最新社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:18:03
最新社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:18:03     小編:雅蕊

擁有明確的目標(biāo)和明確的步驟是制定優(yōu)秀方案的重要前提。方案的編寫需要進(jìn)行多次的修改和完善,以提高方案的質(zhì)量和實(shí)用性。方案的成功與否,往往取決于我們的實(shí)際行動(dòng)和付諸實(shí)踐的努力。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇一

目的:

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn):

西河路社區(qū)

對(duì)象:

0~18歲少年兒童。

時(shí)間:

20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題:

尋別樣童年。

現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。”

2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。

3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動(dòng)一:尋童年親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二:尋成長(zhǎng)智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。

游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)。

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三:尋記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

好了,關(guān)于社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案就先到這里,最后祝小朋友們節(jié)日快樂。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇二

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)

活動(dòng)場(chǎng)地:得潤(rùn)東區(qū)12號(hào)樓前(新莊家家悅超市對(duì)面富倉(cāng)巷南頭)

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,

截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:xxxxxx)

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇三

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

跟孩子用“心”交流。

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)

活動(dòng)場(chǎng)地:xx東區(qū)xx號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于x月xx日開始報(bào)名,截止x月xx日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇四

為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來際,--市--物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開展“筑夢(mèng)童年——我與--共成長(zhǎng)”主題社區(qū)文化活動(dòng),如--小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、--小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、--的“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂的海洋”、--的“歡樂六一,筑夢(mèng)童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動(dòng)。

--小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動(dòng),讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。

通過孩子們的參觀了解、感官交流和動(dòng)手來親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識(shí),愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng),從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí),同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

--小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動(dòng),讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動(dòng),在舊物交換的過程中體味從我做起,杜絕浪費(fèi)的樂趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨(dú)立自主。

--開展了“快樂兒童、展我風(fēng)采”的書法、繪畫活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。

雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫卷。

--小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一,筑夢(mèng)童年”的社區(qū)親子活動(dòng),體現(xiàn)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,管理處準(zhǔn)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動(dòng)游戲,家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作;在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂的氛圍中。

--開展了“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動(dòng),主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎(jiǎng)品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

參加此次“筑夢(mèng)童年——我與-c共成長(zhǎng)”社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人,家長(zhǎng)和孩子共同享受著快樂時(shí)光,家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參與性強(qiáng),讓孩子們度過了歡樂的一天,不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂,增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動(dòng),業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià),稱:“這次組織的活動(dòng)非常有意義,平時(shí)孩子們對(duì)小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過他們自己的參觀體驗(yàn),知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識(shí),非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇五

六一社區(qū)文化活動(dòng)方案

目的:1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn):西河路社區(qū)

對(duì)象:0~18歲少年兒童

時(shí)間:2012年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題:尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

4、背景音樂:全天播放兒歌

活動(dòng)一:尋*童年 親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二:尋*成長(zhǎng) 智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。 游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三:尋*記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的'童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

二、 活動(dòng)地點(diǎn):華地·學(xué)府名都南門銀杏廣場(chǎng)。

三、 活動(dòng)目的: 恰逢六一與端午雙節(jié)重合,將兩節(jié)日融合與一起開展活動(dòng),活躍園區(qū)氣氛,增強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的關(guān)系。

四、 活動(dòng)主題:濃情端午 快樂六一

五、 活動(dòng)主辦方(協(xié)辦方):華地物業(yè)、蒙特梭利早教中心

六、 預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象:華地學(xué)府名都、華地公館全體業(yè)主。

七、 活動(dòng)步驟:

2. 主持人宣布散發(fā)艾草環(huán)節(jié)正式開始,客服人員將艾草散發(fā)給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及路過業(yè)主。

注:此環(huán)節(jié)與后面環(huán)節(jié)不沖突,直至將艾草散發(fā)完。

3. 緊接著,活動(dòng)主持人向現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主簡(jiǎn)單介紹協(xié)辦單位瑪利婭蒙特梭利的教育理念和課程安排。(介紹稿件由蒙特梭利提供)

4. 親子游戲《愛我你就抱抱我》

內(nèi)容:教師帶領(lǐng)寶寶一起跳一跳。

5. 有獎(jiǎng)竟答

內(nèi)容:提問一些關(guān)于端午節(jié)的問題,請(qǐng)臺(tái)下家長(zhǎng)和小朋友搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。

