總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行回顧和歸納的過程?？偨Y(jié)的時候要多角度思考，多方面綜合考慮，確?？偨Y(jié)的全面性和準確性。下面是一些總結(jié)范文的分享，相信能為大家提供一些寫作的靈感和思路。
班干發(fā)言稿總結(jié)篇一
首先，我要感謝大家，尤其是**同學(xué)對我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長的機會。這周對于我和大家來說，都是非常有意義的一周，快樂且緊張。
下面我就本周的`工作情況作以總結(jié)。
周一：上級傳達指令，要求經(jīng)濟學(xué)院**級所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時間。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準備等待出發(fā)。大家準時到達指定位置，有秩序地坐好。看決賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了x班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場的幸運兒之一，大家對其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂！
周四：在英語課和統(tǒng)計學(xué)中平淡地走過。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團結(jié)的集體，相親相愛的一家人。
周五：英語四六級考試倒計時1天。這一天，有的同學(xué)做了最后的沖刺，有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)?？傊?，大家互相鼓勵，相互祝福順利通過次日的四六級考試。
周六：同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場”，向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信x班全體同學(xué)都是佼佼者，都能通過考試，成功考取四六級證書。
周日：為迎接學(xué)生會高層的到來，同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實，就算不為應(yīng)付學(xué)生會的檢查，我們也應(yīng)該按時上晚自習(xí)，畢竟下周三有vf考試，還有接下來的期末考試！在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績，穩(wěn)穩(wěn)過，不掛科！同志們，加油！
時間過的真快，一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點切實的事情，不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會，多多為班級服務(wù)，貢獻自己的力量。
最后，感謝大家對我工作的配合！未來的人生之路一切順利！
班干發(fā)言稿總結(jié)篇二
時間飛逝、轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了;我們在本學(xué)期中表現(xiàn)都在蒸蒸日上、也取得良好的各方面的成績、但始終還是存在一些小問題(各種心態(tài)的同學(xué)引發(fā)的各種突發(fā)事件、平時的一些不和)這些也都是非常正常的事件、對于我而言這種事件平時碰見較多、但對于你們的了解我也認為也還能去理解你們、畢竟誰都不想被別人管著、是誰都一樣、但我們都只有一個目標、管理出一個優(yōu)秀的班級體、給每位同學(xué)提供一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、給同學(xué)們營造一個舒適的生活環(huán)境!
本班在本學(xué)期學(xué)習(xí)的一些情況
在一些方面沒能取到很好的引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用、在同學(xué)們的學(xué)習(xí)這塊沒能及時的督促到位!在對于我的工作有時候也有不得當?shù)牡胤?、希望在平時有得罪到大家的能理解、對于我的工作是不會松懈的、我很抱歉覺得很不起班上的有些同學(xué)、但我立于的角度、我沒有任何的選擇、換做你們而言也是如此!
班干部的工作匯報
本學(xué)期就我們班干部而言我覺得我們都做到了盡職盡責(zé)、堅持一個學(xué)期下來、我們也都很齊心、做事能力也得到一定的提升、但有一些方面還有一些缺陷、但也得到了一些及時的彌補、挽回了大局、對我來說、一向都是以班級體為重、然而我做每一件事都盡心盡力、力求做到最佳!不管以后大家走到哪里、記住大家、做什么事情用點心、動點腦子、不要像現(xiàn)在一樣、現(xiàn)在是在班上、以后卻立足于社會、不是一樣的性質(zhì)、不是一樣的環(huán)境、把自己做好、信自己、愛自己、做自己!
提醒班干部須知
作為一名班干部一點要意識到自己的重要地位，作為一名班干部，是班級的骨干，也是班級的核心，也是同學(xué)們的榜樣，可以說，班干部的所做所為直接決定了一個班級的發(fā)展方向。所以，我們一定要充分認識到自己肩負責(zé)任的重要性，同時也要擁有一個積極向上健康的心態(tài)，嚴格要求自己，以身作則，做一名稱職的班干部。班干部要做一個有心人，要善于管理班級，勇于管理班級。一個班級好，好在哪里，這不是靠嘴說出來的，也不是我們標榜出來的，而是通過我們一件件事情做出來的，甚至是一些小事情體現(xiàn)出來的。
同學(xué)們要做到：
俗話說，“錯誤說了一千遍也就成了真理”，何況我們所說的一切本身就是真理。所以我們不管走到哪里，我們都要設(shè)法維護班級的形象，而不能一提到我們的班級就牢騷滿腹，怨氣沖天。如果老是對自己的班級不滿，發(fā)牢騷，不但對班級不利，對自己也是極為不利的，除了自己徒增煩惱以外，毫無益處。反過來說，如果我們珍惜我們班級的榮譽，愛護我們班級的形象，我們就會增加一種使命感，就會想方設(shè)法地為班級著想，不僅會逐漸規(guī)范自己的行為，而且會不時地為班級建設(shè)獻計獻策，使我們的班級建設(shè)地更加美好。這樣以來，你就會發(fā)現(xiàn)，你越來越熱愛自己的班級，這無論是對于班級還是個人都是極為有利的。這些人在我們班上也是大有人在的、多像他們學(xué)習(xí)、也感謝他們平時對班上的付出! 以后，不管身在何方、抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!辯證地分析自己，要學(xué)會正確評價自己，看到自己是一個廣闊的世界，要學(xué)會對自己負責(zé)任，學(xué)會控制自己;從對別人的尊重、理解、幫助、關(guān)懷、愛護、寬容、欣賞中，得到別人對自己的尊重、理解。從對別人的尊重，幫助中獲得人生的快樂，從和他人融洽和諧相處中感受人生的自豪與幸福。
