讀完這本書,我對主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生了很多思考。寫讀后感要注意適當運用修辭和修辭手法,使文章更具有吸引力和說服力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望對大家的讀書心得和寫作啟發(fā)有所幫助。
元宇宙讀后感篇一
暑假,老師布置讀霍金的《宇宙簡史》。
剛開始讀的時候,我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了,怎么也看不懂。媽媽陪著我慢慢地讀下去,才讓我逐漸有了一些新的認識,仿佛看到了一幅幅宇宙的畫面。這本書的作者是霍金,全名史蒂芬·霍金,他生于1942年,是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家?,F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授,被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞發(fā)射輻射的.預言,在科學界引起革命性的轟動?;艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥,只能無助的坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙,讓思想遨游到無限的時空,揭開宇宙之謎,霍金既是殘疾天才的典型,也是當代的大眾文化偶像。我今天讀的就是他的一本名著《宇宙簡史》。
《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論,在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間,而且他還相信,宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢?在書中我找到了答案,宇宙原來只是一個星球,但它的密度非常高,光亮很大,終于在某一天,它突然爆炸了,這就形成了宇宙,雖然這只是假想之一,但這卻是比較廣泛的一種說法。
以我現(xiàn)在小小的年紀,小小的閱歷,我對霍金這些深奧的宇宙假想認識還不夠清晰透徹,但不可否認,霍金的這本書在宇宙研究史上寫下了光輝的一筆!
元宇宙讀后感篇二
時間看不見,摸不著,且人人擁有,只是,有些人習慣于把時間收縮,收縮到一輩子就等于一天;而有些人,卻可以將時間無限膨脹,膨脹到令宇宙萬物臣服于他的腳下?!稌r間簡史》的作者,斯蒂芬?霍金教授,就是這樣一位時間的巨人。他以堅強不屈的意志,在天體物理方面作出了巨大的貢獻。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去的?更讓我們認識到,時間竟可以這樣書寫!
書中告訴我們,現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因為地球,才有了人類,有了創(chuàng)造新世界的我們!
按照霍金教授的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。
固然時間將會結(jié)束,但對我們而言,那只是科學的某個概念,存在在未來的某個結(jié)點,也許那時又會有新的爆炸產(chǎn)生,新的宇宙產(chǎn)生,新新人類產(chǎn)生。周而往復。然而,我們即已幸運地存在于當下的空間內(nèi),就應該成為一個對得起“時間”的人,決不能辜負了那50億年前的爆炸。
元宇宙讀后感篇三
書是一位親無間的好朋友,書是伴著你一生的讀物。可以說書是我們進步的階梯,如果沒有書,就像沒有光一樣。
這本書是我去倉庫打掃時發(fā)現(xiàn)的,因為已經(jīng)過了許多年。上面已經(jīng)積滿了一層灰塵,我抖了抖。翻了看,只見紙已經(jīng)變黃了,蛀書蟲的蛹滿縫隙都是。下午我拿回臥室,翻開一看。上面寫了許多有關(guān)ufo的記載和銀河系的各種秘密,還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書里的肉容迷住,一看就是一下午。
正當我要看完時,下頁居然早就撕掉了。而我那正看到ufo在87頁時就被撕掉了……哎!
這就是我讀《宇宙的奧秘》的感受,在今后的學習生活中,我也一定要多讀課外書,增長知識。
元宇宙讀后感篇四
在神秘的宇宙中,有許許多多神秘的事情。比如:地球是怎樣誕生的?為什么只有地球上有人類?怎樣才能掙脫地球的引力……這些問題原本我并不知道,是《宇宙》這本書讓我走進了科學的大門。許多新科學、新發(fā)現(xiàn)、新成就、我還是第一次從這本書中才了解。它用嚴謹?shù)膽B(tài)度、簡練形象的手段描述地球的誕生,宇宙的起源,生物的進化,太陽的爆炸,大陸的醒移,恐龍的滅絕等知識,這本書讀起來十分生動,節(jié)奏輕松,使我愛不釋手。
在書中,那一個個神秘而又令人著迷的科學故事領(lǐng)著我在科學的海洋中遨游。地球,是太陽系中最美的星球,也是唯一有生命的星球,更是人類唯一可以生存的星球,難道我們不應該保護她嗎?然而,烏云一手遮天,光禿禿的山林日漸增多,原本清可見底的河也蒙上了黑紗,不時飄出陣陣惡臭,難道這是我們要創(chuàng)造的多姿多彩的生活環(huán)境嗎?如果這個藍星球變的暗淡無光,失去了生機和活力,青山、紅花、藍天、碧水都會成為過眼云煙。從此,在神秘的銀河中會消失一顆最美的星辰。
朋友,為了我們共有的星球,獻出你的一份心,時時關(guān)照你身邊的環(huán)境,使自己生活在一個自己希望的環(huán)境中,把保護地球,保護環(huán)境當作義不容辭的責任和應盡的義務。因為我們只有一個地球!
