最優(yōu)個(gè)人招生心得體會小結(jié)大全（16篇）

寫心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧與反思，對未來的規(guī)劃與期許。在寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語言表達(dá)和思維深度？以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟示。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇一

職中教育是我國重要的教育體系之一，招生是其運(yùn)行的核心環(huán)節(jié)。作為職中教育的一員，我參與并親身經(jīng)歷了職中個(gè)人招生的過程，積累了一些心得體會。在這里，我將分享我的體會，希望對職中招生工作的改進(jìn)和提升有所幫助。

首先，個(gè)人招生需要科學(xué)規(guī)劃。在個(gè)人招生工作中，規(guī)劃是最關(guān)鍵的一環(huán)。首先，要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需求和招生計(jì)劃，制定詳細(xì)的招生目標(biāo)。比如，要明確重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專業(yè)的計(jì)劃招生人數(shù)，以及特長生、新疆班等特殊類別的招生計(jì)劃。其次，要制定具體的招生方案，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求和流程，確保招生工作的順利進(jìn)行。最后，在執(zhí)行過程中，要建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，定期對招生工作進(jìn)行檢查和反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化招生方案。

其次，個(gè)人招生需要全面評估。在進(jìn)行招生錄取時(shí)，要綜合考慮考生的各個(gè)方面素質(zhì)和能力，做到公正、公平、公開。首先，要細(xì)化評定標(biāo)準(zhǔn)，明確各個(gè)指標(biāo)的權(quán)重和評分細(xì)則。比如，可以從考生的綜合素質(zhì)、學(xué)科成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、特長及獲獎情況等方面進(jìn)行評估，確保評判的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。其次，要建立多元化評價(jià)體系，不僅注重綜合素質(zhì)和能力的評估，還要重視培養(yǎng)考生綜合發(fā)展的潛力。最后，在評估過程中，要注重激發(fā)考生的主體性，充分聽取考生和家長的意見和建議，增加隨機(jī)面試等環(huán)節(jié)，確保招生錄取的公平性和公正性。

再次，個(gè)人招生需要優(yōu)化信息發(fā)布。信息發(fā)布是招生宣傳的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于吸引優(yōu)質(zhì)考生非常重要。首先，要明確宣傳重點(diǎn)，突出學(xué)校的特色和優(yōu)勢，向外界全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)成果、師資力量等方面的優(yōu)勢。其次，要選擇合適的宣傳途徑和渠道，比如辦理宣傳欄、制作宣傳冊、舉辦招生咨詢會等，讓更多的人了解學(xué)校的情況。最后，在宣傳過程中，要注重語言的親和力和表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免炫耀和夸大，保持真實(shí)和客觀，讓廣大考生和家長獲得真實(shí)有效的信息。

最后，個(gè)人招生需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。招生工作無法僅靠個(gè)人努力完成，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。所以，在個(gè)人招生過程中，要加強(qiáng)部門間的溝通和協(xié)作，形成高效的工作合力。首先，要強(qiáng)化各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任意識和緊迫感，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，避免任務(wù)交叉和信息遺漏。其次，要加強(qiáng)信息共享和協(xié)同工作，建立健全的信息平臺和工作流程，方便各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和對接。最后，在工作執(zhí)行過程中，要及時(shí)反饋和溝通，共同解決問題，提升整體工作效率和質(zhì)量。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇二

一晃眼，歷時(shí)半個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了，但這也恰恰是我們大學(xué)生活的開始。它就如我人生長河中的一朵浪花，如今浪潮退去卻在沙灘上留下了許多獨(dú)特的、值得我撿拾的回憶。

八月末的太陽仍毫不留情的炙烤著大地，炎炎烈日下，站得筆直的身姿，整齊有序的隊(duì)伍，構(gòu)成了操場上亮麗的風(fēng)景線。軍訓(xùn)，考驗(yàn)的不僅是我們的體力，還磨煉著我們的意志和毅力。緊張而又忙碌的訓(xùn)練過程，使我初次體會到了軍人的艱苦頑強(qiáng)，我發(fā)自內(nèi)心地對他們表示無比的敬佩與贊頌。

在這短短的軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多。我原本賴散“灑脫”的個(gè)人習(xí)慣被剝離出來，安上了紀(jì)律的“框架”，守時(shí)、守紀(jì)。在日常生活中，對待被子也要一絲不茍，看著豆腐塊般方正的被子在我手下漸漸成型，我的心中自豪極了，生活在一個(gè)整潔的宿舍環(huán)境中，我的心境仿佛也變得敞亮起來了。

軍訓(xùn)還教會我團(tuán)結(jié)。被分到一班后，來到這個(gè)陌生的大家庭，昔日的同學(xué)大多分到了不同的班級，我感到恐慌又拘謹(jǐn)。但經(jīng)過半個(gè)月的相識相知，在歡笑打鬧中，我也漸漸熟悉了新同學(xué)，融入了新集體。我們共榮辱同進(jìn)退，正是因?yàn)槊總€(gè)人的努力，才會有這樣一個(gè)整齊劃一的方陣。訓(xùn)練時(shí)大家一致的動作，拉歌時(shí)大家熱情洋溢的呼聲，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的偉大力量。

“軍井未掘，將不言渴;軍灶未開，將不言餓”每日的餐訓(xùn)，讓我明白了文明禮儀的重要性?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這句話告誡我們要在日常生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)，珍惜他人的勞動成果。

“軍歌嘹亮步伐整齊，人民有鐵的紀(jì)律……”唱著洪亮的軍歌，邁著自信的步伐，我們收獲了小麥般健康的膚色和軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然這一次軍訓(xùn)歷程已經(jīng)隨著時(shí)間的浪花流去，但其中蘊(yùn)含著的美好值得珍藏的東西，將會一層一層沉定下來，溶入我的心田。

軍訓(xùn)心得體會個(gè)人小結(jié)

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇三

近年來，隨著教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校逐漸受到社會的重視。作為一名即將升入職業(yè)中學(xué)的學(xué)生，我有幸參與了職中個(gè)人招生的過程。通過這段經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了職中教育的特點(diǎn)和機(jī)會，并對個(gè)人的未來規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。下面，我將從選擇專業(yè)、了解機(jī)會、鍛煉技能、挑戰(zhàn)自我和奠定基礎(chǔ)五個(gè)方面，談一談我對職中個(gè)人招生的心得體會。

首先，選擇合適的專業(yè)是職中招生的重要環(huán)節(jié)。正如人們常說的一句話：“興趣是最好的老師”，興趣是選專業(yè)的重要指標(biāo)。在選擇專業(yè)時(shí)，我用心觀察自己的興趣和愛好，并與老師、同學(xué)和家人進(jìn)行交流。最終，在多方面的建議和自己的判斷下，我決定報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)。在這個(gè)信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)將成為未來的主流發(fā)展方向，我對計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣和好奇心，希望能通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

其次，了解職中教育的機(jī)會是必不可少的。職中學(xué)校在教學(xué)過程中，注重實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn)。這為學(xué)生提供了豐富的機(jī)會去認(rèn)識和接觸不同的行業(yè)和工種。在了解職中教育的機(jī)會后，我深感職業(yè)教育的廣闊前景和就業(yè)保障，同時(shí)也為將來選擇更加適合自己的行業(yè)打下基礎(chǔ)。