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。成功要有目標，能沉住氣，靜下心，踏實干。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)!祝各位同學(xué)在期末考試中能夠取得好的成績!在回家的路途中一路順風(fēng)!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天雖然氣溫較低，天氣陰冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、遵紀守法、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。同時，也代表學(xué)校向全體老師辛勤勞動表示感謝。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們高興地看到，每一名學(xué)生都有不同程度的進步。開學(xué)以來，學(xué)校各項工作取得了喜人的成績：繼九月份三位教師榮獲白水片教學(xué)競賽的三個第一名后，十月份，再次參加汨羅市教師教學(xué)競賽，榮獲三個二等獎;我校龍校長參加了汨羅市校長系列教學(xué)競賽，喜獲一等獎;舒蓉老師輔導(dǎo)的28名學(xué)生參加汨羅市藝術(shù)節(jié)，喜獲一等獎，三1班田自楊同學(xué)參加汨羅市科技創(chuàng)新大賽喜獲三等獎。以上成績的取得，是全體師生努力奮進的結(jié)果，請允許我代表學(xué)校對你們的付出表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間已度過半個學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優(yōu)秀的成績，下面我從尊師,勤學(xué),守紀三個方面對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:
一,尊師:
二、勤學(xué):
曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。我也發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的課堂紀律還有很多需要改進的地方，比如我聽課的時候，發(fā)現(xiàn)低年級的部分小朋友上課不認真聽講，希望低年級的老師嚴格要求，逐步培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我值日的時候發(fā)現(xiàn)，中高年級部分班級，上課紀律不好，有些同學(xué)上課講話，坐小動作，甚至還有睡覺的現(xiàn)象。這些問題希望大家以后對照改進，我會在以后的課堂巡查中加強監(jiān)督。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，將我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀活動落到實處，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三,守紀:
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好, ,同學(xué)之間都要互相團結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個天堂和地獄的故事。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什么是地獄?！?他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什么呢?對了，人，生活在世界上，要時時刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團結(jié)協(xié)作的過程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的，你們的教師是全市最優(yōu)秀的，相信我們川山坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生也是全市最棒的。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點，老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)揚成績 克服缺點，共同努力，再創(chuàng)輝煌吧! 謝謝大家!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇四
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經(jīng)過總結(jié)，給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學(xué)進行扣除學(xué)分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學(xué)，對于情節(jié)嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
為了各位同學(xué)的健康著想，學(xué)生會決定：由紀律部每天晚上負責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學(xué)分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學(xué)拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀律部成員不怕苦，非常負責(zé)任，努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑?，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進行總結(jié)，并向各班紀律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12月初，為豐富大家的大學(xué)生活、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活，由學(xué)生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間，紀律部負責(zé)會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學(xué)來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環(huán)境?？倹Q賽讓紀律部進入白熱化階段，同學(xué)們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，全體學(xué)生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間，有些同學(xué)違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學(xué)監(jiān)督!
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發(fā)現(xiàn)了問題，我部肯定會做出相應(yīng)的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學(xué)生會一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.班干部競選發(fā)言稿
2.小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿400字
3.小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿
4.小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿500字
班干發(fā)言稿總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
學(xué)校開展班級管理講堂以來，前幾周開獎的老師們也將心中所思所悟、工作心得一次次地為我們年輕教師傾囊相授、不吝賜教，聆聽和拜讀講稿后每次都能對自己有新的提升?，F(xiàn)在輪到我，突然覺得無話可講，只能結(jié)合自己工作實際與這段時間的學(xué)習(xí)，與大家談點感悟吧！