元宇宙讀后感篇五
讀了《宇宙與人》這部電影。電影中詳細的介紹了人類的起源:人類是從宇宙中的核子結(jié)合產(chǎn)生核聚變,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我們?nèi)祟惥褪怯苫蚪M成的。
既然是宇宙給了我們生命,是小小核子給了我們生命。我們應該感謝它們,應該讓它們繼續(xù)去創(chuàng)造比我們更偉大的生命。也許保護宇宙是我們力所不能及的事情,但是,保護地球是我們應該做的,是我們能夠做的,更是我們必須做的。
科學家已經(jīng)證實:白色垃圾是不能被大自然所分解的'。所謂白色垃圾就是泡沫,塑料制品等。而這些白色垃圾在我們的日常生活中是能夠經(jīng)??吹降模热纾涸谀硞€巷子里,幾個人推著車子買盒飯,那些飯盒就是白色垃圾。再比如:在商場里買東西,或在菜市場買菜他們總會給你一個塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象這樣的例子還有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,為什么我們不采取保護措施呢?作為一個泱泱大國,我們的環(huán)保為什么還遠沒有一些比我們小得多的國家做的好呢?真讓我搞不懂。在芬蘭,商場買東西不會給你塑料袋,為了環(huán)保。在意大利,鋁和塑料的再造可以節(jié)省能源90%;鋼和紙的再加工可節(jié)省能源50%;玻璃的再生產(chǎn)可節(jié)省能源30%;回收利用1噸鋼可節(jié)省水約25噸,可減少空氣污染物90公斤;可減少水污染物45公斤。在日本,每天都有白色垃圾處理車,收集各大商場,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在車內(nèi)處理,他們把橘子汁燒到200度,把白色垃圾弄成象鐵一樣的東西,再經(jīng)過特殊的處理,變成了纖維,又把纖維經(jīng)過紡織,織成一件衣服,拿到市場上去賣,這樣廢品再利用了,并且沒有給大自然帶來一點污染。這些方法,不是都很好嗎?這些方法,極大的保護了環(huán)境,甚至,有的還可以贏利。
而中國呢?目前國內(nèi)城市垃圾處理主要采用填埋法,約占70%-80%;堆肥法,約占10%-20%;焚燒法極少,僅占1%。由于我國城市生活垃圾治理工作開展較晚,全國垃圾無害化處理設施嚴重不足,只有少數(shù)城市借助國際援助建成一些達到無害化處理標準的現(xiàn)代化垃圾處理設施。國內(nèi)自行設計的衛(wèi)生填埋場,大多因資金不足,設計、施工標準不高,加之無害化處理技術(shù)不完善,設施簡陋,缺少控制污染和監(jiān)測手段,距無害化處理標準有一定距離。特別是垃圾填埋場防滲措施不力,填埋氣體和滲瀝液引排不暢,難以保證長期安全性,成為遠期的污染源。
中國是一個大國,中國環(huán)境的好壞,將直接影響世界的環(huán)境。我希望在新世紀里,人們的觀念能改一改。不要只顧眼前的發(fā)展,忘了長遠的目標。不要讓加拿大工廠排出的廢氣,飄到印度,造成印度下酸雨之類的事情在中國發(fā)生!
元宇宙讀后感篇六
也許你會說,一年級的“小孩子”能看懂宇宙奧秘這本書,他懂什么意思嗎?但在你眼里,小我卻充滿了對宇宙的好奇和興趣。幸運的是,我的興趣得到了父母的支持,父親為我挑選了這本注音彩圖兒童百科全書——《宇宙之謎》。同時,我也很感謝老師在一年級上學期教了我拼音,讓我可以用拼音讀我喜歡的書。
本書講述了科學的秘密,解釋了“太陽為什么從東方升起”、“天上有多少顆星星”、“星星有不同顏色嗎”等諸多問題。針對這些問題,利用最通俗的語言和圖片讓孩子們看得清楚,讓孩子們了解更多的科學知識。
我喜歡仰望星星數(shù)數(shù)它們。每當晚上躺在床上,都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)并不是每天都有星星。我很好奇,讀了這個假期,讓我在這本書里找到答案---星星一直都在,只是晴天強烈的陽光遮住了這些星星的光芒,陰天烏云密布到擋住微弱的星光。
我從小就夢想在太空著陸。每當在電視上看到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的載人飛船,我都非常激動??吹脚搩?nèi)宇航員叔叔阿姨們的'生活照片,讓我熱血沸騰。期待長大后能夠憑借自己的努力、強健的體魄和對太空的熱愛,去太空探索宇宙的奧秘!
