專業(yè)以我的一天為題寫范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:24:04
專業(yè)以我的一天為題寫范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-29 15:24:04     小編:琉璃

總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。總結(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來不斷完善和進(jìn)步。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

以我的一天為題寫篇一

早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寢室,還有半熟不熟的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。

中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把飯鋼刷了刷,有洗了洗臉,公寓的老師就讓回公寓睡覺了。

時(shí)間過得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

第一節(jié)課就是馮老師給我們上實(shí)踐課,在課堂上,馮老師給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得馮老師的可講的還不錯。

上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過

口號

,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。什嗎軍訓(xùn)呀,只練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……完了就這。你還別說,這位同學(xué)呀經(jīng)過辦主任袁老師的悉心教導(dǎo)下比原來呀強(qiáng)多了,他倒著我們喊口號:鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)好好學(xué)習(xí)天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。

難道是這個(gè)社會把我給改變了,還是“情”把我給改變了,變得連我自己都討厭我自己,難道討厭我自己的那個(gè)才是真實(shí)的我。

現(xiàn)在的我感覺不到“友情”的可貴,“親情”的溫暖,還有“愛情”的甜蜜。因?yàn)檫@些都在我的不知不覺中失去了,連我都不知道他們跑哪去,我只知道有的在我很小的時(shí)候就失去了,我找了十幾年才找到,可是我卻變得不在乎了,有的是我從小一直都存在可是卻在我進(jìn)入社會時(shí)也消失了,還有的是在我一味的努力的付出的時(shí)候,他卻轉(zhuǎn)身離去了。

所以現(xiàn)在的我不知道還擁有什么,或者是剩下了什么,no!我什么都沒有,唯一還陪伴我的只有”孤獨(dú)“;也許它是我現(xiàn)在最好的朋友吧,也或許它是我現(xiàn)在最重要的親人,對了,它還是我的閨蜜甚至另一半。

我現(xiàn)在才知道孤獨(dú)是我的陪伴者,以前小的時(shí)候是,現(xiàn)在也是,可能將來也會是這樣吧!

所謂的“友情”就是可以收復(fù)一個(gè)人,也可以出賣一個(gè)人;所謂的“親情”就生育之情或養(yǎng)育之情,當(dāng)夫妻之間遇到問題或生活出現(xiàn)狀況也是可以割舍和丟棄的,“愛情”那就跟不要說了,那是更沒有保障和信賴的,因?yàn)樗强床坏揭膊虏煌傅摹?/p>

現(xiàn)在的我似乎就像騰云駕霧的過日子,整個(gè)人是飄的,心是空的,腳踩的仿佛也是虛的,沒有重心。我不知道我現(xiàn)在該往哪走,方向沒了,小時(shí)候那天真的夢想也沒了,我對生活已失去了信心,就像掉進(jìn)了一口枯井的落葉,想飛又飛不起來;想回到樹枝上,可已有了裂痕;想隨風(fēng)起舞飄到想去的地方,可卻被束縛了。

我就像那片落葉一樣,想去追尋我的夢想可是已經(jīng)沒有了條件,想回家避風(fēng),可家卻要漏雨,想去外面的世界看看闖闖,可是邁不出腳,被束縛了。

孤獨(dú)啊孤獨(dú),雖然我很不喜歡你可是卻只有你才讓我覺得你真實(shí)的存在,在你面前我才是主角,一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,我討厭你卻又是那么的離不開你,害的我現(xiàn)在不得不喜歡上了你,一切甩開了我,我也拋棄了一切,最后不得不和你站在了一起,守護(hù)在了一起。

不知道什么時(shí)候才能找回一切,得到一切,那樣我就不用和孤獨(dú)在一起了,世上的人有千千萬,為什么別人就擁有一切,可我卻擁有孤獨(dú)??赡芪易⒍ㄒ?dāng)孤獨(dú)的葉吧!

以我的一天為題寫篇二

“快起來,快!”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢中叫醒。這樣的一聲,意味著新的一天的開始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘,我便開始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。

洗臉,刷牙,吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后,我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門,早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí),我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒等坐穩(wěn),老師已經(jīng)進(jìn)來了,然后心里反復(fù)想著,今天又差點(diǎn)遲到,說不定哪一天一不走運(yùn),就會被列入遲到的行列中。

早讀過后,開始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課,那么同學(xué)們會感到感覺好受一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)??荚?,考試會讓時(shí)間過得很快。若是上課,老師詼諧幽默的語言,也常常讓課堂氣氛活躍起來,且不失協(xié)調(diào)。

語文又儼然為“文學(xué)世界”,“陋室銘”、“愛蓮說”……這些千古文言文,就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩,揮之不去。上午如此漫長。