蘇霍姆林斯基說過：“每一位教師不僅是教書者，而且是教育者。”從工作分工來看，班主任更接近于教育者，而科任教師則更符合教書者，但我想說的是在班級管理中，科任教師的作用同樣重要，不僅要做好教書者，更要成為“教育者”。這個內(nèi)容，以前的老師已經(jīng)講得很好，現(xiàn)在也不用我來畫蛇添足，與大家交流下假如我是班主任希望科任教師如何參與班級管理。
一、將心比心，掃好自己門前雪，做班級規(guī)范管理的催化劑。
隨著學(xué)校精細化管理地不斷深入，我們班的班級管理也逐漸走向規(guī)范化。前兩年繁雜瑣碎的班主任工作讓我明白，在管理班級中僅僅依靠班主任一架馬車來拉動班級實現(xiàn)規(guī)范化，動力顯然不足，這就需要科任老師成為另一架馬車與班主任并駕齊驅(qū)，形成更為強大的動力保障，同心合力，共同拉動班級駛向更為規(guī)范化的終極發(fā)展目標。作為科任教師，首先要端正教學(xué)工作態(tài)度，規(guī)范好本科目課堂的紀律，這就是對班主任工作的最大支持。規(guī)范學(xué)生的日常行為，不僅協(xié)助了班主任工作，對我們自己的課堂也是一種提高。不能膚淺地認為課堂紀律、教室衛(wèi)生、班級文化等等都是班主任的事兒，只管掃好自己課內(nèi)的門前雪，只關(guān)心自己的教學(xué)成績，只關(guān)心學(xué)生作業(yè)完成情況，從不主動了解、處理班級事務(wù)。實際上，這種態(tài)度不僅沒有履行教師的職責(zé)、錯失了教師樹立自己威信、提高自己在學(xué)生心中威望的大好機會，對自己的科目成績也只會帶來消極影響。
教育和管理學(xué)生不僅僅是班主任一個人的事情，它應(yīng)該是全體科任老師的共同事情。在與朱呈菊老師搭檔的兩年里，我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題，總是自己及時解決，絕不歸到班主任頭上后就推給班主任一了了之。我想如果那樣的話，除了能有力的舉證自己的無能外，概無其他。同時還將失去學(xué)生對教師最起碼的尊重以及教師威信的認可，徹底地讓自己在班級中淪為孤家寡人，造成難以消除的負面影響，就連自己的“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一標簽也該發(fā)霉了。因此，科任教師只有樹立正確的合作意識，積極投身到班級管理中去，才能更好地與學(xué)生進行溝通，才能更好的樹立在學(xué)生中的威望，才能營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，才能對科目成績帶來質(zhì)的提升，讓學(xué)生在心無旁騖的學(xué)習(xí)中自覺規(guī)范自身言行，成為班級管理的催化劑。
二、主動擔(dān)責(zé)，管好他人瓦上霜，做班級管理的鎮(zhèn)定劑。
“不在其位，不謀其政”是千百年來深入我們骨髓的一句儒家經(jīng)典，但這句話如果延伸到科任教師參與班級管理中來，是極為不妥的。雖然班主任較科任教師相比，享受著微薄的班主任津貼，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的關(guān)注與贊譽更多，但這不能成為我們消極懈怠參與班級管理的蒼白說辭，因為班主任承受的壓力與質(zhì)疑也更多。如果真這樣想，那么就該反思自己的人生態(tài)度了。班主任與科任教師同為一個戰(zhàn)壕的親密戰(zhàn)友，理應(yīng)相互扶持，相互幫助，科任教師理應(yīng)主動擔(dān)責(zé)，除掃好自己門前雪的同時也要力所能及地管好班主任的瓦上霜。
朱呈菊老師工作能力強，業(yè)務(wù)素質(zhì)精，為人處世好，因此除擔(dān)任班主任外，還承擔(dān)少隊部部分重要工作，經(jīng)常外出學(xué)習(xí)、參與國培送教交流或完成學(xué)校交辦的臨時性、階段性文藝活動指導(dǎo)任務(wù)等，常有不在?；蛟谛５讲涣税嗟那闆r，這時我就只能獨自堅守班級，在加上自己嗓子長期不舒服就更加苦不堪言了。對這事要說沒什么想法，那是不正常的，可是這是誰都沒辦法的事情，只能從大局出發(fā)，服從工作需要罷了，將心比心地想一想，畢竟誰都不容易嘛！在此期間，班級內(nèi)發(fā)生的事情，能解決的我一定會圓滿解決，決不讓朱老師分心解決；如遇學(xué)校臨時安排的本該班主任完成的工作，也不分自己分內(nèi)與分外的事來完成，如完成不了才告知班主任；能及時做的事情，絕不拖沓等待班主任來做。舉個簡單的例子，比如學(xué)校周一安排完成黑板報或布置學(xué)生提交藝術(shù)作品，周四檢查，我絕對不會拖到周三班主任回來完成。當然，這可不是什么高風(fēng)亮節(jié)，因為我的心告訴我：假如我是班主任，我希望與我搭檔的的科任教師這樣配合我。我可不能成為連自己都看不慣的人。在班主任不在崗的時候，科任教師理應(yīng)不分彼此，主動承擔(dān)，為班主任解決好后顧之憂，成為班主任穩(wěn)定的大后方，為班級規(guī)范化管理提供一支強大的鎮(zhèn)定劑。
三、相互搭臺，共建和諧班級，做班級管理的潤滑劑。
一個班級是師生共同的家，而維系這個家的紐帶就是情感。俗語講：“家和萬事興”。然而，班主任因為管理職責(zé)的原因，有時候必須去扮演白臉，不得不站在學(xué)生與家長的對立面，如不注意處理，很容易將關(guān)系搞僵，不利于和諧班級建設(shè)。這時候，作為任課教師，一方面要與班主任的管理思想及要求保持一致，不能胳膊肘往外拐，要在學(xué)生、家長面前維護班主任的威信；另一方面，要注意自己的次要性和輔助作用，注意掌握好度，切忌喧賓奪主，否則那就不是幫忙而是添亂了。
工作中，對于班級學(xué)生、家長、班務(wù)等諸多事宜，我總是主動與朱老師溝通交流，共同思考解決問題的思路與方法。在教育學(xué)生和溝通家長時，我和朱老師始終堅持“一種尺度、一個標準、一個聲音”的原則，相互幫襯，絕對不會出現(xiàn)和班主任之間的溝通不暢導(dǎo)致學(xué)生和家長不知道要聽誰的而無所適從，或?qū)е卤灸芎苋菀捉鉀Q的問題出現(xiàn)反復(fù)拉鋸。和班主任相比，學(xué)生可能更愿意將心中所思所想告訴科任教師，而這些都是班級管理動態(tài)發(fā)展的第一手資料。我時常深入到學(xué)生中間，走進學(xué)生心理，及時掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài)，同時重視和學(xué)生家長保持聯(lián)系，并深入細致地了解學(xué)生校外活動的真實情況，將了解到的與班主任溝通，以便于在學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時能夠切當合理的解決。任課教師應(yīng)該利用自己的才華、魅力把學(xué)生牢牢的吸引到集體中來，當好幾方面因素的潤滑劑，用關(guān)心換來真誠，彼此之間親密無間、共同進步，才能最終解決好問題。
班干發(fā)言稿總結(jié)篇六
1、通過在市場營銷相關(guān)職務(wù)的實習(xí)可以理論聯(lián)系實際，檢驗自己所學(xué)的營銷管理知識，并在實踐中更好的運用這些知識。
2、在實習(xí)中掌握企業(yè)營銷活動管理的基本思路和具體實施方法，即管理層的大方向的戰(zhàn)略方針和具體業(yè)務(wù)層的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。
3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關(guān)的環(huán)節(jié)，如生產(chǎn)、研發(fā)、技術(shù)等，策劃如何讓各個部門相互協(xié)同起來共同以營銷為核心。
4、在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。
實習(xí)主要內(nèi)容
