讀后感是對(duì)閱讀一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考的整理和總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解書(shū)籍內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己的收獲和感悟。讀后感能夠讓我們更深入地思考文學(xué)作品中的主題和人物形象，從而提高我們的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感，不僅可以記錄自己的記憶，也可以對(duì)書(shū)籍進(jìn)行評(píng)價(jià)和推薦。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。在讀后感中，除了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也可以適當(dāng)談?wù)剬?duì)作者的理解和評(píng)價(jià)，更具有說(shuō)服力和個(gè)性化。請(qǐng)大家閱讀以下為大家精選的讀后感范文，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。
偷顏色的賊的讀后感篇一
今天，我讀完《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)，我不禁深深地陷入了沉思。
書(shū)中的女孩，美樂(lè)迪有著驚人的記憶力，她是全校最聰明的學(xué)生，但是，幾乎沒(méi)人知道。她有想法、有情緒，可是并沒(méi)有人知道，包括她的父母。所有人都認(rèn)為她是個(gè)智障，不能說(shuō)話，不能學(xué)習(xí)……直到有一天，她的阿姨發(fā)現(xiàn)了有一種心聲電腦能幫助她說(shuō)話，她發(fā)開(kāi)始展現(xiàn)自己的才智，美樂(lè)迪終于發(fā)光了，可是還有許多人看不起她，因?yàn)樗菤堈蟽和?，但是，最后她用自己的行?dòng)告訴了我們一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光！
合上書(shū)的那一刻，我既為美樂(lè)迪的遭遇而感到傷心，又為老師和同學(xué)們對(duì)她的冷漠感到氣憤。我想說(shuō)：殘疾人和我們一樣，有血有肉、有感情、有情緒，我們不能瞧不起他們，反而應(yīng)該給予他們更多的鼓勵(lì)與幫助。
正如著名的物理學(xué)家——斯蒂芬威廉霍金那樣，他在21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不能言語(yǔ)，甚至手部三根手指可以活動(dòng)。但他刻服了種種困難，于1965年進(jìn)入了劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個(gè)時(shí)期，他在研究宇宙起源問(wèn)題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度這一點(diǎn)”的著名理論。
其實(shí)，一個(gè)微笑就能幫助孩子重拾自信，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以讓面對(duì)困難的人擁有希望。永遠(yuǎn)不要輕易放棄，是金子總會(huì)發(fā)光！這就是美樂(lè)迪給我的啟示。
偷顏色的賊的讀后感篇二
學(xué)完《美麗的顏色》之后，想讓他們積累一點(diǎn)寫(xiě)作素材，只有把閱讀材料引向?qū)懽鳌？圩 肮狻钡暮x，去延伸！
殘破的棚屋，沒(méi)有通風(fēng)罩，沒(méi)有精密儀器，甚至連基本的適宜人居的條件都沒(méi)有；簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)爐子上沸騰著各種溶液，濃煙四起，居里夫人攪動(dòng)著笨重的鐵條。實(shí)驗(yàn)室的條件是如此艱苦！就是在這樣簡(jiǎn)陋的.實(shí)驗(yàn)室卻從事著人類(lèi)史無(wú)前例的大發(fā)現(xiàn)！
四年如一日，幾十噸瀝青里藏著一個(gè)秘密，那里有極少量的鐳，在他們的設(shè)想中，它有著美麗的顏色。要離析出來(lái)，非常困難，或者說(shuō)幾乎不可能，可是，理論上是存在的，它在，在心中！她要把不可能變成現(xiàn)實(shí)，可是，提煉是如此艱難！正是這種艱難才成就了偉大！成就了一個(gè)美麗的生命！
終于，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，心中的那束光，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。這一刻，所有的辛勞都得到了回報(bào)，這一刻，夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，這一刻，他們熱切地凝望著這束幽藍(lán)，多么幸福的一刻。本來(lái)這一刻應(yīng)該是隆重的盛典，卻被演繹得如此寧?kù)o溫情，正如居里夫人的一生，沒(méi)有被盛名所累，淡泊從容，為著自己內(nèi)心的癡迷與快樂(lè)！
