好孩子的基本需求，還要幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自理能力。在日常生活中，我會(huì)給孩子們提供一些適合他們年齡的任務(wù)，并鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成。例如，我會(huì)鼓勵(lì)他們自己穿脫衣物，整理自己的玩具，學(xué)習(xí)正確使用餐具等。通過這些活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成任務(wù)，還培養(yǎng)了責(zé)任感和自信心。
第三，我深深體會(huì)到游戲的重要性。在月份大班中，游戲不僅是孩子們學(xué)習(xí)和發(fā)展的方式，也是他們表達(dá)自己、放松心情的途徑。通過游戲，孩子們能夠發(fā)展語(yǔ)言、社交和認(rèn)知能力。因此，我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和能力選擇不同的游戲活動(dòng)，并提供適當(dāng)?shù)耐婢吆筒牧?。例如，我?huì)組織角色扮演游戲來培養(yǎng)他們的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。我還會(huì)組織團(tuán)隊(duì)游戲來培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過游戲，孩子們能夠全面發(fā)展并享受快樂。
第四，我認(rèn)識(shí)到和家長(zhǎng)的合作是孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。作為月份大班保育員，我與家長(zhǎng)的合作非常重要。我會(huì)定期與他們進(jìn)行溝通，了解孩子在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和需求。與此同時(shí)，我也會(huì)分享孩子在學(xué)校中的進(jìn)展和成就。通過緊密的合作，孩子能夠在學(xué)校和家庭中得到一致的教育和關(guān)愛。我也會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到寶寶們的學(xué)習(xí)中，讓他們更好地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，作為一名月份大班保育員，我深深地感受到這份工作的意義和價(jià)值。在與孩子們相處的過程中，我被他們的純真和可愛所打動(dòng)。我愿意扮演好他們的陪伴者和引路人的角色，幫助他們成長(zhǎng)并快樂地度過這個(gè)階段。與孩子們一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)，是我最大的幸福。
總結(jié)起來，作為一名月份大班保育員，我深深感受到與孩子們?cè)谝黄鸬臉啡ず吞魬?zhàn)。通過對(duì)孩子的理解和關(guān)心，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理能力，提供適合他們年齡的游戲和活動(dòng)，與家長(zhǎng)緊密合作，我深信每個(gè)孩子都能夠快樂地成長(zhǎng)和發(fā)展。這份工作讓我更加熱愛兒童，并感受到了教育的意義和價(jià)值。我將繼續(xù)努力，成為孩子們的良師益友，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
月份大班保育心得篇十二
十月份已經(jīng)悄然來臨，在這個(gè)初秋的季節(jié)里，我們大班的保育員們?yōu)榱烁玫卣疹櫤⒆觽兊纳硇慕】?，做出了不少努力和探索。在這個(gè)過程中，他們不僅充分發(fā)揮了自身的專業(yè)知識(shí)和技能，還注重和家長(zhǎng)們的溝通交流，使得幼兒園的教育工作更加融洽和有效。以下是我對(duì)他們所做出的一些總結(jié)和體會(huì)。
【正文1：注重幼兒園環(huán)境改善】
保育員們認(rèn)為，幼兒園的環(huán)境對(duì)孩子們的身心發(fā)展影響至關(guān)重要。因此，他們積極學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用自己的專業(yè)技能來改善幼兒園的環(huán)境。他們清理幼兒園的物品，擺放的玩具、教具，環(huán)境干凈衛(wèi)生，設(shè)施也更加完善。孩子們?cè)谟變簣@里感到更加舒適和放松，自然也更愿意去嘗試各種各樣的活動(dòng)和游戲。
【正文2：關(guān)注幼兒的情感需求】
幼兒期是人類生命的重要階段，人的性格特點(diǎn)和情感狀態(tài)大多在這個(gè)時(shí)期形成。保育員們深知這一點(diǎn)，因此在日常工作中，他們不僅注重幼兒的身體健康，還積極關(guān)注幼兒的情感需求。他們接受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)發(fā)展的知識(shí)和技能，通過幼兒教育方法，在游戲、交際等多種場(chǎng)合下創(chuàng)造出溫馨放松的氛圍，以促進(jìn)孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。
【正文3：與家長(zhǎng)積極溝通】
保育員們認(rèn)為，家長(zhǎng)是幼兒園教育中不可或缺的一部分。為了更好地開展幼兒園教育工作，他們積極與家長(zhǎng)們溝通交流。不僅向家長(zhǎng)們提供及時(shí)有效的咨詢和反饋，還通過各種形式的家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們了解孩子的學(xué)習(xí)情況和幼兒園的教育理念，增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的信任和合作。
【正文4：營(yíng)造積極樂觀的教育氛圍】
保育員們認(rèn)為，一種積極樂觀的態(tài)度能夠?qū)τ變旱娜烁裥纬僧a(chǎn)生長(zhǎng)期穩(wěn)定的影響，提高幼兒的自我意識(shí)、自信心和自尊心。因此，在日常工作中，他們總是保持樂觀的態(tài)度，帶領(lǐng)孩子們積極參與各種活動(dòng)和游戲。這種積極樂觀的教育氛圍是幼兒園教育工作中不可缺少的部分，也是提高幼兒教育水平的重要因素。