我從xx年1月2日進入河南省天縱科技發(fā)展有限公司，位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一家以工程陶瓷閥門生產(chǎn)為主的高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業(yè)。我進入公司主要擔(dān)任我公司銷售二部內(nèi)勤職務(wù)，負責(zé)配合銷售二部所有業(yè)務(wù)經(jīng)理完成年銷售任務(wù)，做好內(nèi)部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內(nèi)部管理工作。我們對我們新員工安排了二個月的職前培訓(xùn)。
1月2日----1月31日一個月的陶瓷閥門專業(yè)知識和技術(shù)培訓(xùn)工作及生產(chǎn)、裝配、加工車間的實習(xí)，每天上午公司安排我公司的高級工程師對我們銷售二部進行專門的培訓(xùn)，下午為車間實習(xí)時間，由廠長安排各個車間主任為我們現(xiàn)場對照實物講解閥門的結(jié)構(gòu)和類型及常見故障。
2月1日----2月7日公司辦公室主任為我們講述公司的規(guī)章制度、發(fā)展歷程、企業(yè)理念，其中重點為我們講述了銷售部的銷售報銷及提成制度。
2月9日---2月15日公司的研發(fā)部門為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過程以及我們公司陶瓷在工程應(yīng)用中的耐磨性、耐腐蝕性、耐高溫性、非水潤濕性和化學(xué)穩(wěn)定性好等工程陶瓷的特性及具體的原理。
2月16日---2月28日我們銷售部經(jīng)理組織我們到平頂山八礦現(xiàn)場觀摩。到平頂山八礦后我們到了重介車間觀看了我們公司陶瓷閥門在工況上具體的安裝位置及閥門的公稱壓力、工作介質(zhì)、工作溫度、驅(qū)動裝置、連接標準等一些技術(shù)性的要求，還向車間工作人員詢問了一些工況知識，在觀摩過程中我們還拍了許多實物照片。
兩個月的實習(xí)到此已經(jīng)結(jié)束了，接下來就要進入角色了，也就是我們部門的業(yè)務(wù)經(jīng)理要去自己所在的區(qū)域聯(lián)系業(yè)務(wù)，而我就要做好服從銷售經(jīng)理安排，做好內(nèi)部配合工作。
3月1日----3月7日由我制作一些部門內(nèi)部的新客戶登記表、業(yè)務(wù)員出差申請表、業(yè)務(wù)員出差匯報表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調(diào)研表、客戶滿意度調(diào)查表。我通過自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識以及搜集查找相關(guān)資料，繪制了部門要求的一系列便于內(nèi)部管理的表格，然后上交銷售經(jīng)理斧正，表格大部分都符合要求，得到了經(jīng)理的好評。
3月8---3月15日由于我們的產(chǎn)品屬于工業(yè)品類面對客戶比較集中大多都是石油、煤炭、熱電、氧化鋁行業(yè)的各個大中型國有企業(yè)及各省所屬的設(shè)計院，所以我要做一個信息的匯總工作，就是把所有客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類?？蛻魴n案分類整理，分abc三類客戶。
3月16—3月18日和部門人員一起到濟南煤炭設(shè)計院，讓相關(guān)設(shè)計人員為有意愿合作新建項目設(shè)計閥門的安裝位置。
3月19—3月20日我公司由于在26號要到廣州市參加一個閥門展銷會，由我安排行程時間和預(yù)定酒店等工作，我充分的搜集了相關(guān)信息，通過網(wǎng)上預(yù)定訂展銷會附近的酒店，又整理了一些和展銷會有關(guān)的信息，我對自己需要做的準備工作基本上都考慮下到了。
思想認識、收獲與體會：
通過實習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和實踐充分的結(jié)合，檢驗了自己的不足，但是通過做一些具體的工作，提高了自己在實際工作中解決問題的能力，培養(yǎng)了自己的動手能力和適應(yīng)社會的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識，工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都工作受益匪淺，在經(jīng)過自己的總結(jié)理解，所學(xué)的理論知識可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動的管理上。
1.營銷總結(jié)
2.求市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
3.社會保障畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)
4.畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)主要內(nèi)容
5.畢業(yè)實習(xí)報告！
6.畢業(yè)實習(xí)報告
7.畢業(yè)實習(xí)報告和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)一樣么
8.求畢業(yè)實習(xí)報告
9.關(guān)于畢業(yè)實習(xí)報告問題
10.誰有畢業(yè)實習(xí)報告的樣本
班干發(fā)言稿總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
很榮幸地和諸位同仁志士坐在一起共同探討和交流班級管理經(jīng)驗。我作為一名新班主任，雖然以前干過幾年班主任，可現(xiàn)在的孩子變化的太快了，幾年沒敢發(fā)現(xiàn)自己落伍了，幸好我們有一個好的團隊，在吳主任和王主任的帶領(lǐng)下，我多次向這些老班主任請教，逐步適應(yīng)了這種高效、快節(jié)奏的班主任工作，現(xiàn)將我們開學(xué)以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：
一、高效。
開學(xué)第一天我們就投入到了緊張而有序的班級管理：迎接新生入班；收取學(xué)費、生活用品等費用：帶學(xué)生領(lǐng)發(fā)課本，衛(wèi)生用品；分床位，領(lǐng)取分發(fā)床上用品、生活用品；分餐桌，組織學(xué)生就餐；跟餐、查寢，直到看著孩子們?nèi)胨?，我們六位班主任才坐下松了一口氣，喝口水，滋潤一下那冒煙了的嗓子和干渴的嘴唇。雖然我們身上寫滿了疲倦，可我們卻會心的笑了。一天我們就干完了過去一個星期甚至一個月才能干完的活，充分體現(xiàn)了我校嚴謹、高效的工作作風(fēng)。
二、緊張。
第二天我們又帶領(lǐng)學(xué)生參加了我校首次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中，我們一直陪同學(xué)們站在烈日下、風(fēng)雨中，及時地救護學(xué)生和解決一些突發(fā)事件，協(xié)調(diào)教官搞好軍訓(xùn)，經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨的洗禮。為了記下這美好的時光，我專門準備了相機，當孩子們看到這一切時，訓(xùn)練的更認真、更帶勁了。經(jīng)過為期一周的緊張軍訓(xùn)，我們和孩子共同度過了一個難忘的軍旅生活，軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。在收獲汗水的同時，我們收獲了希望。
三、有序。