是的，只要心中有光，眼前才會(huì)有光。這一束美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐€有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。
我們內(nèi)心不也應(yīng)該有束光嗎？不然，怎么讓人生熠熠生輝？
偷顏色的賊的讀后感篇三
昨天，老師說(shuō)：“回家要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要用紅、黃、藍(lán)三種顏色調(diào)出一個(gè)新的顏色?！蔽衣?tīng)了，心想會(huì)變成什么顏色呢？回家得趕快告訴爸爸去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回到家，我馬上把這件事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有顏料，我現(xiàn)在很忙，明天再帶你去買(mǎi)。”可我實(shí)在等不及了，這時(shí)姑姑就回來(lái)了，我跑了過(guò)去把事情告訴了姑姑，姑姑說(shuō)：“我?guī)闳ベI(mǎi)。”說(shuō)完，姑姑載著我和弟弟去第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)面的文具店。一到文具店，我和姑姑找呀找，只找到紅、黃兩種顏料。沒(méi)辦法！我只好等到明天中午爸爸有空時(shí)帶我去千億山莊買(mǎi)了。
中午，顏料好不容易買(mǎi)回來(lái)了，我和弟弟迫不及待的把顏料盒拆開(kāi)，拿出顏料，把紅、黃、藍(lán)擠到托盒的格子里。我把紅、黃拌在一起，奇跡發(fā)生了，竟然變成了橙色，更神奇的是當(dāng)我把黃、藍(lán)拌在一起時(shí)，竟變成了綠色，把黃、藍(lán)、紅拌在一起就變成了草綠色，而當(dāng)我把青色、草綠拌在起時(shí)，變成了深綠……這些顏色漂亮極了！
我和弟弟用勾線筆各畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)完畫(huà)，又畫(huà)了一張名片，我看了看弟弟的畫(huà)，問(wèn)：“你畫(huà)的是什么？”弟弟說(shuō)：“是城堡。”我問(wèn)：“這畫(huà)上的人是在軍訓(xùn)嗎？”弟弟說(shuō)：“是的！”我說(shuō)：“那些人一定是中暑了。”弟弟問(wèn)奇怪的問(wèn)“為什么？”我邊笑邊說(shuō)：“太陽(yáng)都畫(huà)在房頂了，能不中暑嗎？”說(shuō)完，我和弟弟都哈哈大笑。
最后，我們把畫(huà)涂上了各種美麗的顏色。
偷顏色的賊的讀后感篇四
在如今的世界上,對(duì)居里夫人從未知曉的人恐怕不多。居里夫人——瑪麗·斯克洛道夫斯卡，作為一位杰出的科學(xué)家,竟在僅隔8年的時(shí)間中分別摘取了兩門(mén)學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。并且在一生中還獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮,可已稱(chēng)得上是碩果累累。
仍忘不了1902年的法國(guó)巴黎，簍蒙路。那殘破的木棚屋，沒(méi)有通風(fēng)罩，儀器，甚至連最基本的作為一棟房屋可以讓人居住的條件都沒(méi)有。簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)爐子上沸騰著各種試劑，滾滾濃煙飄出木棚，居里夫人攪動(dòng)著沉重的鐵條……這樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境是如此艱苦。但是就是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的棚屋中，卻多次發(fā)生著科學(xué)界史無(wú)前例的發(fā)現(xiàn)！原文這樣寫(xiě)道“我們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖](méi)有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無(wú)中創(chuàng)出有來(lái)。假如我過(guò)學(xué)生生活的幾年是卡西密爾·德盧斯基從前說(shuō)的‘我的姨妹一生中的英勇歲月’，我可以毫不夸大地說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?！?/p>