【結(jié)語(yǔ)】
總之，大班的保育員們?cè)谑路葑龀隽嗽S多積極的努力和探索，有效地推動(dòng)了幼兒園的教育工作。在未來的教育工作中，我們相信，他們一定能夠在專業(yè)技能上不斷提高，在教育工作中發(fā)揮更加積極的作用，為幼兒們的身心健康和成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也將在未來的教育工作中秉承保育員們提出的各種創(chuàng)新理念，并配合他們的工作，為幼兒們的未來做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
月份大班保育心得篇十三
時(shí)間過得很快，眨眼間一個(gè)月過去了，一個(gè)學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)：
一、教學(xué)方面
這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時(shí)，幼兒顯然對(duì)這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩?duì)認(rèn)識(shí)食物這方面的知識(shí)最為感興趣，與此同時(shí)，我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物，不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。
二、保澆面：
這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很容易做，只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。
三、安全方面：
在安全方面，每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)，有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些情況時(shí)，老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對(duì)的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做。
四、家園方面：
這個(gè)月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長(zhǎng)們溝通，家園練習(xí)手冊(cè)只寫過一次，每天早上及下午都有家長(zhǎng)來接送幼兒，每次只要見到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼，家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼。以后，我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通。
五、個(gè)人總結(jié)
在小一班工作這段時(shí)間里，我都在做班級(jí)上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時(shí)候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時(shí)間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課。
月份大班保育心得篇十四
近年來，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的父母將孩子送入幼兒園接受集中保育。作為一名幼兒園教師，我有幸親身參與了幼兒月份保育的工作。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我積累了一些心得體會(huì)。以下，我將從幼兒月份保育的目標(biāo)、方法、注意事項(xiàng)、工作中的困擾和自我調(diào)整等方面，進(jìn)行總結(jié)和分析。
首先，我們要明確幼兒月份保育的目標(biāo)。幼兒在0-3歲的階段是身體和智力發(fā)展最為迅猛的時(shí)期，對(duì)于他們的保育工作就顯得尤為重要。我們的目標(biāo)主要是促進(jìn)幼兒身心健康的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的自理能力和社交能力。在這個(gè)階段，我們要注重孩子日常生活習(xí)慣、情感和認(rèn)知的培養(yǎng)，幫助他們逐漸形成良好的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。
其次，我們要采取有效的方法來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。首先，我們要注重愛護(hù)和關(guān)心。0-3歲的孩子還沒有形成自我意識(shí)，對(duì)外界的一切都是充滿好奇和驚奇的。我們要以親切和溫暖的態(tài)度對(duì)待他們，耐心地傾聽他們的需求和情感表達(dá)。同時(shí)，我們還要為他們提供豐富多樣的活動(dòng)和教具，讓他們通過觀察和操作來發(fā)展感官和運(yùn)動(dòng)能力。
然后，我們要注意在幼兒月份保育中的一些細(xì)節(jié)。首先，我們要確保幼兒的安全。0-3歲的孩子很容易受到外界環(huán)境的影響，我們要將幼兒園的環(huán)境打造成一個(gè)安全、舒適和刺激的空間，避免一些潛在的危險(xiǎn)。同時(shí)，我們還要建立起與家長(zhǎng)的良好溝通，及時(shí)了解孩子的身體和情緒變化，做好防病、護(hù)病和疏導(dǎo)工作。
在實(shí)際工作中，我們也會(huì)遇到一些困擾和挑戰(zhàn)。首先，孩子的個(gè)體差異非常大。每個(gè)孩子都有自己的興趣、能力和行為特點(diǎn)，我們要善于觀察和識(shí)別，根據(jù)孩子的發(fā)展水平制定個(gè)性化的教育計(jì)劃和保育方案。此外，我們還要保持與家長(zhǎng)的密切溝通，共同幫助孩子克服困難，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