隨著學(xué)生學(xué)習(xí)生活的開始，為了抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，幫孩子克服小學(xué)時養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣，自由、散漫、無組織、無紀律，我們幾個班主任就天天靠在這里，以校為家。無論是教室、寢室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)，還是廁所都留下了我們的身影和汗水。在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們齊抓共管，使我校的班級文化建設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成，跑操都上了一個很大的臺階，把我校打造成了生本課堂、生態(tài)教室、人文校園，無處不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的心血。
四、寬容。
我們七四班有個學(xué)生叫李超，可能在座的很多人都認識他。入校以來我就發(fā)現(xiàn)他很調(diào)皮，在同學(xué)中的威信很高，很有號召力。為了更好的約束他，我就別有用心的讓他擔(dān)任了體育委員和值日班長。可著孩子的城府很深，對老師的戒備心很強，我?guī)状瘟私馑募彝デ闆r，都說父母在濟南，自己獨自一人在家，給我的手機號也是假的---打不通。最初我信以為真，就特別關(guān)心他。可他并沒有被感化，反而利用我對他的信任和給他的權(quán)力，乘機搗亂，對一些同學(xué)借機報復(fù)。由于我們班男生宿舍的防盜門不防盜，他利用這種機會，多次潛入宿舍往同學(xué)的床上潑水。通過反復(fù)調(diào)查我知道是他干的，可是沒有鐵的證據(jù)或親手抓到他，他是絕對不會承認的。于是我就在班里故意說：“可能是誰不小心把水灑到了床上，只要以后注意，不要再發(fā)生就可以了，也想借機挽救一下他。
可他并沒有珍惜，反而故意挑釁老師。第二天床又被潑濕了，面對家長的指責(zé)，孩子的期待和他的挑釁，我深知我是遇到對手了，只有降服他，我才能樹立在班里的威信，才能讓他的小團伙不攻自破。我的壓力很大，時時刻刻腦子里都是他那富有挑釁的眼神和家長的指責(zé)聲。我開始吃不下飯，睡不著覺。為此我只好看了醫(yī)生。同時我也暗暗下定決心，一定要親手抓住他，我去調(diào)監(jiān)控，可宿舍區(qū)沒有監(jiān)控，給學(xué)校多次反映了防盜門的情況，可是時至今日沒有解決。萬般無奈的我，只好課上到教室查人，課下偷偷的趴在辦公室的后窗上蹲坑守候----當起了福爾摩斯。有志者，事竟成。終于在的第三天下午他又潛入宿舍，當我進入時床又被潑濕了，可他依然狡辯，在大量的事實面前，他不得不承認。于是我把雙方家長叫來，共同處理這件事，等送走他們，已經(jīng)快12點了，這才匆匆回家看看孩子，睡了個安穩(wěn)覺----真香！
雖然李超他做出了承諾，可是他桀驁不馴，依然我行我素，拿家里的錢、手機；放學(xué)不回家上夜網(wǎng)；談戀愛、吸煙、打架，要同學(xué)的東西吃等等。這些惡習(xí)依然不斷，真的是很令我頭疼，真想馬上把他開走，只要他走了，我能省下多少精力?？墒潞笥忠幌耄前阉_走了，回到家里很快就會學(xué)壞。既擔(dān)心他學(xué)壞走上不歸之路，又怕他在學(xué)校里和初二初三的學(xué)生串連在一起，形成小團伙把班級搞亂，出現(xiàn)第二個孫豹。當時我真的很矛盾，愛也不是，恨也不是。這時我想起了西方的一句諺語：“犯錯誤的孩子，連上帝都會原諒?！庇谑俏覜Q定再給他一次機會。
一位哲人說得好：“每一位學(xué)生都是一塊璞玉，只是有的瑕疵較多，但只要教師精心雕刻，下刀得法，都會閃露光彩的?！睘榱吮薏咚?，我天天找他談話、鼓勵他，幫他樹立信心，并多次和他爸爸姐姐聯(lián)系，加上李主任王主任的分包，對其進行說服教育。與此同時，我在班里開展了感恩教育；人生觀、價值觀；細節(jié)決定成敗；班榮我榮，班恥我恥等榮辱觀教育的主題班會，希望他能改過自新。
苦心人，天不負。經(jīng)過近兩個月的跟蹤，為此開學(xué)以來，我一直來在學(xué)生前，走在學(xué)生后，每天查寢，有時直到等到他回來我才離開。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力爭消滅在萌芽狀態(tài)。李超這個頑石終于被我感化了。他開始努力改變自己，雖然他還或多或少的犯一些小錯誤，可每看到他的一個小小的進步，我就及時的表揚他，鼓勵他，時時刻刻提醒他，讓他戰(zhàn)勝自我。并大膽的啟用他擔(dān)任紀律委員，負責(zé)全班的紀律，班級紀律有了很大改觀，達到了我不再比我在還要好的效果。
五、感動。
為了調(diào)動學(xué)生的積極性，增強班級的凝聚力，我很重視這次跑操比賽。為此我每天堅持跟學(xué)生一起跑操，前天準備好實驗又帶學(xué)生到操場練習(xí)，昨天打掃好廁所我們又練了一中午和一節(jié)美術(shù)課，可比賽的結(jié)果卻出人意料。當我看到比賽結(jié)果時我很難過，說實在的我很在意，孩子們也很在意這個榮譽，雖然他不值錢。回來后孩子們都哭了，我的心情也很沉重，安撫一會，可孩子們哭得更傷心了。到了吃飯的時間，孩子們說什么都不去吃飯，我就攆他們?nèi)コ燥垼伤麄兛次疑鷼饬?，就都下了樓，可依然沒有去吃飯。孩子們看我真的生氣了，就都哭著跟我到了辦公室，反過來安慰我，多懂事的孩子??！孩子們的哭聲讓我心碎，我也哭了，我是被他們感動的哭了。雖然我們沒有取得榮譽，可我一樣收獲了孩子們的心，那是一顆真誠的、滾燙的心，讓我不得不為之感動的淚流滿面。事后我收到了三班學(xué)生真誠的問候：“老師，你是一個負責(zé)人的老師，你很偉大，你能教四班，是四班的驕傲，放心吧，你的付出不是白付出，他們一定會成功的---全體三班同學(xué)?！边@是我收到的最珍貴的問候，謝謝他們的信任和支持。我看了后深受鼓舞，我把它作為了最高的榮譽，貼在了我們班的榮譽欄里，鼓勵和鞭策自己，我拿滿腔熱情賭明天。金杯銀杯不如口碑！這是對我最好的獎賞！
六、執(zhí)著。
在控輟保學(xué)方面，我們初一的各位班主任也做了很大的努力。如楊老師、渠老師、王老師、吳老師一次次打電話，家訪，而且狄老師和亞敏等老師也幫助班主任做學(xué)生和家長的工作，還有的課任老師如宋偉老師陪同楊老師一起到學(xué)生家里做學(xué)生的工作；實在不行又發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生到家里去喊，正是憑著這份執(zhí)著，幾個不上的學(xué)生被我們的真誠打動了，重返校園，基本做到了零流失。在控輟保學(xué)方面作出了我們應(yīng)有的貢獻。
把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事情做精，就是不平凡。正是這種信念，我們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著。我們堅信一分耕耘一分收獲，一份付出一分回報，愛出者愛返，福往者福來。愿在全體領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體同仁志士的共同努力下，定能創(chuàng)造美好明天。
班干發(fā)言稿總結(jié)篇八
時光飛逝，掐指一算，我當班委已經(jīng)三年，從大一時的副班長，大二時的勞保委員，大三時的班長，可以說我是“三朝元老”了！感謝大家這三年來對我工作的支持與配合！真的很感謝大家，謝謝！我深知在我的工作過程中存在著很多的不足，而各位同學(xué)總是很包容、很樂意幫我改正！謝謝你們，讓我不斷進步！
