最優(yōu)實(shí)訓(xùn)心得和建議(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 19:33:11
最優(yōu)實(shí)訓(xùn)心得和建議(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-29 19:33:11     小編:碧墨

有時(shí)候,人們總會(huì)感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語(yǔ)。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇一

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會(huì)計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!

雖然不只一次的實(shí)習(xí)過(guò),但以前很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都沒(méi)注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以有討論的對(duì)象,彌補(bǔ)真正踏上社會(huì)的`不足。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的不僅僅是會(huì)計(jì)做賬的方法,更多的是認(rèn)知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個(gè)月以來(lái)我對(duì)自己需要完善補(bǔ)充的地方做出的總結(jié):

一、學(xué)會(huì)多思考、多練習(xí)。例如固定資產(chǎn)的購(gòu)入和出售,就要多方面考慮它的成本組成和稅費(fèi)的問(wèn)題。還有所得稅的計(jì)算,這塊內(nèi)容我們學(xué)過(guò),了解過(guò)。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問(wèn)題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩?xí)的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò)。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試,才能通過(guò)不斷的修正來(lái)懂得更多。我們要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手多思考才能更上一層樓。

二、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)月最大的體會(huì)便是“學(xué)而應(yīng)時(shí)習(xí)之”,“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域,相比較大二實(shí)訓(xùn),我更多的是退步。大二剛學(xué)了成本會(huì)計(jì),對(duì)實(shí)訓(xùn)的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺(jué)得我會(huì)了,那這塊知識(shí)就不會(huì)跑了,就是我的了。在大二過(guò)后,我便是沒(méi)有拿起過(guò)成本會(huì)計(jì)書(shū)了,結(jié)果在這次的實(shí)訓(xùn)中總是要頻繁的出錯(cuò)。只有通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才能保證知識(shí)的鞏固和更新。

三、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。不管是學(xué)校實(shí)訓(xùn)還是公司工作,我們都需要和自己部門(mén)其他部門(mén),還有上下級(jí)等等人員合作,我們需要的是相對(duì)獨(dú)立,而不是完完全全的獨(dú)立于其他人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負(fù)責(zé),但是最能披露信息的財(cái)務(wù)報(bào)表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動(dòng)成果。

四、學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心。會(huì)計(jì)是個(gè)“磨人”的工作,你需要細(xì)心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯(cuò)上加錯(cuò)。我做事很馬虎,總是記著了這點(diǎn)忘了那點(diǎn),故也在這次實(shí)訓(xùn)中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強(qiáng)大的細(xì)心和耐心,才能匯總出正確的金額。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本操作規(guī)范,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得與建議(篇4)

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇二

普車(chē)實(shí)訓(xùn)是指普通車(chē)輛駕駛員培訓(xùn)的實(shí)際操作課程,旨在提高駕駛員的技能和安全意識(shí)。這是一種非常重要的訓(xùn)練,因?yàn)樗緳C(jī)技能的水平直接關(guān)系到道路交通事故的發(fā)生率。我曾經(jīng)參加過(guò)普車(chē)實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了其中的重要性和不可或缺的作用。

第二段:個(gè)人心得體會(huì)

在實(shí)訓(xùn)中,我明白了優(yōu)良的駕駛員需要具備的技能和品質(zhì)。一方面,技術(shù)上的駕駛操作和車(chē)輛控制是非常重要的,這需要我們掌握一系列車(chē)輛駕駛技巧,如起步、換擋、轉(zhuǎn)彎、加速和剎車(chē)等。另一方面,駕駛員需要時(shí)刻保持警覺(jué),對(duì)道路條件和其他車(chē)輛保持高度的關(guān)注,以便能在緊急情況下做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。在實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)的操作,逐漸掌握了這些技能,并且在實(shí)際駕駛中感受到了巨大的進(jìn)步。

第三段:面臨的困難和挑戰(zhàn)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)車(chē)輛操作的不熟悉,起初有時(shí)會(huì)出現(xiàn)起步熄火、換擋失誤等情況。其次是在繁忙的交通環(huán)境中保持冷靜和穩(wěn)定,面對(duì)突發(fā)情況做出正確的反應(yīng)也是一大挑戰(zhàn)。最后,在高速公路上的行駛和超車(chē)也需要我們具備一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些問(wèn)題在實(shí)訓(xùn)中都得到了逐漸的解決,但同時(shí)也提醒了我在以后的駕駛過(guò)程中需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。

第四段:實(shí)訓(xùn)中的改進(jìn)和建議

通過(guò)普車(chē)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為有幾個(gè)方面可以進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先,增加實(shí)際場(chǎng)景的模擬練習(xí),特別是對(duì)復(fù)雜路況和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力進(jìn)行更加深入的訓(xùn)練。例如,模擬高速公路上的行駛、陡坡路段的駕駛以及臨時(shí)交通標(biāo)志的應(yīng)用等。其次,加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)和交通安全意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)員在駕駛過(guò)程中能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,提高整體駕駛素質(zhì)和安全意識(shí)。

第五段:總結(jié)和展望

綜上所述,普車(chē)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要而必要的課程,對(duì)提高駕駛員的技能和安全意識(shí)起到了積極的作用。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了駕駛技能的重要性,并且在實(shí)訓(xùn)中取得了可喜的進(jìn)步。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方,加以改進(jìn)和完善。相信在未來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和交通管理的不斷完善,普車(chē)實(shí)訓(xùn)將會(huì)成為更加科學(xué)、高效的培訓(xùn)模式,為提高駕駛員素質(zhì)和道路交通安全做出更加重要的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇三

放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過(guò)的知識(shí),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。

一開(kāi)始我選擇會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí),我以為只要記記東西就好了,事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了,難多了。

指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時(shí)間都在做別的事,實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論,說(shuō)我社會(huì)工作干的熱火朝天,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)。

第一天實(shí)訓(xùn)時(shí),可以說(shuō)是什么都不懂,不知該如何下手,還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書(shū)上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過(guò)目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫(xiě)記賬憑證。

我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤(rùn)表,5明細(xì)帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。

我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì),可是我覺(jué)得最重要的是實(shí)訓(xùn),因?yàn)槲矣X(jué)得,實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書(shū)本上的知識(shí)也很重要。

在實(shí)訓(xùn)中,只有把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中,才能夠真的掌握到。

最后一天是讓我們反復(fù)檢查,然后把填寫(xiě)好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了?;叵肫饋?lái)覺(jué)得特別的充實(shí),也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂(lè)與開(kāi)心??墒且舱J(rèn)識(shí)到了,做錯(cuò)賬后,又得重新開(kāi)始埋頭苦算的辛苦。同時(shí),也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我們,如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無(wú)從下手,一竅不通。

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非…。

進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以,我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí)。

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得與建議范文5

在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):1對(duì)書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書(shū)查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。2對(duì)一些賬簿不熟悉,有無(wú)從下手的感覺(jué),在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。3無(wú)論是寫(xiě)分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì)出錯(cuò),對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)詢問(wèn)。

我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的,因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說(shuō)就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷(xiāo)并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫(xiě)錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁(yè)與頁(yè)的連貫,以免賬頁(yè)的散失,防止隨便抽換賬頁(yè),也便于帳目之間的核對(duì)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性,實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)拓展與此專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí),向人請(qǐng)教,有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專(zhuān)業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得與建議