最后，我們也要不斷地進(jìn)行自我調(diào)整和提高。幼兒月份保育是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的工作，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在工作中不斷提升。我們要定期參加培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的教育理念和方法，積極與同事交流經(jīng)驗(yàn)，共同發(fā)展。同時(shí)，我們還要反思自己的工作，找到自己的不足之處，積極改進(jìn)。只有這樣，我們才能更好地為0-3歲的孩子提供優(yōu)質(zhì)的保育。
綜上所述，幼兒月份保育是一項(xiàng)需要耐心、關(guān)愛和創(chuàng)新的工作。只有以兒童為中心，注重細(xì)節(jié)和個(gè)性化，我們才能更好地為孩子們的身心發(fā)展提供幫助和指引。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育意識(shí)，用真心和真情去關(guān)心和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒，在他們的成長(zhǎng)道路上播下美好的種子。(1210字)
月份大班保育心得篇十五
幼兒的成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸發(fā)展的過程，在不同的月份里，幼兒的需求和能力也有所不同。因此，針對(duì)各月齡幼兒的保育是非常必要的。幼兒月份保育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的身體、智力、情感和社交的全面發(fā)展。這種保育主要包括創(chuàng)造安全和有趣的環(huán)境、提供適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)、為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)和睡眠以及與幼兒建立親密的關(guān)系等方面。通過經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了幼兒月份保育的重要性，下面將從三個(gè)方面展開我的體會(huì)。
第二段：對(duì)幼兒月份保育環(huán)境的感受
提供適當(dāng)?shù)谋Ｓh(huán)境是幼兒月份保育的基礎(chǔ)。在不同的月份，幼兒對(duì)環(huán)境的需求也有所不同。在我實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)提供安全和有趣的環(huán)境對(duì)于幼兒的發(fā)展非常重要。特別是對(duì)于較小月份的幼兒來說，有足夠的光線和空氣流動(dòng)是很重要的。此外，為幼兒提供符合他們年齡和能力的玩具和材料也能夠激發(fā)他們的好奇心和探索欲。因此，保育者需要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的安全和適宜性，并不斷調(diào)整和改進(jìn)以滿足幼兒的需求。
第三段：對(duì)幼兒月份保育活動(dòng)的總結(jié)
幼兒在不同月份對(duì)活動(dòng)的需求不同，因此，保育者需要根據(jù)幼兒的發(fā)展階段提供相應(yīng)的活動(dòng)。通過觀察和了解幼兒的興趣和能力，我發(fā)現(xiàn)為幼兒提供豐富多樣的游戲和活動(dòng)對(duì)于他們的發(fā)展非常重要。特別是在較小月份的幼兒，保育者需要提供一些簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng)，如按摩、唱歌和放松的音樂，這有助于促進(jìn)他們的身體和情感發(fā)展。然而，對(duì)于較大月份的幼兒來說，保育者需要引導(dǎo)他們參與一些更復(fù)雜的活動(dòng)，如繪畫、拼圖等，以促進(jìn)他們的認(rèn)知和感官發(fā)展。
第四段：對(duì)幼兒月份保育營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
營(yíng)養(yǎng)是幼兒身體發(fā)育的關(guān)鍵。在幼兒月份保育中，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的。根據(jù)幼兒的月份和需求，保育者需要制定合理的飲食計(jì)劃，并保證幼兒獲得均衡和多樣化的食物。此外，保育者還需要關(guān)注幼兒飲食的品質(zhì)和安全性，確保幼兒健康成長(zhǎng)。通過實(shí)踐，我意識(shí)到提供合理的營(yíng)養(yǎng)可以促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，提高他們的免疫力和抵抗力。
第五段：對(duì)幼兒月份保育親密關(guān)系的重要性的體會(huì)
幼兒的情感和社交發(fā)展是非常重要的。保育者與幼兒之間建立親密的關(guān)系對(duì)于幼兒的發(fā)展有積極的影響。通過與幼兒的親密互動(dòng)，保育者可以給予幼兒安全感和信任感，促進(jìn)他們的情感和社交發(fā)展。此外，保育者還能夠通過與幼兒的親密接觸了解他們的需求和興趣，提供有針對(duì)性的支持和指導(dǎo)。因此，我體會(huì)到了與幼兒建立親密關(guān)系的重要性，這不僅對(duì)幼兒有益，也讓我作為保育者更加滿足和充實(shí)。
總結(jié)：幼兒月份保育是一個(gè)非常重要的工作，通過實(shí)踐和體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了保育環(huán)境、保育活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)和親密關(guān)系對(duì)于幼兒的發(fā)展有著重要的影響。作為幼兒的保育者，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他們的需求和成長(zhǎng)，為他們提供一個(gè)安全、有趣和富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，從而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
