專業(yè)學(xué)校萬能申請書范文（16篇）

作文是綜合運用語言文字來表達(dá)思想和觀點的過程，通過寫作文可以提高自己的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。

學(xué)校萬能申請書篇一

時間總是匆匆，讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著，同時又在成長中體驗著快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)利，讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年，對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念，我繼續(xù)向前走著，義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié)：

一、參加各類學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神，才能更好地實踐，使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會，我也牢牢地抓住這些機(jī)會，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中尋找差距。力求完美，精益求精。除此之外，還積極地參加自培活動，認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實踐的做法，供大家探討。

二、保教結(jié)合，深化教育改革。

我努力了解每個孩子的不同興趣，挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時，在教育活動中，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動，我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長這一寶貴的教育資源，實現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法，收效顯著，一學(xué)期下來，每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛園如家?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認(rèn)真做好家長工作，取得家長的信任。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進(jìn)他們的身心健康?！凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動：如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包，與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，積極參加園滲透課題研究，先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎，經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中，除了搞好班級環(huán)境外，還放棄休息時間，發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思，尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中，不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相對比較乏味，未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時代的機(jī)遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20_年_月_日

學(xué)校萬能申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!

我是09級班的學(xué)生，在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚。積極參加黨課培訓(xùn)，已經(jīng)成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴(yán)格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在工作上腳踏實地，認(rèn)真做好組織交代我的每一項任務(wù)，有較強(qiáng)的責(zé)任心?，F(xiàn)就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術(shù)團(tuán)禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里，就由一名普通的干事晉升為秘書長，一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率，有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。過去的一學(xué)年，在班級我擔(dān)任班上的文娛委員，積極參加各類文娛活動，融進(jìn)同學(xué)們的生活圈子，帶動班上的同學(xué)參加各類文娛活動，取得了良好的成績，在完成自己工作的同時，也會協(xié)助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外，我還參加了各類的社團(tuán)組織，比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術(shù)團(tuán)、會計學(xué)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責(zé)，得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內(nèi)外的各項活動，在學(xué)校迎評中表現(xiàn)良好，也加入了迎評督檢小組，榮獲了“迎評督檢組先進(jìn)個人”、學(xué)期末也獲得了“先進(jìn)學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。在團(tuán)員評議中榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)”。

在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，不遲到、不早退、不曠課，有著科學(xué)的生涯規(guī)劃，有著明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，打達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，從而帶動同學(xué)們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè)，做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊，有良好的生活習(xí)慣，有著積極的人生態(tài)度，誠實守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。有良好的交際能力，在學(xué)校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧，舍友們相親相愛，團(tuán)結(jié)互助。上學(xué)年以來五次被評為“文明宿舍”，還積極參加學(xué)校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設(shè)計大賽中，榮獲了二等獎：在“溫馨標(biāo)兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學(xué)院成立了宿舍委員會，作為一名學(xué)生干部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，在休息時間和不影響學(xué)習(xí)的情況下，還兼職了一些校內(nèi)外的勤工儉學(xué)工作，做過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學(xué)校附近的麥當(dāng)勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時還學(xué)了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認(rèn)為自己符合此次國家勵志獎學(xué)金和國家貧困助學(xué)金的申請條件，特在此提出申請。

現(xiàn)將申請獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇三

尊敬的__園長：

本人20__年通過__事業(yè)單位公開招考進(jìn)入__中心幼兒園工作。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來，本人一直遵守各項法律法規(guī)，忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實貫徹黨的教育方針政策，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

一有空閑時間，本人便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認(rèn)識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

申請人：

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇四

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面提高也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平!

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)取參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

我進(jìn)取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域。

在課改活動中，能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進(jìn)取開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進(jìn)取性大大增強(qiáng)，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。

三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

這學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)取配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高。

四、突出特色，打造雙語教學(xué)。

作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語。如：學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時，讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時，讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過各個領(lǐng)域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20_年_月_日

學(xué)校萬能申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我

擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇六

尊敬的保山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫---，是政治學(xué)院10級政本一班的學(xué)生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己。作為一名學(xué)生我努力地學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學(xué)校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強(qiáng)化。