元宇宙讀后感篇七
當我讀到這本書的時候,我對所有的未知世界都充滿了好奇和探知的欲望,對所有的事情都想去問個為什么。
當我讀完《神秘宇宙》時,突然間我好像懂得了好多知識,知道了以前從未知道的關(guān)于天文方面的常識。宇宙中是否有外星生命存在?ofo是否是外星人派來的使者?火星布滿塵埃的表面,曾經(jīng)真的有水嗎?帶著這么多疑問,讓我們來揭開神秘宇宙的面紗吧。
宇宙是永恒不變的嗎?宇宙有多大?他是啥時候誕生的,人們提出了種種疑問,第一種假說是宇宙永恒論,認為它并不是動蕩不動的,其中的星體及數(shù)目和分布,以及空間運動從開始就處于穩(wěn)定狀態(tài),它是永恒的第二種假說,是宇宙分層論,這種觀點認為它的結(jié)構(gòu)是分層次的,恒星是一個層次,若干個星系團是一個層次,一些星系團在組成超星系,成為一個更高的層次。
第三個假說是宇宙大爆炸理論,這是由美國天體物理學家伽莫夫和佛里德曼提出來的,他們認為大約在200億年前。咱們所看到的天體物質(zhì)都集中在一起,形成一個密度極大、溫度高達110度的原始火球。到處充滿了輻射,恒星和星系并不存在,后來因某種未知原因,這個火球發(fā)生了大爆炸。組成火球的物質(zhì)噴發(fā)到四面八方,并逐漸冷卻下來,密度開始降低,爆炸兩秒后產(chǎn)生了質(zhì)子和中子。11分鐘之內(nèi)形成了原子核。大約1萬年后,氫原子和氮原子形成。在這1萬年時間里,散落在空間的物質(zhì)開始在局部聯(lián)合凝聚成星云星系的恒星。大部分氣體在新民發(fā)展中變成了星體。因受星體引力的作用,其中一部分物質(zhì)變成了星介質(zhì)哈勃。
后來,人們建造了哈勃太空望遠鏡,觀察到了宇宙間的一切,在以后的600億年終將逐漸向一個中心點聚攏,當時空都到了盡頭。宇宙也就不復存在了。而且我們現(xiàn)在已經(jīng)過了160億年,我剛開始的疑問,還有待我們進一步去探索,所以我們要好好掌握科學知識,長大了去探索更深一層的科學奧秘。
元宇宙讀后感篇八
前幾天,我們學校舉行了一次大型的讀書活動,目的是想讓我們?nèi)M瑢W們愛讀書、多讀書。
雖然僅僅只有三天的看書時間,可是,我的收獲并不少。我看了一本叫做《宇宙之謎》的書,里面的內(nèi)容令我好奇,令我驚訝。
通過讀這本書,我知道了“宇宙”,這個無邊無際的世界是多么的神秘,還通過這本奇妙的“魔法書”知道了,原來,宇宙之中還有別的智慧生物。
其中有一段令我至今難忘,飽受記憶的宇宙記錄:
在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問題上,科學家們分成了兩大派。一派說,既然我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴莻€最普通的行星,那么有智慧的生命就應當廣泛地存在和傳播于宇宙中。另一派卻說,盡管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播,但能使單細胞有機轉(zhuǎn)變成人的`進化過程所需的特定環(huán)境出現(xiàn)可能性是極小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學的發(fā)展來看,這樣的爭論無疑是正常的、有益的,而且會推動對“地外文明”的探索。
大家看看科學家們多么的細心,凡事都會認真研究、討論。沒錯,俗話說的好呀,“欲要看究竟,處處細留心?!闭驗檫@樣,我們才能懂得那么多東西,知道那么多東西。
我們要像科學家們那樣,充滿好奇心,富有求知欲望,不僅對歷史積淀的文化知識和日益發(fā)展的科學技術(shù)具有濃厚的興趣,而且對世界上許許多多的未解之謎都充滿了好奇心。這是人類的心理特點,也是人類社會進步的一種基本因素。從地球到宇宙,從自然到歷史,從科學到藝術(shù),在這許許多多的領(lǐng)域中,無不存在著這樣或那樣的成就,幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創(chuàng)造和發(fā)展的。中國我們不僅要從科學家們身上得到啟示,而且自己留心觀察,也能夠從自己的身上得到啟示。
通過看這本書,“宇宙之謎”,已經(jīng)不再神秘;通過看這一系列的書,“未解之謎”,也已經(jīng)不再神秘;今天的“未解之謎”,相信也早晚會揭開謎底。
元宇宙讀后感篇九
今年暑假,在媽媽的強烈推辭下,我用了整整半個月時間,認真地細讀了這本書——《宇宙簡史-起源與歸宿》。
