總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實的客觀性和準(zhǔn)確性。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以便更好地自我提高。以下是一些別具一格的總結(jié)范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
福建考察體會篇一
在過去的一段時間里，我有幸參加了福建、廣西、青海的考察活動，深入了解了這些地區(qū)的發(fā)展情況和特色文化。通過這次考察，我對這幾個地區(qū)有了更加深入的了解，同時也收獲了很多心得和體會。下面我將從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境、特色文化、社會風(fēng)貌和人文風(fēng)情等方面進(jìn)行綜合性的描述和分析。
首先，福建作為一個沿海省份，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭十分強(qiáng)勁。不僅擁有優(yōu)越的地理位置，還有良好的交通和基礎(chǔ)設(shè)施。在考察期間，我駐足于廈門，這座美麗的城市給我留下了深刻的印象。這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，既有像東南大學(xué)這樣的高水平的大學(xué)，也有像鼓浪嶼這樣保存完好的歷史遺跡。此外，廈門的特色文化也吸引了我，例如悠久的鼓浪嶼文化和富有特色的南音。福建不僅在經(jīng)濟(jì)上有著顯著的成就，也在文化和旅游業(yè)上越來越受到重視。
接下來，廣西的自然環(huán)境給我留下了深刻的印象。廣西的廣大山區(qū)、獨特的地理地貌和悠久的歷史文化是其獨特魅力的象征。我還有幸參觀了象州縣的獨龍?zhí)萏锖屠旖睦旖鳎@些景點給我留下了非常深刻的印象。廣西不僅有美麗的山水景觀，還有豐富的自然資源。如今，廣西正越來越受到國內(nèi)外游客的關(guān)注，旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿o限。廣西的自然資源是廣闊而豐富的，未來的發(fā)展前景十分可觀。
在我參觀了青海之后，我對這個省份的美景和特色文化更加了解和認(rèn)識。青海以其壯麗的自然風(fēng)光和獨特的民族文化而著名。在青海湖畔，我欣賞到了壯麗的湖光山色，并體驗了藏族和土族的獨特傳統(tǒng)文化。青海是一片湖泊頻繁、高原平原交替的土地，這里的自然環(huán)境非常宜人。青海的壯麗美景令人難以忘懷，同時也帶給了我對生態(tài)保護(hù)的深刻思考。我堅信，只有保護(hù)好自然環(huán)境，才能讓后代繼續(xù)享受這片美麗的土地。
除了自然環(huán)境的吸引力，福建、廣西和青海都擁有獨特的文化和風(fēng)俗。福建是一個多民族聚居的省份，這里有各種各樣的民族文化。例如，廈門的“海派文化”和福州的“榕城文化”都是福建的獨特文化代表。廣西擁有豐富多樣的民族文化，包括壯、瑤、侗等多個民族，各種民族文化相互融合，共同構(gòu)成了廣西的獨特魅力。青海則是藏、回、土等多個民族的聚集地，這里的民族文化極具代表性，各種傳統(tǒng)節(jié)日和民族活動吸引了大量的游客。
最后，福建、廣西和青海的社會風(fēng)貌和人文風(fēng)情也給我留下了深刻的印象。這里的人們熱情好客，樂于助人。在旅程中，我時常遇到當(dāng)?shù)厝说膸椭完P(guān)心，給我留下了深刻的印象。此外，這幾個地區(qū)的社會風(fēng)氣也很好，廣大農(nóng)民和城市居民的生活水平逐漸提高，社會和諧穩(wěn)定。
總而言之，福建、廣西和青海是我國獨特的省份，每個地方都各有特色，每個省份都有著發(fā)展的潛力和美麗的景色。這次考察讓我更加深入地了解了這幾個地區(qū)的發(fā)展情況和特色文化。我相信，在不久的將來，這些地方將會取得更大的發(fā)展成就，并吸引更多的游客。同時，我也希望我們每個人都能夠保護(hù)好自然環(huán)境，傳承好民族文化，共同建設(shè)美麗的家園。
福建考察體會篇二
4月12日下午，師范學(xué)院教工支部全體黨員在老圖書館223教室共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神。會上，全體教職工圍繞主題積極討論并分享學(xué)習(xí)心得。大家一致認(rèn)為：習(xí)近平總書記深入福建考察，就貫徹黨的十九屆五中全會精神、推動“十四五”開好局起好步、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等進(jìn)行調(diào)研，提出一系列重要要求，對全國具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，結(jié)合師范學(xué)院實際抓好貫徹落實，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，努力在服務(wù)和融入新發(fā)展格局上展現(xiàn)更大作為。
首先，要深刻領(lǐng)會習(xí)總書記在閩江學(xué)院考察調(diào)研時的講話精神，與學(xué)校學(xué)院十四五發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，以主人翁精神認(rèn)真思考學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展。
閩江學(xué)院前身是福州師范高等?？茖W(xué)校和閩江職業(yè)大學(xué)。在福州工作期間，習(xí)近平曾兼任閩江職業(yè)大學(xué)校長6年時間，提出的“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會需要”的辦學(xué)理念影響深遠(yuǎn)。這和我們學(xué)校的辦學(xué)歷史相似，對我們的辦學(xué)理念來說，是一筆彌足珍貴的財富。堅持應(yīng)用型辦學(xué)、深化產(chǎn)教融合等方面正是我們所有教職工們未來努力的方向。
習(xí)近平總書記希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為對社會有用的人、道德高尚的人，積極投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)。這也是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)的新要求。我們師范學(xué)院培養(yǎng)的是未來的小學(xué)教師和幼兒園教師，是承擔(dān)國家偉大教育事業(yè)的接班人。我們培養(yǎng)出來的人才能不能經(jīng)得起社會考驗，時代考驗，不僅僅關(guān)乎著我們自己，更關(guān)乎著一代代的兒童。唯有認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)總書記講話精神，才能在培養(yǎng)方向和規(guī)格上永遠(yuǎn)和國家民族發(fā)展保持一致。
