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小學電教處工作總結篇一
一學期以來,我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強教師利用現(xiàn)代教育技術能力的培訓工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設備的使用率,加強對現(xiàn)代教育技術與課程整合的實驗和應用研究,探索和構建新型教學模式,提高教師運用現(xiàn)代教育技術的水平和提高課堂教學質量等方面做了大量的工作,有力地促進教學改革和素質教育的全面實施。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、積極開展教育科研
學校領導非常重視教育科研,教育科研已成為學校工作的重要組成部分,處于先導地位。學校副校長分管教科研工作,由學校教科室負責具體實施。學校教科室制定了開展教育科研的中長期規(guī)劃,并制定了學年和學期的工作計劃,并能做到目標明確、內容具體、措施落實,定期進行總結評價??蒲泄芾硪?guī)范,按時完成上級科研管理部門下達的任務,課題的申報、論證、立項、指導、結題和成功推廣等各項工作運轉有序。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術實驗學校提出的任務,結合學校實際情況,開展《在高年級信息技術課堂教學中培養(yǎng)學生邏輯思維能力的研究》的專項課題研究。
由于學校領導的重視和廣大教師的積極參與,在現(xiàn)代教育技術應用與理論方面取得了較好的成績。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡教學評價的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文評比二等獎,《網(wǎng)絡教學評價:兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評比一等獎,《網(wǎng)絡教學評價的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎,《信息技術與學科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎。
二、注重校園網(wǎng)絡與校園電視臺
要想搞好教育教學各項工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會的肯定和支持。利用主頁反映學校的教育教學活動,宣傳學校特色,共享學校資源。我校在20xx年時開始學校主頁的建設,在去年年底進行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過渡到具有方便信息的更新與管理的動態(tài)網(wǎng)頁。為了做好網(wǎng)頁的維護與更新,學校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負責人。在這學期的常州市校園網(wǎng)絡等級評估和常州市現(xiàn)代教育技術實驗學校的驗收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評。
校園電視臺是學校宣傳教育工作的喉舌,它具有時效性強、傳播范圍廣、感染性強、權威性強的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔負著營造良好的校園文化氛圍和營建生機勃勃的校園風氣的重任。我校浦小紅領巾電視臺每天中午進行,每兩周制作一期自制節(jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學生的校園文化生活,也是鍛煉學生的寫作能力、表達能力,提高普通話水平的新陣地,同時還培養(yǎng)了一批踏實、肯干、業(yè)務熟練的編播人員。
三、加強日常電教活動的記載,資料的歸檔工作。
加強電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《網(wǎng)絡信息管理中心運行、管理和維護規(guī)程》、《校園網(wǎng)設備管理細則》等一系列管理制度。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四、以加強信息技術培訓為切入點,推進學生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高
1、根據(jù)區(qū)學?,F(xiàn)代教育技術量化考核管理,完善對現(xiàn)代教育技術工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績。
2、進一步加強青少年計算機科技教育活動。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫,小報制作、網(wǎng)頁制作等比賽的培訓與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學,擴大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學生參加信息學奧林匹克競賽。在本學期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國二、三等獎。
3、積極做好電教資料、代辦費協(xié)調工作,進一步完善電教教材配管用的各項制度。
五、存在問題
信息技術與學科教學的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學校資源庫還有待充實,有關制度還需完善。相信電教工作在校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,會取得更大的成績。
小學電教處工作總結篇二
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮群眾智慧,用心為學校教育教學活動帶給優(yōu)質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際狀況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究帶給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還用心協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的資料;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的用心性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還個性注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿?,使學生在掌握技能的同時,也構成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
2、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展?!比C繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改善和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,用心滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關電教資料,經(jīng)常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
小學電教處工作總結篇三
學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的'改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后,在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結如下:
“配”:本學期來,我校經(jīng)各方努力,更新大會議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦,安裝監(jiān)控;政教處、學校超市分別安裝了監(jiān)控器,這為進一步提高我校信息技術發(fā)展的進程。
“管”:主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。
(1)對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現(xiàn)問題及時上報維修,解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。
(2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。
(3)配合學校完成各種活動:各種會議、講座(弟子規(guī))、演出(篝火晚會)、競賽(六年語數(shù)英)、校本教研等所有活動的音響設備調試與照相、攝像及轉播。
“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現(xiàn)有的多媒體教室電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
作為信息技術專業(yè)人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加各級各類計算機學習。
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果??傊?,本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實現(xiàn)新的跨越。
小學電教處工作總結篇四
隨著科學技術的高速發(fā)展,競爭日趨激烈,社會對人才素質也提出了更高的要求。注重人才素質的培養(yǎng),是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎教育課程改革,不僅僅使教育形式與學習方式發(fā)生了改變,更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。
如何加強中學生的素質教育,培養(yǎng)學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代,是我們教育工作者應盡的義務和職責。現(xiàn)將一學期來的各項工作匯報如下:
一、主要成績
(一)協(xié)助教導處做好教學常規(guī)工作。
1.教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每周的教學常規(guī)檢查。
2.做好每月的反思,與校本教研進行交流。
3.利用網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。
4.各備課組與教師,根據(jù)我校的質量計算方法做好了期中期末的考試質量分析。
5.教師完成上級部門布置的遠程技術培訓10小時。
6.開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。
(二)實驗室工作部分。
1.實驗課建設與管理。