1898年12月26日，瑪麗在提交給法國(guó)科學(xué)院的報(bào)告中宣布他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)比鈾的放射性要強(qiáng)百萬(wàn)倍的新元素——鐳。這一發(fā)現(xiàn)把當(dāng)時(shí)在物理學(xué)領(lǐng)域中信奉了幾個(gè)世紀(jì)的理論徹底修改。一些保守的科學(xué)家表示懷疑“鐳在哪里？指給我們看看，我們才能相信！”皮埃爾和瑪麗決心以事實(shí)來(lái)回答這一切懷疑。
終于，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，心中的那束光，與在幽暗的破木棚中發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光融為一體。“瑪麗的身體前傾，熱切地望著，他此時(shí)的姿勢(shì)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?！笔前。@一刻，他們所有的辛勞都得到了回報(bào)；這一刻，夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)；這一刻，他們熱切地凝望著這束幽藍(lán)……這一刻本來(lái)應(yīng)該有隆重的慶祝，現(xiàn)實(shí)卻是如此的寧?kù)o溫情，正如居里夫人的一生：沒(méi)有被盛名所累，淡泊從容地為著自己內(nèi)心所向的地方癡迷，快樂(lè)。
與其他在歷史上留名的偉人不同，瑪麗的性格里還有一種更可貴的東西，在堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)之外，她更有著遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。在我們的生活中又何嘗不是如此，只有有夢(mèng)想的光芒，我們的生活才能熠熠生輝。
偷顏色的賊的讀后感篇五
幸福，一份實(shí)實(shí)在在卻又讓人抓不住的情。但究竟什么才算是幸福呢？也許有人會(huì)說(shuō)，幸福就是一張張紅色的鈔票；也許有人會(huì)說(shuō)，幸福就是一頂純黑的博士帽；也許有人會(huì)說(shuō)，幸福就是游弋于青山碧水之間，但我知道，真正的幸福應(yīng)該只是純潔透明的。
那本應(yīng)是一個(gè)美麗的夜晚：一輪皓月高高的掛在枝頭，竭盡自己的最大努力將抹抹銀輝撒在這清澈的溪水上。陣陣晚風(fēng)拂過(guò)，溪水也泛起了粼粼波光?？粗饲榇司埃乙彩亲砹?，內(nèi)心不斷地贊嘆著大自然的鬼斧神工，卻早已將此次出行的目的忘到九霄云外了。
“快來(lái)這里，這里有好多螃蟹呢！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)的媽媽的呼喚聲打斷了我的遐想，我輕快的應(yīng)了一聲便像媽媽所在的方向走去。
這里的螃蟹果然不少，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都穿著一身盔甲，舉著一對(duì)粗壯的蟹鉗，似乎擺起了拳擊的架勢(shì)。走起路來(lái)總是橫著走，有點(diǎn)“橫行霸道”的樣子。暗下決心決定“大干一場(chǎng)”的我擼起褲腳，便一腳踩入了溪水之中與螃蟹們展開(kāi)了一場(chǎng)勇者之間的“博弈”：眾螃蟹所會(huì)的技能只有一招————剪刀手，而活學(xué)活用的我卻掌握著各種各樣的能力，在攻防之間不斷地交替變更著。“降蟹十八掌”、“打蟹棍法”等等失傳已久的技能卻在我的手中層出不窮。各螃蟹在我的手中往往撐不過(guò)兩個(gè)回合就被我生擒活抓了。但這些實(shí)力過(guò)弱的“對(duì)手”卻逐漸地消磨光了我的耐心，于是我決定還是繼續(xù)欣賞我大好的溪邊風(fēng)景吧！
就當(dāng)我快要走到岸邊時(shí)，我忽然感覺(jué)到腳下一沉。心想“看著分量，莫非是有大螃蟹主動(dòng)送上門(mén)來(lái)了？這么好的機(jī)會(huì)，我可不能讓它給跑了呀！”于是我急忙招呼媽媽過(guò)來(lái)，同時(shí)又緩緩的拖著那只腳向著岸邊走去。待媽媽走到我的身邊的時(shí)候，我已經(jīng)坐在了岸上等待著媽媽的夸耀了。只見(jiàn)媽媽在我的身邊蹲下，同時(shí)又在兜里拿出手機(jī)。借著手機(jī)的光以及皎潔的月光，我這才看清，這哪里是大螃蟹?。∵@分明就是半個(gè)破了的瓶子??！我的腳踝處甚至已經(jīng)開(kāi)始向外冒出一個(gè)個(gè)鮮紅的血珠。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我抱起向醫(yī)院的方向跑去，裝著一夜勞動(dòng)成果的蟹簍卻是隨意的向旁一扔。此時(shí)，天空中也開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨......
