總結(jié)心得是我們對過去經(jīng)歷的回顧，可以更好地銘記和利用那些寶貴的經(jīng)驗。寫心得體會時，要注意適當?shù)钠蛢?nèi)容，不要過于拖沓和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
會計社會實踐心得體會篇一
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自身的目標和要求。人生需要設(shè)計，但這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自身，鳥兒用歌聲證明自身，我們要用行動證明自身。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增多個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自身的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中利用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那吃力呢？兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自身盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，很多人的看法不盡相同。每個人都有自身的人生模式，我們有理由走自身選擇的人生路，只要把握住自身，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自身積累人生經(jīng)歷有益，還能有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自身在學校學到的知識真正利用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能應付得來，但在企業(yè)里并沒有想象的那容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，因此一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不但僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的`人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。因此，大學生不但僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自身所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自身，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長明確提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自身有了較大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
會計社會實踐心得體會篇二
第一段：介紹社會實踐的目的和重要性（約200字）
社會實踐是大學生提高綜合素質(zhì)和實踐能力的一種重要方式，也是從課堂學習走向社會的橋梁。在會計專業(yè)學生的大學生活中，社會實踐意義更加突出，因為實踐是會計學習的必然補充和延伸，它可以幫助學生將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。今年暑假，我有幸參加了一家知名會計公司的社會實踐，通過這次實踐，我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了專業(yè)能力，也對會計工作有了更深入的了解。
第二段：實踐過程中的收獲和啟發(fā)（約300字）
實踐期間，我在公司的會計部門進行了一個月的崗位實習，在與同事的合作和師傅的指導下，我逐漸熟悉了公司的會計業(yè)務流程，學會了如何進行財務報表的編制和核對，并嘗試參與了公司的年度審計。除此之外，我還了解了現(xiàn)代會計信息化系統(tǒng)的應用和軟件的操作方法，提高了自己的IT技能。在實踐過程中，我還與公司其他部門進行了合作，了解了公司各個部門的運作方式和工作流程，拓寬了自己的視野。
這次實踐讓我感受到了會計工作的責任和重要性。會計是企業(yè)財務管理的核心部門，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益和形象。通過實踐，我了解到了正確記錄和核對賬目的重要性，以及財務管理中的風險控制和合規(guī)要求。我深刻地體會到了會計工作的細致性和耐心性，會計人員需要仔細審查每一份賬目并保證其準確性，這點需要付出不懈的努力。與此同時，會計工作也需要高度的敏感性和保密性，財務數(shù)據(jù)是企業(yè)的核心競爭力，它們的保密處理至關(guān)重要。
第三段：實踐中遇到的挑戰(zhàn)和問題解決的經(jīng)驗（約300字）
在實踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是與公司同事的合作和溝通。作為一個實習生，我缺乏經(jīng)驗，對一些會計操作不熟悉，需要同事們的指導和理解。盡管有時感到難以融入團隊，但我積極主動地向同事請教，勇于承擔責任，并很快獲得了同事們的支持和信任。其次是遇到了一些復雜的財務報表和改革的實施，這需要我學習新的法規(guī)和政策，并與其他部門進行協(xié)調(diào)。面對這些挑戰(zhàn)，我通過學習和積極解決問題的態(tài)度，逐漸提高了自己在工作中的能力，解決了實踐中的一些問題。
第四段：實踐體會對未來職業(yè)規(guī)劃的影響（約200字）
通過這次實踐，我對將來自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我意識到會計工作需要善于溝通和合作，需要有嚴謹?shù)乃季S和高度的責任心。同時，會計行業(yè)在信息化時代的發(fā)展中也面臨新的挑戰(zhàn)，IT技能成為了重要的能力。為了適應未來會計工作的需求，我決定繼續(xù)深入學習會計理論知識，并努力提升自己的IT技能，以更好地適應新的職業(yè)需求。
第五段：總結(jié)實踐心得體會（約200字）
通過這次實踐，我更深入地了解了會計工作的內(nèi)容和要求，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)能力。我認識到會計工作需要細致、耐心和責任心，同時也需要靈活應對各種挑戰(zhàn)和問題。我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確，決心繼續(xù)學習和成長，為自己的會計職業(yè)之路奠定堅實的基礎(chǔ)。會計公司的社會實踐讓我深受啟發(fā)，也讓我更加熱愛和珍惜自己的專業(yè)。
會計社會實踐心得體會篇三
其實剛剛收到同學的邀請，說幫我搞定了一項工作，是他熟人家公司的辦公室文員的時候，我還真的是略微興奮了一下，因為相比于風吹日曬的發(fā)傳單工作，或者在餐廳的處理雜物工作，這份文員的工作，著實讓我覺得它應當是輕松一些的，是和我的專業(yè)更貼切一些的。至少都和辦公室有關(guān)。于是作為一個謹慎的人，我便查閱了大量的資料，希望能對自己的工作能有一定的幫助。當我看到文員的工作還是十分復雜的時候，心頭還著實閃了過幾分焦慮，擔心自己做不好。
可事實是這樣的，當我們在15號到達工作地點的時候，我才發(fā)現(xiàn)存在我面前的就像電影中的場景一樣，好事一個，壞事同樣少不了。好的是，我的工作是十分簡單的，只是日常的基本打掃，收發(fā)信件，輔助其他員工而已。不好的是，這些工作實在是有些略微無趣，只是擔心自己的耐心會接受一場挑戰(zhàn)。
