精選燈火里的中國初三范文(18篇)

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精選燈火里的中國初三范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-29 15:47:10     小編:文鋒

總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長的見證。在寫總結(jié)時(shí),要用簡練的語言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。

燈火里的中國初三篇一

中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個(gè)發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一.下面就由小編為您帶來中國剪紙初三作文,歡迎閱讀。

剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至構(gòu)成了不一樣地方風(fēng)格流派。剪紙不僅僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,并含蘊(yùn)著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自我特定的表現(xiàn)語言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

我很鐘愛我的奶奶,奶奶也很鐘愛我,并且疼愛我。我的奶奶啊,不僅僅有一雙目光炯炯的眼睛,還有一對巧手呢。

這對巧手,剪出了許多許多活靈活現(xiàn)。美麗的窗花,因此,奶奶背我說成是“剪紙狂”她那雙巧手剪什么像什么。

有一天,我看見奶奶又在細(xì)心的剪紙,我就湊了上去,只見奶奶把一張彩紙刷刷的一服窗花剪成了,這只窗花表達(dá)的是這樣的:在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的夏天,有一個(gè)十分調(diào)皮的小孩,正牽著兩只駱駝,一只是黑的,一只是白的,很可愛,它們在小孩的領(lǐng)導(dǎo)下,愉悅成長著,并且過著完美的生活。啊!太好了這個(gè)窗花我鐘愛,也永遠(yuǎn)會銘記在心。正因,這個(gè)窗花我也會剪了。在這,我要多謝我的奶奶,是奶奶用窗花告訴了我,要鐘愛小動(dòng)物,要保護(hù)它們。

就正因這樣,我一向保留著這個(gè)窗花。

剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它。此刻我就來給大家說一下剪紙吧!

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實(shí)它的歷史能夠追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而此刻,剪紙更多地是用于裝飾,也能夠作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。

由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不一樣,全國各地剪紙存在不一樣的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不一樣,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不一樣的剪紙表現(xiàn)方法,能夠剪人物、花草、動(dòng)物等。

要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就能夠開始領(lǐng)悟最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就能夠嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)必須要十分留意。

我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都十分出色?!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是咱們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。

剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),此刻已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對象,讓咱們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

有人崇拜在舞臺上盡顯風(fēng)姿的明星;有人崇拜口若懸河的節(jié)目主持人;也有人崇拜那擁有著至高權(quán)力的國家總統(tǒng)。而我,卻崇拜奶奶那栩栩如生的剪紙。

一張普普通通的白紙,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一會工夫,便出來一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。這還不算什么,奶奶會剪的花樣可多了。像什么'喜鵲登枝','嫦娥奔月','孫悟空大鬧天宮'等等,奶奶都剪的活靈活現(xiàn),仿佛真的一般。

村里的孩子都羨慕我有個(gè)會剪紙的奶奶。有時(shí),他們總會來找奶奶給他們剪紙。這是,不論多忙,奶奶都會放下手里的活計(jì),讓他們坐下,拿出一張紙,抓起那把熟悉的剪刀,問我們想要個(gè)什么樣的。'奶奶,你能剪個(gè)漂亮的小女孩嗎?'隔壁的倩倩問奶奶。'行。'奶奶麻利的先畫出樣本,然后拿起剪刀,把大概摸樣剪出來,又細(xì)細(xì)勾剪出五官,再為女孩剪出漂亮的衣服,沒過一會,一個(gè)俊俏的小女孩就出現(xiàn)在我們面前,伙伴們高興地直拍手說奶奶剪的的好。

奶奶的剪紙真棒,奶奶的人真好!

剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事?!耙韵笤⒁狻?、“以意構(gòu)象”來造型,同時(shí),又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自我的心理。追求吉祥的喻意。

我鐘愛上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,多才多藝的父親經(jīng)常給我畫小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),父親在我心目中真是棒極了。之后,爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不一樣的花樣來,那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識。

在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會,美院的兄弟姐妹送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的資料深深吸引住了。透過這兩本書,我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙fans。

正因我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。但是剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來,往往一件作品立刻就要完工了,卻正因一不留意剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。因此要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了……以前好動(dòng)的我總坐不住,自從鐘愛上剪紙后,竟然能夠頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),兄弟姐妹說我有點(diǎn)兒“癡”了。

燈火里的中國初三篇二

22、要得到你想要的某樣?xùn)|西,最好的辦法是讓你自己配得上它。

23、成功并非想要,是一定要,一定要,就一定能!

24、沒有事情是小到不值得了解的,也沒有什么事情會大到無法去嘗試;你的一生我只借一程,這一程便是余生。

25、別哭窮,沒人會白給你錢和憐憫;別喊累,沒人能一向幫你分擔(dān);別流淚,大多人不在乎你的悲哀;別靠人,最可靠的是自己;別低頭,一次低頭十倍努力也再難抬起;別顯出落魄,不給那些等著看你笑話的人機(jī)會。選的路要走,就要承擔(dān)坎坷低潮與艱辛,不然,你憑啥比別人過的出色。