理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃,期末有工作小結,本學期為滿足新課程標準的實驗教學,確保理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核,能及時增補一些新的儀器、設備、藥品,并嚴格檢查驗收,逐一入冊登記。并協(xié)助總務處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查,實驗室電源、水源、消防設備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查,看是否超過使用期,對裸露導線、電器開關已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理,1名實驗員管鑰匙,領用有記錄。防盜門窗本學期全部到位,危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責檢查,按上級要求統(tǒng)一上報處理,并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新,購物相符,儀器設備保管妥善,存放合理整潔,室內外清潔到位。
2.嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先預做實驗,一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。并且進取參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自我的動手本事,更好地配合了實驗教師的教學工作。
購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
3.開展實驗教學,做好教學輔助工作。
學生實驗和演示實驗開出率達100%,實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好,實驗室日志每日認真填寫,實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設計評比”活動,鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
(三)圖書室工作部分。
1.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
(1)開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并舉辦圖書借閱專題講座,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
(2)圖書室實行每一天課外活動開放,學生每一天課外活動集中借閱,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,本學期每人借閱4次左右。供給很多的書籍給學生閱覽,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
(3)本學期參加了其他學校的圖書室,學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能,為進一步提高圖書室的服務水平打下了良好的基礎。
期、新書展覽一次。
2.真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
(1)圖書室流通工作,本學期,圖書室借出圖書370冊、還進圖書370冊、圖書流通率到達27.1%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊。
(2)開展“學校書香”活動,全校師學踴躍參與,學校進一步完善圖書室。
(四)電化教育部分
1.我?,F(xiàn)有多媒體4套,較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每一天都有。學校規(guī)定,40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體,凡校級以上公開課,原則上必須使用多媒體進行教學,每學期每位青年教師至少制一個課件。
2.本學期新征訂電教軟件11套,軟件借用本學期達30人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添,錄音機及時修理與更新,切實加強了對電教器材的維護。
二、存在問題及其改善措施
(一)存在問題
1.管理制度不夠規(guī)范,職責不十分明確。
2.管理員的服務意識有待進一步提高。
(二)具體改善措施
1.進一步規(guī)范管理制度,明確第一職責人。管理員由于保管不到位,造成物品丟失或損壞,應報請分管校長作出賠償處理意見。
小學電教處工作總結篇五
現(xiàn)就主要工作做以下小結:
一、做好電化教學的準備工作
本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上,開通了寬帶,又配備了多個專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能很多使用教學軟件為教學服務,為課堂教學供給很大幫忙。運用多媒體能夠激發(fā)學生的學習興趣。教師們認真鉆研教材學習制作各類課件,用多媒體供給的有關背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設與教材密切相關的情和景,經(jīng)過聲像并茂、動靜結合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲,調動他們自主學習的進取性。
二、電化教學設備的維護
電化教學不僅僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,并且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,制定了相應的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向學生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設備。
三、充分利用多媒體,進取輔助教學
隨著電化教學的普及推廣,教師們越來越喜歡上了多媒體教學這種教學方式,經(jīng)過課件制作,把理論學習用于實踐,節(jié)省了很多的時間講那些抽象知識,在教學中教師們制作了很多的多媒體課件,為教學的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會運用多媒體教學手段,并且上好多媒體教學課,使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。經(jīng)過學習及制作,教師們對多媒體教學更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運用多媒體能夠擴大課堂教學的信息傳遞量,滿足各層次學生的需求。運用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎知識,整理成系統(tǒng)知識結構揭示給學生,構成知識的網(wǎng)絡,大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不一樣層次的學生,能夠視自我不一樣的需求獲得認知的滿足。有些教材資料豐富,課時較多,所學知識比較分散,在總結課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關系集中在多媒體投影上揭示給學生,構成整體認知。
學校在電化教學硬件建設上花大力氣,重投資進行基礎設施建設,四月份升級了紅領巾電視臺,給幼兒部配備了多媒體計算機,安裝了led屏,校門前面安裝了報警設備,并且在學校的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個學校皆在監(jiān)控設備下,沒有死角,為學校安全奠定了良好的基礎。
豐富了學校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,創(chuàng)立了qq,開通了博客,貼吧等,創(chuàng)立了qq群以及淘汰u盤,充分利用網(wǎng)盤等等,使教師們運用電化教學手段進行切磋,交流。
教師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學之中,總之學校無論從教師,還是領導班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運用的更好,更全。
學校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了很多的教學課件,取得了必須的成績,異常是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績。
維護好學校網(wǎng)絡,為了使學校網(wǎng)絡能夠正常,無毒,建設教師們取締使用u盤,熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓教師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤,從而避免中毒,使網(wǎng)絡暢通。正常教學。
我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內外增加攝像點186位。運行狀況良好。
四、今后電化教學工作努力方向
更加完善學校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時更新。
科技的提高,計算機、網(wǎng)絡教學等,將越來越多的走進我們的日常教育教學中,如何將傳統(tǒng)的教學方式與日新月異的新技術很好地融合起來,必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在必須的困難,但學校會一如既往地及時向教師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。
總的說來,隨著教育改革的進一步深化,電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用,我會更新教育觀念,不斷學習進取。在過去的日子里,我的電教工作取得了必須的成績和提高,但也存在著一些問題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),經(jīng)過自身不斷地努力與提高,充實自我,必須能使電教工作取得更大的發(fā)展。
小學電教處工作總結篇六
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊,是在校領導的高度重視下,共同努力,密切合作,樹立服務意識,發(fā)揮集體智慧的結果?,F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下,拋磚引玉。