其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記把堅持馬克思主義同弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來，堅定不移走中國特色社會主義道路的講話，以學(xué)校學(xué)科群建設(shè)為契機(jī)，弘揚“文化自信”。
九曲溪畔的朱熹園，習(xí)近平詳細(xì)了解朱熹生平及理學(xué)研究等情況。他指出，要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。在福州三坊七巷歷史文化街區(qū)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，保護(hù)好傳統(tǒng)街區(qū)，保護(hù)好古建筑，保護(hù)好文物，就是保存了城市的歷史和文脈。對待古建筑、老宅子、老街區(qū)要有珍愛之心、尊崇之心。
我們師范學(xué)院正在和文傳學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院一起打造學(xué)科群，如何以荊門、湖北本土文化為抓手，發(fā)掘中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與中國特色社會主義道路結(jié)合，是我們的新課題。如在荊門任職的著名思想家、教育家陸九淵，作為中國歷史上的大儒，他的思想對于我們今天仍然具有重要的意義，也亟待我們?nèi)ラ_發(fā)。
第三，深入領(lǐng)悟習(xí)近平總書記對教育的指示——要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育公益性原則，深化教育改革，辦好人民滿意的教育。
我們師范學(xué)院要在這一指示下，以鄉(xiāng)村學(xué)校和幼兒園研究中心為平臺，積極推動對鄉(xiāng)村教育的研究，為教育公平和農(nóng)村教育發(fā)展提供幫助。我們師范學(xué)院所有老師將組成三個小組，對鄉(xiāng)村教育的政策法規(guī)、鄉(xiāng)村學(xué)校兒童發(fā)展和鄉(xiāng)村學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，為政府決策提供自己的建議。
第四，結(jié)合習(xí)近平同志講話精神，用好資源，豐富載體，進(jìn)一步落實黨史教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。要深刻領(lǐng)悟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性，增強(qiáng)自覺貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的堅定性。要深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路的正確性，堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路。
習(xí)近平指出，福建是革命老區(qū)，黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多，開展黨史學(xué)習(xí)教育具有獨特優(yōu)勢。那么對于我們來說，我們也要用好資源，豐富載體，讓黨史教育“活起來”。我們身邊也有著很多的紅色資源，我們要積極走出去，引進(jìn)來，讓組織生活形式豐富多樣。感悟百年光輝，堅定初心使命。
福建考察體會篇三
在過去的一段時間里，我有幸參加了福建、廣西和青海三地的考察活動。這趟旅程不僅讓我領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，還讓我深刻體會到了各地的發(fā)展和社會變遷。以下是我在這次考察中的一些心得體會。
首先，福建省給我留下了深刻的印象。作為一個位于東南沿海地帶的省份，福建省的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)。在福州市，我親眼目睹了現(xiàn)代化城市的巨大變化。高樓大廈拔地而起，道路寬敞整潔。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技和諧共存，福建省人民的勤勞和智慧在這里得到了充分的展現(xiàn)。另外，福建省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也令人稱贊。我參觀了一些企業(yè)，它們擁有國內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量也得到了國際市場的認(rèn)可。這些企業(yè)的發(fā)展不僅為福建省經(jīng)濟(jì)帶來了快速增長，也為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┝舜罅康木蜆I(yè)機(jī)會。
其次，廣西壯族自治區(qū)讓我感受到了濃厚的民族文化氛圍。在廣西的一些小城鎮(zhèn)，我見到了壯族、瑤族等少數(shù)民族的居民，他們保持著傳統(tǒng)的習(xí)俗和生活方式，令我對他們的勤勞和堅持傳統(tǒng)文化的態(tài)度深感欽佩。而廣西的自然景色也讓我流連忘返。我參觀了那里的一些風(fēng)景名勝，如漓江和靖江玉洞，美景讓我陶醉其中。此外，廣西的農(nóng)業(yè)也發(fā)展迅速，當(dāng)?shù)氐乃竞透涕俚绒r(nóng)產(chǎn)品以其獨特的品質(zhì)贏得了市場的青睞。廣西的發(fā)展和民族文化都深深打動了我，讓我對廣西的未來充滿了希望。
最后，青海省給我留下了深刻的自然印象。作為中國的西北邊陲省份，青海省的自然風(fēng)光令人嘆為觀止。我游覽了青海湖和祁連山脈，湛藍(lán)的湖水和雄偉的山脈給我?guī)砹苏鸷车母惺?。青海省的發(fā)展也讓我感到欣慰。盡管地處偏遠(yuǎn)，但青海省的經(jīng)濟(jì)依然保持著較快的增長。清潔能源和生態(tài)環(huán)保成為了青海省的一張名片，該省發(fā)展了許多風(fēng)電和太陽能項目，為中國乃至世界的環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。青海的自然風(fēng)光和發(fā)展前景使我深深愛上了這片土地。
