在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】一
晚上八點(diǎn)，我走夜路回奶奶家。忽然，我身后傳來(lái)輕盈的腳步聲，我的身體立馬顫抖起來(lái)，我加快了腳步趕快往前走。走著走著，我猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了一片小樹林，我迷路了。此刻，我的心怦怦地直跳，像無(wú)邊無(wú)際的大海波濤起伏，激起千萬(wàn)高的浪頭。
我快步走，與其說(shuō)是走，還不如說(shuō)是跑，亂走了一陣，又聽見了腳步聲了。腳步聲突然離我赿來(lái)赿近，我快速地回頭，心卻怦怦地跳著，只看見一只野貓，眼睛圓溜溜地盯著我，我拿起石頭一扔，野貓靈敏地躲過(guò)。
由于用力太猛，也由于緊張，我一下了撲倒在地，我連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起------貓-------貓--------貓大人，我-------我-------錯(cuò)了-------”那只野貓叫了一聲：“喵——”，它反而向我走來(lái)，我嚇得魂飛魄散，用手捂住了雙眼?！斑@是什么東西?軟軟的，爬到一我的腳上?！蔽夜钠鹩職猓犻_眼睛一看，咦!這不是我家的貓——“白雪”嗎?真是虛驚一場(chǎng)啊!
我終于趕回了奶奶家，把經(jīng)過(guò)從頭到尾給奶奶講了一遍，奶奶開心地笑了說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”我說(shuō)：“不許笑!”奶奶說(shuō)：“好，不笑了，啊!”
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】二
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀(jì)晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說(shuō)好了的，寒假過(guò)后她還我。沒(méi)想到的是，當(dāng)天，書就被張老師沒(méi)收了。盡管我多次囑咐吳紀(jì)晨，不準(zhǔn)把書帶到不應(yīng)該帶去的地方，可中午睡覺的時(shí)候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結(jié)果……
“吳若！吳若！你的書！”寢室里鬧哄哄的，我忽然聽見鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來(lái)。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的書被張老師拿在手里，吳紀(jì)晨站在一旁，可憐兮兮地說(shuō)：“老師，這書是吳若凡的?！?/p>
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽見張老師拖著長(zhǎng)腔，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這本書不管是誰(shuí)的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒(méi)直接沒(méi)收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀(jì)晨睡一次覺可不是那么容易的。
這一中午，我都沒(méi)睡好。
可沒(méi)想到的是，下午剛起床，吳紀(jì)晨就急急忙忙地趕來(lái)說(shuō)：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了?！笔裁矗课乙宦?，差點(diǎn)暈倒。
昨天下午，我和吳紀(jì)晨去問(wèn)張老師要書，張老師說(shuō)：“期末考試好好考吧！考好了再說(shuō)！”看來(lái)只能努力了，總之，現(xiàn)在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】三
人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔(dān)心、有緊張、還有激動(dòng)……在我小時(shí)候，我就經(jīng)歷過(guò)讓我心兒怦怦跳的事。
在上二年級(jí)時(shí)，有一次爸爸媽媽有事，沒(méi)時(shí)間接我，我只能自己一個(gè)人回家。當(dāng)時(shí)天黑了下來(lái)，幾顆星星一閃一閃地，像一只惡魔在瞪著我，使我害怕不己。