在工作開始之前，經(jīng)理將我們叫到了辦公室，像對待自己的孩子似的說了一些話。他囑咐我們說，雖然這種工作很簡單，但還是和沒有任何工作經(jīng)驗的我們比較相適應的，也和公司的利益比較相適應的。我們必須在工作中沉得住氣，有耐心，務實踏實。最后他還無不開玩笑的說起了工資的事情。
正如叔叔所想的一樣，雖然我們在工作的初期，表現(xiàn)出了良好的態(tài)度，積極的配合公司的其他人員的工作，除了完成日常的雜物整理工作，還積極的完成了一些非職責范圍內(nèi)的工作?？墒堑搅斯ぷ鬟M行了一個星期左右，厭煩的情緒終歸還是出現(xiàn)了，對于過于單調(diào)的工作出現(xiàn)了一些抵觸心理。當然我認為，對于年輕人來說，這應當是屬于完全在意料之中的事情。我必須坦誠布公。但是我和我的伙伴一起商量與協(xié)調(diào)最后還是要完成我們的工作，有始有終最好，再說之前也是答應了經(jīng)理的，一定會沉得住氣，耐心工作。作為年輕人有時候，我們必須要拿出一些姿態(tài)來。絕對不讓自己后悔，也不違背自己的初衷。于是我們便下定了決心，一定要做好自己的工作，善始善終。
接下來的工作，還略微發(fā)生了一些變化，經(jīng)理竟然安排我們觀看了公司會計阿姨的一次做賬過程，這著實讓我們感到了一份欣喜。作為會計學系的學生，這種機會在我們看來真的不亞于觀看一部精彩的電影。阿姨從頭到尾做賬很認真，也十分專注，這是一種對于職業(yè)的熱情以及高度的責任感所導致的吧。我們看到了一個會計工作者在她工作中表現(xiàn)得靜與快，表現(xiàn)的靈動與美妙。心中也認為自己有一天一定會這樣的吧。
這樣的一次觀摩，即解開了一層對于會計工作的神秘面紗，又增加了對未來職業(yè)的信心。勇敢走下去的信心。
最后的幾日工作便平平靜靜地度過了，最興奮的要數(shù)結(jié)束領(lǐng)薪水的時刻了，雖然這并不是我的第一桶金，但是由于自己付出了一個月的勞動，對于這份自己贏得的獎賞，我還是由衷的產(chǎn)生了一份欣喜與強烈的激動。心中關(guān)于如何分配這份資金的想法也一次次的在腦海中冒了出來。當然最重要的還是感恩吧，這一定也是每一個完成自己暑期工的孩子最集中的想法，報恩，報答父母對自己的辛勤養(yǎng)育。是傳統(tǒng)，是美德，也是一種無法超越的愛。
總結(jié)一下這一個月的打工生活，我的感悟還是頗多的。告別了往日假期的懶散，告別了所謂的宅男生活，也告別了不切實際的想法，迎接的是一個新的自己，敢于面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自己；敢于忍受寂寞，磨練自己；敢于承擔責任，信任自己！生活是一面鏡子，你怎么對待它，它便怎樣回報你。我懂了，當我們每一次面對生活中的不公時，如果無力改變別人，就試著改變自己。當我們面對生活中的冷漠時，如果無力喚醒別人，就試著用自己的行動證明一切。如果我們的力量有限，便試著學會忍耐，試著學會洞察。
工作，不僅要付出的是責任，還有愛心！一個真正把愛投入到工作中的人，才能把事情做好，也才能使自己提高。正所謂“干一行，愛一行１雖然我們年輕人在工作中必然會出現(xiàn)一些這樣或那樣的不適應，不習慣，甚至會有種種抵觸情緒出現(xiàn)，這些應當是正常的，何人年少不輕狂？但是遇到問題，我們必須積極面對，發(fā)現(xiàn)自己的不足，深刻的進行自我反思，努力解決問題，克服自身的缺點，為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。
關(guān)于會計社會實踐報告
會計社會實踐論文
關(guān)于會計的社會實踐心得
暑期會計社會實踐心得
會計社會實踐報告格式范文
會計部社會實踐報告
會計暑假社會實踐報告范文
會計社會實踐心得體會篇四
精選財務會計培訓心得(一)
通過本次財務會計實訓，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結(jié)算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。
兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。
“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結(jié)合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。
通過兩天的實訓，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
參考財務會計培訓心得(二)
轉(zhuǎn)眼三個月的學習就要到了尾聲，回憶起這三個月的學習，感動和收獲同在，汗水與歡樂同在，在這三個月的學習生活中我深感獲益匪淺。
工作這兩年，我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且把書本知識和實踐的結(jié)合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意?，F(xiàn)在從新回到學校，接受老師們的專業(yè)指導后，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己的眼界狹窄，學習沒有持之以恒，太過于自以為是。財務管理是一門終生學習的學問，這段短短的學習時光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經(jīng)驗，洗去沾沾自喜，擺正自身認知，虛心的學習提高自身素質(zhì)，從新穩(wěn)固一下書本知識，更重要的是撿起畢業(yè)后就一直丟下的英語學習。在專業(yè)跟英語相結(jié)合的課程中，盡管起初有些吃力，但是學習就是辛苦到快樂著的過程，從茫然到能夠慢慢讀懂外文專業(yè)書籍，體驗原版的作者意圖，這種愉悅無與倫比。
這段時間里，我慢慢的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫能力，加強了日常生活的英語交流能力，在專業(yè)課的課程中不僅僅學到了英文的專業(yè)術(shù)語與詞匯，還在老師們博大的知識庫中見識了不少的案例，了解了更多財務專業(yè)的發(fā)展方向，加強了學習的興趣，老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我們強烈的興趣，他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。在學習的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氛圍中學習，與這么多同專業(yè)的同學們一起不僅可以相互交流，共同進步，還能增進友情，我認為這也是我這段學習生活中難忘的一段經(jīng)歷。
學習的目的在于加強我們這些財務人員素質(zhì)，鍛煉我們的英文交流和專業(yè)處理能力，我明白英語的學習是一個持續(xù)的過程，我必將持之以恒，熱愛學習，熱愛本職工作，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，我深知不論是英語還是財務專業(yè)的學習都不是一個階段性的，這兩門學問都要求我們堅持不怠，我相信我會堅持，不論是現(xiàn)在的脫產(chǎn)培訓還是在在以后的工作中。
經(jīng)典的財務會計培訓心得(三)
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓，學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
模板財務會計培訓心得(四)
不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結(jié)束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現(xiàn)了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說:“oh，mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!