每周幾乎都有卷子,考試,會使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對睡夢戀戀不舍。

下午總是重復(fù)著上午。

回到家,我努力寫著堆地如小山般的作業(yè),無數(shù)次無奈的望著針尖滑過十二點(diǎn)。接著,我也將甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng),帶著對剛剛這一天的回憶,緊接著又迎來對明天的憧憬與向往。

我的一天,平凡的一天,每天都一樣的一天,既緊張又充實(shí)的一天……

以我的一天為題寫篇三

我是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的我,我喜歡讀書,喜歡畫畫,喜歡唱歌,有時(shí)候還喜歡??峥?。

我平時(shí)在家里是一個(gè)非常懂事的好孩子,奧,還有,我的身高在1.6米左右,紅紅的臉頰,笑的時(shí)候帶這兩個(gè)小酒窩,還有帥氣的發(fā)型,不過有時(shí)候我還愛哭,哭的哇哇大叫!

有一天非常調(diào)皮的我啊在家里玩耍,玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字,當(dāng)然帥氣的我就是王佩金啦!我出去一看,我的哥哥劉子健來找我,我的哥哥他又帥氣,有高大,有點(diǎn)像牛魔王,還有他的幾個(gè)朋友,一個(gè)叫潘喬洋,一個(gè)叫月仔仔。他們在我家和我玩耍,過了一會我媽媽在屋里包開了餃子,又過了一會,我媽媽叫我吃飯,到讓他們也就在我們家吃的啦,吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友,等吃完飯玩了一會,下午了,我們玩捉迷藏,玩著玩著,他們仨不見了,我問了問,原來是怕我舍不得他們走,偷偷走了,然后我的弟弟突然來了,他叫文昌,傻乎乎的很可愛,人見人愛,花見花開,車見車載。他來和我玩,我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了,我爸爸媽媽看見了,都睡著了,就讓文昌在這睡吧我們就進(jìn)入了夢境。

這就是我的一天!

大家記住我叫王佩金。

以我的一天為題寫篇四

這天,我半閉著眼慢條斯理地早早起床,洗漱吃后,到橋下做早操。回來差不多八點(diǎn),我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時(shí)光嘛)書中內(nèi)容太深沉了,使我依依不舍的看。因?yàn)樘^于沉迷了,我看了整整一小時(shí),抬頭一望鬧鐘,都已經(jīng)九點(diǎn)啦??!“哎呀,感快休息一下,不然眼睛肯定受不了的!”我躺了會兒,又去大超市了。

在超市里,我想:中午吃什么菜呢?不如買些花蟶子,再買些小白菜熬稀飯,買些窩筍,買了藕,買了青椒,買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜,為后幾天準(zhǔn)備的')回來了,我打開電視(我家的電視九十寸吶),我調(diào)到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇,我超喜歡韓劇啦!!看了大約半小時(shí),我去上網(wǎng)了(千萬不要以為我玩游戲,我在查化學(xué)資料,九科,我化學(xué)最不好,好成績就可以找爸買手機(jī)了,同學(xué)都笑我沒有手機(jī),當(dāng)然那些都是學(xué)渣)上網(wǎng)也半小時(shí)啦??!美好時(shí)光,怎么能少了酸奶,我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點(diǎn)了,該煮飯了。

我放下酸奶,打開冰箱,拿出小白菜,洗干凈后,把它切成碎渣,放在盆子里。我去打米了,把米洗凈后,放入電飯煲,點(diǎn)了點(diǎn)煮稀飯,就完事了。我坐在沙發(fā)上又拿起了書,時(shí)間一分一秒的過去。在稀飯快熟時(shí),我把切好的菜渣放入里面,又開始切菜了。我正在切藕,準(zhǔn)備炒個(gè)藕丁來吃。菜炒好了,飯也好了。吃完飯,快1點(diǎn)了,我洗完碗就睡午覺了。我在兩點(diǎn)半睡醒了,醒后我換了身衣服,準(zhǔn)備去書店買些新的書,順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個(gè)同學(xué)在那兒買奶茶,心里一個(gè)聯(lián)想閃過:去嚇?biāo)齻??!把健惫嫠齻儽晃覈樀搅?。其中一位嚇得她差點(diǎn)心臟都快蹦出來了,因?yàn)槲疫@位同學(xué)膽子特小,但她可是大名頂頂?shù)膶W(xué)霸呀?。∥覀円黄鸸淞艘粋€(gè)下午,五點(diǎn)半了,“我要去買書了,你們先回去吧”我在書店東看看西看看,差點(diǎn)讓別人以為我是小偷哩,我選了幾本書又用了半小時(shí),六點(diǎn)了,我到家已經(jīng)六點(diǎn)二十四分了。一天過去了,我的一天就這樣過著,輕松至今,作業(yè)我放假半個(gè)月做完啦!我們老師可是頭一次放長假布置的作業(yè)少點(diǎn),不過還是有點(diǎn)多。