再次，鍛煉實(shí)踐技能是職中教育的特點(diǎn)之一。學(xué)習(xí)不僅僅是在課本上獲取知識，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。在職中學(xué)校，我們有豐富的實(shí)踐機(jī)會，如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和參加各種技能比賽。這些機(jī)會不僅有助于學(xué)生提高實(shí)踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實(shí)踐鍛煉，我相信我能具備更好的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)。

另外，職中招生也是對學(xué)生自我挑戰(zhàn)的機(jī)會。職中學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在招生過程中，學(xué)生需要參加面試和實(shí)踐操作等環(huán)節(jié)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程。通過這個(gè)階段的經(jīng)歷，我積累了較多的面試經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的思維能力和表達(dá)能力，對自己的未來挑戰(zhàn)充滿信心。

最后，職中個(gè)人招生對個(gè)人的基礎(chǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。職中學(xué)校招生注重學(xué)生的初步基礎(chǔ)，通過專業(yè)筆試、面試等環(huán)節(jié)來考察學(xué)生的知識和技能。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要提高的地方。無論是學(xué)科知識還是技能技術(shù)，都需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次招生的體驗(yàn)，我對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了重新規(guī)劃和調(diào)整，更加注重基礎(chǔ)知識的積累和技能的提升。

綜上所述，參與職中個(gè)人招生過程是我職業(yè)生涯規(guī)劃中重要的一步。通過選擇專業(yè)、了解機(jī)會、鍛煉技能、挑戰(zhàn)自我和奠定基礎(chǔ)等環(huán)節(jié)，我對職業(yè)教育的特點(diǎn)和機(jī)會有了更深的體會，并為自己未來的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，在職中學(xué)校的培養(yǎng)下，我將成為一個(gè)具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的職業(yè)人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇四

20**年，在局黨委的關(guān)心支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈，解放思想，強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，較好地完成了職教招生任務(wù)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，

工作進(jìn)度較慢的學(xué)校提出批評，要求加快進(jìn)度。在招生的關(guān)鍵時(shí)期，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問招生進(jìn)展情況，了解招生工作中的困難和問題，并要求各學(xué)校挖掘潛力，進(jìn)一步加大招生力度，有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。

（二）加強(qiáng)宣傳，為招生工作營造良好氛圍

今年，我市中職學(xué)校招生面臨的形勢非常嚴(yán)峻，全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少，招生工作啟動較晚，減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給；這些不利因素，對我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們及時(shí)指導(dǎo)各學(xué)校認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感，堅(jiān)定信心，化不利為有利，加強(qiáng)招生宣傳，擴(kuò)大中職學(xué)校的知名度和影響力，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長任組長，全面負(fù)責(zé)全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑，豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性，宣傳國家中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，宣傳普通高等教育對口招收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生招生考試制度的調(diào)整和改革政策，宣傳職業(yè)教育對家庭脫貧致富的作用，不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的社會影響。

2、采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式，宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效，不斷增進(jìn)社會對職業(yè)學(xué)校的了解，不斷增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的影響力。

3、各職業(yè)學(xué)校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型事例，深入各初中學(xué)校，通過舉辦報(bào)告會、制作宣傳材料等多種形式，用事實(shí)說話，吸引更多的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學(xué)校就學(xué)，不斷增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和說服力。

4、深入基層，上門宣傳，不斷擴(kuò)大深度和廣度。各學(xué)校組織專門的招生宣傳隊(duì)伍，分片深入到各初中學(xué)校和學(xué)生家里開展宣傳動員工作，將助學(xué)金申請表和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表發(fā)到每位應(yīng)屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長算清經(jīng)濟(jì)賬，為孩子成長做好選擇，做到曉之以理、動之以情，細(xì)致入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關(guān)系，積極主動參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。

（三）改進(jìn)措施，確保招生任務(wù)全面完成

1、強(qiáng)化責(zé)任意識，切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制。我們繼續(xù)把加強(qiáng)對職教招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實(shí)。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)招生目標(biāo)責(zé)任制和一把手負(fù)責(zé)制，市局、學(xué)校、班主任逐級分工，市局把任務(wù)分解到各學(xué)校，各學(xué)校再把任務(wù)分解到教師，由上到下把任務(wù)分解落實(shí)到單位，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。再次是建立激勵機(jī)制。將職教招生任務(wù)與年終考核、評優(yōu)樹模、獎金等結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識。

2、提高思想認(rèn)識，統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進(jìn)高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展，市局堅(jiān)決制止普通高中超計(jì)劃。同時(shí)鼓勵初、高中未升學(xué)畢業(yè)生接受職業(yè)教育。

3、深挖生源潛力，擴(kuò)大生源范圍。鼓勵、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢學(xué)校群體的品牌效應(yīng)，在穩(wěn)定本地生源的同時(shí)，打破地域、行業(yè)界限，積極實(shí)施，擴(kuò)大生源地范圍，改善生源結(jié)構(gòu)，增加生源總量。

4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時(shí)了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進(jìn)度，我們制定了招生日報(bào)制度，確定專人每天統(tǒng)計(jì)匯總各學(xué)校招生進(jìn)展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時(shí)準(zhǔn)確。對統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們及時(shí)分析，對存在問題大招生進(jìn)度慢的學(xué)校及時(shí)提出指導(dǎo)意見，督促各學(xué)校組織實(shí)施好招生工作，確保招生任務(wù)的全面順利完成。同時(shí)，我們嚴(yán)格按照全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求，對招收的新生，及時(shí)登記核對個(gè)人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時(shí)申請辦理新生學(xué)籍注冊，對新生中符合國家助學(xué)金政策規(guī)定的，及時(shí)動員、組織學(xué)生填寫申請材料，建立助學(xué)檔案資料，做好學(xué)生資助申報(bào)工作，確保新生的相對穩(wěn)定，鞏固招生效果。

模、實(shí)施“民生八大工程”職業(yè)教育項(xiàng)目、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想，更新觀念，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，努力擴(kuò)大招生規(guī)模，著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動我市職業(yè)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇五

暑假是學(xué)生們最盼望的時(shí)光，也是各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生的黃金時(shí)期。為了吸引更多學(xué)生，招生宣傳顯得尤為重要。我在暑假期間，參加了所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生宣傳活動，并嘗試在其中積累經(jīng)驗(yàn)，下面就是我的個(gè)人心得和體會。

第一段，引出：“故事情境法”吸引人

招生宣傳活動的吸引力很重要。我注意到，在很多宣傳活動中，機(jī)構(gòu)的老師總是會用富有想象力、生動有趣的故事情境來吸引考生，向考生們展示課程的特色和亮點(diǎn)。例如，在講解課程的時(shí)候，老師會講述一些有趣的小故事，讓考生更加直觀地感受到課程內(nèi)容的獨(dú)特性。