26、成功并非重要的事,重要的是努力。

27、青春是惟一值得擁有的東西。 —— 王爾德

28、真理不是一種鑄幣,現(xiàn)成的擺在那里,可以拿來藏在衣袋里。

29、時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶;昨日的淚水,激起心中的波紋。

30、混亂生起的地方,也是寧靜生起的地方。透過智慧,哪里有混亂,哪里就有寧靜。

31、時(shí)光如流,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而枯萎凋敝。當(dāng)我聽到第一次有小青年喊我叔叔時(shí),我并沒有因?yàn)檫@種尊敬的稱呼而感到快慰。相反,我感到傷感。它讓我警覺到自己已經(jīng)不再年輕,青春已經(jīng)流逝,歲月從不饒人。

32、我是世界上最偉大的奇跡。

33、充滿了精神的青春,是不會那么輕易消失的。 —— 卡洛薩

34、生活中只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛生活。

35、細(xì)節(jié)決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。

36、人往往取吉祥的錯(cuò)誤而拋棄惱人的真理。

37、所謂豬一樣的室友,應(yīng)該就是我感冒了,讓他回來給我?guī)б缓邪准雍冢o我?guī)Я艘话鼕W利奧。

38、最清晰的腳印,留在最泥濘的路上。

39、青春是太好,好到無論你怎么過都覺得浪擲?;仡^一看,都要生悔。

40、當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。

42、長大后最大的遺憾,莫過于沒活成小時(shí)候想象的`樣子!

燈火里的中國初三篇三

祖國幅員遼闊,有9____萬平方公里的土地;祖國歷史悠久,有五千多年璀璨的文明。祖國也是生我養(yǎng)我的地方,我是祖國的一分子,我有責(zé)任讓祖國變得更好、更強(qiáng)大。

今天的祖國十分強(qiáng)盛,但祖國的今天是多么來之不易,是多少前輩辛勤付出換來的。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。回顧歷史,中華民族曾經(jīng)有過百年的屈辱史。為了振興中華,多少仁人志士獻(xiàn)出了自己的生命,作為后生晚輩,我們應(yīng)當(dāng)銘記他們,同時(shí)也要對得起他們。

我上小學(xué)六年級時(shí),語文課上,老師曾布置過一項(xiàng)作業(yè),要求我們說出自己的理想,那時(shí)我說我要成為國防科技工作者。上了初中后,我也經(jīng)常思考未來會去做什么,最后我想明白了,無論做什么,都是為祖國建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為,人活著,只想著賺錢生存,是為一個(gè)人而活,如果為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn),是為千千萬萬的人而活。人生只有一次,應(yīng)該活得更有意義、更有價(jià)值。

有國才有家。歷史上有不少民族英雄舍生忘死去保家衛(wèi)國,他們身上都有一種精神:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”成長在祖國盛世中的我們,更應(yīng)明白“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

疫情面前,中國始終堅(jiān)持人民至上、生命至上的原則,來自全國各地多支醫(yī)療隊(duì)馳援武漢,火神山、雷神山醫(yī)院迅速建成,這是眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的民族精神的最好體現(xiàn)。今年夏天南方多地發(fā)生洪澇災(zāi)害,人民子弟兵火速抗洪搶險(xiǎn)并轉(zhuǎn)移安置群眾,解放軍和武警部隊(duì)官兵連續(xù)奮戰(zhàn)多個(gè)晝夜,直到洪水退去他們才離開。我為我是中國人而感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。

我熱愛我的祖國,我要感恩回報(bào)祖國。

燈火里的中國初三篇四

記得小時(shí)候,我和爸爸媽媽一塊兒走在北京的故宮里。四周是雕梁畫棟、白磚玉瓦。特別是那皇家花園,翠柳拂水、云影浮動(dòng)、花木扶疏,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥落在枝頭,愉快地唱著歌兒。遙想當(dāng)年,剛剛遷都至此的明成宗朱棣是否為它的氣勢與美麗而贊嘆。我不禁感嘆:“中國的景色可真美?。 ?/p>

當(dāng)然,中國文化博大精深,更鑄就了她的美麗。有一句話說得好:“唐詩、宋詞、元曲,明清有散文。”中國人,望著天上的月亮,能吟出“星月皎潔,明河在天”;聽著龍力畫眉鳥叫,隨即誦讀出“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼“;來到江邊,看到那滾滾江水便誦道“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”……中國文化不僅有詩歌,更有壁畫。那些壁畫栩栩如生,惟妙惟肖。壁畫上最引人注目的是飛天,那些飛天有的凝望天邊,輕聲吟唱;有的懷抱琵琶,輕撥琴弦;有的舒展雙臂,翩翩起舞……中國的文化真好??!

祖國,您是史冊深藏得墨跡。在亙古不變的神話里締造這一個(gè)金碧輝煌的.王朝——中國。您如云彩鐫刻著讓人類難以忘懷的厚重記憶。有著皇冠烘托出的盛世傳說,理解您,您有波瀾更替的春秋,想象您漢王朝的輪廓,讓炎黃子孫的夢綴滿星光。動(dòng)搖的南北朝秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。喚起了豪放的文人墨客,他們用詩洗禮了王朝的衣裳。祖國呀!您的內(nèi)涵使一個(gè)民族在自己的疆域里呈現(xiàn)出國魂的壯美。

祖國!您經(jīng)歷的風(fēng)雨太多,您的生命力不是王者的唆教,而是許多普通生命的拓荒。而您卻讓歲月?lián)崞綒v史的罪惡,鴉片沒有使您沉淪,條約沒有讓您消沉,您也不應(yīng)地大物博而夜郎自大。這一切怎不使鮮紅的生命陶醉,怎不讓拓荒的難以忘懷。

