優(yōu)質(zhì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 19:35:05
優(yōu)質(zhì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書(匯總17篇)
時間:2023-10-29 19:35:05     小編:雨中梧

總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!寫總結(jié)時,我們可以從不同角度和維度進行思考,深入分析問題的本質(zhì)。接下來,讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文,看看別人是如何寫好總結(jié)的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇一

二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學(xué)生實踐能力要求越來越高,而當(dāng)代社會大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學(xué)生理論知識的運用,鍛煉學(xué)生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學(xué)生的歡迎。

三,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應(yīng)黨和國家的號召,提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩解當(dāng)前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學(xué)生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四,活動時間:4月五,活動地點:湖北經(jīng)濟學(xué)院

六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨

九,營銷當(dāng)天安排1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,在實戰(zhàn)比賽前,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學(xué)生參加進來;4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;7,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應(yīng)急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).

十,活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當(dāng)銷售;2、每隊選手以正當(dāng)手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

十一,活動宣傳

十二、活動借用物資表

物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商

十四,活動經(jīng)費預(yù)算

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇二

學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽策劃書

一、活動介紹

挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學(xué)生與社會間的交流與合作,已成為高校學(xué)生課外科技文化活動中的一項主導(dǎo)性活動,越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,成為促進高??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目,一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,每個項目每兩年舉辦一屆。

二、活動目的1、深化校園科技文化活動,達到理論聯(lián)系實際的氛圍,讓同學(xué)們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

2、為了可以在大學(xué)走進社會的起跑線上打好基礎(chǔ),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機會,積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學(xué)生們提供一個鍛煉和實踐的平臺,并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。

三、主辦單位

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟與管理系團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

四、參與對象

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生,4—6人組隊進行報名參賽。

五、報名方式及時間

1、報名時間截止至3月30號中午12:00。

2、報名方式:

六、活動內(nèi)容及時間安排

第一階段:籌備階段

1、宣傳與報名階段(3月26日--3月31日)

在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準(zhǔn)備工作,要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳,讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學(xué)生的積極性。

(3)3月30日收集報名表;

(4)3月31日中午邀請專業(yè)指導(dǎo)老師對參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn),幫助參賽團隊做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。

2、選手準(zhǔn)備策劃書階段(4月1日--16日)

此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師,參賽團隊將可以隨時找老師指導(dǎo)。

第二階段: 比賽階段(4月16日--5月4日)

1、初賽(4月16日--4月18日)參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書,并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進入決賽的作品。

2、復(fù)賽:(4月19日晚)

復(fù)賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等,并進行5分鐘的演講,對自己的作品有一個詳細的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,實施辦法等?;卮鹪u委提問(時間為3分鐘),評委老師進行現(xiàn)場評審,給出最后成績。

3、決賽(4月20號——5月4號)

(1)4月20號對入選決賽的選手進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為kab介紹及操作;

(2)4月20號——4月30號為kab模擬賽時間;

(3)5月3號——5月4號進行總決賽,決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進行答辯,答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。

七、比賽規(guī)則

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排;

2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

八、評獎辦法

3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。

九、獎項設(shè)置

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名

活動負(fù)責(zé)人:

經(jīng)濟與管理系團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日

2012年度全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)

生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽報名表

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇三

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。

創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

第二部分產(chǎn)品/服務(wù)

產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):

專利申請情況:

產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:

企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):

目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。

產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價房地產(chǎn)廣告策劃書格、服務(wù)等方面):

第三部分行業(yè)及市場情況

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢

第四部分組織與管理

1、企業(yè)基本情況:

擬定的企業(yè)名稱

預(yù)期成立時間

預(yù)期注冊資本

其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例

預(yù)期注冊地點

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)

第五部分營銷策略

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施:

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:

7、在其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

第六部分產(chǎn)品制造

(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):

企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):

請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程:

如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期,列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:

主要供應(yīng)商1

主要供應(yīng)商2

主要供應(yīng)商3

正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:

3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分融資說明

1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔(dān)保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?