走過(guò)大街，我來(lái)到一個(gè)僻靜的小路。連一個(gè)人影也沒(méi)有。我心想：“這么黑的夜晚不會(huì)有外星人綁架我吧？”突然，草叢里發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音如同一只魔鬼，正等著我“自投羅網(wǎng)”。我屏住呼吸，壯著膽子向前看去?！斑鳌币宦暯?，我雙腿一軟，差點(diǎn)坐在地上。這時(shí)一只貓從草叢里跑了出來(lái)走開了。“真是有驚無(wú)險(xiǎn)，咦！”我自言自語(yǔ)道。
眼看就要到家了，我心想：“萬(wàn)一在我坐電梯時(shí)，有喪尸想感染我怎么樣？萬(wàn)一電梯中有人突然站在我面前，長(zhǎng)出三只手怎么辦？”想到這里，我不禁打了個(gè)冷顫。想給爸爸打電話，讓他和我一邊聊天一邊回家?？捎忠幌?，這樣多沒(méi)面子??！
這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要自己嚇自己”！于是，我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了！
通過(guò)這件事，我再也不害怕了，明白了不要自己嚇自己的道理。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】四
每當(dāng)我打開記憶之門，我就會(huì)想起許多我小時(shí)候的事情?？墒俏矣洃浿凶钌羁痰氖戮褪俏乙粋€(gè)人在家。
那一天，正直中秋節(jié)，爸爸媽媽晚上要去串門，非要留我一個(gè)人在家，當(dāng)時(shí)我非常不愿意，可抵不過(guò)他們的“恐嚇，”所以只能乖乖一人在家。
爸爸媽媽走后，我非常無(wú)聊，就打開電視，準(zhǔn)備消遣時(shí)光。誰(shuí)知電視里正在播放一部驚悚片：里面突然蹦出來(lái)一個(gè)披頭散發(fā)的鬼，嚇得我渾身發(fā)抖，一下子跳到沙發(fā)上拿起枕頭蒙著自己的臉，根本就不敢直視電視機(jī)。當(dāng)我正準(zhǔn)備把枕頭放下時(shí)，外面的走廊里傳來(lái)了一陣貓叫聲和狗吠聲，嚇得我一激靈，腦海中一只出現(xiàn)著剛才看電視的畫面：在恐怖電影里，貓和狗叫證明鬼就要來(lái)了……客廳待不下去了，因?yàn)槲铱偢杏X周圍有一雙眼睛盯著我，我后背涼颼颼的。于是，我趕緊跑到臥室，鉆到被子里以尋求安全，可我心里會(huì)更加害怕了，想大聲呼喊，又怕招來(lái)壞人，只好在心中默默呼救：“爸爸媽媽，你們快回來(lái)吧！”
“咚咚咚”一陣急切的敲門聲在我耳邊響起，我忍不住小聲哭泣起來(lái)。“咚咚咚咚咚咚”又是一陣急促的敲門聲，我的心兒都要跳出來(lái)了。“嘯嘯，你睡了嗎？”?。∈菋寢尩穆曇?，我緊繃的心終于放松了一些，心里的石頭終于落了下來(lái)，心也漸漸平靜下來(lái)……
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】五
生活中，充滿著喜悅、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)……當(dāng)然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
記得那是一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試，雖然大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但心里依舊有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己忘了哪個(gè)概念，擔(dān)心一不小心錯(cuò)了哪道計(jì)算題，擔(dān)心緊張過(guò)度忘寫名字，導(dǎo)致好好的滿分化為“零湯團(tuán)”……我雖然已經(jīng)做好了拼搏的打算，但還是有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)還是要相信自己，要知道：成功來(lái)源于自信！想到這兒，我隨即理了理情緒，隨時(shí)準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”……
伴隨著舒緩空靈的上課音樂(lè)聲和老師發(fā)卷時(shí)那“沙沙沙”的紙聲，一下子教室里的氣氛空前緊張起來(lái)，仿佛空氣都要凝固了。同學(xué)們很快就進(jìn)入了沉默答題狀態(tài)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，屏息靜聽，只有筆尖在試卷上劃過(guò)的“沙——沙——沙——”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他們有的全神貫注，緊盯著卷子，運(yùn)筆如飛；有的濃眉緊縮，像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一會(huì)兒側(cè)著腦袋，一會(huì)兒又“霍”地一下直起身來(lái)；有的寫一寫，想一想，勇猛地向“攔路虎”開戰(zhàn)……“考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)”，這句話一點(diǎn)也不假。你看，同學(xué)們都投入到了緊張的戰(zhàn)斗中去了。