第二段，重點(diǎn)：“師資隊(duì)伍”是制勝的關(guān)鍵

在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，一些機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和師資水平最終成為考生們選擇的重要因素。我體會到，引用老師的經(jīng)歷，闡述老師如何從業(yè)多年、努力求知、敬業(yè)專業(yè)是一種常用的方式。特別是教師對于不同年齡學(xué)生的教育方式的掌握和實(shí)踐，體現(xiàn)了教師的專業(yè)性，從而吸引了考生的關(guān)注和學(xué)習(xí)欲望。

第三段，難點(diǎn)：“感性體驗(yàn)法”的實(shí)施

在招生宣傳活動中，很多機(jī)構(gòu)習(xí)慣用“感性體驗(yàn)法”來宣傳課程。我嘗試了解、體驗(yàn)了這種宣傳方式，并分析發(fā)現(xiàn)，充分尊重和發(fā)揮考生的主觀能動性，展現(xiàn)出課程的學(xué)習(xí)魅力和實(shí)用性是“感性體驗(yàn)法”的核心。例如，在語文課程宣傳中，可以邀請考生們來進(jìn)行有趣的文字游戲和演講活動，引導(dǎo)考生愿意主動參與，讓他們更深刻地記住課程內(nèi)容和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌。

第四段，切入實(shí)質(zhì)：“全方位服務(wù)”是保障

雖然課程的優(yōu)秀性和品牌的知名度非常重要，但考生們實(shí)際報(bào)名的時(shí)候還會關(guān)注學(xué)習(xí)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量等細(xì)節(jié)方面，這時(shí)候，機(jī)構(gòu)的“全方位服務(wù)”就顯得尤其重要。我了解到，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會提供各種有益的服務(wù)，比如學(xué)習(xí)社區(qū)、專業(yè)的課后輔導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持和幫助，這些服務(wù)不僅讓學(xué)習(xí)過程更加順暢，也提高了學(xué)生對機(jī)構(gòu)的信任。

第五段，總結(jié)：“踐行實(shí)踐、理論相結(jié)合”

在這次招生宣傳活動中，我意識到，了解考生需求、抓住機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，用“故事情境法”、感性體驗(yàn)法等方式進(jìn)行宣傳，全方位提高服務(wù)質(zhì)量，這些方面的綜合運(yùn)用都能夠造就成功的招生活動。但最終的成果并非只依靠一時(shí)的宣傳，而是要踐行、實(shí)踐、理論相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)共同努力，才能真正贏得學(xué)生的信任和進(jìn)行優(yōu)秀的工作。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇六

段落1：引言（大約200字）

首先，我非常榮幸能夠就職中個(gè)人招生心得寫一篇文章來分享我的體會。作為一名招生宣傳員，我參與了一系列的招生活動，學(xué)會了很多宣傳技巧和溝通技巧。我意識到，成功的招生不僅僅取決于學(xué)校的優(yōu)勢和環(huán)境，還有每一位招生宣傳員的努力和付出。因此，我想通過這篇文章，展示一下我在這段經(jīng)歷中的收獲和體會。

段落2：招生宣傳技巧和策略（大約300字）

在招生活動中，我學(xué)會了很多有效的招生宣傳技巧和策略。首先，我發(fā)現(xiàn)制作優(yōu)質(zhì)的宣傳資料非常重要。精美的海報(bào)、炫酷的視頻和詳細(xì)的介紹手冊能夠吸引更多的學(xué)生和家長關(guān)注我們學(xué)校。其次，我學(xué)會了與學(xué)生和家長進(jìn)行有效的溝通和交流。了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，傾聽他們的意見和建議，更好地向他們傳遞學(xué)校的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此外，組織各種形式的招生活動，如各類競賽、藝術(shù)表演和校園游覽等，也是我們吸引學(xué)生和家長關(guān)注的重要手段。

段落3：面對挑戰(zhàn)的勇氣和決心（大約300字）

招生工作并非一帆風(fēng)順。在推廣過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有些家長對學(xué)校的懷疑和猶豫，甚至對我們的宣傳充滿了質(zhì)疑。面對這些質(zhì)疑，我學(xué)會了保持冷靜和耐心，坦誠地回答他們的問題，化解他們的疑慮。另外，競爭激烈的招生市場也是一大挑戰(zhàn)。我們必須尋找差異化的競爭優(yōu)勢，突出學(xué)校的特色，并且與其他學(xué)校進(jìn)行積極的比較和分析。堅(jiān)持并且克服這些困難，這才能在激烈的招生競爭中勝出。

段落4：工作中的成長和收獲（大約300字）

通過參與招生宣傳工作，我在溝通能力、應(yīng)變能力和組織能力方面都有了很大的提升。每天與不同的學(xué)生和家長交流，鍛煉了我的溝通技巧和表達(dá)能力。面對突發(fā)的問題和困難，我學(xué)會了冷靜分析和解決問題的能力。此外，組織各類活動讓我學(xué)會了協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，安排合理的時(shí)間和資源，培養(yǎng)了一種自信和領(lǐng)導(dǎo)力。這些能力不僅在招生工作中非常重要，在以后的求職和職業(yè)發(fā)展中也非常寶貴。

段落5：總結(jié)與展望（大約200字）

通過這段招生宣傳的經(jīng)歷，我深刻體會到招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我將堅(jiān)持努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們保持積極的態(tài)度，勇于面對困難，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，我們一定能夠取得更好的成績和收獲。未來，我希望能夠繼續(xù)從事招生宣傳工作，用自己的經(jīng)驗(yàn)和能力為更多的學(xué)生和家長提供幫助和指導(dǎo)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇七

近期我經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和工作，收獲頗多。這些經(jīng)歷給了我很多啟示和教益，讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識?；仡欉@些經(jīng)歷，我深感人生的道路需要不斷總結(jié)和反思，以不斷完善自我。在這篇文章中，我將分享一些個(gè)人的小結(jié)、心得和體會。

首先，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了重視基礎(chǔ)的重要性。無論是在學(xué)術(shù)上還是在工作中，良好的基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵。在過去的幾年里，我時(shí)常被瑣碎的細(xì)節(jié)和繁雜的事務(wù)分散了注意力，忽略了基礎(chǔ)知識的鞏固和學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。這給我?guī)砹撕芏鄦栴}和困擾。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中注重打牢基礎(chǔ)，提高自己的知識儲備。同時(shí)，我也明白了基礎(chǔ)知識只是一個(gè)起點(diǎn)，真正的關(guān)鍵在于將知識應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正將其轉(zhuǎn)化為自己的能力。

其次，學(xué)會專注是我在近期經(jīng)歷中的一個(gè)重要收獲。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們往往易驕易躁，變得浮躁和不專心。面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作壓力，我也曾感到過焦慮和迷茫。然而，我逐漸明白，要想在學(xué)習(xí)和工作中取得成果必須學(xué)會專注。專注意味著集中精力、全神貫注地投入到當(dāng)前的任務(wù)中去。在實(shí)踐中，我嘗試著將手機(jī)靜音、將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西遠(yuǎn)離視線，用心去完成手頭的任務(wù)。這樣，我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰，工作效率也明顯提升。