以我的一天為題寫篇五

清晨——慌亂如狗

“在一開始,當(dāng)初我還是,一個(gè)天真而又愛哭的孩子,十年之后,終于才明白……”很好聽的歌聲,可在這清晨五點(diǎn)半的宿舍顯得很是刺耳。

我把手一伸,摸到手機(jī),關(guān)了鬧鐘又繼續(xù)沉沉睡去。等再次睜眼時(shí),天哪!六點(diǎn)了!其實(shí)六點(diǎn)不算晚,平時(shí)都是六點(diǎn)二十才起床的,可是,昨晚我沒寫完作業(yè)呢!本來打算起早點(diǎn)寫,可是……我一骨碌坐起來睡衣也沒換趕緊補(bǔ)起作業(yè)來,所幸剩得不算多,寫到六點(diǎn)二十,我已經(jīng)寫完了一張卷子,就差數(shù)學(xué)反思了。

洗漱,收拾床鋪,整理書包,動作一氣呵成。嗯,今天我不值日,于是又坐在床上背英語課文。

中午——一群瘋丫頭

“叮鈴鈴”,下課鈴聲終于響起,我搖了搖超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋,匆匆收拾好書包,和楊思佳一起沖出了教室。沖到樓梯口時(shí),正欲下樓的我卻被一股神秘力量拽住了——楊思佳。她把書包拋給我,在空中滑出一道美麗的弧線,然后進(jìn)了衛(wèi)生間。唉,這已經(jīng)成為她的慣例了。我抱著她的書包百無聊賴地在衛(wèi)生間外的飲水機(jī)旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重?fù)?,是翟思逸。她一臉壞笑地?fù)屵^我懷里的書包扔在窗臺上,商量著要和我一起“私奔”,“拋棄”“主人”。嘿嘿,忘了說,因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)在一起時(shí),總是楊思佳走在中間,翟思逸左邊,我右邊,于是我和翟思逸就稱自己為“左右護(hù)法”,楊思佳為“主人”。我還沒同意,翟思逸就拉著我跑了。

當(dāng)然吃中午飯的時(shí)候我可是提心吊膽的,萬一楊思佳回宿舍了報(bào)復(fù)我怎么辦?果然,一回宿舍她就撲了上來:“5號(指我),你居然不等我!哼!本來還想給你分享我的牛肉干的!現(xiàn)在我要分享給4號(蔡欣玉)和6號(李佳琪),不分給你和翟思逸了,哼!”“其實(shí)是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。

翟思逸一聽可不樂意了:“其實(shí)如果你反抗一下,我是可以妥協(xié)的。(內(nèi)心cos:居然讓我背黑鍋)”我竟無言以對。

不過,當(dāng)楊思佳拆開牛肉干時(shí),我還是“厚臉皮”地貼了過去,“死皮賴臉”地要吃。

寫完作業(yè)后還有半個(gè)小時(shí),我趴在床上打算午睡,睡姿又被6號恨恨吐槽了一番——我懶得脫鞋,姿勢極其別扭。當(dāng)然,我不過是淡定地告訴她:“idoutcare。(我不在乎)”。

下午——這個(gè)口語課很任性

下午的口語課是我最想上又最不想上的課,想上是因?yàn)榭谡Z課上可以集體玩游戲,不想上是因?yàn)橛螒蚯暗刈x課文很是無聊,并且口語書上一個(gè)漢字也沒有,我好多東西都看不懂,頭疼。

但是當(dāng)另一個(gè)組輸?shù)臅r(shí)候我們組可是興奮地不得了,叫好的、拍手的、捶桌子的,應(yīng)有盡有。尤其是最后一次,下課鈴已經(jīng)響起,另一組的人不服氣,嚷著要再來一次,結(jié)果還是輸了,我轉(zhuǎn)到后面去和6號擊掌,她卻使壞拍起了她同桌——孫銘凱的桌子,“這是不道德的行為,會影響……”我語重心長地勸她。

晚上——平平淡淡才是真

晚上似乎除了寫作業(yè)也沒什么活動,晚自習(xí)上寫作業(yè),沒寫完回宿舍繼續(xù)寫?!皢琛币魂嚒鞍贰表懫穑覒賾俨簧岬仃P(guān)了小臺燈,唉,作業(yè)還沒寫完呢,我取出手機(jī)設(shè)了五點(diǎn)的鬧鐘,再起不來可就真完了,其他那幾個(gè)夜貓子肯定是要半夜起來鬧的。


以我的一天為題寫篇六

今天,我和好朋友小a一起去射陽島公園玩。我們也沒有去看動物,只是在河邊開心地玩了一天。

那兒可好玩了,也許這是我最開心的一天。我們一到河邊,小a就迫不及待地對我說:“我們?nèi)ズ永锎蛩贪?”“我還想多活兩年,你想自殺自己去吧,別拖我下水?!蔽液ε碌恼f?!拔以囂竭^了,這的水只有我們的膝蓋高?!毙信心十足?!澳沁€傻站著干嗎?快拖襪子下河呀!”