這本書講述的是宇宙的歷史和將來、時間和空間的本性、黑洞等令人敬畏的主題。作者斯蒂芬·霍金全身癱瘓,不能發(fā)音,但他靠著驚人的毅力,成為了英國劍橋大學著名物理學家,被譽為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家之一。
在這么多精妙絕倫的故事中,我最感興趣的是“黑洞”這個話題。我以前一直認為黑洞是宇宙中的一個黑色的洞,看了《宇宙簡史-起源與歸宿》以后,我才知道黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。黑洞的質(zhì)量極其巨大,而體積卻十分微小,它產(chǎn)生的引力場極為強勁,以至于任何物質(zhì)在進入到黑洞的最外層的邊界內(nèi),便再無法逃脫,甚至目前傳播速度最快的光也逃逸不出。因此,看上去才像一個黑色的洞。
讀完了這一章,我不禁浮想聯(lián)翩:如果人類成功穿越黑洞,看到的將會是怎么樣的場景?是傳說中的龍和鳳凰住的地方?還是另外一個宇宙?總之,黑洞還有著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀了《宇宙簡史》,我了解了宇宙已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的秘密,也了解了宇宙還有更多的秘密值得我們?nèi)ヌ綄?。我一定要努力學習,長大后去探索宇宙更多的秘密,讓它能更好地為人類服務。
元宇宙讀后感篇十
20xx年對我來說是與眾不同的一年,因為成為一位"大人"之后,我仿佛每一年都在做著同樣的事情,生活得很平靜。但是這一年不同,這一年我有了自己的小寶寶,他的到來讓我開始思考,我要成為一個怎么樣的"大人"。
在后來,我都在努力探索如何成為一個"大人",我做著自己應該做的事,還是得不到內(nèi)心的實在感,后來我在想,做"大人"應該要先做自己吧,這應該是我要學習的。
也是在這個時候,我遇到了樊局長推薦的這本書——《孩子的宇宙》,讀這本書的過程就像是在遇見自己的過程,在書中總能看到自己的影子,小時候的自己。
"在每個孩子的內(nèi)心深處,都存在一個宇宙,它以無限的廣度和深度而存在著。""大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘卻了這一廣闊的宇宙。大人們急于讓小小的孩子長大,以至于歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙,甚至把它破壞的無法復原。"
看到書中的這些話,心頭一震,尤其是這一句"一想到這種可怕的事往往是在大人自稱的‘教育’、‘指導’和‘善意’的名義下進行的,不由得更加令人無法接受",看到這句話我趕緊想我有沒有做過這樣的事,答案是肯定的,當我的學生帶著小秘密來找我分享的時候,我和她站在一起去感受這秘密的美好了嗎?當孩子們帶著自己不同的小問題來到我身邊的時候,我還是沉浸在他們寫錯的字、做錯的題中,甚至有時候還會反問一句"作業(yè)完成了沒有?",現(xiàn)在想來,孩子們也曾伸出手想要把我從這"毫無生氣"的趙老師身邊拉開,我卻假裝看不見他們的手。
一、遇見自己
所以在讀這本書的時候,我不斷地遇見了自己。當我看這本書的時候,我的老公看到了書名說:"孩子的宇宙?一個連世界都不知道多大的人,竟然在研究宇宙!"很顯然,他在開我的玩笑,這個場景我是從我姑姑那里聽說的:在我很小的時候,我和姑姑一起看電視,當時新聞在說全世界怎么怎么樣,我扭頭問我姑姑:"全世界就是上坡、下坡還有立羊河?"我姑姑說:"對,還有將軍墓。"我說的那三個名字是我們村和鄰村的村名。當我第一次聽到小時候的我問出這樣的問題的時候,我有些佩服小時候的自己,能問出思考全世界的問題,而長大后的我還是不知道什么是全世界,卻沒有再問過思考過。也許在小時候的我的內(nèi)心中也有這樣的宇宙,正如書中所說"孩子們清澈的目光,凝望著這個宇宙,每天都有新的發(fā)現(xiàn)。"
在接下來的閱讀中,我又不斷地遇見了小時候的自己,那個曾想要離家出走的我,那個有著秘密基地的我,那個埋葬小貓的我……而現(xiàn)在成為"大人"的我,卻幾乎忘了小時候的我是什么樣的,忘了小時候的我有著這樣的宇宙,而現(xiàn)在我卻已經(jīng)丟失了。
二、秘密
秘密對于孩子的重要性在書中已經(jīng)論述過,孩子們都有著大大小小的秘密,對他們來說非常重要,他們保守和培育秘密,有的也掙扎在想要分享秘密卻又怕破壞了秘密的神秘感中糾結(jié),所以保守秘密和接觸秘密都是至關(guān)重要。書中提到"有時,秘密就像是侵入身體的異物,不把它排出體外就無法忍受。"這讓我想到了《我不敢說,我怕被罵》這一繪本,小女孩莫伊拉有著自己的小秘密:弄壞的褲襪,丟進垃圾桶里的梨,弄臟的媽媽的婚紗……她的小秘密憋了一肚子,難受極了,所以說出來的那一刻無比的輕松??偠灾?,秘密很重要,如何處理也很重要。
