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懺悔錄盧梭讀書心得篇一
《懺悔錄》我在世上曾經(jīng)做過些什么,曾經(jīng)思考過些什么問題,曾經(jīng)怎樣做人,全都記錄在此。今日小編就為大家整理了關(guān)于懺悔錄讀書心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
“沒有可憎缺點(diǎn)的人是不存在的?!?-摘自《懺悔錄》
假期里,隨手翻閱一本書,它是一本五十五萬(wàn)字的自傳,一部情感型人的宣言,一個(gè)盧梭反思了一生的書--《懺悔錄》,它打動(dòng)了我,它讓我真正地了解人類靈魂的高貴之所在。
作者雅克·盧梭,法國(guó)著名的思想家、作家,人類啟蒙思想史上地位很高的哲學(xué)家,就是這樣偉大的人,卻對(duì)自我崇高的一生進(jìn)行嚴(yán)格甚至殘酷的懺悔。在盧梭充滿挫折與磨難的一生中,童年是他生涯中的伊甸園。因?yàn)樽晕业乃枷肱c多數(shù)人歐洲人不一樣,這么一個(gè)五十幾歲的老人只得到處奔波、流浪。正是對(duì)自我童年的懷念,才寫下這部巨著。
盧梭在他的書中,深刻地對(duì)自我以及他人的行為進(jìn)行了的反思?;仡欁晕业囊簧缢谧孕蛑兴f:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大,思想是否敏捷而定。”盧梭之所以獲得極高的成就,是因?yàn)樗枷朊艚荩楦袀ゴ?。作為崇高的思想家,僅有對(duì)自我不斷地反思,才會(huì)有新的思泉向外淌。
盧梭在從事音樂工作時(shí),新的記譜法遭到了法國(guó)權(quán)威部門的否定,心里十分沮喪,但他立刻振作起來(lái),又結(jié)識(shí)了許多18世紀(jì)的著名哲學(xué)家,并且參加了征文比賽獲得大獎(jiǎng),從而,他走上了文學(xué)之路。他的小說《愛彌兒》發(fā)表后,受到了社會(huì)的咒罵,但他仍然堅(jiān)持自我的思想。在發(fā)表了《論人類不平等的起源》之后,再次遭到了人民的詛咒,甚至整個(gè)歐洲都在咒罵他,他僅有逃離,但不曾想過要改變自我的思想,這需要怎樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心。當(dāng)我們遇到挫折、失敗時(shí),我們應(yīng)及時(shí)充分地反思自我的不足,敢于承認(rèn)自我的不足,不能所以而氣餒、低頭,才能以良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)這些挫折。
盧梭在發(fā)表了《音樂辭典》、《社會(huì)契約論》后,博得了社會(huì)的好評(píng),但他仍然對(duì)自我不滿足,要求繼續(xù)提高了自我的認(rèn)識(shí),再次寫下了一篇又一篇蘊(yùn)含豐富哲理的文章,悟出了人生更加深刻的道理,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的成就。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),應(yīng)謙虛地反思自我的行為,做的好的地方,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不好的地方,在以后的生涯中加以改善。
盧梭在與妻子的旅行中,鉆進(jìn)了密林深處,在那兒找到了原始時(shí)代的景象,他掃盡了人們所說的謊言,把自然的本性如實(shí)地坦露出來(lái),他領(lǐng)悟到了:人的苦果真正來(lái)源于人類所謂的進(jìn)化。他替法國(guó)反思時(shí),領(lǐng)悟到自我從來(lái)都沒有領(lǐng)悟到的哲理,他這種對(duì)社會(huì)、他人深切的關(guān)照,以及感同身受的思考,給我們以很多的啟迪。當(dāng)我們?cè)谒松砩险业饺秉c(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí),要幫他人反思,對(duì)照自我身上是否也存在,從而提高自身認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)以我們的行動(dòng)影響周圍的人,在不知不覺中提高了人們的素養(yǎng)。
家能像盧梭一樣深刻地反思,那么這個(gè)國(guó)家將會(huì)更加繁榮、昌盛。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教師布置主題演講包括一個(gè)資料,就是分析郁達(dá)夫的沉淪和盧梭的懺悔錄,教師說讀完懺悔錄精神層次會(huì)提升一層。自我于是借來(lái)了懺悔錄來(lái)看,只看完了上卷,下卷還未看完,有所感,就記下來(lái)了。
正如盧梭自我所說,“我要把一個(gè)人的真實(shí)面目全部地展示在世人面前,此人便是我。”“這就是我所做的,我的為人,我以同樣的坦率道出了善惡。我既沒隱藏什么丑行,也沒添加什么善舉。”盧梭確實(shí)在文中表露了自我的心境,十分坦率,能夠看出他是很大膽的,他是敢于剖析自我的人,對(duì)自我動(dòng)手術(shù)刀。我自我的感覺是,我讀著讀著就感覺其實(shí)他不必懺悔,我已原諒他了。
盧梭少時(shí)讀書的積累《宗教與帝國(guó)史》《名人傳》等,這為之后打下基礎(chǔ),文中多處提到書,自我當(dāng)學(xué)徒時(shí),也是為了擺脫孤獨(dú)吧,“除了閱讀,什么也不再干了,包括偷竊”,能夠看出,讀書有多重要,自我以后會(huì)趁大二時(shí)光豐富,多讀書,讀好書。偷竊,盧梭沒有掩蓋事實(shí),也透露了一種犯罪心理,“我覺得挨打是對(duì)偷竊的一種補(bǔ)償,讓我有權(quán)繼續(xù)偷。”這是一種典型的心理畸形,“那我當(dāng)小偷處置,就是允許我當(dāng)小偷。”從中,我們也能夠了解一些犯罪者的心理,他們就是一種破罐子破摔,無(wú)所謂的心理。
遇到瓦朗夫人這一段,“她笑吟吟地接過我哆哆嗦嗦地遞給她的信”,與其說瓦朗夫人是盧梭的情婦,倒不如說瓦朗夫人是盧梭的半個(gè)母親,或者反過來(lái)說,盧梭更像是瓦朗夫人的情夫,在盧梭筆下,瓦朗夫人是地位很高的,是盧梭頂禮膜拜的。即使之后盧梭幾乎被拋棄,他都沒有貶低瓦朗夫人,更多的是悔恨。盧梭從小失去母親,盧梭缺少母愛,在我眼中,或許盧梭把瓦朗夫人當(dāng)做自我的母親了吧。正是瓦朗夫人彌補(bǔ)了自我心中關(guān)于母親的空白,所以盧梭才會(huì)死心塌地吧。
盧梭對(duì)父親,對(duì)一般人來(lái)說,如果對(duì)自我不理了,可能更多的是憎惡吧,但盧梭對(duì)自我的父親多得是崇敬,“他還是以為好父親”,這一點(diǎn)是很令人贊賞的,孝,最基本的道德只要沒淪陷,就會(huì)還有做人的底線,就是個(gè)好人。
在讀這篇著作時(shí),自我發(fā)現(xiàn)自我的一些不足,就是對(duì)教會(huì),天主教和新教不了解,讀起來(lái)有點(diǎn)吃力,自我以后會(huì)了解一下西方的宗教。并且說實(shí)在的,我搞不懂盧梭到底在懺悔什么,他像是在寫自傳,人生中誰(shuí)不犯一些錯(cuò)誤呢,有的錯(cuò)誤也是外在的條件造成的,不是自我一手造成的。他能夠不必那樣地自我懺悔,甚至能夠把名字改成盧梭反省錄,甚至回憶錄。不管怎樣說,這種自我反省是值得我們借鑒的,我們需要不斷反省自身,完善自身。
當(dāng)時(shí)我是什么樣的人,我就寫成什么樣的人:當(dāng)時(shí)我是卑鄙齷齪的,就寫我的卑鄙齷齪;當(dāng)時(shí)我是善良忠厚、道德高尚的,就寫我的善良忠厚和道德高尚。萬(wàn)能的上帝啊!我的內(nèi)心完全暴露出來(lái)了,和你親自看到的完全一樣,請(qǐng)你把那無(wú)數(shù)的眾生叫到我跟前來(lái)!讓他們聽聽我的懺悔,讓他們?yōu)槲业姆N種墮落而嘆息,讓他們?yōu)槲业姆N種惡行而羞愧。然后,同樣真誠(chéng)地披露自我的心靈,看看有誰(shuí)敢于對(duì)您說:“我比這個(gè)人好!”。這是盧梭先生最激勵(lì)我的一段話,他直接寫出了他的心聲,他的內(nèi)心世界,我們能夠看到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代真正的他還有那個(gè)時(shí)代一個(gè)普通人民所有的壓力。
上帝造人的時(shí)候,給我們一雙眼睛看外部的世界,審視內(nèi)心的智慧之眼則是這顆懺悔的心。如果說讀蒙田讓我心靈安詳閑適,讀盧梭則使我悲天憫人。盧梭覺得前輩作家蒙田還坦白得不夠,他說蒙田雖然也講了自我的缺點(diǎn),卻把它們寫得相當(dāng)可愛。看起來(lái)像是自責(zé),可是卻是自贊。他針鋒相對(duì)地提出了一個(gè)哲理性的警句:“沒有可憎的缺點(diǎn)的人是沒有的?!痹趹曰阡浝铮麑懥怂牧邌?,他的偷盜習(xí)慣,他對(duì)朋友的背叛,他說的謊行的騙。
由于作者的親身經(jīng)歷,他有條件在這部自傳里展示一個(gè)平民的世界,讓我們看到十八世紀(jì)的女仆、聽差、農(nóng)民、小店主、下層知識(shí)分子以及盧梭自我的平民家族:鐘表匠、技師、小資產(chǎn)階級(jí)婦女。把這樣多的平民形象帶進(jìn)十八世紀(jì)文學(xué),《懺悔錄》就是這樣一個(gè)激進(jìn)的平民思想家與反動(dòng)統(tǒng)治激烈沖突的結(jié)果。它是一個(gè)平民知識(shí)分子在封建專制壓迫面前維護(hù)自我不僅僅是作為一個(gè)人、更重要的是作為一個(gè)普通人的人權(quán)和尊嚴(yán)的作品,是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)迫害和污蔑的反擊。它首先使我們感到可貴的是,其中充滿了平民的自信、自重和驕傲,總之,一種高昂的平民精神?!稇曰阡洝分心欠N平民的自信和驕傲,主要還是表此刻盧梭對(duì)自我形象的描繪上。他在那個(gè)充滿了虛榮的社會(huì)里,敢于公開表示自我對(duì)于下層、對(duì)于平民的深情,不以自我“低賤”的出身、不以他過去的貧寒困頓為恥,而宣布那是他的幸福年代,他把淳樸自然視為自我貧賤生活中最可寶貴的財(cái)富,他驕傲地展示自我生活中那些為高貴者的生活所不具有的健康的、閃光的東西以及他在貧賤生活中所獲得、所持續(xù)著的那種精神上、節(jié)操上的豐采。