讓電化教學使課堂充滿生機我校許多電教設施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”,也無電視、電子白板等電化教學設施。許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學是多此一舉,不切實際,甚至是影響常規(guī)教學的做法。針對這種現(xiàn)象,教導處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學的特點和長處,特別是一些難點的突破,有了課件形象生動的演示,音、圖、文并茂的視覺享受,教師少費了口舌,學生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學來解決自己以前很難攻破的教學難點,本學期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件2個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術幫助,還合理的安排了時間,充分利用了有限的教學條件。
我校對于能運用電化教學的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜,推優(yōu)傾斜,報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師,在競賽評獎上予以靠前評價;獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對于電教類參賽費全部報銷,每學期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志,送教師外出培訓,積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術較高的教師,管理教師電腦及電教事務。每學期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽,采取集體報名,集體報送,集體培訓,專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽,予以及時的通報表彰和獎勵。
常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操,作進行糾正和指導。并對教師們上交的作品進行初查,指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師,再進行小規(guī)模培訓和個別指導。
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺,創(chuàng)建了“圖片庫”、“音效庫”,和“電教學習”欄目。這些資源都是經(jīng)過分門別類,處理加工后,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷?!半娊虒W習”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門,讓教師們更快地提升自身電教水平。設置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時對多名教師上交的文件和電教作品,進行修改和指導,高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學習,相互切磋,取長補短。在局域網(wǎng)內建立校園資源庫,讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學qq群”方便教師在家與同事交流,利用共享空間,存儲共享文件,讓教師們在家里都可以學習交流。以本屆“教師教育教學技術大賽”為例,因為是學期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,論文、教學設計范本,課件模板等,都是通過qq群共享,讓教師們在家里也有本可依。絕大多是老師都是利用寒假來完成電教作品的,學校利用qq群幫助老師及時的解決制作問題,研究對策。成績屬于過去,未來靠我們去創(chuàng)造。我們不會就此止步,我們會在現(xiàn)有基礎上,進一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。
小學電教處工作總結篇七
本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學期工作小結如下:
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術社會綜合實踐活動9課時)。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調空起了積極作用。
5、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
6、完成學校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內展出。
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學電教處工作總結篇八
小學電教工作總結
小學電教工作總結(一):
小學電教工作總結
本學期我校電教工作在校領導的大力支持下,以學校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究等為工作重點,為學校各項工作帶給良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、強化服務意識,保證學校教育教學工作的正常開展
1、利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。
2、開學前配合教導處制作了全校的課程表。
3、本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質課評比活動。
4、在25個一體機整合的教室試用過程中,經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標,方便了老師課堂使用。
5、每周的升旗儀式和每一天的課間操,我們用心參與,保證了學校這兩項工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)、學校安全監(jiān)控設備的運行狀況進行檢查并維護,對教室電腦、投影儀進行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學校設備健康、正常、安全運行。
6、協(xié)助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都用心準備,不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試,都能高標準高要求完成任務。
7、透過校訊通這一平臺,認真做好家校聯(lián)系工作。
8、認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫忙解決。
9。期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學生考試試場,期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無誤。
10、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
二、加強技能培訓,促進科任教師的信息技術應用水平
1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓和校優(yōu)質課評比活動,我們用心輔導和幫忙每位教師學習多媒體課件制作技巧,學校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關教育教學信息,保證學校信息平臺的普及和應用。
2、邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進行教學,調動了學生學習的用心性,提高了課堂教學效果和科研潛力。
三、搭建網(wǎng)絡平臺,逐步構成我校自建的網(wǎng)絡課程活動庫和資源素材庫。
1、本學期我們用心學習網(wǎng)絡知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術,保證了學校校園網(wǎng)的正常運行。
2、根據(jù)學校的工作安排,電教中心成員用心到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術學院,用心響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網(wǎng)絡教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設理清了思路,并制定了學校管理和教學信息化短期規(guī)劃。
3、本學期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡化”的目標出發(fā),構建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家?;悠脚_(校訊通)、教學資源平臺(小學資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學和學習活動帶給了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等帶給了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示范校驗收和禮貌單位建立過程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。
現(xiàn)代化的學校離不開信息技術,電教工作已成為學校的中心任務,雖然任務繁重,但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。
我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。
學校電教工作任務太重,再加上自己的教學任務,每一天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓力度。
小學電教工作總結(二):
小學電教工作總結
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮群眾智慧,用心為學校教育教學活動帶給優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際狀況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究帶給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還用心協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的資料;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的用心性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學生的需要,學??朔Y金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還個性注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿Γ箤W生在掌握技能的同時,也構成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高.