在大二學(xué)年，我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在思想方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴(yán)格要求自己積極向黨組織靠攏，經(jīng)過入黨積極分子的培訓(xùn)，于上學(xué)年上學(xué)期被推薦為預(yù)備黨員，思想上健康向上，積極進(jìn)取。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力地學(xué)好專業(yè)知識，還積極準(zhǔn)備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，態(tài)度認(rèn)真，在合適的實習(xí)方法的指導(dǎo)下，大二上下學(xué)期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機(jī)二級vfp，并在大二下學(xué)期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學(xué)生”獎?wù)?。在工作上，我目前?dān)任校學(xué)生會紀(jì)檢部部長，于上學(xué)期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機(jī)會，明白了領(lǐng)導(dǎo)的非凡藝術(shù)，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學(xué)會了怎么領(lǐng)導(dǎo)與管理干部、如何處理上下級關(guān)系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細(xì)節(jié)都值得思考。

在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)弟學(xué)妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀(jì)律，生活狀態(tài)極佳。

在上學(xué)年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學(xué)習(xí)之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學(xué)的幫助下，加上自己學(xué)到的，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽(yù)，特申請“國家勵志獎學(xué)金”，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

一、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。

三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失?！敖馃o足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助下，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)。

作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加青年教師課堂教學(xué)研討會，并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識。通過上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)。

1、個人備課。

刻苦挖掘拓展知識重點范圍，扎實備課。我在備課時，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展。在備知識的同時，還要備學(xué)生，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過逐漸接觸，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實際水平，做到對癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。

四、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思。

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，隨時記錄，隨時總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。

五、存在的不足

這一年的教學(xué)工作，取得了一些成績，但還有很多不足。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。因此，無論怎樣辛苦，我都將繼續(xù)努力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績。回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的.一些心得和不足總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ)。

高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運動員除外)，只有兩項都上了線才會被錄取。因此，我在選材時注意三個方面的問題：

第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運動方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績才會容易提高。

第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。

第三，該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因為文化沒有達(dá)到要求而上不了線。

二、嚴(yán)格管理，工作保障。

大量實踐證明，一個隊伍想要取得好的成績，必須有一個嚴(yán)格的管理制度，為此，在組隊時，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對這個隊伍的紀(jì)律有了一個明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運動技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性，為集體爭取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng)，加強(qiáng)隊員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊的一員而感到自豪。

三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件。

高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。舉例來說，對于技術(shù)含量要求較高的項目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動作，耐心細(xì)致地講解動作方法并準(zhǔn)確地示范動作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實踐中動作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高?？傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績的必要條件。

四、文化課程學(xué)習(xí)，只進(jìn)不退。

文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點，保證高效扎實的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí)，實時關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對于成績下降的學(xué)生要及時處理，加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

五、分析不足，找出欠缺，解決問題。

通過一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過程，我發(fā)現(xiàn)很多問題，也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā)：

1、學(xué)生心理素質(zhì)太差，考試過程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，多讓學(xué)生參加比賽，如市運會等，讓學(xué)生學(xué)會在比賽中調(diào)節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。

2、個別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績差。究其原因，我認(rèn)為是訓(xùn)練時間短。從20__年3月份開始到今年4月份，看似一年多時間，實際訓(xùn)練時間不足10個月，從運動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓(xùn)內(nèi)容，沒有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績較低。

六、專業(yè)成績。

一年來，值得我慶幸的是經(jīng)過全隊上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績。全隊共14人，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學(xué)歷史。

最后，在接下來的一個多月的時間里，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊員一個也不落，全部雙上線。

經(jīng)過實習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇十

“教育好幼兒，服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體工作總結(jié)如下：

1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進(jìn)園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬?？从變和嫠Ｒ芯?，不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20_年_月_日

學(xué)校萬能申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，家住xx鄉(xiāng)xx村xx組。本人于xx年至xx年任xx村村長，xx年至xx年任xx村支部書記，在任期間，我領(lǐng)導(dǎo)組織全體村民修筑了進(jìn)村公路；領(lǐng)導(dǎo)組織全體村民架設(shè)高壓電線進(jìn)村進(jìn)寨；組織全體村民擴(kuò)建池塘，解決了當(dāng)時頭等“三大難”的交通問題、通電問題、農(nóng)田灌溉問題，為集體事業(yè)忘我工作，鞠躬盡瘁，深得組織的信任和群眾的擁戴。

然而，我不幸在xx年患坐骨神經(jīng)疾病，無情的病魔使我無法工作和勞動，于當(dāng)年年底主動辭職，全家老小的重?fù)?dān)就壓在妻子一個人身上。如今，我病情不見好轉(zhuǎn)還有加重趨勢，每年還得花上千元的藥控制病情；而已年過六旬的妻子年老多病，積勞成疾，已經(jīng)不能再下田地干活，喪失了基本的勞動能力；不孝獨子常年在外省靠賣體力為生，生活過得風(fēng)餐露宿，對我二老生老病痛不管不問也無能力照顧。我兩個老人生活過得捉襟見肘，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦。現(xiàn)在連平時控制病情的藥都只好停了。