、偽善陰險(xiǎn)。在盧梭的眼里,平民的世界遠(yuǎn)比上流社會(huì)來(lái)得高尚、優(yōu)越,他曾說“僅有在莊稼人的粗布衣服下方,而不是在廷臣的繡金衣服下方,才能發(fā)現(xiàn)有力的身軀。裝飾與德行是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量。”這種對(duì)“布衣”的崇尚,對(duì)權(quán)貴的貶責(zé),在《懺悔錄》里又有了再一次的發(fā)揮,他這樣總結(jié)說:“為什么我年輕的時(shí)候遇到了這樣多的好人,到我年紀(jì)大了的時(shí)候,好人就那樣少了呢是好人絕種了嗎不是的,這是由于我這天需要找好人的社會(huì)階層已經(jīng)不再是我當(dāng)年遇到好人的那個(gè)社會(huì)階層了。在一般平民中間,雖然只偶爾流露熱情,但自然情感卻是隨時(shí)能夠見到的。在上流社會(huì)中,則連這種自然情感也完全窒息了。他們?cè)谇楦械幕献酉?,只受利益或虛榮心的支配。”盧梭自傳中強(qiáng)烈的平民精神,使他在文學(xué)史上獲得了他所獨(dú)有的特色,法國(guó)人自我說得好:“沒有一個(gè)作家象盧梭這樣善于把窮人表現(xiàn)得卓越不凡?!?/p>
他過著貧窮的生活,卻有自我豐富的精神世界。他很早就對(duì)讀書“有一種罕有的興趣”,即使是在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候,也甘冒受懲罰的危險(xiǎn)而堅(jiān)持讀書,甚至為了得到書籍而當(dāng)?shù)袅俗晕业囊r衫和領(lǐng)帶。他博覽群書,長(zhǎng)期的讀書生活喚起了他“更高尚的感情”,構(gòu)成了他高出于上層階級(jí)的精神境界。
他處于反動(dòng)黑暗的封建統(tǒng)治之下,卻具有“倔強(qiáng)豪邁以及不肯受束縛受奴役的性格”,敢于“在巴黎成為專制君主政體的反對(duì)者和堅(jiān)定的共和派”。他眼見“不幸的人民遭受痛苦”,“對(duì)壓迫他們的人”又充滿了“不可遏制的痛恨”,他鼓吹自由,反對(duì)奴役,宣稱“無(wú)論在什么事情上,約束、屈從都是我不能忍受的”。他雖然反對(duì)法國(guó)的封建專制,并且在這個(gè)國(guó)家里受到了“政府、法官、作家聯(lián)合在一齊的瘋狂攻擊”,但他對(duì)法蘭西的歷史文化始終懷著深厚的感情,對(duì)法蘭西民族寄予了堅(jiān)強(qiáng)的信念,深信“有一天他們會(huì)把我從苦惱的羈絆中解救出來(lái)”。
他對(duì)感情也表示了全新的理解,他崇尚男女之間真誠(chéng)深摯的情感,個(gè)性重視感情的高尚和純潔,認(rèn)為彼此之間的關(guān)系就應(yīng)是這樣的:“它不是基于情欲、性別、年齡、容貌,而是基于人之所以為人的那一切,除非死亡,就絕不能喪失的那一切”,也就是說,就應(yīng)包含著人類一切完美高尚的東西。他在生活中追求的是一種深摯、持久、超乎功利和肉欲的柔情,有時(shí)甚至近乎天真無(wú)邪、純潔透明,他戀愛的時(shí)候,感情豐富而熱烈,同時(shí)又對(duì)對(duì)方持續(xù)著愛護(hù)、尊重和體貼。他與華倫夫人長(zhǎng)期過著一種純凈的感情生活,那種誠(chéng)摯的性質(zhì)在十八世紀(jì)的社會(huì)生活中是很難見到的。他與葛萊芬麗小姐和加蕾小姐的一段邂逅,是多么充滿稚氣而又散發(fā)出迷人的青春的氣息!他與巴西勒太太之間的一段感情又是那樣溫馨而又潔凈無(wú)瑕!他與年輕姑娘麥爾賽萊一道作了長(zhǎng)途旅行,始終“坐懷不亂”。他有時(shí)也成為情欲的奴隸而逢場(chǎng)作戲,但不久就出于道德感而拋棄了這種游戲。他是十八世界里那個(gè)黑暗社會(huì)壓迫下生活的萬(wàn)千普通人民的一個(gè)縮影,他不是最慘的,可是,他的遭遇一樣令人同情。讀《懺悔錄》這一本書,讓我更加了解了盧梭,品《懺悔錄》這杯酒,讓我看到了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)。
我拿到的這個(gè)版本沒有附錄書中提到的,盧梭本人供給的很多書信和文獻(xiàn)資料,即使如此,讀這本書是個(gè)困難的過程,從頭至尾,我?guī)缀跆幪幐惺荛喿x過程中進(jìn)行著與一個(gè)詭異頭腦的較量。這種較量很難稱之為愉悅。在讀到第二百頁(yè)的時(shí)候我本來(lái)想扔了它,幸虧又咬了咬牙,才沒錯(cuò)過對(duì)我十分有用的第一部的結(jié)束部分,和第二部的開頭部分。
在社會(huì)政治思想上,在文學(xué)資料、風(fēng)格和情調(diào)上都開辟了一個(gè)新的時(shí)代的人物,主要就是經(jīng)過這部自傳推動(dòng)和啟發(fā)了十九世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)。革命的開始,盧梭本人說“這是一幅僅有的,也許是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的唯一的肖像,是按真實(shí)形象及其全部事實(shí)確切無(wú)誤的描繪成的”然而我的感受卻不是這樣,我覺得盧梭所說的真誠(chéng),只是對(duì)于自我辯解和事件剖析的真誠(chéng)。并不是出于對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。甚至不是對(duì)內(nèi)心的真誠(chéng)。其實(shí)我也不明白我在說什么。
應(yīng)當(dāng)是離大革命前的法國(guó)太遙遠(yuǎn)了,不了解其歷史面貌和社會(huì)階層,讀這本書沒有多少帶入感。《懺悔錄》的上下兩部,我完全能夠當(dāng)成兩部不一樣的書,上部要稍微趣味一些,講述了盧梭從一個(gè)鐘表匠的兒子,到流浪漢,四處尋求貴族保護(hù)和生計(jì),后受華倫夫人的庇護(hù)。讀到其中一些游歷四方、接觸各階層人士的經(jīng)歷令人興奮。但深受后現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)影響的人對(duì)其中的文學(xué)意味實(shí)在沒什么興趣,事實(shí)上,為了敘述上的平均,盧梭壓縮了其優(yōu)雅的文筆,或者文字中那種遙遠(yuǎn)的貴族腔調(diào)和我的氣質(zhì)沒什么共同之處,讀起來(lái)沒勁兒。還有描述自我對(duì)華倫夫人的俄狄浦斯情結(jié),充沛的情欲,情感太過泛濫。
下半部分出現(xiàn)的眾多例如孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅等思想泰斗,但由于是自傳,盧梭只是依據(jù)自身立場(chǎng)確定他人。并且站在他的高度上,他筆下的這些人物似乎也沒有復(fù)雜的人性。甚至也沒有進(jìn)行什么描述,基本上是事件的記錄,所以漢譯本中要是去掉書信往來(lái)的附件,是太大的損失。與百科全書派的決裂。盧梭反復(fù)講述著個(gè)人與個(gè)人之間的產(chǎn)生芥蒂的事件經(jīng)過。但整個(gè)讀完還是能感覺到他們本質(zhì)還存在著重大原則的分歧。
第一次見到一個(gè)作者在書里流了這么多的淚水,為他遇見的每個(gè)女人都留下了或多或少綿長(zhǎng)而傷感的眼淚,盧梭在情感方面的敏感和脆弱時(shí)驚人的。至少在二十五歲之前,他的智商和大多數(shù)人沒有什么區(qū)別,但情商遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于常人,不明白著算不算書里的缺點(diǎn),對(duì)于華倫夫人的美貌和人品,對(duì)于自我與她的情欲,盧梭不吝筆墨。讀的人頭暈?zāi)垦?,他還是有一簍子情感要抒發(fā),在與百科全書學(xué)派決裂后,他也幾乎與所有的貴族保護(hù)人和社交圈子決裂,對(duì)此他的懺悔往往是“因?yàn)槲矣幸活w水晶般的心”之類的話,有點(diǎn)不痛不癢,我總覺得盧梭本人也難辭其咎,即使他寫了懺悔錄這樣的大作,也不意味著他的懺悔是完全真實(shí)的,他以為他做到了這一點(diǎn),但還是很難說服我。
盧梭在退隱廬前后的生活極為重要,奠定了一個(gè)最偉大思想家的基礎(chǔ),他在那里寫出了《愛彌兒或論教育》《社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《感性倫理學(xué)》的部分草稿,在此之前他已因《論科學(xué)和文藝》《論人類不平等的起源》爆得大名。而他自我與泰蕾茲所生的五個(gè)孩子,卻被不愿意承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)的他分別送進(jìn)了療養(yǎng)院,并且他對(duì)此事的懺悔(如果算有的話),一筆帶過,“既然是時(shí)髦的做法”“沒見過面得孩子談不上父愛”。對(duì)于泰雷茲,他也一向認(rèn)為根本沒有感情,并且有一段冗長(zhǎng)而詭異的自我解釋,實(shí)在讓人看不下去。與社交圈子一些重要人士的決裂,好像也與盧梭的喜歡誅心和自尊心過強(qiáng)的性格有關(guān)。這或許是他追求自由的性格使然,或許只是一個(gè)無(wú)私追求公理和正義的偉大靈魂的自私一面。經(jīng)過懺悔錄評(píng)價(jià)盧梭的為人意義不大,因?yàn)樗幸粋€(gè)觀點(diǎn)我很贊同,大致意思是對(duì)于宗教,或者道德方面,只是管好自我就好了。
上下部結(jié)合處的那些段落,盧梭詳細(xì)記錄了自我自學(xué)的一些方法,在他的流浪生涯中,學(xué)習(xí)基本上是和一些貴族知識(shí)分子偶爾的交談,加上如饑似渴、不加選擇的閱讀,使得他掌握了些散漫不成體系的知識(shí)和蹩腳的學(xué)習(xí)方法。可是經(jīng)過在鄉(xiāng)間居住的幾個(gè)月,他用理智的自學(xué)完成了對(duì)個(gè)人知識(shí)體系的建立。并鍛煉了獨(dú)特而強(qiáng)大的思辨本事。這一段十分有用處,要是對(duì)整本書沒興趣,也應(yīng)當(dāng)把著兩頁(yè)抽出來(lái)反復(fù)看看,確實(shí)很有幫忙。盧梭本人從對(duì)音樂、植物學(xué)、物理、文學(xué)等各種雜七雜八的愛好轉(zhuǎn)為對(duì)形而上學(xué)的研究應(yīng)當(dāng)就是從這個(gè)時(shí)候開始的。這本書是從圖書館借的,等會(huì)要還回去,鑒于看完之后完全沒有摸到門路,個(gè)人感受和通常對(duì)于本書構(gòu)成的定論大有出入。我決定買一本以后慢慢翻看??墒俏乙呀?jīng)確定,在文學(xué)方面,想完全再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)的努力不僅僅會(huì)失敗,做到了也沒意思。