祖國!您經(jīng)受的磨難太深,然而您卻沒有沉浸在“負(fù)重”中,您的腳步卻愈加健拔。歷史的琴弦有那一小下的震顫,您繁華的美夢就畫屏了五千年的文明。您呢站在深厚文化的青史上讓一種愛國之情為您洗刷恥辱。于是您屹立于東方,用數(shù)字再一次記載精致的時(shí)代。

祖國!您駕馭的車輪用您的“禮儀之邦”碾碎了腐敗、病夫、黑暗。驄駿馳騁卻再也快不過手中輕點(diǎn)的鼠標(biāo)??v使時(shí)間的流逝,您——我的祖國也會蓬勃發(fā)展,萬世春秋。縱使經(jīng)歷的歲月太長,您也用輝煌來激勵(lì)中華兒女。美麗的您將與歲月一樣永不老。

美麗中國,我愛您!中國,美麗!

燈火里的中國初三篇五

彈指揮間,滄桑巨變,____年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史新紀(jì)元;____年后,到處充滿生機(jī),事業(yè)蒸蒸日上,____社會事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

____年里,中國這個(gè)擁有13億人口的文明古國成為了一個(gè)和諧的大家庭。20__年5月12日,讓四川以及全世界的一個(gè)刻骨銘心的日子,四川發(fā)生了8.0級大地震,這場地震牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒我們中華兒女的團(tuán)結(jié)心。我相信再大的困難除以13億也會變小,再小的幫助乘以13也會成為最大的扶持!我們會一起手牽手,克服一切困難!勇往直前,努力奮斗!

____年來,中國的航天技術(shù)在飛速發(fā)展,中國在歷史上刻下了輝煌的一頁,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢,翟志剛成為中國歷史上首位進(jìn)行了太空行走的宇航員。中國的科技在蒸蒸日上,為發(fā)展中國的科技做出了巨大貢獻(xiàn)!

____年來,中國建設(shè)新農(nóng)村的腳步越走越快,從前,農(nóng)村人知識少,只會種地,現(xiàn)在“活到老,學(xué)到老”的意識也在農(nóng)村實(shí)行起來,連老人也不落伍。從前,農(nóng)村人吃不好,穿不好,現(xiàn)在,農(nóng)村人經(jīng)濟(jì)卻越來越好,紛紛過上了小康生活……改革開放,讓農(nóng)村展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的生命力,讓人們的生活更加幸福。

我們的共和國已經(jīng)走過了____年的光輝歷程,我們豪情滿懷,放眼未來,我們信心百倍。誰讓那有種精神叫奮斗!

燈火里的中國初三篇六

43、世間所有不盡人意之事,全靠硬扛。常常一個(gè)人崩潰,又一個(gè)人自愈。

44、耐得住寂寞,守得住繁華!

45、不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。

46、益重青春志,風(fēng)霜恒不渝。 —— 李隆基

48、生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。

49、苦到極處回甘,冰到極處回溫。

50、人兩只耳朵卻只有一張嘴巴,這意味著人應(yīng)該多聽少講。

51、一個(gè)公司最大的成本是沒有訓(xùn)練過的業(yè)務(wù)員。

52、低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力。

53、優(yōu)勝劣汰,適者生存。

54、不論你承不承認(rèn),和志同道合的人在一起就是會更快樂;人生路漫漫,愿你我彼此善良而真誠。

55、但凡成功之人,往往都要經(jīng)歷一段沒人支持沒人幫忙的黑暗歲月,而這段時(shí)光,恰恰是沉淀自我的關(guān)鍵階段。猶如黎明前的黑暗,撐過去,天也就亮了。所謂千里馬,不必須是跑得最快的,但必須是耐力最好的。能夠抱怨,但必須忍耐,積蓄力量,等待機(jī)會——這樣,人生才會有希望。

56、有人說你不行然后你信了的時(shí)候,你就真的不行了。

57、用安慰別人旳話安慰自己為什么會沒用。

58、兒童有無抱負(fù),這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志。

59、作為自己的老板您應(yīng)該知道總覽全局要做什么。

60、不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己,困惑誰都有,但成功只配得上勇敢的行動(dòng)派。

61、在青春的舞臺上,我們自由翱翔,一個(gè)人靜靜得,走在無人的小路上,聽著鳥兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸。或者透過明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。

62、人生最大的遺憾不是擁有無法實(shí)現(xiàn)的夢想,而是沒有嘗試著去實(shí)現(xiàn)它。

燈火里的中國初三篇七

幽夜清,心已寒,看人間繽紛繚亂。問紅塵,有幾何?寫世間紅塵萬丈。風(fēng)已過,情惆悵,聞少年望月孤寂嘆蒼天。

清冷的夜,在那草林中幽然踏青。想訴說我的滿腹惆悵,但卻沒人能夠聆聽。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上,默默著抽煙,低聲淺唱,傾聽著蟋蟀的鳴叫,感嘆這世間的無奈。

傾首,靜靜著回憶著那流年往事。忽而音樂響起,一首后弦唱的《過橋》回響在耳邊?!芭_燈下依然夕照,蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬?!币?,難熬。尤其是一個(gè)人寂寞的面臨著黑夜,感覺那時(shí)間過的很慢,很慢。窗外星光點(diǎn)點(diǎn),但我想找回那一點(diǎn)屬于我的曙光。