月份大班保育心得篇十六
我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。
車間對(duì)安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個(gè)輕傷事故，由于臨工本人操作不當(dāng)造成托盤倒下砸傷事件，車間配合勞資部門對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對(duì)此事高度重視，找原因，排故障，做到了安全事故“四個(gè)不過”的原則。并采取了相應(yīng)的措施，杜絕此類事件的再度發(fā)生。通過此事車間再次對(duì)車間長(zhǎng)期合同工和短期合同工進(jìn)行操作規(guī)程和安全的意識(shí)教育。把事故消滅在發(fā)生之前。
為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
樹立正確意識(shí)，確保教育教學(xué)工作的正常開展。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。
通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
保育員9月份工作心得2
月份大班保育心得篇十七
幼兒月份保育是指為了滿足幼兒在各個(gè)月份不同階段的需求而制定的專門的保育方案。在嬰幼兒期，兒童的身心發(fā)展較為迅速，因此提供適合他們發(fā)展需求的保育可以為他們的全面成長(zhǎng)提供良好的基礎(chǔ)。在過去的幾個(gè)月里，我在幼兒月份保育中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我更加明白如何更好地照顧幼兒。
第二段：重點(diǎn)探討0-3個(gè)月的幼兒保育心得
在0-3個(gè)月的階段，嬰兒對(duì)身體接觸和關(guān)愛的需求最大。通過觸摸、擁抱以及溫柔的聲音，我們能夠建立起與他們的親密關(guān)系，使他們感到安全和滿足。此外，提供恒溫、安靜的環(huán)境以保持他們舒適和放松，也是很重要的。我還注意到，通過觀察他們的表情和行為，我能夠更好地了解嬰兒的需要，并及時(shí)采取行動(dòng)。
第三段：探討4-6個(gè)月的幼兒保育心得
在4-6個(gè)月的階段，幼兒開始發(fā)展早期的小肌肉協(xié)調(diào)和手眼協(xié)調(diào)能力。為了促進(jìn)他們的發(fā)展，我們可以為他們提供安全的玩具，鼓勵(lì)他們抓取和探索。此外，提供適時(shí)的輔食也是非常重要的。通過引入不同的食物，我們可以培養(yǎng)他們的食物選擇和口腔功能。我還意識(shí)到，與他們交流的方式也發(fā)生了變化，我可以通過簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和表情來和他們進(jìn)行互動(dòng)。
第四段：探討7-9個(gè)月的幼兒保育心得
在這個(gè)階段，嬰兒開始獨(dú)立探索并展示自己的思維能力。為了滿足他們的好奇心，我們可以提供各種不同的玩具和活動(dòng)，鼓勵(lì)他們的探索欲望。例如，在游戲中使用布偶來模擬日常生活中的情況，可以幫助嬰兒更好地理解和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界。除此之外，由于他們的牙齦開始起癢，我們可以提供柔軟的食物，如水果和蔬菜棒，促進(jìn)他們的口腔發(fā)育。
在10-12個(gè)月的階段，嬰兒開始學(xué)習(xí)走路和說話。我們可以為他們提供穩(wěn)定的支持和鼓勵(lì)，幫助他們?cè)谛凶吆驼莆掌胶饽芰ι系玫阶孕?。同時(shí)，我們還可以通過與他們的日常生活互動(dòng)來促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。通過模仿他們說的詞語(yǔ)，發(fā)出音樂和歌曲，我們可以幫助他們擴(kuò)大他們的詞匯和理解能力。此外，定期和他們進(jìn)行眼神交流和微笑也是很重要的，以加強(qiáng)我們之間的親密感和情感聯(lián)系。
總結(jié)：通過幼兒月份保育，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地觀察和傾聽幼兒的需求，并通過不同的方法來滿足他們的需求。我發(fā)現(xiàn)與幼兒互動(dòng)的過程不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也能夠促進(jìn)他們的身心發(fā)展。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提供適合嬰幼兒發(fā)展需求的保育，以幫助他們成長(zhǎng)為獨(dú)立、有責(zé)任心的個(gè)體。
月份大班保育心得篇十八
保育員是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)，他們不僅要照顧兒童的生活，還要學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)。然而，這項(xiàng)工作并不容易，需要保育員有一定的心理素質(zhì)和愛心。
第二段：五月份的體會(huì)
五月份是孩子們的快樂月份，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候很多幼兒園會(huì)組織各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、校外游等等。但是，對(duì)于保育員來說，五月份也是一個(gè)繁忙的月份，需要做好各種準(zhǔn)備工作，如場(chǎng)地布置、運(yùn)動(dòng)物資準(zhǔn)備、安全保障等。
第三段：心態(tài)的重要性
保育員在工作中必須保持冷靜的態(tài)度，當(dāng)孩子們因某些原因情緒激動(dòng)時(shí)，保育員必須充滿愛心地安撫他們，理解他們和體諒他們，尤其是在這個(gè)月份，保育員必須時(shí)刻保持積極樂觀的態(tài)度。