淅淅瀝瀝的小雨是純潔透明的，清澈的溪水純潔透明的，媽媽臉上掛著的淚水是清澈透明的。這一刻，我看著媽媽清澈透明的眼眸，似乎幸福感已經(jīng)完全掩蓋了腳踝處的疼痛。
我明白了，真正幸福就是能夠擁有媽媽最純潔、最透明的愛(ài)??！
偷顏色的賊的讀后感篇六
這段時(shí)間，看了劉良華老師推薦的電影——《天堂的顏色》，因?yàn)槭芩奚岬娜说挠绊懀?，我是懷著沉重的心情欣賞這部電影的，其中有幾個(gè)鏡頭給我留下了很深的印象，天堂發(fā)的顏色觀后感。
鏡頭一：影片開(kāi)始的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)聲音，看到的都是漆黑一片。這樣的一個(gè)鏡頭，讓我開(kāi)始體會(huì)到盲童的世界——沒(méi)有色彩，只有漆黑的一片；所謂的色彩，只能通過(guò)想象來(lái)“看到”。
鏡頭二：墨曼在等父親接送回家度假的時(shí)候，他聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲（我總覺(jué)得他能夠聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的語(yǔ)言），然后經(jīng)過(guò)一番“摸索”，他用雙手把幼鳥(niǎo)捧在手心，放在口袋里；在他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他又聽(tīng)見(jiàn)其它的幼鳥(niǎo)的聲音，順著聲音，他爬到樹(shù)上，把剛剛撿起來(lái)的幼鳥(niǎo)放到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里，讓它們一家團(tuán)聚，觀后感《天堂發(fā)的顏色觀后感》。從這樣的一個(gè)鏡頭，我們可以體會(huì)到墨曼是多么希望能夠等到父親的到來(lái)，多么期待回到他的家鄉(xiāng)——那里有愛(ài)他的奶奶，有愛(ài)他的'兩個(gè)妹妹。
鏡頭三：跟奶奶在田野里撫摸每種植物。這個(gè)鏡頭，告訴我們，雙手對(duì)于盲童來(lái)說(shuō)是很重要的，是他們與外面世界接觸的橋梁，是他們感知外面世界的渠道。從這個(gè)鏡頭可以體會(huì)到墨曼是多么渴望知道外面的世界的形態(tài)，每一次當(dāng)他用自己的雙手去“感受”物體的時(shí)候，他總是那么欣慰，臉上總是那么幸福。
但是，對(duì)于這部電影，我也有兩個(gè)疑惑。
1.為什么電影里會(huì)多次出現(xiàn)啄木鳥(niǎo)的聲音呢？有什么特別的意義嗎？
2.這部電影為什么取名為《天堂的顏色》呢？
偷顏色的賊的讀后感篇七
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的天堂的顏色讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海倫·凱勒，那個(gè)偉大的盲人作家，大多數(shù)人都對(duì)她很熟悉，對(duì)她的故事耳熟能詳。
一歲半的時(shí)候一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，隨后失去了說(shuō)話的能力。然而就是在這又黑暗又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博，掌握五門(mén)外語(yǔ)的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說(shuō)這是個(gè)奇跡，會(huì)把海倫·凱勒看成一個(gè)神話。我們更多的是把她當(dāng)作一個(gè)身殘志堅(jiān)的典范去頂禮膜拜，很少有人把她當(dāng)作一個(gè)平常人。
原來(lái)，海倫很普通，只是個(gè)最無(wú)助的孩子。沒(méi)有沙麗文，海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望，沒(méi)有對(duì)生活的愛(ài)，海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的愛(ài)。我們是很幸運(yùn)的，擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸，并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多的困難，就像一個(gè)盲人，摸不清方向。對(duì)未來(lái)的無(wú)知和恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎子。但我們不能因此就失去對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。想想海倫的故事，我們只是些暫時(shí)迷路的孩子，只要朝著愛(ài)的燈光走下去，就能重新找到回家的路。
偷顏色的賊的讀后感篇八
海倫?凱勒，那個(gè)偉大的盲人作家，大多數(shù)人都對(duì)她很熟悉，對(duì)她的故事耳熟能詳。