抬頭,仰望天空。那灰蒙蒙的天空,訴說著孤寂與死亡。群星在空中閃爍,為那夜空點(diǎn)綴著神秘的色彩。流云依然飄過,回首,那痕跡卻繆無云煙。

遙望那高樓瓊宇,代表著科技的升起??茨氰驳臒艄猓盐倚闹姓樟?,我不知道我在這世間還有什么意義?只有那一地翠綠,燃燒著希望。我不知道我今后將,何去?何從。靜靜的向前走著,看著那柳枝隨風(fēng)飄蕩,我似乎想起了什么。隱約間看到了希望,那就是理想。我笑了,燃起一根香煙,想著這一生中將要走過多少坎坷。然后一直走,一直走。

心中的黯然。誰又能懂?仰望蒼天``嘆蒼天無情。待到明天春,寒窗讀三年。經(jīng)綸滿腹時(shí),望天下``誰與爭鋒?即使名落孫山,也決不言棄。為自己的理想奮斗吧!莫等發(fā)如霜,望月少時(shí)惆悵。

燈火里的中國初三篇八

中國,一個(gè)絢麗多彩的國度,在無數(shù)燈火中訴說著自己的故事。觀看燈火里的中國,不僅能感受到歷史文化的厚重,還能領(lǐng)略到人們的智慧與生活的美好。在這片富有動(dòng)力的土地上,我有幸見證了許多令人難忘的瞬間,體會到了中國的歷史魅力、人民意志和國家發(fā)展的壯麗景象。

第一段:燈火中的歷史魅力

在觀看燈火里的中國,我被這個(gè)國家的悠久歷史深深吸引。無論是故宮的金碧輝煌,還是長城的壯麗景觀,都充滿了歲月的厚重感。夜晚的燈光讓歷史的痕跡更加清晰可見,仿佛能聽見過去的歲月在訴說。在長城的腳下,我感受到了這座偉大工程背后的人民智慧和團(tuán)結(jié)精神。而在燈火下的故宮,我仿佛穿越到了一個(gè)宏偉的朝代,目睹皇室的風(fēng)華絕代。觀看燈火里的中國,讓我深刻認(rèn)識到歷史的傳承與珍貴,也讓我更加珍惜當(dāng)下。

第二段:人民意志的閃亮光芒

燈火中的人民意志讓我感受到了中國人民的力量和智慧。無論是節(jié)日的煙花璀璨,還是夜市的繁華景象,人們都展現(xiàn)出了對生活的熱愛和頑強(qiáng)拼搏的精神。在繁忙的城市中,我看到了商販們的忙碌與笑容,看到了年輕人拼搏的努力與智慧。他們用自己的雙手創(chuàng)造著美好的未來,為了夢想而奮斗。在燈火中,我還看到了人們對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。廟會上的戲曲表演、傳統(tǒng)手工藝品的制作都讓我深感中國文化的瑰寶之美。人民意志的閃亮光芒給了我無限的激勵(lì)與希望。

第三段:國家發(fā)展的壯麗景象

燈火中的中國展示給我一個(gè)發(fā)展中的國家壯麗的景象。高樓大廈拔地而起,高速鐵路縱橫交錯(cuò),這一切都展示了中國在建設(shè)方面取得的巨大成就。夜晚的燈光讓這一切更加美麗輝煌,更加令人動(dòng)容。無論是繁忙的商業(yè)街還是璀璨的都市夜景,都反映了中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的提高。觀看燈火里的中國,我體會到了國家富強(qiáng)的雄心壯志和人民的辛勤努力,也讓我更加深信中國的未來會更加美好。

第四段:燈火背后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

觀看燈火里的中國不僅讓我感受到魅力與動(dòng)力,也讓我看到了一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。城市的擁擠與污染、社會的壓力與焦慮,都是中國發(fā)展過程中需要面對的問題。然而,中國人民勇往直前,以充分的智慧和創(chuàng)造力尋找解決問題的辦法。城市的改造與更新、環(huán)境的保護(hù)與治理,都成為了中國人民思考和行動(dòng)的方向。觀看燈火里的中國讓我明白了面對困難與挑戰(zhàn),并不是唯一的選擇,尋找機(jī)遇和解決方案才是更為重要的。

第五段:我與燈火中的中國

作為一個(gè)觀看燈火的旁觀者,我不僅是觀看者,更是參與者。作為一位外國人,我致力于了解和傳播中國的文化與價(jià)值觀。觀看燈火里的中國,讓我明白到了世界是多樣的、和諧的。中國的燈火吸引著世界的目光,激發(fā)著更多人與中國進(jìn)行交流與合作。我希望通過我的努力,能讓更多的人了解中國,欣賞中國的美,與中國共同創(chuàng)造更加美好的未來。

觀察燈火中的中國,這片富有魅力的土地以其悠久的歷史、人民的意志和國家的壯麗發(fā)展,給我?guī)砹嗽S多深刻的體會。無論是歷史的厚重、人民的智慧還是國家的繁榮,都讓我對中國充滿了敬意和希望。我相信,在燈火中,中國將繼續(xù)展示其璀璨的魅力,為世界帶來更多的驚喜和啟示。