今日當(dāng)我讀到盧梭的這句話,仍然激動(dòng)不已。他說:當(dāng)時(shí)我是什么樣的人,我就寫成什么樣的人:當(dāng)時(shí)我是卑鄙齷齪的,就寫我的卑鄙齷齪;當(dāng)時(shí)我是善良忠厚、道德高尚的,就寫我的善良忠厚和道德高尚。萬(wàn)能的上帝啊!我的內(nèi)心完全暴露出來(lái)了,和你親自看到的完全一樣,請(qǐng)你把那無(wú)數(shù)的眾生叫到我跟前來(lái)!讓他們聽聽我的懺悔,讓他們?yōu)槲业姆N種墮落而嘆息,讓他們?yōu)槲业姆N種惡行而羞愧。然后,讓他們每一個(gè)人在您的寶座前面,同樣真誠(chéng)地披露自我的心靈,看看有誰(shuí)敢于對(duì)您說:“我比這個(gè)人好!”。這一段話像極了耶穌對(duì)惡意誹謗一個(gè)妓女的法力賽人說的話一樣:你們當(dāng)中誰(shuí)若沒犯過罪,就能夠打她。結(jié)果,眾人一個(gè)個(gè)丟下石頭,低首離去。
盧梭的為人向來(lái)遭人垢病。他性格激烈、多變,熱情奔放而又極端敏感,大悲大喜旁若無(wú)人,缺乏自制力。正是這些相互沖突的個(gè)性讓他更像一個(gè)活生生的人而不是神。他睿智可是也活得茍且,他驕傲可是也卑微,他坦誠(chéng)可是也有掩飾。在自傳里,盧梭懺悔了一個(gè)年輕時(shí)犯的錯(cuò)誤。有一次他偷了主人家一顆貴重的鈕扣,把事情賴在一個(gè)他喜歡的小女仆身上,因而使那個(gè)無(wú)辜的女仆蒙受了羞辱。由于盧梭的“自暴保密”,一些之后的哲學(xué)家包括羅素甚至認(rèn)為盧梭根本談不上是個(gè)哲人。而我卻認(rèn)為盧梭觸及了哲學(xué)的本質(zhì)問題-他首先用自我為解剖標(biāo)本,對(duì)人性做了一次深刻的探討。
從氣質(zhì)上講,羅素與這些人是兩類人,他對(duì)于浪漫主義活力向來(lái)不以為然。其實(shí)羅素本人也不是一個(gè)冷靜的書齋學(xué)者,要不然的話,他也不會(huì)三番五次鬧離婚,不會(huì)提倡性解放,不會(huì)反宗教,不會(huì)被當(dāng)局禁止講學(xué),不會(huì)相信社會(huì)主義,不會(huì)參加反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)甚至弄到要坐牢?;盍κ敲總€(gè)人都有的,羅素也認(rèn)為活力與理智相比是推動(dòng)歷史的一種更主要的力量。
盧梭是法國(guó)第一個(gè)最勇敢的平民思想家。他出身貧寒,年輕時(shí)代長(zhǎng)期處于奴仆地位。羅素這樣的貴族子弟當(dāng)然不會(huì)去偷鈕扣,羅素的子女當(dāng)然也不用進(jìn)孤兒院。盧梭跟一個(gè)地位低賤的女侍結(jié)婚,這也被羅素拿來(lái)進(jìn)行了一番精神分析,意思是盧梭僅有在下賤的女人面前才能得到一種完全的自信。我對(duì)羅素一向敬仰,但這一次我覺得羅素講話未免刻薄了一點(diǎn)。在法國(guó)大革命前,逆向等級(jí)的婚姻是不被允許的,他與華倫夫人的關(guān)系不可能為當(dāng)時(shí)的婚姻制度許可。
上帝造人的時(shí)候,給我們一雙眼睛看外部的世界,審視內(nèi)心的智慧之眼則是這顆懺悔的心。如果說讀蒙田讓我心靈安詳閑適,讀盧梭則使我悲天憫人。盧梭覺得前輩作家蒙田還坦白得不夠,他說蒙田雖然也講了自我的缺點(diǎn),卻把它們寫得相當(dāng)可愛??雌饋?lái)像是自責(zé),可是卻是自贊。他針鋒相對(duì)地提出了一個(gè)哲理性的警句:“沒有可憎的缺點(diǎn)的人是沒有的?!痹趹曰阡浝?,他寫了他的吝嗇,他的偷盜習(xí)慣,他對(duì)朋友的背叛,他說的謊行的騙。
談到盧梭不能不提到華倫夫人。如果沒有這個(gè)杰出的女性慷慨仁慈的培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)支持,歷史上就不會(huì)有這位盧梭。他在與華倫夫人同居期間,生活才稍稍穩(wěn)定,安心讀書、思考問題并寫作。年長(zhǎng)盧梭11歲的華倫夫人出身于一個(gè)古老的貴族世家,她很年輕的時(shí)候就結(jié)了婚,婚姻并不美滿。她逃到法國(guó),法王便把華倫夫人收留在他的庇護(hù)之下,并且給她一千五百銀幣的年金。風(fēng)姿綽約的華倫夫人是一個(gè)有非凡智慧的女人,她成了盧梭的庇護(hù)人、教師、情人及知心的朋友。從一件小事上我們能夠看到盧梭是如何癡戀這個(gè)可愛的女人的:一天吃飯的時(shí)候,華倫夫人剛把一片肉送進(jìn)嘴里,盧梭便說上頭有一根頭發(fā),華倫夫人將肉吐到盤子里,盧梭用叉子叉起來(lái),飛快地吞下肚去。因?yàn)檫@是一場(chǎng)超越肉欲的情感,所以盧梭、華倫夫人及夫人的男管家阿奈之間的三人戀情也充滿了柔情蜜意。
盧梭的晚年孤獨(dú)不幸。由于《愛彌爾》一書的出版,被當(dāng)局者視為異教邪說,所以最高法院判決將已出版的《愛彌爾》全部燒毀,并立即通緝盧梭。再加上處理人際關(guān)系上的不如意,令盧梭在精神上的狀態(tài)近乎瘋狂。他疑心重重,不得安寧――水果商減價(jià)賣給他蔬菜,以施舍來(lái)羞辱他;馬車轉(zhuǎn)彎時(shí)差點(diǎn)撞死他;人們賣給他的墨水是無(wú)色的,讓他寫不了辯護(hù)詞;甚至到處都有人在跟蹤和監(jiān)視他。
然而神是公正的,盧梭的思想光芒沒有因歲月而黯淡。盧梭不論在社會(huì)政治思想上,在文學(xué)資料、風(fēng)格和情調(diào)上都開辟了一個(gè)新的時(shí)代。曾有一位法國(guó)批評(píng)家說:我們十九世紀(jì)的人就是從盧梭這本書里走出來(lái)的。
盧梭在地下應(yīng)當(dāng)瞑目了,起碼他在死后的,有我這樣一個(gè)讀者在崇敬他,捧讀他的作品??v橫古今中外,有多少作家能像他那樣毫不留情地剖心剜肺地寫自傳呢?沒有,一個(gè)也沒有。
懺悔錄盧梭讀書心得篇二
盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬(wàn)字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要經(jīng)過對(duì)自我一生的回顧闡明一個(gè)事實(shí),即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定?!痹诘谝徽碌囊婚_始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自我的內(nèi)心,也了解別人。我生來(lái)便和我所見到的任何人都不一樣;甚至我敢自信全世界也找不到一個(gè)生來(lái)像我這樣的人。
雖然我不比別人好,至少和他們不一樣。”他對(duì)于自我“與眾不一樣”的認(rèn)識(shí)是正確的。在社會(huì)政治思想上,在文學(xué)資料、風(fēng)格和情調(diào)上都開辟了一個(gè)新的時(shí)代的人物,主要就是經(jīng)過這部自傳推動(dòng)和啟發(fā)了十九世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)。
革命的開始,盧梭本人說“這是一幅僅有的,也許是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的唯一的肖像,是按真實(shí)形象及其全部事實(shí)確切無(wú)誤的描繪成的”然而我的感受卻不是這樣,我覺得盧梭所說的真誠(chéng),只是對(duì)于自我辯解和事件剖析的真誠(chéng)。并不是出于對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。甚至不是對(duì)內(nèi)心的真誠(chéng)。其實(shí)我也不明白我在說什么。
懺悔錄盧梭讀書心得篇三
對(duì)所有人來(lái)說,坦白罪過比道出恥辱要容易得多,人有時(shí)候?qū)幵附邮軕土P也不愿丟了面子。
人都有當(dāng)配角的時(shí)候,但你如果是配角時(shí)卻總以主角自居,那是很悲哀的。
如果雙方的辯論既長(zhǎng)久又激烈,卻沒有結(jié)果,那只能說明雙方都沒有找到問題的關(guān)鍵。
誰(shuí)不渴望無(wú)憂無(wú)慮的生活?但生活的本真應(yīng)該是半憂半慮的,一個(gè)人如果真的到了無(wú)憂無(wú)慮的地步,那他就離大憂大慮不遠(yuǎn)了。
良言逆耳,有的話會(huì)影響一個(gè)人的一生,但只有在多年后他才會(huì)明白,不過你必須現(xiàn)在就說,雖然他會(huì)反感。
大凡你鄙視的人大都是值得同情的,因?yàn)樗で男愿裰杏兄鵁o(wú)法改變的東西。
有一種報(bào)應(yīng)不是讓人受到經(jīng)濟(jì)上或肉體上的懲罰,而是精神上的懲罰,既就是讓他的良心長(zhǎng)久不安。
嫉妒者都是可憐的,因?yàn)樗臐撘庾R(shí)里很明白自己不如別人,于是只盼著別人倒霉,卻不思如何能提升自己。
男人都離不開女人,但成大事的男人卻要適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離女人。兒女之情總會(huì)攪擾事業(yè)之成。
真正相愛的人不存在誰(shuí)陪誰(shuí),本質(zhì)上是互陪,相互陪伴、相互呵護(hù)、相互珍惜。
顧影自憐,既是對(duì)自己的憐惜,也是對(duì)自己的欣賞。失意落魄時(shí)“顧影自憐”是一種應(yīng)有的態(tài)度。
人能做到不卑不亢是不容易的,那需要極高的修煉和極深的沉淀,那是一種內(nèi)在之氣,裝是裝不來(lái)的。
有惻隱之心者眾,有博愛之情者寡,這就是為什么面對(duì)落魄者唏噓者多、援手者少。
看景不如聽景,原因何在?因?yàn)槁牼皶?huì)讓人想象,按照自己的喜好去夢(mèng)幻,添加進(jìn)自己所需要的東西,這樣聽景自然就迷人多了。
人對(duì)自己愛戴的人,往往不一定了解,很多時(shí)候正是“不了解”才讓人癡迷不醒。
人之一生有苦有甜,臨終時(shí)回憶舊往,有的人覺得苦,有的人覺得甜,更多的人說不出生活到底是苦是甜。
能稱王的人不一定能力有多強(qiáng),但在特定的圈子里,他一定比別人強(qiáng),哪怕強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),他也是出類拔萃的。
為什么貧窮者更合群、更友善?因?yàn)樗麄儽舜硕夹枰獎(jiǎng)e人的幫助和支持,如不合群就生存不下去了。
年少時(shí),幻想未來(lái)是美妙的,會(huì)產(chǎn)生激情;年老時(shí),回憶過去是快樂的,能消除孤寂。
懺悔錄盧梭讀書心得篇四
剛看完《懺悔錄》時(shí),我想的是一個(gè)人怎能用如此歡快的心情來(lái)敘述自己生命中悲慘的事情,怎能把平淡生活中的每件小事都寫成精彩有意思的故事。不懂。
盡管如此,我們?nèi)阅軓乃P下看到一個(gè)近似真實(shí)的世界——貧民、富人共存卻涇渭分明的世界。不論是樸實(shí)的農(nóng)民、熱心的小店主、出色的阿奈、善良的麥特爾等平民,還是猥瑣的神父、彭維爾、西蒙等人,好好壞壞,都是很真實(shí)很鮮活的人物。社會(huì)的這一面,或許也只有盧梭這般閱歷豐富、感情細(xì)膩的人能寫出來(lái)了。