2、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展?!比C繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改善和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,用心滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
小學電教工作總結(三):
小學電教工作總結
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮群眾智慧,用心為學校教育教學活動帶給優(yōu)質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際狀況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究帶給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還用心協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的資料;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的用心性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學??朔Y金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還個性注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿?,使學生在掌握技能的同時,也構成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
2、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改善和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,用心滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關電教資料,經(jīng)常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
小學電教工作總結(四):
小學電教工作總結
本學期學校教育信息化工作在學校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了必須的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了必須成效?,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃貼合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用潛力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,透過專職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習狀況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選取局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件5個)。用心策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作帶給了技術幫忙。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉播2次約150分鐘。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學校宣傳與教育工作帶給真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師用心參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改善。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的用心性。
小學電教工作總結(五):
隨著時間快車的飛速駛來,學校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術的應用,當以學生學習過程的需要,恰到好處的應用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本就應屬于學生感同身受、身體力行的學習心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;用心參與各級相關的教育教學研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結如下:
一、教學教育信息化的科學認識:
1、明確了基礎教育過程中,學生習得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡的技術手段將這些難點具象成學生更容易獲取的視頻信息,幫忙學生感知、記憶,提高學習質量。
2、利用網(wǎng)絡技術和環(huán)境,擴大學生的視野,提高信息收集質量,透過網(wǎng)絡筆談,提高信息處理的潛力和純度,把信息轉變?yōu)閷W生習得的知識。
3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不代替本就應學生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學與學生自身頓悟的學習過程轉變?yōu)閷W生的學習潛力。
4、科學使用現(xiàn)代教育教學設備,確保每一套教學設備的正常運轉,提高設備科學合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設備的狀況下,及時關掉電源,使之成為學生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
5、實事求是地應對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質量。強調群眾備課中關于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術同時,提高運用多媒體的理性思考。
二、硬件建設維護工作
信息化、電教化的技術手段應用于這天的學校已經(jīng)十分普遍,硬件的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作,建立相應的規(guī)章制度尤為重要。本學年,在校領導的關心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學的維護程序條例,在老師們用心地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。
1、我校所有的教學班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳活動總結)我們注重培訓班級信息小管理員,為設備正常運行打下人才基礎,保障了設備完好率。
2、根據(jù)學校多年電教技術使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設和維護上多動腦筋,想辦法,科學處理,使學校的投資最大限度的為學校的教育教學工作服務,提高投資的質量,追加投資的增值效應。
3、提高教學效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關掉的投影儀及時關掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學期開始,幾乎沒有班級再有這樣的狀況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的狀況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎上,把硬件維護管理工作做好。
4、為更好地維護和使用班級的電教設備,設計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設備的保護工作,避免損失,為設備的使用帶給了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
三、信息技術教學工作
本學年度的教學工作在各級相關部門的指導下,按教學大綱開足課時,并在提高教學質量的前提下,我們用心開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學生的志愿和愛好以及不同層面開設了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學的歡迎。
由于信息技術的傳授依靠于學校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡教室的硬件維護便成了信息技術教學的基礎工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學網(wǎng)絡,并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫忙設置,以期到達最好的教學效果。
四、校園網(wǎng)為教育教學服務
1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一向在探索
2015年學校電教工作總結5篇工作總結。網(wǎng)站不僅僅僅是學校對外的一個宣傳窗口,而就應作為現(xiàn)代學校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學校教育教學工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學生,教師與教師,家長與老師,領導與教師,領導與家長,領導與學生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學實踐,以及學校工作進程的需要而有所進步,目前正在設計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學的透明、理解監(jiān)督做好基礎平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓工作正在籌備中。
3、借用網(wǎng)絡論壇開設網(wǎng)絡公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,對網(wǎng)絡課程的理解和聽課方式還不熟悉,我們將在今后的網(wǎng)絡課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,幫忙各位教師適應網(wǎng)絡課環(huán)境,提高聽課過程以及課堂終端質量的測評,及時回饋有益的信息,幫忙我們提高教學質量,從而提高網(wǎng)絡環(huán)境下的聽課質量。