燈火里的中國初三篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青年要有理想,理想是奮斗的動(dòng)力源。2009年12月,黃大年毅然放棄英國的優(yōu)惠待遇,懷著一腔青春熱血投入專業(yè),重點(diǎn)攻克國家急需的“地球深部探測儀器”。外媒這么報(bào)道他回國:黃大年讓青年要有正向的面貌,敢于正視,保持活力。一如米小的苔片連片盛開,春天翩然而來,明天的微星寰宇聚散,江河懸天奔涌。雖然你我都只是孤燈下的一顆飛塵,卻也可以散射焰麗的光輝。而決定是沉于大海還是解開桎梏散發(fā)光彩的人只有自己。青年最大的資本就是我們不畏懼未知,我們充滿熱情活力,我們相信即使蜉蝣一般也依然能“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”。

青年應(yīng)有自制力,唯有自律,方可成就。自律從來就不是件容易的事,在如今這個(gè)絢麗繁華的時(shí)代更是難上加難。而其實(shí)自律是一個(gè)解縛的過程。解,不是一刀兩斷,是需要找到線頭,柔和一抽,讓一切歸于本來應(yīng)然。演員彭于晏從200多斤時(shí)的高血脂高壓,自律后成功練出一身肌肉,并持續(xù)至今地控制飲食和運(yùn)動(dòng)量,他說,自律帶給人快樂。這種快樂在于你戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰、消極的自己。

新時(shí)代青年的沖鋒不再是扛槍打仗,而更為多元化的選擇。無論哪行哪業(yè),只要有夢想、積極熱情、善于自律,每個(gè)人都能闖出自己的一片天地,為創(chuàng)造更輝煌的祖國未來獻(xiàn)出自己的力量!

燈火里的中國初三篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

美國作家梭羅曾說,“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快邀請?!蔽蚁M裉煸缟蠈Υ蠹乙彩且粋€(gè)愉快邀請。

入黨申請書我今天國旗下講話主題是“奮斗成就夢想”。

夢想,一個(gè)多么美好字眼,讓人聽后感到心潮澎湃,熱血沸騰。青春年少我們,誰不曾有過夢想???誰又不曾捍衛(wèi)過自己夢想呢?可是,我們又深知,要實(shí)現(xiàn)自己夢想又非得經(jīng)過一番艱辛磨難才能實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤拔┢淦D難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成?!蹦贻p就是我們資本,我們可能會被打趴下,但我們絕不會當(dāng)逃兵;我們可能會失敗,但絕不會做失敗者。這正如蘋果ceo杜克在一次演講中所說,“寧可做拼搏失敗者,也不做安于現(xiàn)狀平凡人?!?/p>

現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者典型。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格真人真事改編而成,他通過艱苦訓(xùn)練讓自己女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭奪金牌夢想,而電影主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通快遞小哥,卻憑借自己對詩詞執(zhí)著熱愛,利用自己零碎空隙時(shí)間背誦詩詞,心得體會最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己默默奮斗給夢想做了注解。

其實(shí),奮斗者榜樣并不總是在遠(yuǎn)方,我們常外就是典型。

xx是一所年輕學(xué)校,卻能在不到7年時(shí)間內(nèi)迅速成為xx教育一張名片,靠就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r候,早有朱校長值班行政早早地在守候在校門口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),xx學(xué)子xxxx晨讀早已響徹xx湖上空;當(dāng)下課鈴響起之后,教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)聲音響過之后,教室走廊上又是“生生互助”靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五鈴聲響過之后,高三教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)是各位班主任查完寢后悠長身影。

老師們,同學(xué)們,這一切一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢想——彎道超車“常外夢”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人夢想。老師們,同學(xué)們,我們真應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢!

有位哲人說,“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!笔?,夢想是夢不出來也想不出來,而是奮斗出來。一位詩人說,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢想?!碑?dāng)下,我們?nèi)寄昙壨瑢W(xué)正在進(jìn)行最后沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持到底,走好最后一公里。相信xx六月必定是火紅六月,勝利六月。

最后,我愿大家能以夢為馬,不負(fù)韶華,更能以奮斗為鞭,策馬前行,早日實(shí)現(xiàn)自己夢想。

我演講完畢,謝謝大家!

燈火里的中國初三篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講題目是《青春不止奮斗不息》。

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春我們,同樣我們也為自己青春感到驕傲。

像我們這樣孩子,擁有平凡出生并平凡死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以由不停歇鼓點(diǎn),舞蹈所打造青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話‘在歌舞升平平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣愛情,不止學(xué)習(xí)時(shí)尚,不止奮斗理想,不止英雄奉獻(xiàn)?!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直確是生命不可缺少力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因那句“你們都是迷茫一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切時(shí)候,不會有人指責(zé)我們笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年時(shí)間,上演了無數(shù)場悲歡。在不停跌倒失敗中,我們學(xué)會了冷靜學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了沉默學(xué)會了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默把他們掃進(jìn)心底最陰暗角落。從此學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒系,即使失敗了,也學(xué)會了對別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些源遠(yuǎn)流長。因?yàn)?,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗勇氣!

最后同學(xué)們請永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

我演講完畢,謝謝大家!

燈火里的中國初三篇十二

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

你們好!