老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發(fā)票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗，這次活動使我們終生難忘。
優(yōu)秀的財務會計培訓心得(五)
xx年中，通過公司提供的機會，參加財務技能培訓，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下：
一、加強學習，注重提升個人修養(yǎng)
認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務技能的培訓。
“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作
一年來，本人以高度的責任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財務決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。
算收支科目建立xx年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準時向主管部門報送財務、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴格把關(guān)，嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務
作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
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會計社會實踐心得體會篇五
會計實習是培養(yǎng)會計專業(yè)學生實踐能力與專業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一。近期，我有幸進行了一次為期兩個月的會計實習。通過這次實習，我增強了自己的專業(yè)能力，提高了自己的工作積極性，同時也更加理解了會計的重要性和職責。在這方面的社會實踐中，我學到了很多東西，也體會到了很多。在本次文章中，我將提供我在實習過程中的一些心得體會，并分享給讀者們。
第一段：實習帶給我的啟示
在會計實習中，我深刻認識到會計在企事業(yè)單位運營中的重要性。在這次實習中，我以團隊成員的角色，與其他會計人員融洽合作，共同完成公司財務報表的編制工作。通過與其他同事的討論與協(xié)調(diào)，我明白了會計職責的分工，以及如何高效地運用會計軟件進行日常工作。此外，我還學到了如何準確地記錄賬目，以及處理企業(yè)財務相關(guān)的糾紛。實習讓我知道會計工作的重要性，也看到了會計工作中的挑戰(zhàn)與樂趣。
第二段：實習中遇到的問題和解決辦法
在實習中，我也遇到了一些問題，并通過不斷地學習和思考找到了相應的解決辦法。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在進行初步核對財務報表時，總是容易遺漏一些重要的環(huán)節(jié)。為了解決這個問題，我逐漸養(yǎng)成了反復檢查與核對的習慣，確保數(shù)據(jù)的準確性。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在使用會計軟件時，熟練程度不夠，導致操作時常出現(xiàn)錯誤。為了提高自己的熟練度，我主動請教了經(jīng)驗豐富的同事，多次實操練習，并加強了自我學習。這些問題與解決辦法的體會讓我在實習中不斷成長，并逐漸掌握了會計工作的基本技能。
第三段：實習中的工作感悟
通過實習，我深刻感受到了工作的重要性和責任感。實習單位給予了我一定的工作任務和要求，這讓我深切意識到實習不僅僅是一次經(jīng)歷，更是與職業(yè)相連的一段時光。我明白了實習中的每一個細節(jié)都需要嚴肅對待，為了更好地完成工作任務，我不斷學習和積累，主動承擔責任和義務。只有在工作中真正付出努力和心血，才能夠獲得更加豐厚的收獲。
第四段：實習帶給我的成長與體會
通過這次實習，我得到了很大的成長與提升。首先，我提高了自己的專業(yè)能力，通過實際操作和團隊合作，我在會計軟件的使用和財務報表的編制方面有了更深入的理解和熟練度。其次，我增加了實際工作經(jīng)驗，現(xiàn)實生活的實踐讓我更加了解職業(yè)社會的運作方式。最后，我提高了自己的工作積極性和責任心，學會了主動溝通與合作，學會了如何準時完成任務。這些成長與體會讓我認識到實習的重要性，并激勵我更加努力地學習和實踐。
第五段：對未來發(fā)展的展望
通過這次會計實習，我更加堅定了自己未來從事會計工作的決心。會計是一個既充滿挑戰(zhàn)性又充滿機會的職業(yè)。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)技能，不斷適應時代的發(fā)展和會計工作的變革，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。同時，我也希望能夠在今后的實習和工作中，通過實踐帶來更多的體驗和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過這次會計實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也明白了會計職業(yè)的重要性和職責。實習讓我有機會近距離感受了工作的真實情況，提高了我對職業(yè)生涯的認識和準備。通過努力和學習，我相信自己可以在未來的職業(yè)道路上取得更大的成就。
會計社會實踐心得體會篇六
社會實踐是一種磨練的過程，同時也是步入社會的奠基石。
一、社會實踐目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習報告：
一、社會實踐單位概況
xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。
二、社會實踐崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經(jīng)理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、社會實踐內(nèi)容
本人于203月14日至年4月在xxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
會計社會實踐心得體會篇七
社會實踐的這段期間，我學到了很多的知識，有工作上的專業(yè)知識，還有為人處事的一些道理。雖然說有的事情是簡簡單單的小事，可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。
由于出錯其實不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們之前在學校摹擬社會實踐時，只要用紅筆畫掉，在寫上“作廢”兩字就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。在學校摹擬社會實踐時，對摘要欄很不看中，以為可寫可不寫，沒想到這里還有花樣呢!真實不學不知道啊!