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇四

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),不僅可以為我們提供實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),還能夠加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。而寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的文章,大小發(fā)文章的同學(xué)們都會(huì)遇到,下面將為大家介紹一種連貫的五段式寫(xiě)作方式,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

第一段:引出話題

在第一段,可以通過(guò)引用一個(gè)有趣的事例、提出一個(gè)引人入勝的問(wèn)題或者概括性地描述實(shí)訓(xùn)的意義,來(lái)引出接下來(lái)文章的話題。比如:“在大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán),通過(guò)實(shí)際操作,我們可以更加深入地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但最終克服困難,收獲了很多。接下來(lái),我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得和個(gè)人體會(huì)?!?/p>

第二段:描述實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)

接下來(lái)的一段,可以描述實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和目標(biāo),以便讀者能夠?qū)?shí)訓(xùn)有一個(gè)整體的了解??梢詮膸讉€(gè)方面進(jìn)行描述,比如實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、涉及到的技能或知識(shí)點(diǎn)等。同時(shí),還可以簡(jiǎn)要介紹實(shí)訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo),比如提升學(xué)生的實(shí)踐能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。例如:“我的實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地進(jìn)行的,時(shí)間為一周。實(shí)訓(xùn)包括了XXX、XXX、XXX等方面的內(nèi)容,旨在提升我們的XXX、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。”

第三段:分享實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)

在這一段里,可以具體分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)??梢詮膶?shí)訓(xùn)技術(shù)方面、團(tuán)隊(duì)合作方面或者個(gè)人能力方面等多個(gè)角度進(jìn)行描述,同時(shí)要注意分析問(wèn)題的原因和解決方法。這樣能夠使文章更具說(shuō)服力。例如:“在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多技術(shù)難題,對(duì)于某一項(xiàng)操作方法掌握不夠熟練,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)進(jìn)程受到了影響。而在團(tuán)隊(duì)合作方面,由于有不同性格和學(xué)術(shù)水平的成員,平衡、溝通是我們所面臨的困境。為了解決這些問(wèn)題,我們積極請(qǐng)教老師和同學(xué),加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,最終取得了良好的效果。”

第四段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)

在這一段里,可以總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。可以從知識(shí)、技能、團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等方面進(jìn)行總結(jié),表達(dá)對(duì)實(shí)訓(xùn)的熱愛(ài)和對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情。例如:“通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了更多專(zhuān)業(yè)技能,也提高了個(gè)人動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同學(xué)、老師的交流中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)對(duì)我有很大的幫助?!?/p>

第五段:給出建議和展望未來(lái)

在最后一段,可以給出一些建議和對(duì)未來(lái)的展望??梢詮膶W(xué)校方面、老師指導(dǎo)方面以及自身的努力方面給出一些建議,并對(duì)未來(lái)的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)表達(dá)期待。例如:“希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和資源。同時(shí),希望老師能夠給予學(xué)生更多針對(duì)性的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助學(xué)生克服困難和取得更好的成績(jī)。在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我會(huì)更加努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。”

通過(guò)以上五段式的連貫文章結(jié)構(gòu),我們可以很好地表達(dá)自己的實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì),并給出一些建議和展望。希望以上寫(xiě)作方式對(duì)于大家寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的文章能夠有所幫助。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇五

(一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:年月日——月日

(二)實(shí)訓(xùn)單位:xx機(jī)床有限責(zé)任公司

(三)實(shí)訓(xùn)目的:

3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開(kāi)闊視野,增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。

(四)實(shí)訓(xùn)完成情況:通過(guò)老師的指導(dǎo),以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。

(五)實(shí)訓(xùn)形式:手工會(huì)計(jì)

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及內(nèi)容:

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷(xiāo)。

3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及建議

(一)總結(jié)和體會(huì)

1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。

通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí),我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫(xiě)反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識(shí)??偠灾@次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

還有,基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要,其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問(wèn)題,基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過(guò)了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。

3、在記帳過(guò)程中,由于種種原因遇到了很多問(wèn)題,但是通過(guò)對(duì)癥下藥,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì)功虧一簣,徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!

(二)建議

不過(guò)作為一名即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,能夠很好的掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用是非常實(shí)在和重要的,但是作為今后的一位會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠(chéng)信,一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會(huì),無(wú)論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。

是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢(qián)即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇六

在大學(xué)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要通過(guò)一些實(shí)踐操作來(lái)提高自己的技能,這就是實(shí)訓(xùn)。在我參加實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我體會(huì)到了很多,也有一些建議和意見(jiàn)想和大家分享。

第二段:體會(huì)

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是要保持耐心和細(xì)心。有時(shí)候?qū)嵱?xùn)操作可能看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上往往需要非常細(xì)致的操作才能達(dá)到好的效果。我也曾遇到過(guò)做一份小實(shí)驗(yàn)卡在最后一步的情況,當(dāng)時(shí)我想放棄,但是我還是耐心地檢查了每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。我覺(jué)得這也給我上了一課,即使實(shí)訓(xùn)操作看似沒(méi)什么難度,也不能掉以輕心。

第三段:建議

對(duì)于即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們,我建議大家提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先,我們要提前了解實(shí)訓(xùn)操作的流程和要求,這樣才能更好地安排自己的時(shí)間和精力。其次,我們還需要提前學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,這可以通過(guò)預(yù)習(xí)教材、參加培訓(xùn)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。最后,遇到問(wèn)題時(shí),不要急于求助他人,可以先自己思考和探索,這樣能夠提高自己的動(dòng)手操作能力,也有助于迅速解決問(wèn)題。

第四段:體驗(yàn)

在實(shí)訓(xùn)中,我也學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。例如,在做電路實(shí)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)電路在連接時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生莫名其妙的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有電路連接不上,電流為0等等。這時(shí),我們需要一個(gè)一個(gè)排查電路中的各個(gè)部分,有時(shí)候更換一根導(dǎo)線或更換電源,就可以解決問(wèn)題。我還學(xué)到了利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是一些實(shí)踐操作的視頻教程,這對(duì)我學(xué)習(xí)和操作有很大幫助。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)是非常重要的學(xué)生學(xué)習(xí)方式之一,通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅可以提高自己的技能,還可以錘煉自己的耐心、細(xì)心和動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們也要注意保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合理安排時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí),積極練習(xí)和思考,這些都對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇七

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),它不僅能夠幫助學(xué)生掌握實(shí)踐技能,并且也能夠培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)的人才。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了很多,也了解了很多,下面就實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),建議及意見(jiàn),談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>

第一段,感受實(shí)訓(xùn)環(huán)境

作為大學(xué)生,在學(xué)校里只能以理論的知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)和工作,所以全面的接受和參與實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃中的重要一步。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,通過(guò)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的接觸,我受到了很多感受。比如,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的工作,需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,密切溝通和協(xié)調(diào),切實(shí)完成工作任務(wù)。這些細(xì)節(jié)和流程比起課堂上的理論知識(shí)有更加直觀的感受,而這些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺删臀磥?lái)的優(yōu)秀職業(yè)人。

