文學(xué)社工作計(jì)劃開頭(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 07:20:35
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭(十五篇)
時(shí)間:2022-12-16 07:20:35     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇一

1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。

2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。

4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。

5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。

1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著“三進(jìn)”

”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。

4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇二

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生寫作能力,本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果,把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛好者寫作才華展示的大舞臺。

二、主要工作目標(biāo)

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

2、力爭文學(xué)社成為學(xué)生個性化寫作的平臺,社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。

3、開展各項(xiàng)社團(tuán)活動,調(diào)動社員寫作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生。

4、培養(yǎng)寫作苗子,上交高質(zhì)量參賽作品,力爭學(xué)生在各項(xiàng)作文競賽取得更高層次的獎項(xiàng)。

三、主要工作任務(wù)和措施

1、社員的招收:學(xué)生在班語文老師處自主報(bào)名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進(jìn)入文學(xué)社。在第二周周五(11號)共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學(xué)生撰稿。(內(nèi)容:1、立足校園生活,既關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個性化寫作,鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品)。

3、社員活動

(1)、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開展6次作文培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間:3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)??茖W(xué)室)

(2)、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品。(文體不限)

四、本學(xué)期主要活動安排

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇三

“紫藤花”文學(xué)社猶如一朵雨后鮮花,在校領(lǐng)導(dǎo)和各科教研組長的共同努力下披霞帶彩般豐盈盈地綻放著。一向以來,我們都以培養(yǎng)文學(xué)鑒賞和寫作潛力為主導(dǎo),以不斷挖掘文學(xué)人才為目的,虔誠地為廣大的文學(xué)愛好者服務(wù),為文學(xué)愛好者帶給了用武之地。

辦好文學(xué)社社刊《紫藤花》社報(bào),讓文學(xué)社員有自己的作品發(fā)表園地。辦好文學(xué)社刊報(bào)物,好處重大,一方面能讓文學(xué)社員的優(yōu)秀作品有一個發(fā)表的園地,保護(hù)和激發(fā)文學(xué)社員的創(chuàng)作熱情,促使文學(xué)創(chuàng)作水平不斷提高,一方面方便與外界交流,向外界推薦文學(xué)社員優(yōu)秀作品,展示學(xué)校辦學(xué)成就,有助于擴(kuò)大學(xué)校的社員影響,樹立學(xué)校的良好形象。今年學(xué)期計(jì)劃制定如下:

1、負(fù)責(zé)老師堅(jiān)持每月一次的社團(tuán)例會。

2、學(xué)期資料。今年的學(xué)期資料將由社團(tuán)骨干們一齊策劃。我們期望搞大家想搞的學(xué)期,討論大家感興趣的話題。

3、鼓勵社員外出進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)期。我們期望能透過一些社會實(shí)踐學(xué)期來挖掘社會與文學(xué)之間的緊密聯(lián)系。這個期望爭取家長與學(xué)校能多多支持。

4、對文學(xué)社成員提出要求:堅(jiān)持寫周記,根據(jù)老師要求定期交作品,用心使用電子文檔,多投稿。

5、明確獎勵額度,提高師生關(guān)注、支持文學(xué)社工作的力度,鼓勵教師用心向外界推薦社員優(yōu)秀作品。凡本?!白咸倩ā蔽膶W(xué)社員作品獲獎、發(fā)表,均予獎勵。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇四

文學(xué)社第一學(xué)期工作計(jì)劃為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開展:

1、第2周,召開文學(xué)社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報(bào)宣傳工作;

2、第4周,海報(bào)宣傳,招收新社員;

3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請;

4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布記者團(tuán)成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立;

5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發(fā)小禮物;

6、第9周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽,設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名;

7、第11周,《飛虹報(bào)》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)勝獎若干名;

8、第12周,邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼,并著手開展有關(guān)工作;

9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳

10、第16周,《新綠》刊出

《新綠》文學(xué)社

xx年10月

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇五

為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動,現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動計(jì)劃。

(一)聽

1、開設(shè)作家講座。邀請本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學(xué)語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。

(二)說

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

(三)讀

2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動,采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。

(四)寫

每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué)?,F(xiàn)場作文比賽。

(五)評

1、評選“讀書節(jié)”學(xué)校獎項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,每個班級開展有特色的讀書節(jié)活動,同時(shí)評選出學(xué)?!白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

2、開展班刊評比。

二月份

1、完善文學(xué)社組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。

2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學(xué)家評選活動。

三月份

1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。

四月份

1、結(jié)合學(xué)校工作,報(bào)道并刊出校運(yùn)會???/p>

2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。

3、組織文學(xué)社社員讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團(tuán)評優(yōu)評選活動。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇六