3.對數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清楚秀氣，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這其實不是造作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的根據(jù)。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每帳頁要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費了，不在話下了，可就是由于粗心大意反而算錯了很多數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成甚么模樣。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個進程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識一下手工做帳究竟是怎樣一回事。王會計很要耐心腸跟我講授每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時候才使用這類帳單，有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
除做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到是跑銀行的。實在跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件輕易的事，除熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道之外還要有吃苦的精神。想一想嚴寒的冬天或是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件輕易的事了。路途遠遠自沒必要說，僅僅往返的折騰也就夠畢生受用的了。除跑銀行出納還負責平常的現(xiàn)金庫，平?，F(xiàn)金的保管與開支，和開支票和操縱稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，甚么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。實在它的操縱也其實不難，只要略微懂office辦公軟件的操縱就很輕易把握它了。可是其中的原理要完全把握就不是那末簡單了。
因而我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的'操縱，以后走上工作崗位也不會莫衷一是，由于在學校學的課本上根本就沒提過這類新的機器，看來社會實踐真的很重要啊。
會計社會實踐心得體會篇八
綜合實踐活動課正是使學生的這種發(fā)現(xiàn)、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實踐活動課程超越書本，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展，增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。綜合實踐活動使學生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學習的對象，自然地、綜合地學習，這種學習是出于自己的興趣而非老師強加的。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始，同時也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。
一、綜合實踐活動課教師的角色要由“重”轉(zhuǎn)“輕”
綜合實踐活動是一種全新的學習形式，是學生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣、選擇和研究問題，主動獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。過去的活動課只是要求教師課上和同學們合作完成一些科技制作，或者講授一些科技方面的知識，教師還是課堂的總導演，學生圍著教師轉(zhuǎn)，這是“重”。教師必須把學生作為活動的主體，轉(zhuǎn)變指導思想和指導策略，由過去的管理者變?yōu)榻M織者、促進者、協(xié)調(diào)者、引導者、參與者，教師的角色發(fā)生了根本的變化，這就是“輕”。在學科課程的教學中有較強的專業(yè)性，教師可獨立完成教學，但綜合實踐課則不同，它包括的知識內(nèi)容非常廣泛，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識，這就需要我們教師與學生充分協(xié)作，真正體現(xiàn)師生間的民主、平等。再有，一節(jié)課只有45分鐘，課上教師很容易就會有和學生搶時間，尤其是在上觀摩課的時候更容易看到教師多講，希望更多的展示學生收獲的現(xiàn)象。
這樣，課上學生活動較少，學習的主體作用不能得到真正的體現(xiàn)。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變，學生成為學習活動的主體，教師指導學生上網(wǎng)、到圖書館查閱資料，訪問有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄，自己試著整理資料。課上學生充分利用自己搜集的資料，學習興趣高漲。通過活動，學生親歷了查閱文獻，上網(wǎng)查詢和實地調(diào)查，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作，培養(yǎng)了學生開展科學小研究和從事社會實踐活動的能力，體驗和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利，從而發(fā)展了學生的實踐能力和創(chuàng)造能力。
二、綜合實踐課必須注重學生參與實踐的過程。
綜合實踐活動是重過程、重參與、重體驗的全新課程。是讓學生將實踐、體驗的收獲整理，形成多種多樣的成果如：報告、圖片、表演、作品等，進行評價、交流、研討、辯論。在交流中讓學生學會理解、寬容、合作、分享，學會客觀分析與辨證思考。綜合實踐活動的真正主體是學生，教師應該關(guān)注的是學生實踐了沒有，經(jīng)歷了沒有;學生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學生在實踐中獲得了何種體驗;我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。
課堂上我們必須千方百計地為學生創(chuàng)設(shè)各種有利于實踐、體驗的環(huán)境，要關(guān)注實踐的結(jié)果，但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”、“匯報內(nèi)容”的質(zhì)量的高低，更重要的是在實施過程中，我們教師要及時了解學生開展研究活動時會遇到哪些困難，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索，引導學生探索和創(chuàng)新，而不是將學生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗和已有經(jīng)驗，強加給學生，這是我們教師在活動過程中最要注意的一點。
例如：教師教學的《，北京》一課，本課的最終目的是讓學生深入了解奧運的有關(guān)知識，培養(yǎng)學生積極向上的奧運精神和強烈的愛國熱情，增強公民意識和社會責任感。教學活動中當學生看完“申辦奧運成功的現(xiàn)場實況”時，激動萬分，自覺地鼓掌，喜悅之情和民族自豪感表露無疑。這些并不是教師強加給學生的，而是在實踐活動中學生的親身經(jīng)歷，自我體驗。另外，學生的研究活動可以是多種結(jié)論，也可能是沒有結(jié)論的。
三、綜合實踐課的選題必須貼近學生的生活、必須“小”
學生在選題時大多會偏重于與生活有密切聯(lián)系的人文性、社會性和自然性這些研究題材，例如：水是生命之源、保護珍稀動物維護生態(tài)平衡、樹木是人類的好朋友……“綜合實踐”課的教學必須貼近生活，走進生活，這是由“綜合實踐”課自身的特征所決定的，也是新課程改革的必然要求。我剛剛進行這門學科的教學時，覺得應該尊重學生的選擇，他們選擇什么題目我就準備哪些內(nèi)容教學。事實上學生還小，不知道該選什么題目，甚至有的學生竟然選擇了“我家的小貓”這個題目，顯然他們并不了解什么是綜合實踐。
這次挫折也給了我不少啟迪，學生的自主選擇是在教師有目的引導的基礎(chǔ)上進行的，更使我認識到教師應該幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活。另一方面，綜合實踐的選題不要過“大”，因為這樣就會使活動內(nèi)容面面俱到，課堂上雖然非常熱鬧但是活動的主題不明確。
《，北京》的教學就是一個非常好的例子：觀看申奧成功的實況---了解奧運的歷史及有關(guān)知識(中國印)---認識我國的奧運健兒(竟答)---暢想xx年如果我是××(合作表演)---從現(xiàn)在起我要為做些什么，設(shè)計方案。整個活動雖然比較成功，但是教師總會感覺少了些什么。課后一些專家說，這節(jié)課不如專門研究‘舞動的中國印’既有一個非常明確的中心，又可以讓學生當堂課制作‘中國印’培養(yǎng)學生的動手操作能力，其中進行思想品德教育。其實，綜合實踐活動課就是讓學生在現(xiàn)實生活情景中通過親自體驗來解決問題的自覺學習，就是讓學生在教師指導下，從學習生活和社會生活中確定研究的小課題，以小組合作的方式進行研究。加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高學生的社會責任感。
雖然綜合實踐使用的仍是老教材，但在大力倡導新課程理念的今天，我們的教育者應充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，努力用老教材上出新花樣，利用好綜合實踐課這塊教學陣地，讓綜合實踐課走進生活，給學生創(chuàng)新思維與實踐能力的發(fā)展提供更廣闊的天地。這就要求我們必須在綜合實踐課的教學中，不拘泥于教材，開放課堂，走進學生的生活，從學生的生活實際和真實需要出發(fā)創(chuàng)造性地開展教學。
會計社會實踐心得體會篇九
十分高興自我能有這次社會實踐的機會，經(jīng)過這樣的實踐，我真正學習到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個十分好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是十分難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是十分執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到十分多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨"，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情十分簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到十分多十分多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得十分開朗十分自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得十分自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。
我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了十分大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有十分大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我十分多。今后，我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學習中更好的完善自我，在以后的實踐中更好的運用去自我的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
會計社會實踐心得體會篇十
實踐目的：
1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實踐工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。
3、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。
實踐內(nèi)容：
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結(jié)合實際，親自動手實踐，在這次實踐中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。
五個多月的實踐時間，說多也不多，很快的就過去了。在學校的這五個多月時間，卻是學到了很多東西。一直以來畢業(yè)都想去做會計，所以我很珍惜這次實踐的機會。
一直都有人跟我說，做會計是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的，也是非常痛苦的。但這個心理關(guān)一定要克服，就是要撕下臉皮。
每個人的工作很簡單，但要做到很好就很難。有句話說：“任何人都可以做會計，但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳，財會是我的專業(yè)，這是我的第一份工作，我要做好它，我也堅信我一定能做好，由于是剛開始接觸，我們的大概流程是這樣的。
實踐體會和收獲：
在短短幾個月的實踐中，確實讓自己成長了許多。在實踐期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實踐期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
但在實踐工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中，不斷研究，不斷完善。
實踐，是中專生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實踐期間，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人!