注:事先準(zhǔn)備好十個(gè)端午節(jié)問題,按順序提問,答對(duì)即可領(lǐng)取一個(gè)獎(jiǎng)品,每人一次領(lǐng)取獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),答錯(cuò)可繼續(xù)搶答,答對(duì)領(lǐng)取完獎(jiǎng)品后不可繼續(xù)搶答,十個(gè)問題提問完即結(jié)束此環(huán)節(jié) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10名,獎(jiǎng)品為喝水杯。

6. 氣球里的秘密禮物

內(nèi)容:在臺(tái)子上綁一些氣球,每個(gè)氣球里都裝著“秘密”(秘密即獎(jiǎng)品),主動(dòng)愿意上來表演節(jié)目的小朋友或者家長(zhǎng)就有一次去“捅破”氣球的機(jī)會(huì)。然后可以大聲讀出氣球里的秘密,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置若干:獎(jiǎng)品為故事書、試聽券等。

7. 游戲:兩人一足

內(nèi)容:每輪請(qǐng)三組家庭,家長(zhǎng)和孩子小腳綁在一起,最先到達(dá)終點(diǎn)的為優(yōu)勝者,獎(jiǎng)勵(lì)小書包一個(gè),共三輪,共請(qǐng)9組家庭現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置3名,獎(jiǎng)品為小書包。

8. 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、 活動(dòng)前一個(gè)星期安排客服管家向業(yè)主進(jìn)行宣傳,微信、網(wǎng)站、

短信做好宣傳及活動(dòng)通知;

2、 活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)將音響設(shè)備調(diào)配好,活動(dòng)開始至結(jié)束,音樂不

可斷;

3、 隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),如若不是大雨,活動(dòng)正常舉行;

4、 因活動(dòng)是與蒙特梭利合作,華地物業(yè)應(yīng)給予協(xié)辦方蒙特梭利

最大的支持,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與蒙特梭利工作人員互相配合協(xié)作。

九、 各部門責(zé)任劃分

綜合管理部(王震):桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。 企業(yè)管理部(曹勝):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。

工程部(王珂):協(xié)助早教中心布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(音響、桁架廣告)

客服部(杜榮梅、司曉琦):安排客服管家在現(xiàn)場(chǎng),做好與業(yè)主及寶寶的互動(dòng)交流工作。

環(huán)境部(駱克梅):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。 秩序部(王正軍):巡視崗對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍的秩序維護(hù)工作。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇六

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排

時(shí)間:2020年6月1日之前

地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會(huì)

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)道具

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品

礦泉水

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇七

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:2020年6月1日之前

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

1、活動(dòng)道具

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、 雜項(xiàng)物品

礦泉水

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇八

二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的`交流。

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx

五、主辦單位:xx社區(qū)

六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:x、x、

兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx

禮品發(fā)放員:xx、xx、xx

七、猜燈謎活動(dòng)說明:

在xx南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)內(nèi)容:

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

十、注意事項(xiàng):

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來;

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇九

社區(qū)簡(jiǎn)介:福新花園城占地27。9畝,總體量148000平方米,由8棟23―27f高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯(室內(nèi)高速電梯,室外豪華觀光電梯)一級(jí)配置。福新花園城各項(xiàng)配置齊全:其海灣型露天游泳池、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)、小區(qū)廣場(chǎng)背景音樂系統(tǒng)及音樂噴泉廣場(chǎng)均為省內(nèi)超級(jí)配置,是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。

福新花園屬高檔住宅區(qū),居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費(fèi)能力強(qiáng),注重個(gè)人形象,講究生活情調(diào),喜歡嘗試新事物。

在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行促銷活動(dòng)具有針對(duì)性強(qiáng)、形式靈活,特點(diǎn)鮮明、影響力持久,覆蓋率高、價(jià)格低的特點(diǎn),且社區(qū)流動(dòng)人群穩(wěn)定,易掌握人流高峰期,具有聚眾傳播的效果。

品牌推廣、項(xiàng)目介紹、拉動(dòng)銷售。

以現(xiàn)場(chǎng)展示、讓利促銷為主。

(一)活動(dòng)主題一:瑜珈儷人秀

口號(hào):美儷贏天下!