大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕夢想。歡快奔放著希望之火,她是都市中一道亮麗風(fēng)景線,她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢想希望呢?讓我來告訴你,這就是你自己!擁有美好青春年輕自己。

那青春,是拂面而來三月春風(fēng),她帶來是大地萬物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時(shí),就會留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明,回憶兒時(shí)縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春風(fēng)兒正朝著我們走來,她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美美好。

青春,那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛一面-楓葉紅了,紅自然,紅純正。這就是青春給人無限向往追求。她帶來是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們,更增添了奔向理想信心。

青春,是刷刷夏雨,來快,來猛烈。擁有青春我們,有著無限活力。

青春也是冬日太陽。當(dāng)那溫暖陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬早晨深吸一口氣,是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn),每天太陽都是新。

我青春,我做主!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色幻想,是書第一章,是永無終結(jié)故事。青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個(gè)人都是平等,短暫。她本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定意志,不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春活力進(jìn)取,用心血汗水培植這棵青春種子,才能開花結(jié)果。

也許,愛青春充實(shí)勝過愛童年無憂,愛青春自由勝過愛虛浮功名。機(jī)遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗(yàn),成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儞碛惺?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功機(jī)會,這就是青春魅力所在!

朋友,擁有青春only one!盡情享受青春吧!

燈火里的中國初三篇十三

在焦作一帶有個(gè)習(xí)俗,每年農(nóng)歷七月十五這一天,家家戶戶都要上墳為死去的親人燒紙祭奠,俗稱“鬼節(jié)”。這個(gè)習(xí)俗來自一個(gè)民間

傳說

傳說明朝末年,朝廷昏庸,官吏腐敗,貪官污吏橫行霸道,魚肉鄉(xiāng)里,老百姓生活在水深火熱中,艱難度日。

亂世多災(zāi),老天爺也來禍害百姓了。一年夏天,瓢潑大雨一連下了數(shù)日未見停歇,沁河水暴漲,眼看要漫過河堤了。管理沁河河道的官員叫趙捏,他站在河堤上,看著逐漸上漲的河水,心中樂開了花。他奸笑著對手下人說:“馬上張貼布告,家家戶戶都要出錢出物來搶修河堤?!?/p>

老百姓本來就生活艱難,哪里還有錢財(cái)可出,但是趙捏不管這些,領(lǐng)著一幫家丁挨家挨戶搜搶財(cái)物,見什么拿什么,有什么搶什么,豬、馬、牛、雞大小牲畜,小麥、玉米、小米、高粱五谷雜糧,都被趙捏搶進(jìn)了府中。然而,趙捏并未用這些東西來搶修河堤,而是把這些東西變賣后,把銀子裝進(jìn)了自己的腰包,然后在高臺上聽曲飲酒,哪里管百姓的死活。

河水終于沖垮了河堤,似猛獸般向四周村莊沖去。莊稼被淹,房屋倒塌。小孩沖走,大人淹死,到處哭爹喊娘,家家戴孝出喪。

有一個(gè)姓王的后生,血?dú)夥絼?,疾惡如仇,目睹眼前的慘狀,便找了幾個(gè)人,準(zhǔn)備造反。他對眾人說:“當(dāng)官的搶走了我們的財(cái)物,卻沒有來搶修河堤,致使河水淹沒了我們的家園。當(dāng)官的哪管我們的死活,他們只顧著自己吃喝玩樂,我們與他們拼了吧!”

眾人紛紛響應(yīng),很快就聚集了上千人。他們拿著鐵锨,扛著鋤頭,舉著釘耙,高喊著:“打死貪官趙捏,為親人報(bào)仇?!毕蜈w府沖去。不料,趙捏早有防備,他招集了許多家丁,個(gè)個(gè)刀出鞘,箭上弦。百姓們和家丁一場惡戰(zhàn),死傷無數(shù),血流成河,王后生也在這次戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了年輕的生命。然而,正義必能戰(zhàn)勝邪惡,百姓們還是殺出了一條血路,沖進(jìn)了趙府,殺死了作惡多端的趙捏,一把火燒了趙府。

據(jù)說這一天是農(nóng)歷七月十五,百姓們?yōu)榱思o(jì)念在洪水中和戰(zhàn)斗中死去的親人,便在每年的這一天,都要上墳燒紙祭奠亡靈。久而久之,形成了習(xí)俗,在懷府八縣流傳開了,直到現(xiàn)在。

燈火里的中國初三篇十四

日寇侵華,河山破碎,上至上海北京等大城市,下至小村莊無不“掃蕩”,燒殺搶掠,泱泱中華遭受了長達(dá)八年的戰(zhàn)火,多少仁人志士為中華民族的獨(dú)立和崛起拋頭顱、灑熱血,慷慨赴死。

即便如此,我們中華兒女沒有退縮,自強(qiáng)不息的基因早已深深種植在我們的熱血里,我們中華兒女不畏生死,與侵略者頑強(qiáng)戰(zhàn)斗捍衛(wèi)了疆土的統(tǒng)一,維護(hù)了民族的尊嚴(yán)。先烈們的英雄事跡不勝枚舉,僅我知道的故事就不少,就說說其中一個(gè)。

狼牙山五壯士:七連六班接受了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),于是就把敵人引上了狼牙山,為了讓大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,五壯士選擇了與敵人同歸于盡。班長馬寶玉,戰(zhàn)士胡德林,胡福才身忘,而葛振林,宋掌義被掛在了樹上才逃過了一劫。

像這樣的故事在大中華數(shù)不勝數(shù),前輩們?yōu)榱私裉斓姆睒s付出了寶貴的生命,所以生在新中國的我們沒有理由不努力,為了更加繁榮的新中國,同學(xué)們,讓我們一起努力,為中華民族之崛起而讀書,為中華民族之富強(qiáng)而奮斗,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林!