后記：汪國珍說過：“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的，實踐已經(jīng)結(jié)束了，再以后的學習和生活及工作中，又會有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強大和堅強，加油吧，朋友們，我們的未來不是夢，我們的目標在遠方，我們的希望在遠方，我們的成功在將來，加油吧!我們的未來真的不是什么空想，只要我們有自己肯努力!
會計社會實踐心得體會篇十一
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的'了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。
財務會計實習的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應用水平。在實習過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。
通過財務會計實習，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
在畢業(yè)實習中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實習資料，運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務評價。
在學了兩年的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。
在實習中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。
根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告。
在本次會計實習中，我們實習的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實習中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實習的仿真性，使我們感到實習的真實性，增強積極參與實習的興趣。
會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業(yè)學習中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實習。實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。
比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。
然后就要把實習書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。在進行完會計工作后就該運用所學的知識對單位財務數(shù)據(jù)進行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生，對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結(jié)合了。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。
在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。
雖然大學里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。
晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
會計社會實踐心得體會篇十二
社會實踐的這段期間，我學到了很多的知識，有工作上的專業(yè)知識，還有為人處事的一些道理。雖然說有的事情是簡簡單單的小事，可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。
由于出錯其實不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們之前在學校摹擬社會實踐時，只要用紅筆畫掉，在寫上“作廢”兩字就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。在學校摹擬社會實踐時，對摘要欄很不看中，以為可寫可不寫，沒想到這里還有花樣呢!真實不學不知道啊!
3.對數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清楚秀氣，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這其實不是造作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的根據(jù)。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每帳頁要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費了，不在話下了，可就是由于粗心大意反而算錯了很多數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成甚么模樣。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個進程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。王會計很要耐心腸跟我講授每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時候才使用這類帳單，有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
除做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到是跑銀行的。實在跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件輕易的事，除熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道之外還要有吃苦的精神。想一想嚴寒的冬天或是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件輕易的事了。路途遠遠自沒必要說，僅僅往返的折騰也就夠畢生受用的了。除跑銀行出納還負責平常的現(xiàn)金庫，平常現(xiàn)金的保管與開支，和開支票和操縱稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，甚么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，在原始憑證里的。實在它的操縱也其實不難，只要略微懂office辦公軟件的操縱就很輕易把握它了?？墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄悄┖唵瘟?。
因而我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操縱，以后走上工作崗位也不會莫衷一是，由于在學校學的課本上根本就沒提過這類新的機器，看來社會實踐真的很重要啊。
會計社會實踐心得體會篇十三
突如其來的暴雨，下得很歡暢。周邊灰塵的味道彌漫開來，氣壓很低，悶得人難受。盡管天公不作美，我們的黨課實踐活動依舊如期開展，周二晚上，我們來到圖書館擺書。
對于圖書館書籍的擺放向來無語，而這次的實踐給我提供了這么一個自己動手消除抱怨的機會。最初我被安排在三樓，但三樓的圖書都相當專業(yè)，平時翻閱的人也不多，相對比較整齊，只有個別地方混亂，才干一會就完工了。于是我轉(zhuǎn)移到二樓。雖然平時借閱的時候一目睹過慘狀。但這次來擺書還是著實嚇了一跳，工程浩大。準備了很久，卻無從下手。幾乎要把所有的書重新整理一遍，絕望中我告訴自己一定要完成任務，不能讓這種惡性循環(huán)繼續(xù)下去，從最初的無從下手到后來的漸漸熟悉，雖然只是這個看似不起眼的工作，以及那看似機械的工作卻讓我學到了不少。