再次，團(tuán)隊(duì)合作的重要性在我近期的工作中得到了深刻的認(rèn)識。在一個(gè)項(xiàng)目中，我曾遇到過許多困難和挑戰(zhàn)，無法獨(dú)自解決。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我才能克服困難并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過這段經(jīng)歷，我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成員相互之間的合作和協(xié)作可以發(fā)揮出彼此的優(yōu)點(diǎn)，將個(gè)人的力量轉(zhuǎn)化為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重與他人的合作，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后，在這段時(shí)間中，我也充分了解到持續(xù)學(xué)習(xí)的意義。無論是學(xué)術(shù)上還是軟技能上，不斷學(xué)習(xí)是保持競爭力的基本要求。通過參加培訓(xùn)班和讀書等途徑，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備在不斷擴(kuò)充，技能不斷提高。學(xué)習(xí)不僅是為了滿足當(dāng)前的需求，更是為了應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中要注重積累，并且學(xué)會靈活運(yùn)用所學(xué)知識。

綜上所述，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我收獲頗多。我明白了重視基礎(chǔ)的重要性，學(xué)會專注是成功的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮集體的力量，持續(xù)學(xué)習(xí)是提高競爭力的基本要求。我深知這只是人生道路上的一次小結(jié)，未來仍有無數(shù)的挑戰(zhàn)等待著我去面對和應(yīng)對。然而，我堅(jiān)信在不斷總結(jié)和反思的過程中，我將更好地成長和進(jìn)步。只有通過思考和行動的不斷推進(jìn)，才能讓自己在人生的旅途中更加充實(shí)和有意義。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇八

暑假是學(xué)生享受自由、充實(shí)生活的美好時(shí)光，對招生宣傳工作來說，也是關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)間段。我作為一名招生宣傳工作人員，深刻認(rèn)識到暑假宣傳工作的重要性，通過許多實(shí)踐活動和對參與者的觀察和反饋，有了一些個(gè)人的心得和體會。

第二段：多樣化的宣傳方式

在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)宣傳方式的多樣化是非常重要的。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，我們采用了多種宣傳方式，比如通過網(wǎng)絡(luò)科技開展在線互動，進(jìn)行線上講座與沙龍，發(fā)放宣傳冊和傳單等等。這些多樣化的宣傳方式可以為廣大目標(biāo)招生群體提供方便，同時(shí)更容易引起他們的注意，提高宣傳的有效性。

第三段：市場前景的了解

我們知道，每個(gè)學(xué)科的招生市場競爭都非常激烈。為了盡量切合市場需求，我們需要對招生市場的趨勢和特點(diǎn)進(jìn)行深度了解。因此，在宣傳工作前，我們要開展針對性的市場調(diào)研活動，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制訂有效的宣傳策略。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是宣傳工作成功的關(guān)鍵。我們需要高度重視團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和協(xié)作，注重溝通和交流，確保信息發(fā)布到位，任務(wù)得到落實(shí)。只有這樣，我們才能更好地協(xié)同合作，完成宣傳任務(wù)。

第五段：總結(jié)

綜合上述，我認(rèn)為暑假招生宣傳工作應(yīng)該在多個(gè)方面出發(fā)。除了有切實(shí)有針對性的市場調(diào)研和多樣化的宣傳方式，我們還應(yīng)該高度重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只有綜合運(yùn)用這些方法，我們才能更好、更準(zhǔn)確地傳達(dá)招生信息，并順利完成學(xué)校的招生任務(wù)。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇九

自我反思是個(gè)人成長和提升的重要方法之一。在過去的一段時(shí)間里，我不斷思索和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)出一些寶貴的心得體會。通過這些反思，我認(rèn)識到，個(gè)人成長的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，擁有正面的心態(tài)和積極的行動。

在我思考自己的過去經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí)，常常選擇逃避和抱怨，而不是尋找解決問題的方法。這種消極的心態(tài)令我陷入無法自拔的循環(huán)中。然而，當(dāng)我開始改變我的思維方式，從問題中尋求機(jī)會時(shí)，情況開始逐漸好轉(zhuǎn)。我學(xué)會了積極面對困難，提出解決方案并付諸行動。這種轉(zhuǎn)變讓我對自己充滿信心，并培養(yǎng)了我的決心和毅力。

另一個(gè)我從過去經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的教訓(xùn)是重視人際關(guān)系的重要性。在與他人相處的過程中，溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，只有與他人建立良好的關(guān)系，并積極地傾聽和理解，才能更好地相互合作。這讓我受益良多，不僅在個(gè)人層面上，也在工作和學(xué)習(xí)中。

此外，我意識到自我管理的重要性。過去我常常分散注意力，不能有效地利用時(shí)間。然而，一旦我開始制定明確的目標(biāo)，并且有一個(gè)良好的時(shí)間管理系統(tǒng)，我的效率和產(chǎn)出明顯提高了。我學(xué)會了更好地管理自己的時(shí)間，設(shè)置優(yōu)先級并合理安排每天的計(jì)劃。這使我能更好地掌控自己的生活并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

通過過去的經(jīng)歷，我還意識到穩(wěn)定的情緒狀態(tài)對于個(gè)人的成功和幸福感非常重要。情緒的波動會影響我們的思維和行為。當(dāng)我面臨壓力和挫折時(shí)，我學(xué)會了自我平衡，通過調(diào)整自己的心態(tài)和尋求支持來恢復(fù)內(nèi)心的和諧。我發(fā)現(xiàn)，積極的情緒和心態(tài)不僅有助于我自己的成長，也給周圍的人帶來了積極的影響。

最后，我學(xué)會了接納并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。在過去我總是害怕犯錯(cuò)，害怕失敗。然而，我意識到錯(cuò)誤和失敗是成長和進(jìn)步的機(jī)會。只有當(dāng)我們嘗試并犯錯(cuò)誤時(shí)，我們才能真正學(xué)到東西并不斷改進(jìn)自己?，F(xiàn)在我能夠勇敢地面對錯(cuò)誤，并從中學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己。

通過經(jīng)歷種種，我深刻認(rèn)識到個(gè)人成長的關(guān)鍵在于積極思考和行動。我們需要改變消極的思維方式，以積極的態(tài)度處理問題。我們需要重視人際關(guān)系，并有效地管理自己的時(shí)間。我們需要平衡自己的情緒，并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。只有通過不斷努力和反思，我們才能不斷提升自己，并成為更好的人。我堅(jiān)信，如果我能持續(xù)地應(yīng)用這些心得體會，將來我一定會取得更大的成就。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十

有些人擦肩而過;有些話回味無窮;有些是終身難忘。軍訓(xùn)十天就是如此!

曾經(jīng)，當(dāng)火熱的陽光炙燒著大地和我們的身軀，那幾天像幾個(gè)世紀(jì)一樣難熬。好想為自己找一個(gè)逃避的理由，而教官每日的諄諄教誨時(shí)刻提醒著我，在軍訓(xùn)這開學(xué)第一課上有嚴(yán)明的紀(jì)律!慢慢的，我們的思想開始轉(zhuǎn)變...

在這里，我發(fā)現(xiàn)了自己原來可以如此堅(jiān)強(qiáng)。軍裝穿在身上可以如此瀟灑!

