大家都嘗試過寫，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便以下是小編為大家收集的那道凝望的目光作文【通用6篇】，歡迎大家分享。
那道凝望的目光作文【通用6篇】一
目光，一個(gè)令人感慨的詞。也許你曾想：目光給予了我們力量與勇氣。我有時(shí)也是那么認(rèn)為的。我記得大概是四年級的時(shí)候，我有兩個(gè)好朋友，是一對雙胞胎姐妹，姐姐叫孫夢真，妹妹叫孫夢然。那時(shí)，她們倆正好坐在我的一左一右。有一天數(shù)學(xué)考試，我剛做完試卷，夢然就遞給我一張紙條，上面寫著：應(yīng)用題第三題怎么做？我看了紙條，剛要寫答案，轉(zhuǎn)念一想：如果我告訴她答案，就等于害了她，以后她還是不會(huì)做。正巧，這時(shí)候夢真也塞給我一張紙條，寫的也是剛才夢然問我的題。作為朋友，我不能害了她們姐妹倆。但不幫她們的話，她們會(huì)不理我的……怎么辦？于是我只好硬給她們使了個(gè)眼色：別問我，我不知道。她們姐妹倆一臉不滿，不理我了。不知怎么的，班主任知道了這件事，把我們叫了去。班主任先對她們姐妹說：“夢真、夢然，你們考試應(yīng)不應(yīng)該作弊？不該，對吧！你們向黃鈺索取答案，黃鈺堅(jiān)持了原則沒有告訴你們,她不也是為了你們好嗎?好了，向她道歉吧，”她們聽了頓時(shí)臉紅了，向我道歉。我說：“好朋友一場，下次認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了?！蔽蚁嘈牛齻円欢苡涀∥疑埔獾哪抗?。
那道凝望的目光作文【通用6篇】二
沿著緩坡走去，那高高的土丘上面，是一座殘破的古廟。這是幾十年前的事了。幾間正殿被兩側(cè)的房屋擠壓著，給人一種喘不過氣來的感覺，可見當(dāng)初正殿供奉的神佛的日子并不舒坦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰黑的房頂在后面的一株柳樹和一株銀杏的映襯下，經(jīng)年累月地在曠野中風(fēng)吹日曬。
這一座灰黑屋頂?shù)墓艔R卻是我時(shí)常牽掛的地方，現(xiàn)在每每想起來，心海中依然是依戀。那時(shí)，古廟是村里的小學(xué)。大殿改成的教室擺放著長條桌，長條凳。幾十顆黑黑的小腦袋一排排的羅列著，在李老師的帶領(lǐng)下，大聲地讀著：“下吧，下吧，我要發(fā)芽；……，下吧，下吧，我要開花。”李老師五十多歲，村民們喊他李老先生。白發(fā)居多，臉清瘦，嘴角左下側(cè)一顆黑痣，眼不大而有神，時(shí)常笑瞇瞇的，儒雅謙遜，起碼我這樣認(rèn)為。
在一天的喧鬧消退以后，那時(shí)，我總愛坐在漸行漸高的土坡上的一株矮樹下，久久地凝望那一窗的燈光。燈光慘淡昏黃，透過灰灰的窗紙，愈發(fā)的昏暗黃濁。在同伴都離我歸家后，我也總愛一個(gè)人，坐在緩坡旁的這株矮矮的小樹下，久久地凝望那一窗的燈光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老師的身影拓在窗子上，那端坐的姿勢在為我們批改作業(yè)，那佇立的身影在為我們準(zhǔn)備明天的功課？
家里人來喊我了，我悻悻地走去，不時(shí)地回望那一窗的燈光。
李老師家訪來了，父親和老師坐在桌旁親切地交談著，屋里滿是快樂的聲音。我還看到他翹起大拇指，一向嚴(yán)肅的父親爽朗的笑聲此時(shí)也傳了出來。我被父親叫進(jìn)去，思忖沒有過錯(cuò)，便心地安然地站在父親的身旁等待著老師的表揚(yáng)……李老師說到我的作文時(shí)滿臉的欣喜。父親連連說：“謝謝老師！是老師教育的好?！薄斑@孩子長大后當(dāng)老師吧，一定是個(gè)好教師！”李老師臨走時(shí)，對我的父親說。老師，我這樣出身的學(xué)生，能當(dāng)教師？我瞪大了眼睛，一臉的狐疑。
我真的暗暗做起當(dāng)教師的夢！我模仿著李老師寫字的姿勢，模仿著說話的聲音，……