通過這次考察活動，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于發(fā)展的知識，還拓寬了我的視野。我深刻感受到了各地獨特的魅力和不同的發(fā)展路徑。福建、廣西和青海三地的巨大變化讓我更加堅信發(fā)展是推動社會進(jìn)步的重要力量。我相信，只要我們堅持不懈地努力，相信自己的潛力，我們每個人都可以在自己的領(lǐng)域做出突出的貢獻(xiàn)，為社會發(fā)展做出自己的努力。
綜上所述，福建廣西青?？疾旖o我的體驗和感受都是難以言傳的。福建省的現(xiàn)代化城市和快速發(fā)展，廣西壯族自治區(qū)的民族文化和自然風(fēng)光，青海省的壯美自然景色和清潔能源發(fā)展，都讓我深深地被吸引。這次考察活動不僅讓我學(xué)到了知識，也增長了見識，對我個人和社會發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自身價值和為社會做出貢獻(xiàn)而不斷努力。
福建考察體會篇四
第一段：
最近，我和同事們一起參加了一次到福建省考察的活動。在這次考察之中，我獲得了三個領(lǐng)悟心得體會。這三個領(lǐng)悟，不僅讓我更加深入地了解了福建省的歷史、文化和發(fā)展現(xiàn)狀，也讓我認(rèn)識到自己在生活和工作的過程中，需要更加努力、自信和勇敢。
第二段：
在福建考察的第一站，我們來到了福州市的三坊七巷。這里是福州市最有代表性的歷史文化街區(qū)之一，是一座有著400年歷史的古老街區(qū)。在這里，我深刻地感受到了福建省悠久的歷史和文化底蘊。同時，我也意識到在生活和工作中，我們需要更加重視歷史文化的傳承和保護(hù)，讓自己更加有文化內(nèi)涵，也能為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
第三段：
福建省的第二站是廈門，這里是一座美麗的海濱城市。在這里，我對于“海洋強(qiáng)國”的建設(shè)有了更加深刻的理解。搭乘高鐵晉江到深圳的過程中，我看到了福建省在海洋產(chǎn)業(yè)方面的強(qiáng)大實力：世界最大的集裝箱港口、全球最早開發(fā)海上風(fēng)電的福建、擁有自主研發(fā)水下機(jī)器人技術(shù)的清華大學(xué)……在這里，我認(rèn)識到自己需要在生活和工作中更加關(guān)注全球化、國際化的發(fā)展趨勢，尤其是對于人才的要求和培養(yǎng)方向的改變。
第四段：
福建省的第三站是福建土樓，土樓是福建西部客家人的傳統(tǒng)居住形式。在土樓群落中，我看到了經(jīng)典的中華傳統(tǒng)文化風(fēng)貌，觀看到了客家文化的特色、古民宅建筑的結(jié)構(gòu)特征、客家飲食的特色等等。這里令我感到的不僅僅是強(qiáng)烈的古代文化氛圍，還有對于中國傳統(tǒng)文化傳承和保護(hù)的重要性。在現(xiàn)代生活中，我們需要更好地堅定“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念，讓中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會中得到更好的發(fā)掘和傳播。
第五段：
通過這次福建考察，我認(rèn)識到了自身在生活和工作中需要具備的品質(zhì)和能力。作為當(dāng)代年輕人，我們肩負(fù)著國家和民族的未來和命運。在日常生活和工作中，我們需要具備更強(qiáng)的思想意識、文化底蘊、國際化視野以及創(chuàng)新能力。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展變化、實現(xiàn)我們自己的人生價值。
福建考察體會篇五
女士們、先生們，大家好！我們現(xiàn)在已經(jīng)到了福建省內(nèi)最大的寺廟——泉州開元寺。開元寺占地面積78000平方米。它規(guī)模宏大，構(gòu)筑壯觀，景色優(yōu)美，曾與洛陽白馬寺、杭州靈隱寺、北京廣濟(jì)寺齊名。開元寺初名“蓮花寺“，后改為“興教寺”、“龍興寺”。唐開元二十六年(公元739年)唐玄宗下令全國各州建一座開元寺，遂改現(xiàn)名。
人們常說“自古名山僧占多”，其實是冤枉了出家人。與世無爭的僧人隱身在高山峻嶺之上，本意是修心養(yǎng)性，卻常成為德高望重的高僧，因而山以僧名，聞名遐邇。而泉州開元寺就座落在平平無奇的鯉城區(qū)西街，與凡世的隔絕只靠山門前這堵象征性的屏障一紫云屏，這無形中縮短了塵世與佛門的距離。缺少名山大川的陪襯，卻多了善男信女的親近，這就是泉州開元寺的獨特之處。
泉州開元寺是全國重點文物保護(hù)單位，也是福建省“十佳”風(fēng)景區(qū)，或許大家想知道，開元寺何以能夠聞名海內(nèi)外呢？那就讓我們一起慢慢領(lǐng)略、細(xì)細(xì)品味吧。
眼前這座別致的建筑就是開元寺的山門，也叫天王殿。它建于唐武則天垂拱三年(公元687年)，前后已經(jīng)過幾次火災(zāi)燒毀與重建，現(xiàn)存建筑是民國十四年(公元1925年)修建的。大家先請看這石柱：上下端略細(xì)，中部較粗，呈梭子狀，學(xué)名梭柱，據(jù)考證為唐朝的石柱風(fēng)格，年代已十分久遠(yuǎn)了。石柱上還懸掛有一木制對聯(lián)“此地方稱佛國，滿街都是圣人”。這是南宋大理學(xué)家朱熹所撰，近代高僧弘一法師所寫的。它是泉州這個具有濃厚宗教文化色彩的古城風(fēng)貌的真實寫照。分坐在天王殿兩旁的是按佛教密宗規(guī)制所配置的密跡金剛與梵王。它們怒目挺胸，狀極威嚴(yán)，與一般寺廟所雕塑的四大金剛有較大差別，有人謔稱它們?yōu)椤昂吖ⅰ薄?/p>
跨過山門就到了拜亭。站在這里，我們可以看到拔地而起的東西塔和寬敞明亮的東西兩廊對稱地排列在兩旁，而我們所在的位置就在開元寺的中軸線上。佛教傳入我國巳有一千多年歷史，并在中國落地開花，與中國文化融為一體。開元寺的布局就突出了我國古建筑的南面為尊和中軸線為主的特點。
拜亭前的這個大石庭，是個“凡草不生”的拜庭，供古今官民朝拜和活動。每逢農(nóng)歷二十六日，這里人山人海，梵唄聲聲，一派泉南佛國景象。石庭兩邊分列著八棵200至800歲的大榕樹，陰翳蔽日，盤根錯節(jié)，增添了開元寺靜寂、莊嚴(yán)的氣氛。樹下排列著11座唐、宋、明時期不同形式的古經(jīng)幢、小舍利塔，以及兩只贔屃。庭中還置立著一座3米多高的石雕焚帛爐，蓋鈕雕蹲狻猊，爐身周雕幡龍、祥云、蓮瓣、蔓草等紋飾，形制優(yōu)美，雕工精妙。焚帛爐稍后兩側(cè)，還有兩座南宋紹興十五年(公元1145年)泉州南廂柳三娘捐建的印度萃堵波的方形石塔，塔上刻有薩錘太子舍身飼虎的故事，是印度教在南宋時留下的痕跡。