當(dāng)然,我們還能看到一個(gè)近似真實(shí)的盧梭——回首往事、不甚感慨、懺悔、抗議、極想為自己辯解的盧梭。很多地方,甚至直白、深刻得讓我一時(shí)不能接受。就像他關(guān)于自己風(fēng)流韻事的描寫,或許代表了一個(gè)典型的男性的心理?我不敢確定。
開篇時(shí)盧梭就說:“我現(xiàn)在要做一項(xiàng)既無(wú)先例、將來(lái)也不會(huì)有人仿效的艱巨工作。我要把一個(gè)人的真實(shí)面目赤裸裸地揭露在世人面前。這個(gè)人就是我?!辈坏貌怀姓J(rèn),很多時(shí)候,他的勇敢、坦誠(chéng)都很讓我敬佩,可我還是有時(shí)會(huì)覺得,他晚年寫這《懺悔錄》時(shí)或許也一定程度上被他的記憶欺騙了,他的記憶展現(xiàn)給他的、通過他的著作展現(xiàn)給我們的,或許也有很多滲透了他本人意愿的經(jīng)歷和事實(shí),所以才會(huì)如此生動(dòng)、鮮活、震撼。
我知道,盧梭是偉大的、《懺悔錄》是偉大的,而我只是茫茫時(shí)間長(zhǎng)河中一粒微不足道的比微塵還小的粉末,所以我不敢對(duì)巨人、巨著妄作評(píng)論,我只是因?yàn)橐蛔鳂I(yè)寫一些自己的真實(shí)想法。
懺悔錄盧梭讀書心得篇五
盧梭懺悔錄是一本由18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家盧梭寫就的自傳體書籍,它講述了盧梭的一生經(jīng)歷和思想觀念的變遷,以及他對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)和政治體制的批判和反思。在讀完這本書后,我深深地感受到了盧梭對(duì)人性、社會(huì)、政治、文化等方面進(jìn)行的深刻思考和探討,并從中領(lǐng)悟到了一些有關(guān)于人生、社會(huì)、政治等方面的見解與體會(huì)。
第一段:對(duì)盧梭懺悔錄的簡(jiǎn)單介紹
盧梭懺悔錄是盧梭的一篇自傳體書籍,同時(shí)也是盧梭思想的重要代表作之一。書中包含了作者的一生經(jīng)歷和思想觀念的變遷,以及對(duì)于法國(guó)社會(huì)和政治體制的深刻批判和反思。閱讀這本書可以了解盧梭思想的演進(jìn)歷程,并從中領(lǐng)悟到他對(duì)于人性、社會(huì)、政治、文化等方面的深刻見解。
第二段:盧梭思想的核心觀點(diǎn)
盧梭的思想以“自然狀態(tài)”、“社會(huì)契約”、“原始善良”等為核心,在盧梭看來(lái),人類起源于“自然狀態(tài)”,在這種狀態(tài)下,人類是自由、平等、有尊嚴(yán)的,但是自由并不等于放縱,人類需要根據(jù)自己的理智去確定自己做事的準(zhǔn)則。而在社會(huì)契約的基礎(chǔ)上,人類在社會(huì)中需要遵守一些規(guī)則。盧梭認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于個(gè)人的限制過多,人們的自由和平等受到了傷害。他提倡底層人民的奪權(quán),主張真正的民主和人民的自由平等。
第三段:盧梭對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的批判
盧梭對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)提出了許多批判。他認(rèn)為社會(huì)的種種問題,如貧富懸殊、人民的權(quán)利受到侵犯、政治的腐敗等,都是由于現(xiàn)代文明所帶來(lái)的,因此,他提倡真正的民主和人民的自由平等。他反對(duì)近代公民社會(huì)的形成,認(rèn)為法律和政府的行為,不應(yīng)該是對(duì)市民自由、財(cái)產(chǎn)的威脅和限制,而應(yīng)該是對(duì)市民自由、財(cái)產(chǎn)的保護(hù)和促進(jìn)。盧梭的思想深刻反映了對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)問題的一些關(guān)注和憂慮,讓我們對(duì)于當(dāng)今世界所處的處境更為深刻認(rèn)識(shí)。
第四段:對(duì)于盧梭思想的啟示
盧梭的思想讓我們重新審視了許多傳統(tǒng)的觀念和價(jià)值觀。他提出了很多值得我們深思的問題:究竟什么構(gòu)成了一個(gè)好的社會(huì)制度?人的自由和平等應(yīng)該如何保障?如何評(píng)價(jià)當(dāng)今社會(huì)的政治體制?這些問題無(wú)論是在盧梭的時(shí)代還是現(xiàn)代,都是極為重要的問題。通過了解盧梭的思想,我們可以得到一些新的啟發(fā)和思路,對(duì)于我們思考社會(huì)、政治和人生有很大的幫助。
第五段:總結(jié)
盧梭懺悔錄是一本思想深刻的書籍,它有許多值得我們借鑒的思想。閱讀這本書,可以從盧梭對(duì)人性、社會(huì)、政治、文化等方面進(jìn)行的深刻思考和探討中,領(lǐng)悟到有關(guān)于人生、社會(huì)、政治等方面的見解與體會(huì)。同時(shí),通過對(duì)盧梭的思想的深入理解和領(lǐng)悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)所面臨的問題,思考如何解決這些問題,為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。
懺悔錄盧梭讀書心得篇六
奧古斯丁的《懺悔錄》是我大學(xué)讀的第一本文學(xué)書,大學(xué)的我不喜歡讀文學(xué)類的書籍。記得那時(shí)任老師教我們西方外國(guó)文學(xué),當(dāng)時(shí)考試的要求就是要我們讀一本關(guān)于學(xué)前教育方面的西方名著,迫于考試壓力所以選擇了《懺悔錄》,但是后面的研讀改變了我之前的想法,漸漸的接受文學(xué)書籍。
在《懺悔錄》中,奧古斯丁描述了自己真實(shí)的生平。尤其是書中對(duì)耶和華的信仰,是那么的執(zhí)著。對(duì)于我這種無(wú)神論者而言,真的十分佩服,不知他們是怎么從無(wú)信仰到執(zhí)著信仰的。
在《懺悔錄》中提到“天主是主宰自然的,破會(huì)了自然的規(guī)律,就破壞了我們和自然之間應(yīng)有的關(guān)系?!边@里提及到要遵循自然的規(guī)律,不能破壞自然的意志,要尊重自然。
其實(shí)這也暗示我們,孩子出生到社會(huì)上,就是大自然孕育的產(chǎn)物,作為成年人,我們要尊重他,不能按照自己的意愿去強(qiáng)迫他改變他自身帶出來(lái)的本性。
而且他很注重在書中,他沒有隱瞞也沒有夸耀,沒有焦躁也沒有自卑。我們常說世上沒有后悔藥,我們也常常受人告誡和告誡人:后果自負(fù)。也許自己的人生路途是一錯(cuò)再錯(cuò)過來(lái)的。
懺悔錄讀書心得700字范文
懺悔錄盧梭讀書心得篇七
盧梭懺悔錄是法國(guó)文學(xué)史上一部極為重要的作品,它既是盧梭人生中的自白,也是其對(duì)那個(gè)時(shí)代自身的反思和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判。閱讀盧梭懺悔錄,讓我深受啟迪和反思。以下是我的觀后感心得體會(huì)。
第一段:觸動(dòng)內(nèi)心深處的自省
盧梭懺悔錄講述了盧梭生活中的種種痛苦、遺憾和狂熱,同時(shí)也揭示了他復(fù)雜的性格和社會(huì)背景。在閱讀中,我深刻感受到了這位思想家和文學(xué)家內(nèi)心深處的不安和矛盾。他的獨(dú)立思考精神引起了我對(duì)個(gè)人思想自由的關(guān)注和認(rèn)識(shí),讓我重新審視了自己的內(nèi)心,清楚地意識(shí)到,只有關(guān)愛他人和尊重自己,才是一個(gè)人追求幸福的根本。
第二段:深入了解社會(huì)現(xiàn)象的矛盾
盧梭懺悔錄揭示了18世紀(jì)法國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)矛盾的核心。盧梭對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻洞察以及對(duì)貧窮、壓迫、不平等等問題的探討,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)社會(huì)都存在著矛盾和問題。這樣深刻的思想洞察力,讓我深刻理解了社會(huì)矛盾的本質(zhì)和演化。同時(shí),也更加珍惜和感激現(xiàn)有的平和幸福生活。
第三段:對(duì)文學(xué)藝術(shù)的領(lǐng)悟
作為一部文學(xué)作品,盧梭懺悔錄無(wú)疑具有較高的藝術(shù)價(jià)值。它不僅是盧梭人生中的自白,還是對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的評(píng)價(jià)。盧梭以生動(dòng)的人物形象、細(xì)膩的描寫和深厚的情感,使我對(duì)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了新的理解和領(lǐng)悟。盧梭的文字對(duì)我的啟示和幫助是無(wú)限的,這讓我更加欣賞文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)涵與魅力。
第四段:對(duì)歷史時(shí)代的認(rèn)識(shí)
盧梭懺悔錄是描寫18世紀(jì)法國(guó)的一部作品,因此讀者不僅能夠了解到盧梭的思想和信仰,也可以深入了解當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的生活方式和政治局勢(shì)。通過對(duì)歷史時(shí)代的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,我更加感悟到,歷史是一面照妖鏡,是用來(lái)審視人們過往錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。同時(shí),歷史也是一種源泉,是激發(fā)人類文化創(chuàng)造和偉大成就的根本。
第五段:深入思考生活的意義
盧梭懺悔錄是一部充滿思考和回憶的文學(xué)作品,但背后所蘊(yùn)含的文化和歷史意義,也是我們不能忽視的。在閱讀中,我可以感受到盧梭對(duì)生命的深思和愛,以及對(duì)逝去歲月的惆悵。在這部作品中,我也可以感受到一個(gè)人應(yīng)該如何認(rèn)真生活,如何理解和面對(duì)人生和命運(yùn)。這讓我更加珍惜人生,更加努力開創(chuàng)美好未來(lái)。