在那無數(shù)個(gè)夜晚，我依然坐在緩坡上的矮樹下，久久地凝望那一窗的燈光。
這一晚，月上柳梢，星隱云間。當(dāng)我緩慢地走到矮樹下，抬眼望去，黑黑的、暗暗的一片。再?zèng)]有了那親切的一窗燈光。
我的老師呢？我尋訪著那記憶中的窗上的剪影。
我沒有見到李老師，只聽說他回了家，參加了生產(chǎn)隊(duì)的勞動(dòng)?！昂髞砟兀俊蔽已銎痤^，問父親?！昂髞砟?？”我問著自己。
我見到了李老師。那是在我上初中后，學(xué)生去學(xué)農(nóng)，正穿過京南這座古鎮(zhèn)的大街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到隊(duì)伍的右側(cè)，一位佝僂著腰的老人推著車，慢慢地前行。到了他的近前，我驚愕地張大了嘴巴。“他、沒錯(cuò)，就是他！”臉愈發(fā)的黑瘦，目光呆滯麻木，皺紋深深，嘴邊左下側(cè)的黑痣，全白的頭發(fā)，一件汗?jié)竦陌l(fā)黃的衣服。我的心被擠壓得沒了生存的空間，我大口地吸著氣。同學(xué)們掩著鼻子，快步地走著。我低下頭，聽著那獨(dú)輪車“吱啞、吱啞”的叫聲，祈盼著隊(duì)伍趕快前行，快些離去。那以后，推獨(dú)輪車的老頭和儒雅地李老師在我的心中怎么也聯(lián)系不起來。我時(shí)常地懊惱我那時(shí)的勇氣，時(shí)時(shí)地自責(zé)，到現(xiàn)在，我也不能原諒自己。
“唉，真用功??！打算當(dāng)老師??！”我抬起頭，望著我的同學(xué)小張?！鞍?，你的信?！薄拔业男?？”我瞪大了眼睛，不相信地?fù)u搖頭，誰能給我寫信呢？我依舊低下頭，在作業(yè)紙上寫著數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè)?！澳憧纯?，你的信！”是的，沒錯(cuò)，是我的信，掃一掃信封左下方，落款是我不熟悉的地址和“李緘?！蔽胰∵^信，盡管滿心的狐疑，但我還是撕開了這封沉甸甸的信。牛皮紙的信封打開了，五本數(shù)學(xué)作業(yè)紙、一紙折疊得四角整齊的信箋。
在同學(xué)驚愕、羨慕的眼光下，我開始了讀信。
??！我大悟了。我不知道老師在哪里，老師卻知道我在哪里！關(guān)心著我。象一個(gè)經(jīng)受嚴(yán)寒的人，我感受到了陽光的溫暖。
我想給老師寫封信，可是沒有詳細(xì)地址。我長長地吁出一口氣，內(nèi)心充滿對李老師的思念。
在緩坡之上的廟宇小學(xué)的舊址，蓋起了一座二層小樓。村里和我當(dāng)年一般大的孩子，正在老師的帶領(lǐng)下讀書。一位剪短發(fā)、穿長裙的老師，正在樓前的花圃旁，帶著孩子們跳著自編的“蝴蝶舞”，我卻在心底里描畫著古廟、窗欞，和映在窗上的黑黑的剪影。
每次回到村里來，吃罷晚飯，月上柳梢，星隱云間，我還是喜歡沿著那一路緩坡，慢慢地走上去，去凝望那一窗窗的燈光。
那道凝望的目光作文【通用6篇】三
凝望國旗
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
??? 大家好！今天我懷著無比激動(dòng)、自豪的心情站到這個(gè)講臺上演講，我為大家演講的題目是《凝望國旗》。
??? 每當(dāng)凝望冉冉升起的國旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國旗時(shí)，我們都會(huì)想到祖國那奔騰浩蕩的江河，壯麗秀美的山川，蒼茫遼闊的草原……是啊，這是祖國的驕傲，誰會(huì)忘記呢？但是，我們更不會(huì)忘記，祖國的驕傲背后那一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的故事……
