方案的制定需要深入的思考和有效的溝通與協(xié)調(diào)。方案不是一成不變的，我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正，保持持續(xù)改進(jìn)的態(tài)度。以下是一些成功方案的評(píng)估和改進(jìn)方法，可以幫助大家提高工作或?qū)W習(xí)效果。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，了解祖國(guó)的.悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫(huà)我夢(mèng)，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：9月27日上午8：30(初定)
活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)嶺公園(初定)
參加人員：各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫(huà)筆家長(zhǎng)自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：1、選手簽到。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫(huà)。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇二
前一階段的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣，吸引客戶目光，激發(fā)顧客潛在的`銷(xiāo)售欲望。需要其他活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目銷(xiāo)售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際，舉辦親子繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
活動(dòng)目的：給項(xiàng)目銷(xiāo)售持續(xù)加熱，以加成交量，
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)學(xué)校放假的時(shí)間確定為1月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部二樓
活動(dòng)主題：描繪怡樂(lè)新生活
活動(dòng)對(duì)象：小區(qū)業(yè)主的孩子，3歲—12歲
組別：分為現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)和非現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)兩種
現(xiàn)場(chǎng)：繪畫(huà)幼兒組(3歲—6歲)
繪畫(huà)少年組(7歲—12歲)
硬筆書(shū)法組、毛筆書(shū)法組。(7歲—12歲)
年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。
非現(xiàn)場(chǎng)完成的作品：不區(qū)分年齡
相關(guān)要求：繪畫(huà)最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景?；蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入
住的小朋友對(duì)于新家的描繪?？梢詾樗十?huà)、油畫(huà)、
素描、國(guó)畫(huà)。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由我方提供，最好為項(xiàng)
目相關(guān)的宣傳材料。
所有參賽小朋友必須由家長(zhǎng)陪同
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：是否為我們小區(qū)的景色
作品質(zhì)量
參賽者年齡
作畫(huà)時(shí)間要求在30—60分鐘之內(nèi)
人員構(gòu)成：裁判組：2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)資質(zhì)
的人員。
工作組：案場(chǎng)銷(xiāo)售人員
參賽組;小朋友
前期宣傳：通過(guò)政府渠道，組織學(xué)校。
張貼海報(bào)
邀請(qǐng)裁判、嘉賓
人員統(tǒng)計(jì)
根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組
并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計(jì)參賽人員
進(jìn)行分組
現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)流程：由家長(zhǎng)組織入場(chǎng)
蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤(pán)及活動(dòng)相關(guān)情況
請(qǐng)主評(píng)嘉賓做活動(dòng)意義及比賽規(guī)則的講解
進(jìn)入小區(qū)選景
繪畫(huà)開(kāi)始，由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
收非現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)作品
由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比
收現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)作品
由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比，
宣布獲獎(jiǎng)名單、
由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)
物品準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)
畫(huà)板，可自帶，也可由售房部準(zhǔn)備
畫(huà)筆，顏料
畫(huà)紙
米字紙
鋼筆、毛筆
獎(jiǎng)品：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)青花瓷碗
1名x5組=5套青花瓷碗
每組設(shè)二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)酸奶機(jī)
2名x5組=10臺(tái)酸奶機(jī)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)牛奶杯一個(gè)
所有未得一、二等獎(jiǎng)的小朋友
以上為策劃部對(duì)于活動(dòng)的整體思路及方案、并根據(jù)開(kāi)發(fā)公司意見(jiàn)進(jìn)行修改。請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行，請(qǐng)項(xiàng)目部按實(shí)際情況酌情處理。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇三
1、通過(guò)玩滑板車(chē)的情景，掌握側(cè)面運(yùn)動(dòng)的人物造型。
2、嘗試表現(xiàn)畫(huà)面中人物的前后重疊關(guān)系。
3、合理配色，能將滑板車(chē)賽時(shí)的快樂(lè)、緊張情緒表現(xiàn)在畫(huà)面上。
活動(dòng)前有滑板車(chē)賽的經(jīng)驗(yàn)，滑板車(chē)一輛，幼兒滑板車(chē)賽時(shí)的經(jīng)典照片，ppt課件。
1、出示滑板車(chē)，激發(fā)幼兒回憶滑板車(chē)比賽時(shí)的快樂(lè)經(jīng)歷。
2、借助示范手段、幫助幼兒重點(diǎn)掌握身體姿態(tài)。
（1）動(dòng)作示范，強(qiáng)化身體姿態(tài)。
（2）同伴示范，表現(xiàn)側(cè)面人物的五官及全身動(dòng)作。
請(qǐng)?jiān)煨湍芰?qiáng)的幼兒將看到的身體動(dòng)作畫(huà)下來(lái)。
（3）給予適當(dāng)評(píng)價(jià)或修改。
3、師生合作，表現(xiàn)人物的`前后重疊關(guān)系。
（1）理解畫(huà)面人物的前后關(guān)系。
出示ppt中多名幼兒滑板車(chē)賽時(shí)的情景畫(huà)面。
小結(jié)：畫(huà)面中最下面的景物是離我們最近的，越往上的就是離我們?cè)竭h(yuǎn)的。
（2）理解畫(huà)面人物的重疊關(guān)系。
小結(jié)：原來(lái)被遮擋的就看不見(jiàn)了，就可以不要畫(huà)出來(lái)了。
（3）合作表現(xiàn)人物的前后、重疊關(guān)系。
總結(jié)：這樣，我們的比賽場(chǎng)地看上去就很熱鬧了，感覺(jué)有很多的參賽選手了。
4、幼兒嘗試作畫(huà)。
（1）大膽表現(xiàn)側(cè)面人物的五官、情緒。
（2）能用前傾的上身及彎曲的腿部表現(xiàn)滑板時(shí)的動(dòng)作。
（3）能注意人物的前后遮擋、疏密布局。
（4）能合理搭配顏色，表現(xiàn)比賽時(shí)的快樂(lè)、緊張氛圍。
5、畫(huà)展、畫(huà)評(píng)。
利用自評(píng)、同伴互評(píng)、教師綜合性評(píng)價(jià)等多種方式評(píng)價(jià)孩子的作品，讓每位孩子都感到繪畫(huà)的快樂(lè)。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇四
通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，了解祖國(guó)的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫(huà)我夢(mèng)，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的'平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長(zhǎng)嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)
1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫(huà)筆家長(zhǎng)自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫(huà)。
1、選手簽到。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫(huà)。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇五
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚(yáng)民族精神，特此開(kāi)展小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