5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其他情況:

第八部分財務(wù)計劃

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%

注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇四

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的`潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,增長同學(xué)們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)助的能力,學(xué)會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學(xué)生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

“城市商戰(zhàn)大賽”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

xx

重慶市主城區(qū)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴南校區(qū)xx屆同學(xué)

(1)初賽:邀請部分學(xué)院老師及各部門部長

(2)決賽:部分學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)

(一)活動宣傳

1、前期宣傳:xx、10、30———xx、11、1

(1)通過部門微博、qq群、飛信等

(2)到大一各班宣傳

(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

2、中期宣傳:xx11、02———xx、11、03

(1)宣傳部公布比賽進度

(2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案

3、后期宣傳:xx、11、04———xx、11、05

(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程

(2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄

(3)開展活動總結(jié)交流會

(二)活動準(zhǔn)備

1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10、31下午17:30將名單交于4410教室

3、由新聞部負(fù)責(zé)活動照相、新聞稿撰寫

4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學(xué)建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助

5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

6、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)全場布置、物品安放等

7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師

活動開展

1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

(1)各團隊進行1分鐘團隊介紹,4分鐘團隊計劃方案介紹,2分鐘(一名隊員)談?wù)剬Ξ?dāng)代大學(xué)生該如何去適應(yīng)社會的看法。

(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(3)統(tǒng)計比較后排列出分?jǐn)?shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。

(4)評審點評

2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。

決賽規(guī)則:

(1)每個團隊需將身上手機交出,各隊配一個觀摩員(配帶手機),不允許自身攜帶錢財和公交卡(自行備帶20元生活費),一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格。

(2)每團隊可向主辦部門借貸100―400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

(3)活動比賽時間為11、03―11、04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

(4)結(jié)果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風(fēng)尚團隊。

第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書

第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書

第三名:獎勵禮品和證書

最佳創(chuàng)意團隊:證書

最佳風(fēng)尚團隊:證書

1、主持人開場白

2、介紹初賽規(guī)則

3、各隊進行預(yù)定比賽描述

4、評審評價

5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單

6、決賽開幕式合影

7、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項

8、開始正式比賽

9、比賽總結(jié)

10、主持人開場白

11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),并宣布團隊成績

12、由xx宣布比賽結(jié)果

13、由xx發(fā)放證書、獎品

14、由xx總結(jié)發(fā)言

1、宣傳橫幅:40元

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇五

我的夢想,大先生創(chuàng)業(yè)才能大賽

12月4日――12月23日

本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉行意在經(jīng)過競賽的方式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展示創(chuàng)業(yè)才氣和才能,并經(jīng)過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓舞先生經(jīng)過對社會及市場的察看,結(jié)合本身特點,籌劃制定有必然實踐價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計進程中,激起培育我校先生的創(chuàng)新理論才能、自動肉體、商業(yè)肉體以及市場經(jīng)濟思想。

主辦:校團委先生科協(xié)承辦:商學(xué)院〔待議〕協(xié)辦:活動資助商家

第二輪:“十分營銷〞室外營銷大賽--------------12月17日〔周日〕

〔一〕后期宣傳、大賽的組織發(fā)起〔11月27日-12月8〕

1、在全校范圍內(nèi)充沛作好本次大賽的宣傳,鼓舞并發(fā)起廣闊先生參與競賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包羅:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、黑色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

詳細完成:

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制造宣傳展板放在食堂等先生經(jīng)過易關(guān)注到的中央,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽引見及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制少量傳單,于半夜或早晨人多時分發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包羅:競賽各環(huán)節(jié)引見以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核〞的考核范圍。

d、可手繪必然數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,普遍張貼于校園遍地,以吸引先生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性。

e、制造小型黑色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)絡(luò)升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上樹立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展現(xiàn)、人氣投票等方式。

