在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇一
大家早上好，我是八年級(jí)(七)班徐洋。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“文明禮儀，從我做起”。
中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。
禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書(shū)達(dá)理，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出豐華學(xué)校高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，學(xué)生證有沒(méi)有戴?你的頭發(fā)是不是又長(zhǎng)又臟?你的校服是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園，人人爭(zhēng)做文明少年。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好!
非常高興我們一起相聚在這美好的提早晨。今天我要談的主題是：文明禮儀。
什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是律已、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，“溫文儒雅”，“謙恭禮讓”是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷?、程門(mén)立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中，隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明、懂禮貌。提高文明修養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”和“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，用我們的行為去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。
國(guó)旗下講話(huà)
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國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自一年1班的學(xué)生xxx。今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀小天使》。
講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起，我是嚴(yán)格按照xxxx“十個(gè)好習(xí)慣”的要求去做的。
在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生：
每天著裝整齊，按時(shí)到校，尊敬老師，遇到門(mén)衛(wèi)叔叔和老師主動(dòng)問(wèn)好；平時(shí)，與同學(xué)和睦相處；我還愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾，聽(tīng)從老師管理；積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。
在家里，我是講文明的好孩子：
進(jìn)出家門(mén)，我都會(huì)和爸爸媽媽打招呼；出入小區(qū)，看到上班的門(mén)衛(wèi)叔叔，遇到熟識(shí)的鄰居，我也會(huì)向他們問(wèn)好；我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶，外公外婆打電話(huà)，問(wèn)候他們。對(duì)大人的批評(píng)，我會(huì)認(rèn)真思考，加以改正；如果家里來(lái)了客人，我還會(huì)熱情的招待他們噢。
在公共場(chǎng)所，我爭(zhēng)做講文明的小公民：
外出時(shí)，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，遵守公共秩序，不大聲喧嘩；外出產(chǎn)生的垃圾會(huì)分類(lèi)放入垃圾桶，我還會(huì)熱心幫助路邊有困難的殘疾人。
細(xì)微之處顯精神，做文明學(xué)生，就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家！
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇四
文明餐桌厲行節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)篇一：
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
我是xx班xx-x，今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是"勤儉節(jié)約、文明用餐、從我做起"。
本學(xué)期，為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，各班級(jí)深入開(kāi)展"文明餐桌行動(dòng)"，傳播節(jié)約糧食，尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德，我校一開(kāi)學(xué)，就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施，取得了一定效果，但還是有同學(xué)不愛(ài)惜糧食，隨意倒掉剩飯剩菜，看了叫人感到心痛。 中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被倒掉的事務(wù)相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象，幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種"舌尖上的浪費(fèi)"引起人們高度的關(guān)注。
"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。"這首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)，道出了節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。然而今天，隨著人們生活水平的不斷提高，我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多，但隨之而來(lái)的卻是節(jié)約糧食意識(shí)的淡薄，和浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí)，殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當(dāng)我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí)，殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當(dāng)我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水......
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展，人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉，知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣。所以，請(qǐng)勿讓"舌尖上的浪費(fèi)"發(fā)生在我們身邊!