第四段：技能培養(yǎng)
保育員可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己的技能，提高服務(wù)質(zhì)量。除此之外，保育員還可以加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通，獲得家長(zhǎng)的信任和支持，為孩子們的成長(zhǎng)搭建更好的平臺(tái)。
第五段：結(jié)論
在五月份，保育員必須保持心態(tài)積極、技能過硬，為孩子們提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。同時(shí)，他們也需要與家長(zhǎng)密切合作，互相支持，共同關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。保育員這個(gè)職業(yè)有著重要的意義，只有在真正投入并付出努力的情況下，才能做好這項(xiàng)工作。
月份大班保育心得篇十九
這個(gè)月又即將匆匆的結(jié)束了，見證著孩子的成長(zhǎng)，陪伴著班上每個(gè)孩子在園的每一天的生活，且讓大班的孩子們學(xué)會(huì)快樂的生活，如下是對(duì)這個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)：
保教配合：
在工作中我會(huì)以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平。比如：班級(jí)老師會(huì)用自己的愛去關(guān)心孩子，熱愛工作，讓班上孩子把班級(jí)當(dāng)做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對(duì)待關(guān)心，愛護(hù)著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責(zé)任，孩子在園的生活成長(zhǎng)的情況我會(huì)積極的與班上老師交流，有必要時(shí)也會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)反饋本月孩子的生活情況及需家長(zhǎng)配合的方面。讓每個(gè)孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
保育重點(diǎn)
春季氣溫不穩(wěn)定，還是個(gè)多雨的季節(jié)。細(xì)菌滋生孩子們易感冒。保育方面我每天會(huì)做好各項(xiàng)消毒、晨檢工作，為孩子及時(shí)增減衣服，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手。對(duì)于感冒的孩子及時(shí)喂藥多給予關(guān)心并更加細(xì)心的.照料。提醒家長(zhǎng)配合不帶幼兒去人群多的地方，在幼兒書包里隨時(shí)準(zhǔn)備需添加的衣服。
孩子大了，升入了小班、中班、大班，保育老師的責(zé)任之重也隨之提升了，照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對(duì)孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自理，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)開心，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)禮貌，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)等等有益于他們健康成長(zhǎng)的心理知識(shí)。當(dāng)小班的孩子會(huì)自己吃飯、小便、洗手時(shí)，當(dāng)中班的孩子會(huì)穿衣服、會(huì)擦桌椅、會(huì)扶起摔倒的同伴、會(huì)主動(dòng)和老師還有小伙伴分享快樂時(shí)，當(dāng)大班的哥哥姐姐會(huì)自己整理自己的學(xué)習(xí)用品或教室的書柜、會(huì)榮幸的評(píng)為班上老師的小助手，本月有聽到很多的家長(zhǎng)反映孩子長(zhǎng)大了，在家中會(huì)主動(dòng)和鄰居叔叔阿姨們打招呼，自己的事情做好后還整理家務(wù)。那是對(duì)我保育工作的肯定和認(rèn)可。
安全工作
孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外，我會(huì)在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼，多一份關(guān)注，注意孩子們吃，玩，睡，學(xué)中的各項(xiàng)安全問題。當(dāng)孩子進(jìn)入危險(xiǎn)誤區(qū)我會(huì)及時(shí)以說教形式提醒，讓每個(gè)孩子杜絕危險(xiǎn)，安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面：
無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，做到勤沖勤刷；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫-衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。
自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我2012年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績(jī)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭(zhēng)取把保育工作做的更好。
月份大班保育心得篇二十
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。
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月份大班保育心得篇二十一