總之,盧梭懺悔錄是一部具有思想性、文學(xué)性和歷史價(jià)值的優(yōu)秀文學(xué)巨著。它不但反映了盧梭生活中的自白,更展現(xiàn)了一位思想家和文學(xué)家的矛盾和批判精神。同時(shí),它也貫穿了社會(huì)、生活、文學(xué)和歷史的多個(gè)方面,值得我們認(rèn)真思考,探討和領(lǐng)悟。閱讀盧梭懺悔錄,讓我收獲頗豐,甚至在某些方面得到了啟迪和改變,這是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品所應(yīng)有的價(jià)值。
懺悔錄盧梭讀書心得篇八
有人說,懺悔顯示著一個(gè)人對(duì)自己道德狀況的認(rèn)識(shí)和焦慮。——于是日本人應(yīng)該懺悔,余秋雨應(yīng)該懺悔,陳冠希應(yīng)該懺悔,阿嬌應(yīng)該懺悔,邁克爾?杰克遜應(yīng)該懺悔,犯罪的人應(yīng)該懺悔等等。但是,當(dāng)懺悔成為一個(gè)人心靈是否健康的測(cè)量工具,這無(wú)疑背離了懺悔的真正意義?!疤拱讖膶?,抗拒從嚴(yán)”式的語(yǔ)言暴力,強(qiáng)迫他人懺悔而揭開他人隱私的行為,只會(huì)熬制出一碗膩歪歪的心靈毒藥。在我看來(lái),真正的懺悔應(yīng)該是自我自愿的,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是在外力的威脅和恐嚇下而被迫進(jìn)行的。
正是基于以上看法,我在盧梭《懺悔錄》中看到了盧梭具有其他懺悔者所不具有的偉大靈魂,盧梭在書中第一段就宣布:“我現(xiàn)在要做一項(xiàng)既無(wú)先例,將來(lái)也不會(huì)有人效仿的工作,我要把一個(gè)人的正是面目赤裸裸揭示在世人面前。這個(gè)人就是我。”我想盧梭式的懺悔才是真正意義上的懺悔。
懺悔錄讀書心得700字范文4
盧梭的一生給我們提出了怎樣的思考?相信看過《懺悔錄》的人都會(huì)有自己的一些看法。在這里,筆者試圖對(duì)其人生軌跡及其思想的形成做一個(gè)梳理,期待我們能有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我于1712年生于日內(nèi)瓦,父親是個(gè)鐘表匠,母親是一個(gè)牧師的女兒。她聰明又美麗,她深愛著自己的丈夫,不幸的是母親因生我而死。父親心里一直深藏著她的音容笑貌,在我母親謝世四十年后在我繼母懷中逝去。
父母唯一留給我的就是一顆溫柔的心,這顆心鑄就了他倆的幸福,卻造成了我一生的所有不幸。我在我的一位姑姑關(guān)懷照料下長(zhǎng)大。從小父親就教我閱讀母親留下來(lái)的一些書,甚至包括外公留給我們的書,內(nèi)容涉及宗教、歷史、傳記、科學(xué)、小說等等。我身邊的人把我當(dāng)成寶貝,我始終被疼愛,卻不是嬌慣溺愛。從來(lái)沒有人要壓制或滿足我的那些古怪的脾性,這些脾性歸之于天生的。
后來(lái)我舅舅把我送到博賽在一個(gè)牧師家寄宿學(xué)習(xí)拉丁文。此后兩年我在鄉(xiāng)村度過了兒時(shí)的一段幸福時(shí)光。這種生活方式的基調(diào)是溫柔、親切、恬靜的情感?;氐饺諆?nèi)瓦,我在舅舅家呆了兩三年,有時(shí)也去尼翁看望父親。后來(lái)我還被送去學(xué)雕刻。我從未覺得金錢是一件向人們說的那樣寶貴的東西,而且我從來(lái)也沒覺得它是萬(wàn)能的。我對(duì)金錢的恐懼勝過我對(duì)美酒的喜愛。我因嗜好讀書而讀了一些平庸乏味之作,但幸好沒有讀到那些下流淫穢的書。通過對(duì)讀書的愛好,我改變了我無(wú)賴頑童的習(xí)氣。讀書把我的心靈引回到比我的職業(yè)賦予我的情感更加高尚的那種情感。就這樣,我到了十六歲了。
在牧師家學(xué)習(xí)拉丁文其間,老師是一個(gè)極其通情達(dá)理的人,他既不忽略對(duì)我們的教育,又不過多的用作業(yè)來(lái)壓我們。盡管我并沒從他那兒學(xué)到很多東西,但我并沒花多大功夫而且絲毫沒忘,這足以證明他善于教學(xué)。他的妹妹對(duì)我們有著一種母愛,對(duì)我們也就有了權(quán)威。誰(shuí)會(huì)料到,一位三十歲的女子用手責(zé)罰一個(gè)八歲孩子的這種處罰竟然違背常理地決定了我今后一生的興味、欲念、激情及我這個(gè)人呢?在我的肉欲被激發(fā)的同時(shí),我的欲念也發(fā)生了很大的變化,以致我的肉欲只局限于我曾經(jīng)感受過的,根本不想再另有所尋了。甚至到了婚娶年齡,這種奇怪癖好也沒有使我失去似乎本該失去的美德。
在日常生活中我膽怯聽話,但弄急了便激烈、桀驁不馴,不可駕馭。那孩子素來(lái)由理性所支配,一貫受到溫柔、公正、和藹的對(duì)待,都不知道何為不公正。如果一旦受到不公正的處治,他的腦子該有多亂啊!
懺悔錄盧梭讀書心得篇九
歷時(shí)20天,終于讀完了這本厚重的名著。其中經(jīng)歷了北京四日游,基本就沒碰過此書。從剛開始的心血來(lái)潮,到最終有點(diǎn)心急的看完。
書中講述的是盧梭一生經(jīng)歷(其實(shí)還差最后幾年的時(shí)光,盧梭并沒有講述)。從小時(shí)候在家中經(jīng)家人良好品格的熏陶,到父親送自己去當(dāng)學(xué)工,在此期間受盡約束與處罰,故在十六歲時(shí),只身離開了日內(nèi)瓦,開始一個(gè)人的漂泊。他熱愛旅行,熱愛鄉(xiāng)村美麗的景色。沒有謀生的技能,卻受到鄉(xiāng)村淳樸農(nóng)民、婦女的幫助。在此期間,也結(jié)識(shí)了一些朋友,認(rèn)識(shí)了在他生命中不可缺少的華倫夫人,盧梭稱呼她為“媽媽”。他尊敬,熱愛他的媽媽,甚至對(duì)她產(chǎn)生了依賴,與她在一起的時(shí)光總是妙不可言,如此歡快,盧梭的華倫夫人既有對(duì)媽媽的感情,也有對(duì)情人感情,甚至還發(fā)生了親密的關(guān)系,盧梭對(duì)此聲稱他們間的感情是人世間最高尚純潔的。是精神上的一種結(jié)合,完全消除了肉欲影響。而華倫夫人和她的管家也是有不尋常的關(guān)系,他們?nèi)齻€(gè)都知道這些關(guān)系,但依然可以十分融洽的相處,甚至還為三人在一起的時(shí)光感到懷念。后來(lái)管家阿柰死了(在此期間,我和媽媽到沙爾麥特的小鄉(xiāng)村度過一段美好的時(shí)光),媽媽有接待了一位騎士,漸漸的我在媽媽心目中的位置就被取代了,這是我感到悲痛,傷心。在十分不舍得情緒下離開了媽媽。后來(lái)我到了巴黎,我熱愛音樂,就寫些樂曲,雖寫出過一些不錯(cuò)的音樂,卻總是不斷的被人懷疑我根本不懂音樂。在巴黎,我來(lái)往于朋友之間,其中不乏有上流社會(huì)的名人貴族。其中我一位叫蒙泰居伯爵的,被奉派為威尼斯大使,而他正需要一位秘書。在威尼斯,這位伯爵的行為荒誕無(wú)理,對(duì)此我感到十分憤恨與無(wú)奈,不久就離開了。我又回到了巴黎,在旅館認(rèn)識(shí)了戴萊絲,她溫柔質(zhì)樸,從此她就成為了我的妻子,只是在很多年后,我才舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)易的婚禮。我開始寫歌劇院,并取得了一定成功,《鄉(xiāng)村樸師》頗受歡迎。我一向喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o與鄉(xiāng)村的美麗景色,它使我使我感到輕松,歡樂。因此,我和妻子住進(jìn)了伯爵夫人送的,巴黎邊一個(gè)城鎮(zhèn)的退隱廬。幸福的時(shí)光從此開始了,但卻是如此的短暫。在離開退隱廬,遷居蒙莫朗西,在一個(gè)村莊我還寫了《愛彌兒》,書產(chǎn)生了巨大的影響,引起社會(huì)巨大的糾紛,這是我受國(guó)家,宗教,人民咒罵的主要原因····(下面有點(diǎn)懶得寫了,朋友的離去,遭到朋友的誣陷,毀壞名聲,宗教的迫害,國(guó)家的驅(qū)逐出境,顛沛流離····最終孤獨(dú)的死去,一切不幸與災(zāi)難都發(fā)生在了他的身上)
我是有怎樣的耐心與毅力讀完的這本書,事件的陳述、人物內(nèi)心的解析,對(duì)情人的美妙感情與鄉(xiāng)村美麗景色的描寫,這些對(duì)我來(lái)說,是有些無(wú)趣。語(yǔ)言的簡(jiǎn)練但不失生動(dòng)給我?guī)?lái)了堅(jiān)持讀下去的理由。俞敏洪告訴我,在大學(xué)期間要讀五百本以上的書,這就是我拿起這本書的最初理由。讀完沒有多大的感想,只是讀著,偶爾也聯(lián)系一下自己。唯一想到的就是作者的人生處境是如此不幸與艱難,而我對(duì)自己的生活又有什么可抱怨的。其實(shí)之前我就明白這個(gè)道理,只是現(xiàn)在又找到這樣一個(gè)悲慘但偉大人生的實(shí)例。
唯一摘抄的兩句:
我原來(lái)期待能把我醫(yī)好的這一切,似乎只是把那支與其說是被我拔出毋寧說是被我折斷了的箭向我的心扎的更深。
交錯(cuò)了朋友固然不幸,從那么甜蜜的一個(gè)錯(cuò)誤中醒悟過來(lái)又是一種不幸,其殘酷程度,殆有過之而無(wú)不及!
懺悔錄盧梭讀書心得篇十
《懺悔錄》被譽(yù)為世界三大“懺悔錄”之一(另外兩個(gè)來(lái)自盧梭和圣奧古斯丁),是俄羅斯文學(xué)巨子托爾斯泰的一次精神探索之旅,他以《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等名著而聞名。
書中還簡(jiǎn)要總結(jié)了歷代圣賢對(duì)人生奧秘的總結(jié),引用了蘇格拉底、叔本華的《作為意志和表象的世界》、所羅門《圣經(jīng)傳道書》、釋迦摩尼的大篇幅原作。
簡(jiǎn)而言之,蘇格拉底是第一個(gè)為真理而死的人,他的厭倦了肉體感官的束縛,把死亡看作是一個(gè)解放的機(jī)會(huì),一個(gè)與圣賢交流的機(jī)會(huì);所羅門的傳道書認(rèn)為一切都是虛空,“日光之下并無(wú)新事?!狈鹱嬖谄刑針湎骂I(lǐng)悟生命,得出的結(jié)論是人必須擺脫各種外在的誘惑,看透自己,才能擺脫生與死的輪回;叔本華認(rèn)為世界的本質(zhì)是意志,意志消失了,其他一切都是虛無(wú)。
作者對(duì)自己的青年和成年經(jīng)歷有著深刻的自我批判態(tài)度。毫無(wú)疑問,他經(jīng)歷過一些忘乎所以的日子,但他仍然同意,他必須在出生之前進(jìn)入這個(gè)世界,他必須有這樣的經(jīng)歷,以獲得對(duì)生活的最終深刻理解。
作者的結(jié)論是理性不能理解無(wú)限,不能否定生命。只有信仰才能賦予生命意義;然而,信仰不是少數(shù)人謀利的工具。只有人民把握生活的真諦,才能獲得真正的幸福。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十一
近來(lái)我又讀了一遍法國(guó)啟蒙作家盧梭的《懺悔錄》(陳筱卿譯,譯林出版社,1994年版)。
上下兩卷共十二章,中譯本634頁(yè),洋洋五十余萬(wàn)字,一口氣讀下來(lái),看得我倆眼朦朧。隨著盧梭敘述的文字河流,我又一次漂進(jìn)了他豐富而傳奇的心靈之海,不由自主地陷入思想與情感的漩渦里,拜倒在上帝的腳下,發(fā)出深沉的喟嘆——懺悔吧!