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，更要注重合理的營(yíng)養(yǎng)吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜，營(yíng)養(yǎng)吸收就不全面，久而久之影響身體健康、生長(zhǎng)發(fā)育。
親愛(ài)的同學(xué)們從今天開(kāi)始，讓我們做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到"節(jié)約糧食、文明就餐"。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
文明餐桌厲行節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)篇二：
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌，從我做起》。如今，"光盤(pán)一族"已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂"光盤(pán)"即杜絕浪費(fèi)，吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了"反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約"的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的。
勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失。
以下倡議：
就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲"謝謝"，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話(huà)，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中，保持一份桌面的整潔，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置。
今天，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落，如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話(huà)，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的四中，讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)："你的揮霍，也許正伴隨著別人的饑餓"。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
文明餐桌厲行節(jié)約國(guó)旗下講話(huà)篇三：
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《節(jié)約糧食，文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天，由此可見(jiàn)，食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，我國(guó)的人民生活水平不斷提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。
有的.同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn)，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán)，有必要嗎?我想說(shuō)得是：當(dāng)然，雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤，長(zhǎng)此以往，一年就可節(jié)約15330公斤，折合人民幣76650元，如果你覺(jué)得這還不夠夸張，你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。
也正因?yàn)槿绱耍瑸榱藛酒鸫蠹覑?ài)惜糧食，珍惜糧食的意識(shí)，每年的10月16日成為"世界糧食日"，雖然現(xiàn)在的中國(guó)，地大物博，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)"節(jié)約"一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了，要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái)，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查，從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒(méi)有消失，反而在不斷擴(kuò)大，長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣，你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，你是否感得可惜，感到心疼?我們從小就知道"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"的道理，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象，也許大家只是為了更早的吃到飯，只是覺(jué)得不跑步，我就得排到隊(duì)伍的最后面，可是你有沒(méi)有想過(guò)，在這樣擁擠的樓道里，跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。
進(jìn)入食堂后，有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì)，這些都是不文明的現(xiàn)象，也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便，但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。也許大家都已注意到，近段時(shí)間來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí)，就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!最后，我想說(shuō)，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從你從我做起!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇五
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們少年兒童必備的一種美德。文明是尊重別人，更是尊重自己;文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無(wú)與倫比的美。一直以來(lái)，我們衛(wèi)前小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無(wú)私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心，以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律，做有益的活動(dòng)。但少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)谧呃壬献放?、打鬧，有時(shí)撞到了同學(xué)，有的同學(xué)甚至大呼小叫，還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑，弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，特別是音樂(lè)、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準(zhǔn)備。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。
2、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡(jiǎn)單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨(dú)腿，學(xué)生斗獨(dú)腿時(shí)，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒造成傷害。同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。
3、課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常常下課后，滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全，請(qǐng)放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明，請(qǐng)放輕你的腳步。
4、課間離開(kāi)教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T(mén)口比較窄，不要爭(zhēng)先恐后，互不相讓。
5、上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。
6、課間離開(kāi)教室，到專(zhuān)用教室上課，應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
7、愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，不傷害同學(xué)的自尊心。
同學(xué)們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
草長(zhǎng)鶯飛四月天，大地春濃換新顏。走進(jìn)陽(yáng)光的四月，非常高興我們又相聚在鮮艷的國(guó)旗下！今天，我講話(huà)的題目是《四月春濃滿(mǎn)校園 文明禮儀在心間》。
“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。作為中國(guó)人的你，聽(tīng)到這樣的回答會(huì)作何感想？不文明行為就是國(guó)恥。
xx年，北京奧運(yùn)會(huì)上，微笑的志愿者、文明的觀眾，還有許許多多普通的中國(guó)民眾，無(wú)不向全世界展示了現(xiàn)代中國(guó)人的氣質(zhì)、風(fēng)貌、文化、禮儀，世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)人，重新認(rèn)識(shí)了具有五千年悠久歷史的“禮儀之邦”。奧運(yùn)雖已結(jié)束，文明禮儀仍會(huì)延續(xù)。
歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)我們管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱??；管住自己的腳，不踐踏草坪、不抬腿敲門(mén)。同學(xué)們，讓我們用律己來(lái)體現(xiàn)禮儀，追逐打鬧、走路推推搡搡的人少一些；讓我們用感恩體現(xiàn)禮儀，看見(jiàn)迎面而來(lái)的老師，輕輕的一聲問(wèn)候體現(xiàn)我們對(duì)園丁的尊重；讓我們用耐心體現(xiàn)禮儀，雖然上課鈴即將敲響，也不能橫沖直撞到教室。因?yàn)?，文明與粗野、高雅與鄙陋只在那一句言語(yǔ)、那一個(gè)舉動(dòng)。輕輕彎下腰，你撿起的是美德；微微一笑間，你體現(xiàn)的是素養(yǎng)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！碧諟Y明那朵菊花溫暖了寧?kù)o的峰巒；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！倍鸥Φ男坌牧砍隽颂┥降母叨?；四月春濃滿(mǎn)校園，文明禮儀在心間，我們將用行動(dòng)鑄成一座文明禮儀的豐碑。
同學(xué)們，在這個(gè)春天，讓我們的校園彌漫文明禮儀的芳香，在這個(gè)春天，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校的我們，挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬?hù)曉，婦孺皆知。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)。”的確，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!