燈火里的中國初三篇十五

決賽開始了,經(jīng)過了四個(gè)回合的激烈爭奪,容國團(tuán)已經(jīng)與西多2比2――打成平手了,最后一局是關(guān)鍵的比賽,誰會贏呢?比賽激烈,觀眾更是熱血沸騰,似乎比選手還要緊張。西多的球迷手拿熒光棒,使勁地?fù)]舞著,為西多加油喝彩。中國隊(duì)的氣勢明顯比匈牙利隊(duì)要弱,對容國團(tuán)的信心不是很大。畢竟對手是......

最后一個(gè)回合,雙方都不甘示弱,開始西多一直領(lǐng)先,但是容國團(tuán)并不灰心,不泄氣。而是繼續(xù)加油,經(jīng)過一番努力,現(xiàn)在比分是9:10。這是至關(guān)重要的一個(gè)球,如果容國團(tuán)贏,那么中國將會揚(yáng)眉吐氣;要是西多贏,那么他就會有機(jī)會了,中國就不一定......最后一個(gè)球開始了,看的出西多無比緊張,他眉頭緊鎖著,一臉的嚴(yán)肅樣。容國團(tuán)更是緊張,因?yàn)樽鎳芊穹睒s起來,全都掌握在他的手里,西多發(fā)了一個(gè)弧旋球,球一跳一跳的,容國團(tuán)目不轉(zhuǎn)睛地看著球,當(dāng)球碰到他的桌子彈起時(shí),他看住時(shí)機(jī)用力一拍來了個(gè)低球,西多忙沖上去反打一下,容國團(tuán)見不行。來一拉球,西多不慌不忙,慢慢和容國團(tuán)拉著,容國團(tuán)這時(shí)使出教練教他的獨(dú)們秘方――擦別球!

這時(shí)的容國團(tuán)豁出去了,他用了這一招,似乎老天也在幫我們,球成功了!......

在短短的幾秒鐘內(nèi),全場驚呆了,鴉雀無聲,隨后發(fā)出了爆炸式的歡呼聲,驚天動(dòng)地的掌聲。容國團(tuán)贏了!容國團(tuán)贏了!這是多么大的驚喜!容國團(tuán)為祖國拿下了第一枚金牌,是他,是他敲開了世界冠軍的大門!......

燈火里的中國初三篇十六

“為中華之崛起而讀書。”這是周恩來總理小時(shí)候就說過的名言。周恩來爺爺十一二歲的年紀(jì)就能說出這樣的名言,為什么我們就沒有這樣的覺悟呢?哥哥叫他從商,他卻選擇讀書,哥哥問他為什么,這時(shí)周恩來心中便生出了這句千古名句“為中華之崛起而讀書”說服了哥哥。他用他的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)他的理想——中國崛起了!

中國歷史悠久,從《離騷》的哀痛:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!钡健洞箫L(fēng)歌》的豪情壯志:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士守四方。”再到《春望》的愛國之心:“烽火連三月,家書抵萬金?!边€有《滿江紅》的不屑功名,精忠報(bào)國:“三十功名塵與土,八千里路云和月;壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!痹儆小妒乙鳌返臍庳為L虹,問心無愧;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!焙汀吨袷返膱?jiān)韌不拔:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!碧扑卧髑?,上下五千年。這些詩詞不僅表達(dá)了作者的赤膽忠心,更是我中華的千年積淀呀!

而如今,祖國正在迅速崛起,大人有不少的問題如兩岸之間的問題。余光中老先生在《鄉(xiāng)愁》中寫道:“現(xiàn)在啊,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,母親在那頭?!笔前?,這一灣淺淺的海峽怎能攔阻孩子回到母親的懷抱呢?就如同錢學(xué)森一般,因?yàn)樗麑W(xué)業(yè)有成,23歲就大學(xué)畢業(yè),又是馮卡蒙的助手,即使在美國也享受著極大的聲譽(yù)。但中國統(tǒng)一后,錢學(xué)森便生出了回家的念頭。這個(gè)欲望越來越強(qiáng)烈,終于在有一年的中秋之夜,他再也忍不住了,便把這個(gè)愿望傾訴給兒子的學(xué)生們。這個(gè)消息卻被一個(gè)美國上校知道了,他強(qiáng)烈反對錢學(xué)森回國:“無論錢學(xué)森到哪兒,都抵得上五個(gè)師?!苯?jīng)過這一反對,錢學(xué)森回國的愿望變成了奢望。經(jīng)過五年的奮斗,錢學(xué)森終于回到了日夜思念的祖國。想想,當(dāng)時(shí)錢學(xué)森會是多么高興!多么激動(dòng)呀!所以我們也應(yīng)該相信無論孩子走到哪兒,總會回到母親的懷抱!

為了中華民族的傳承,為了炎黃子孫的血脈,更為了自己是中國人的那一份驕傲!我們有什么理由不去讀書呢?我們又有什么理由,對中華民族的經(jīng)典嗤之以鼻,而對電子產(chǎn)品趨之若鶩呢?少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

所以,同學(xué)們,為了中華民族,為了我們美好的大好河山,為了先輩們的驕傲與光輝榮耀,我們一起奮斗吧!為中華民族之崛起而奮斗!