如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時(shí)十分溫柔,快樂時(shí)流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實(shí)的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕?!?/p>

理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點(diǎn)。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學(xué)遨游的現(xiàn)實(shí)中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學(xué)社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的平臺。

通過今天的會議,我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計(jì)劃。這段時(shí)間內(nèi)我們的工作計(jì)劃如下:

一:??鞲骞ぷ鳌N膶W(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作,階段分為:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱。文學(xué)社將以同學(xué)為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù)。

二:社團(tuán)活動。自本周起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的可以把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動,希望大家屆時(shí)參與。

三:社刊編輯。文學(xué)社作為一個社團(tuán)組織,除了為潞河所有師生編輯??堵簣@》外,我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章,和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄。

四:由采訪組進(jìn)行的對校長的采訪進(jìn)入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

五:在暑假前,對全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳,希望同學(xué)在暑假多寫文章。

六:由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計(jì)劃,在本月實(shí)施,并對全校同學(xué)進(jìn)行宣傳。在網(wǎng)頁建立后,網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實(shí)施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺。

七:在下學(xué)期初,在新高一進(jìn)行文學(xué)社的找新工作。

八:在**年9月舉行文學(xué)社的全體會議,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的活動計(jì)劃。

魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他?!?/p>

人貴在有夢想的存在,我想,我們都要堅(jiān)持我們這個文學(xué)的夢想,為著夢想,為著文學(xué),所以幸福。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇七

20xx年—20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃安排如下:

一、雜志征稿工作。

文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行,具體時(shí)間階段分為:x月—x月,x月—x月。放假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級征集x篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。

稿件內(nèi)容要求:xxx字以上,文句自然,文章達(dá)意,主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用,備選xx篇進(jìn)行節(jié)日活動之用。

對于稿件編輯工作,原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取xx%。

二、社區(qū)活動。

本周以來,文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔(dān)任活動小組組長。

活動包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作,基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學(xué)生自己投票選出。

文學(xué)社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時(shí)間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動。文學(xué)社的社團(tuán)活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學(xué)參加。

三、文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯。

文學(xué)社作為一個大學(xué)重要社團(tuán)組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客,社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。

這個工作,我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé),同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。

四、本學(xué)期,文學(xué)社的報(bào)刊任務(wù)大致是x版的《xxx》與x版《xx》,具體出版時(shí)間另做安排。

五、放假之后,將向全體學(xué)生征文,促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。

好了,20xx年—20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃就是這樣。希望文學(xué)社的xx名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇八

一、 指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動思路

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。

4、出版好《樹人校報(bào)》社刊。

四、文學(xué)社組織

社長:1名

副社長:2名

年級負(fù)責(zé)人4名

社員:30—40名

五、活動內(nèi)容

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。

7、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、活動具體安排

第7周,選拔文學(xué)社成員,召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議,號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,做好第一期校報(bào)的宣傳工作,由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。召開本學(xué)期第一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

第8周,召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

第9周,借助學(xué)校春游活動,帶學(xué)生外出采風(fēng)。回來后對采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。

第10周,鼓勵社員開展讀書交流會,大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,積極向文學(xué)社投稿;開展主題講座,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

第11-12周,各年級負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會、演講賽、 辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

第13-14周、開展文學(xué)社社員征文比賽,由相關(guān)教師組成評選小組,對征文稿件進(jìn)行選取,優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并及時(shí)做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第15-16周,開展主題講座,組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,各年級負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動工作,并做好編輯稿件的工作。

第17-18周,文學(xué)社的教師編輯對稿件進(jìn)行篩選、整理。 第19周,做好作品錄入電腦小報(bào)工作。

第20周,總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。 本學(xué)期授課安排:

第8、9周,名著閱讀(賞析及創(chuàng)作)。

第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會。 第11周,詩歌的欣賞與創(chuàng)作。

第12周,開展詩歌朗誦會。

第13周,名著賞析及撰寫讀后感。

第14周,趣味名著知識競賽、主題作文競賽。

第15.16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感,結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。

第17周,對稿件進(jìn)行篩選、整理。

第18周,準(zhǔn)備電腦小報(bào)制作工作。

第19周,完成社報(bào)(電腦小報(bào))

第20周,總結(jié)表彰。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇九

時(shí)間如水,歲月如梭,這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的工作,我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練,和同學(xué)們的感情也越來越好,為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作,我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)樗墙處煹牧⑸碇尽!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時(shí)也加強(qiáng)自身修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的`匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后是做到虛心求教,從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向xx、xx、xx等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán),更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展?,F(xiàn)本學(xué)期計(jì)劃如下:

(一)前期宣傳

1、分派人員到新生宿舍宣傳

時(shí)間:10.8~10.11

2、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳

時(shí)間:10.15中午

目標(biāo):使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

(二)面試

1、準(zhǔn)備:部門召開例會,確定面試人員安排,準(zhǔn)備面試題目

2、時(shí)間:10.17~10.18下午

3、地點(diǎn):19#403

4、目標(biāo):挑選有才能的人入社,為文學(xué)社注入新鮮血液

(一)《新流團(tuán)刊》稿件提供

(二)《新流文學(xué)刊》的出版

1、稿件收集

由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件,稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供,社員定期交稿

2、審稿

采編組負(fù)責(zé)審稿,搜集較好稿件

3、排版

由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版,活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作

4、出版

外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作

5、發(fā)行

活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行

(一)聯(lián)誼活動

1、主題:文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動

2、時(shí)間:十一月中下旬

3、地點(diǎn):大學(xué)生第二活動中心

4、目的:促進(jìn)兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作

5、分工:外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助

活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排

采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目,采購,拍照及后期制作

6、流程:社團(tuán)分出節(jié)目

穿插趣味游戲

經(jīng)驗(yàn)交流

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元

8、總結(jié)及寫通訊稿

(二)交流活動

1、主題:新流文學(xué)社與各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會

2、時(shí)間:十二月中下旬

3.、地點(diǎn):xx

4、目的:豐富校園生活,擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力,通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。

5、宣傳

6、總結(jié)

以上計(jì)劃只是初擬,尚待完善細(xì)化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學(xué)社一定能更上一層樓,在文學(xué)的天空中輕舞飛揚(yáng)!

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十一

給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺,豐富課余生活,拓寬交流渠道,提高自身文學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中交流,在交流中進(jìn)步,繁榮校園文化,創(chuàng)建良好校風(fēng),挖掘個人潛能,發(fā)展學(xué)生個性,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)文學(xué)新人。

創(chuàng)辦文學(xué)社,以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo),健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、社長:負(fù)責(zé)全社管理,社刊出版、活動策劃等工作事宜。

2、編輯:對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿,權(quán)衡版式設(shè)計(jì)。

3、學(xué)生記者團(tuán):負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。

1、辦好社刊,做好文學(xué)社宣傳工作。

2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展文學(xué)社新成員,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。

3、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。(主要針對初一、高一新生)

2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象,凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自社員平時(shí)來稿和班級固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。

3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座),通過了解優(yōu)秀人士的獨(dú)特見解,開拓社員的視野,使他們對文學(xué)的認(rèn)識能夠更深更廣。

4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

5、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累,為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。

7、知識搶答比賽。通過比賽,讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識,提高其文學(xué)素養(yǎng)。

8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時(shí)代,辦好網(wǎng)站,可以拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音,體會人物情感,感受人物在文學(xué)作品中的獨(dú)特魅力。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十二

一、指導(dǎo)思想及宗旨

為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),讓夢翱翔,放飛夢想。

二、工作重點(diǎn)

1、出好手抄報(bào)

手抄報(bào)是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园殉龊檬殖瓐?bào)作為我們工作的核心。手抄報(bào)的內(nèi)容來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、 適時(shí)舉辦活動

針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。

3、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,

提高文學(xué)社影響力。

三、工作安排

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

三月份:向四到六年級學(xué)生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

四月份:開展閱讀活動,出版新一期手抄報(bào)。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽” 五月份:照常開展工作,開展主題征文比賽

六月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

四、具體措施:

1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3. 明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5. 做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6. 有序開展活動。

希望小鳳凰文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持小鳳凰文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采,讓小鳳凰文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,共園我們的文學(xué)夢。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十三

逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個學(xué)期的工作計(jì)劃。

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

3。定期活動。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

5。按期寫作。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。

三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,編寫第二期《萌芽》。

五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。

六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十四

本學(xué)期,我校教學(xué)教研、教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化過程,嚴(yán)格要求,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),新方法,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。

2、積極開展教研活動。

(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動。

認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動,絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平。

(2)努力開展好教學(xué)研討活動。鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操做能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊,教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和午自習(xí)的利用,加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。

本學(xué)期認(rèn)真組織師生參加各類競賽。對學(xué)生參加的學(xué)科競賽活動,教師更是加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,教師加強(qiáng)賽前輔導(dǎo),學(xué)生取得了優(yōu)異的成績

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為學(xué)校譜寫教育新篇!

文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十五

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

4、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力

5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

7、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

9、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動,并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

xx、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。

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