總的來說這一學(xué)年我們班各項工作算是順利開展，也取得了相應(yīng)的佳績，我們班在過去一年同樣也是碩果累累的！在集體榮譽上，我們班第二次獲得優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的榮譽稱號，連續(xù)兩年被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的班級，在獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部的評獎名額上會有適當?shù)脑黾樱欢w育類比賽中，我們班的男生捧到勒班級足球賽的冠軍，也是三年來我們的第一個體育類冠軍，也是一個突破，我想我們的大學(xué)也就沒有什么遺憾的了！本學(xué)年，在黨的知識競賽和首屆大學(xué)模擬應(yīng)聘大賽中，我們班都拿到了最佳組織獎，還有其他各項比賽，發(fā)現(xiàn)只要我們班一出手，都所向披靡！我們所取得的榮譽都是我們共同努力的結(jié)果，給點掌聲我們自己，好嗎？而個人的榮譽方面同樣取得不少，我就不一一列舉了！而我當政期間，剛好也是我們班最富裕的時候，因為有兩次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的獎金，共一千塊！
大二班委的換屆競選上，我大放厥詞，一句“不想再當成功男人背后的那個女人”各位小朋友很給力而且不讓我失望的把我推上了抗戰(zhàn)的第一線，成功當選班長。這個真的是不勝榮幸，然而我當時的初衷并不是真的想當選，而只是想去講一下我的理念和想法，很出乎意料之外的當選讓我費寢難安，我怕把你們帶壞，我本來就不是什么好人！然而沒辦法，既然撞槍口上了，只能做好它！
大三一開學(xué)所有的事情就都洶涌而來，那個時候我承受著很大的壓力，因為我肩上扛著的是兩個班級，我們班，還有大一的新生，我那時總覺得我把自己當超人了，那段時間只要一沾床我就睡死過去，睡覺之前總擔(dān)心自己第二天活不過來！然而慶幸的是我有一個團結(jié)的團隊，我不一個人在扛著，我還有另外17個人和我一起，無論是助學(xué)金名單的確定，綜合測評，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班參比材料的攥寫，我們都是一群人在合作，一起努力！記得當時優(yōu)良學(xué)風(fēng)班參比材料的最后合成何加工時，我們是三臺電腦一起工作，我、波波、馬七七，當然還有很多的后勤保障工作，那時候波波很可愛的給我一張面膜敷敷，說總熬夜要保養(yǎng)保養(yǎng)才行，而嬌嬌經(jīng)常友情提供咖啡讓我保持清醒的頭腦！其實，我是一個外表看上去很強勢，內(nèi)心柔軟到不行的人，特別容易感動，有時候大家的一個小小舉動就會讓我覺得就算累死也值得了。記得有一次偉民小朋友也跟我說如果有什么需要幫忙的，就說，不要什么都自己扛，又把我感動得稀里嘩啦在！而廈門之旅，我們的`宏菊帶領(lǐng)我們沖出潮州，沖出廣東，短短的兩天卻讓我成長不少，明白什么叫擔(dān)當，什么叫知錯就改，學(xué)會反省和反思！而女生節(jié)上，芝芝的認真負責(zé)，更讓我感動！從你們身上，我又學(xué)到不少東西，謝謝你們！
而這一學(xué)期的活動相對比較少，最給力的就是男生們?yōu)槲覀兣e辦的女生節(jié)，他們真的很用心，成功地把我們感動到不行！再次謝謝你們！還有由我們班學(xué)委精心策劃的班級說課比賽，我們班的同學(xué)也踴躍參加，在系里面的決賽也取得了佳績，其中楷玉打敗了系里面的種子選手，代表系里面參加院里面決賽榮獲二等獎！讓我們相信沒有打不破的神話，努力了我們同樣也能成功！最大的遺憾就是從大二一直籌劃的海邊篝火晚會到這個學(xué)期還是實行不了，我覺得如果可以的話畢業(yè)旅行能夠在我們實習(xí)之后，因為那個時候相對集中一些，童鞋們還沒有開始去找工作。接下來的新一屆班委可能在通知上會采用飛信來通知，因為到時候大家找工作的找工作，備考的備考，很少能有一起的時候，所以希望大家都要家相關(guān)班委的飛信，這樣才不會錯過一些重要的信息。
班干發(fā)言稿總結(jié)篇九
一、加強法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。為加強社會主義民主法制宣傳教育，提高工作人員依法行政觀念和法律知識水平，深入推動信訪秩序規(guī)范，進一步暢通信訪渠道，我局切實把法制宣傳教育擺在重要位置來抓，把宣傳貫徹信訪工作全過程，始終教育信訪群眾依法上訪，規(guī)范秩序。上半年，我局召開3次專題會議研究部署普法工作，為細化普法工作任務(wù)，我局確定一名副局長具體抓該項工作，并明確一名工作人員具體負責(zé)普法宣傳工作的具體事宜，制定工作計劃，工作方案等。
二、加強普法學(xué)習(xí)、提高法律知識水平和業(yè)務(wù)能力。依法治國是社會主義民主政治的基本要求，201x年上半年，按照普法工作的要求，認真組織全局人員學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)，同時加強政治思想和道德規(guī)范教育，不斷提高全局人員法律知識水平和處理信訪問題的能力。
三、圍繞增強全體黨員干部法律意識和法律素質(zhì)，開展社會主義法治理念教育。認真學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會會議精神關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)思想，大力宣傳社會主義法治理念，不斷提高全局黨員干部的法律意識和法律素質(zhì)，切實加強全體黨員干部學(xué)法用法去工作，促進社會矛盾糾紛有效化解。
四、為加強普法力量在信訪局維穩(wěn)中的法律保障作用，我局請法律援助中心經(jīng)常性派駐一名公職律師在局內(nèi)進行常態(tài)接訪，受理信訪對象的涉法涉訴事項，為他們宣傳法律，解答疑問，提供法律幫助，對涉法涉訴案件進行現(xiàn)場講解，盡力做到息訪息訴。
五、201x年下半年工作打算
下半年，我局將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步加強全局工作人員法律知識的學(xué)習(xí)，進一步提高全局機關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識和能力，維護和保障社會穩(wěn)定為重點，勤奮工作，不斷進取，努力探索新時期信訪工作的新特點、新方法、新措施。
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十
1
尊敬的老師，親
愛
的同學(xué)
們：大家好!
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學(xué)習(xí)
成績
很優(yōu)秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情來認真負責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……。我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗，
什么
時候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說我有責(zé)任心、愛心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競選上數(shù)學(xué)課代表，我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。我們大家要以摯友之誠相待，團結(jié)起來共同把
班級
建設(shè)好。因為團結(jié)，才需要合作，才會有沒有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五(4)班建設(shè)得更美好，更溫馨吧!請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當
英語