為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門(mén)，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去做文明有禮的一代新人!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦，扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬(wàn)世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇九
文明禮儀是基于社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成,為大家共同遵守的規(guī)矩。而良好的文明禮儀行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的,要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起。本文是本站小編為大家整理的文明禮儀的國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：
文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀，文明不過(guò)是舉之勞。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。作為初二的學(xué)生一定要為初一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天的國(guó)旗下講話(huà)由我們五年級(jí)主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來(lái)，我們東臺(tái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東臺(tái)學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴?團(tuán)徽有沒(méi)有戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天，值此開(kāi)學(xué)第一天，我代表高三1班全體同學(xué)在這里做“重談文明禮儀”的國(guó)旗下演講。謝謝大家。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別! 所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，今天是新學(xué)年的第一天，就讓我們從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十
我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話(huà)文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們身邊就有許多講文明的好榜樣：一天，不知是誰(shuí)在教室外的走廊里丟了一團(tuán)廢紙，有的同學(xué)走過(guò)時(shí)跟看不到一樣；還有的同學(xué)不但沒(méi)有撿起它，反而踢上一腳。
最后，我們班的徐文坤同學(xué)走過(guò)去，撿起廢紙團(tuán)，丟進(jìn)了垃圾桶。還有一次，班里一位同學(xué)忘記帶尺子了，有些同學(xué)不借給他用，而我們班的閆科旭同學(xué)把自己新買(mǎi)的尺子借給同學(xué)使用。像徐文坤、閆科旭同學(xué)，就是講文明、互幫互助的好榜樣。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)！
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《節(jié)約糧食，文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天，由此可見(jiàn)，食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，我國(guó)的人民生活水平不斷提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。
有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn)，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán)，有必要嗎?我想說(shuō)得是：當(dāng)然，雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤，長(zhǎng)此以往，一年就可節(jié)約15330公斤，折合人民幣76650元，如果你覺(jué)得這還不夠夸張，你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。
也正因?yàn)槿绱耍瑸榱藛酒鸫蠹覑?ài)惜糧食，珍惜糧食的意識(shí)，每年的10月16日成為"世界糧食日"，雖然現(xiàn)在的中國(guó)，地大物博，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)"節(jié)約"一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了，要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái)，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查，從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒(méi)有消失，反而在不斷擴(kuò)大，長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣，你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，你是否感得可惜，感到心疼?我們從小就知道"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"的道理，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象，也許大家只是為了更早的吃到飯，只是覺(jué)得不跑步，我就得排到隊(duì)伍的最后面，可是你有沒(méi)有想過(guò)，在這樣擁擠的樓道里，跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。
進(jìn)入食堂后，有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì)，這些都是不文明的現(xiàn)象，也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便，但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。也許大家都已注意到，近段時(shí)間來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí)，就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!最后，我想說(shuō)，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從你從我做起!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌，從我做起》。如今，"光盤(pán)一族"已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂"光盤(pán)"即杜絕浪費(fèi)，吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了"反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約"的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的。
勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失。
以下倡議：
就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲"謝謝"，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話(huà)，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中，保持一份桌面的整潔，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置。