大學(xué)是萬里長征的第一步，我們要寶劍鋒從磨礪出，才能梅花香自苦寒來!再過四年，我們要面對的是這個(gè)復(fù)雜的社會，形形色色的人們打馬而過，這個(gè)世界太擁擠，太忙碌。也許會與飛到刺中你的心靈。沒有堅(jiān)強(qiáng)的心，傷口是不會愈合的。軍訓(xùn)只是磨礪的一小步，未來的世界是一個(gè)大競技場，會讓你愈戰(zhàn)愈勇!

軍訓(xùn)心得體會個(gè)人小結(jié)2

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十一

私立高中是很多學(xué)生和家長夢寐以求的目標(biāo)。作為一位在私立高中成功被錄取的學(xué)生，我想分享一些我在招生過程中所得到的心得體會。在這個(gè)競爭激烈的過程中，一些關(guān)鍵的策略和心態(tài)是非常重要的。

首先是了解自己的興趣和能力。私立高中注重的不僅僅是學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，還要考慮他們所展示的個(gè)人特質(zhì)和才能。因此，了解自己的興趣和能力是非常重要的。通過積極參與學(xué)校內(nèi)外的活動，我得以展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我還參加了一些志愿者活動，表現(xiàn)出了我的社會責(zé)任感。通過展示這些特質(zhì)，我能夠向?qū)W校證明我是一個(gè)有能力并且有價(jià)值的學(xué)生。

其次是提前準(zhǔn)備和規(guī)劃。私立高中招生過程通常是在學(xué)生上小學(xué)六年級的時(shí)候開始的，所以有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備。在招生資料和簡歷中，要注重突出自己的優(yōu)勢。這包括在課堂內(nèi)外的成就，以及參加的各種活動。此外，準(zhǔn)備好推薦信和個(gè)人陳述是非常重要的。推薦信應(yīng)該找一些熟悉自己并且能夠提供有力證明的老師或?qū)?，而個(gè)人陳述則應(yīng)該突出自己的經(jīng)歷、成就和目標(biāo)。一個(gè)有針對性和仔細(xì)準(zhǔn)備的申請可以幫助學(xué)生在眾多申請者中脫穎而出。

另外，了解學(xué)校和其招生要求也是非常重要的。每個(gè)私立高中的特點(diǎn)和招生標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同。我花了很多時(shí)間去研究自己想申請的學(xué)校，包括它們的教學(xué)理念、課程設(shè)置和學(xué)生活動。我還參觀了一些學(xué)校，通過與學(xué)生和老師交流，了解到更多關(guān)于學(xué)校的信息。這個(gè)過程幫助我更好地了解學(xué)校的文化，并在申請過程中做出更合適的準(zhǔn)備。

最后，要保持自信和積極的心態(tài)。私立高中入學(xué)競爭激烈，不少學(xué)生可能會因此感到緊張和焦慮。然而，在這個(gè)過程中，自信和積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。相信自己有能力被學(xué)校錄取，并且不要被失敗或挫折打擊。如果遇到困難，及時(shí)尋求幫助和支持，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，也要記住招生結(jié)果并不代表一個(gè)人的全部。無論學(xué)校是否錄取自己，都要堅(jiān)持努力，為自己的未來奠定更好的基礎(chǔ)。

總之，私立高中個(gè)人招生是一個(gè)需要準(zhǔn)備和策略的過程。通過了解自己的興趣和能力，提前準(zhǔn)備和規(guī)劃自己的申請材料，了解學(xué)校和招生要求，并保持自信和積極的心態(tài)，我們能夠增加被學(xué)校錄取的機(jī)會。同時(shí)，我們也要明白招生結(jié)果并沒有決定我們的全部，不管結(jié)果如何，都要繼續(xù)努力追求自己的目標(biāo)。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十二

雖然這只是五個(gè)星期的實(shí)習(xí)，雖然短暫但卻又非常的充實(shí)，對我來說，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的基矗而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。

這次實(shí)習(xí)過程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營的機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書本沒有詳細(xì)介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運(yùn)用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，給予我很多鼓勵與幫助。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我還體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識，不緊緊局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的，所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯(cuò)誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我也無時(shí)無刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高，還有就是做人做事的道理。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十三

隨著社會的發(fā)展和職業(yè)的多樣化，每個(gè)人都需要進(jìn)行勞動來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和生活的滿足。我在過去的一段時(shí)間里也參與了一些勞動崗位，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和體會。下面，我將就自己的勞動崗位心得進(jìn)行總結(jié)和歸納。

首先，勞動是一種辛勞而有益的活動，通過勞動崗位的工作，我更加深刻地感受到了這一點(diǎn)。剛開始進(jìn)入勞動崗位時(shí)，我對于勞動的認(rèn)識還比較淺薄，甚至有些抱怨勞動的辛苦和枯燥。然而，隨著時(shí)間的推移和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸意識到，勞動的辛苦并不能阻擋我積極的工作熱情。通過不斷地努力和付出，我發(fā)現(xiàn)勞動的辛勞中蘊(yùn)含著成長的機(jī)會和提升的空間。只有經(jīng)歷了磨礪，我們才能變得更加堅(jiān)韌和強(qiáng)大。

其次，勞動崗位能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在勞動崗位上，我們不可能是獨(dú)立的個(gè)體，而是需要和同事們進(jìn)行良好的協(xié)作和配合。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是不可小覷的。每個(gè)人的特長和優(yōu)勢結(jié)合在一起，能夠創(chuàng)造出更大的價(jià)值和效益。同時(shí)，勞動也要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有通過溝通和交流，才能實(shí)現(xiàn)工作的高效和目標(biāo)的完成。通過勞動崗位的鍛煉，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是非常重要的，它們對于一個(gè)人的職業(yè)生涯起著決定性的作用。

第三，勞動崗位讓我認(rèn)識到付出是有回報(bào)的。勞動不僅是為了完成工作，更是為了實(shí)現(xiàn)自身的成長和提升。只有不斷地努力和付出，我們才能獲得更多的機(jī)會和獎勵。通過對我所經(jīng)歷的勞動崗位的總結(jié)和回顧，我發(fā)現(xiàn)自己在其中付出的努力并沒有白費(fèi)，反而獲得了成果和回報(bào)。只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠在勞動崗位上取得更好的成績和發(fā)展。

第四，勞動崗位需要我們保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。勞動崗位上是一個(gè)競爭的舞臺，我們需要保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。保持積極的工作態(tài)度意味著我們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動，并且對待困難和挑戰(zhàn)有勇氣和耐心。而良好的職業(yè)道德要求我們遵守職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德準(zhǔn)則，保持誠信和廉潔，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過在勞動崗位上的實(shí)踐，我意識到一份良好的工作態(tài)度和優(yōu)秀的職業(yè)道德是職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。

最后，勞動崗位的體驗(yàn)讓我更加珍惜生活和感恩。通過勞動，我看到了許多不為人所知的辛苦和付出，也領(lǐng)悟到了生活中的種種幸福與感動。每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，懂得珍惜身邊的一切。通過勞動崗位的體驗(yàn)，我開始更加珍惜自己的付出和收獲，同時(shí)也更加覺得自己身處于一個(gè)幸福和充實(shí)的境地。勞動崗位的體驗(yàn)讓我感到生活的美好，也更堅(jiān)定了我努力向上的信心和決心。