小學電教工作總結(六):
小學電教工作總結
在過去的一學期里,本期電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?,F(xiàn)特將本期電教工作總結如下:
一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際狀況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)加強電教設備的日常管理與維護
1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此此刻首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術專業(yè)素質
作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,用心參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取適宜的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每一天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
(二)開展信息技術與學科整合的研究
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合潛力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的潛力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際狀況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
小學電教工作總結(七):
在“陽光明媚,秋高氣爽”的季節(jié),我們思索著即將過去的半年凝聚了校領導及全體老師的支持、用心學習和工作過程,品味著用努力和汗水裝點的2010年下半年的每一天,用企望和憧憬迎來了翩然而至的2010的下半年。在感慨和期盼中將送走下半學期的教學任務,本學期即將結束,在這一學期即將結束時務必做好回顧總結。每一次總結都是一次提高,每一次總結都會化做明天奮斗的起點。現(xiàn)就下半年來的電教工作狀況總結如下:
一、學?,F(xiàn)代化建設
在上級領導的關懷下,學校的多媒體建設日新月異,蓬勃發(fā)展,已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道,向標準化、現(xiàn)代化的目標步步“邁近”。在建立教育現(xiàn)代化的東風下,學校添置了超多的設備和器材,豐富了教師的教學手段,改變了傳統(tǒng)的教育教學方式,同時更豐富了我們的工作資料。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時,還將原有的臺式電腦用于課堂教學中,充實我校電化教學,這些現(xiàn)代化教學設備的投入使用,極大地提高了我?,F(xiàn)代化教學效果。
本學期,在老師們使用教學設備熟悉,規(guī)范的同時,輔導工作更為重要,進一步加強老師們的對電腦利用,還利用學校的電視機、展臺、各式音像設備發(fā)揮為教學服務更大更輝煌的作用,看到老師們欣慰的笑容,我們雖然做不到春風化雨的神奇,但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現(xiàn)代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”,但我們用“發(fā)動機”來定位自己。
二、制度計劃
方案
健全,目標明確本學期開學初,學校制定了一整套完整的制度、計劃、
方案
,用制度計劃
方案來督導老師們進行現(xiàn)代化教學的正常實施,老師們能認真按制度計劃
進行實施,能按照預定計劃完成各項任務,其效果良好。另外我們將進一步發(fā)揮多媒體的作用,不斷改善辦學條件,使教學水平真正走向電器化,提高課堂教學效率。有了先進的設備“保駕”,還需要一流的管理“護航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應的規(guī)章制度、職責、計劃、方案。加強了制度管理,推動了老師們正常運用多媒體進行教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升,已經(jīng)到達每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學應用潛力大大的得到發(fā)展,我校的現(xiàn)代化教學效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學的先進行列邁進。
三、博客建設,林海揚帆
在現(xiàn)代化學校建設中,校園文化建設映射出學校師生的精神風貌,體現(xiàn)了學校辦學理念和辦學方向,學校領導一向以來十分重視校園的文化建設,構建校園文化的主體是學校各項活動的資料和宣傳展示方式。學校博客建設的資料主要來自于學校的學、練、活動等各個方面,即博客素材和信息的采集,博客發(fā)布資料的制作修改,博客的設計與制作。工作的資料涉及廣泛,外展性強,工作的形式是富有動態(tài)色彩的,我校不僅僅要克服人手少、任務重的困難,為了及時捕捉到最新的信息,要按時完成固定工作資料,而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本事,還要隨叫隨到。學校的博客是學校的窗口,它的輻射和宣傳作用是無限的,我們以極高的職責感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者,那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆,甚至或不經(jīng)意間的一個認可的點頭,都是對我們最大的獎賞和鼓勵,你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策,這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。
四、做好教師培訓工作,效果顯著。
我校堅持現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進行“wodr文檔的撰寫修改”、“演示文稿的設計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導教師進行博文和圖片的發(fā)送”,音頻、視頻資料的采集;進行對因特網(wǎng)(inter)的學習了解及其應用;如何開展網(wǎng)絡教研活動等現(xiàn)代教育技術潛力的培訓活動,提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡資源整合的應用潛力,也為教師們進行電化教學課題的研究創(chuàng)造條件。
在建立“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中,我校電教工作按鎮(zhèn)中心學校規(guī)定的目標認真計劃、組織教師進行現(xiàn)代教育、辦公培訓。我們采用培訓學習,輔導應用,還使用自主學習平臺、網(wǎng)絡辦公平臺等,進行技能學習和培訓。本學期我校已經(jīng)進入網(wǎng)絡化、無紙化辦公行列。
五、加強管理工作
學校規(guī)定教師在工作期間,嚴禁上網(wǎng)玩游戲,嚴禁在電腦上安裝游戲客戶端,個性是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關制度進行處罰。電教室將對教師教學狀況不定時檢查。
本學期以來,目標明確,號角響亮,老師們努力工作,保證了教育教學的正常進行,做好電教設備的維護是我們義不容辭的職責,首先要完善多媒體教育資源利用的管理機制,促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進一步加強日常管理工作和技術水平的全面提高,加強現(xiàn)代化教育技術手段的培訓力度,提高教師運用多媒體教育資源的潛力是進一步工作的重點。勤勉工作,協(xié)助做好教學課題研究和各個環(huán)節(jié)工作,繼續(xù)學習和發(fā)展,不斷滿足學校發(fā)展的工作需要,科學管理,使電教工作再上一個新臺階。博客建設重點是豐富資料和形式創(chuàng)新,盡最大的努力挖掘這一先進的網(wǎng)絡展示平臺功能?!瓣柎翰嫉聺?,萬物生光輝”,在領導的關懷和老師的協(xié)助中,我們將會揚長避短,一如既往的奮力前行。
六、辛苦付出,輝煌碩果
本學期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學期,老師們堅持做到精心設計制作適合學生學習、領會、理解的課件,做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進行教學,指導學生學習。我校每一位教師都建立了個人博客,將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。
本學期,我校還開通了班級博客,同時還發(fā)揮班級博客作用與家長應對面的聯(lián)系和溝通,讓家長在第一時間了解自己的學生在校學習和一切動態(tài),同時也反饋學生在家的狀況,老師能及時得到第一手材料。
我校加強現(xiàn)代化教育教學的研究和探討,老師們都能撰寫出透過自己實踐得到
的經(jīng)驗論文。如我校的關校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學中的應用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用,指導學生學習,學生學得簡單愉快,記得牢固、應用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學教學中的應用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導學生認識物體?,F(xiàn)代化的教育教學更能發(fā)揮老師們的教學技能,本學期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺,透過老師們多媒體課堂展示,出現(xiàn)了一派喜人的景象,老年不減當年,精心設計制作優(yōu)美的課件,踴躍參加展示活動,成果斐然,中青年也能發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢,用心參加課堂展示,透過多媒體課堂展示比武,收到較好的效果。
我校以充實學生的知識面,學習潛力為目標,充分發(fā)揮遠程資源的潛能,增強學生的知識,擴充學生的視野。利用遠程資源引導學生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影,開闊了學生的學習興趣,增進學生的學習用心性。
七、增進知識,擴充知識面