當然,這本書也勾起了我更多的閱讀的興趣,作者在分享事例的時候,總是能保留著讀者的好奇心?,F(xiàn)在作為一個"大人",我離孩子們的宇宙越來越遠,但我始終會保持著一顆敬畏之心。
元宇宙讀后感篇十一
宇宙蒼穹,浩瀚星河,地球在宇宙中,就像連大海里的一滴水都不到,正是因為它的虛無縹緲,才會讓我們?nèi)祟惛械阶兓獪y,不可琢磨。
在公元前400年左右,歐多克斯提出地心說。地心說就是猜測地球是宇宙的中心;但后來在16世紀哥白尼提出日心說;伽利略在17世紀發(fā)明了天文望遠鏡,后來發(fā)現(xiàn)太陽以外還有無數(shù)星系,日心說就這樣被推翻。后來經(jīng)過科學家的不懈探索,推測出這個宇宙有無數(shù)的恒星有成億的星系與銀河系。
宇宙中有一個神奇的物質(zhì)叫做黑洞,顧名思義就是一個黑色不知道有沒有底的一個洞,不管什么東西靠近它都會被吸進去,沒有人知道里面有什么,很是神秘,光走到這都會被吸進里面。
世間萬物都因宇宙的形成,沒有它就不會有現(xiàn)在的地球文明。
宇宙起源于一次大爆炸,后逐漸膨脹。爆炸起初,物質(zhì)只能以中子,質(zhì)子等形態(tài)存在;隨著溫度的降低,冷卻,物質(zhì)復合成為通常的氣體。氣體逐漸聚成星云,星云進一步形成了各種各樣的恒星和星系,后來就有了地球和一切動物的出現(xiàn)。在這時文明就快要到來了。
隨之地球出現(xiàn)了動物,幾千億年前霸王龍統(tǒng)領(lǐng)著世界,到不知是什么情況全球變冷,正在面臨冰川化,恐龍們無一生還,這究竟是為什么還終究是個謎底,誰都不知道??铸垳缃^后,又出現(xiàn)了細小的生物,后經(jīng)演變就出現(xiàn)了飛蟲,海生物,兩棲生物,家禽,直到出現(xiàn)了人類,地球文明就在此開始了。當人類的習性定下來了,傳遞信息的方式也正在演變。第一階段:語言的使用。第二階段:文字的出現(xiàn)和使用。第三階段:印刷術(shù)的發(fā)明與使用。第四階段:電話,廣播,電視的使用,第五階段:計算機互聯(lián)網(wǎng)的使用(進入信息化時代)。這么偉大的歷史演變,都是來自于人類的智慧,才能有這樣令人嘆為觀止的成就。
宇宙并非永恒存在,而是從虛無中創(chuàng)生。他還深藏著一些神奇的無人知曉的秘密,讓我癡迷,它越神秘就越值得我探索,我在心中早已種下宇宙的種子,雖然書本上有很多學術(shù)語不太懂,但我不會放棄。
滿天星光就是我的希望它就如同我的天文夢,永不會滅。浩瀚星河,茫茫宇宙,等我。
元宇宙讀后感篇十二
關(guān)于宇宙是怎么形成的?我們大多數(shù)人首先想到的必是“盤古開天辟地”以及“上帝七日創(chuàng)世”等各類神話故事吧!那么,有沒有對這個問題更科學、更真實詳細的描述呢?答案是——有的。
霍金在《宇宙簡史》的第一、二講中以時間為主線,簡明扼要地通過亞里士多德在《天論》中提出地球是個圓球開始,到托勒密的宇宙模型,再到后來的弗里德曼模型等等一系列天文學成就深入淺出地為我們闡述了宇宙大爆炸可能就是宇宙的開端這個最為大眾所熟知的理論是怎么形成的。里面雖然涉及到許多專業(yè)知識,可是通過霍金的解說卻也能讓普通大眾所理解,畢竟霍金著本書的思想是為喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人提供一次最好的宇宙學啟蒙教育。
又例如在談論到黑洞安置問題上,霍金運用比喻的方式給我們簡單地做了回答:“安置這樣一個黑洞的唯一地點是應當把它放在環(huán)繞地球的軌道上。而且,可以使它繞地球作軌道運動的唯一途徑是,在它的前方拖動一個大質(zhì)量物體,以把黑洞吸引到那里去,這種情況有點像在驢子面前放上一根胡蘿卜……”
如此形象的比喻,即說明了它的原理又讓我們有了想象空間,由此可見霍金才華與機智。
除此之外,書中還講述了許多重要的理論知識之概念,并穿插若干富于豐富想象力的精彩描述,使人閱后難忘,此書對于想了解天文學的普通大眾來說是極好的科普之作。
最后,關(guān)于本書的諸多精彩就不在此一一贅述了,希望大家有時間可以自己翻閱。
元宇宙讀后感篇十三
淼叔的《宇宙的一生》是一本讓讀者真正能探索到宇宙的過去,現(xiàn)在,未來的書。地球是我們的家園,宇宙就像神秘的院子。我們的宇宙是什么樣子的?了解宇宙的誕生和演化,可以揭開生命起源之謎,而宇宙的未來也關(guān)系著我們何去何從。
淼叔介紹,我們的宇宙起源起一場大爆炸。這個觀念是由天文學家喬治勒梅特于1927年首次提出,爆炸,是一種急速膨脹。勒梅特認為,宇宙膨脹意味著當時間回溯時,他會發(fā)生坍縮,這種情形會一直持續(xù)下去,變小,再變小,一直到它不能坍縮為止。此時宇宙中所有質(zhì)量都會集中到一個極小的“原生原子”上,宇宙的空中結(jié)構(gòu)就是從“原生原子”產(chǎn)生的。