第二段,提高職業(yè)技能

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)于實(shí)踐技能的提高是其中一個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)。這些實(shí)踐技能比起傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)更加具體而又有針對(duì)性。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到更多與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),如操作技巧,軟件應(yīng)用等方面的知識(shí)和技能,提高了自己的實(shí)踐能力,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

第三段,加強(qiáng)溝通交流

實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)與教師和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和完成任務(wù)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,往往需要與其他同學(xué)合作完成任務(wù),這樣的過(guò)程需要相互了解和相互合作,促進(jìn)了彼此之間溝通交流的機(jī)會(huì)。尤其是在工作任務(wù)中遇到了困難,只有相互合作溝通,才能夠有效地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更加有效地與他人合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第四段,了解現(xiàn)實(shí)工作

通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),有助于學(xué)生們更加了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)中的實(shí)際工作。學(xué)生在實(shí)踐中,需要承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),與實(shí)際的工作要求相符合。對(duì)于那些想要在未來(lái)從事某個(gè)行業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐學(xué)習(xí)是十分重要的。在實(shí)踐中,你可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)行業(yè)的方式,同時(shí)也可以認(rèn)清自己是否適合某個(gè)行業(yè),從而未雨綢繆,為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)更多思考。

第五段,對(duì)實(shí)訓(xùn)的建議和意見(jiàn)

綜合以上實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加大實(shí)訓(xùn)力度,不斷對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。其一,不斷更新行業(yè)前沿的技術(shù)方法,包括所用工具和設(shè)備等。其二,加強(qiáng)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)與管理。對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的評(píng)分制度進(jìn)行完善并且公開(kāi),使實(shí)訓(xùn)變得更加客觀、公正。其三,加強(qiáng)與企業(yè)的合作教育,多向優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)送調(diào)查和實(shí)訓(xùn)合作邀請(qǐng),為實(shí)訓(xùn)提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。

總之,實(shí)踐是大學(xué)的理論與實(shí)踐相融合的重要環(huán)節(jié),無(wú)論是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是實(shí)際操作上來(lái)說(shuō),都給了我很多的啟示和感悟。在實(shí)踐中我們能夠?qū)W到更為深刻而詳實(shí)的知識(shí),上面所說(shuō)的改進(jìn)措施和建議希望能夠?yàn)槲磥?lái)實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)展而做出貢獻(xiàn),更好地發(fā)掘?qū)W生的潛力,并且完善我們的職業(yè)道路規(guī)劃。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇八

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一部分,它為我們提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)。從這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,也積累了一些心得和體會(huì)。在此,我想分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的收獲,并給予一些建議。

首先,在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,可能是技術(shù)上的困難,也可能是時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。而在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,尋找解決方案,并且勇敢地去實(shí)施。不論是遇到的困難還是取得的成果,都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因此,我認(rèn)為在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己在解決問(wèn)題過(guò)程中的思考和辦法,以及解決問(wèn)題后的收獲。

其次,實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們通常需要與他人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了尊重別人的意見(jiàn),并且學(xué)會(huì)了使自己的意見(jiàn)得到接受。這讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。所以,在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)體會(huì)時(shí),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且分享自己在團(tuán)隊(duì)合作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

再次,在實(shí)訓(xùn)中,我獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在理論學(xué)習(xí)之余,實(shí)踐操作是非常重要的,因?yàn)橹挥杏H身實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我得到了很多機(jī)會(huì)去實(shí)際操作,并且學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。因此,在撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),并且詳細(xì)描述自己所做的實(shí)驗(yàn)、操作和收獲。

此外,實(shí)訓(xùn)讓我明白了時(shí)間管理的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)有很多任務(wù)需要同時(shí)進(jìn)行,而且還有規(guī)定的時(shí)間限制。為了保證任務(wù)的順利完成,我學(xué)會(huì)了高效地安排時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和精力。因此,在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),可以將時(shí)間管理作為一個(gè)重要的主題,分享自己在實(shí)訓(xùn)中是如何管理時(shí)間的,以及時(shí)間管理給自己帶來(lái)的好處。

最后,我想給大家一些建議。首先,做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,充分了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為實(shí)訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。其次,積極主動(dòng)地參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng),勇于嘗試,并且及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。再次,要善于總結(jié)和反思,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)歸納收獲和不足,并針對(duì)不足之處加以改進(jìn)。最后,要和同學(xué)們保持良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,互相學(xué)習(xí)和幫助,共同進(jìn)步。

總體而言,實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作,我們可以獲得更多的知識(shí)和技能,也可以對(duì)自己有更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),我們應(yīng)該突出實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)際操作和時(shí)間管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并且給予一些建議,以便更好地幫助他人。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇九

第一段:引入實(shí)訓(xùn)的重要性和目的(200字)

實(shí)訓(xùn)是指通過(guò)模擬真實(shí)工作環(huán)境,讓學(xué)生親身參與實(shí)踐操作,培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的教學(xué)活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)課程在現(xiàn)代教育體系中具有重要地位,旨在幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提升他們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)課程通常分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的獨(dú)立研發(fā)和實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題解決,學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段:談?wù)搨€(gè)人的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)(200字)

在參與實(shí)訓(xùn)課程的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。通過(guò)實(shí)際操作,我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能,不僅更好地理解了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用方法,還發(fā)現(xiàn)了一些在理論學(xué)習(xí)中容易忽視的問(wèn)題和難點(diǎn)。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我提高了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐操作讓我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,使我對(duì)相關(guān)行業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和全面的展望。

第三段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)(200字)

盡管實(shí)訓(xùn)課程帶給了我很多的收獲和成長(zhǎng),但在實(shí)踐操作中也遇到了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和復(fù)雜度往往需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去完善和實(shí)施。其次,在實(shí)踐操作中可能會(huì)出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題或者團(tuán)隊(duì)合作上的摩擦,需要我們耐心和堅(jiān)持去解決。最后,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的壓力和緊張也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn),需要我們調(diào)整狀態(tài)和保持積極的心態(tài)面對(duì)。

第四段:提出針對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的建議(200字)

基于我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我認(rèn)為在實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)校和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)。可以通過(guò)為學(xué)生提供更多的問(wèn)題和項(xiàng)目案例,鼓勵(lì)他們積極思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。同時(shí),老師也可以積極地與學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)踐操作中的問(wèn)題和困惑,并給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。此外,學(xué)校還可以提供更好的實(shí)踐環(huán)境和設(shè)施,以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

第五段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)課程的重要性及個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也提醒我應(yīng)該保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)課程的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這篇文章,我嘗試通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu),將實(shí)訓(xùn)心得、體會(huì)和建議進(jìn)行了連貫的敘述。第一段引出實(shí)訓(xùn)的重要性和目的,為后面的內(nèi)容做好鋪墊。第二段和第三段分別介紹了個(gè)人的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì),以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。第四段提出了針對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的一些建議和改進(jìn)方法。最后一段總結(jié)了實(shí)訓(xùn)課程對(duì)個(gè)人的重要性和成長(zhǎng)意義。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使文章內(nèi)容緊密組織,邏輯清晰,有助于讀者理解和接受。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十

鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要實(shí)踐課程,在實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在體驗(yàn)了這一過(guò)程后,我對(duì)于鉗工實(shí)訓(xùn)提出了一些建議,希望能夠?yàn)橐院蟮膶?shí)訓(xùn)提供一些借鑒。以下是我對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和建議。

首先,鉗工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們親自動(dòng)手操作各種鉗工工具,親身感受到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的差距。這不僅加深了我們對(duì)于鉗工實(shí)踐技能的理解,更重要的是鍛煉了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)課堂上,老師們會(huì)耐心指導(dǎo)我們正確使用不同類(lèi)型的鉗工工具,同時(shí),也會(huì)提供安全操作的注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用鉗工工具,并進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的操作技能。

其次,鉗工實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課上,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們配合完成一些任務(wù)。比如,在制作一個(gè)零件時(shí),我們需要一個(gè)人持鉗工工具,一個(gè)人持待加工的工件,還有一個(gè)人去磨削鉗工工具。這要求我們充分發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng),協(xié)同合作,確保任務(wù)能夠順利完成。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也增強(qiáng)了我們的溝通和合作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在實(shí)踐中不斷提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外,鉗工實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。鉗工操作需要高度的細(xì)致和耐心,否則很容易發(fā)生錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我曾因粗心大意導(dǎo)致工件加工失誤,這個(gè)錯(cuò)誤讓我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)際操作過(guò)程中,只有耐心細(xì)致地完成每一步驟,才能夠保證工件的質(zhì)量和精度。因此,鉗工實(shí)訓(xùn)不僅教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用鉗工工具,更重要的是教會(huì)了我們耐心和細(xì)致的態(tài)度,這對(duì)于我們之后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助。

最后,我認(rèn)為鉗工實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于安全操作的培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,使用鉗工工具必須保持安全意識(shí),嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,不僅能夠保護(hù)自己的人身安全,還能夠確保工件的質(zhì)量。因此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于鉗工實(shí)訓(xùn)的安全培訓(xùn),包括使用鉗工工具的注意事項(xiàng)、遇到問(wèn)題的應(yīng)急處理等方面的培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

總之,鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)重要實(shí)踐課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)際操作的重要性,不僅提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)致和耐心的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也提出了一些建議,希望能為以后的實(shí)訓(xùn)提供借鑒。相信在今后的課程學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)保持學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。作為一個(gè)技術(shù)工種,鉗工的工作需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。為了提高我們的實(shí)踐能力,我們進(jìn)行了一段時(shí)間的鉗工實(shí)訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了一些建議。

首先,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)到了大量的實(shí)用知識(shí)和技巧。在實(shí)訓(xùn)中,老師詳細(xì)講解了各種鉗工操作的技巧和注意事項(xiàng),同時(shí)還有大量的實(shí)操操作。通過(guò)實(shí)踐的方式,我學(xué)會(huì)了使用各種常用工具,如錘子、鉗子以及傳動(dòng)零件等。在實(shí)訓(xùn)中,我能夠更加熟練地使用這些工具,也了解了它們的具體用途和操作方法。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的操作技巧,還能夠分析和解決一些常見(jiàn)問(wèn)題,提高了自己的應(yīng)變能力。

其次,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,老師組織了一系列小組活動(dòng),要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中分工合作,完成一些較為復(fù)雜的工作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們共同商討解決方案,分工合作,克服了困難并取得了成功。通過(guò)與隊(duì)友的相互幫助和配合,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,克服困難,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

然而,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題和不足之處。首先,實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限,很多知識(shí)和技能只能停留在了表面,沒(méi)有更深入地理解和應(yīng)用。如果能夠延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,相信我們的實(shí)踐能力可以進(jìn)一步提高。

其次,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容較為單一。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們主要進(jìn)行了一些常見(jiàn)的鉗工操作,缺乏更加復(fù)雜和高級(jí)的實(shí)操任務(wù)。我認(rèn)為可以增加更多的實(shí)操練習(xí),例如更多的模擬實(shí)戰(zhàn)操作,以提高我們的實(shí)際操作能力。此外,可以增加一些實(shí)踐案例,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)并解決一些實(shí)際問(wèn)題。

最后,我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的評(píng)估方式也需要改進(jìn)。目前的評(píng)估主要以考試形式為主,只是簡(jiǎn)單地考察我們記憶知識(shí)的能力,而缺乏對(duì)實(shí)際操作能力的評(píng)價(jià)。我建議可以增加一些實(shí)操實(shí)訓(xùn)的考核,例如模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,讓我們用實(shí)際操作來(lái)解決問(wèn)題,這樣更能真實(shí)地反映出我們的實(shí)際操作能力。

總的來(lái)說(shuō),鉗工實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠更深入地了解鉗工技術(shù)和工具的使用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。然而,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,如時(shí)間短、內(nèi)容單一和評(píng)估方式不全面。我希望能夠加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的實(shí)操能力培養(yǎng),延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間并改進(jìn)評(píng)估方式,使實(shí)訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作情況,讓我們?cè)趯?shí)踐中更好地提升自己的能力和技能。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論水平,建設(shè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍。作為一名實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì),不妨寫(xiě)一篇會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。下面是小編為大家收集有關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得及建議,希望你喜歡。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

1.實(shí)訓(xùn)單位及心得體會(huì)

單位名稱(chēng):____窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒(méi)接觸到過(guò)的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過(guò)電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷(xiāo)售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)訓(xùn)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。

鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢(qián),然后就是帶著錢(qián)回到公司,再把錢(qián)存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來(lái)鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷(xiāo)售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。

通過(guò)鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。

2自我感受

實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開(kāi)始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等,還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自我做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過(guò)得很充實(shí)。

心得體會(huì):透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自我。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的(重要性)

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在__年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)――一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話,那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!

、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠家。公司成立于__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:

1、可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲(chóng)害;

2、能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;

3、促進(jìn)水果生產(chǎn);

4、提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。

公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!?/p>

看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

(一)__年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):

1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

快過(guò)年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,繼續(xù)從事我的工作。

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),年味還濃,大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來(lái)也不是很忙,我閑著沒(méi)事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請(qǐng)教。

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是__年3月5日。

我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

四、實(shí)習(xí)所想、所感

這次實(shí)習(xí),我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn),我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。

2、公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤(rùn)。

4、在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。

。

一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的

會(huì)計(jì)理論,能夠說(shuō)是十分熟悉了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒窃趯?shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺(jué)自我好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí),這讓我深刻的體會(huì)到,實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心

會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣,實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自我的努力,我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,所以,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的

在大學(xué)的時(shí)候,我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付??墒窃跁?huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出,例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。

以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信,只要努力奮斗,我的未來(lái)必須會(huì)很完美。

下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。

(1)從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自我,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

(2)從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí),做人低三分?!?/p>

四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的資料,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

3、除努力工作具有職責(zé)心外,要善于經(jīng)常做

工作總結(jié)

。每一天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作

總結(jié)

。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考驗(yàn)或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會(huì)。

學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的

工作

很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多

知識(shí)

和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。透過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自我的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí),感受頗多,將受益終生!