本學期,我校在資金個性緊張的狀況下,投入近800元的資金購進一批圖書填補我校圖書稀少的困擾,解決學生讀書難的難題,增進學生的讀書的興趣。本學期以來,我校各年級學生讀書的熱情有增無減,就四年級學生借閱圖書記載能夠明白每一位學生本學期借閱圖書達30本以上,確保每兩到三天就閱讀一本圖書。透過開展閱讀課外書籍的活動來,學生的知識面大大增加,知識面也得到了擴充。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點和學校工作計劃的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際狀況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育教學科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。
小學電教工作總結(八):
本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了必須的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、不斷提高課題研究水平
教研與培訓相結合,大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討,探索信息技術與學科的有效整合?,F(xiàn)代教育技術要有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握必須的技術,并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合,是進行信息技術與學科整合的有效途徑。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,電教中心用心開展教學科研活動,做好電教研究工作,分層推進現(xiàn)代教育技術工作。深入開導展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究,加強學科整合力量,不斷提高研究水平。
二、不斷提升教師信息素質。
當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā)展的脈膊,使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備個性是計算機技術的培訓,使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作,并每人結合自己的學科,制作了相關的課件,并要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外,還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。
三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。
學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房,十三媒體教室,所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng),為了讓這些計算機正常工作為教育服務,電教室專門制訂了相關的使用規(guī)則,嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作,為教學帶給了有力的保障。
四、管理好學校的網(wǎng)絡,保護學校網(wǎng)絡安全暢通。
學校網(wǎng)站開通以來,管理好學校的網(wǎng)絡也顯得十分重要,電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓,一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件,確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。
完善網(wǎng)站建設,構建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護,使網(wǎng)站資源能得到及時更新,同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫,把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結合,為師生開展校本課程研究,推進課程改革發(fā)揮了用心作用。
新的一年即將到來,在新的一年中,電教組將繼續(xù)本著為教學服務,為教師服務的宗旨,用心做好相關的工作。
小學電教工作總結(九):
小學電教工作總結
本學期我校電教工作在校領導的大力支持下,以學校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究等為工作重點,為學校各項工作帶給良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務?,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、強化服務意識,保證學校教育教學工作的正常開展
1、利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。
2、開學前配合教導處制作了全校的課程表。
3、本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質課評比活動。
4、在25個一體機整合的教室試用過程中,經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標,方便了老師課堂使用。
5、每周的升旗儀式和每一天的課間操,我們用心參與,保證了學校這兩項工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)、學校安全監(jiān)控設備的運行狀況進行檢查并維護,對教室電腦、投影儀進行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學校設備健康、正常、安全運行。
6、協(xié)助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題
演講
賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都用心準備,不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試,都能高標準高要求完成任務。7、透過校訊通這一平臺,認真做好家校聯(lián)系工作。
8、認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫忙解決。
9。期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學生考試試場,期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無誤。
10、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
二、加強技能培訓,促進科任教師的信息技術應用水平
1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓和校優(yōu)質課評比活動,我們用心輔導和幫忙每位教師學習多媒體課件制作技巧,學校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關教育教學信息,保證學校信息平臺的普及和應用。
2、邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進行教學,調動了學生學習的用心性,提高了課堂教學效果和科研潛力。
三、搭建網(wǎng)絡平臺,逐步構成我校自建的網(wǎng)絡課程活動庫和資源素材庫。
1、本學期我們用心學習網(wǎng)絡知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術,保證了學校校園網(wǎng)的正常運行。
2、根據(jù)學校的工作安排,電教中心成員用心到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術學院,用心響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網(wǎng)絡教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設理清了思路,并制定了學校管理和教學信息化短期規(guī)劃。
3、本學期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡化”的目標出發(fā),構建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家?;悠脚_(校訊通)、教學資源平臺(小學資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學和學習活動帶給了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等帶給了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示范校驗收和禮貌單位建立過程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。
現(xiàn)代化的學校離不開信息技術,電教工作已成為學校的中心任務,雖然任務繁重,但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。
我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。
學校電教工作任務太重,再加上自己的教學任務,每一天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓力度。
小學電教
工作總結
(十):小學電教
工作總結
本學期學校教育信息化工作在學校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了必須的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了必須成效?,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃貼合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用潛力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,透過專職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習狀況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于
創(chuàng)新