總而言之，通過勞動崗位的心得體會，我認(rèn)識到勞動的辛苦與收獲，團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，付出與回報(bào)的關(guān)系，良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德，以及對生活的感恩。這些體會不僅對于我的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用，也使我成長為一個(gè)更好的人。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德，不斷努力和提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十四

作為一位追求知識與進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)習(xí)是我必不可少的事情，也是我最為自豪之一?；仡欉^去的日子，我從中汲取了許多精華，也經(jīng)常在其中遭遇波折。本文將圍繞個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)與心得體會這一主題展開，分別從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和未來展望五個(gè)方面進(jìn)行探討。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)態(tài)度在我的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)一些專業(yè)術(shù)語、公式，很難消化，需要耐心去解決。我用心聆聽老師上課講解的內(nèi)容，積極思考并盡量多做練習(xí)，樂于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題并及時(shí)解決。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是充滿了積極的能量，時(shí)不時(shí)地對同學(xué)們說，只要你用心去做，就能獲得更大的收獲。

二、學(xué)習(xí)過程

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程分為三個(gè)階段：不了解，明白，掌握。在學(xué)習(xí)初期，我對所學(xué)新知識的整體感覺會比較薄弱，但隨著反復(fù)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，對所學(xué)的知識點(diǎn)會產(chǎn)生更加深入的理解。最后，通過大量的練習(xí)，加強(qiáng)記憶的反復(fù)強(qiáng)化，掌握知識點(diǎn)，成為自己的技能，為將來的工作奠定了基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法在我的學(xué)習(xí)過程中占有相當(dāng)重要的地位，關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我主要采取摘記、復(fù)雜、分解、組合、歸納、推理等方法。對于難以理解的內(nèi)容，我會不斷思考、比較、練習(xí)，多問老師、多交流，準(zhǔn)確理解知識點(diǎn)。同時(shí)，我還喜歡結(jié)合電子書、網(wǎng)絡(luò)、影音工具等現(xiàn)代化技術(shù)，借助這些工具，我可以更快更好地完成任務(wù)。

四、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

作為一個(gè)學(xué)生，我深深認(rèn)識到，要想在學(xué)習(xí)上取得良好的成績，靠的不僅僅是聰明才智，更需要有上進(jìn)心和良好的思維習(xí)慣。與此同時(shí)，與教師和同學(xué)建立良好的關(guān)系是必要的，多交流以促進(jìn)更廣泛的知識范圍和經(jīng)驗(yàn)交流。此外，我反思自己在考試中經(jīng)常會出現(xiàn)的失誤，結(jié)合實(shí)踐出實(shí)招，制定考試策略，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以保證考試的成功率。

五、未來展望

作為一名學(xué)生，我對未來的展望是不斷深入專業(yè)領(lǐng)域、提高個(gè)人技能，并為社會服務(wù)做出貢獻(xiàn)。畢業(yè)之后獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深入研究所選專業(yè)的熱點(diǎn)和前沿問題，為我所在的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我還長期關(guān)注社會和公共事務(wù)，為社會服務(wù)和改善社會提供更多的支持。

總之，閱讀這篇文章的人可能是一位認(rèn)真學(xué)習(xí)和勇于探索的學(xué)生，你將有足夠的智慧和勇氣去推動自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。因此，為了提高知識水平，我們需要不斷汲取精華、加強(qiáng)實(shí)踐、開拓視野，不斷磨練自己的能力，取得最好的成績和工作機(jī)會。只要我們在學(xué)習(xí)中保持好心態(tài)，并不斷探索新的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中我們將越來越強(qiáng)大。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十五

我利用假期的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀了《兒童發(fā)展心理學(xué)》這本書，從中受益匪淺，或多或少給我一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，它讓我對兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識，對我的小課題研究提供了很大的幫助，在今后的教育教學(xué)中建構(gòu)了理論基礎(chǔ)。

本書主要介紹了20世紀(jì)20年代以來兒童心理學(xué)研究的地位不斷的強(qiáng)化用心理機(jī)能形成的過程來說明心理機(jī)能的涵義，使心理學(xué)的發(fā)展從描述性階段向說明性階段過渡，兒童發(fā)展心理學(xué)能夠?yàn)榇颂峁┱f明性的控制論模型。兒童是人生起點(diǎn)時(shí)期，是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿生命力的時(shí)期，也是人類個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展、撒播智慧種子的播種季節(jié)。本書不僅讓讀者對兒童發(fā)展心理學(xué)有了比較直觀的基本認(rèn)識，同時(shí)也為下兩篇有關(guān)兒童發(fā)展心理學(xué)的具體內(nèi)容作了鋪墊。例如：孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，社會角色發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，開始承擔(dān)“學(xué)生”的責(zé)任，核心活動由“游戲”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)環(huán)境和作息習(xí)慣的改變，導(dǎo)致了一部分學(xué)生生活上的不習(xí)慣，兒童發(fā)展年齡階段任務(wù)的不同，導(dǎo)致了一部分學(xué)生心理上的不適應(yīng)。一年級學(xué)生雖然對學(xué)習(xí)充滿好奇，但持久性不強(qiáng)，自控能力較差。學(xué)前教育的差異，會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的差異。學(xué)生對師長的依賴性特別強(qiáng)?；锇殚g交往以“玩”為主題，在接觸群體規(guī)范，學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”和“告狀”現(xiàn)象。三年級開始，學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期，自我意識和獨(dú)立性要求明顯增強(qiáng)，各方面能力發(fā)展較快。學(xué)科學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度的增大，造成了一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)，作業(yè)拖拉，成績退步。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化，學(xué)科偏愛的形成，也促進(jìn)了其個(gè)性和愛好的逐步顯現(xiàn)。三年級學(xué)生的集體主義觀念增強(qiáng)，隨著生活范圍的擴(kuò)大，學(xué)生的好奇心進(jìn)一步增強(qiáng)。

健康隱患，開展了集體指導(dǎo)講座“沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害”，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流等，而不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲虛度年華，指導(dǎo)家長改變錯(cuò)誤的教育觀念與教養(yǎng)方式。這些不同的主題教育都是根據(jù)學(xué)生不同時(shí)段可能發(fā)生的不同問題進(jìn)行有意識的集體預(yù)防性干預(yù)途徑，這些特定的集體干預(yù)內(nèi)容，可以在不同時(shí)段疏導(dǎo)學(xué)生的心理，防范于未然，則能大大減少問題行為的發(fā)生。

教育部對中小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的是：面向“全體”學(xué)生、使學(xué)生“全面”發(fā)展。這對教師提出了很高的要求。為了達(dá)成目標(biāo)，我們教師除了要從態(tài)度上重視心理健康教育工作以外，還要加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

個(gè)人招生心得體會小結(jié)篇十六

通過對銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。下面就是小編給大家?guī)淼你y行個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能幫助到大家!