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十三

《施工組織與造價(jià)》是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)的科目。對(duì)于任何一項(xiàng)工程都要進(jìn)行施工組織與造價(jià)的編制,而不知道壞則體現(xiàn)在技術(shù)上是否可行經(jīng)濟(jì)上是否合理,所以學(xué)這門(mén)課程是十分必要的。

通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí),我們已初步掌握了各種造價(jià)概念及人工預(yù)算價(jià)、機(jī)械臺(tái)時(shí)費(fèi)、建筑工程單價(jià)計(jì)算等基本的算法。然而,平時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)都是相對(duì)零散的、不系統(tǒng)的,不利于我們掌握。所以就需要一次綜合性的、全面的.實(shí)踐。

結(jié)合這次初步設(shè)計(jì)概算的編制,現(xiàn)將我的收獲及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下:

1。熟練的查閱定額。此次編制翻得最多的就是定額,定額從一開(kāi)始的”陌生人“漸漸地變成了”老朋友“。隨著編制的深入,發(fā)現(xiàn)了許多值得注意的問(wèn)題:

1)查閱定額第一步,也是最重要的就是翻看說(shuō)明。比如在查螺桿式啟閉機(jī)時(shí),說(shuō)明中就規(guī)定了按卷?yè)P(yáng)機(jī)的定額編制。

2)編制安裝工程時(shí),計(jì)價(jià)裝置性材料與未計(jì)價(jià)裝置性材料的計(jì)算是個(gè)比較重要的問(wèn)題。

2??偢潘惚砭幹七^(guò)程中,靜態(tài)總投資、價(jià)差預(yù)算費(fèi)、建設(shè)期還貸利息等的計(jì)算還不夠熟練。資金流向表的編制還存在較大問(wèn)題。

通過(guò)此次課程實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心的品質(zhì),提高了我面對(duì)困難,解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),掌握了設(shè)計(jì)概算的編制,掌握了概算書(shū)編制的規(guī)。這些為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)預(yù)算的編制打了基礎(chǔ)。然而僅僅有基礎(chǔ)是不夠的,要想繼續(xù)深入,就得不斷地充實(shí)自己把基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。

最后,感謝趙老師、鄒老師在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中對(duì)我們耐心、細(xì)致的指導(dǎo),感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)。祝老師身體健康、工作順利!

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十四

近年來(lái),實(shí)訓(xùn)越來(lái)越受到教育界的關(guān)注和重視。從中學(xué)到大學(xué),從理論到實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可或缺的教育方式。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們能夠更好地掌握所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我有幸參與了幾次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面就分享我的觀點(diǎn)和建議。

首先,實(shí)訓(xùn)能夠增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。一方面,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),“實(shí)踐出真知”這句話并不是沒(méi)有道理的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要親自動(dòng)手,親身體驗(yàn),通過(guò)自己的實(shí)際操作,才能更好地掌握技能和知識(shí)。另一方面,實(shí)訓(xùn)還能讓我們面對(duì)各種問(wèn)題,比如設(shè)備故障、計(jì)劃變更、團(tuán)隊(duì)合作等等。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我們能夠培養(yǎng)自己的變通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。

其次,實(shí)訓(xùn)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們能夠明確自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)和潛力,有助于我們做職業(yè)規(guī)劃和從事適合自己的工作。在實(shí)訓(xùn)中,我們會(huì)面臨各種崗位和角色,比如負(fù)責(zé)調(diào)試、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。通過(guò)對(duì)這些角色的體驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便在今后的發(fā)展中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)充自己的劣勢(shì)。

再次,實(shí)訓(xùn)可以鍛煉我們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),比如設(shè)備故障、時(shí)間緊迫、指導(dǎo)老師的要求等等。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們必須保持冷靜、樂(lè)觀和靈活,以應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,需要我們具備堅(jiān)韌不拔的毅力、細(xì)心周到的思維和果斷決策的能力。只有在實(shí)踐中錘煉出來(lái)的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,才能讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種變化和挑戰(zhàn)。

最后,我想給其他即將參與實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。首先,要提前做好準(zhǔn)備,了解實(shí)訓(xùn)的目的和要求,收集相關(guān)資料和文獻(xiàn),為實(shí)訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。其次,要主動(dòng)參與實(shí)訓(xùn),積極與組員和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。這樣能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高任務(wù)完成的效率。最后,要不斷總結(jié)和反思,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),找到自己在實(shí)訓(xùn)中的不足之處,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。

總之,實(shí)訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地掌握理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅可以了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還可以鍛煉我們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。希望通過(guò)我個(gè)人的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和建議,能夠讓更多的同學(xué)在實(shí)訓(xùn)中收獲更多,為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。讓我們一起積極參與實(shí)訓(xùn),努力提高自己,為構(gòu)建美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十五

一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1.組織準(zhǔn)備工作

組織準(zhǔn)備工作是erp沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在b組共6名成員,分別擔(dān)任ceo、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、物流總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在未來(lái)模擬經(jīng)營(yíng)的五年中與其他四組展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

2.了解企業(yè)基本情況

對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表)。

3.學(xué)習(xí)市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

企業(yè)在一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問(wèn)題,即市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;銷(xiāo)售會(huì)議與訂單爭(zhēng)取;廠房購(gòu)買(mǎi)、出售與租賃;生產(chǎn)線購(gòu)買(mǎi)、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品生產(chǎn);原材料采購(gòu);產(chǎn)品研發(fā)與iso認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),初期我們對(duì)于規(guī)則的運(yùn)用很不熟練,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。

在本次模擬中,我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則出過(guò)一些差錯(cuò),第一年沒(méi)有擴(kuò)大生產(chǎn)線,導(dǎo)致以后的產(chǎn)能不足,無(wú)法接大訂單。最重大的失誤就是五年的廣告都沒(méi)投好,直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。

4.起始年經(jīng)營(yíng)模擬

erp沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的企業(yè)。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本信息,把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤(pán)上,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)則,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨(dú)自應(yīng)付,深刻地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的總結(jié)和提煉,為以后“透過(guò)財(cái)務(wù)看經(jīng)營(yíng)”打好基礎(chǔ)。

5.五年經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬

企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬是erp沙盤(pán)模擬的主體,經(jīng)營(yíng)伊始,老師發(fā)布了市場(chǎng)預(yù)測(cè)資料,對(duì)每個(gè)市場(chǎng)每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)。在分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略。

總體來(lái)看,在分析預(yù)測(cè)資料階段,我們就沒(méi)有很好把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)公司發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,影響新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使得公司沒(méi)有系統(tǒng)性的發(fā)展起來(lái)。其次,投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個(gè)問(wèn)題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門(mén)檻。

二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

1.換位思考與團(tuán)隊(duì)合作

在五年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無(wú)效溝通引起的爭(zhēng)論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問(wèn)題,終于進(jìn)行過(guò)角色互換之后,體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會(huì)了換位思考,為更好的`團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)這樣一艘大船上,ceo是舵手、cfo保駕護(hù)航、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)開(kāi)足馬力……在這里,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績(jī)效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。

2.樹(shù)立共贏理念

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,也是不可避免的,但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著你死我活。尋求與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,市場(chǎng)也會(huì)穩(wěn)定積極的發(fā)展。