五年級(jí)學(xué)生
善行樓四樓機(jī)房
1．比賽軟件：windows7“畫(huà)圖”軟件。
2．學(xué)生繪畫(huà)作品應(yīng)有標(biāo)題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標(biāo)題自擬，符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3．競(jìng)賽作品的`畫(huà)布尺寸不超過(guò)800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的任何標(biāo)示，作品以參賽號(hào)為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫(huà)必須是現(xiàn)場(chǎng)操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。
4．作品要求有思想性，內(nèi)容積極、健康向上；創(chuàng)造性，作品具有想象力，構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理；藝術(shù)性，畫(huà)面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，有一定表現(xiàn)風(fēng)格。
五年級(jí)各班每班選派10名選手。
20xx年12月6日前。
須將報(bào)名表發(fā)至郵箱115661015@
一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛
各班須指派選手參賽，不得無(wú)故缺席。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇六
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)，特組織此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
《我的夢(mèng)》
通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫(huà)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的.感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、展望未來(lái)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí)，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng)，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來(lái)！
20xx年12月
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫(huà)比賽：四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫(huà)主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫(huà)作品，形式不限，繪畫(huà)材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱(chēng)，時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4）請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對(duì)作品拍照。同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見(jiàn)附件），由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
初評(píng)：星火助學(xué)小組將組織繪畫(huà)評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng)：星火助學(xué)繪畫(huà)評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)目的的詮釋?zhuān)ㄈ绠?huà)面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇七
暑期培訓(xùn)接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式，體驗(yàn)戶外主題課程的快樂(lè)，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫(huà)室留下美好的回憶，我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶外活動(dòng)。
2、展開(kāi)豐富的想象，結(jié)合平時(shí)的'教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng)作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂(lè)。
兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家長(zhǎng)自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合，9:30開(kāi)始創(chuàng)作)
縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。
畫(huà)室準(zhǔn)備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
1、材料準(zhǔn)備就緒;
2、清點(diǎn)人數(shù)：各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長(zhǎng)按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);
4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);
5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求，進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導(dǎo);
6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果;
7、創(chuàng)作結(jié)束;
8、集體合影;
9、學(xué)員簽退;
10、整理現(xiàn)場(chǎng)。
這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇八
“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的.搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸：4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)情勢(shì)：國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫(xiě)清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績(jī)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)納雍縣新房彝族苗族鄉(xiāng)關(guān)于迎接《納雍縣第四屆中小學(xué)生藝術(shù)演》活動(dòng)方案，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展健康有益的'課外藝術(shù)教育活動(dòng)。經(jīng)研究，決定在我校舉行中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)通知要求廣泛宣傳，抓緊落實(shí)，積極參與，圓滿完成比賽任務(wù)?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
三至六年級(jí)各班推薦書(shū)法、繪畫(huà)各3名同學(xué)參加。
本次活動(dòng)主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，各學(xué)校展演活動(dòng)要圍繞主題，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
1、繪畫(huà)作品
國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)，或其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感，繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。
（一）比賽時(shí)間
(二)比賽地點(diǎn)
書(shū)法六（1）班教室；繪畫(huà)六（2）班教室。
（三）比賽監(jiān)督人員書(shū)法：吳江、肖躍繪畫(huà)：左志榮、付佳
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書(shū)法、繪畫(huà)各取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)作品推薦到鄉(xiāng)參加評(píng)選。獲獎(jiǎng)學(xué)生于“六一”進(jìn)行表彰。
副組長(zhǎng)：
評(píng)委：
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十
一、評(píng)選原則：遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則，客觀反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對(duì)象：全體職員(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評(píng)組織：
考評(píng)小組成員由等同志組成。考評(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。
四、考評(píng)方法：
(一)考評(píng)前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結(jié)，作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)職員年度綜合考評(píng)。