1、時(shí)間:9月4日―9日(星期一至星期六)

2、地點(diǎn):福新花園城

3、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)節(jié)目

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)細(xì)則

瑜珈表演

9月4日―8日

(上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)

福新花園城前的音樂噴泉廣場(chǎng)(或福新花園游泳池旁)

美儷阿薩娜會(huì)員于上下班人流高峰期進(jìn)行瑜珈表演,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景,吸引目標(biāo)消費(fèi)者,促使其產(chǎn)生沖動(dòng)消費(fèi)。

促銷活動(dòng)

9月4日―8日

福新花園城小區(qū)內(nèi)

配合社區(qū)上下班時(shí)間于小區(qū)內(nèi)擺設(shè)攤位,發(fā)放瑜珈儷人手冊(cè)、人員現(xiàn)場(chǎng)介紹、讓利促銷(打折抽獎(jiǎng)贈(zèng)禮),鼓勵(lì)居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名?;顒?dòng)期間教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價(jià)并獲得精美禮品一份(化妝品/美容卡)。

瑜珈全民運(yùn)動(dòng)

9月4日―8日(上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)

福新花園城網(wǎng)球場(chǎng)

9月4日,工作人員于福新花園入口處,發(fā)放活動(dòng)宣傳單,邀請(qǐng)社區(qū)居民加入瑜珈全民運(yùn)動(dòng)中,參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

瑜珈下午茶

9月8日(下午5:30―7:30)

福新花園城小區(qū)內(nèi)

由物業(yè)人員負(fù)責(zé)發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)居民參加“瑜珈下午茶”,即時(shí)將提供茶水、水果等簡(jiǎn)單招待,登記參與人員,建立客戶資料庫(kù)并進(jìn)行相關(guān)瑜珈講座,咨詢社區(qū)人員對(duì)瑜珈運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。

瑜珈社區(qū)代言人

9月9日

福新花園城前的音樂噴泉廣場(chǎng)

邀請(qǐng)社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽,優(yōu)勝者將獲得一定的獎(jiǎng)金(具體數(shù)額待定)與證書(社區(qū)代言人證書),同時(shí)將被招聘為小區(qū)代言人,代言人有底薪,幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳,同時(shí)也幫助進(jìn)行銷售。(建議此項(xiàng)活動(dòng)在多個(gè)社區(qū)巡回舉行)

4、瑜珈表演:

(1)瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主,力求以優(yōu)美、精彩的表演引人注目。

(2)瑜珈全民運(yùn)動(dòng)以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動(dòng)作為主。

5、輔助媒體:

(1)dm,進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的介紹。

(2)瑜珈儷人手冊(cè):內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動(dòng)作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹,用于贈(zèng)送活動(dòng)參與者。

(3)邀請(qǐng)函:邀請(qǐng)社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。

(4)東南早報(bào):海選比賽時(shí),進(jìn)行跟蹤報(bào)道(圖片為主,軟文為輔)。

(5)小區(qū)燈箱廣告:于社區(qū)內(nèi)進(jìn)行瑜珈儷人的形象宣傳及活動(dòng)簡(jiǎn)介,塑造良好的.企業(yè)形象。

(6)大泉州打折網(wǎng):進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道(正億廣告友情贊助)。

(7)社區(qū)廣播:利用福新花園小區(qū)廣場(chǎng)音響進(jìn)行活動(dòng)介紹、瑜珈配樂。

(8)樓宇電視廣告:投放樓宇電視廣告,進(jìn)行企業(yè)文化、活動(dòng)介紹宣傳,提高品牌知名度。

(二)活動(dòng)主題二:瑜珈健康之旅

口號(hào):美儷阿薩娜,健康享“瘦”

1、時(shí)間:10月1日―8日

2、地點(diǎn):泉州知名社區(qū)(福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城)

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)健康之旅――體驗(yàn)瑜珈:10月1日―4日,市民可交納一定費(fèi)用參加為期八天的健康之旅,在游山玩水時(shí)體驗(yàn)瑜珈魅力(每天穿插1個(gè)小時(shí)的瑜珈體驗(yàn)活動(dòng),瑜珈體驗(yàn)為免費(fèi)贈(zèng)送)。

(2)美儷沙龍(含抽獎(jiǎng)活動(dòng)):10月4日―8日,邀請(qǐng)市民參加“美儷沙龍”,市民只須交納少額手續(xù)費(fèi)便可免費(fèi)體驗(yàn)“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項(xiàng)活動(dòng)。

(3)儷人座談會(huì):邀請(qǐng)新老會(huì)員參加座談會(huì),大家對(duì)“樂出健康、練出美麗”,以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問題進(jìn)行了討論,同時(shí)穿插了抽獎(jiǎng)活動(dòng),贈(zèng)送精美禮品和賀卡!會(huì)員在輕松的座談會(huì)中互相認(rèn)識(shí)、交流,最后一起合影,共度國(guó)慶節(jié)!