3.誠(chéng)信

誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠(chéng)信原則在erp沙盤(pán)模擬中體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守,如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、生產(chǎn)計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產(chǎn),雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中體現(xiàn)不出來(lái),可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無(wú)論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,是為將來(lái)真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。

4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)

每個(gè)個(gè)體因?yàn)閾碛胁煌膫€(gè)性而存在,這種個(gè)性在erp沙盤(pán)模擬中顯露無(wú)遺。不僅如此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性往往決定企業(yè)的個(gè)性。在分組競(jìng)爭(zhēng)中,有的小組大展拳腳,有點(diǎn)小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組慌張忙亂,這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個(gè)性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時(shí),個(gè)性和能力特點(diǎn)與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不能因?yàn)椤皭?ài)一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛(ài)一行”。在此次模擬中,由于專(zhuān)業(yè)影響,很大同學(xué)都想要做與營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的工作,殊不知,轉(zhuǎn)換做其他的工作,能豐富工作經(jīng)歷,與各部門(mén)溝通的同時(shí),加深對(duì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的了解。體驗(yàn)企業(yè)多個(gè)工作流程,也可以為將來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)工作奠定基礎(chǔ)。

5.總體感悟

在erp沙盤(pán)模擬中,我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過(guò)程,把理論知識(shí)運(yùn)用到模擬實(shí)踐中,在從自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。每一次借助erp沙盤(pán)推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程,都會(huì)基于現(xiàn)場(chǎng)的案例分析和數(shù)據(jù)分析為企業(yè)做出診斷,磨練商業(yè)決策敏感度,提高決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力。

在經(jīng)營(yíng)公司的過(guò)程中,我擔(dān)任的是公司的出納。作為一名出納,或許我沒(méi)有具體對(duì)某個(gè)模塊進(jìn)行很深入的研究,但是我要時(shí)時(shí)刻刻了解公司每年的資金狀況、生產(chǎn)能力、市場(chǎng)需求,只有在充分的對(duì)各種環(huán)境的熟悉之后,才能做出正確的現(xiàn)金預(yù)測(cè),確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過(guò)程中,我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家一起很好地相互協(xié)調(diào)與合作,才能使公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有更好的發(fā)展。小組中每一個(gè)成員對(duì)這門(mén)課程的專(zhuān)注,他們身上的熱情,使我們彼此之間不斷的融合,我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼,雖然是短短的十幾節(jié)課,但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“五年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂,一起歡樂(lè),一起冥思苦想,一起把公司從困境中帶出來(lái)。如果模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話,我們一定要抓好廣告上投入,爭(zhēng)取市場(chǎng)老大,繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力,開(kāi)拓開(kāi)發(fā)其他市場(chǎng)和產(chǎn)品,嚴(yán)格預(yù)算,真正做到純盈利。

20**年11月9日上午,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院成都分院劉老師在1教206給變電檢修8班的學(xué)員講解了觸電急救的基本知識(shí)。國(guó)網(wǎng)員工由于接觸電氣設(shè)備的機(jī)會(huì)比其他行業(yè)多,觸電的可能性也相對(duì)較大。因此,觸電急救的培訓(xùn)工作是發(fā)輸供配電企業(yè)安全培訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)員們經(jīng)過(guò)董海老師觸電急救的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),正確把握“拍按叫好,抬除看吸錘”九個(gè)重要?jiǎng)幼饕I(lǐng),并通過(guò)了下午觸電急救模擬人的觸電急救的考試。

觸電急救培訓(xùn)是為員工構(gòu)筑生命的保護(hù)屏障,能最大限度地減少死亡。作為輸電供電企業(yè)的員工,人觸電后雖然呼吸中斷,心跳停止,但只要及時(shí)搶救,方法正確,一般是能救活的?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法,特別要學(xué)會(huì)觸電急救。所有供電從業(yè)人員必須并要經(jīng)過(guò)模擬人的培訓(xùn),這也從事登高、高空作業(yè)以及特種作業(yè)人員必考的內(nèi)容。開(kāi)展觸電急救的培訓(xùn),從中發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員觸電急救知識(shí)淡忘,模擬人急救不成功。

學(xué)員應(yīng)做好自我“充電”,熟悉觸電急救的理論知識(shí)和操作技能;了解培訓(xùn)對(duì)象,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃。只有充分做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作才能取得預(yù)期的效果。

作為學(xué)員要充分重視加強(qiáng)班組安全員的培訓(xùn),在熟悉理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,熟練掌握單人急救的操作要領(lǐng)。作為國(guó)網(wǎng)新人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到掌握“觸電急救法”是利己利人的好事,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”,提高學(xué)習(xí)的積極性。因此必須從思想上加以重視,認(rèn)識(shí)提高了,責(zé)任心增強(qiáng)了,培訓(xùn)工作才不至流于形式,培訓(xùn)工作才能取得實(shí)效。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十六

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán),它為學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì)實(shí)際、提升專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面將圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)論述。

第一段:實(shí)習(xí)的重要性

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育的重要組成部分,它不僅可以讓學(xué)生將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,還可以為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生可以與真實(shí)的工作環(huán)境接觸,了解并掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,同時(shí)也可以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段:實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是實(shí)踐中的壓力和心理負(fù)擔(dān),由于對(duì)實(shí)際操作的不熟悉,我常常擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤。其次是與團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題,實(shí)訓(xùn)中我們要與其他同學(xué)共同合作完成任務(wù),但由于個(gè)人能力和意見(jiàn)的差異,往往會(huì)導(dǎo)致溝通和合作上的問(wèn)題。另外,時(shí)間的壓力也是一個(gè)困擾我很久的問(wèn)題,實(shí)訓(xùn)任務(wù)往往緊湊而繁重,很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)與收獲

盡管實(shí)訓(xùn)中存在許多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)實(shí)踐,我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先是實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,通過(guò)實(shí)際操作,我可以更加深入地理解和掌握課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際中。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)中不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)自不同的背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,通過(guò)與他們共同合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也提高了自己的交流和溝通能力。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我處理緊急事務(wù)的能力,我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。

第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的建議

在實(shí)訓(xùn)中,我深切地感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性和必要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處?;谖易约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)和加強(qiáng)。首先,學(xué)校和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校可以與企業(yè)實(shí)踐基地合作,提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓學(xué)生能夠更好地融入社會(huì)實(shí)際。其次,實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置要更加貼近實(shí)際需求,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)的能力。最后,學(xué)校和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)。

第五段:總結(jié)

總之,實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán),它為學(xué)生提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),也為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管實(shí)訓(xùn)中存在困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)克服這些困難,我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用,我們需要不斷改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和方式,讓學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十七

走出大學(xué)校門(mén)后的一年,我有幸通過(guò)考試,成為教師隊(duì)伍中的一員,即將開(kāi)始我人生中的新征程。

雖然有過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn),但這對(duì)于偉大的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),卻是極其渺小的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

教育局考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)中幾位校長(zhǎng)為我們做了精彩的講座,講座的內(nèi)容很豐富,包括新教師該如何去努力的成長(zhǎng)、新教師該樹(shù)立怎樣的教育觀念去走好職場(chǎng)第一步、怎樣做好班主任工作,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