我趁小a不注意之時(shí),捧著水向她灑去,她像“凍死鬼”一樣顫抖著說道:“你暗中襲擊,還算什么江湖中人?!蔽覂?nèi)疚的去安慰她,沒想到,這個(gè)家伙心機(jī)還真多,她看我正在離她不遠(yuǎn)的地方她,她用水向我襲來,水珠像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣向我殺來,我躲也躲不及,水戰(zhàn)士已把我殺了個(gè)片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上,我大聲告訴她:“這叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào)時(shí)候未到?!彼龔耐L(fēng)凜凜,變成了縮頭烏龜,向我投降了,我開懷大笑,姜還是老的辣喲!

接著,我們又看到了一艘船,我們兩人誰也不會劃船,只好厚著臉皮請對面的哥哥幫忙,他真是個(gè)樂于助人的好人,他一口就答應(yīng)了,由于我們兩人太重,哥哥便很吃勁的載著我們劃了兩圈,玩膩了我們想下船,哥哥說:“我也是剛學(xué)的,在等會吧!”我忽然覺得船像墻頭草一樣兩邊倒,嚇得我又叫爹,又叫娘,“哎,也許我們要藏身于水底嘍!可憐的娃呀!”大哥哥說:“可以下船了!”我們欣喜若狂,一蹦一跳的下船了誰知那長的草是水草,哪兒的地是水,害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人,氣得我半天說不出話來。

不知不覺六點(diǎn)了!我們說說笑笑的回家了。

也許這是我最開心的一天!

以我的一天為題寫篇七

上學(xué)期期末考副科那天,可謂是本命年中最絕望我的一天了。

早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場。一開始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無奈時(shí)間有限,我只得寫上一個(gè)看起來最正確的答案,被迫交卷。

當(dāng)我懷著忐忑的心情度過整個(gè)上午后,老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號,一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯了。

埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會過去。等我交上歷史試卷,太陽早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。

午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。

好好睡一覺。

明天又將是新的一天!

以我的一天為題寫篇八

“今天是9月1日了!快起床上學(xué)去!”媽媽把我從甜美的睡夢中叫醒。2018年9月1日,我踏進(jìn)了高一的學(xué)習(xí)。哎!一晃一個(gè)輕松的暑假過去了,又將迎來緊張的學(xué)習(xí)。

“叮咚、叮咚”耳邊又響起了耳熟能詳?shù)纳险n鈴聲。上課了,汪老師頭頭是道的教我們“游覽了世界各國”,豐富的地理知識,鏗鏘有力的聲音,令我們沉迷其中。不知不覺地下課了。

第二節(jié)是體育課。哇!操場之大完全超出乎我的預(yù)料。2500米的膠塑跑道,各種豐富的體育設(shè)施和場館,哇噻!這那是令人痛苦死板的學(xué)校呀!這簡直就是“人間天堂”啊!我自由自在的打起了籃球,要知道我可曾經(jīng)是輝煌一時(shí)的體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員噢!

以我的一天為題寫篇九

今天早上,我成為家里第一個(gè)早起的人。我看著時(shí)間還沒到讀書的時(shí)間,就拿起書起來看書。到了7點(diǎn)了,我馬上跑下樓,盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯,我立馬背起書包,向?qū)W校走去。

到了學(xué)校,還好沒有遲到,進(jìn)了教室,我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過去向他打招呼,他今天好像不高興的樣子。所以我一個(gè)早上都帶著同桌的不愉快度過這一早上。

中午,我媽媽生日我去酒店吃得好飽啊!然后,我讓爸爸開車送我去學(xué)校讀書。當(dāng)我下車的時(shí)候,我班里的一些朋友老看著我。因?yàn)橐郧拔依鲜怯米叩膩韺W(xué)校,所以他們很驚奇。再說學(xué)校也很少人讓父母開車送子女去學(xué)校的。

下午,我們上了兩節(jié)課:一節(jié)是語文、一節(jié)是英語。我們都在認(rèn)真的度過這兩節(jié)課。放學(xué)后,我立馬跑回家。我?guī)蛬寢屓ナ找路?/p>