經(jīng)歷了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)周遭無(wú)數(shù)的惡毒攻訐,他毅然拿起了如椽巨筆,寫下這部自傳體的《懺悔錄》,把自己赤裸裸地剝現(xiàn)在世人面前,讓人們看到一個(gè)完完全全真實(shí)的盧梭自我。勝過任何的辯解與粉飾,所有的人面對(duì)這個(gè)真實(shí)的靈魂,都沉默不語(yǔ)。因?yàn)槿藗冊(cè)谒媲熬腿缭谝幻胬w塵不染的平鏡前一樣,照射出了自己靈魂的卑污與丑惡。正如盧梭所云:我如實(shí)地描繪自己是個(gè)什么樣的人,是可鄙可惡絕不隱瞞,是善良寬厚高尚也不遮掩:“我把我那你看不到的內(nèi)心暴露出來(lái)了。上帝啊,把我無(wú)數(shù)同類召到我周圍來(lái)吧,讓他們聽聽我的懺悔,讓他們?yōu)槲业某髳憾鴩@息,讓他們?yōu)槲业目杀啥呃?。讓他們每一個(gè)人也以同樣的真誠(chéng)把自己的內(nèi)心呈獻(xiàn)在你的寶座前面,然后,看有誰(shuí)敢于對(duì)你說:‘我比那人要好!’”
我是沒有這樣的勇氣的。在世人面前我展現(xiàn)給大家的形象,決不是我的全部。有許多東西,它們深藏在我心靈的深處,只有我一個(gè)人面對(duì)自己時(shí),才有可能浮現(xiàn)。像盧梭那樣冷酷地解剖自己,是需要非常的膽量與勇氣的。
早在上中學(xué)的時(shí)候,我就心驚肉跳地讀著盧梭的《懺悔錄》,,因?yàn)槲易x出了自己意識(shí)深處那么多的黑暗的洪流。也就是從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了在本上反省、懺悔、自律、自強(qiáng),自己要對(duì)自己真實(shí)。不知有多少次夜深人靜的時(shí)候,我面對(duì)蒼穹,尋找上帝的光芒。我曾經(jīng)數(shù)次把一摞摞厚厚的本點(diǎn)燃,企圖在灰飛煙滅之中,消滅那個(gè)可怕的魔鬼。如果把所有的搜集起來(lái),也許也是一部屬于我的《懺悔錄》。
而今我再一次讀著《懺悔錄》,我的心跳得更加厲害。檢視自己成人之后的將近十八年的心靈歷程,我發(fā)現(xiàn)我更加無(wú)法面對(duì)盧梭這面鏡子。有更多的黑色洪流,不可阻擋地向我涌來(lái),幾乎淹沒了我。我徒然地掙扎,甚至甘心情愿地投入洪流的懷抱。猶如從惡夢(mèng)中驚醒一般,我驀地坐起,張開雙臂,渴望擁抱光明與希望的撫慰。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十二
世上有各種各樣的《懺悔錄》,或者書名雖然不叫《懺悔錄》,實(shí)際上也是《懺悔錄》的東西。比如盧梭的《懺悔錄》、托爾斯泰的《懺悔錄》?!稇曰阡洝罚╟onfession)confession這個(gè)詞,它在基督教的歷史上經(jīng)常指的是,人既然都是罪人,都是有各種各樣的罪過的,他就需要為自己的罪過來(lái)贖罪,來(lái)懺悔,以各種各樣的方式來(lái)洗清自己的罪過。它也可以轉(zhuǎn)化為另外一層意思,通過確認(rèn)、通過懺悔自己所犯下的罪孽,轉(zhuǎn)而頌揚(yáng)上帝,轉(zhuǎn)而頌揚(yáng)神。
盧梭的《懺悔錄》一開始就在談自己干了哪些壞事,自己如何偷偷摸摸,自己如何嫁禍于人,自己如何撒謊,但是他最后說來(lái)說去,好像想說的就是,就憑我敢把我干的臟事說出來(lái),我比你們所有人都干凈得多,何況我身上所有的壞的因素都是萬(wàn)惡的社會(huì)染成的,完全怨不得我自己。這好像是盧梭的意思。
托爾斯泰的《懺悔錄》的意思好像有點(diǎn)不太一樣,他好像因?yàn)樽约撼錾碣F族,因?yàn)樽约荷哂形幕拓?cái)富的最優(yōu)越的環(huán)境,因而對(duì)俄羅斯的大地上苦難的社會(huì)底層、對(duì)于農(nóng)奴階層好像自己就抱有極大的愧疚,好像自己完全不能夠擺脫種種沉重的痛苦和恥辱的感覺等等。
奧古斯丁《懺悔錄》里面回憶自己如何被自己的各種各樣的欲望所支配,自己干盡了很多很多的壞事,雖然有些壞事在我們今天看起來(lái)也不是特別特別的糟糕。比如他在回憶里說,小時(shí)候和別的小伙伴老要去偷別人家的梨,并不是別人家的梨比自己家的梨長(zhǎng)得更大、更漂亮,也不是別人家的梨比自己家的梨滋味更甜,但是,自己卻對(duì)吃自己家的梨完全沒有興趣,只想去把別人家的梨弄來(lái)吃。這好像是非常純粹的為了干壞事而干壞事,所以他想起來(lái)好像覺得這樣的事非常能夠證明自己早年的非常危險(xiǎn)的傾向。
奧古斯丁時(shí)間學(xué)說之一:世界和時(shí)間共存世界是和時(shí)間共存的。上帝創(chuàng)造了世界,世界才具有時(shí)間,沒有創(chuàng)造世界之前,無(wú)所謂時(shí)間,上帝是在時(shí)間之外的。
奧古斯丁時(shí)間學(xué)說之二:永恒的現(xiàn)在對(duì)于他來(lái)說,一切都是永恒的現(xiàn)在。
奧古斯丁時(shí)間學(xué)說之三:過去現(xiàn)在未來(lái)那就是人的主觀感覺可以分成記憶、注意和期待。他最終還是認(rèn)為,時(shí)間的延展、時(shí)間的伸展最終還是思想的一種伸展。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十三
讀盧梭的《懺悔錄》,當(dāng)時(shí)對(duì)許多人和事的看法非常幼稚,覺得這么偉大的一個(gè)人物,怎么會(huì)騙人、調(diào)戲婦女、偷東西,偉人應(yīng)該是“完人”,沒有一點(diǎn)暇癖。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我第二次重讀《懺悔錄》時(shí),才感到敢于赤裸裸地公開披露自己的隱私、揭示自己傷疤的盧梭,才是人格意義上的人,值得讓人尊重和佩服。而中國(guó)當(dāng)代的傳記文學(xué)創(chuàng)作,是否應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)盧梭的精神呢!
現(xiàn)在,不管是在大大小小的書店里還是大街小巷的書攤上到處是各種名人的傳記。然而,翻開一本本書,從頭到尾,通篇都是過五關(guān)、斬六將,而看不到他(她)走麥城,更有甚者,把自己說成一朵花,把別人說成豆腐渣,借機(jī)抬高自己,為自己樹碑立傳??傊?,不是他(她)實(shí)際的那樣,而是他(她)希望的那樣。其實(shí)寫自傳的不管是自己寫還是請(qǐng)別人寫,真正寫出自己的成長(zhǎng)變化,犯過什么過失,倒是對(duì)世人有益。
我和許多的普通人似乎沒有寫自傳出一本書的資格或興趣。不過活著的每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寫自己的歷史。因而,在這個(gè)文化浮躁的時(shí)代,我不合時(shí)宜地重讀了《懺悔錄》,發(fā)一點(diǎn)愚不可及的感受。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十四
“書是人類提高的階梯”說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就能夠讓人明白很多的道理。一本好書能夠讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗。是書讓人類走上了提高的階梯,有了今日這欣欣向榮的世界。書這無(wú)聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來(lái),預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。
盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬(wàn)字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要經(jīng)過對(duì)自我一生的回顧闡明一個(gè)事實(shí),即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定?!痹诘谝徽碌囊婚_始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自我的內(nèi)心,也了解別人。我生來(lái)便和我所見到的任何人都不一樣;甚至我敢自信全世界也找不到一個(gè)生來(lái)像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣?!彼麑?duì)于自我“與眾不一樣”的認(rèn)識(shí)是正確的。在社會(huì)政治思想上,在文學(xué)資料、風(fēng)格和情調(diào)上都開辟了一個(gè)新的時(shí)代的人物,主要就是經(jīng)過這部自傳推動(dòng)和啟發(fā)了十九世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)。革命的開始,盧梭本人說“這是一幅僅有的,也許是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的唯一的肖像,是按真實(shí)形象及其全部事實(shí)確切無(wú)誤的描繪成的”然而我的感受卻不是這樣,我覺得盧梭所說的真誠(chéng),只是對(duì)于自我辯解和事件剖析的真誠(chéng)。并不是出于對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。甚至不是對(duì)內(nèi)心的真誠(chéng)。其實(shí)我也不明白我在說什么。
懺悔錄讀書心得感悟2
《懺悔錄》被譽(yù)為世界三大“懺悔錄”之一(另外兩個(gè)來(lái)自盧梭和圣奧古斯丁),是俄羅斯文學(xué)巨子托爾斯泰的一次精神探索之旅,他以《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等名著而聞名。
書中還簡(jiǎn)要總結(jié)了歷代圣賢對(duì)人生奧秘的總結(jié),引用了蘇格拉底、叔本華的《作為意志和表象的世界》、所羅門《圣經(jīng)傳道書》、釋迦摩尼的大篇幅原作。
簡(jiǎn)而言之,蘇格拉底是第一個(gè)為真理而死的人,他的厭倦了肉體感官的束縛,把死亡看作是一個(gè)解放的機(jī)會(huì),一個(gè)與圣賢交流的機(jī)會(huì);所羅門的傳道書認(rèn)為一切都是虛空,“日光之下并無(wú)新事?!狈鹱嬖谄刑針湎骂I(lǐng)悟生命,得出的結(jié)論是人必須擺脫各種外在的誘惑,看透自己,才能擺脫生與死的輪回;叔本華認(rèn)為世界的本質(zhì)是意志,意志消失了,其他一切都是虛無(wú)。
懺悔錄讀書心得感悟3
自從在圖書館看見《懺悔錄》這一本書后,我就被它深深地吸引住了。能夠把自己赤裸地站在世人面前,向眾人懺悔,把自己的過錯(cuò)與私隱坦誠(chéng)地公布于眾,任憑世人評(píng)判,不是任何人都能夠做得到的,這是需要很大的勇氣來(lái)做后盾的。
剛開始閱讀的時(shí)候,并不是感到很有興趣,但由于我覺得這本書的名字實(shí)在很吸引我,所以堅(jiān)持了繼續(xù)往下讀。一至四章主要講述的是盧梭年輕時(shí)的經(jīng)歷,大概是20歲前。讀完之后最直接的感覺就是,一個(gè)人在年少是真的是什么也不懂。自以為是的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,自以為是的以為自己什么都懂了,自以為是的認(rèn)為自己理解什么是對(duì)是錯(cuò),什么是正義什么是邪惡,自以為是的去做自己認(rèn)為該做的事??戳怂那嗌倌暌院?,再回想一下自己的過去,真的就是那么點(diǎn)事。當(dāng)時(shí)覺得自己腦子里面什么都有,手下似乎還忙的不亦樂乎,現(xiàn)在回想,真的是好像什么都沒有發(fā)生過一樣,就好像虛度了20年的光陰一樣。
盧梭的一生都是那么的曲折動(dòng)人,從一出生,母親的離世到父親因打傷一貴族而逃亡他鄉(xiāng),他的人生都是被考驗(yàn)著。十幾歲的盧梭從此開始了他流浪的人生,先是給人做學(xué)徒,做到一半就離家出走,然后還在基督會(huì)里學(xué)習(xí)和被迫改變信仰,遭遇同性戀,愛上一個(gè)老女人,喜歡受虐,繼續(xù)流浪,到處徒步旅行,學(xué)習(xí)音樂和藥學(xué)。他的一切都毫無(wú)保留地展現(xiàn)在眾人的面前。一個(gè)人要把自己的一生展現(xiàn)出來(lái),絕對(duì)不是一件容易的事,每一個(gè)人都有自己的隱私,總是包容著自己,所以往往忽略了正確地評(píng)價(jià)自己。