科代表的職務(wù)，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。如果我擔(dān)任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學(xué)生，希望能在初中開頭站穩(wěn)腳——當個班干部什么滴。 問題： 1.想競選
生活
委員，但不知道是干些什么事務(wù)。 我的學(xué)習(xí)成績也不是很好，一個月來班級排名26位(全班50名學(xué)生)，所以聽得別人說生活委員是半個副班長，聽上去是要學(xué)習(xí)很好的。 所以問一下當生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動。 所以再問一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務(wù)?初中的勞動委員又是干什么的?兩個比起來哪個比較有“性價比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動)委員的競選稿，最好不要復(fù)制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動大家，贏得大家的票數(shù)。 稿子圍繞“競選職務(wù)，競選原因，精選優(yōu)勢，競選后會怎樣
為大家服務(wù)，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競選稿時可以知道一下的資料： 我，一個剛升入初中的學(xué)生，女，以前就當過一回衛(wèi)生委員。在班級的成績是10名以內(nèi)的。 這次競選希望是競選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因為膽子比較小，以前從來不敢站在這樣的競選場上，這次競選是鼓足了勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說幾句： 我會很感謝大家的，感謝大家能為我解決問題!無論成敗，我都會感謝大家這次為我所作出的幫助。班干發(fā)言稿總結(jié)篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是徐xx，班級里的一名老班干部。站上講臺，我的心里既緊張，又激動。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競選。
班干部，是老師的幫手，也是同學(xué)們的榜樣，更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部，就是因為我想為老師、為班級、同學(xué)們出一份力。
大家都知道，我是一名“老委員”。相對與其他同學(xué)，我的經(jīng)驗豐富，這是我的優(yōu)勢。經(jīng)過了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學(xué)習(xí)成績也一直比較穩(wěn)定，從來沒有因為班級事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期，我身兼英語領(lǐng)讀員和班級紀律管理員雙項職務(wù)，期末考試時并沒有因此落后于其他同學(xué)，以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此，我衷心地想競選班級學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我一定會盡我所能管理好班級學(xué)風(fēng)——杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象，努力帶動班級的學(xué)習(xí)氣氛，讓每一位同學(xué)“讀書好，讀好書，好讀書?！迸c此同時，我也會盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。
當然，班級里高手如云，我也有可能會落選。如果我沒有選上，我也絕不會氣餒。因為我堅信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。
非常真誠的表達了自己的愿望，希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十二
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出珍貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點：
首先我是一個責(zé)任心很強的.小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會第四，我有愛心，我有一顆仁慈的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。
沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比方說，我缺少一點表現(xiàn)自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。教師們同學(xué)們，相信我吧，我能做的更好！
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十三
大家好!今天，我很榮幸被評為“優(yōu)秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學(xué)會了不少知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會分享，學(xué)會感恩，認認真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝黨中央，給了我一個提升自己的機會，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學(xué)生干部，對于老師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量，還應(yīng)當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的'是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當有魄力，也應(yīng)當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當做到粗中有細，能時時把握同學(xué)的思想動態(tài)，并能及時引導(dǎo)并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學(xué)員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學(xué)習(xí)，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)向前的動力，才能取得更優(yōu)異的成績。
最后，我想對所有的學(xué)員——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，滿腔的熱情來做好辦干部工作，來發(fā)揮我的長處幫同學(xué)們和班集體共同進步。
我應(yīng)該當個實干家，不應(yīng)該紙上談兵，不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛煉了我，工作成就了我。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，我一定能做好班干部。這次競選給了我勇氣，會讓我在任何情況、任何困難、任何環(huán)境下，都首先是“想同學(xué)之想”為班級打下一片天，“急同學(xué)之急”把同學(xué)們的困難當做我的困難。我認為一個班干部“無功就是過”，我將與同學(xué)們發(fā)出青春的呼喊！