晚上,我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會,媽媽就讓我?guī)退龉ぷ鳌?/p>

以我的一天為題寫篇十

清晨五點(diǎn)的時(shí)候,我正睡得迷迷糊糊,在朦朧中聽到了有人翻東西的聲音。我以為是小偷在偷東西,于是悄悄的爬起來,隱隱約約地看見一個(gè)六七歲的小孩一邊坐在我的椅子上看積木,一邊自言自語地說:“這是什么呀?真是太太太好看了”。我驚慌失措,手心都出汗了,額頭也都是汗?!斑@是誰呀?”我仔細(xì)看,那小孩穿著紅色背心,頭戴混天綾,踩著風(fēng)火輪,腳下放著一把火尖槍。我心里一動,“這不是電影里的哪吒嗎?這不是我的偶像嗎?如果能和哪吒成為好朋友那該多好?!?/p>

我輕聲說:“你好呀,哪吒,我叫潘可為,如果你想玩我的積木,那你能不能把風(fēng)火輪借我玩一下呀?”哪吒說:“沒問題”。

我跟哪吒聊了一會風(fēng)火輪的用法。他把風(fēng)火輪借給我玩,我才踩上去,這風(fēng)火輪就把我的鞋子燒焦了,我覺得風(fēng)火輪還沒我的平衡車好玩呢。哪吒不服,他讓我教他騎平衡車,我答應(yīng)了。我把騎平衡車的技巧教給了哪吒。哪吒玩了一會后說:“這平衡車也太慢了吧!”聽到這話后,我倒不服。我說:“要不我們比比看?!闭f完我們來到樓下,我們比賽項(xiàng)目是繞小區(qū)一圈,看誰快。我們兩人同時(shí)出發(fā),因?yàn)槲业钠胶廛囅匏?,所以我的速度很慢,等我到終點(diǎn)的時(shí)候,哪吒已經(jīng)等了10多分鐘了,我只好認(rèn)輸。

我想起校運(yùn)會要比踢毽子,我叫哪吒教我,但哪吒踢毽子五花八門,用力很猛,我都接不住,所以我一點(diǎn)都沒學(xué)會。

天黑了,我跟哪吒說:“校運(yùn)會你能變成我們班同學(xué)來幫助我們嗎?”哪吒說:“可以考慮一下?!?/p>

我們開心的各回各家了。

以我的一天為題寫篇十一

作家最需要的是一種超凡脫俗的靈感。所以,語文老師應(yīng)該在課下,成為我們所依賴的朋友,一起玩,一起為幾個(gè)語文句子的理解而爭的面紅耳赤,不分地位高低。這樣,語文老師就會成為我們生活的一部分,成為我們心中最亮麗的太陽,溝通嘛,自然不成問題。

我希望,我的語文老師,是一幅最亮麗的風(fēng)景,魄力四射。

只有笑,才能讓自己擺脫困難的紛擾,才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍(lán)天。如果,我的語文老師,能夠一進(jìn)教室就帶著陽光燦爛的微笑,那么,我們的心中就會永遠(yuǎn)是艷陽天了吧!語文課堂效率,更是沒得說,那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。

我希望,我的語文老師,能夠開放,為我們的課堂增添幾分活力!

語文課,本應(yīng)就是建立在生活之上的。語文的藝術(shù)源于生活,那,我們應(yīng)該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然,體驗(yàn)真正的生活,透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會,來鍛煉我們的口才,使我們的語文成為最好的,最高的,最妙的!

我所希望的語文老師,其實(shí)就是一幅永遠(yuǎn)散發(fā)光芒的靚麗的風(fēng)景畫!

窗外,風(fēng)景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來!

以我的一天為題寫篇十二

今天是周末,這一天我與幾個(gè)朋友來了一次登高。

我們來到目的地后,抬頭目之所見的是直逼蒼穹的高山,巍峨的高山聳立在青色的天空之下,如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲,像是遠(yuǎn)古的神將之劈開來一般。隨著我們走進(jìn)這樣的群山之間,我們心里不覺帶上了震撼。

我們繞著山間的棧道盤旋著往上,越往上,路越陡,我們的視線也變得越來越廣闊。當(dāng)我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時(shí)候,此時(shí)的陽光正濃,將遠(yuǎn)處那些倒置的石山耀得炫目,還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下,有縹緲如細(xì)沙,也有筆直如玉帶,這是一種美的感受。

我們堅(jiān)持著向山頂爬去,越往上,我們見到的景象就越發(fā)的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小,走在棧道上,伸出腦袋往下望去,恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們,雙腿也已經(jīng)有些酸脹,但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標(biāo)。