時(shí)間如飛箭，不一會(huì)兒下課鈴就響了。組長(zhǎng)們紛紛收卷，寂靜的教室一下子沸騰起來(lái)：同學(xué)們有的欣喜若狂，大搖大擺地走出教室；有的像蝸牛似的慢吞吞地走著，眼睛還盯著試卷，生怕它長(zhǎng)腳跑了；有的不管三七二十一，急三火四的添上幾筆……
直到下午老師批完試卷，夾著它們怒氣沖沖地再次走進(jìn)教室時(shí)，我第一反應(yīng)就是：考砸了！報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)就是決定命運(yùn)的時(shí)刻，“聞欣怡，60分！”哇塞，第一個(gè)分?jǐn)?shù)就這么差勁，到后面會(huì)不會(huì)……現(xiàn)在我已無(wú)法控制自我，完全沒(méi)有在意老師說(shuō)的是什么，只是雙手抱拳，心兒怦怦直跳，不禁為自己捏了一把汗。直到那聲響亮的“陳奕菲”刺到我的耳膜時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，甚至連“100分”都沒(méi)有聽到就“奪”回了我的試卷。當(dāng)我看到那紅得如火的“100”時(shí)，心里那塊大石頭終于平穩(wěn)地落地了。
我興奮極了，臉上流露出了燦爛的笑容，此刻我的心兒依然怦怦跳得厲害，但不再是緊張，而是激動(dòng)與自豪！
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】六
在不安時(shí)，我的心兒怦跳，在焦慮時(shí)，我的心兒也怦跳。下面，就讓我來(lái)說(shuō)一下我的“心跳經(jīng)歷”吧！
有一天下午，我上完舞蹈課，我媽媽打來(lái)電話，說(shuō)她今晚加班，讓我自己回家。我心一驚，心想：我可從沒(méi)自己回過(guò)家呀！萬(wàn)一被壞人抓走了怎么辦？可我也沒(méi)有辦法，總不能一直在這干等著吧！于是，我壯起膽子，走出了門口。
我膽戰(zhàn)心驚地走在路上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己找不到家。忽然，我被一顆石子絆倒，差點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥?！蔽曳怕_步，時(shí)不時(shí)往后看幾眼，好像有人跟在我后面一樣。
過(guò)了10分鐘后，我終于到家了，我懸著的心終于放下了。小鳥好像也在為我歡呼，大樹也在為我鼓掌，我也開心地笑了。
經(jīng)歷了這次“心跳經(jīng)歷”后，我明白了：害怕危險(xiǎn)的心理比害怕本身更可怕。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】七
不論是學(xué)習(xí)還是生活，大大小小的事會(huì)充斥著我們的生命，或讓人激動(dòng)，或是人緊張，或令人擔(dān)憂，或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心兒就會(huì)怦怦跳。那次走夜路，我的心就在怦怦跳。
這時(shí)下起了大雨。貓頭鷹也突然“咕咕”地叫了起來(lái)。其他的貓頭鷹也叫了起來(lái)，“??！太可怕了！”我叫了起來(lái)，心里像有一只小鹿在亂跳，害得我喘不過(guò)氣來(lái)，我仿佛置身在鬼堡，我想起了以前聽到的鬼故事，害怕的想：萬(wàn)一跳出來(lái)一個(gè)魔鬼怎么辦？我還這沒(méi)小。
雨停了，可是又刮起了風(fēng)，淋濕的衣服緊貼在皮膚上，仿佛一根根刺。這時(shí)我看到有一個(gè)身影，我一下子像嚇破了魂一樣，定在了原地，我全身的汗毛都豎了起來(lái)了，我想轉(zhuǎn)過(guò)身往回跑，可是腿在這個(gè)時(shí)候像灌了鉛那樣重抬也抬不起來(lái)。眼看黑影離我越來(lái)越近，我的心都被擰緊了。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然躲不過(guò)去了，就讓我上前看個(gè)究竟吧。于是，我鼓起勇氣走了上去一看。原來(lái)是爸爸！
這是我第一次走夜路，他讓我害怕的心兒都“怦怦”跳，從此我再也不怕走夜路了。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】八