既然是花，就要開放；既然是大樹，就要高聳；既然是種子，就要發(fā)芽；既然是班干部，我就要成為出色的.領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班干部來自全體同學(xué)的支持！
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
秋天，一個豐收的季節(jié)，在這個美滿的`季節(jié)里，我們的班干部競選開始了。我是一個活潑的女孩，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，積極舉手，喜愛美術(shù)，是老師的小助手。在家里和父母一起做家務(wù)，是個勤勞的孩子。所以，我能當上什么班干部，由同學(xué)們大家決定，但是，我希望我能當上職位高一點兒的干部，最好是班長，如果當不上，說明同學(xué)們覺得我不行，我會繼續(xù)努力。
希望大家能真誠的投出這寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很榮幸和大家歡聚一堂，一起競選班干部，我要競選的崗位是財產(chǎn)保管員，是因為：我曾經(jīng)連續(xù)當過財產(chǎn)保管員，有了豐富的經(jīng)驗，可以保護好班上的東西，請大家投我一票!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我又要重操舊業(yè)，競選數(shù)學(xué)課代表。如果我當上了，我會成為老師的好助手。讓我當數(shù)學(xué)課代表，比較有好處，請大家投我寶貴的一票!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十六
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是5年級和3年級的盧宜興，今天我站在這里競選班長―班長。盡管我現(xiàn)在是班長，但我必須為下學(xué)期做準備！我的`優(yōu)勢是我曾經(jīng)擔(dān)任過監(jiān)視器，并且對這項工作很熟悉。其次，我的聲音很大，可以被抑制，閱讀和訓(xùn)練都很方便。第三，我可以在下午早些時候到達并完成課程。黑板上，準備讀書。
以上是我的強項，但沒有人是完美的，我也有弱項。例如，我一大早到學(xué)校，我通常在7：50到達學(xué)校。其次，我的學(xué)習(xí)成績中等，班主任自然也更好。否則，我將不會被稱為班長。班長的成績不會很差，所以我會聽課，做預(yù)告，思考和復(fù)習(xí)。
班長不僅是一個職位，而且是鍛煉我的機會，所以請信任我，并以貴重的投票投我一票！
謝謝你們！
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx年級xx班的xxx。這次，我競選的是班級中的'“領(lǐng)頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學(xué)全心全意的心，并且我自己已經(jīng)當了好幾年的班干部，不僅對每個同學(xué)都有一些了解，而且也積累了不少經(jīng)驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，給同學(xué)們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協(xié)助老師和“領(lǐng)讀小老師”做好早讀工作。如果同學(xué)們之間發(fā)生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設(shè)法的是同學(xué)和好如初。
我還會協(xié)助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長后，一定會虛心接受同學(xué)們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!
謝謝大家!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十八
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高一1班的xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高一1班全體同學(xué)，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一1班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助，共同進步的同學(xué)，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今，高一1班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的'良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，高一1班總會在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然，這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任，還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué)，他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時，都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中，高一1班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步，如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標還不明確，學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長：高一1班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，202x年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干發(fā)言稿總結(jié)篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬物復(fù)蘇，在這個陽光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場班干部改選的活動。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個班級默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長。博楊有一顆樂于助人的心，別人向他求教知識時，他總是熱心幫助。對待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛的學(xué)生。你看，做副班長，需要有責(zé)任心，還要樂于助人，并且，得給大家做一個好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒有當過副班長的經(jīng)驗，但他當過紀律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個身心開朗又活潑、以助人為樂、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來擔(dān)任副班長嗎？如果愿意，請把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4864613.html】