懺悔錄讀書心得感悟4
通過托爾斯泰《懺悔錄》中的描述,我們看到了人性的多變、脆弱,人天生的墮落和自私傾向,看到了思想、文明律對(duì)于人性的反思、規(guī)誡,在道德面前,人性總是不免自慚形穢,也可見人性是多么的靠不住,無(wú)論這個(gè)人是多么愿意完善自己,也無(wú)論這個(gè)人取得過何種偉大的成就。
因此,要引起我們對(duì)于人性的警覺,進(jìn)而引起我們對(duì)于權(quán)勢(shì)者的警覺,因?yàn)槿诵允强坎蛔〉模晕覀円欢ㄒO(jiān)督權(quán)勢(shì)者,防止其作惡、墮落。另外,為了防止我們自身的墮落,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)反省,多接觸真善美的東西,近朱者赤近墨者黑。
當(dāng)然,這其中也可以看到理性對(duì)于信仰的解構(gòu),以及隨后所產(chǎn)生的一種消極結(jié)果。理性不是萬(wàn)能的,尤其是在規(guī)范人類行為方面。
實(shí)在不好表達(dá),我造了“文明律”這個(gè)詞(因?yàn)橛小暗赖侣伞钡恼f法),表示文明對(duì)于我們自身的一種規(guī)范和要求吧,違背了它,我們將不再是文明的。盡管這個(gè)文明律有時(shí)只是我們內(nèi)心的一種認(rèn)識(shí)。
懺悔錄讀書心得感悟5
為不斷增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí),打造黨風(fēng)廉政建設(shè)良好形象,東盛公司黨委組織學(xué)習(xí)《懺悔錄》,對(duì)全體黨員開展黨風(fēng)廉政教育。
會(huì)上,黨委副書記劉斌就《懺悔錄》中的真實(shí)案例,要求大家以史為鏡,深刻反思自己,從內(nèi)心深處得到警示,時(shí)刻以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,防微杜漸,不斷提高拒腐防變的能力,特別是身處重要崗位的干部,更應(yīng)居安思危,對(duì)貪腐時(shí)刻保持高度警惕。
學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)的重要性,從思想上引起高度重視;要自覺按照《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及反對(duì)“四風(fēng)”等相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,時(shí)刻自重、自省、自警、自律,從源頭上杜絕違紀(jì)違法行為;領(lǐng)導(dǎo)干部要提高思想認(rèn)識(shí),從小事抓起,堅(jiān)決不觸碰黨員干部的底線,同時(shí)對(duì)下屬可能存在的苗頭問題早提醒、早處理,營(yíng)造良好的風(fēng)氣。黨員干部要帶頭思考、帶頭謀劃工作,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作出新、出彩、出成效。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十五
盧梭,法國(guó)啟蒙思想家,也是一位著名的政治哲學(xué)家和教育家,他對(duì)于讀書的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)備受贊譽(yù)。正是盧梭對(duì)待讀書的獨(dú)特見解和深刻領(lǐng)悟,使得他能夠在知識(shí)的世界里尋求啟迪、培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,給他的哲學(xué)和政治理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,通過研究和解讀盧梭的觀點(diǎn),我們可以從中汲取寶貴的讀書心得體會(huì)。
首先,盧梭強(qiáng)調(diào)讀書要有真實(shí)的目的。盧梭認(rèn)為讀書應(yīng)該是為了獲得真理和提高人的智慧,而不是為了迎合他人或者滿足自己的虛榮心。他指出,“書籍能起作用,不是指…給人們智慧和美德,而是指…提醒人們回去…考慮”(《巴黎的新話》)。這說明了盧梭對(duì)于讀書的真實(shí)目的的重要性。對(duì)于讀者而言,真實(shí)的目的意味著真實(shí)的需求,只有閱讀材料與自己的需求相匹配,才能真正從中受益。
其次,盧梭認(rèn)為讀書需要有選擇的眼光。他說,“我們需要更多的書籍,就是我們需要融會(huì)貫通的書籍…而且這類書籍的數(shù)量嚴(yán)重不足?!保ā栋屠璧男略挕罚┰诒R梭看來(lái),閱讀應(yīng)該以求知為目的,且不可盲目追求數(shù)量。對(duì)于我們讀者而言,縱使只讀一本好書,也勝過濫讀百本無(wú)益之書。因此,在選擇讀物時(shí),我們應(yīng)該具備辨識(shí)和甄別的能力,讀那些思想深刻、內(nèi)容豐富、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書籍。
第三,盧梭強(qiáng)調(diào)讀書要注重思考。他說過,“閱讀是思維的源泉”(《論創(chuàng)造性的想象力》),這個(gè)道理就如同人們航行中必須留意道上的水域和發(fā)展的趨勢(shì)一樣,盧梭教導(dǎo)我們讀書時(shí)要緊扣作者思想、主題和意圖,在閱讀中堅(jiān)持思考,才能更深入地理解書中的觀點(diǎn)和意義。正如盧梭自己一樣,他在讀書中經(jīng)常進(jìn)行思辨和批判,以確保自己對(duì)所讀內(nèi)容的深刻理解。
第四,盧梭主張將讀書與實(shí)踐相結(jié)合。他認(rèn)為,“最好的教育是理論與實(shí)踐的結(jié)合…”,這表明盧梭認(rèn)為單純地讀書很難實(shí)現(xiàn)真正的教育效果。對(duì)于我們現(xiàn)代人而言,讀書不僅僅是為了理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累,更重要的是要能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中,通過實(shí)踐的方式深化自己的理解。這種對(duì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以增加我們的自信和實(shí)際應(yīng)用能力。
最后,盧梭強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)該是自由和有趣的。他強(qiáng)調(diào),“讀書不能不靠心靈,只靠眼睛是讀不出真東西的”。盧梭認(rèn)為,人們應(yīng)該善于審美,尊重自己的感受和興趣,只有在自己真正感興趣的內(nèi)容和書籍中,才能體會(huì)到真正的樂趣和價(jià)值。盧梭的觀點(diǎn)提醒著我們,要讓閱讀成為一種自由和快樂的體驗(yàn),不要去讀那些讓自己覺得枯燥無(wú)味的書,而是選擇那些能夠激發(fā)內(nèi)心熱情和興趣的讀物。
總結(jié)起來(lái),盧梭讀書的心得體會(huì)是深思熟慮而又樸實(shí)誠(chéng)懇的。盧梭的主張讓我們明白了讀書的真實(shí)目的,強(qiáng)調(diào)了選擇和眼光的重要性,提醒了我們注重思考和實(shí)踐,同時(shí)也引導(dǎo)我們將閱讀變?yōu)橐环N自由和有趣的體驗(yàn)。只有通過這樣的讀書方式,我們才能夠真正收獲知識(shí)和智慧,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,并在自己的領(lǐng)域中不斷取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十六
《懺悔實(shí)錄》警示教育讀本,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的.案例,原原本本的懺悔,深入淺出的點(diǎn)評(píng),以案說紀(jì),以案明法,給我強(qiáng)烈的思想震撼。讀著這些觸目驚心的案例,看著這些以前身居領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部在成為階下囚后發(fā)自內(nèi)心的懺悔,深深地感到作為黨員干部不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)是多么的重要,隨時(shí)都要警鐘長(zhǎng)鳴。通過認(rèn)真閱讀,我的心得如下:
一是必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要時(shí)時(shí)警惕錯(cuò)誤思想的影響,分清楚什么事是能夠辦的,什么事是不能辦的。嚴(yán)格按照黨紀(jì)國(guó)法的規(guī)定,凡是職責(zé)要求的事必做,凡是黨紀(jì)國(guó)法禁止的事情不做,只有這樣才能夠真正做到防微杜漸。
二是必須要自我嚴(yán)格要求?!稇曰趯?shí)錄》中提到的多數(shù)人,都講到他們腐化墮落的一個(gè)重要原因就是放松了學(xué)習(xí),放松了紀(jì)律。置黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法于不顧,最終走上犯罪的道路。
三是必須樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。要接受群眾監(jiān)督,做到知所守、知所辯、知所拒,慎獨(dú)、慎友、慎微,純潔社交圈,凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈。
四是必須要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí),筑牢反腐倡廉思想道德防線,使自己保持清醒的頭腦,增強(qiáng)抵御誘惑的能力。
他過著貧窮的生活,卻有自己豐富的精神世界。他很早就對(duì)讀書“有一種罕有的興趣”,即使是在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候,也甘冒受懲罰的危險(xiǎn)而堅(jiān)持讀書,甚至為了得到書籍而當(dāng)?shù)袅俗约旱囊r衫和領(lǐng)帶。他博覽群書,長(zhǎng)期的讀書生活喚起了他“更高尚的感情”,形成了他高出于上層階級(jí)的精神境界。
他處于反動(dòng)黑暗的封建統(tǒng)治之下,卻具有“倔強(qiáng)豪邁以及不肯受束縛受奴役的性格”,敢于“在巴黎成為專制君主政體的反對(duì)者和堅(jiān)定的共和派”。他眼見“不幸的人民遭受痛苦”,“對(duì)壓迫他們的人”又充滿了“不可遏制的痛恨”,他鼓吹自由,反對(duì)奴役,宣稱“無(wú)論在什么事情上,約束、屈從都是我不能忍受的”。他雖然反對(duì)法國(guó)的封建專制,并且在這個(gè)國(guó)家里受到了“政府、法官、作家聯(lián)合在一起的瘋狂攻擊”,但他對(duì)法蘭西的歷史文化始終懷著深厚的感情,對(duì)法蘭西民族寄予了堅(jiān)強(qiáng)的信念,深信“有一天他們會(huì)把我從苦惱的羈絆中解救出來(lái)”。
他對(duì)愛情也表示了全新的理解,他崇尚男女之間真誠(chéng)深摯的情感,特別重視感情的高尚和純潔,認(rèn)為彼此之間的關(guān)系應(yīng)該是這樣的:“它不是基于情欲、性別、年齡、容貌,而是基于人之所以為人的那一切,除非死亡,就絕不能喪失的那一切”,也就是說,應(yīng)該包含著人類一切美好高尚的東西。他在生活中追求的是一種深摯、持久、超乎功利,有時(shí)甚至近乎天真無(wú)邪、純潔透明,他戀愛的時(shí)候,感情豐富而熱烈,同時(shí)又對(duì)對(duì)方保持著愛護(hù)、尊重和體貼。他與華倫夫人長(zhǎng)期過著一種純凈的愛情生活,那種誠(chéng)摯的性質(zhì)在十八世紀(jì)的社會(huì)生活中是很難見到的。他與葛萊芬麗小姐和加蕾小姐的一段邂逅,是多么充滿稚氣而又散發(fā)出迷人的青春的氣息!他與巴西勒太太之間的一段感情又是那樣溫馨而又潔凈無(wú)瑕!他與年輕姑娘麥爾賽萊一道作了長(zhǎng)途旅行,始終“坐懷不亂”。他有時(shí)也成為情欲的奴隸而逢場(chǎng)作戲,但不久就出于道德感而拋棄了這種游戲。他是十八世界里那個(gè)黑暗社會(huì)壓迫下生活的萬(wàn)千普通人民的一個(gè)縮影,他不是最慘的,但是,他的遭遇一樣令人同情。讀《懺悔錄》這一本書,讓我更加了解了盧梭,品《懺悔錄》這杯酒,讓我看到了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十七