山頂?shù)母吲_不大,站在上面宛若處在群山之間,又恍惚立于眾山之外。這處高臺有個(gè)名字,名為“問天臺”,我們登上這處高臺的時(shí)候,已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分。陽光沒有之前那般的閃耀,褪去了閃閃金光,轉(zhuǎn)而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃,這又給我們帶來了驚喜。等到我們下完山后,天已經(jīng)黯淡了,今天的一天是充實(shí)與美滿的。

我與朋友走在回家的路上,身上被汗水打濕的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干,身體也沒了之前爬山的那般燥熱,隨著一陣陣晚風(fēng)吹過,我們感到的是清爽與愜意。

結(jié)束了,在這一天里我收獲了很多,是我與朋友之間美好的回憶,是我這些永遠(yuǎn)留在了我腦海里的美麗風(fēng)景。

以我的一天為題寫篇十三

我是一個(gè)粗心的孩子。

早上一起床,先看看表,天呀,都6點(diǎn)半了!媽媽怎么不叫醒我呢?原來她今天早上有事,忘了叫我就直接上班去了!怎么辦呀?我就這樣因?yàn)檫t到而挨批嗎?我心有不甘,趕緊穿上毛衣毛褲,好別扭!穿反了,又要重穿。襪子呢?在樓上吧?我上了樓,發(fā)現(xiàn)房門鎖上了。壞了,鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然,我的腳似乎踩到什么,我下意識地去撿。??!是另一只襪子,我如獲至寶般地套在腳上??偹愠鲩T了,哎呀,書包呢?車鑰匙也沒有,我還沒梳頭呢!趕緊回家,找到這些,我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā),也不知這倒霉蛋被我撇到了那里??缟献孕熊囈院?,我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。

到了學(xué)校后,毫無疑問,我遲到了。老師不在班里,還好沒被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)。所幸的是老師沒有檢查作業(yè)!真好,我是上帝的寵兒!我的點(diǎn)趕的可真好啊。

早上忙,晚上忙,我就是個(gè)大忙人。

晚上放學(xué)時(shí)我才忙哩,我并不是值日生,卻要受朋友之托去賣苦力!看來福無雙至,禍不單行,我的自行車沒氣了。我都覺得我早上以那么快的速度來真的是不可思議的!

這就是。

以我的一天為題寫篇十四

6月2日,我跟隨香港商報(bào)的.記者們開始了我的第一次采訪,作文。準(zhǔn)備采訪的地方是上次學(xué)校組織春游的東部華僑城。

這天,天氣晴朗,一路上,小鳥蝴蝶為我們帶路,風(fēng)兒為我們唱歌,小樹小草小花在向我們招手……與其說是采訪,還不如說是去游玩。瞧,這美麗的風(fēng)景,看,這愉悅的心情,這可應(yīng)了那句“在快樂中學(xué)習(xí)(采訪)”。

第一個(gè)活動內(nèi)容就是觀光一下雄偉的大瀑布了。

雖然說,這是人造的瀑布,但毫不亞于天然的瀑布—壯觀、雄偉。很容易讓人聯(lián)想到那句古詩”飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!倍绎w濺出來的水花很大,弄得我和謝嘉怡、葛祺的衣服都濕漉漉的,很潮濕,很不舒服。

唉,走路都花了全程四分之一的時(shí)間。廢話不多說,繼續(xù)向前進(jìn)。

馬上又要去玩刺激的“迪斯科”了--一個(gè)類似香蕉船的游樂設(shè)施。我和謝嘉怡先坐上了一個(gè)大圓盤的座位,雙手緊緊地握住把手,腳緊緊地來住座位……圓盤開始轉(zhuǎn)動,游戲開始了。我的心“嘭嘭嘭”地跳著,像頭亂撞的小鹿一樣。

圓盤一開始是像搖籃一樣慢慢地、輕輕地?fù)u著,后來就逐漸加快速度,像要從軌道上飛出去似的。幾分鐘后,圓盤逐漸停下來,我們戀戀不舍地離開座位。

接來一,我們?nèi)ネ妗痹葡鲲w輪”的游樂設(shè)施,結(jié)果,我們小記者不能玩,只有帶領(lǐng)我們的一位大記者哥哥去玩了。

反正閑著也是閑著,還不如趁這個(gè)時(shí)候開始我們的采訪吧。

”您好!我是香港商報(bào)的國際小記者,想采訪下您……”連續(xù)采訪了好幾位游客呢,讓我也著實(shí)過了把記者癮。

后來,我們在東部華僑城玩了好多游樂項(xiàng)目,讓我們流連忘返。

這就是,充實(shí)的一天。

以我的一天為題寫篇十五

一年有365天,每一天都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一天。從媽媽的嘮叨開始。

盡管不愛離開舒適的床,但是,上學(xué)的時(shí)候,只要聽到一聲“壯壯,起床啦!",我就會麻溜的起來。因?yàn)橛幸淮纹饋硗砹?,上學(xué)遲到被老師批了一頓。從那以后,上學(xué)的日子不敢遲到。