今天，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落，如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話(huà)，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的四中，讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)："你的揮霍，也許正伴隨著別人的饑餓"。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十三
同學(xué)們：
新的一學(xué)年又開(kāi)始了，作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?對(duì)此我想和同學(xué)們一起重溫學(xué)校的校訓(xùn)。
一、健康
要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、禮儀
要講文明、講衛(wèi)生，愛(ài)我校園從我做起，不隨手亂丟垃圾，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、智慧
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的老師、父母匯報(bào)。
最后，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月草長(zhǎng)，春意盎然，陽(yáng)光燦爛，生機(jī)勃勃。全國(guó)上下到處都充溢著文明禮儀的芬香。我們肩負(fù)著祖國(guó)的明天，面對(duì)時(shí)代的召喚，歷史的期盼，我們應(yīng)該從我做起，爭(zhēng)做文明禮儀的典范。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，等候老師上課，如上課遲到，應(yīng)喊：報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手才可發(fā)言，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。
2、服飾儀表：在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn)。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。
如升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?讓我們從小事做起，比一比，看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。
文明是春風(fēng)，它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花，它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)，在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開(kāi)!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十五
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國(guó)是一個(gè)世界文明古國(guó)，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，是衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無(wú)以立足。注重個(gè)人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴(yán)格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個(gè)小故事：《酒店老板與無(wú)賴(lài)》。一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴(lài)不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴(lài)我?guī)讉€(gè)錢(qián)。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒，我豈能饒你”!一席話(huà)，說(shuō)得無(wú)賴(lài)埡口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個(gè)故事就說(shuō)明了有修養(yǎng)和沒(méi)有修養(yǎng)人的區(qū)別)。
講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律。但是，我們有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì)，下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
一、儀容、儀表。
1、發(fā)式： 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春，不要染發(fā)。
2、服飾：以色彩鮮明，線(xiàn)條流暢，明快簡(jiǎn)潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場(chǎng)所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫(huà)眉、戴首飾。
3、站、坐、行姿態(tài)。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。就是站得要像松樹(shù)一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開(kāi)。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，上體正直，兩臂自然前后擺動(dòng)，不要低頭，左右擺晃。
4、文明用語(yǔ)：語(yǔ)言是心靈的窗口，在校園內(nèi)要文明用語(yǔ)，不準(zhǔn)說(shuō)臟話(huà)。
二、課內(nèi)。
1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
2、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，使用普通話(huà)，聲音要清晰響亮。
3、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。
三、課外
1、課間：課間休息時(shí)可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全(近來(lái)...)。課間上廁所時(shí)應(yīng)注意形象，遵守秩序，不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號(hào)響后，回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
2、師生禮儀：在校內(nèi)外遇到老師主動(dòng)禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報(bào)告，不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說(shuō)話(huà)時(shí)，姿勢(shì)要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng)，應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬，也不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車(chē)要遵守秩序，注意安全，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、同學(xué)交往：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。自己做錯(cuò)了事，要首先道歉，說(shuō)“對(duì)不起”，千萬(wàn)不能我行我素，以免引起同學(xué)之間矛盾。對(duì)于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。