在大爆炸后的擴散膨脹,宇宙迅速冷卻下來,物質(zhì)來源于宇宙大爆炸。在大爆炸的10秒后,所有的粒子形成了質(zhì)子,中子和電子等等的基本粒子。但是這時的宇宙還是過于熾熱和稠密了。這些等離子體沒辦法形成原子,隨著宇宙膨脹,溫度下降,質(zhì)子和中子開始核聚變,結(jié)合更大的原子核。
自由的質(zhì)子和中子形成氘,氘再迅速融合成氦—4,這個過程持續(xù)了7分鐘。因為宇宙的溫度與密度迅速下降到核聚變無法繼續(xù)的程度,這時,所有中子都已經(jīng)納入氦原子核,留下質(zhì)量是氦原子核3倍的氫原子核,氫和氦剛開始處于電離狀態(tài),也就是說他們周圍沒有被束縛的電子。隨后,宇宙持續(xù)冷卻,電子被離子捕獲,形成原子,這個過程被稱為復合。在復合結(jié)束后,宇宙大部分質(zhì)子被捆綁成了原子,這時離大爆炸已近38萬年了。
后來,有了恒星,行星,星系,生命,人類……
可以說,我們來自于宇宙誕生后迸發(fā)的塵埃,我們命運和宇宙變遷連在了一起。淼叔的《宇宙的一生》讓我了解到了宇宙的奧秘。
元宇宙讀后感篇十四
愛默生曾說過這樣一句話:“如果有人感到孤獨寂寞,就讓他看看天上的星星吧。這些從天國傳來的光芒會將他與他所觸摸到的世界分離開來?!?/p>
我是一個喜歡看星星的人。在夜晚,仰望星空是一件很美好的事。夜幕上星辰閃爍,璀璨而華麗,有著絢爛而迷幻人心的美。伸出手才發(fā)現(xiàn),它們是那樣的遙不可及,星辰是近乎永恒的存在,它們將億億萬萬年地存在于浩瀚的宇宙中。而我們,與這寬闊無際的穹宇相比,只是那樣微渺的一點。很好奇星辰所存在的神秘空間,那個我們不可捉摸的宇宙世界。
我常常去書店,想閱讀那些有關(guān)科學的著作,可每次翻閱便被上面晦澀的專業(yè)術(shù)語,難以理解的化學物理概念所困惑。一次偶然,在一大堆書中看到了一本封面黯淡的,上面只有兩個簡潔之字的《宇宙》。我好奇地翻看了起來,草草閱讀之下,并沒有看那些純學術(shù)的作品而感受到的生澀難懂,反而走進了卡爾薩根所深愛的那個奇幻的宇宙世界。將書買回家,我沉靜地閱讀了起來。小時候有夢想成為科學家,兒時的認知中,科學是一個奇妙的詞,可以創(chuàng)造發(fā)明出無數(shù)新奇的東西,同樣那些遙遠星辰上的畫面和故事也讓我格外向往。而長大以后才發(fā)現(xiàn),科學是那樣的深奧玄妙,夢想也早已不知所蹤??査_根的《宇宙》卻讓我重新陷入了那個夢境般奇幻的世界,也燃起了我對科學的熱情。書中并沒有其新的理論與知識的發(fā)現(xiàn),但吸引我的是薩根那形象生動的描繪和天馬行空的豐富想象。
薩根筆下的宇宙是動態(tài)的,不是那些深奧的天文學宇宙學概念,不是只有天文科學家們才能看懂讀懂的獨享事物。微觀粒子的奇妙和宏觀宇宙的壯美,屬于宇宙的秘密,那樣清晰而生動地展現(xiàn)在我們面前。薩根的獨特講述,使我深深沉醉其中,那些我所渴望知道的奧秘,從宇宙洪荒到如今科技時代,從西方的文明到東方的歷史,都一一得到了解答。在薩根的《宇宙》中,我不再恍若一個旁觀者,只能仰望著那一門高高在上得學科,欣賞著別人津津樂道的天文事件;我感到我成為了這茫茫穹宇中的一員,身處其中,探索著它那驚心動魄的奧秘。緊緊纏繞主題的,不僅只有廣闊宇宙之間的奧秘,更有對人類的歷史與未來,政治與宗教,命運與夢想的探求與思考。其中薩根這樣寫道:“……宇宙中可能存在許許多多有高級生命的世界。但是根據(jù)達爾文主義的理論,除地球以外,其他地方不存在人類。只有在這里,只有在地球這顆小小的行星上才存在人。我們是珍稀瀕危的物種。從宇宙的角度來看,我們每一個人都是極其珍貴的。如果有人與你有隙,讓他活下去吧!因為在1000億個星系中,你找不到第二個這樣的人。人類的歷史是緩慢地認識這樣一個真理的過程:我們都是一個更大家族的成員?!?這是薩根和平的博大之愛,是對每一個生命的尊重與關(guān)懷。他不僅是科學知識的普及者,更是科學精神的傳播者。即使在病重之時,他仍然指導學生進行科學研究,傾其心血編著講述著《魔鬼出沒的世界》中科學的蠟燭怎樣照亮黑暗。
在全書的結(jié)尾薩根更表現(xiàn)了其對人類前途的深深擔憂,并為地球而呼吁著“我們應該忠誠于全人類,忠誠于整個地球。必須由我們來為地球大聲疾呼。維持人類的生存不僅是對我們自己負責,也是對宇宙負責,對這個古老的、浩瀚的、孕育了我們的宇宙負責?!眰ゴ蟮乃_根編寫了一首真正的宇宙史詩,深愛著宇宙星辰的他,追尋著自己的夢想而去。像薩根一樣“酷愛星辰,豈懼夜幕”,努力尋找生命中最璀璨的亮點吧!