幾天的培訓(xùn)下來(lái),自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對(duì)以后的教師之路有了更深的理解和更遠(yuǎn)的計(jì)劃。

培訓(xùn)中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠(yuǎn)保持工作的熱情。

我認(rèn)為首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

我的目標(biāo)就是一年適應(yīng),兩年勝任,三年探索自己的教學(xué)風(fēng)格。

培訓(xùn)中孟校長(zhǎng)講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)和模仿的階段。

自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都十分欠缺,需要多聽(tīng)、多看、多請(qǐng)教,更要多講,才能一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學(xué)工作中,適應(yīng)教學(xué)。

在自己度過(guò)“適應(yīng)階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實(shí)自己,首先就是先提高自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫(huà)”、多媒體教學(xué)的熟練應(yīng)用,和課堂教學(xué)的基本功也就是處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及有一套自己的管理學(xué)生的方法。

這個(gè)期間最重要的就是不斷學(xué)習(xí),去掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并能夠結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)早日勝任教學(xué)工作。

一個(gè)教師成功的標(biāo)志就是有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,所以我定的第三年的目標(biāo),便是探索自己的教學(xué)風(fēng)格,能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),在學(xué)生中有較高的威信,這個(gè)目標(biāo)是十分艱巨的,但我會(huì)努力朝著這個(gè)方向去發(fā)展、去努力,并付諸實(shí)際的行動(dòng)!

前面只是自己的一個(gè)短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于以后漫長(zhǎng)的教師之路,我還又一個(gè)更遠(yuǎn)的理想,就是做一個(gè)讓學(xué)生愿意與你交心的老師。

他不管在學(xué)習(xí)或生活上有困難,都愿意和你說(shuō)讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識(shí)的種子,還有陽(yáng)光,有對(duì)生活的熱愛(ài)。

也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之努力,一生都去追尋

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十八

時(shí)間如梭,很快的,為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就接近尾聲。伴隨著暑假的來(lái)臨我們又將離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)老師,離開(kāi)學(xué)校,但是并沒(méi)有離開(kāi)我的專(zhuān)業(yè),我們的會(huì)計(jì)呀,要時(shí)刻的為我們的會(huì)計(jì)考試做預(yù)備呢。盡管我們叫苦叫累,甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤,在想怎么這么難學(xué)啊,很煩躁,但是還是得耐著性子,把一筆一筆的賬,登完,記完整,做到不重不漏。這次學(xué)習(xí)中,體會(huì)到:世界上真的有太多,我們很難做到的事,但是世上無(wú)難事,只怕有心人吧,有毅力有急躁也會(huì)做到,盡管會(huì)有許多失敗,又有一句話說(shuō)的好,失敗乃勝利之母。

心得的開(kāi)頭說(shuō)說(shuō)我對(duì)熊老師的印象吧!說(shuō)實(shí)話一開(kāi)頭我想象中的實(shí)訓(xùn)老師又是一個(gè)古板的老頭,惋惜不是,從老師的第一句話我就否定了我當(dāng)時(shí)的想法,老師說(shuō)話幽默很無(wú)趣,甚至有時(shí)候很無(wú)厘頭,可能是我的小腦瓜轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的原因吧。

在以后的課堂中,我感覺(jué)自己是老師重點(diǎn)攻擊的對(duì)象啦,打擊的我恨不得找個(gè)地縫鉆了,不過(guò)還好我很快樂(lè),這樣感覺(jué)老師特殊親切,像自己的老伴侶一樣,沒(méi)有距離感,很親民。深得大家喜愛(ài)。

從開(kāi)頭登第一批總賬的時(shí)候,我就感覺(jué)會(huì)計(jì)真的很淺顯,太多的東西都得學(xué)了,許多東西都得討論,它是生活中不行或缺的一部分,是值得學(xué)的一門(mén)學(xué)科。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)到,那么一個(gè)0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么嚴(yán)峻的一錯(cuò)誤呀。還有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中全部的賬本都得一個(gè)接一個(gè),按部就班,要做到不遺漏,不錯(cuò)誤。假如錯(cuò)誤了,還得學(xué)習(xí)那些如何改錯(cuò)的方法,等等。在做登帳的過(guò)程中,對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的`要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。

全部的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬,什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。主要的操作流程有:

1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是,實(shí)際工作中,庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的),應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi);將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。

2、錄入期初余額。根據(jù)實(shí)習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì),確保期初借貸平衡。

3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制,登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要仔細(xì),由于開(kāi)頭錄入憑證,對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟識(shí),常常會(huì)消失數(shù)字錄錯(cuò),所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素養(yǎng)。當(dāng)然,這樣的工作多了,會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感,出錯(cuò)也自然會(huì)少了,許多同學(xué)在填寫(xiě)第一章記賬憑證的時(shí)候都反復(fù)填寫(xiě)了好多次才寫(xiě)對(duì)。

4、編制科目匯總表。當(dāng)錄入完憑證,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習(xí)中,我們沒(méi)十天做一次科目匯總表以使得一目了然。

5、登記總賬??颇繀R總結(jié)束后,將匯總登記總賬。7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--31日的工作,31日的憑證是簡(jiǎn)單了點(diǎn),要自己算成本費(fèi)用的安排,這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的緣由,這里的工作進(jìn)行了3天。實(shí)習(xí)中,涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接安排的方法,應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算,相對(duì)實(shí)際核算而言也簡(jiǎn)化了不少減輕了我們的工作量。

此次實(shí)習(xí),我了解了真實(shí)工作中的流程,解開(kāi)了我恒久以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)工作究竟要做什么的懷疑,并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義,那就是細(xì)心和急躁。在實(shí)習(xí)中,起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是郁悶,恐驚于將來(lái)的工作,但是嫻熟并且急躁之后,做賬開(kāi)頭得心應(yīng)手,慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的關(guān)心下,我的手工實(shí)習(xí)最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪?,雖然賬頁(yè)上有一些我不滿足的瑕疵,但是,究竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn),我成長(zhǎng)了,我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開(kāi)頭并勝利的連續(xù)!

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十九

鉗工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)重要的技術(shù)課程,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也取得了一些成果。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性,也對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程提出了一些建議。

首先,我收獲最大的是提升了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的使用方法,并通過(guò)實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。起初,我對(duì)于一些工具的使用方法并不了解,但通過(guò)反復(fù)練習(xí),我逐漸熟悉了各種工具的使用要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn),只有親自動(dòng)手,才能真正掌握技能。通過(guò)實(shí)踐操作,我不僅學(xué)會(huì)了使用各種工具,還培養(yǎng)了細(xì)致觀察、耐心思考的習(xí)慣,這些對(duì)于將來(lái)我在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展都有很大的幫助。

其次,我在實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些項(xiàng)目中,我需要與同學(xué)們一起共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們共同討論解決問(wèn)題的方法和步驟,并相互幫助。通過(guò)與同學(xué)們的交流合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn),并意識(shí)到集體的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。而在實(shí)際工作中,鉗工也需要與他人緊密合作,希望我能繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