一歲半的時(shí)候一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，隨后失去了說(shuō)話的能力。然而就是在這又黑暗又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博，掌握五門(mén)外語(yǔ)的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說(shuō)這是個(gè)奇跡，會(huì)把海倫?凱勒看成一個(gè)神話。我們更多的是把她當(dāng)作一個(gè)身殘志堅(jiān)的典范去頂禮膜拜，很少有人把她當(dāng)作一個(gè)平常人。
原來(lái)，海倫很普通，只是個(gè)最無(wú)助的孩。沒(méi)有沙麗文，海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望，沒(méi)有對(duì)生活的，海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的。我們是很幸運(yùn)的，擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸，并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多的困難，就像一個(gè)盲人，摸不清方向。對(duì)未來(lái)的無(wú)知和恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎。但我們不能因此就失去對(duì)這個(gè)世界的。想想海倫的故事，我們只是些暫時(shí)迷路的孩，只要朝著的燈光走下去，就能重新找到回家的路。
偷顏色的賊的讀后感篇九
這段時(shí)間，看了劉良華老師推薦的電影——《天堂的顏色》，因?yàn)槭芩奚岬娜说挠绊?，所以，我是懷著沉重的心情欣賞這部電影的，其中有幾個(gè)鏡頭給我留下了很深的印象，天堂發(fā)的顏色 觀后感。
鏡頭一：影片開(kāi)始的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)聲音，看到的都是漆黑一片。這樣的一個(gè)鏡頭，讓我開(kāi)始體會(huì)到盲童的世界——沒(méi)有色彩，只有漆黑的一片；所謂的色彩，只能通過(guò)想象來(lái)“看到”。
鏡頭二：墨曼在等父親接送回家度假的時(shí)候，他聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲（我總覺(jué)得他能夠聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的語(yǔ)言），然后經(jīng)過(guò)一番“摸索”，他用雙手把幼鳥(niǎo)捧在手心，放在口袋里；在他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他又聽(tīng)見(jiàn)其它的幼鳥(niǎo)的聲音，順著聲音，他爬到樹(shù)上，把剛剛撿起來(lái)的幼鳥(niǎo)放到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里，讓它們一家團(tuán)聚，觀后感《天堂發(fā)的顏色 觀后感》。從這樣的一個(gè)鏡頭，我們可以體會(huì)到墨曼是多么希望能夠等到父親的到來(lái)，多么期待回到他的家鄉(xiāng)——那里有愛(ài)他的奶奶，有愛(ài)他的兩個(gè)妹妹。
鏡頭三：跟奶奶在田野里撫摸每種植物。這個(gè)鏡頭，告訴我們，雙手對(duì)于盲童來(lái)說(shuō)是很重要的，是他們與外面世界接觸的橋梁，是他們感知外面世界的渠道。從這個(gè)鏡頭可以體會(huì)到墨曼是多么渴望知道外面的世界的形態(tài)，每一次當(dāng)他用自己的雙手去“感受”物體的時(shí)候，他總是那么欣慰，臉上總是那么幸福。
但是，對(duì)于這部電影，我也有兩個(gè)疑惑。
1. 為什么電影里會(huì)多次出現(xiàn)啄木鳥(niǎo)的聲音呢？有什么特別的意義嗎？
2. 這部電影為什么取名為《天堂的顏色》呢？
偷顏色的賊的讀后感篇十
這本書(shū)的作者是莎倫德雷珀。在成為暢銷(xiāo)書(shū)作家之前，莎倫德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英語(yǔ)教師。她從教25年，與丈夫和金毛獵犬“哈尼”相安無(wú)事。
正是因?yàn)樯瘋惍?dāng)了25年老師，她才能寫(xiě)出這樣一個(gè)不同于常人的孩子。
文章的主角是樂(lè)美迪。十一歲。天生殘疾。所有人都認(rèn)為她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的腦癱孩子。他們認(rèn)為她不能動(dòng)，不能說(shuō)話，大腦不動(dòng)。事實(shí)上，只有樂(lè)美迪自己明白。她能理解每個(gè)人說(shuō)的話。她記得周?chē)说哪?。即使是電視上說(shuō)的話，她也能看到文字的顏色。她是一個(gè)高智商的孩子。
她媽媽堅(jiān)持認(rèn)為她很聰明。特別是照顧?quán)従觱阿姨，她堅(jiān)信樂(lè)迪是一個(gè)有天賦的孩子。v阿姨心地善良。她經(jīng)常幫助照顧樂(lè)美迪，并教她用特殊的方法“閱讀”。慢慢地，樂(lè)美迪可以用簡(jiǎn)單的單詞組成句子。每天，她終于可以用自己的句子表達(dá)自己的想法了。她自己的智力被v大媽以一種不正常的方式刺激了，變得越來(lái)越聰明。她有一臺(tái)“語(yǔ)音”電腦。在這個(gè)“朋友”的幫助下，她可以表達(dá)自己的情感，最終與外界交流。多么激動(dòng)人心的突破！樂(lè)迪參加了“天才少年”的選拔，并以滿分脫穎而出。