,能主動選取局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件5個)。用心策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作帶給了技術幫忙。2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉播2次約150分鐘。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學校宣傳與教育工作帶給真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師用心參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改善。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的用心性。
小學電教處工作總結篇九
xx小學電教室工作總結
本學期,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)將本學期電教工作總結如下:
一、指導思想
本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
的次數(shù)比上學期有明顯提高,利用各種資源制作課件數(shù)達到了40多件。
2、切實管理好多媒體 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學期對我校所有電教設備進行了檢查維修,對學生電腦及教師用電腦進行了系統(tǒng)升級,防塵、防潮、防火檢查。
3.提高教師的信息技術專業(yè)素質 作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習。另外通過各種手段收集有關信息技術等方面的材料,在我校教師中開展了電教知識培訓,使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設備,了解信息技術在現(xiàn)今教育工作中的作用。
4、增強電教人員的服務意識 按照上級有關要求,做到資源下載及時,完整,同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,歸類。同時采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。
(二)、開展信息技術與學科整合的研究
老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動 本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術教學與培訓工作 本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
7、遠程資源庫的建立得到了進一步的完善
四、今后打算: 我將進一步加大電教工作力度,使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學習新知識的平臺,促進學校整體的`教育教學質量、提高全校師生的業(yè)務知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力。 總之,本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”
為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
xx小學電教室
2015年1月
本學期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗收為契機,以教育信息化為主線,以信息技術的應用為核心,以教育教學模式的改革為關鍵,以信息化基礎設施的建設為基礎,全面推進教育技術裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學期,我們認真作好學校電教工作,重點做了以下幾方面的工作:
一、 抓住機遇,提升環(huán)境
2015年12月,省對我校要進行教育現(xiàn)代化驗收,我校抓住機遇,迎難而上:2015年9月,學校召開專用教室負責人會議,明確各人職責,提出要求,發(fā)放各類設備的使用記錄表,對新學期的信息化工作提出了新的思路。2015年10月,全校5套教室多媒體設備已在使用,基本保證了每個教室的多媒體設備全部到位;教師辦公電腦20多臺,所有老師人手一臺電腦的目標已經(jīng)實現(xiàn);機房電腦的改造已經(jīng)基本結束,更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤,保證20臺電腦全部正常使用。2015年11月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡的速度,現(xiàn)資源庫容量達60個g,全面提升硬件與軟件環(huán)境。
二、完善制度,加強管理
進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,圖書室借閱制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
行了詳細的記錄,電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段,提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
三、組織培訓,注重運用
組織教師學習教育理論,提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業(yè)務學習時間,組織教師學習有關教育理論,明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設備,不斷提高課堂教學效率。使學校教學設備充分發(fā)揮作用。
努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。本學期,我校網(wǎng)站計劃運行,于是,學校開展了相關的培訓活動,請有經(jīng)驗的老師來做指導,效果相當明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用,組織廣大教師進行了為5天的培訓,老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習,更好的為教學服務。
充分利用先進的教學設備,上好計算機課。計算機房專人管理,計算機課教師能有計劃地開展教學,學生在教師的指導下,學習興趣越來越濃。 回顧今年的電教工作,我校的電教工作,在中心小學的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教育、教學效率。今后,我們將更加努力,搞好學校電教工作,對電教設施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺階,為學校教育、教學工作,做出新的貢獻。
金溝小學
2015.12.31
本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《教師培訓制度》、《微機室管-理-員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在去年就以建成校園網(wǎng),本學期主要對網(wǎng)頁內容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓,學生能盡情在網(wǎng)上遨游;學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網(wǎng)絡化。為了增強學校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件5個) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉播2次約150分鐘。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術培訓。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓,計算機課件制作培訓,提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡技術培訓,基本掌握網(wǎng)絡安全維護和網(wǎng)頁制作技術。市電教工作會議,學校領導認真學習新理論和新技術,及時貫徹落實會議精神。
7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
山海關南海小學
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊,是在校領導的高度重視下,共同努力,密切合作,樹立服務意識,發(fā)揮集體智慧的結果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下,拋磚引玉。
一、樹立教師先進的教學理念,讓電化教學使課堂充滿生機 我校許多電教設施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”,也無電視、電子白板等電化教學設施。許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學是多此一舉,不切實際,甚至是影響常規(guī)教學的做法。針對這種現(xiàn)象,教導處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學的特點和長處,特別是一些難點的突破,有了課件形象生動的演示,音、圖、文并茂的視覺享受,教師少費了口舌,學生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學來解決自己以前很難攻破的教學難點,本學期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件2個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術幫助,還合理的安排了時間,充分利用了有限的教學條件。
二、人性化的管理,推進電教工作
我校對于能運用電化教學的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜,推優(yōu)傾斜,報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師,在競賽評獎上予以靠前評價;獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對于電教類參賽費全部報銷,每學期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志,送教師外出培訓,積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術較高的教師,管理教師電腦及電教事務。每學期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽,采取集體報名,集體報送,集體培訓,專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽,予以及時的通報表彰和獎勵。
三、精巧務實的培訓,讓教師快速成長。