??? 曾幾何時(shí)，祖國被世人說成“東亞病夫”！八國聯(lián)軍侵犯我們的祖國、鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、圓明園被燒、震驚中外的南京大屠殺……貪婪的侵略者幾乎掠去了這東方美麗女子的所有珠寶！更讓我們氣憤的是連清政府提出修筑自己鐵路計(jì)劃時(shí)他們還出來阻撓！還好有愛國的詹天佑在此時(shí)為我們爭了一口氣。而在祖國歷史上，又何止只有一個(gè)“詹天佑”呢？鄭成功收復(fù)臺灣、林則徐虎門銷煙、狼牙山五壯士寧死不當(dāng)俘虜、王偉誓死捍衛(wèi)國家主權(quán)、張學(xué)良和楊虎城將軍為了挽救民族危亡毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……英雄已長矣！雖然他們都已離我們而去，但每當(dāng)凝望他們用鮮血和青春凝聚起來的國旗時(shí)，他們那種愛國激情歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，還是將我們感染了……
????? 經(jīng)歷了那么多的苦難，國旗變得更輝煌、更燦爛了！
????? 瞧！西藏人民正為和平解放而歡歌勁舞；香港同胞和澳門同胞正在為回歸祖國母親的懷抱而無比歡躍……聽！薩馬蘭奇老人輕輕的說出“BEIJING”、裁判正在宣布中國隊(duì)獲得冠軍……神舟五號、神舟六號、神舟七號和八號都陸續(xù)升空！它們帶著華夏兒女的夢想飛上了太空……
???? 這一切使國旗綻開了笑臉，在空中飄揚(yáng)得更精彩！也使我們的祖國母親永遠(yuǎn)地拜托了“東亞病夫”這個(gè)屈辱稱號！
同學(xué)們，祖國的歷史已經(jīng)再次向我們證明：落后就要挨打！如今的國際競爭是要靠科學(xué)技術(shù)、科學(xué)知識的。這就要求我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握廣博的知識，用知識讓富國安邦，讓歷史永遠(yuǎn)不再成為事實(shí)！
就讓我們莫忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，把國旗點(diǎn)綴得更燦爛！
謝謝大家！
那道凝望的目光作文【通用6篇】四
點(diǎn)點(diǎn)露珠足以匯聚成江河，根根小草足以簇?fù)沓刹菰w顆星辰足以形成漫天星空，而你我凝聚在一次，便有無以倫比的力量。
從小便聽說，“兄弟齊心，其力斷金”。凝聚、團(tuán)結(jié)，是一個(gè)神秘而奇妙的力量。
在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，當(dāng)一群人們的心同時(shí)向著一個(gè)方向時(shí)，總會(huì)得到出乎意料的好結(jié)果。
偌大的操場上，是正躍躍欲試的同學(xué)們，正在進(jìn)行的是拔河比賽，隨著哨聲響起，“嗶——”比賽正式拉開帷幕。“加油——加油——”原本寂靜的操場上頓時(shí)熱鬧起來。
很榮幸地，我是賽場上的一員，比賽剛剛開始，卻仿佛已經(jīng)進(jìn)入白熱化。只感覺一股巨大的力量將我們往前拉，兩邊的隊(duì)員們你不讓我，我不讓你，都使上了吃奶的勁兒，大有獲勝的氣勢?！耙欢欢倍鲜抢蠋熃辜钡膮群埃矍笆且粡垙埫婕t耳赤，緊咬牙關(guān)的臉，附在繩上的一雙雙手，傳遞著巨大的力量，不論是你還是我，都仿佛要將繩子捏碎，一步，兩步，三步......帶著對手慢慢地向自己的陣營靠近。一顆，兩顆，三顆......五十四顆心凝聚在一起。當(dāng)五十四顆心緊緊相擁的那一刻，勝利終于悄悄地降臨，人本微小，可將所有力量、所有信念凝聚時(shí)，就顯得那樣強(qiáng)大。我們的班級在年段“文弱書生”的雅號出了名，但依靠著那名為神秘力量得以贏得比賽。
凝聚是一個(gè)極其抽象的東西，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大雁成群地遷徙終找到歸處，螞蟻雖小卻能筑起自己的家，還有條條小河流向大海，向日葵開出漫山遍野的花，得到同學(xué)熱切鼓勁的選手總會(huì)贏，這便是凝聚。小小的力量并不強(qiáng)大，但當(dāng)它一點(diǎn)一滴地凝聚起來時(shí)，仿佛擁有萬丈光芒，這樣的光芒，足以點(diǎn)綴山野，足以走向成功，足以創(chuàng)造幸福，足以溫暖世界。