雖然最終樂(lè)迪因?yàn)橥榈氖韬鰶](méi)有參加決賽，但她終于找到了人生的價(jià)值。
這是一本值得老師和孩子都讀的好書(shū)。
偷顏色的賊的讀后感篇十一
《天堂的顏色》是伊朗的一部感人電影。
故事的主人公是一位名叫墨曼的盲童。他因自己身體殘疾，只能被送往離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校，在放假時(shí)，父親勉為其難，只好把墨曼帶回鄉(xiāng)下給奶奶和妹妹們照顧。因?yàn)樽约号R近再婚，為了擺脫墨曼這個(gè)拖油瓶，父親無(wú)情地把墨曼送去學(xué)木匠，而十分疼愛(ài)墨曼的奶奶也因此生了病。奶奶病死后，再婚的事也隨之泡湯。父親只好把墨曼帶回，不料，在回家的路上，墨曼不幸掉入波濤洶涌的河水中。
這是一部完美的電影，通過(guò)寫(xiě)盲孩墨曼的經(jīng)歷，寫(xiě)出父親的自私，但最終還是體現(xiàn)出了父親的后悔之意，但是電影中的父親、奶奶及妹妹們都十分愛(ài)他。
墨曼雖然是一個(gè)盲人，但是他面對(duì)生活一直保持樂(lè)觀的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上也十分認(rèn)真，十分刻苦，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
墨曼在電影中一直用自己的觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)去感受周?chē)囊磺?，但他除了?huì)享受大自然的美妙之外，最大的目的是尋找上帝的存在。
最后，他被沖上岸，用手觸摸到了圣光我相信墨曼最后一定能活下來(lái)，而他一定也看到了天堂的顏色！
偷顏色的賊的讀后感篇十二
劉向說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)得多精辟啊，初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。和一本好書(shū)交朋友，既可以明白人生哲理，又可以認(rèn)識(shí)到自身的不足，助人長(zhǎng)進(jìn)，獲益匪淺。
一看書(shū)名《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，我就不由自主地產(chǎn)生了一讀究竟的愿望，顏色都是用來(lái)看的，怎么能聽(tīng)出顏色呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迫不及待地看起書(shū)來(lái)。
原來(lái)女孩美樂(lè)迪從小就不幸患上了腦癱的疾病，她被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，吃飯要家人來(lái)喂，穿衣要家人來(lái)幫忙，上廁所要家人來(lái)抱，最悲慘的是她一句話也說(shuō)不出來(lái)，內(nèi)心的激動(dòng)、快樂(lè)、悲傷、憤怒都只能壓在心底，無(wú)法與人分享，不能找人傾訴，有嘴說(shuō)不出，這對(duì)一個(gè)心思細(xì)膩的女孩來(lái)說(shuō)，是多么的殘忍！
v阿姨是美樂(lè)迪的鄰居，心地善良，她經(jīng)常幫助照顧美樂(lè)迪，用特殊的方法教她識(shí)字，慢慢地美樂(lè)迪能用簡(jiǎn)單的字詞組成句子，一天天地她終于能用自己的句子來(lái)表達(dá)心里的想法了，她自身的聰明才智被v阿姨用一種特別的方式激發(fā)出來(lái)了，她變得越來(lái)越聰明。她擁有了一臺(tái)心聲電腦，在這個(gè)朋友的幫助下，她能表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè)，終于能和外界溝通了，這是多么令人興奮的一個(gè)突破?。∶罉?lè)迪參加了天才小子的選拔，以滿分的好成績(jī)脫穎而出。
在這本書(shū)里，主人公經(jīng)歷悲慘命運(yùn)，但仍堅(jiān)持自己的目標(biāo)，頑強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我，她付出了比常人艱苦幾十甚至幾百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)做一件我們常人輕而易舉的事，但是她從來(lái)都不放棄，從來(lái)都沒(méi)有氣餒過(guò)，這種樂(lè)觀向上、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，從出生開(kāi)始，就是父母的掌上明珠，生活上被照顧的舒舒服服，生活中沒(méi)有任何憂慮，我們沒(méi)做過(guò)家務(wù)、沒(méi)吃過(guò)苦、沒(méi)有任何要自己操心的事，有時(shí)在學(xué)習(xí)上和生活中遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人，退縮不前，我們真應(yīng)該好好向美樂(lè)迪學(xué)習(xí)！