每一份工作都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值，保育員也不例外。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)里，他們承擔(dān)著培養(yǎng)和照顧孩子的重責(zé)，為孩子們創(chuàng)造幸福美好的成長(zhǎng)環(huán)境。本文將從我的工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身的體驗(yàn)和心得感悟，談?wù)勎覍?duì)保育員這個(gè)職業(yè)的一些看法和理解。
二、保教月份的感受
每一個(gè)月份都有著不同的主題和任務(wù)，保育員也要配合相應(yīng)的要求，注重孩子的生活習(xí)慣、情感管理以及教育培養(yǎng)。在做好日常工作的同時(shí)，我們還要熟悉并應(yīng)用有關(guān)的政策和法律。這個(gè)職業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，讓我明白了一個(gè)道理，就是要始終巋然不動(dòng)地將孩子們的健康、安全、發(fā)展放在第一位，良心經(jīng)營(yíng)，才能獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任，為事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)的心得
保育員的工作不僅僅是照顧孩子的日常起居，更需要精心規(guī)劃和實(shí)施科學(xué)合理的教育教學(xué)活動(dòng)。我們要針對(duì)不同年齡的孩子，合理安排時(shí)間和內(nèi)容，豐富教學(xué)手段，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊姓莆罩R(shí)，感受成長(zhǎng)的喜悅。我也充分體會(huì)到了教育教學(xué)這個(gè)過程中的辛苦和快樂，深感教育的不容易，更珍惜每一次機(jī)會(huì)，做到“教”與“育”相結(jié)合，激發(fā)孩子的潛能和生命的創(chuàng)造力。
四、家園共育的體驗(yàn)
保育的最終目的是為了讓孩子們更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我們必須積極與家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子們的家庭背景、個(gè)性特點(diǎn)和需求意見。這樣才能實(shí)現(xiàn)“家園共育”，讓孩子從多維度受益，建立契合現(xiàn)代教育觀念的成長(zhǎng)模式。過程中有喜有悲，有快有慢，但無論如何，我們保育員都必須堅(jiān)守初心，用心呵護(hù)每一位孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊呢?zé)任和使命。
五、總結(jié)
保育員這個(gè)職業(yè)并不只是一份普通的工作，更是一份愛與責(zé)任、快樂與挑戰(zhàn)、付出與回報(bào)的綜合體驗(yàn)。作為保育員，我們必須不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷反思和總結(jié)，勇于創(chuàng)新和改進(jìn)。我的體驗(yàn)告訴我，只有以真心投入的態(tài)度面對(duì)這份工作，才能激發(fā)自己和孩子們的潛能，讓這個(gè)職業(yè)更有價(jià)值和意義。因此，我將一如既往地認(rèn)真對(duì)待自己的工作，施展自己的才干，爭(zhēng)創(chuàng)更大的榮譽(yù)。
月份大班保育心得篇二十二
首先，在去幼兒園之前，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé)。顧名思義，即是對(duì)幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展。
其次，我本著“保育實(shí)習(xí)”為主要目的，帶著保育觀察之心來到了這會(huì)見習(xí)的附小幼兒園。當(dāng)然，我被分在了大班。一進(jìn)教室，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等，后來經(jīng)過了解，我才知道原來這些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只對(duì)幼兒生活、身體上的進(jìn)行照顧的想法。承載著保育員阿姨對(duì)我的介紹，后來，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé)，以便我更全面了解，摒除我原先錯(cuò)誤的想法與觀點(diǎn)。以下，便是具體內(nèi)容：
一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
二、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
三、在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。
四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。
六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥;
(5)堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
(7)努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。
(8)保管好本班設(shè)備、用品，愛護(hù)公物，厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn)，如有損壞，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理，由班長(zhǎng)簽字，負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。
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