這次實(shí)習(xí)，總的來說，有苦有甜。對我來說，是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會。一個(gè)月的銀行實(shí)習(xí)，讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，并且我覺得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的差距。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意。比如：對客戶的態(tài)度，首先是要用敬 您好，請簽字，請慢走，：其次，與客戶傳遞資料室必須起立并雙手接送，最后對客戶的一些問題和自學(xué)必須要耐心解答。這使我認(rèn)識到真正的工作當(dāng)中要求的事我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生，這次的暑期實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會提供一次良好的契機(jī)。

首先，我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么，在工作崗位上，必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如，在銀行工作，如果沒有完成當(dāng)天的工作，職員必須加班：如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回，那也必須有經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時(shí)，遇到不懂得問題向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班等。 其次，工作后每個(gè)人都必須堅(jiān)守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行搖動一行的行規(guī)。這一點(diǎn)我從實(shí)習(xí)單位同事哪里還深有體會?，F(xiàn)在的銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以支援的工作態(tài)度尤為重要。

雖然這只是五個(gè)星期的實(shí)習(xí)，雖然短暫但卻又非常的充實(shí)，對我來說，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的基矗而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。

這次實(shí)習(xí)過程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營的機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書本沒有詳細(xì)介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運(yùn)用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，給予我很多鼓勵與幫助。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我還體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識，不緊緊局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的，所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯(cuò)誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我也無時(shí)無刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高，還有就是做人做事的道理。

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我于x

一，x

建干是我開始實(shí)習(xí)工作的第一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，正式開始工作的地方，記得哪天很早就去網(wǎng)點(diǎn)報(bào)到了。行長和我說了一下工作的內(nèi)容和行里的情況等。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我相當(dāng)?shù)恼疹櫋Ｓ胁欢乃麄兌紩托牡?，?xì)心的給我講解。我的職務(wù)是大堂經(jīng)理助理。在咨詢處接待客戶為客戶解決疑問 引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)。雖然，自己的工作看起來很簡單 沒有什么。行長曾對我說過我是第一個(gè)接待客戶的人和客戶是最直接的紐帶，我的言談舉止都代表著我們中國銀行和我們分理處的形象。我們銀行地處桂林理工大學(xué)對面，大學(xué)內(nèi)有較多的外國籍學(xué)生進(jìn)行購匯 結(jié)匯業(yè)務(wù)。自己對于外國客戶進(jìn)行溝通和交流有些困難。因?yàn)樽约旱挠⒄Z表達(dá)能力不是很流暢，只會簡單的單詞與手勢溝通。平時(shí)，工作空閑時(shí)間，經(jīng)理他們都會教我一些普通 常用的英語句子。讓我更好的和外國客戶對話的。讓我感覺到自己要學(xué)習(xí)的知識有很多很多，永遠(yuǎn)都不要滿足于現(xiàn)狀，經(jīng)驗(yàn)是在不斷積累中才得到的。只有積累經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的捷徑 才能在小河中可以激流。如果無所事實(shí)但置于大海，你也只是大海中的水滴。有一次，教一個(gè)女大學(xué)生用中國銀行網(wǎng)銀，她說我的服務(wù)態(tài)度很好，是她遇到工作這么用心 熱心的工作人員。當(dāng)時(shí)自己感覺好開心 因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅怂说恼J(rèn)可。雖然，每天都要接待不一樣的客戶 指導(dǎo)客戶 教客戶填各種各樣的單子。但是我還是很開心。因?yàn)槊刻於紩W(xué)習(xí)到不一樣的知識來充實(shí)完善自己。從害羞到 被動 主動在建干的實(shí)習(xí)無疑成為了以后踏入社會前的一個(gè)平臺，也奠定了基礎(chǔ)。

二，x

剛剛在建干工作實(shí)習(xí)了三個(gè)月，熟悉了環(huán)境 同事。但是由于工作的需要被調(diào)到了地處于桂林市中心的王城支行工作。也許工作都是這樣的吧!由不得自己像在學(xué)校一樣隨便 無約束，這就是社會與學(xué)校的不同處之一。都是在中國銀行實(shí)習(xí)工作但是工作的內(nèi)容發(fā)生了改變。我的工作是在桂林國海證券公司。指導(dǎo)客戶開立中國銀行銀行卡和辦理第三方存管業(yè)務(wù)。

在王城的工作量要比建干的多。早上9點(diǎn)到銀行里報(bào)到，9點(diǎn)半去國海證券公司駐點(diǎn)。在國海證券公司工作是在大廳為客戶 填寫開戶申請書 咨詢開戶 銷戶 等各種業(yè)務(wù)。在國海證券公司駐點(diǎn)工作 客戶多的時(shí)候 人來人往的。辦理股票賬戶一定要有一個(gè)托管銀行，在國海證券公司駐點(diǎn)的也有桂林的商業(yè)銀行 交通銀行 工商銀行。要想讓客戶在自己的銀行辦理第三方存管業(yè)務(wù)就要主動的和客戶 交流與客戶溝通。介紹中國銀行的三方存管業(yè)務(wù)的優(yōu)惠政策。如果，工作是被動的話一天都會沒有客戶。下午3點(diǎn)股市收盤后就要回到銀行里開始大堂經(jīng)理助理的工作。由于銀行市中心附近，每天的客戶流動量要比建干的多1倍。有些客戶不耐煩的等待，我們還要去和客戶說明情況。始終堅(jiān)持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠的微笑，去拉近與客戶之間的距離，讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為中國銀行最好的名片。

一、銀行的簡介

興業(yè)銀行是首批成立的股份制商業(yè)銀行， 1988年8月26日開業(yè)，注冊資本39.99億元，總行設(shè)在福建省福州市。

開業(yè)，興業(yè)銀行以支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)客戶發(fā)展為己任，以建設(shè)一流現(xiàn)代商業(yè)銀，改革創(chuàng)新，奮力開拓，事業(yè)持續(xù)、、健康發(fā)展，經(jīng)營管理現(xiàn)代化提升，逐漸成長為金融業(yè)的一支有益力量。

(一)持續(xù)、、健康發(fā)展

截止

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x

(二)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全

，興業(yè)銀行已在全國主要經(jīng)濟(jì)中心城市設(shè)立了 260多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，推出了面向全國的網(wǎng)上銀行“在線興業(yè)”，開通了全國的客戶服務(wù)熱線“95561”，并與全球550多家銀行了代理行關(guān)系，了虛實(shí)、輻射全國、銜接境內(nèi)外的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

(三) 創(chuàng)新

興業(yè)銀行緊跟市場，傳統(tǒng)服務(wù)與新興并重，在依法合規(guī)的前提下金融創(chuàng)新，同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。

興業(yè)銀行緊跟市場，傳統(tǒng)服務(wù)與新興并重，在依法合規(guī)的前提下金融創(chuàng)新，同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。

(四)科技建設(shè)

興業(yè)銀行金融科技建設(shè)，在國內(nèi)銀行中率先了全行數(shù)據(jù)大，并在生產(chǎn)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)硬件建設(shè)上重大，是國內(nèi)銀行中唯一一家具備全年 365天、7ⅹ24小時(shí)不間斷服務(wù)能力和遠(yuǎn)程災(zāi)難備份能力的銀行。