常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操,作進行糾正和指導。并對教師們上交的作品進行初查,指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師,再進行小規(guī)模培訓和個別指導。
四、充分利用網(wǎng)絡資源,搭建電化教育平臺
更鮮艷。
小學電教處工作總結篇十
電教室是電化教育的簡稱。是輔助教學,針對的是學校、教師。以下是小編精心收集整理的2019年小學電教室工作總結范例,供大家參考和借鑒,更多資訊請繼續(xù)留意
個人工作總結
欄目。本學期,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)將本學期電教工作總結如下:
本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作目前學校電教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作?!肮堋崩碇饕ㄕJ真執(zhí)行有關電教設備使用的
規(guī)章制度
,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。本學期我校各種電教設備的使用次數(shù)達到了80多次?!坝谩敝饕翘岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。本學期我校教師閱覽、使用遠程教育資源及學校多媒體資源的次數(shù)比上學期有明顯提高,利用各種資源制作課件
數(shù)達到了40多件。2、切實管理好多媒體既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學期對我校所有電教設備進行了檢查維修,對學生電腦及教師用電腦進行了系統(tǒng)升級,防塵、防潮、防火檢查。
3.提高教師的信息技術專業(yè)素質作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習。另外通過各種手段收集有關信息技術等方面的材料,在我校教師中開展了電教知識培訓,使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設備,了解信息技術在現(xiàn)今教育工作中的作用。
4、增強電教人員的服務意識按照上級有關要求,做到資源下載及時,完整,同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,歸類。同時采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。
1、在教師中開展信息技術培訓活動在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
四、今后打算:我將進一步加大電教工作力度,使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學習新知識的平臺,促進學校整體的教育教學質量、提高全校師生的業(yè)務知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力??傊?,本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
在過去的一學期里,本期電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結如下:
本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術專業(yè)素質
作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
小學電教處工作總結篇十一
今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用遠程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,在縣教委的高度重視下,我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。
全校已有計算機25臺,收錄機10臺,投影儀4臺,電視機12臺,影碟機12臺、實物投影2臺。至今學校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎。
根據(jù)上級關于現(xiàn)代教育技術培訓工作的有關培訓文件精神和學校關于教師信息技術培訓工作的實施方案,為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術培訓工作,我校認真制定了學校現(xiàn)代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。
認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,我校在各年級開設信息技術課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。
努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
小學電教處工作總結篇十二
我校課題組根據(jù)課題申報的計劃,結合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認真落實執(zhí)行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結。
20xx年9月,我們根據(jù)實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗足和學習能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實際情況選擇了相應的子課題,并討論制定了本學期的總體研究計劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執(zhí)行并做了詳細的記錄。
在20xx到20xx學年的第二學期我們組織所有課題組成員學習了有關探究性學習和現(xiàn)代信息技術方面的理論,學習的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學軟件的使用”的培訓,有frontpage、authorware、photoshop、powerpoint等軟件。結合培訓的內容,協(xié)助相關的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁,并指導班主任對其中的內容進行的及時的更新。學校的網(wǎng)站根據(jù)實際也進行了適當?shù)男薷?,現(xiàn)在的內容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負責更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關的培訓和學習,能讓它們更好的為我們的教育教學服務。同時,教師結合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進行學習心得體會的交流,組織教師撰寫相關的電教論文,通過交流和總結使課題組成員對信息技術和網(wǎng)絡技術的內涵有了更深刻的理解,為進行課題研究打下了扎實的理論基礎。
根據(jù)實際的情況,我們對教研組的網(wǎng)頁進行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁,并組織教師進行網(wǎng)絡知識的培訓,在培訓中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡的意義及它的實際使用價值,并在學校網(wǎng)站重新更新之后,把相關欄目的審核權交給了相關的負責人,每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學校網(wǎng)站,以方便以后資料的收集和統(tǒng)計、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學中的問題。讓網(wǎng)站的建設真正為教育教學所用。
同時,信息技術教師還利用課內、課外時間指導學生申請和建立個人博客,并指導他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學生也體驗到網(wǎng)絡的作用與樂趣。
為了進一步加強信息技術教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學科的教學內容和各章的知識點,調查學生的興趣和實際需求,了解網(wǎng)絡上的相關資源,確定便于學生進行探究性學習的內容和形式,并同時制作出精美的課件或專題站。以豐富而又直觀、形象的方式引導著學習進行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學校組織的教研活動,并對研討課進行評議分析,研究課堂教學中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
課題組成員在校內舉行的揚中市首屆風華杯課堂教學大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學校參加了市級比賽,并獲獎。
課題組成員不斷學習相關教育教學理論,部分教師還撰寫出了高質量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。
在短短一學期的研究中,我們重新的認識了信息技術和網(wǎng)絡的概念,并了解了多媒體在教育教學中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學工作服務。
小學電教處工作總結篇十三
小學電教工作總結長征小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為"開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式",促使師生全面素質提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動,組織學習,全面展開"的工作安排,組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。
刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。
組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓,在校內舉辦軟件制作學習、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術、自然、思品等學科近三十多個。
學校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應用》等。
學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
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