首先是對于這個工作的本身，或許它看似渺小。也無需要花費很多精力。甚至有時只需要大家的舉手之勞，但我們?nèi)孕柚匾曀?，只有重視了它，才能不折不扣地完成它。因為這是我的責任，就像我們偉大的中國共產(chǎn)黨，正因為它站在新的歷史方位，肩負著時代賦予的偉大歷史責任，于是黨在21世紀將要譜寫更加宏偉的篇章。回顧黨的歷史，是一部為中華民族的偉大復興而奮斗的歷史，89年，中國共產(chǎn)黨始終高度關(guān)注民族的前途和命運，始終通過制定黨的綱領(lǐng)和路線把黨與中華民族的偉大復興有機的融合在一起，從誕生到1949年，領(lǐng)導人民經(jīng)過20xx年的奮斗，出色地完成了推翻帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立和民族解放這一歷史任務，建國后的歲月里，中國共產(chǎn)黨又開始策劃并全力實施前人從來沒有做過的偉大事業(yè)，進行國家的工業(yè)化，現(xiàn)代化的建設(shè)，實現(xiàn)國家繁榮富強，人民共同富裕和中華民族的偉大復興。20世紀90年代末，又提出黨全新的崇高歷史責任，團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民乘勝前進，不斷進取，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，從毛澤東到鄧小平，再到和，黨中央薪火相傳，接力推進著國家的現(xiàn)代化建設(shè)，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以中華民族的偉大復興為己任的高度責任感，而作為21世紀青年的我們。從小一直接受著這種熏陶，大部分的我們都具有高度的責任感，在面對任何一種工作時，無論它是否能真正體現(xiàn)你的價值，或者你是否喜歡它，只要接手了，都應該而且必須不折不扣追求完美地完成它。
其次是在排書的過程中，有同學借閱，有些會幫忙將書放好，有些卻會無視你的勞動成果，甚至還有的人不太喜歡這樣的活動，同樣是一名大學生，個人的思想修養(yǎng)是如此的不同，而通過了這件事，我更加堅信，要做一個道德素質(zhì)高尚的人，即使以后不能為社會做多大的貢獻，最基本的就是不能做違背原則的事情，干什么，做什么都有遵守規(guī)則紀律，圖書館有一個要求便是要將借閱的書籍歸還原位，那完美就應該遵守圖書館的紀律，紀律是一切活動的首要原則，黨規(guī)定了黨的紀律是各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，完成黨的任務的保證，黨紀是約束共產(chǎn)黨員的，是全體黨員必須遵守的紀律，正因為有這么嚴格的紀律督促著每個共產(chǎn)黨員。而每個共產(chǎn)黨員也能自覺遵守紀律，我們的國家才能如此迅猛的發(fā)展，人民群眾的利益才能實現(xiàn)好，維護好，發(fā)展好，黨的紀律執(zhí)行得好，黨的事業(yè)才能順利發(fā)展，同樣的，圖書館內(nèi)部也是如此，若每個人都能自覺地遵守這些已定規(guī)則，就不會有那么多人抱怨找不到書，不管是館內(nèi)的工作人員還是借閱者。大家的利益都得到了保證。
除此之外，我認為每個人都應該具有批評與自我批評的意識，看到不和諧的行為就應該勇敢地說出來，但也要時刻提醒自己的行為，這樣才算是真正的維護中國共產(chǎn)黨，自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，房子是應該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿灰塵，臉是應該經(jīng)常洗的，不洗也會灰塵滿面，人的思想也會沾滿灰塵，也應該打掃和洗滌，流水不腐，戶樞不螻，經(jīng)常地檢討自己是提升自我的有效途徑，而我們偉大的中國共產(chǎn)黨就是如此，能夠開展批評和自我批評，敢于堅持真理，勇于修正錯誤。不斷克服消極因素，發(fā)揚優(yōu)點，保持自己的先進性和積極性，并不斷認識自己，提高自己。把革命事業(yè)不斷向前推進，我們要想當深刻學習。
參加這次活動，是積極參加黨組織安排的活動的一個體現(xiàn)，我認為這樣的活動讓我直接的了解和熟悉黨的生活，培養(yǎng)我的組織觀念，增強我的政治責任感，工作責任心和入黨緊迫感，除了這次活動，我以后會努力完成黨組織分配的任務，在生產(chǎn),學習和社會生活等各個方面努力向黨靠近，同時，通過這些活動，我能夠加強學習，刻苦鍛煉，開拓創(chuàng)新，做出成績，直接感受作為一個黨員的責任，增強黨員認識，鍛煉工作能力，雖然還沒入黨，但我所做的一切事情都會以黨員的標準來規(guī)范自己，讓自己緊跟著黨的腳步前進。
活動雖然短暫，但思考卻是深刻的。希望以后能多參加這樣的活動。
會計社會實踐心得體會篇十四
本實踐是在完成財務會計和建筑工程項目核算課程學習后，所進行的一項專業(yè)綜合實踐。其任務是通過對施工企業(yè)從投標、中標、組建項目經(jīng)理部開始施工，到工程竣工的經(jīng)濟業(yè)務實踐，使學生系統(tǒng)地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法，完成從理論到實踐的過渡，使之畢業(yè)踏上會計工作崗位后，就能很快適應工程項目部的會計核算工作。通過本實踐應達到如下目的：
1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;
2、掌握工程項目部的主要經(jīng)濟業(yè)務的核算;
3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;
4、掌握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;
5、掌握工程項目部的資產(chǎn)負債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法。
二、實踐內(nèi)容
實踐是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在學校老師的精心安排下進入了我們又一次的模擬做帳的實踐。以施工企業(yè)會計知識為根基，主要負責工程成本費用核算和庫存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤點。本著務實實際的原則，以工程現(xiàn)金流量為切入點，深入現(xiàn)場分析工程資金運動，成本費用構(gòu)成，尤其是理順財務關(guān)系，并進一步健全財務制度，全面的工程成本核算。
1、設(shè)置賬簿
去，最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。
2、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們10天10的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符，并且編制每10天的科目匯總表。
3、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項施工企業(yè)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線，結(jié)轉(zhuǎn)下年。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
三、實踐體會
開始實踐的時候我懷著幾絲新鮮感、好奇感。實踐過程完全跟著老師的腳步，一步一步從簡到繁從易到難，認真做帳，感覺問題都懂了?？瓷先ス?jié)奏緊湊是個很好學習方法，后來，我發(fā)現(xiàn)到自己操作的過程中還是有很多問題不明白，多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到，自己是在被動學習中記憶強度不夠，知識往往在“左耳入右耳出”。于是，我馬上轉(zhuǎn)變學習模式，把學習從被動轉(zhuǎn)為主動，趕在老師之前預習，把實務操作都提前實踐。但是，我不得不坦誠，會計模擬實踐并非一朝一夕可以學好的!