因為星并不遠夢并不遠,只要你踮起腳尖 。
元宇宙讀后感篇十五
關(guān)于宇宙是怎么形成的?我們大多數(shù)人首先想到的必是“盤古開天辟地”以及“上帝七日創(chuàng)世”等各類神話故事吧!那么,有沒有對這個問題更科學、更真實詳細的描述呢?答案是――有的。
霍金在《宇宙簡史》的第一、二講中以時間為主線,簡明扼要地通過亞里士多德在《天論》中提出地球是個圓球開始,到托勒密的宇宙模型,再到后來的弗里德曼模型等等一系列天文學成就深入淺出地為我們闡述了宇宙大爆炸可能就是宇宙的開端這個最為大眾所熟知的理論是怎么形成的。里面雖然涉及到許多專業(yè)知識,可是通過霍金的解說卻也能讓普通大眾所理解,畢竟霍金著本書的思想是為喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人提供一次最好的宇宙學啟蒙教育。
又例如在談論到黑洞安置問題上,霍金運用比喻的方式給我們簡單地做了回答:“安置這樣一個黑洞的唯一地點是應當把它放在環(huán)繞地球的軌道上。而且,可以使它繞地球作軌道運動的唯一途徑是,在它的前方拖動一個大質(zhì)量物體,以把黑洞吸引到那里去,這種情況有點像在驢子面前放上一根胡蘿卜……”
如此形象的比喻,即說明了它的原理又讓我們有了想象空間,由此可見霍金才華與機智。
除此之外,書中還講述了許多重要的理論知識之概念,并穿插若干富于豐富想象力的精彩描述,使人閱后難忘,此書對于想了解天文學的普通大眾來說是極好的科普之作。
最后,關(guān)于本書的諸多精彩就不在此一一贅述了,希望大家有時間可以自己翻閱。
元宇宙讀后感篇十六
剛開始讀《宇宙簡史》的時候,我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了,怎么也看不懂,那文字中蘊含著宇宙獨特而神秘的魅力,是在細細品味后才領(lǐng)悟到的。
這本書的作者是霍金,全名史蒂芬·霍金,他生于1942年,是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。現(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授,被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞發(fā)射輻射的預言,在科學界引起革命性的轟動?;艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥,只能無助的坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙,讓思想遨游到無限的時空,揭開宇宙之謎,霍金既是殘疾天才的典型,也是當代的大眾文化偶像。
他,是輪椅上的攀登者!《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論,在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間,而且他還相信,宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢?在書中我找到了答案,宇宙原來只是一個星球,但它的密度非常高,光亮很大,終于在某一天,它突然爆炸了,這就形成了宇宙,雖然這只是假想之一,但這卻是比較廣泛的一種說法。
黑洞中的信息喪失如何降低我們預言未來的能力。如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過。預言將來的能力也被削減了。我們能夠確定地預言粒子具有相反的自旋,但是如果一個粒子落進黑洞,就不能對余下的粒子作確定的預言,這意味著在黑洞外不能確定預言任何測量,作出確定預言的能力被減低至半。那么關(guān)于預言將來的能力呢?現(xiàn)在看來它至少在三個層次上受到限制。第一,是動力學系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實際上是不可能實現(xiàn)的。第二,在量子力學中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三,不平凡的時空拓撲,使波函數(shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進了熱力學意義上的隨機性。
我們每天都會遙望星空,天上一顆顆璀璨的星星,我們所生活的家園--地球就是廣袤無垠的宇宙的一小部分,我們心中難道不會產(chǎn)生這樣的疑問:什么是宇宙?宇宙有多久的歷史呢?宇宙是怎樣產(chǎn)生的?還有與我們同處一個宇宙的鄰居,那些肉眼看不見的物質(zhì),他們又是什么呢?宇宙所帶給人們無限的誘惑力,它等著我們?nèi)ヌ剿?,去挖掘更多更多宇宙的謎底!霍金輪椅上的著作《宇宙簡史》所不能解釋的宇宙的謎語就等著我們一代又一代的人去揭開!