夜晚漆黑一片，在這條陰森的道路上，我一個(gè)人獨(dú)自走著走著……
那個(gè)晚上，在11點(diǎn)之時(shí)，我在床上翻來(lái)滾去，可怎么也睡不著。于是，我從床上爬起來(lái)，走到樓下西邊的道路上。我渾身發(fā)抖，毛骨悚然，突然感覺自己踩到一個(gè)軟綿綿的東西，不會(huì)是屎吧？不會(huì)是泥巴吧？我低下頭一看，瞪大了雙眼，眼珠都要彈出來(lái)了，抬起腳，我的媽呀，怎么是饅頭？誰(shuí)這么不講理？竟然把大早上吃的饅頭扔這里，我還以為是……
“呼——”一陣風(fēng)輕輕地從耳邊拂過(guò)，地上的落葉轉(zhuǎn)了一圈往前飄。我手心冒著冷汗，總感覺背后有人跟著。我一轉(zhuǎn)頭，看看沒(méi)人。回過(guò)頭時(shí)，只聽見后面有人“嗖”的一聲走過(guò)去。我又立馬轉(zhuǎn)頭，天吶，這陰森的路上一個(gè)人也沒(méi)有。我怎么感覺有人從我背后經(jīng)過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，他又消失了。大半夜一個(gè)人出來(lái)走動(dòng)，太可怕了！這大街小巷里是不是鬧鬼了？沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)玩。
當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，被媽媽嚇得魂飛魄散，“媽，你把我嚇?biāo)懒?！”媽媽瞪大眼睛看著我：“干嗎？大晚上不睡覺？”說(shuō)完，媽媽把我拽了回去。
這大晚上真是太可怕了！
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)【通用9篇】九
我在陌生人面前總是會(huì)沒(méi)來(lái)由地緊張，特別是在面對(duì)許多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的附屬關(guān)聯(lián)人群時(shí)，總是會(huì)恐懼于自己會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子、怯場(chǎng)、爛泥扶不上墻……我把自己歸結(jié)為太善良，可我解釋的是原因，而他們看的只是結(jié)果。
在一年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課上，我們激烈地競(jìng)選著那學(xué)期的班干部。我的好勝心又開始蠢蠢欲動(dòng)，可是我又很沒(méi)底，于是我選擇了去競(jìng)選一個(gè)在我看來(lái)一無(wú)是處的班委---宣傳委員。我興奮得無(wú)法自持，覺得自己信心十足。
可當(dāng)我站在講臺(tái)上俯視人群時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本笑不出來(lái)。就在一瞬間，自己的豪情滿懷便灰飛煙滅了，我僵硬地開口，卻找不到自己的聲音了，身體像被千萬(wàn)條藤蔓纏繞著，無(wú)法呼吸。
抬起頭，看見了老師鼓勵(lì)的眼神，深吸一口氣，可還是把應(yīng)該落落大方的發(fā)言說(shuō)的像初秋垂死掙扎的蚊子，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，一邊說(shuō)還一邊低著頭羞紅了臉，左腳尖點(diǎn)地鉆啊鉆，好像底下有石油似的。我用了三四分鐘的信誓旦旦卻毫無(wú)底氣地訴說(shuō)著自己的哪個(gè)哪個(gè)地方能勝任這個(gè)職務(wù)，同時(shí)也保證自己會(huì)做好，而且會(huì)加倍努力的。
之后，我回到座位上，雖然知道自己已經(jīng)沒(méi)希望了，但還是滿懷期待地看著老師，聽著老師故作神秘地點(diǎn)名，我的心卻要蹦出胸膛。眼前突然出現(xiàn)自己因?yàn)槌晒?dān)任宣傳委員而一家人又唱又跳的情景，雖然我知道那是不可能的。
“……宣傳委員王雨瑤?！?/p>
這一聲突然的叫喚讓沉浸在自我世界中的自己被口水嗆到。
被點(diǎn)名的同學(xué)都站了起來(lái)，享受著同學(xué)們參差不齊的掌聲，做出一臉“我還差得遠(yuǎn)”的謙虛表情，其實(shí)心里早已樂(lè)開了花。
之后我仍然改不了這種恐懼后遺癥。 我到現(xiàn)在都無(wú)法解釋為什么我的真實(shí)水平與我的善良無(wú)法共存，也許這便是我有恐懼后遺癥的原因吧。不過(guò)從那次起，我再也沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班委了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/48420.html】