(五)人才隊(duì)伍精干高效

十多年的改革發(fā)展，興業(yè)銀行集聚并培養(yǎng)起一支精干高效、專業(yè)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的金融精英團(tuán)隊(duì)。截止

x

總之我相信 未來，興業(yè)銀行將一流現(xiàn)代銀行，實(shí)施從嚴(yán)治行、專家辦行、科技興行戰(zhàn)略，有形網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張與無形服務(wù)延伸、有形產(chǎn)品創(chuàng)新與無形體制改革兩個(gè)，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，提升經(jīng)營質(zhì)量，塑造核心競爭力，在可持續(xù)發(fā)展中努力打造一家百年興業(yè)。

二、實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容

在興業(yè)銀行我的工作是儲蓄。是服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中有一絲的馬虎和放松。眾所周知，儲蓄是最忙的，每天每位同志的平均就要近兩百筆，接待的顧客二百人左右，的工作環(huán)境就迫使我的提醒要在工作中再，行里的制定的規(guī)章制度來操作。三個(gè)月中如一的要求。

在正式學(xué)習(xí)銀行前,我在實(shí)習(xí)老師的下學(xué)習(xí)銀行工作必需的技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等.這似乎給了我下馬威,本來自以為銀行的簡單,以前技能都學(xué)過，卻沒我原來離銀行的要求還差遠(yuǎn)著呢!

銀行個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

5個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我們對綜合柜員業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學(xué)生在平時(shí)討論中，我們都覺得在實(shí)習(xí)期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務(wù)知識，而對于別的方面業(yè)務(wù)我們基本上都是不了解的。比方說發(fā)放貸款，我們只是按合同的信息去機(jī)械式的去辦理，而合同內(nèi)容，以及貸款條件，需要注意的細(xì)節(jié)我們都是簡單的了解，不能更好的深層次的去了解。信用社平時(shí)一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務(wù)我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識，在更多的業(yè)務(wù)范疇中都去切身實(shí)踐，這樣才能讓我們更好的去學(xué)習(xí)，了解信用社的各種業(yè)務(wù)知識，有助于成為綜合人才，更好的為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

每一個(gè)人走向工作崗位實(shí)習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真參與每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，才能夠讓自己勝任自己的工作，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

暑假期間，我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我對人民銀行地方中心支行的工作內(nèi)容有了比較清楚的認(rèn)識，區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責(zé)劃分。

中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調(diào)查統(tǒng)計(jì)科、國際收支、外匯管理、會計(jì)、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比，在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù)，沒有額外的業(yè)務(wù)指標(biāo)，工作相對輕松與模式化。他們時(shí)有在職資格考試，但這也是在類似國家機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)。

我被安排在信貸管理科實(shí)習(xí)，這個(gè)科室有兩個(gè)科長，三個(gè)科員(原來有四個(gè)，有一個(gè)生病休假了)。由于人員少，每個(gè)科員要承擔(dān)不少的工作任務(wù)，而由于他們要負(fù)責(zé)地方貨幣信貸月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)的呈報(bào)，所以在月中與月末時(shí)工作繁忙，而月初又很空閑。這也就導(dǎo)致一個(gè)月的事常常要集中在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成。科長形象地說，在工作最繁重的那段時(shí)間，他們忙地抬不起頭來。

剛到信貸管理科時(shí)，一個(gè)同事拿了一些他們以前做好的材料給我看，有常州市金融運(yùn)行報(bào)告，金融統(tǒng)計(jì)月報(bào)，貨幣政策執(zhí)行報(bào)告等等，通過這些資料的閱讀，我對信貸管理科的工作內(nèi)容有了一個(gè)大概的印象，同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的金融運(yùn)行情況。

過了幾天之后，王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù)，集中在三方面：一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權(quán)力，從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制，而信貸管理負(fù)責(zé)的是結(jié)構(gòu)的調(diào)控，貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵投入，在哪些領(lǐng)域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個(gè)主體，而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領(lǐng)域，如果經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問題，這是需要他們負(fù)責(zé)的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權(quán)限有限，他們的工作做的不可能很深入，往往是表面文章。實(shí)際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟(jì)政策，還有分析監(jiān)控地方金融運(yùn)行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外，還有一個(gè)“2+1”2指學(xué)生助學(xué)貸款和下崗工人貸款，但這兩項(xiàng)的不良貸款比例很高，后者高達(dá)2019前者更高，目前還沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)字。1指房地產(chǎn)貸款。

我在看了一星期的材料之后，科長逐漸安排一些工作讓我做，比如制作簡單的報(bào)表，繪制圖表，統(tǒng)計(jì)匯總等，在這個(gè)過程中，我體會到書本上的知識在實(shí)際工作中不一定用的到，而且在絕大部分時(shí)候是用不到的，但知識作為一種儲備又是必不可少的，因?yàn)樗鼤跐撘颇杏绊懸粋€(gè)人的思維，思考的方式，決定一個(gè)人能否高效、創(chuàng)造性地完成自己的工作。工作與學(xué)習(xí)不同，學(xué)習(xí)需要一個(gè)人專心致志做好自己的事，而工作除此之外，還需承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，有的時(shí)候甚至不是自己的責(zé)任，因?yàn)楣ぷ鞔蠖鄶?shù)情況下不是一個(gè)人就能完成的，工作中存在分工，大家各司其職，工作中的上下游各環(huán)節(jié)只有確保準(zhǔn)確無誤的完成，整個(gè)工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣，井然有序。記得有一次，我在做金融市場業(yè)務(wù)情況的匯總報(bào)表，資料來自各國有銀行、地方銀行發(fā)來的填報(bào)報(bào)表。我只顧把數(shù)據(jù)匯總，卻忽略了對報(bào)上的數(shù)據(jù)進(jìn)行最簡單的邏輯分析。因而在有經(jīng)驗(yàn)的科員檢查時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了好幾處問題，比如有銀行在發(fā)生筆數(shù)一欄填寫了1。5，這顯然是在填報(bào)時(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)，還有銀行在同一欄目的“發(fā)生筆數(shù)”未做填寫，在“發(fā)生金額”下卻填有數(shù)據(jù)，這可能是該銀行無法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，因而空缺該欄的結(jié)果。這樣最后匯總出的該欄目發(fā)生筆數(shù)和發(fā)生金額是不匹配的，沒有統(tǒng)計(jì)的意義。實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作中，會出現(xiàn)數(shù)字資料缺漏的情況，需要一個(gè)細(xì)心的統(tǒng)計(jì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，核實(shí)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，對數(shù)字資料做出處理。盡管這可能并非一個(gè)統(tǒng)計(jì)員的責(zé)任，但為了使自己的工作有意義，能正確的反映問題，發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，并令其及時(shí)改正，也是對自己職責(zé)的履行。另外，工作中常會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，需要職員有較好的應(yīng)變能力，恰當(dāng)處理問題，并在此過程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。工作中工序的安排也是門大學(xué)問，恰當(dāng)安排，會使工效大大提高，時(shí)間得到極大地節(jié)約。

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