〔二〕大賽海選大賽海選進程包羅“創(chuàng)業(yè)知識考核〞及“團隊協(xié)作才能考核〞兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核〞得分占70%,“團隊協(xié)作才能考核〞得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識考核:工夫:12月9日周六下午方式:

a、在商學(xué)院教師指點下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識〞的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,布置一切報名團體〔各院引薦先生除外〕進展限時作答。

b、考核標(biāo)題盡量制定規(guī)范答案。在收齊一切參賽人試卷后由任務(wù)人員一致組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

2、團隊協(xié)作才能考核:

工夫:12月10日周日下午

地點:立德廳或犯罪廳方式:

a、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成暫時團隊,自在組合,5人一組。

b、布置一個團隊協(xié)作類游戲或小競賽,讓選手以團隊為單位參與?;顒訒r我們只考察團隊的表示,最終成果也以團隊為單位給出,不思索團體表示。

c、該團隊最初得分即為團隊一切成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊協(xié)作才能考核的`得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且安插創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫義務(wù)。

〔四〕第二輪:“十分營銷〞室外營銷競賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷必然數(shù)量的商品,由任務(wù)人員隨行監(jiān)視并拍攝dv,依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最初一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

工夫:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進入這一輪的30個選手安插必然的營銷義務(wù),讓其在校園內(nèi)〔本部或南?!持付ǖ攸c,如某棟宿舍樓內(nèi),進展推銷。推銷物品可由商家資助或由我們提供。選手必需在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們布置一名任務(wù)人員隨行,監(jiān)視其整個營銷進程。任務(wù)人員只擔(dān)任dv拍攝、監(jiān)視和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和協(xié)助。

c、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最初成果。假設(shè)選手在規(guī)則工夫內(nèi)完成了全部推銷義務(wù)那么記載其所花工夫,作為評選根據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包羅:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成果的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會工夫:12月18―22日〔周一至周五〕

地點:本部和南校食堂門前方式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進展全校性地下投票。由我們擔(dān)任位選手一致制造投票箱。選手可本人制造創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

b、一切10位選手同時列席“拉票會〞,一致站在展臺后。任務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的先生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最初我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票工夫:12月18日-22日〔與風(fēng)采拉票會同時進展〕方式:

a、在大賽上為每位選手樹立團體風(fēng)采欄,并上傳其營銷競賽的dv剪輯,同時選手需求在本人專欄中宣布團體簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自在給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇六

一、活動主題:

我的未來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

二、活動時間:

(待定)

三、活動目的:

本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

四、活動布置:

主辦:社團(科協(xié))

承辦:機械工程學(xué)院

協(xié)辦:活動贊助商家

文庫

五、活動幾項:

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內(nèi)容:

開始大賽:

(一)大賽初選

給各個參賽隊伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問,根據(jù)回答進行給分。

4.自主招商模擬,根據(jù)表達效果進行給分。

5.由前4項按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進行決賽。

室外營銷比拼:

1.進入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。

2.規(guī)則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)

決賽

第一輪:

賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團隊協(xié)調(diào)進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱,對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項解說結(jié)束后,隊長到講臺進行總結(jié)(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準(zhǔn)備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)

第二輪:

(三)互動盈利考問

形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進行評分。

具體操作流程:

中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之后對手進行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。(30min)

第三輪:

(四)3分鐘招商引資

形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進行評分并提問。

具體操作流程:

主持人開場白結(jié)束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時可當(dāng)場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進行提問?;卮鹜陠栴}后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束,下一組準(zhǔn)備上場,其后幾組依次如前。(30min)

此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退場

(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m

(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。

獎項分配

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

活動細節(jié)

1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。

2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

3、下載相關(guān)計時軟件,在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進程的人員提醒隊員準(zhǔn)備。

5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

6、制作ppt時要有公司名字、公司標(biāo)志。

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容

1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.