幸好，我聽說中央對特殊困難的農(nóng)民有政策照顧，可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草。于是，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)申請低保，以度過目前的艱難時日。

我有理由相信偉大的黨，相信偉大的`政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手！

此致

敬禮

申請人：xx

xx年xx月xx日

學(xué)校萬能申請書篇十二

尊敬的政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會：

我是外聯(lián)部的xxx，一年前，我加入學(xué)生會，從宣傳部到生活部，再到外聯(lián)部，一直從待考核人員到正式成員，在學(xué)生會工作期間我也得到成長，親身的實踐，前輩們的經(jīng)驗。在學(xué)生會的活動和工作中使我受益匪淺，感觸頗多，也得到了很多自我鍛煉的機(jī)會。

時間猶如白駒過隙，一個學(xué)年就這樣過去，我也在政法學(xué)院學(xué)生會呆了一個學(xué)年。我不曾想過離開，因為我學(xué)會了什么叫責(zé)任，不能輕輕的來，輕輕的走，情非得已，這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn)，做為一個21世紀(jì)的現(xiàn)代人，責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)。態(tài)度，也是我們每次例會經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一種

精神

在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，也收獲了與班級同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了班級同學(xué)之前的相互交流，尤其是在活動中認(rèn)識到的其它學(xué)院的班級同學(xué)，我上大學(xué)以來能有今天的成績和收獲，都是政法學(xué)院學(xué)生會對我的信任與幫助。

能夠進(jìn)入學(xué)生會，本是學(xué)院對我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會以及政法學(xué)院的學(xué)生獻(xiàn)一份薄力，然而確實有種。種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出政法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會，深切期望您們的批準(zhǔn)。我的申請理由有如下方面：

一、大學(xué)是一個小社會，是我們與社會對接最近的天堂，所以在大學(xué)里我想能有更多的時間來與社會接觸。只有了解社會對我們的需求，我們在將來進(jìn)入社會才能更好的為社會服務(wù)，做社會上有用的人才，而不是社會的負(fù)擔(dān)。

二、大學(xué)即是一個消費的地方，也是一個父母為我們花費的地方。父母為我們的投入已太多太多，平時有時間我想找點兼職做。比如，絡(luò)兼職，去外面用自己的青春為別人發(fā)電傳單也好，上家教等，這樣也能為家里面減輕點負(fù)擔(dān)，更多的是家里面對我的一種欣慰。

三、大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。古人言：“兩耳不問窗外事，一心只讀圣賢書”。學(xué)好知識的一方面是，書山有路勤為徑，另一方面是，能夠靜下心來安靜的學(xué)習(xí)。

四、我們學(xué)校將迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，我們學(xué)院也將有新鮮的血液注入，政法學(xué)院學(xué)生會也將煥然一新。作為大二的師兄，我自認(rèn)我個人能力和品格的不足，不能為學(xué)弟學(xué)妹們做一個好的榜樣，影響學(xué)院以及學(xué)院學(xué)生會的工作，不能為學(xué)院做出應(yīng)有的責(zé)任與貢獻(xiàn)，從而導(dǎo)致我心有不安，我希望有能力的人接替為我發(fā)展我所在新設(shè)的外聯(lián)部，為學(xué)院的學(xué)生工作做出更大的努力，書寫我們學(xué)院一頁頁光輝詩

篇

五、就我們外聯(lián)部來說，經(jīng)過一年以來大家的努力，我們部的其他成員已經(jīng)熟悉學(xué)生工作，能夠獨擋一面，我相信他們能夠帶領(lǐng)下一屆外聯(lián)部學(xué)生會走得更遠(yuǎn)，我也想把機(jī)會更多的然給學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們有擁更多鍛煉的機(jī)會與空間。

六、大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要更多的時間和精力，并且我們班的課程也并不必去年少，所以我選擇在這個時間退學(xué)生會，我希望可以被理解。

七、同時，我發(fā)覺自己從事學(xué)生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起學(xué)院，也對不起自己。因此，我不能更好的再為班級同學(xué)們服務(wù)！在此，我很遺憾自己在這個時候向?qū)W生會正式提出辭職。