凝聚的力量像太陽，點(diǎn)亮世界。
那道凝望的目光作文【通用6篇】五
忘卻了離愁別恨，換來了傷心欲絕。
我，一個(gè)匆匆過路的行人，一個(gè)如同大多數(shù)人一樣被上帝遣送到這片大地，擁有各自的家人，留著不同的血液的人。
或許是家庭的緣故，抑或是我多愁敏感的心，使我過早地懂得了塵世間的愛與恨。
眼淚，在我的生命已成定局。傷心，難過時(shí)，我會(huì)哭；自尊受傷時(shí)，我會(huì)哭；喜出望外時(shí)，我會(huì)哭；甚至某一個(gè)字勾起我的想念，我也會(huì)哭；我……
想必我很脆弱吧！我不是多情的女子，只是多了一份敏感；我不是堅(jiān)強(qiáng)的女子，只是偶爾也是執(zhí)著；我……
二
莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？
……
總是很喜歡李清照的詞，似乎這是我和她的緣分。她的詞中，有著數(shù)不盡的憂愁相思，每每讀她的詞，便會(huì)不自覺的融入其中，好像自己曾目睹一切。
行走在她的詞中，我像一只流浪的鳥兒，找到了歸屬。
三
冷風(fēng)襲來，不覺顫抖，裹緊了衣裳。
天已深沉，黃昏已過，只留下孤獨(dú)的夜和孤單的我徘徊在寂寥的柏油馬路上。
午夜，大多數(shù)人已沉睡，而我，似乎總也睡不著，像是有什么壓著我，讓我好生難受。
喜歡一個(gè)人獨(dú)享黑夜的安謐。似乎只有黑夜能讓我的心沉靜。
然而，我也喜歡白晝。
喜歡它的光明，喜歡它帶來的生機(jī)與活力。
記得有人說過：“黑色的夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，我想說：黑色的夜給了我黑色的眼睛，讓我把握光明和黑夜。
一個(gè)個(gè)鮮紅的符號，牽動(dòng)了我的思想，連住了我那催促的心，奔向遠(yuǎn)方。
那道凝望的目光作文【通用6篇】六
當(dāng)春的足跡輕輕地印在殘雪上的時(shí)候，你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)，周圍的一切在迅速地變化著。
這兒一叢鮮花，那兒一片綠草，像是聽到了誰的號召，都一齊綻放在這廣闊的原野上。
日暖風(fēng)清，人們紛紛脫去了棉衣，取而代之的是淡薄的衣飾，并互相走親訪友。不過，我并不熱衷于此，我喜歡到故鄉(xiāng)的田野去查看春的足跡，去聆聽春的聲音。
在這風(fēng)和日麗的日子里，綠茸茸的麥田，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地裹上一層薄薄的綠衣，麥田上夾雜著的鮮花如寶石一般鑲嵌在這綠野上。田邊上高高的白楊樹，綻出嫩綠的小葉，亭亭的寶塔松泛出一片新綠，柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)著。小河上薄薄的浮冰也被這溫暖的陽光擊碎，一塊塊地消融在這一片生機(jī)之中。水中的魚兒也在水面上不時(shí)地濺起一片快樂的波紋。一切都那么祥和，那么生機(jī)勃勃，那么春意融融。
旁邊一棵桃樹，正像萬綠叢中一點(diǎn)紅，開出了粉嘟嘟的花朵；肥胖的斑鳩在樹丫上鳴叫，小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春水回還，山綠了，地綠了，五顏六色的鮮花競相開放。
看到這一切，我不禁流連忘返，春風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師，裝點(diǎn)著我們心目中的春天。
啊！春風(fēng)浩蕩，春意盎然，春光明媚，我心目中的春天，真是萬紫千紅，美不勝收！
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