盡管我們已經(jīng)過了一個學期的基礎(chǔ)學習，可是，當我們獨自進行實務操作的時候，感覺還是很吃力。所以，在以后我們應該更加努力，學習這樣的一門學科，不應只為了懂得，而是應該有“學一門，精一門”的精神。只有把它學精了，才有可能提高效率，才有可能為企業(yè)帶來利益。
會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗€人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我們大家在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的施工建筑企業(yè)會計實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
短暫的實踐期結(jié)束了，但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達，在實際中鍛煉了自己，檢驗了自己，發(fā)現(xiàn)了自己，更是充實了自己，此次實踐提高的不僅是業(yè)務與知識水平，更讓自己認識了會計這個行業(yè)，提高了動手和適應能力，對會計職業(yè)有深一步的認識，為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實踐，雖然任務很多，但是所有的知識都濃縮在了這一次的實踐中!
會計社會實踐心得體會篇十五
當今世界，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個國家建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著我國各項社會事業(yè)全面發(fā)展，國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大，中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術(shù)以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所，在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學技術(shù)中具有重要的地位和作用，實驗室的建設(shè)水平體現(xiàn)了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的：“高水平實驗室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地，是科技創(chuàng)新的主要場所，實驗室的數(shù)量與水平是一所大學科技創(chuàng)新能力的基本標志之一”。 隨著高等教育的發(fā)展，培養(yǎng)理論與實踐并重，具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，適應社會發(fā)展需要的人才，是高等學校在新形勢下面臨的新任務。 實驗室是開展實驗教學，培養(yǎng)學生實踐能力與綜合素質(zhì)的主要場所，也是實現(xiàn)高等學校培養(yǎng)高級專門人才的目標和學生完成學業(yè)的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中，實驗室建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當大的比例，可以說，實驗室集中了學校主要的技術(shù)裝備與教學資源，特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設(shè)備，對教學、科研、技術(shù)開發(fā)等形成了強大的支撐。學生通過對這些設(shè)備的使用了解，可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢，感受到濃厚的學術(shù)、技術(shù)氛圍。
因此?？梢哉f實驗室是最能體現(xiàn)高等學校三大職能的平臺，是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。
然而，在實驗室的教學使用過程中，不可避免的會產(chǎn)生垃圾及粉塵，這會影響到同學們實驗時測量數(shù)據(jù)的準確性。因此，我們班組織了一次打掃實驗室的活動，希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時，鍛煉大家的動手能力，提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛(wèi)生。
11月29日星期五，上午11點半，全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內(nèi)容，同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調(diào)，之后組織大家進行分組，并安排小組長布置每個小組的清掃任務。
大家有序進入到所需打掃的實驗室后，分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲，打掃時毫不馬虎，干勁十足，不放過任何一個角落。將桌面抹干凈，地面托干凈，把儀 器放置整齊，關(guān)水關(guān)燈?一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協(xié)作，積極主動，熱心投入，有效地為實驗室的環(huán)境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中，我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱，體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛(wèi)生質(zhì)量，為同學們創(chuàng)造一個良好的實驗環(huán)境。因為人數(shù)比較充足，大家互相協(xié)作，很快把一片的實驗室打掃干凈，經(jīng)過半小時的辛苦勞動，實驗室煥然一新，整潔明亮。
在所有小組都完成清掃任務之后，大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室，想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景，他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的清掃范圍進行了檢查，在檢查無誤之后，大家有序的退出實驗室，結(jié)束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合，班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結(jié)，對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候，教室里總是打掃的干干凈凈，一塵不染，沒有什么感覺，每次我們做完實驗的時候?qū)嶒炇铱偸遣辉趺锤蓛?，一點都不知道老師打掃的辛苦，而這次打掃實驗室，讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦，雖然這次的清掃活動很簡單，但是這次活動讓我們領(lǐng)悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校師生，貢獻了自己的一份綿薄之力，也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神，深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細，都應該用心去做!