4、輔助媒體:

(1)dm:制作活動(dòng)宣傳單,以?shī)A報(bào)、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進(jìn)行投放。

(2)小區(qū)燈箱廣告:以形象宣傳為主,活動(dòng)介紹為輔。

(3)新華都燈箱廣告:借助新華都十一長(zhǎng)假人流高峰期,進(jìn)行活動(dòng)宣傳、形象塑造。

(4)大泉州打折網(wǎng):進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道(正億廣告友情贊助)。

(5)人員宣傳:美儷阿薩娜于活動(dòng)前期,入駐小區(qū)、擺攤設(shè)位,進(jìn)行宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)算:(略)

效果評(píng)估:瑜珈是都市新興時(shí)尚運(yùn)動(dòng),由于屬泊來的外來運(yùn)動(dòng)且興起時(shí)間不長(zhǎng),真正了解的消費(fèi)者并不多,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面,手把手式的親身體驗(yàn)可使消費(fèi)者了解瑜珈的魅力所在。同時(shí)這種親民運(yùn)動(dòng),讓消費(fèi)者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費(fèi),第一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)的小區(qū)居民容易帶動(dòng)其它居民的竟相模仿、達(dá)到消費(fèi)潮流的效果。此次活動(dòng)以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略,提高認(rèn)知度,強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉目的,通過瑜珈表演、互動(dòng)活動(dòng)、讓利促銷等方式引發(fā)消費(fèi)熱潮。

注:美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求,進(jìn)行活動(dòng)調(diào)整。具體活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算待活動(dòng)形式確定后另行細(xì)分。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇十

重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜

1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活

2、豐富老人的'生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒

4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

參加活動(dòng)40余人

社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室

活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。

20xx年10月xx日。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇十一

通過在全國(guó)城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng),幫助更多的少年

兒童健康快樂成長(zhǎng);

通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與,提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;

通過各類公益活動(dòng)的開展,吸引更多的人都來關(guān)注中國(guó)兒童

福利事業(yè),關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。

社區(qū)公益活動(dòng)冠名贊助

內(nèi)容:社區(qū)公益活動(dòng)主要有

一、知識(shí)講座培訓(xùn):

1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能

培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4. 安全知識(shí)講座

二、文藝表演

1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽; 3.社區(qū)文藝演出等。

三、知識(shí)、技能競(jìng)賽

1.兒童攝影競(jìng)賽;2.兒童智力競(jìng)賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;

作用:通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力,是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。

禮品冠名贊助

內(nèi)容:禮品贊助主要有

一、過節(jié)禮品

1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等

二、活動(dòng)禮品

1.馬賽克口杯;2.圓珠筆; 3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;

三、其它

1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公

益海報(bào)

作用:通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。

【范例】

加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則,我校與庫(kù)木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系,希望能充分利用社區(qū)教育資源,拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái),在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行,特制訂此方案。

一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況,將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位,成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”,分別為:文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。

二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排:

(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗:每周五第八節(jié)課, 初一(3)班;

(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗:每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間,初一(6)班。

(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節(jié)課, 初一(8)班。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇十二

在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的職責(zé)感,弘揚(yáng)社會(huì)愛心精神,推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。

xx年xx月xx(具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)

xx街道辦xx社區(qū)(xx路xx2號(hào))

社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自己志愿者。

新學(xué)期的開始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的.面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生愛心事業(yè)帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái)。

具體流程:

(1)主持人開場(chǎng)白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始;

(2)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞;

(3)幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;

(4)法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;

(5)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言;

(6)宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單;

(7)頒獎(jiǎng)儀式;

(8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語(yǔ);

(9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌;

(10)法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動(dòng);

(11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束。

注:具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇十三

新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個(gè)多月的時(shí)間里,通過對(duì)社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對(duì)社工的了解還不是很深刻,有困難的時(shí)候沒有主動(dòng)尋求社工幫助的意識(shí)。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中,促進(jìn)社工與居民的互動(dòng),同時(shí)探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制,為社工接下來開展的一些活動(dòng)發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng),增加西隅社區(qū)廣大居民對(duì)社工的認(rèn)識(shí),使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認(rèn)同,聯(lián)結(jié)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò);同時(shí),能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時(shí)可以找社工;通過宣傳活動(dòng)招募義工,形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù),志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)自身的可用資源。