4、打開(kāi)水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己，禮讓三分”。不得擁擠、爭(zhēng)搶。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，不大聲喧嘩，吃飯時(shí)應(yīng)坐下來(lái)，要愛(ài)惜糧食(全球有超過(guò)10億的人口生活在饑餓中，每天有8億5千萬(wàn)個(gè)兒童餓著肚子上床睡覺(jué)，有1萬(wàn)5千個(gè)兒童死于營(yíng)養(yǎng)不良，平均每5秒鐘就有一個(gè)兒童死于饑餓，所以，我們不能浪費(fèi)飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，并把餐具洗干凈。洗漱時(shí)要注意地面濕滑，防止摔倒。要節(jié)約用水。
5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。七八年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時(shí)回宿舍，不要大聲喧嘩，抓緊時(shí)間洗漱，熄燈休息。九年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)，回宿舍上下樓、說(shuō)話(huà)、洗漱時(shí)，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號(hào)響后，不要再說(shuō)話(huà)，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥折疊得整齊，生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方，保持寢室內(nèi)外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。
6、個(gè)人衛(wèi)生：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀?、勤理發(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。
7、公共場(chǎng)所：校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象，這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋，要養(yǎng)成人人彎腰動(dòng)手撿起，放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺(jué)遵守門(mén)衛(wèi)制度，校園不準(zhǔn)騎車(chē)，不亂停放車(chē)輛，車(chē)輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。
8、學(xué)校大型活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，保持會(huì)場(chǎng)安靜，結(jié)束時(shí)要熱烈鼓掌。升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。
現(xiàn)代社會(huì)中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個(gè)性，普遍受到人們的歡迎。總的來(lái)說(shuō)，他們都具有守時(shí)、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語(yǔ)氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，相互促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十六
大家早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái)，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二(1)的劉俊男。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀之花處處開(kāi)》。
先講一個(gè)真實(shí)的故事：
一個(gè)雨天，有位老太太走進(jìn)一家百貨公司，漫無(wú)目的地在公司內(nèi)閑逛，很顯然是一副不打算買(mǎi)東西的樣子。大多數(shù)售貨員只對(duì)她瞧上一眼，然后就自顧自地忙著整理貨架上的商品。就在這時(shí)，一位年輕的男店員一看到她，就立刻微笑著走向前，非常熱情地向她打招呼，并很有禮貌地問(wèn)她，是否有需要他服務(wù)的地方。這位老太太說(shuō)，我只是進(jìn)來(lái)避避雨罷了。這位年輕人安慰說(shuō):”即變?nèi)绱耍覀內(nèi)匀粴g迎您的光臨!”并主動(dòng)和她聊天。當(dāng)老太太離去時(shí)，這位年輕人還送她到門(mén)口，親切，自然地微笑著替她把傘撐開(kāi)。老太太向這位年輕人要了一張名片，然后告辭而去。后來(lái)的一天，年輕人忽然被老板叫到辦公室，并告訴他，上次他接待的`那位老太太正是美國(guó)鋼鐵大王卡耐基的母親，老太太來(lái)信，指名道姓地要求公司派他到蘇格蘭負(fù)責(zé)一樁大生意。老板祝賀年輕人:”你的微笑是最有魅力的!”
同學(xué)們，再平常不過(guò)的微笑，是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)，是文明禮儀艷麗而芬芳的花朵，誰(shuí)不想儀風(fēng)文雅儀容悅?cè)四亍?/p>
再給大家描述一個(gè)場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景令我們深思不已。
這是個(gè)招聘現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，沒(méi)有人主動(dòng)排隊(duì)，活像個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在一家網(wǎng)絡(luò)公司的十幾個(gè)招聘席前擠滿(mǎn)了應(yīng)聘的大學(xué)生，公司老總看著亂哄哄的場(chǎng)面，一個(gè)勁地喊:”請(qǐng)排隊(duì)!不排隊(duì)的，我們不要!”一個(gè)男生拼命擠到招聘席前，高高地舉著自己的簡(jiǎn)歷，大聲叫嚷:“喂，收一下我的應(yīng)聘材料!”招聘人員回答:“像這樣沒(méi)禮貌的人，誰(shuí)也不敢要!否則，哪天公司形象受損都不知道?！彼麄冞€說(shuō):”有些人太不注重自己的言談舉止，太不注重自己的穿著打扮，沒(méi)有最起碼的文明禮儀，我們能要嗎?招聘人員還指著遍地的垃圾，紙片，礦泉水瓶，塑料飯盒和被隨手扔掉的招聘單位介紹材料，說(shuō):“最起碼的文明禮儀常識(shí)都不知道，這樣的人，我們可以要嗎”。
同學(xué)們，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面;對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，文明禮儀是校園文化最生動(dòng)的內(nèi)涵。
同學(xué)們，幾千年文明史，人們對(duì)文雅的儀風(fēng)和悅?cè)说膬x態(tài)一直是孜孜以求的，而現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，可是對(duì)人的文明禮儀要求更高了，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。表面看個(gè)人禮儀是涉及穿著打扮，舉手投足之類(lèi)無(wú)關(guān)重要的小事小節(jié)，但就在之小事小節(jié)上顯示了個(gè)人的精神風(fēng)貌，在舉止言談中見(jiàn)到了個(gè)的文化修養(yǎng)?！吧俪扇籼煨裕?xí)慣成自然”，同學(xué)們，讓我們敬人自律，讓我們真誠(chéng)主動(dòng)，加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí)，用一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)人格。
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)義務(wù)教育均衡檢查，希望我們每一位同學(xué)都能展現(xiàn)我們的文明禮儀，也祝愿每位同學(xué)都擁有自尊尊人之本，立足立業(yè)之源!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)禮儀篇十八
大家早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái)，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
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