本次活動在整理、清潔實驗室的環(huán)境的同時，培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞的品質(zhì)。活動中，同學們的無謂苦累、積極勞動，也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐，讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛，深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學習，都是因為背后有那么一群默默無聞、不求回報的人為校園無私奉獻著。通過這次活動也培養(yǎng)了同學們的社會責任感，學會從身邊的小事做起，為保護良好的學習環(huán)境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。 本次的活動雖然只有短短的半個小時，但對于參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對于大學實驗室的重要性有了初步的了解，同時，通過從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動中，大家明白了做任何事，無論再艱難，只要認真去做，都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性，只要大家齊心協(xié)力，團結(jié)互助，一定可以把事情完成的更好。
我們要愛護實驗室的環(huán)境，這次的打掃實驗室活動中，提高了我們的環(huán)保意識，提高自身的素質(zhì)，鍛練了我們的實踐能力。
會計社會實踐心得體會篇十六
在廈門市------家具有限公司這兩個月的時間時間內(nèi)，我逐步了解和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程，并通過財務部經(jīng)理的指導，懂得了會計學社會時間的重要性，也在會計實踐中學到許多課本上學不到的知識，為今后做好會計工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
會計實踐分三個步驟：首先實踐出納工作范圍，公司老板對現(xiàn)金看管得很嚴也非常重視，使我對錢就非常敏感，也很認真的對待出納這份工作，每天的現(xiàn)金收、支及日記賬的等級都準時入賬并自己清查現(xiàn)金，做到日清月結(jié)。作為一個會計出納還必須要了解銀行匯票，各種支票的使用范圍，書寫規(guī)范要求及預留銀行印鑒的正確使用。這使得我剛開始每寫一份匯票、支票都要寫得仔細還必須自己檢查核對才敢拿出去使用，因稍不留神就將該支票作廢了，造成財務費用的額外支出。向銀行提供的支票加蓋的銀行預留印鑒須清晰、工整，否則銀行則不受理。每天下班前都要檢查工作范圍內(nèi)的事是否全部完成，當日的現(xiàn)金是否正確，做到準確無誤方才下班。最難得是發(fā)工人的工資，面對那么多的現(xiàn)金還真的非常擔心會出差錯，而直到老師非常認真的教會我如何做到仔細并自查無誤放可發(fā)工資的方法，使得我沒有出現(xiàn)過現(xiàn)金短缺的現(xiàn)象，加強了我對出納工作的信心。
接著到核算會計崗位上實踐，根據(jù)公司的借款、報銷、匯款管理規(guī)定做好整理核算原始票據(jù)、單據(jù)的工作：
一、 借款
1、 流程：填制借款單主管審核財務審核總經(jīng)理審核出納出款；
2、 統(tǒng)一單據(jù)格式：“借款單”
3、 說明：
3） 出納在所有借款手續(xù)齊全后，會主動通知借款人領(lǐng)款，領(lǐng)款時借款人應在“簽收”一欄上簽名，出納應在包廂憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖”章。
二、 報銷
1、 流程：填制借款單主管審核財務審核總計里審核出納出款；
2、 同一單據(jù)格式：“單據(jù)報銷憑單”；
3、 說明：
2) 沒有原始憑證的報銷項目應在報銷單據(jù)上特別注明“無票”字樣；
3) 出納在所有報銷手續(xù)齊全后，會根據(jù)公司的資金使用計劃主動通知報銷人領(lǐng)款，報銷人無需催促財務部。領(lǐng)款人應在“驗收”一欄上簽名，出納應在報銷憑單上加蓋“現(xiàn)金付訖”章。
三、 付款
1、流程：填制借款單主管審核財務審核總計里審核出納出款；
2、同一單據(jù)格式：“付款通知書”；
3、說明
1）除現(xiàn)金外所有采用銀行（含對公及個人）結(jié)算的業(yè)務均采用此流程；
2）出納在所有付款手續(xù)齊全后，會根據(jù)公司的資金使用計劃以及業(yè)務的急緩程度辦理付款手續(xù)。付款收出納應在付款通知書上加蓋“銀行付訖”章，并傳真匯款單，通知經(jīng)辦人款已支付。
3)業(yè)務部、采購部使用現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬結(jié)算的各類業(yè)務開發(fā)款，經(jīng)辦人須在十天內(nèi)憑送貨單與進倉單辦理報銷賬款手續(xù)，在規(guī)定期限內(nèi)未結(jié)清的，財務部有權(quán)直接從工資中扣除。
四、 其他規(guī)定
1、 請購規(guī)定：
1） 小于100元向主管書面請購，審核后方可購買；
2） 大于100元，應書面向主管請購，經(jīng)總經(jīng)理審批后方可購買；
3） 報銷時，應將審批后的請購單附在報銷憑證后，方可報銷；
4） 同一單據(jù)格式：“請購單”。
2、 原始憑證規(guī)定：
3） 提、寄貨運費收據(jù)應隨附提、寄貨單，并在備注欄上注明款號；
4） “打的”車票背面須部門主管簽字，統(tǒng)一單據(jù)“市內(nèi)交通費報銷單”；
8） 對于發(fā)票、收據(jù)手續(xù)不完整、內(nèi)容不完整、不合法、有涂改現(xiàn)象，人民幣大小不正確、不相符、不按規(guī)定黏貼、不按規(guī)定填寫報銷憑證的，財務人員有權(quán)拒絕給予報銷。
3、 嚴格按照上述流程辦理借款、報銷、匯款手續(xù)；緊急請款下。如果總經(jīng)理不在辦公室，并且金額小于500時，可以由財務人員電話詢問總經(jīng)理，經(jīng)同意后財務部可根據(jù)要求先辦理付款等后續(xù)手續(xù)，最后由總經(jīng)理補簽。
其次是根據(jù)報銷憑證逐筆在用友財務軟件上登帳、對每筆記賬憑證所反映的經(jīng)濟活動的借貸方要正確，接著審核憑證，核對單據(jù)與賬目是否一致，然后進行每月結(jié)賬，固定資產(chǎn)也應逐筆登帳，月底計提折舊，方可結(jié)賬。最后進行成本分析，待準確無誤后在歸集撐正確的成本核算資料，一方面作為企業(yè)決策層的決策提供可靠地依據(jù)；另一方面是對一個企業(yè)的某個時期的經(jīng)濟工作的正確評價。由此深深體會到會計的重任也因此對待每件事都需要盡心盡力去做到最好。
每到月底本公司的會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計文件和其他有保存價值的資料，均應歸檔。我在從事檔案保管時，經(jīng)指導老師的幫助，我對本單位歷年的會計檔案進行整理，會計憑證應按月、編號順序每月裝訂成冊，標明月份、季度、年起止、號數(shù)、單據(jù)張數(shù)，并逐一檢查了會計及有關(guān)人員簽名蓋章（包括制單、審核、記賬、主管）是否完整。并了解會計檔案不得攜帶外出，凡查閱、復制、摘錄會計檔案，須經(jīng)總經(jīng)理審批。我嚴格按規(guī)定來辦事，覺得作為一個會計人員必須嚴格按規(guī)章制度辦事才是好會計，今后的我就是要做這樣的一名號會計。
經(jīng)過這次實踐學習，懂得了會計的全部操作流程，也明白了會計的重要性及責任心，如何將理論與事件結(jié)合起來才能把會計做得更好。也為我今后從事會計行業(yè)增加了信用。
學號：1035101400454
姓名：陳美治
學校：同安電大
專業(yè)：10春會計?？?/p>
[關(guān)于會計社會實踐報告]
會計社會實踐心得體會篇十七
三、實踐體會
時間荏苒，一個月的實踐很快過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實踐期門坎，迎接新學期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。 以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸! 總之，在這次會計實踐中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務管理、財務處理之知識膚淺。
5稅法稅務實務純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。
8、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下，不得法。
10、及時對新會計準則學習。
怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
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