社會(huì)互動(dòng),是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會(huì)交往活動(dòng),社會(huì)互動(dòng)會(huì)對(duì)互動(dòng)雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時(shí)候,可以了解到社工相關(guān)的知識(shí),在以后遇到困難的時(shí)候,還可以向社工需求幫助,社工也有機(jī)會(huì)與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。

地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動(dòng)性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。

服務(wù)地點(diǎn):西隅社區(qū)

現(xiàn)場(chǎng)招募、宣傳單、展板宣傳

4月15號(hào)在莞城東門廣場(chǎng)開展了“國(guó)際社工日”的社工宣傳咨詢活動(dòng),收到了良好的.宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動(dòng)與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時(shí)候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對(duì)身邊居民的一些危求救助和長(zhǎng)期幫扶,令在場(chǎng)的市民對(duì)社工有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個(gè)契機(jī),在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場(chǎng)社工宣傳咨詢活動(dòng),讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動(dòng)招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長(zhǎng),盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。

前期準(zhǔn)備:方案策劃、確定活動(dòng)主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動(dòng)場(chǎng)地。

中期準(zhǔn)備:分工開展資料的收集。

b、展板的宣傳用到的相片、活動(dòng)內(nèi)容的收集,制作:因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開展各種活動(dòng),可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對(duì)以前的活動(dòng),探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。

后期準(zhǔn)備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準(zhǔn)備,所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。

下午三點(diǎn),人員到位,物資到位,現(xiàn)場(chǎng)布置。三點(diǎn)半開始宣傳活動(dòng):由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場(chǎng)咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識(shí)解答,對(duì)有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記,引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請(qǐng)表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎(jiǎng)游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時(shí)候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。

a、清理現(xiàn)場(chǎng)。

b、回收活動(dòng)物資和材料(宣傳材料)。

c、桌椅歸還。

d、活動(dòng)結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。

1、活動(dòng)場(chǎng)地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開展活動(dòng),需要作出改動(dòng)。

解決辦法:提前想好后備的活動(dòng)地點(diǎn),如西隅珊洲橋,活動(dòng)時(shí)間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動(dòng)。

2、天氣原因不適合舉行活動(dòng)。

解決辦法:延期舉行。

3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。

解決方法:社工現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)積極向居民宣傳,同時(shí)利用有獎(jiǎng)游戲吸引市民的視線。

1、 要充分發(fā)揮社工的主動(dòng)性和能動(dòng)性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。

2、社工注意自己的公眾形象,活動(dòng)期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。

社區(qū)六一活動(dòng)策劃方案篇十四

“我愛我***、大手牽小手”

――***村親子活動(dòng)方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動(dòng)主題:我愛我***,大手拉小手 活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

活動(dòng)目的:1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情

2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、***村社工互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

活動(dòng)地點(diǎn):***村村民委員會(huì)

活動(dòng)參與對(duì)象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長(zhǎng) 活動(dòng)主要流程:

(一) 社區(qū)成員入場(chǎng)。

(二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(三) 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

(四) 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

(五) 活動(dòng)開始。

第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭

(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

(七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)內(nèi)容:

1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

游戲2:大腳小腳(15分鐘)

分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。 活動(dòng)過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容:

(1)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱!

游戲2、角色扮演 (30分鐘)

活動(dòng)目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的`理解,使子女與父母的心貼得更近。

活動(dòng)過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

回家就開始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

分享內(nèi)容:

(1)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

(2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動(dòng)過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開來有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。

5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

6、組長(zhǎng)下田頭,耕牛在前頭;村長(zhǎng)下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭,秘書在后頭;縣長(zhǎng)下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資:

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備注:

1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號(hào))。

(1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。

(2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場(chǎng)展示多一張)。

(3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。

(4)其他特殊情況。

應(yīng)急措施

為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:

1、 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

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2、 做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、 活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

***村村民委員會(huì)關(guān)于開展親子活動(dòng)的

通知

尊敬的***村各位居民群眾:

***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動(dòng),它將會(huì)帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng),另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動(dòng)且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名,期待您與您的孩子積極參與!

特此通知!

***村委

年 月 日

親子活動(dòng)報(bào)名表

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