結(jié)合考慮職員工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況，工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。
1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容：即《20_年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見(jiàn)：職員年終考評(píng)表)。
3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。職員自評(píng)占10%，互評(píng)占20%，直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%，總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。
(三)公布考評(píng)結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。
考評(píng)結(jié)果為a者，全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為b者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為c者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為d者，不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。
五、相關(guān)的事項(xiàng)規(guī)定：
(一)考評(píng)結(jié)果將作為職員崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評(píng)后，由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng)，并確定具體金額。
(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)職員、優(yōu)秀職員、明星職員的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀職員、明星職員的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的職員，由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、時(shí)間安排：
(一)1月15日前，撰寫(xiě)個(gè)人述職，完成職員自評(píng)、互評(píng)。
(二)1月20日前，公司組織考評(píng)工作，人事行政部匯算計(jì)分，考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。
七、其他事項(xiàng)。
(一)各職員在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)職員在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門(mén)對(duì)職員的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
全校在校學(xué)生
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，不剩飯菜;不買(mǎi)零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步:評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
一、評(píng)定條件：
1、建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書(shū)以供閱覽(查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書(shū)目錄 10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書(shū)形成一定的流動(dòng)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失，有珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣，確保圖書(shū)保潔完整，并落實(shí)專(zhuān)人管理。(查看班級(jí)圖書(shū)借閱記錄 10分)
3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造書(shū)香文化氣息。(查看現(xiàn)場(chǎng) 10分)
4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料 10分)
5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目五本以上。(抽查部分學(xué)生 10分)
6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展早讀活動(dòng)，紀(jì)律好，讀書(shū)氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄 10分)
7、認(rèn)真上好每周的讀書(shū)會(huì)，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況 10分)
8、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書(shū)推薦的專(zhuān)欄等。(10分)
9、定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱圖書(shū)。(10分)
10、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng)，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書(shū)市活動(dòng)等 10分)
二、評(píng)定方法
1、書(shū)香班級(jí)每學(xué)期評(píng)選一次，每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。
2、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫(xiě)申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)校考核小組按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書(shū)香班級(jí)。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵(lì)員工并樹(shù)立公司模范標(biāo)桿，最終達(dá)到員工與公司共同成長(zhǎng)的雙贏局面，特進(jìn)行年度優(yōu)秀員工評(píng)選。
二、評(píng)選對(duì)象：公司已過(guò)試用期的所有在職員工
三、評(píng)選時(shí)間：20xx年9月30日
四、評(píng)選條件：
4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：積極配合相關(guān)部門(mén)的同事開(kāi)展工作，同事間相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，工作上熱心幫助同事。
五、評(píng)選流程：
1、各部門(mén)負(fù)責(zé)人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；
2、人力資源部于9月25日前完成初審；
3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過(guò)后予以公布。
六、名額：
1、總?cè)藬?shù)15名；
2、各部門(mén)具體名單分配提交公司管理會(huì)議討論后再確定。
七、獎(jiǎng)勵(lì)：
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
八、工作組織：
1、人力資源部：負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)選工作的實(shí)施、宣傳；
2、公司相關(guān)部門(mén)：負(fù)責(zé)本部門(mén)優(yōu)秀員工的推薦名單提交；
3、總經(jīng)辦：負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。
九、費(fèi)用預(yù)算：
1、榮譽(yù)證書(shū)：15本*6元計(jì)90元
2、獎(jiǎng)金：15*1000計(jì)15000元
3、總計(jì)：15090元
人力資源部
20xx-9-18
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
一、評(píng)選時(shí)間：
20_年1月1日—20_年1月15日
二、評(píng)選機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)選組組長(zhǎng)：
2、組員：
三、評(píng)選項(xiàng)目與指標(biāo)：
(一)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(以部門(mén)為單位);
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開(kāi)發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：5名
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名(職能服務(wù)類(lèi))
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名(公司范圍)
最佳銷(xiāo)售業(yè)績(jī)獎(jiǎng)一名(營(yíng)銷(xiāo)類(lèi))
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)
四、評(píng)選原則及范圍：
被考核對(duì)象在考核年度內(nèi)有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評(píng)定;
1、入司未滿半年的員工;
2、全年內(nèi)有過(guò)曠工或累計(jì)早退兩次以上員工;
3、全年內(nèi)因違規(guī)違紀(jì)受書(shū)面警告以上處分或通報(bào)批評(píng)一次以上的員工;
4、全年內(nèi)因病、事假累計(jì)達(dá)到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(一)標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、工作業(yè)績(jī)：20_年部門(mén)計(jì)劃完成率及成績(jī);