人的生活不可能一輩子總是一帆風(fēng)順、無(wú)憂無(wú)慮而不遇到任何困難的，在遇到磨難的時(shí)候，我們需要有面對(duì)困難勇氣和不屈不撓的奮斗精神，我們一定要脫掉溫室花朵的外衣，不斷磨練自己，增強(qiáng)自己的能力，這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章，將來(lái)成為有出息、有用的人才。
偷顏色的賊的讀后感篇十三
本書(shū)的主人公是一位叫美樂(lè)笛的小女孩，她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生，但幾乎沒(méi)有人知道這一點(diǎn)，因?yàn)樗且晃化d攣性雙側(cè)四肢癱瘓患者，，也就是腦癱兒，這時(shí)的她不能走路，不能寫(xiě)字，甚至不能說(shuō)話。但美樂(lè)笛卻有著驚人的記憶力，她的大腦一直不停的記錄著它的日思夜想，她的耳聞目睹，她的愛(ài)，她的愁，她經(jīng)歷的一切。終于有一天，在她絕望到幾乎失控時(shí)，它擁有了一臺(tái)心聲電腦，發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法，她開(kāi)始了與大家的交流。
“一個(gè)月來(lái)，我習(xí)慣了用埃爾薇拉之后，學(xué)校生活幾乎變得愉快起來(lái)，幾乎。我可以跟康納討論前一天晚上的電視劇，告訴杰西卡我喜歡她的新鞋子”這，就是美樂(lè)笛在可以“說(shuō)話”后內(nèi)心最真實(shí)而又激動(dòng)的想法。
美樂(lè)笛是來(lái)自愛(ài)與理解的糅合的一個(gè)獨(dú)特的小姑娘。她堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、有想法，卻沒(méi)有人知道。從沒(méi)有設(shè)殘疾人入口的建筑物，到面對(duì)那些譏笑她的同學(xué)，她一點(diǎn)點(diǎn)找到了自己從前并未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在的力量，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)每一件事物都擁有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。因此，人生就是從不被人接受到被人接受的轉(zhuǎn)變過(guò)程，就要看你對(duì)自己是否有足夠的信心和膽量。
而在美樂(lè)笛的蛻變過(guò)程中，有許多一直在默默支持他的人：父母、v阿姨、凱瑟琳、香農(nóng)老師、、歌頓老師、羅絲、康納，他們?cè)诿罉?lè)笛的生活中，扮演著重要的角色，他們給了美樂(lè)笛前進(jìn)的動(dòng)力。而在生活中也有許多的美樂(lè)笛，他們也需要受到這樣的尊敬、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，如果你面對(duì)他們不自豪該說(shuō)些什么，其實(shí)只需微笑，說(shuō)一聲“你好！”美樂(lè)笛是對(duì)所有正在努力掙扎的、家有殘障兒童的父母，對(duì)所有不被理解的孩子，對(duì)所有曾真心幫助過(guò)他們的人的禮贊。
“疾病限制了我的活動(dòng)，但不能限制為我的思想?！边@是美樂(lè)迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，身體時(shí)被束縛的，但思想、靈魂是自由的。每個(gè)人都有與眾不同的、不完美的地方，就像有些人要戴牙套，有些人要帶眼鏡，但即使這種種不完美再特別，都值得我們?nèi)プ鹁?，去認(rèn)真對(duì)待。閱讀《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，閱讀偉大的禮贊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生活中絢麗的顏色，準(zhǔn)備好了去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
偷顏色的賊的讀后感篇十四
海倫?凱勒，一個(gè)偉大的盲人作家，大多數(shù)人都對(duì)她很熟悉，對(duì)她的故事耳熟能詳，特別是她的《假如給我三天光明》和《天堂的顏色》。
在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，隨后她失去了說(shuō)話的能力。然而就是在這又黑暗又寂奧的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博，掌握五門(mén)外語(yǔ)的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說(shuō)這是個(gè)奇跡，會(huì)把海倫?凱勒看成一個(gè)神話。聽(tīng)著她的故事，讓人想起了身殘志堅(jiān)的張海迪姐姐，她們活得那樣堅(jiān)強(qiáng)，很少有人把她們當(dāng)做平常人。