元宇宙讀后感篇十七
去年看科幻小說《三體》時,總想著如果讀過有關(guān)黑洞、量子、時間等的科普書籍,應該會更容易理解些?;艚鸬淖髌贰队钪婧喪贰非『檬沁@樣一部書籍。
這本書描述了霍金心目中的宇宙歷史。他首先回顧了人類歷史上有關(guān)宇宙的構(gòu)想,從“地在下天在上,地是平的”開始,到亞里士多德“地球是圓的,星辰繞地球轉(zhuǎn)”的地心論,再到哥白尼“太陽是靜止的中心,地球和其他行星繞太陽在圓形軌道上運行”的日心說,再到開普勒將哥白尼的圓形軌道修正為橢圓軌道,終于得到了一個目前看來最正確的宇宙模型。
按照牛頓的萬有引力定律,恒星必定會互相吸引,在某一刻墜落到一起,為什么沒有這樣呢?原因是宇宙不是靜態(tài)的,而是在膨脹的,如果它膨脹得相當慢,引力會使它最終停止膨脹,然后開始收縮。否則宇宙就會一直膨脹下去。在幾百億年前的某一時刻,宇宙是個密度為無窮大的小球,產(chǎn)生了大爆炸,這可能就是宇宙的開端。
當某個巨大的星球,或者更大的天體,受其自身引力吸引而不斷自行塌縮,最后形成體積無限小、密度無限大的星體,它產(chǎn)生的引力使得它周圍的光也發(fā)生巨大的偏折,被它吸引進去無法逃逸。光消失了,它就變成了再也無法看到的黑洞。所以黑洞并不是個柱狀的窟窿,也不是洞里空無一物,它是密度無限大、體積很小的球狀星體,只不過看不見而已。
把光看成是由一個個成包的光粒子構(gòu)成,這些能量量子在空間點狀分布,這就是量子理論?;艚鹩昧孔恿W證明了黑洞總是“熱”的,像火爐一樣放熱,能量能從黑洞泄露出來,黑洞不像人們描述的那樣黑。
關(guān)于時空,愛因斯坦曾預言,空間不再是一種有別于“物質(zhì)”的東西,而是一種構(gòu)成世界的“物質(zhì)”成分之一,一種可以波動、彎曲、變形的實體。太陽會使其周圍的空間發(fā)生彎曲,所以地球并不是在某種神秘力量的牽引下繞著太陽旋轉(zhuǎn),而是在一個傾斜的空間中行進,就好像彈珠在漏斗中滾動一樣。由于這個彎曲,不僅行星要在軌道上繞著恒星轉(zhuǎn),就連光也發(fā)生了偏折,不再走直線。不僅是空間,時間也同樣會發(fā)生彎曲,在高空中,離太陽越近的地方,時間會過得越快,在較低的地方,時間則過的較慢。如果一對雙胞胎,一個住在海邊,一個住在高山上,就會發(fā)現(xiàn),住在山上的比住在海邊的老得快一些。
宇宙的開端發(fā)生了大爆炸,觀測表明,越遠的星系以越快的速度飛離開我們,整個宇宙處在不斷膨脹的狀態(tài)。《宇宙簡史》雖然很多看不懂,還是讓我多少了解了一些相關(guān)知識。同時又瀏覽了《七堂極簡物理課》,這本書更適合我這種對現(xiàn)代科學一無所知的人??茖W越進步、知識越更新,我們越了解宇宙的廣大,也越認識到自己在宇宙中的地位。我們只是宇宙的一部分,很小很小的一部分。我們曾經(jīng)以為我們就是宇宙的中心,我們是如此智慧,我們與眾不同,事實上,我們與其他動植物沒有什么不同,在浩瀚的宇宙中,我們就如同一粒沙、一滴水,處在一個毫不起眼的偏僻的角落。
作者霍金是一個傳奇人物,從21歲起,他得了漸凍癥,慢慢的,他要很費勁才能抬起頭來,他不能寫字,只有三個手指和兩個眼睛能夠活動,即使在失聲之前,他也只能用非常微弱的變形的語言交流,這種語言必須由長期陪他生活工作的人來翻譯才能通曉。首次看到他的人都會對他的殘廢程度感到吃驚。但他最不愿意被當做殘疾人看待,一直堅強地活著,直到2018年去世,享年76歲。
元宇宙讀后感篇十八
剛開始讀《宇宙簡史》的時候,我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了,怎么也看不懂,那文字中蘊含著宇宙獨特而神秘的魅力,是在細細品味后才領(lǐng)悟到的。
這本書的作者是霍金,全名史蒂芬?霍金,他生于1942年,是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家?,F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授,被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞發(fā)射輻射的預言,在科學界引起革命性的轟動?;艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥,只能無助的坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙,讓思想遨游到無限的時空,揭開宇宙之謎,霍金既是殘疾天才的典型,也是當代的大眾文化偶像。他,是輪椅上的攀登者!
《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的'本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論,在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間,而且他還相信,宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢?在書中我找到了答案,宇宙原來只是一個星球,但它的密度非常高,光亮很大,終于在某一天,它突然爆炸了,這就形成了宇宙,雖然這只是假想之一,但這卻是比較廣泛的一種說法。
宇宙所帶給人們無限的誘惑力,它等著我們?nèi)ヌ剿?,去挖掘更多更多宇宙的謎底!霍金輪椅上的著作《宇宙簡史》所不能解釋的宇宙的謎語就等著我們一代又一代的人去揭開!
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