爸爸負(fù)責(zé)送我上學(xué),接著我放學(xué)。我喜歡跟爸爸一起走路的時(shí)間。學(xué)校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時(shí)候,逛了個(gè)遍。一天,爸爸接我的時(shí)候,我拉著他的大手,進(jìn)了一家店鋪,那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求,都不過份,爸爸一般都是說:“行。沒問題“。在這個(gè)問題上,我愛爸爸多一點(diǎn)。

到了學(xué)校,我可是老師和同學(xué)們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松,可以偷摸的和同桌搞個(gè)惡作劇。二是老師講的風(fēng)趣幽默。音樂老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學(xué)們學(xué)的最開心。有誰溜號了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時(shí)的老師很是嚇人。但是,過后,老師還是回復(fù)常態(tài)。

放學(xué)的時(shí)候,按部就班的回家寫作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認(rèn)真了,還是獎勵我看會電視。學(xué)的不好的,媽媽還會給我講清楚明白。

最快樂的時(shí)候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時(shí)不時(shí)的媽媽還會和我續(xù)編故事的結(jié)尾。

當(dāng)我準(zhǔn)備熄燈的時(shí)候,一天的生活畫上了一個(gè)句號。

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以我的一天為題寫篇十六

早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。

中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

時(shí)間過得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說,這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊(duì)伍也比較整齊了。

放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是,不知道明天又是如何。

以我的一天為題寫篇十七

當(dāng)太陽還沒從東邊露出臉蛋時(shí),我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中,結(jié)束了夢的旅程。早上,空氣格外的新鮮,我站在陽臺上,晨風(fēng)撫摸著我的頭發(fā),拂過我的臉頰,頓時(shí),一晚的暑氣全散了。我洗漱罷,便背上我的書包,去吃早餐了。太陽從東邊冉冉升起,溫暖的陽光灑落在大地。我踏在學(xué)校的林蔭小道上,小道兩旁,桂花旺盛,香氣撲鼻。帶著對知識的渴求和疑問走進(jìn)了學(xué)習(xí)的樂園。在那里,我們行駛著載滿疑問的船,都爭著穿過一個(gè)個(gè)大洋,直達(dá)勝利的坡岸。就這樣,時(shí)間悄悄的滑過,我們又過了一節(jié)課,不過我嘗到了成功的喜悅。我知道,我又向前邁進(jìn)了一步。課間,同學(xué)們都盡情的放松自己。

他們有說有笑,可熱鬧了。不知誰說了什么,有的同學(xué)笑得彎下了腰,伏在桌子上起不來了;有的笑得眼睛都瞇成了一條線;有的甚至哈哈大笑……真是“笑出百態(tài)”?。∮械耐瑢W(xué)則是安靜的坐在位子上,交流這節(jié)課的收獲和感受。有的在操場上快樂的游戲?!啊扁徛曧懥耍瑢W(xué)們陸續(xù)回到教室,又回到了課堂上……這就是,既平凡又充滿快樂!

以我的一天為題寫篇十八

快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,就是由這些拼接成的,一件事就是一個(gè)碎片,當(dāng)它們串聯(lián)在一起的時(shí)候,我那與眾不同的一天就出現(xiàn)了。快樂幽默牽著手來?。√炝亮?,迷糊中的我因?yàn)樯?,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎么樣呢?”我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時(shí)間催著我起來,不過,等我慢慢悠悠的起來后,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時(shí)窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調(diào)上有個(gè)鳥巢,鳥巢中坐著一只鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生,看來我要多了一個(gè)好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕h,她總是說你壞話,你也知道的,為什么還對她那么好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個(gè)看向你……”

對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開。看看這個(gè)房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走后,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時(shí)光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學(xué)習(xí)了,我恢復(fù)了常態(tài),想到媽媽回來時(shí)溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時(shí),我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應(yīng)了,這讓我十分驚喜,因?yàn)槲壹液苌儆型瑢W(xué)來呢,這說為離奇一點(diǎn)也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料,還玩了一會雙人小游戲,我們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來,可是時(shí)間不會因?yàn)槟阕尶鞓吠qv而放慢腳步,陳瑛到點(diǎn)走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結(jié)束了,我要努力了,讓它更完美!

