最新珍愛生命演講稿(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 18:43:07
最新珍愛生命演講稿(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 18:43:07     小編:HT書生

演講稿可以起到引導(dǎo)和提綱的作用,讓演講者更好地掌握演講的內(nèi)容和線索。一個(gè)完美的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,使聽眾容易理解和接受。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)你們的靈感和創(chuàng)造力。

珍愛生命演講稿篇一

敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

前兩天,我在報(bào)紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時(shí)間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)?。?/p>

現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時(shí),就會(huì)一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時(shí)光:早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會(huì)變的更加美好。

我的演講完畢了,謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:

大家下午好。

我是xxx,今天我演講的題目是《珍愛生命》。

生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮?,生命是美麗的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護(hù)我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛,蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報(bào)所有愛我們的人。

“我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”這段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對霍金苛刻的不能再苛刻了??诓荒苷f話,腿不能站,身不能動(dòng),只有一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦??伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。

度日,讓大把的好時(shí)光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵(lì)下,我積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在去年的語文知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng),在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20xx年上學(xué)期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象現(xiàn)在這么充實(shí),這么光彩照人。所以,我想對同學(xué)們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活一定會(huì)豐富多彩,充滿陽光?!?/p>

珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樵谖覀兂砷L中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因?yàn)樗麄兊恼d人不倦,才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里;感謝朋友的幫助之恩,正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些曾經(jīng)傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅(jiān)強(qiáng),走出了屬于自己的生命軌跡。

精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動(dòng)的同時(shí),也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的內(nèi)容。讀書定會(huì)讓我們的生命更精彩。

同學(xué)們,讓我們在珍愛生命的同時(shí),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個(gè)大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。

珍愛生命演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命更是無法重來的。在每個(gè)人的生命里,總會(huì)有許多快樂與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個(gè)世界的同時(shí),我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,有一個(gè)詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認(rèn)識(shí),自覺抵制毒品。

現(xiàn)在,社會(huì)上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒?,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時(shí),有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取毒品。

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因?yàn)楹闷?、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀(jì)的青少年,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!

珍愛生命演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們的生活中,關(guān)于交通安全的悲慘事故無時(shí)無刻不在上演著,這都要“歸功”于我們大家對交通安全的維護(hù),與在交通安全知識(shí)這方面的缺失。

看,一個(gè)滿面春風(fēng)、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧,迎面一位騎著電動(dòng)車的阿姨正向這駛來,小女孩本能的朝一邊望望,但為時(shí)已晚,伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟,悲劇展現(xiàn)在我們的面前:地上一片鮮紅的血泊,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而那位阿姨呢,卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼,眉宇間無不流露出對小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對交通安全的關(guān)注程度,同時(shí),也反映出社會(huì)中逃脫和推卸責(zé)任的人士。

一條條寶貴的生命怎能用金錢來衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的莽撞而輕易地葬送生命,如此這般的悲劇,怎能不引起人發(fā)省與深思?因而,我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁:遵守交通,安全無阻!

在馬路上追逐打鬧固然不妥,但若要在人群密集處擁擠,那便更會(huì)造成對我們安全或生命有所威脅的事故了。

在一個(gè)人口密集處,許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠,將一個(gè)人擠倒,更不能讓人容忍的是,許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn),并從他的身上走過,那人被踩得鼻青臉腫,遍體鱗傷,場景慘不忍睹。

為了安全,我們要互相謙讓。謙讓,讓出一片溫情;謙讓,讓出一片秩序;謙讓,讓出一片理解;謙讓,讓出一片安全!

珍愛生命,安全出行!

珍愛生命演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,快樂成長》。

同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計(jì),從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

同學(xué)們,七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機(jī)會(huì)使同學(xué)們在思想上有所觸動(dòng),在認(rèn)識(shí)上有所提高,在行動(dòng)上有所改進(jìn)。

在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面:有的學(xué)生擅自爬竿、登高,還出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險(xiǎn)場面;有的學(xué)生為追求一時(shí)的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧,有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是,在家長還未到來之前,擅自離開校園,獨(dú)自回家,讓全校老師心急如焚,寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多,陸老師不再一一列舉。

現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時(shí)在生成,由于它們的存在,我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能,同學(xué)們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。