第三,我在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些問(wèn)題和困難。首先是對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注度不夠,有時(shí)候疏忽一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目失敗。這讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中,細(xì)節(jié)的重要性。只有對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都保持高度警惕,才能確保工作的質(zhì)量。其次是時(shí)間管理方面的問(wèn)題,有時(shí)候因?yàn)闆](méi)有科學(xué)合理地安排時(shí)間,導(dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。我意識(shí)到只有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,才能高效地完成任務(wù)。最后是態(tài)度的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)τ谝恍┲貜?fù)性的工作,我會(huì)感到疲憊和無(wú)聊。但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明白了任何工作都需要耐心和專(zhuān)注,只有積極主動(dòng)對(duì)待每一個(gè)工作,才能取得好的成果。

基于以上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)于實(shí)訓(xùn)過(guò)程提出了一些建議。首先,希望能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我相信我們能更好地掌握技能,并增強(qiáng)自己的信心。其次,可以增加一些案例學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,加入一些真實(shí)的案例,讓我們練習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升我們的工作水平。最后,希望能夠加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。老師們可以鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問(wèn)題,解答我們的疑惑,同時(shí)也能給予我們更多的指導(dǎo)和建議。

總而言之,通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了一些基本的鉗工技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和細(xì)致觀察的習(xí)慣。在實(shí)踐中,我也遇到了一些問(wèn)題,并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望能夠通過(guò)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和案例學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。同時(shí),也希望老師們能夠加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),給予更多的指導(dǎo)和建議。鉗工實(shí)訓(xùn)只是我們技能培養(yǎng)的一部分,希望我們能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇二十

為了使新警培訓(xùn)能夠更加貼近基層公安工作,20xx年xx月xx日至2月x日,根據(jù)安排我們小組一行五人分配在古蕩派出所,開(kāi)展為期半個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)。我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)的主要目的就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)、警務(wù)技能與基層實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)好基層公安業(yè)務(wù)知識(shí),提高在工作實(shí)踐中的獨(dú)立工作的能力,為將來(lái)更好地從事公安工作夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),不僅使我對(duì)基層公安工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),更讓我在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn),也獲得了一些感悟。

一、愛(ài)拼才會(huì)贏。初到古蕩所,教導(dǎo)員就耐心向我們介紹了派出所基本情況,并告訴我們作為民警一定要能吃苦、勤鉆研。開(kāi)始對(duì)這些話并沒(méi)有什么實(shí)際感觸,但是在一段時(shí)間的工作中我漸漸明白了教導(dǎo)員所說(shuō)的,其實(shí)這也是基層民警最最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。短短半個(gè)月實(shí)訓(xùn),我嘗試了很多初為民警的艱辛和挑戰(zhàn),第一次值班熬夜,第一次接處警,第一次審查??體味到的是刑偵工作如此真實(shí)復(fù)雜的立體畫(huà)面,感受到的是刑偵工作的煩瑣與辛苦,但無(wú)論任務(wù)多重,我都會(huì)欣然接受并努力完成。忙碌之余,我也不忘抽空提筆,提煉每一次進(jìn)步。不經(jīng)意間,我已融入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的崗位。我堅(jiān)信“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理,只有迎難而上,勇于挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)工作跨越。

二、細(xì)節(jié)定成敗。半個(gè)月來(lái),我一共參與接處警30余起,調(diào)解糾紛10余起,其中令我感觸最深的.是辦理的一起吸毒案件,這是我首次接觸到強(qiáng)制隔離戒毒處罰。通過(guò)辦理該案,我初步掌握了該類(lèi)案件的一系列辦案程序和規(guī)范,而最大的收獲則是深切體會(huì)到了工作細(xì)節(jié)的重要性,無(wú)論是材料制作、文書(shū)開(kāi)具,還是證據(jù)提取、證物保存,細(xì)節(jié)問(wèn)題貫穿辦案始終。特別是在對(duì)違法嫌疑人進(jìn)行詢問(wèn)、押解的過(guò)程中,更應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),確保自己和嫌疑人的人身安全。尤其像吸毒一類(lèi)的違法嫌疑人,往往身患疾病,有的甚至迫于強(qiáng)制隔離戒毒的嚴(yán)厲處罰,選擇鋌而走險(xiǎn),這些都是辦案民警所必須警惕的問(wèn)題。因此,我們?cè)谵k案過(guò)程中必須時(shí)刻保持警覺(jué),盯緊盯牢違法嫌疑人的一舉一動(dòng),直至安全將其送至羈押場(chǎng)所。

三、警情無(wú)小事。經(jīng)歷數(shù)次接處警,我明白了不同警情有不同的處理方式,如遇兩搶、聚眾斗毆等重大警情,應(yīng)及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),向所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,并請(qǐng)求指示,而絕不能一意孤行,否則就可能釀成更大的危害。而對(duì)于判似平常的警情,也不能輕視,比如每次接到走失求救的報(bào)警,所里的值班民警總是將報(bào)警信息及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)的巡邏人員并注意留意、找尋??偨Y(jié)每次接處警,我認(rèn)為無(wú)論遇到何種警情,一定要樹(shù)立“警情就是命令”、“群眾利益無(wú)小事”的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法理念。

基層派出所的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)我自身而言是一筆極大的財(cái)富。在實(shí)訓(xùn)中,我見(jiàn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多,也更清楚地了解到自己的不足。我知道,目前我所做的這些離一名合格的人民警察還相差很遠(yuǎn),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中仍需要繼續(xù)“充電”以彌補(bǔ)不足,縮短差距,向著“敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、公正、廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)大步前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇二十一

實(shí)訓(xùn)崗位基本情況

在基地我所在的崗位是技術(shù)員,主要工作情況是:將事先編好的數(shù)控車(chē)床程序輸入車(chē)床進(jìn)行零件加工。工作時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,對(duì)于工作的要求是沒(méi)有瑕疵,而不是差不多就行。

1.實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1)了解數(shù)控機(jī)床

數(shù)控機(jī)床是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車(chē)床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車(chē)銑床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

2)了解生產(chǎn)過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境讓一直在學(xué)校的我感覺(jué)很陌生,呈現(xiàn)在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的小組組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是……畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué),在工作的同事慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當(dāng)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀學(xué)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)及工作技巧,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。

3)摸索生產(chǎn)過(guò)程

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開(kāi)始有些緊張的心慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作。操作機(jī)床的注意事項(xiàng):

2.實(shí)訓(xùn)成果

1)素質(zhì)提高

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我在技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)給了我一次將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟悉的知識(shí)逐漸被清晰的處理,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少心東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我有了比較深的體會(huì)。

2)知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展

在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認(rèn)真思考,用所學(xué)知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,本次實(shí)訓(xùn)使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己成為一名能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。

在大一大二,我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?。好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看就懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的'想象是不一樣的,實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

3)能力的提高與技能訓(xùn)練效果

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始得一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己這道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)訓(xùn)期間我也很努力將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐的相結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)之后我最大的感想就是學(xué)校里學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的,在實(shí)訓(xùn)的地方,什么都是從新開(kāi)始,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),很難說(shuō)學(xué)到什么,但有一點(diǎn)是肯定的,在基地里階層的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論抽象。而且,工作中需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候不得不茫然地面對(duì)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)訓(xùn)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢嘗試,就一定會(huì)有意想不到的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累下更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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