在中軸線上的主體建筑，就是眼前這座大雄寶殿。因傳說建殿之時有紫云蓋地，所以又叫紫云大殿。大殿上方這塊巨匾寫有“桑蓮法界”四個魏碑風(fēng)格的大亨，以應(yīng)桑開白蓮之說。早在唐朝初期，泉州已盛產(chǎn)絲綢。這片地原是大財主黃守恭的桑樹園，后來捐給匡護(hù)大師建寺。關(guān)于這件事，有一個很動人的傳說：一天，黃守恭夢見有一個僧人向他募地建寺，他說等桑樹開白蓮花后就獻(xiàn)地結(jié)緣。幾天后，滿園桑樹果然都開出白蓮花，黃守恭深被無邊佛法所感動，果然把這片桑樹園捐獻(xiàn)出來。其實，黃守恭本為樂善好施之人，桑開白蓮之說乃是人們敬慕佛祖，附會而成，但這一神奇的傳說卻為泉州人民所津津樂道，世代相傳，因而開元寺也得了“桑蓮法界”的美稱。
大雄寶殿始建于唐朝垂拱二年(公元686年)，先后經(jīng)過唐、南宋、元、明幾次受災(zāi)與重建，現(xiàn)存建筑物是明代崇禎十年(公元1637年)遺物。大殿通高20米，面寬九間，進(jìn)深六間，面積達(dá)1387.75平方米，大殿出拱深遠(yuǎn)，外觀雄渾，保存唐朝宏模巨制、巍峨壯觀的建筑風(fēng)格。
大殿正中供奉的是御賜佛像毗盧遮那佛，漢譯大日如來，是佛教密宗的最高神抵。其兩旁是五代王審邽修大殿時增塑的四尊大佛，依次為東方香積世界阿閦佛，南方歡喜世界是寶生佛，西方極樂世界阿彌陀佛，北方蓮花世界成就佛，合稱五方佛，也叫五智如來。這五尊大佛金光閃爍，衣紋清晰，神容慈祥，法相莊嚴(yán)，雙手分別作說法、施與、接引、禪定等相，工藝精巧，令人嘆絕。五方佛的脅侍有文殊、普賢、阿難、迦葉以及觀音、勢至、韋馱、關(guān)羽、梵王、帝釋等諸天菩薩、護(hù)法神將共10尊。在大殿后正中供奉著密宗六觀音的首座圣觀音以及善才、龍女和兩翼神態(tài)各異的十八羅漢。開元寺歷代住持皈宗不一：有法相宗、律宗、凈土宗、密宗、禪宗等宗派，而大殿卻能保持這種罕見的規(guī)制，這既值得夸耀，也是值得研究的。
大雄寶殿還有一個“百柱殿”的雅稱。全殿原計劃設(shè)立柱子一百根，后來因為需要放置佛像和騰出給佛教徒朝拜的地方，便加長了珩梁，減少了立柱，成為86根柱子的“百柱殿”。崇禎十年(公元1637年)右參政、按察使曾櫻與總兵鄭芝龍重修開元寺紫云大殿時，將其中木柱全部換成石柱。百柱殿的柱子形式豐富多彩，有宋、元、明各時期的海棠花式柱、圓柱、方柱。楞梭柱、蟠龍柱等。尤其是殿后廊檐間那對16角形輝綠巖石柱，雕刻著古代印度和錫蘭流傳的古印度教大神克里希那的故事和花卉圖案24幅，引起中外學(xué)者的極大興趣。它與殿前月臺須彌座束腰處的72幅輝綠巖獅身人面像和獅子浮雕，同為修殿時從已毀的元代主印教寺移來的。它們是宋元時期泉州海外交通繁榮發(fā)達(dá)，中外文化友好交流的歷史見證。
福建考察體會篇六
最近，我班級組織了一次廣西福建考察活動，讓同學(xué)們親身體驗這兩個地區(qū)的優(yōu)美風(fēng)景和獨特文化。通過這次考察，我深刻體會到廣西福建的魅力和發(fā)展?jié)摿?，也明白到作為高中生我們?yīng)該如何積極面對未來。以下是我這次考察的心得體會。
首先，廣西福建的自然風(fēng)光令人驚嘆。在廣西，我們參觀了壯族民居和漓江風(fēng)光。那里的村莊建筑保留了濃郁的壯族特色，與現(xiàn)代城市的高樓大廈形成了鮮明對比。而且，漓江的奇峰異石、碧水藍(lán)天充滿了詩意和美感。這些自然美景讓我深深感到人與自然的和諧共生。同樣，福建的土樓也給我留下了深刻印象。它們宏偉壯麗、獨特奇妙，完美地結(jié)合了人文與自然。從這些旅程中，我認(rèn)識到保護(hù)自然環(huán)境的重要性，需要每個人共同努力來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，廣西福建的發(fā)展?jié)摿薮?。在廣西，我們參觀了一些科技企業(yè)和農(nóng)業(yè)示范基地。尤其是高新技術(shù)企業(yè)，給我留下了深刻的印象。他們結(jié)合先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和當(dāng)?shù)刭Y源，更好地改善人們的生活和貢獻(xiàn)社會。與此同時，在農(nóng)業(yè)方面，廣西福建也擁有獨特的優(yōu)勢。不僅有豐富的土地資源，還有深厚的農(nóng)業(yè)文化積淀。這些優(yōu)勢為廣西福建的農(nóng)產(chǎn)品贏得了良好的聲譽和市場。這次考察讓我明白到，科技發(fā)展和農(nóng)業(yè)發(fā)展是兩個重要的方向，也是未來的發(fā)展方向。作為高中生，我們應(yīng)該注重科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，廣西福建的人文文化也令我著迷。廣西的壯族、苗族等少數(shù)民族擁有豐富的文化遺產(chǎn)，他們的音樂、舞蹈、服飾等都飽含著深厚的歷史和獨特的民族特色。福建的客家文化也同樣令我著迷。在土樓村寨中，我們親身體驗了客家人特有的傳統(tǒng)文化。我被他們的勤勞、智慧和團(tuán)結(jié)所震撼。這次考察對我來說是一個寶貴的機(jī)會，不僅深化了我對廣西福建的了解，也增加了我對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。作為一名高中生，我應(yīng)該時刻自強(qiáng)不息，傳承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
最后，這次考察讓我明白到作為高中生，我們應(yīng)該如何積極面對未來。廣西福建的發(fā)展讓我看到了希望和機(jī)遇。無論是科技發(fā)展還是農(nóng)業(yè)發(fā)展，都需要我們這一代年輕人努力學(xué)習(xí)和積極實踐。我們應(yīng)該關(guān)注社會的變化和需求，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能為國家的繁榮和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這次考察不僅拓寬了我的眼界，也增強(qiáng)了我對未來的信心。
總之，廣西福建考察給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。景色優(yōu)美的自然風(fēng)光、巨大的發(fā)展?jié)摿?、悠久的人文文化以及積極面對未來的態(tài)度，這些都深深觸動了我。我將時刻銘記這次考察，不斷提升自己，努力為建設(shè)美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
福建考察體會篇七
第一段：引言（120字）
最近，我們學(xué)校為了開拓學(xué)生的視野，豐富他們的知識，組織了一次廣西福建考察活動。這次活動讓我有了深刻的體驗和領(lǐng)悟。在廣西，我見到了壯族人民的歌舞和美麗的風(fēng)景；在福建，我參觀了閩南的傳統(tǒng)建筑和古村落。通過這次考察活動，我深刻感受到了中國的多元文化和地域差異，也更加珍惜了家鄉(xiāng)的美麗和獨特。