一、增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營造一個(gè)濃烈的安全氛圍。

二、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動(dòng)時(shí),請同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀(jì)律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車,進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校,絕不能獨(dú)自離開。

四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨(dú)外出,遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時(shí)報(bào)警求援。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不斷提高防御能力。學(xué)會(huì)正確使用救助電話和一些簡易的防護(hù)方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。

另外,我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的小主人。

同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個(gè)真誠結(jié)束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸福”。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇六

請珍愛生命,關(guān)注美好未來。

我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭泉巴金。

在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

一個(gè)人問你說,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說,生命最珍貴。

珍愛生命演講稿篇七

亨利.門肯曾說“人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的?!彼徽Z道出了生命的真諦!是啊,只要活著就是有趣的!

生命是寶貴的,當(dāng)我們看到溪流清澈,瀑布飛流,聽到雨聲清脆,人群喧鬧,聞到新鮮空氣,芬芳撲鼻時(shí),我們感受到了萬物欣欣向榮!整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩!

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在我們身邊,有許許多多的普通人,雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無時(shí)不在譜寫著生命之歌:耐心教育我們的老師、救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,日夜操勞的父母……他們熱愛自己并且博愛他人,讓自己有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!

生命也是脆弱的,有的人遇到一點(diǎn)兒挫折就輕易地結(jié)束自己的生命。如:有的人因?yàn)闆]有錢,覺得自己很沒用,便跳樓了;有的同學(xué)因?yàn)榕c父母的一點(diǎn)爭執(zhí),自殺了!他們遇到這么小的挫折,就結(jié)束自己的生命,太不值了。牢記:只要活著就是有趣的!

讓我們一起珍愛生命,愛護(hù)生命,用健康、樂觀的心情去看待每一件事,生活一定會(huì)變得十分美好。同學(xué)們,未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在溫暖的陽光下,恣意地享受著如花的生命吧!

珍愛生命演講稿篇八

我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇九

去年,我在報(bào)紙上看到,福州某小學(xué)一個(gè)學(xué)生,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,他就服用農(nóng)藥自殺;上個(gè)月,某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,一個(gè)是殉情服用安眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天,在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了。

如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道,讓人痛心,作為學(xué)生,我不得不大聲疾呼:同學(xué),請你善待自己,珍愛生命!

珍愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己。要學(xué)會(huì)以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活,生活中難免有挫折,有失敗,但要相信,人生沒有過不去的坎。要超越自己,也要學(xué)會(huì)放飛自己。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了,心情煩了,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽聽歌,踢踢球、逛逛街,與朋友去郊游,看看飛瀑,聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,讓知識(shí)充實(shí)自己,享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵,放棄追求進(jìn)取,就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說過:人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,是春蠶就會(huì)吐絲,是小鳥就會(huì)歌唱,是人就一定會(huì)懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園,構(gòu)筑和諧社會(huì),我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,這樣生命才會(huì)因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學(xué)們,屬于人的生命,只有一次。雷鋒同志說過,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,作為新世紀(jì)的年青一代,我們的責(zé)任是掌握知識(shí),打好基礎(chǔ),在學(xué)校和社會(huì)的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,這樣才能在不遠(yuǎn)的將來,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。同學(xué)們,讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手,對他們說一聲:超越自己,完善自我。

最后,讓我用一首小詩與我的同齡人共勉:

我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我————

報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,不息流淌;

報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,莊嚴(yán)思索;

報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹,搏擊長空;

報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹,經(jīng)得起千擊萬磨……

謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇十

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結(jié)下了不解之緣,生命之旅從此開始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫(yī)護(hù)人員的大意,輸錯(cuò)了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,安全和生命是緊密相連的。

在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對我們說:不要玩火,細(xì)心扎傷,細(xì)心燙傷,細(xì)心路滑,細(xì)心用電……這些話語都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。

我以往看過這樣一篇報(bào)道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí),在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路??僧?dāng)她走到馬路中間時(shí),一輛汽車像劍一樣向她駛?cè)?。說時(shí)遲,那時(shí)快,司機(jī)還未反映過來,車已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來,看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當(dāng)場昏倒在地。