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性：分內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)兩部份，內(nèi)部評(píng)價(jià)由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進(jìn)行評(píng)估;外部評(píng)價(jià)由各部門(mén)根據(jù)日常工作配合程度來(lái)衡量。
3、人員流動(dòng)率;
5、創(chuàng)新性：如質(zhì)量管理方法、策劃方案等;
6、待改進(jìn)的地方：
(二)最佳員工的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、必須具備合格員工的基本素質(zhì)：
1)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有違紀(jì)紀(jì)錄;
2)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作;
3)有良好的職業(yè)道德;
4)誠(chéng)信待人，維護(hù)公司利益;
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)能力：持續(xù)進(jìn)修的能力與具有積極向上的心態(tài);
影響力：一個(gè)人綜合素質(zhì)所展現(xiàn)的個(gè)人魅力，吸引他人贊賞、學(xué)習(xí)的能力。
(三)、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、最佳服務(wù)獎(jiǎng)(職能服務(wù)類(lèi))
要求：服務(wù)態(tài)度(熱情有有禮)、服務(wù)技能(嫻熟)、服務(wù)方式(靈活)、服務(wù)效率(快速)
2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)兩名(技術(shù)業(yè)務(wù)類(lèi))
要求：精研業(yè)務(wù)并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率
3、最佳銷(xiāo)售業(yè)績(jī)獎(jiǎng)一名(營(yíng)銷(xiāo)類(lèi))
要求：年度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)第一
六、評(píng)選程序：
1、各部門(mén)根據(jù)各項(xiàng)評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選定出部門(mén)參評(píng)人員，并按要求填寫(xiě)相應(yīng)的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評(píng)選組會(huì)議討論，最終按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的要求圈定人員名單。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：
(一)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
1、獎(jiǎng)杯一個(gè);
2、現(xiàn)金20__元;
3、榮譽(yù)證書(shū)一本。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開(kāi)發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎(jiǎng)杯
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎(jiǎng)杯
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：mp4一臺(tái)+榮譽(yù)證書(shū)
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名mp3+榮譽(yù)證書(shū)
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名+榮譽(yù)證書(shū)
最佳銷(xiāo)售業(yè)績(jī)獎(jiǎng)一名(營(yíng)銷(xiāo)類(lèi))+榮譽(yù)證書(shū)
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)+榮譽(yù)證書(shū)
最佳協(xié)作獎(jiǎng)兩名(公司范圍)+榮譽(yù)證書(shū)
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
為了弘揚(yáng)我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)良好氛圍，公司決定今后每年開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機(jī)械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
二、評(píng)選時(shí)光：每年12月份。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;
2)工作滿一年者;
四、推薦依據(jù)：
1)思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)公司忠誠(chéng)度、對(duì)崗位熱愛(ài)程度;
3)受員工尊敬或信賴程度;
4)與員工溝通潛力;關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。
3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;
6)平均為最高員工將被評(píng)為優(yōu)秀員工;
7)經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布;
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)于被評(píng)選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和10000元獎(jiǎng)金。
七、評(píng)選組織實(shí)施工作由辦公室負(fù)責(zé)。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
優(yōu)秀員工的評(píng)選目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
一、評(píng)選對(duì)象
財(cái)務(wù)部、行政人事部任職三個(gè)月以上的正式員工。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、個(gè)人行為符合公司的員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
3、能夠團(tuán)結(jié)同事，同事內(nèi)部好評(píng)度要超過(guò)70%。
4、工作成績(jī)特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻(xiàn)者。
三、否決項(xiàng)
1、三個(gè)月內(nèi)非全勤的員工
2、三個(gè)月內(nèi)受到記過(guò)處分的員工
3、不能積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)的
四、評(píng)選辦法
1、由各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門(mén)符合條件的候選人1人。
2、季度結(jié)束的次月10日前部門(mén)會(huì)議上所有員工對(duì)候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
3、原則上每季度會(huì)產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評(píng)定確定一、二等獎(jiǎng)。
五、優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡被評(píng)為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。
2、公司會(huì)在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)獲100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
4、凡被評(píng)選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
為了全面了解、評(píng)價(jià)企業(yè)員工的工作成績(jī)，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成企業(yè)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開(kāi)、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門(mén)內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議，確定人選;
2、個(gè)人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過(guò)無(wú)效。
3、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門(mén)為單位對(duì)本部門(mén)員工評(píng)選推薦，要求各部門(mén)在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門(mén)負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)企業(yè)司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象：
在企業(yè)任職時(shí)間一年以上的員工(高層干部及部門(mén)負(fù)責(zé)人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評(píng)選)
參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評(píng)選：