第二段：廣西壯族的獨特文化（240字）
廣西是一個多民族的地方，而壯族是廣西最大的民族。在廣西考察期間，我參觀了一個壯族村落，見到了壯族人民的傳統(tǒng)歌舞表演。他們獨特的服飾、婚禮習(xí)俗和飲食文化深深吸引了我。壯族的歌舞讓人陶醉，他們以緩慢而優(yōu)美的舞姿表達(dá)自己對生活的熱愛和感激。另外，他們的建筑風(fēng)格也與我熟悉的北方有很大的不同。廣西的山水風(fēng)光也給我留下了深刻的印象，我在陽朔的桂林山水中感受到了中國古代文人的意境，這里的山水如畫，美不勝收。
第三段：福建傳統(tǒng)建筑和古村落（240字）
作為中國歷史文化名城，福建有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。在福建的考察中，我參觀了閩南的傳統(tǒng)建筑和古村落。閩南地區(qū)以其獨特的建筑風(fēng)格聞名，紅磚綠瓦的建筑被稱為“閩南建筑”。我在福州的古建筑群、武夷山的古民居和土樓群中欣賞到了傳統(tǒng)建筑的魅力。古村落則展現(xiàn)了中國古代農(nóng)村生活的風(fēng)貌。走進(jìn)那些保存完好的古村落，我仿佛回到了過去的時光，感受到了中國傳統(tǒng)文化的厚重和深遠(yuǎn)。
第四段：考察活動的收獲（240字）
通過這次廣西福建考察活動，我不僅見識到了豐富的文化和風(fēng)景，還結(jié)交了很多新朋友。在考察期間，我們與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行了交流，了解了他們的生活和學(xué)習(xí)情況。與他們的交流讓我感到自己還有很多不足之處，更加珍惜了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件。此外，我還學(xué)到了如何與人相處、如何尊重他人的文化差異等重要的社交技巧。這些都將對我的未來學(xué)習(xí)和工作有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)（360字）
這次廣西福建的考察活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過看到與自己家鄉(xiāng)不同的文化和風(fēng)景，我更加深刻地意識到中國的多元化和地域差異。這不僅為我打開了眼界，也讓我更加珍惜自己的家鄉(xiāng)的美麗和獨特。同時，通過這次活動，我更加明確了自己未來的目標(biāo)和方向，我希望能夠像壯族人民那樣對生活充滿熱愛，像福建人民那樣承載歷史文化的傳承。我相信這次考察活動將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和探索，為實現(xiàn)自己的理想不斷努力。
福建考察體會篇八
近日，本校高二年級的同學(xué)們進(jìn)行了一次廣西福建考察活動。這次活動不僅為我們提供了一次難得的機(jī)會，更是拓寬我們視野、增長我們見識的旅程。在這次考察中，同學(xué)們不僅了解了廣西福建的獨特文化和自然風(fēng)光，還體驗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，收獲頗豐。下面我將從自然景觀、歷史文化、人文風(fēng)情、生活體驗和學(xué)習(xí)收獲五個方面，展開述說，以表達(dá)我在廣西福建考察中的心得體會。
首先，廣西福建的自然景觀給我留下了深刻的印象。廣西的桂林山水讓我仿佛置身仙境，漓江上的山峰如詩如畫，令人心曠神怡。廣西還有廈門的鼓浪嶼，這里的環(huán)境清幽，充滿了濃厚的文藝氛圍，讓人沉醉其中。福建的武夷山更是融合了江南水鄉(xiāng)的秀美以及南方山巒的奇險，每一步都讓人神往。通過這次考察，我深深體會到自然山水的魅力和美妙。
其次，廣西福建的歷史文化給我留下了深刻的印象。廣西的漓江山水與多元文化相交融，廣西壯族民俗文化、侗族民俗文化等各具特色。在福建，我們參觀了永定土樓，這一座座古老的土樓見證了土樓民族的輝煌歷史，更讓我們感受到了中華文化的博大精深。瀏覽了福州的三坊七巷，我仿佛穿越到了古代，感受到了那個時代的歷史和文化底蘊。這次考察，讓我對廣西福建的歷史文化有了更深入的了解。
其次，廣西福建的人文風(fēng)情給我留下了深刻的印象。廣西的壯鄉(xiāng)民歌、傣族舞蹈等民俗文化形式讓我感受到了廣西人民的熱情和豪放。而福建的南音、武術(shù)等則展示了福建人民的智慧和勤勞。福建還以茶文化聞名于世，我們品味了武夷巖茶的獨特香氣，這讓我對中國傳統(tǒng)茶文化有了更深刻的體會。
接下來，生活體驗也是這次考察中的重要部分。這次考察不僅給我們提供了機(jī)會，讓我們走出教室，走進(jìn)大自然，還讓我們感受到了不同地域的飲食文化。廣西的龍脊梯田讓我感受到了農(nóng)村的寧靜與恬淡，福建的海鮮讓我享受了不一樣的美食體驗。這次考察活動不僅增長了我的見識，還讓我更加熱愛生活。
最后，這次廣西福建的考察讓我收獲頗豐。我不僅對廣西福建的自然、文化、人文等方面有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和獨立生活能力。通過這次考察，我認(rèn)識到一個人的發(fā)展需要走出舒適區(qū)，去感受不一樣的生活，拓寬自己的眼界。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜每一次的機(jī)會，去探索更多未知的領(lǐng)域，豐富自己的人生。
總而言之，廣西福建的考察活動讓我受益匪淺。自然景觀的美麗、歷史文化的博大精深、人文風(fēng)情的獨特魅力、生活體驗的豐富多彩和學(xué)習(xí)收獲的持續(xù)成長，都深深地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望。這次考察不僅讓我增長了見識，也刺激了我對未來學(xué)習(xí)生活的期待。我相信，這次考察將成為我人生中難忘的一段旅程，它將在我今后的道路上為我照亮方向、指引前進(jìn)。
福建考察體會篇九
第一段：引入福建考察的主題和目的（200字左右）
作為一個學(xué)生黨，我有幸參加了一次福建的考察活動。此次考察的主題是“福建文化與鄉(xiāng)村發(fā)展”，旨在通過深入鄉(xiāng)村了解當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鞒泻袜l(xiāng)村振興的情況。福建，作為中國東南沿海的一個發(fā)達(dá)省份，其獨特的歷史、文化和地理條件使其成為了一個引人關(guān)注的地方。通過此次考察，我不僅對福建的文化傳承、鄉(xiāng)村發(fā)展有了更加深入的了解，也對自己未來的發(fā)展有了更明確的方向。
第二段：對福建鄉(xiāng)土文化的體認(rèn)（200字左右）