在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險(xiǎn),跳進(jìn)河水里游泳,當(dāng)他們玩得歡樂的時(shí)候,沒想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄,無情的河水會(huì)突然把他們吞沒。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無法挽回的損失。

生命十分珍貴,每個(gè)人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠(yuǎn)離我們,讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn)。

珍愛生命演講稿篇十一

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命演講稿篇十二

生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測,是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會(huì)善待一切生命,從每一個(gè)素不相識(shí)的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是,你便會(huì)懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。

生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負(fù)荷工作,等等。因此,人們?yōu)樘撁±β?,卻舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

“生命”是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可是我們并不是時(shí)時(shí)對生命有所體驗(yàn)的。相反,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著。

人們追求幸福,其實(shí),還有什么時(shí)刻比那些對生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時(shí),我的確認(rèn)為,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺得我活著。

生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,不在乎結(jié)局是否徒勞。

文化是生命的花朵。離開生命本原,文化不過是人造花束,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

每個(gè)人都只有一個(gè)人生,她是一個(gè)對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,但是,不管她終于成個(gè)什么樣子,我們好歹得愛她。

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。

在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。

在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。

生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

珍愛生命演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是幼1809班的陳美秀,又到風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。今天我演講的題目是《防火防災(zāi),珍愛生命,共享平安》。

火給人類帶來了光明和溫暖,在我們生活中起著巨大的作用,火把黑暗照亮了,幫助人們軀散嚴(yán)寒,制作美味佳肴,但“星星之火可以燎原”,失去控制就會(huì)釀成火災(zāi),會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。主席說:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)?!?0xx年11月14日早晨6點(diǎn)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難,引發(fā)火災(zāi)和導(dǎo)致青春生命終結(jié)的事故原因是寢室里使用“熱得快”,引起電器故障并將周圍可燃物點(diǎn)著而快速擴(kuò)大火災(zāi)面積。這一血的`教訓(xùn)是對于防火安全意識(shí)的淡泊,也是消防意識(shí)淡泊釀成的惡果。

另一位35歲的化學(xué)工業(yè)者因丈夫出差,她晚班回來后沉沉地睡去。再醒來拉開窗簾時(shí)她看到街上彌漫著白霧,空氣中有刺鼻的味道,憑職業(yè)敏感性她意識(shí)到天然氣泄漏了!她命令自己冷靜、再冷靜。然后沖去客廳把電視、電扇、烤面包機(jī)等一切有電源的電器關(guān)掉。然后立即撥打求救電話,打開門觀察情況,令她發(fā)瘋的是街道上竟然還有車子穿梭,汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)隨時(shí)會(huì)引起火星……怎么辦?夾在生死之間她只能做最后一件保護(hù)自己的事情——跑往自己家后院的游泳池,毫不猶豫地縱身一躍,就在她入水的那一剎那,一團(tuán)巨大的火球席卷了整個(gè)村莊,烈火中所有的家具遇難者、房屋瞬間都化為灰燼。她在水里帶了大約15分鐘左右,看著火勢漸漸在減小,她拼了命地爬上岸,拖著蹣跚的步子朝遠(yuǎn)離火源的方向逃去,不久后,她家的房子果真如她所預(yù)料到的一樣帶著四濺的火星坍塌了下來,部分殘骸散落水中。這時(shí)救火隊(duì)剛剛趕到,離她撥打求救電話已經(jīng)過去45分鐘了,而村莊只有她一個(gè)人活了下來!

生命只會(huì)有一次, 水火無情。作為一名職高學(xué)生,我們需要增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),防火逃生從小事做起,從自我做起,掌握避免火災(zāi)的常識(shí)和自救逃生的方法。

第一,不要在寢室使用熱得快、電烤爐、電熱餅等大功率易斷電引發(fā)火災(zāi)的電器;不要亂接電源、不隨便接搭電線,不違章使用電器。

第二,手機(jī)充電時(shí)要取下保護(hù)套,不讓手機(jī)過充,要及時(shí)拔下充電插頭;家中、寢室、教室最后一個(gè)人離開時(shí)一定要拉閘斷電或者拔下各種插頭,不要抱著“等會(huì)就會(huì)回來”的僥幸和偷懶心理,萬一不記得了呢;不要隨身攜帶打火機(jī)、蠟燭等在宿舍抽煙,或者將煙頭隨處亂扔。