以我的一天為題寫篇十九

清晨,可愛的鳥兒在枝頭把我叫醒,我揉揉惺忪的睡眼,起床了。

早上我和妹妹一起去上學(xué),一到學(xué)校,就有一群事情纏繞著我。一進(jìn)教室,就有一堆作業(yè)等我檢查,怎么辦呢?只好檢查了。檢查完了作業(yè),就上課了。叮鈴鈴叮鈴鈴,伴隨著老師有節(jié)奏的腳步聲,我們開始上課了。我津津有味的聽著老師講的課,回答著老師提的問題,正在興頭上,可調(diào)皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書,眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開。我立刻跑去看課程表,發(fā)現(xiàn)下節(jié)課竟然是我最討厭的英語課。英語課,終于過去了。

咕嘟嘟咕嘟嘟,我的肚子開始向我大聲抗議:我要我吃飯!我要吃飯!排好隊(duì)后,我們一一添了飯,回到座位,吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節(jié)課是音樂課,音樂課上,我涌躍上臺唱歌,一曲歡快、婉轉(zhuǎn)的《讓我們蕩起雙槳》在講臺上縈繞著,回蕩著,好似一泉甘露,滋潤著每一個(gè)人的心田。

這就是,豐富多彩的一天!

以我的一天為題寫篇二十

早上,因?yàn)槲掖驍_到媽媽和別人的談話,所以一早上媽媽都沒有跟我講話,我想:“不說話就不說嗎。’此時(shí),我并沒有意識到自己已經(jīng)犯了錯,還不向媽媽道歉,更是錯上加錯。我沒有在意。過了一會,我寫完了語文作業(yè)正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué),可找了半天都沒找著試卷。我想也許沒拿。還真的被我這個(gè)烏鴉嘴說準(zhǔn)了。這可怎么辦?如果到學(xué)校交不了試卷,就會被老師批評。忽然我想起。有一次有個(gè)同學(xué)也沒有拿,可他卻復(fù)印了一份。我也想復(fù)印一份,可是我拿誰的復(fù)印呀?看了只好找離家近點(diǎn)的同學(xué)了。我問媽媽話時(shí),媽媽還不理我,估計(jì)還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開的笑容。沒想到,媽媽聽了作業(yè)沒帶的事情,臉上又從晴天轉(zhuǎn)為陰天了:“叫你每天放學(xué)整理好書包再離開教室,就是不聽,現(xiàn)在倒好了,讓你不聽話,看你下次還聽話不··我還想再解釋,可是媽媽轉(zhuǎn)身就走了,看來我只好呆呆的坐在家里了。

中午我正在吃飯,忽然聽見有人在叫我,我一下子直沖出去,看見是同學(xué),我笑嘻嘻的問他:幫我一個(gè)忙吧,快拿你的試卷。因?yàn)槲彝四迷嚲?。”他很快的把試卷從家拿來過來。我和他一起去復(fù)印,回到家后我們又一起玩電腦??墒俏野钟忠X只好等我爸睡起來在玩。我們便在院子里玩,我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時(shí)間,我爸就睡起來了,我們還以為我媽媽要睡覺,便到公園去玩。3;43我們回到家一打看門卻沒有人,我們很高興,便一下玩到同學(xué)回家的時(shí)候。

這就是,是倒霉呢?還是幸運(yùn)呢?

以我的一天為題寫篇二十一

春天里的一個(gè)早晨,陽光明媚,百花盛開。我背著書包走在上學(xué)的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“葉子,你早!”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說:“葉子,你好!”我來到學(xué)校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,已經(jīng)來了許多同學(xué)。陽光照進(jìn)教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,同學(xué)們有的背書、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書?!岸b忊彙保缱x鈴聲響了,我和同學(xué)們聽著領(lǐng)讀同學(xué)的開頭,就齊讀起課文來。各個(gè)班級也都開始早讀,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。

上課時(shí),我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。下午體育課上,同學(xué)們和我在籃球場上奔波。哈,進(jìn)了!我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿,接著!我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué).....傍晚回家后,我就開始寫作業(yè)。7點(diǎn)整,爸爸媽媽回來了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務(wù)后,我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課......9點(diǎn)鐘,我按時(shí)就寢。躺在床上,我心里想著:今天是個(gè)有收獲地一天!

以我的一天為題寫篇二十二

每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們在家里與親人細(xì)談;或許,我們在學(xué)校聆聽老師的教誨;或許,我們在鄉(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們在校園嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……是絢麗多彩、有意義、快樂的。上個(gè)星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋啊!有的含苞欲放,有的爭相開放,像正在舉行選美比賽??催h(yuǎn)處的梔子花,開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔,一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有。又看它對面那玉樹臨風(fēng)的竹子,活像一個(gè)王子,正保護(hù)著它美麗的公主,在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂歌。正當(dāng)我聽入迷時(shí),傾盆大雨咆哮而來,將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動:我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo),為著自己的理想努力去奮斗。

看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了家人、朋友的希望。過得還是比較充實(shí),讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅(jiān)定的目標(biāo),報(bào)效祖國?。?/p>

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