在福建的考察過程中，我深深感受到了福建悠久的歷史和獨特的鄉(xiāng)土文化。無論是福建土樓的建筑風(fēng)格，還是富有嶺南風(fēng)味的傳統(tǒng)藝術(shù)，福建人民對于保護(hù)和傳承鄉(xiāng)土文化的熱情令人敬佩。在考察中，我們參觀了土樓群和福建土樓博物館，了解了土樓的建筑特點和歷史淵源。同時，我們還學(xué)習(xí)了福建的傳統(tǒng)文化表演，如閩劇和南音，深入感受到了福建人民對于傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛和傳承。
第三段：對福建鄉(xiāng)村振興的思考（200字左右）
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要議題，而福建作為鄉(xiāng)村發(fā)展的典型代表，在考察中給我留下了深刻的印象。福建鄉(xiāng)村的發(fā)展離不開政府的扶持和農(nóng)民的積極參與。通過訪問福建的農(nóng)村示范點和農(nóng)創(chuàng)園，我了解到了福建農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)融合的模式。福建政府在鄉(xiāng)村振興中大力推動農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，給予農(nóng)民融入市場的機(jī)會。同時，農(nóng)民也通過自己的努力，不僅提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，還發(fā)展了農(nóng)村旅游，使農(nóng)村煥發(fā)出新的活力。
第四段：對自己未來的思考與規(guī)劃（200字左右）
通過這次福建考察，我對于自己未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。作為一個文科生，我深感鄉(xiāng)村振興需要更多人力資源的投入和支持，而我可以通過學(xué)習(xí)農(nóng)村發(fā)展相關(guān)的知識來為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。福建的農(nóng)村示范點和農(nóng)創(chuàng)園給予了我很多啟示，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將致力于推動農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村富裕和農(nóng)民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)與感悟（200字左右）
通過這次福建考察，我不僅對福建的文化傳承和鄉(xiāng)村發(fā)展有了更深入的了解，也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。福建的鄉(xiāng)土文化令人欽佩，福建的鄉(xiāng)村振興模式值得借鑒。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該積極關(guān)注鄉(xiāng)村振興的話題，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村富裕和農(nóng)民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。未來的路還很長，我會在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為福建的鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
福建考察體會篇十
9月4日，實地探訪了由援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫如力示范村文化禮堂，使我深受觸動和啟發(fā)。
我的第一感受，不單單是整潔的村莊環(huán)境，秀美的田園風(fēng)光，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無論是他們的建設(shè)理念，還是對特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升，以及對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。
走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫如力村，明媚的陽光下，五顏六色的花朵中，綠樹掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村，像山水畫一樣，美得讓人陶醉。戶戶門前花草點綴、核桃樹遮蔭，置身其中，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，深感心曠神怡。
這里的房屋設(shè)計突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息，裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇，安裝綠籬，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點、填埋點，達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。
我們走進(jìn)文化禮堂，幾個孩子正在美麗的音樂下，歡快地跳舞?！艾F(xiàn)在大伙空余時間跳舞、唱戲、讀報，還可以參加各種健康有益的活動，生活充實和諧多了?！睆娜罕姷穆曇衾?，不難發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。
通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，創(chuàng)建群眾喜聞樂見的精神家園。通過潛移默化，把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價值取向，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。
臨走時，我對陪同參觀的村干部說：“你們的村莊太美了，我太喜歡了，我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾經(jīng)來過南疆，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對新疆的關(guān)愛。
我很高興自己成為援疆大潮中的一員，我相信援教的這一年半，我會有所作為!