燈火里的中國初三篇十七

鳥兒因?yàn)橄腼w得更高,所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀;樹兒因?yàn)橄腴L得茂盛,所以它努力汲取養(yǎng)分;而我們因?yàn)橄胍衽d中華、報(bào)效祖國,所以我們努力學(xué)習(xí),[]不屈不撓頑強(qiáng)奮斗。

魯迅先生說過:創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,是現(xiàn)在的青年的使命。沒錯(cuò),這是我們表少年的使命,我們不能忘卻,也不敢忘卻,我們肩負(fù)著這一使命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為振興中華奮斗。

一天的開始

操場外的小草,已失去了原有的嫩綠而變得金黃,小草輕聲地對我們說:秋來了。

被窩散發(fā)著熱量,我在被窩里安詳?shù)厮?,不一會兒,聽到水池那傳來嘩嘩的水聲,這時(shí)我醒了,隱約看到一個(gè)人影兩個(gè)人影然而燈未亮起,我做著思想斗爭:起,還是不起?看關(guān)齙們匆忙的身影,我猛地爬起床,似乎有一種聲音在敦促著我。

未等我刷完牙,q同學(xué)已頂著一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去,是忘記梳發(fā)了嗎?不愿落后的我也趕緊下樓,夜月朦朧,刮著瑟瑟秋風(fēng),然而教學(xué)樓已亮起片片燈光,在夜色中顯得格外神秘,格外美麗。

在這蕭瑟的秋天,同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩,開始新的一天,因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨。同學(xué)們不愿錯(cuò)過這美好的早晨,只愿汲取知識。

課堂內(nèi)外

我伴著朦朧的雙眼走進(jìn)課堂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來還有更努力奮斗的。太陽攔著朗朗書聲升起來,我們上課時(shí)間到了班主任計(jì)釋著幾何數(shù)學(xué),黑板上寫滿密密麻麻的粉筆字,同學(xué)們不放過老師講的任何一條有效信息,白紙上寫滿了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習(xí)太過深夜,還是昨晚休息得不好,只見他們的上眼皮不知不覺地蓋下來了,然而他們使勁地?fù)u著腦袋,以求得清醒些認(rèn)真聽課。同學(xué)們不愿錯(cuò)過老師的任何一課堂甚至任何一句話,因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)得更好更精。

自修時(shí)段

夜幕降臨,再一次踏進(jìn)教室,教室書山林立,書本擠滿了書桌,書桌上的練習(xí)冊,我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時(shí)間,對當(dāng)天知識進(jìn)行總結(jié)鞏固,一分一秒,由不得我們蹉跎,一點(diǎn)一滴的知識充分吸收。

長時(shí)間看書,眼睛酸痛,抬頭仰望,時(shí)針原來已轉(zhuǎn)了好幾圈倏地,燈熄了,哦晚睡時(shí)間到了,只見有同學(xué)道:誰有臺燈?借我!

同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实?,只為積聚知識,為實(shí)現(xiàn)價(jià)值報(bào)效祖國而努力,我們努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,不曾氣餒,因?yàn)槲覀冃拇孀鎳?,我們要振興中華!

燈火里的中國初三篇十八

公元前3,燕國發(fā)生了內(nèi)亂,臨近的齊國乘機(jī)出兵,侵占了燕國的部分領(lǐng)土。

燕昭王當(dāng)了國君以后,他消除了內(nèi)亂,決心招納天下有才能的人,振興燕國,奪回失去的土地。雖然燕昭王有這樣的號召,但并沒有多少人投奔他。于是,燕昭王就去向一個(gè)叫郭隗的人請教,怎樣才能得到賢良的人。

郭隗給燕昭王講了一個(gè)故事說:從前有一位國君,愿意用千金買一匹千里馬??墒?年過去了,千里馬也沒有買到。這位國君手下有一位不出名的人,自告奮勇請求去買千里馬,國君同意了。這個(gè)人用了3個(gè)月的時(shí)間,打聽到某處人家有一匹良馬。可是,等他趕到這一家時(shí),馬已經(jīng)死了。

于是,他就用500金買了馬的骨頭,回去獻(xiàn)給國君。國君看了用很貴的價(jià)錢買的馬骨頭,很不高興。買馬骨的人卻說,我這樣做,是為了讓天下人都知道,大王您是真心實(shí)意地想出高價(jià)錢買馬,并不是欺騙別人。果然,不到一年時(shí)間,就有人送來了很多匹千里馬。

郭隗講完上面的故事,又對燕昭王說:“大王要是真心想得人才,也要像買千里馬的國君那樣,讓天下人知道你是真心求賢。你可以先從我開始,人們看到像我這樣的人都能得到重用,比我更有才能的人就會來投奔你。”燕昭王認(rèn)為有理,就拜郭隗為師,還給他優(yōu)厚的俸祿。

并讓他修筑了“黃金臺”,作為招納天下賢士人才的地方。消息傳出去不久,就有一些有才干的名人賢士紛紛前來,表示愿意幫助燕昭王治理國家。經(jīng)過20多年的努力,燕國終于強(qiáng)盛起來,終于打敗了齊國,奪回了被占領(lǐng)的土地。

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