第三,遇到火災(zāi),要第一時(shí)間撥打119 ,冷靜地向消防員報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、引發(fā)火災(zāi)的原因、周圍建筑物狀況等,以便消防車及時(shí)前往救災(zāi)。接著,防煙堵火,然后呼救、敲門、喚醒他人避災(zāi)。如果煙霧較大,可以使用口哨等有聲物品發(fā)出求救信號,傳遞位置。

第四,逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)定,不要擁擠,不要喧嘩,張嘴很容易吸入過多有毒煙霧而嗆息;要沿墻壁處逃生。煙霧或者火勢較大時(shí),要用濕毛巾或者將干凈的衛(wèi)生巾背面的膠紙撕去后捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不要迎風(fēng)直立而逃。

第五,身上著火,要就地打滾把火撲滅。

同學(xué)們!“遠(yuǎn)離火災(zāi),共享平安”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,關(guān)注消防,珍愛生命,多學(xué)消防安全知識(shí),不私自玩火,私自用,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

珍愛生命演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我是來自七(5)班,今天我在國旗下演講的主題是:珍愛生命,安全第一

生命,一個(gè)莊重而深沉的詞匯,談起它,令人肅然起敬。

校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè),能否健康地成長;關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識(shí)。

為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議,希望同學(xué)們能牢記心中:

第一,要注意教學(xué)工作和日常生活的安全。我?,F(xiàn)有學(xué)生1800多名,場地空間相對有限,所以上體育課和活動(dòng)課要精心組織,科學(xué)安排,運(yùn)動(dòng)時(shí)要盡量避免碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯要輕聲靠右行,進(jìn)出教室不要擁擠。要及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備,不玩火,要愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時(shí)疏散等知識(shí)。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。

第二,要注意食品衛(wèi)生安全。不到小攤小販處購買食物,不吃不潔食品,防止食物中毒,保護(hù)身體健康。提到身體方面,我必須告訴大家,處于青春期的我們不能被香煙所迷惑,吸煙對人體有很大的危害,未成年人吸煙更會(huì)引起心理和生理的傷害。

第三,要注意網(wǎng)絡(luò)安全。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往,美妙無比的虛擬世界,它在給我們的生活帶來巨大方便的同時(shí),也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,增強(qiáng)自我約束力。

第四,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,對待困難和挫折。

同學(xué)們,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí),高高興興工作,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,祝愿我們健康的過完生命中的每一天。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

珍愛生命演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無法生存。沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0。34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。

我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1。1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十一,淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人。

節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧?/p>

珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇十六

今天是三月的最后一個(gè)星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個(gè)黎明看作是生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點(diǎn)一線的貧乏生活中,我們的安全意識(shí)正在逐漸被削弱。

在校園中,不時(shí)可以看到教學(xué)樓的護(hù)欄外側(cè)一個(gè)個(gè)身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時(shí)也使我們的安全受到威脅。此時(shí),不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時(shí)危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

三月是春雨綿綿的時(shí)節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會(huì)出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向?qū)W校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達(dá),其實(shí)慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風(fēng)景。

在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會(huì)上對核污染食品的重大爭議,都體現(xiàn)著國人對食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個(gè)“辣條過街,人人喊打”的時(shí)代似乎隨著潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認(rèn)識(shí)到:吃辣條的壞處也是不容小覷的?!罢鋹凵h(yuǎn)離辣條”也許并不是一句玩笑話。

在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。

“天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚(yáng)的心去面對生活是珍惜生命的基礎(chǔ),生活作息有時(shí),飲食習(xí)慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動(dòng)力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時(shí)不瘋不鬧,行動(dòng)于細(xì)微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣才算得上善待生命,不負(fù)年華。

珍愛生命演講稿篇十七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大。此時(shí)的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時(shí),我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會(huì)、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時(shí),這一切已為時(shí)已晚了。

同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴(yán)格制度,遵守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿篇十八

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

珍愛生命演講稿篇十九

同學(xué)們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的.鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的”暴風(fēng)雨“,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些”執(zhí)迷不悟“的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)”多事之秋“嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的”游泳池“奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的”威武“但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹蓖洹霸凇迸尽暗匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

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