盧梭是法國(guó)啟蒙思想家,在18世紀(jì)對(duì)歐洲藝術(shù)、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。他著有《愛彌兒》、《社會(huì)契約論》等眾多重要著作。閱讀盧梭的作品,對(duì)我而言是一次益智之旅,讓我有機(jī)會(huì)思考生活和社會(huì)的本質(zhì),以下是我對(duì)盧梭讀書心得體會(huì)的五個(gè)方面。
首先,盧梭的作品引發(fā)了我對(duì)個(gè)人自由的思考。在《社會(huì)契約論》中,盧梭談到了個(gè)人自由的概念。他認(rèn)為人們?cè)谏鐣?huì)契約中不僅享有平等的權(quán)利,也應(yīng)該為共同的利益而行動(dòng)。通過閱讀盧梭的思想,我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì),我們的個(gè)人自由是受到限制的。對(duì)此的思考讓我開始思考自己所追求的個(gè)人自由是否在某些時(shí)候變成了一種自我束縛。
其次,盧梭的作品讓我對(duì)教育產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。在《愛彌兒》一書中,盧梭提出了自由教育的理念。他強(qiáng)調(diào)兒童應(yīng)該通過自由的學(xué)習(xí)來(lái)發(fā)展自己的才能和潛力。這與很多傳統(tǒng)教育的理念完全相反,讓我開始反思傳統(tǒng)教育中是否存在著太多的束縛和約束。我認(rèn)為,只有給予兒童更多自由的發(fā)展空間,才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。
第三,盧梭的作品對(duì)社會(huì)不平等問題進(jìn)行了深入研究。在《第二篇論不平等》中,盧梭揭示了社會(huì)不平等的本質(zhì)和原因。他認(rèn)為不平等是由私有財(cái)產(chǎn)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,這導(dǎo)致了貧富差距的擴(kuò)大。通過閱讀盧梭的作品,我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的貧富差距問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到不平等不僅僅是貧富差距,還涉及社會(huì)資源的分配不公等方面。這讓我開始思考如何通過不同的方式來(lái)解決這個(gè)難題,讓社會(huì)變得更加公正和平等。
第四,盧梭的作品對(duì)人性的探討給我?guī)?lái)了很多思考。在《愛彌兒》中,盧梭對(duì)人性進(jìn)行了深入的思考。他認(rèn)為人性是天然善良的,但是受到社會(huì)環(huán)境的影響而變得墮落。通過閱讀盧梭的作品,我開始重新審視人性這個(gè)問題。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有善良的一面,但也受到外部環(huán)境的影響。這讓我更加重視社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響,同時(shí)也更加關(guān)注個(gè)體的內(nèi)在修養(yǎng)。
最后,盧梭的作品給我?guī)?lái)了對(duì)自然的熱愛。盧梭在他的作品中強(qiáng)調(diào)了與自然的聯(lián)系。他認(rèn)為自然是人們能夠獲得真正快樂的地方。通過閱讀盧梭的作品,我開始反思現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式給我們帶來(lái)了多大的壓力。我開始重新審視自己的生活,在日?,嵤轮袑ふ易匀坏拿篮?。這讓我更加關(guān)注自然和環(huán)境保護(hù)的問題。
總之,閱讀盧梭的作品讓我有機(jī)會(huì)思考個(gè)人自由、教育、社會(huì)不平等、人性和自然等諸多問題。通過與盧梭的對(duì)話,我對(duì)自己以及社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解。我希望能夠?qū)⑦@些思考運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷探索人與社會(huì)之間的關(guān)系,并為社會(huì)的進(jìn)步做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十八
盧梭是法國(guó)啟蒙思想家之一,他的著作深深地吸引了我。通過閱讀盧梭的作品,我獲得了許多心得體會(huì)。首先,盧梭強(qiáng)調(diào)了教育的重要性,他認(rèn)為教育不應(yīng)僅僅是灌輸知識(shí),而應(yīng)培養(yǎng)人的個(gè)性和思考能力。其次,盧梭關(guān)于自由的理念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他主張個(gè)人自由,反對(duì)不平等和壓迫。另外,盧梭對(duì)自然和社會(huì)的平衡也有獨(dú)到的見解,他強(qiáng)調(diào)要尊重自然,并提出了社會(huì)契約的概念。最后,盧梭的著作中充滿了對(duì)人性的思考,他指出人性的弱點(diǎn)和問題,并探討了人的幸福和真實(shí)意義。通過閱讀盧梭的書籍,我不僅學(xué)到了諸多知識(shí),還得到了更深刻的思考與啟迪。
首先,盧梭對(duì)教育的思考給我留下了深刻印象。他認(rèn)為教育應(yīng)該注重培養(yǎng)人的個(gè)性和思考能力,而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。這使我對(duì)現(xiàn)代教育體系產(chǎn)生了許多思考。我們的教育是否過于功利化,過于注重考試分?jǐn)?shù)?是不是我們?cè)诮逃泻鲆暳伺囵B(yǎng)孩子們的思考能力和獨(dú)立性?盧梭的思想啟發(fā)我,教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和人格塑造,培養(yǎng)他們成為能夠自主思考和獨(dú)立行動(dòng)的人。
其次,盧梭對(duì)自由的追求給我留下了深刻的印象。他堅(jiān)信個(gè)人的自由是至關(guān)重要的,反對(duì)不平等和壓迫。這在當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要意義。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和自由。盧梭的思想引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公平與正義的思考,激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加自由與公正的社會(huì)而努力。
另外,盧梭對(duì)自然和社會(huì)的平衡的思考給我留下了深刻的印象。他認(rèn)為人類應(yīng)當(dāng)尊重大自然,并提出了社會(huì)契約的概念。這讓我再次意識(shí)到人類與自然的關(guān)系,并引發(fā)了我對(duì)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的思考。我們應(yīng)當(dāng)深思人類的發(fā)展是否與自然和諧相處,我們的行為對(duì)環(huán)境有何影響。盧梭的思想提醒著我要珍惜自然,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處而努力。
最后,盧梭對(duì)人性的思考給我留下了深刻印象。他深刻地洞察到了人性的弱點(diǎn)和問題,并探討了人的幸福和真實(shí)意義。通過閱讀他的作品,我認(rèn)識(shí)到人類的欲望無(wú)窮無(wú)盡,但真正的幸福卻并不在追求無(wú)止境的物質(zhì)財(cái)富中。同時(shí),盧梭也指出了人性的弱點(diǎn),比如自私和貪婪。這使我更加深刻地反思了自己的行為和價(jià)值觀,通過努力克服自己的弱點(diǎn),追求真正的幸福。
通過閱讀盧梭的作品,我不僅僅是獲得了知識(shí)和啟發(fā),更重要的是獲得了對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考。他的思想引導(dǎo)著我思考教育的本質(zhì)、個(gè)人自由、社會(huì)正義、與自然和諧相處等重大議題。我相信這些思考將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響,并幫助我成為一個(gè)更加獨(dú)立思考、積極向上的個(gè)體。盧梭的著作不僅是一本書籍,更是一種智慧和啟迪,它將繼續(xù)引領(lǐng)我在人生的道路上前行。
懺悔錄盧梭讀書心得篇十九
再一次回歸假期生活,我從書架上取下了這本盧梭的《懺悔錄》,書籍是上個(gè)假期時(shí)購(gòu)買的,當(dāng)時(shí)的我忙于其他事情,沒有靜下心來(lái)好好讀書,如今已經(jīng)忘記了初始購(gòu)買它的想法,但腦海中仍記得作者下在開篇的那段話“看他敢不敢說‘我比這個(gè)人好’”。
書中盧梭直面的剖析了自己,盡可能客觀的回顧并且反思了自己從出身背景到晚年的一系列生活,不論是犯錯(cuò)或是驕傲。他將自己赤裸的展示在每一個(gè)讀者的面前,有些執(zhí)著、有些無(wú)畏,就像他書中說的那樣“沒有可憎缺點(diǎn)的人是不存在的”,在蝸居在家的這些日子里,我也反復(fù)的思考著這個(gè)觀點(diǎn),沒有人不會(huì)犯錯(cuò),沒有人不會(huì)懶惰,沒有人未曾出現(xiàn)過壞的想法,無(wú)論你是誰(shuí)你都可能會(huì)出現(xiàn)過讓你悔恨,讓你痛苦,令你執(zhí)著,放不下的事情。
前天的時(shí)候,我追完了前段時(shí)間大火的一部劇《香蜜沉沉燼如霜》這部劇按照此書的想法來(lái)看的話會(huì)很有意思,劇中的各大主人公們幾乎每時(shí)每刻都在不停地犯錯(cuò),但這個(gè)犯錯(cuò)只是相對(duì)的,相對(duì)于事態(tài)發(fā)展而背的,因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都在努力的做自己,做自己認(rèn)為最重要的事情。
其實(shí)前段時(shí)候,我常常會(huì)感到痛苦,痛苦于知曉自己為展現(xiàn)出的潛能而卻無(wú)作為,仍舊一拖再拖的壞習(xí)慣,而實(shí)際上我一直都在逃避,逃避著面對(duì)自己的拖延,逃避著面對(duì)此后的責(zé)任,這件事情困惑了我很久,困惑到折磨,折磨成痛苦,后來(lái)我開始尋找外界的幫助,但我性格或許是有些缺陷,或許是與他人不相仿。我很本能的排斥著向外訴說這個(gè)行為,并且我也很清楚,朋友的安慰對(duì)我來(lái)說并不是什么有效的舉措,只會(huì)讓我更加徒增負(fù)擔(dān)。
而后偶然的聽到了兩個(gè)觀點(diǎn),其中一個(gè)是說,人的每一個(gè)情感都是真實(shí)存在的,無(wú)論它是否被我壓抑了,或是被我厭棄了、排斥著,它都是真實(shí)存在的,他都是會(huì)正?;诿恳粋€(gè)個(gè)體身上會(huì)可能出現(xiàn)的,無(wú)論什么情緒都是正常的,重要的是,我們接下來(lái)怎么看待它,解決它。
第二個(gè)觀點(diǎn)就更為重要,無(wú)論多么努力的一個(gè)人,感到疲憊都是真實(shí)的,沒有人是永動(dòng)機(jī),在休息的時(shí)候。理應(yīng)全部放心的躺下去,因?yàn)槲抑?、我?jiān)信、并且我也可以做到,我在之后會(huì)更為充沛的力量再次站起,創(chuàng)造更多的價(jià)值。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒有辦法接受自己的不足,但這本書帶給我的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書本本身的價(jià)值,讓我開始重新看待真誠(chéng),我可以開始放下一些過去不知名不所謂的倔強(qiáng)與堅(jiān)持,讓我的未來(lái),可以更加松弛且自信有思想的獨(dú)立的活著。
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