福建考察體會篇十一
考察是指專門為了了解某個問題或現(xiàn)象而進(jìn)行的實地觀察和調(diào)查。在許多領(lǐng)域，考察都是必不可少的一環(huán)，不僅可以對問題進(jìn)行深入分析，還可以增加對事物的真實了解。而對于考察者來說，考察重在體會，它是一種心靈的溝通，使考察者獲得更全面更真實的認(rèn)識，提升自身素養(yǎng)。
第二段：考察前的準(zhǔn)備
在進(jìn)行考察前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。首先，需要了解考察目的和內(nèi)容，有針對性地制定考察方案，確定考察的時間、地點和對象，準(zhǔn)備所需的工具和錄音設(shè)備等，以提高效率和準(zhǔn)確性。同時，我們還需要了解被考察對象的基本情況，包括文化背景、語言習(xí)慣、價值觀念等，以保證考察的客觀性和準(zhǔn)確性。
第三段：考察中的體會與收獲
在考察中，我們需要認(rèn)真觀察、聽取和記錄被考察對象的意見和言行。同時，我們也要發(fā)揮自身的主觀能動性，多加思考和分析，并與被考察對象進(jìn)行互動交流，加深對事物的認(rèn)識。通過考察，我們可以更加深入地了解所考察對象的情況，對問題和現(xiàn)象有更全面的認(rèn)識，提高我們的思維能力和解決問題的能力。
第四段：對考察中遇到的問題進(jìn)行反思
在考察中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，如溝通不暢、信息不準(zhǔn)確等。這時候，我們需要對問題進(jìn)行反思，找出問題的原因并及時加以解決。同時，我們也應(yīng)該從考察中學(xué)會如何化解問題，提高面對問題的能力，以便在未來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題。
第五段：總結(jié)體會
通過此次考察，我們不僅獲得了對所考察對象和現(xiàn)象的更深入了解，同時也培養(yǎng)了自己的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。通過對考察過程的反思，我們更深刻地認(rèn)識到了自身的不足，學(xué)會了如何改進(jìn)自身，并對未來的工作提出了更高的要求。因此，我們應(yīng)該在今后的工作中，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更加注重實際考察，努力提升自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力，為社會和自身的成長貢獻(xiàn)更大的力量。
福建考察體會篇十二
福建，這個充滿著山水之美的地方，讓我領(lǐng)略到了濃厚的人文歷史以及獨特的地方文化。在這次考察過程中，我獲得了非常多的收獲，對福建的人文地理、旅游資源以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面有了更深入的了解。以下是我在福建考察中的心得體會。
第一段：福建悠久的歷史文化
福建是一個擁有悠久歷史的地區(qū)，也是中國文化的重要發(fā)源地之一。這次考察中，我有幸參觀了福建的一些重要歷史遺址和文化景點，如土樓、山海關(guān)等。土樓是福建特有的建筑形式，又被譽為“世界建筑奇跡”，它不僅在建筑技術(shù)上獨樹一幟，更是福建人民智慧和勤勞的結(jié)晶，讓我深深地感受到福建人民勤勞樸實的品質(zhì)。此外，山海關(guān)是中國古代海防體系的重要組成部分，它以雄偉壯觀的建筑和宏大的國防工程而聞名于世，給我留下了深刻的印象。通過參觀這些歷史文化景點，我更加了解了福建悠久的歷史和文化底蘊，也對中國古代建筑和國防工程有了更深入的認(rèn)識。
第二段：福建豐富的旅游資源
福建地處東南沿海，擁有得天獨厚的自然環(huán)境和豐富的旅游資源。在考察過程中，我親身體驗了福建的自然風(fēng)光和人文景觀。我徜徉在廈門的白城沙灘，感受到了沙灘椰林和海浪拍岸的寧靜畫面；我在武夷山的茶園中品味到了醇香的武夷巖茶；我游覽了土樓景區(qū)，欣賞到了土樓的獨特魅力。福建擁有得天獨厚的自然資源，尤其是獨特的自然風(fēng)光和人文景觀，吸引了大量的游客和旅行者。通過這次考察，我更加深刻地認(rèn)識到福建作為旅游目的地的巨大潛力和吸引力，也意識到了旅游業(yè)對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用。
第三段：福建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)新成果
福建作為中國東南沿海地區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)省份，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，取得了顯著的成績。這次考察中，我們參觀了福建的一些知名企業(yè)和創(chuàng)新基地，如福建寶潔、福州軟件園等。福建以優(yōu)越的地理位置和深厚的人文底蘊為支撐，積極發(fā)展制造業(yè)、電子信息、文化創(chuàng)意等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的動力。在參觀企業(yè)和創(chuàng)新基地的過程中，我深深感受到福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力和潛力。在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的浪潮中，福建正積極探索新型經(jīng)濟(jì)增長方式，拓展新的發(fā)展前景。
第四段：福建的區(qū)域發(fā)展成就
福建作為中國的一個特色省份，其區(qū)域發(fā)展成就也不容小覷。在考察過程中，我深入了解到福建在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、開放經(jīng)濟(jì)等方面取得的巨大成就。福建加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，積極引進(jìn)外資和技術(shù)，打造了一大批產(chǎn)業(yè)示范基地和創(chuàng)新中心。同時，福建還以沿海經(jīng)濟(jì)帶為依托，積極推進(jìn)沿海城市群的協(xié)同發(fā)展，構(gòu)建起了一體化、高效率的區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系。福建的區(qū)域發(fā)展成就令人欽佩，也為我學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗提供了參考。
第五段：總結(jié)福建考察的收獲與感悟
通過這次考察，我對福建的人文地理以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深入的了解。同時，福建悠久的歷史文化、豐富的旅游資源以及區(qū)域發(fā)展成就也給我留下了深刻的印象。作為一名學(xué)生，我深感自己責(zé)無旁貸，要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為地方發(fā)展和社會進(jìn)步盡自己的一份力量。福建考察使我意識到了學(xué)習(xí)的重要性和創(chuàng)新的力量，也增強(qiáng)了我對未來發(fā)展的信心和動力。
通過福建考察，我對這個充滿魅力的地方有了更深入的了解，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。福建的人文歷史、旅游資源以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都充分展示了這個地方的魅力與潛力。我相信，在不久的將來，福建將迎來更加繁榮和美好的未來！
福建考察體會篇十三
9月下旬，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸參與了云南學(xué)習(xí)考察活動，認(rèn)真考察了昆明、西雙版納等地區(qū)的交通狀況，受益菲淺。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會報告如下：