最后，非常感激學(xué)生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會和各位一起工作、學(xué)習(xí)。離開這個大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的班級同學(xué)，很舍不得，舍不得徐書記和馬師姐的諄諄教誨，舍不得班級同學(xué)之間的那片真誠和友善。也愿學(xué)生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學(xué)生會有更大的發(fā)展。我是懷著沉重的心情把這份申請書完成，雖然有太多的不舍，但是只有忍痛放棄我熱愛的外聯(lián)工作。希望得到學(xué)生會和徐書記的批準(zhǔn)，準(zhǔn)許我退出學(xué)生會，不擔(dān)任學(xué)生會的任何職位。

我衷心的祝愿學(xué)生會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校萬能申請書篇十三

尊敬的各位老師:

我是---，是造價---班的學(xué)生。去年因為破壞公物，學(xué)校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

老師能給我改過自新的機(jī)會。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分

我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學(xué)校萬能申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于最近我個人出現(xiàn)了一些突發(fā)情況，所以我想這個星期末辭職，今天給您遞交這份辭職報告真非常抱歉，打擾到了您，但是我的事情確實比較的突然，所以不得不向您提出這樣的請求，請您包涵。

我當(dāng)初來到公司做業(yè)務(wù)員的時候還是剛剛大學(xué)畢業(yè)，那時候自己也不懂什么，進(jìn)入公司之后，全靠領(lǐng)導(dǎo)您對我的關(guān)照，才讓我在短時間內(nèi)有了一定的成長。那時候我就默默的下定決心，我一定會好好把這份工作做下去，用成績證明給您，您的徒弟不會太差!這幾年的時間，我也逐漸證明了自己的成長，也逐漸的告訴您我沒有辜負(fù)您對我的培養(yǎng)和期望。

我在工作當(dāng)中很少犯錯，也很少出現(xiàn)一些大問題，因為我是一個非常害怕出錯的人，出錯之后想要處理好是非常麻煩的，所以我一直控制自己做好，不要惹麻煩，不要徒增煩惱。這幾年過來，我也慢慢的越做越好了，不管是在平時的工作當(dāng)中，還是在平時的生活中，我都能夠處理事情游刃有余。這是我感到非常欣慰的，至少它證明我在這段時間內(nèi)有所成長。我非常感謝您，也真正的感恩我的公司給我這樣一個平臺。

這次辭職是因為我自己個人生活中的`一些問題，去年的時候我交了女朋友，我很喜歡她，對于我來說，她就是我的一切，最近由于她工作上的一些變動，不得不離開這座城市。這對于我來說，是一種打擊，我已經(jīng)習(xí)慣了她在我身邊。當(dāng)時我也挽留過她，我希望她可以再考慮一下這座城市的別的公司，但是她非常的固執(zhí)，所以我想出了一個下策，就是跟她走。也許您會覺得我這樣做很不值得，但是對于我來說，不讓自己遺憾才是值得的事情，我和她感情很好，我很擔(dān)心她照顧不好自己，所以我才作此下策。也許我得不到您的諒解，但是我依舊希望您能夠?qū)捜菸疫@一次，我非常的感激您。

這次辭職很是草率，但是我也已經(jīng)想了很久了，我愿意去做這樣的一個決定，我也愿意去承擔(dān)這個后果，只是非常抱歉給您、給公司帶來了困擾，真的非常抱歉給您制造了煩擾。在這里，我依舊想送給您祝福，祝您今后工作順意，生活無憂，祝公司再接再厲，平步青云。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

學(xué)校萬能申請書篇十五

尊敬的委領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年四月一日進(jìn)入湖天開發(fā)區(qū)管委會，，根據(jù)單位的需要，目前在辦公室從事秘書工作。到今天，一年的試用期已滿，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為管委會正式員工。

作為一個只有過國企、民營企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門工作，曾經(jīng)對單位的為人處事、工作程序著實有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實的文化底蘊，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會創(chuàng)造價值，展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學(xué)校萬能申請書篇十六

尊敬的社團(tuán)負(fù)責(zé)人：

本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對街舞很大都期待與敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。

與我想象得一樣，街舞社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長，街舞社，難道是對我有所期待，還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級能多空下時間休息與用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。

經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種.種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。

讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多，來實現(xiàn)字字由個人完成，不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比befire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的`偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細(xì)胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團(tuán)隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解

最后，祝街舞社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機(jī)勃勃，取得更輝煌的成功。

此致

敬禮！

申請人：xx

xxxx年x月x日

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