1、遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無(wú)違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無(wú)因違反紀(jì)律而受到企業(yè)處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個(gè)月滿勤，請(qǐng)假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)企業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門(mén)組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。
4、愛(ài)護(hù)企業(yè)財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步，參加企業(yè)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬;無(wú)質(zhì)量安全事故，無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間：
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門(mén)應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：1月21日組織企業(yè)高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間：企業(yè)聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)金800元。
2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工、主管、班組長(zhǎng)等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有，本部門(mén)工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十八
為美化各辦公室環(huán)境，促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí)，樹(shù)立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究，決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無(wú)塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、門(mén)窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無(wú)塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責(zé)任落實(shí)到人。
2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開(kāi)要將燈、熱水器關(guān)閉。
一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。
二、每周定期檢查一次，將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分
據(jù)評(píng)比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后，對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇十九
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型，積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全校形成良好的道德風(fēng)尚，根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署，特開(kāi)展推選我校的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
全校學(xué)生。具有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評(píng)選。
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
1、助人為樂(lè)--發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神，在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
3、誠(chéng)實(shí)守信--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛(ài)親--感恩父母，孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
1、各班班主任積極宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們明白評(píng)選的意義，通過(guò)申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的美德少年。每班推選一人。
2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書(shū)交到德育處。
3、民主推選，嚴(yán)禁指定，相同條件下已經(jīng)被評(píng)為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。
1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡(jiǎn)介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右，事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練;有關(guān)事跡證明(如證書(shū)等復(fù)印件)。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用 a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作1份。
2、各班請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報(bào)學(xué)校德育處。
繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)方案篇二十
家庭是孩子的畢生學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)天生長(zhǎng)環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開(kāi)始，每學(xué)年在全校展開(kāi)一次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的展開(kāi)，修建真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
積極配合學(xué)校，把握科學(xué)有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。具體標(biāo)準(zhǔn)以下：
1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨(dú)立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績(jī)，鼓勵(lì)支持孩子參加課外愛(ài)好學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，范文寫(xiě)作 及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對(duì)待孩子不溺愛(ài)，但又不簡(jiǎn)單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對(duì)孩子愛(ài)國(guó)情操、集體精神、社會(huì)公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵(lì)、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子，建立信心，進(jìn)步愛(ài)好，培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛(ài)學(xué)習(xí)，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進(jìn)取，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)孩子參加有益的體育、交友等活動(dòng)，不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系xxxxxx，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、尊重老師，關(guān)心學(xué)校，積極推動(dòng)家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評(píng)價(jià)老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況，對(duì)教學(xué)工作提出公道化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。引導(dǎo)孩子愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)，處理好孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校、老師的關(guān)系。
（2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果，積極參加學(xué)校安排的活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W校反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，積極出謀獻(xiàn)策，不說(shuō)侵害學(xué)校名譽(yù)的話，不做侵害學(xué)校利益的事，如對(duì)學(xué)校管理或老師故意見(jiàn)，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和利益。
（3）主動(dòng)承當(dāng)家長(zhǎng)的教育責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作，正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾，家長(zhǎng)之間關(guān)系xxx。
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