其實(shí)，在海倫剛失去視力的那幾年，她脾氣很糟糕，時(shí)?？摁[，讓深?lèi)?ài)她的父母手足無(wú)措。失去最基本的和人溝通能力的小海倫，常常將自己封鎖在那孤獨(dú)無(wú)助的黑暗世界里。直到有一天，她的家庭教師安妮一沙麗文來(lái)到她的身邊，教給她知識(shí)，帶給她更多的愛(ài)，讓她那個(gè)黑暗的世界忽然有了光明，變得奇妙可愛(ài)起來(lái)。世界上的每一片樹(shù)葉，每一朵花都有了生命。她愛(ài)上了這個(gè)美麗的世界。在偉大的愛(ài)的感染中，她迫切地想了解更多，感受更多……是啊，海倫很普通，只是個(gè)最無(wú)助的孩子。沒(méi)有沙麗文，海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望，沒(méi)有對(duì)生活的愛(ài)，海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的愛(ài)。我們是很幸運(yùn)的`，擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸，并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多困難，就像盲人，摸不清方向。對(duì)未來(lái)的無(wú)知和恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎子。但我們不能因此就失去對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。想想海倫的故事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜身邊的愛(ài)，讀懂身邊的愛(ài)，只要朝著愛(ài)的燈光走下去，就能看到天堂的顏色，感受到愛(ài)的偉大。
偷顏色的賊的讀后感篇十五
格雷戈里?馬沙爾居住在法國(guó)西部德塞夫勒省。很長(zhǎng)一段日子，格雷戈里都悶悶不樂(lè)，遭遇失業(yè)的他，總是在一次次求職后失敗而回。
那天，當(dāng)格雷戈里再一次聽(tīng)到招聘公司那聲禮貌的“對(duì)不起”時(shí)，心一下子跌到了冰點(diǎn)。就在這時(shí)，格雷戈里的電話響了，他被通知去參加一位親人的葬禮。
掛了電話，格雷戈里很快和兩個(gè)兄弟一同趕到葬禮的現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)葬禮結(jié)束，進(jìn)入墓地埋葬的時(shí)候，格雷戈里發(fā)現(xiàn)那些黑白灰為色調(diào)的墓碑，不僅顏色難看，而且“高矮胖瘦”什么樣的都有，一點(diǎn)兒都不美觀。
埋葬了親人后，格雷戈里看到有人在做著標(biāo)記，然后數(shù)著“1、2、3，對(duì)，第五排，縱向第8個(gè)”。于是，心情甚差的他開(kāi)始抱怨：“既然怕來(lái)掃墓的時(shí)候不好找，干嗎不弄個(gè)別樣的墓碑?可以用花崗巖石材，不僅色澤美麗，還能抵御歲月的風(fēng)霜雨雪?！比欢?，他的想法遭到了眾人嘲笑，格雷戈里的自尊心大大受挫，他跟自己的兄弟說(shuō)，一定要弄出更好認(rèn)、更便宜的墓碑。
一周后，格雷戈里和兩個(gè)兄弟談起了他的大膽創(chuàng)意：選用價(jià)格便宜的金屬做墓碑，涂上顏色后，不僅同樣可以抵抗風(fēng)吹日曬，更重要的是，金屬易于造型，可以做出形態(tài)各異的墓碑。如此一來(lái)，顏色、形態(tài)都不盡相同的墓碑，在大片的碑林中就能一眼被認(rèn)出。這樣一個(gè)奇葩的創(chuàng)意，會(huì)得到大家的認(rèn)可嗎?盡管兩兄弟對(duì)格雷戈里的創(chuàng)意表示擔(dān)憂，但最終還是決定和他一起創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)大量的準(zhǔn)備工作，三人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)彩色墓碑的lim-bm公司開(kāi)張了。他們的墓碑不僅有100多種造型，還可以根據(jù)顧客的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。金的、銀的、黃的、紅的、藍(lán)的……各種顏色應(yīng)有盡有。至于造型，都十分“現(xiàn)代”，有的是分兩層的平板基座和一個(gè)透明的墓碑;有的則注重突出藝術(shù)美感，例如拼圖形狀的墓碑。最讓人叫絕的是，缺了一小塊的“紅心”造型碑，它表達(dá)了生者對(duì)逝者“有你才完整”的感情。
令他們沒(méi)有想到的是，這些墓碑投放市場(chǎng)后，迅速得到新潮人士的歡迎。慢慢地，法國(guó)西部和北部原本莊嚴(yán)肅穆的墓地，開(kāi)始不斷地有優(yōu)美造型的彩色墓碑涌入，打破了千百年來(lái)的肅穆與單調(diào)。于是，越來(lái)越多經(jīng)銷(xiāo)商找上門(mén)來(lái)，訂購(gòu)這些個(gè)性化墓碑。一時(shí)間，彩色墓碑如一顆顆蒲公英的種子，飛向整個(gè)法國(guó)。
失去親人，的確是悲傷的，但沒(méi)必要把自己的悲傷強(qiáng)加于逝者身上。墓地是逝者安息的地方，給他們的極樂(lè)園添加一抹光彩和活潑，有什么不好?很多人卻守著成規(guī)不敢去想，格雷戈里勇敢地打破看似不能顛覆的觀念，不僅挖到了別人無(wú)法挖到的財(cái)富，還被人親切地稱(chēng)為創(chuàng)造“天堂的顏色”的天使。
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