云南作為西南大省，交通事業(yè)發(fā)展快速，許多好的做法和經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一是全新的發(fā)展戰(zhàn)略，實行“一個龍頭、兩個重點”，舉債搞建設(shè)，發(fā)展大運輸、大物流，一手抓交通建設(shè)大跨越，一手抓精神文明建設(shè)大跨越。二是科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，提出了“發(fā)展現(xiàn)代交通，奉獻(xiàn)一流服務(wù)”的發(fā)展理念，努力實現(xiàn)一流路況、一流服務(wù)；調(diào)整高速公路網(wǎng)規(guī)劃，致力于打造全國交通樞紐；制定昆明國際化大都市等專項交通運輸規(guī)劃，推動交通快速發(fā)展。三是深刻的行業(yè)改革，堅決擺脫落后封閉的傳統(tǒng)觀念，怎樣發(fā)展快，就怎樣快發(fā)展，敢于求變，敢為人先，掀起行業(yè)思想大解放。大刀闊斧改革高速公路、干線公路、農(nóng)村公路以及客運經(jīng)營管理體制，形成加快新格局。全面推行競爭上崗、干部輪崗，以實績論英雄，下力氣治懶、治庸，極大激活了干部職工的積極性。四是過硬的加快措施，剛性問責(zé)，明察暗訪，突破質(zhì)量難關(guān)；鐵腕治超，長效管理，打贏了公路財富保衛(wèi)戰(zhàn)；自加壓力，科技攻關(guān)，創(chuàng)造了云南交通速度。
“十二五”是我市、我區(qū)交通運輸戰(zhàn)略機(jī)遇期、建設(shè)關(guān)鍵期。我們要圍繞“發(fā)展現(xiàn)代交通、構(gòu)建國際交通大都市”的主線，著力加快發(fā)展步伐，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，著力提升發(fā)展質(zhì)量，快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、高效發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
一、規(guī)劃引領(lǐng)。傾聽民意，深入論證，做好交通運輸發(fā)展規(guī)劃；完善公路樞紐規(guī)劃；增強(qiáng)綜合運輸、現(xiàn)代物流、低碳交通等戰(zhàn)略重點研究；建立前期工作責(zé)任制。
二、創(chuàng)新提升。創(chuàng)新發(fā)展理念，建設(shè)低碳交通；創(chuàng)新管理流程，提升質(zhì)量、效益和服務(wù)；創(chuàng)新科技、體制、機(jī)制和政策，提升發(fā)展水平。
三、資金保障。積極爭取中央和社會投資，努力增加財政投入，多方鼓勵民間投資，繼續(xù)利用銀行貸款，不斷探索融資新途徑。
四、改革推動。探索建立綜合運輸溝通協(xié)調(diào)機(jī)制；加快推進(jìn)三級路網(wǎng)管理體制改革步伐；重點推進(jìn)高速公路安全管理體制、公路路政執(zhí)法體制、公路管養(yǎng)體制、客運體制、交通行政管理體制改革。
五、人才支撐。努力造就一大批適應(yīng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，素質(zhì)高、作風(fēng)硬、本領(lǐng)強(qiáng)的各級各類人才。
六、精神驅(qū)動。深入開展職工培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型行業(yè)；全面實施星級化管理，提升行業(yè)服務(wù)水平；創(chuàng)新交通文化，建成一批文化成果；強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍；努力創(chuàng)建全國文明行業(yè)。
福建考察體會篇十四
已經(jīng)放暑假了，我參加了杭州巴貝爾英語，在杭州的第四天聽說去西湖，我高興得一蹦三尺高?！吧嫌刑焯?、下有蘇杭”，這句話幾乎是全世界都知道諺語，表達(dá)了人們對這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美。
杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城，兩堤臥波，三島浮水，風(fēng)景秀麗，四季異色。 我們乘著車子來到西湖，我們來到了西湖，只見西湖的湖水清得發(fā)藍(lán)，非常的藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。
西湖三面環(huán)山，碧波粼粼。環(huán)湖的山有許多奇峰，瞧!那一對山峰高聳入云，山頂云霧繚繞，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心驚膽戰(zhàn)。在遠(yuǎn)處我看見了雷鋒塔，這個就是傳說中壓過白娘子的雷鋒塔。雖然這個塔的外形跟其他塔差不多，可它有著巨大的紀(jì)念意義呀!
我們又看見了碧綠色的湖水，真美啊!湖水清澈見底，恬靜，碧綠，令人神往。我們又來到了花港觀魚，里面綠草如茵，像一片幽靜的小樹林，那里有樹、有水、有草、有花，拍下來的照片就像一幅美麗的風(fēng)景畫。一條小河里，彩色的大魚游來游去，可真漂亮啊!我用爆米花來喂它們，它們就像三天未吃飯似的爭起來，濺起一朵朵美麗的浪花。
湖里，一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€一組，五個一群，在西湖里游來游去。它們有的在玩耍，有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物，有的在歡迎我們的到來，為我們表演精彩的舞蹈。
岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動，好像在向游人招手，歡迎旅客的到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女，梳理著自己的長發(fā)。
西湖就是這么美，美得驚艷，美得讓人流連忘返，美得與眾不同。
福建考察體會篇十五
考察是指通過實地觀察、調(diào)查以及考核等方式，對某事物、某人或某種現(xiàn)象進(jìn)行評估和研究，了解其中存在的問題、優(yōu)點和不足。對于不同領(lǐng)域的工作者和學(xué)者來說，考察是非常重要的一項工作。近期，筆者作為一名學(xué)生代表，參加了一次考察活動，深有感觸。
第二段：正文
我們一行人前往了一家大型的企業(yè)進(jìn)行實地考察，主要針對該企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇進(jìn)行了深入的討論。在這個過程中，我們不僅與企業(yè)工作者廣泛交流，了解了他們的工作流程和經(jīng)驗，還直接觀察了不同部門的運作情況。比如，負(fù)責(zé)生產(chǎn)的工人們嫻熟的技藝和奮斗精神讓我們深受感動；而職業(yè)經(jīng)理人們理性的思考和透明的管理方式，則為我們指明了企業(yè)管理的正確方向。
第三段：拓展
通過這次考察，我們不僅了解到了企業(yè)對于人才的需求，更明白了自己面臨的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。同時，也對作為大學(xué)生如何更好地做好自身規(guī)劃和實踐有了深刻認(rèn)識。通過與企業(yè)工作者交流，我們知曉了企業(yè)對于職場人員的基本素養(yǎng)要求，并了解了如何更好地提高這樣的素養(yǎng)。例如，我們需要具備良好的團(tuán)隊合作精神、良好的時間管理技巧和英語水平等關(guān)鍵能力。
第四段：總結(jié)
總的來說，這次考察增強(qiáng)了我們對于實際問題的認(rèn)識，提高了我們的分析和解決問題的能力，同時也提醒我們，在大學(xué)期間要淡化功利性目標(biāo)，充分利用好校園生活和課堂教育資源。 拓寬人際關(guān)系，增強(qiáng)對自身個性特征和興趣愛好的認(rèn)識，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。這樣，我們才能擁有更好的職業(yè)規(guī)劃和更加充實的人生。
第五段：結(jié)語
總的來說，考察是一次不可多得的學(xué)習(xí)和體驗機(jī)會。通過考察，我們不僅學(xué)到了很多知識，還充分感受到了真實的職場氛圍和思想意識。因此，我們需要在日常的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉自身能力，不斷拓展自身的視野和思路，使自己成為優(yōu)秀的人才，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
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