五、經(jīng)營原則

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用;

六、服務(wù)目標(biāo)群體

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、事情緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

七、市場分析

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子“,先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經(jīng)營策略

1、人力上:集納高思維

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇七

為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的.學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”

組長:張飛副組長:靳秀榮王平平耿世雄

成員單位:招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學(xué)院

xx年10月20日—xx年12月11日

賽程

時間

負(fù)責(zé)單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學(xué)院

初選

11月10日—15日

校團委、各學(xué)院

培訓(xùn)階段

11月16日—19日

招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院

初賽

11月25日

招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院

決賽

12月8日

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院

頒獎儀式

12月11日

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇八

第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。

第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應(yīng)遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設(shè)立組織獎。

第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇九

在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項活動中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:

第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

懷化學(xué)院全體學(xué)生。

1、共青團懷化學(xué)院委員會。

2、懷化學(xué)院學(xué)生會。

商學(xué)系團總支、學(xué)生分會。

(xx年11月—xx年12月)。

1、前期(11月5日—11月9日)。

前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日—11月9日)

(1)制作展板、噴繪、??瑪[臺宣傳,校內(nèi)外媒體。

(2)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請。

(3)參賽團隊報名。

(4)啟動儀式及賽前培訓(xùn)(xx年11月)。

(5)各團隊項目準(zhǔn)備。

(6)組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)。

(7)組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體。

(8)成立評審團。

(9)建立大賽qq群,加大宣傳。

2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)。

3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日—11月25日)。

(1)初賽培訓(xùn):(暫定)。

(2)時間:11月8日。

(3)地點:e2b—301。

4、中期(xx年11月29日——12月上旬)。

(1)中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體。

(2)初賽(xx年12月10日)。

(3)決賽(xx年12月24日)。

5、后期。

(1)后期宣傳。

(2)對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道。

(3)組委會做活動總結(jié)。

注:具體時間按實際情況商定。

初賽。

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會。

決賽。

1、主要環(huán)節(jié):

(1)團隊展示。

(2)策劃展示及答辯。

(3)案例分析環(huán)節(jié)。

(4)爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)。

(5)一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)。

2、備注:

(1)評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。

(2)決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。

(3)校內(nèi)外媒體全程記錄報道。

(4)決賽具體流程暫定,應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改。

(5)時間:12月24日。

(6)地點:e1c—201。

3、注:

(1)我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。

(2)我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺。

1、特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書。

2、一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書。

3、二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書。

4、三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書。

在這接近兩個月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十

一、活動主題:

我的夢想,大先生創(chuàng)業(yè)才能大賽

二、活動時間:

12月4日――12月23日

三、活動目的:

本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉行意在經(jīng)過競賽的方式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展示創(chuàng)業(yè)才氣和才能,并經(jīng)過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓舞先生經(jīng)過對社會及市場的察看,結(jié)合本身特點,籌劃制定有必然實踐價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計進程中,激起培育我校先生的創(chuàng)新理論才能、自動肉體、商業(yè)肉體以及市場經(jīng)濟思想。

四、活動安插:

主辦:校團委先生科協(xié)承辦:商學(xué)院〔待議〕協(xié)辦:活動資助商家

五、活動方式:

第二輪:“十分營銷〞室外營銷大賽--------------12月17日〔周日〕

六、活動詳細內(nèi)容:

〔一〕后期宣傳、大賽的組織發(fā)起〔11月27日-12月8〕

1、在全校范圍內(nèi)充沛作好本次大賽的宣傳,鼓舞并發(fā)起廣闊先生參與競賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包羅:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、黑色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

詳細完成:

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制造宣傳展板放在食堂等先生經(jīng)過易關(guān)注到的中央,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽引見及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制少量傳單,于半夜或早晨人多時分發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包羅:競賽各環(huán)節(jié)引見以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核〞的考核范圍。

d、可手繪必然數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,普遍張貼于校園遍地,以吸引先生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性。

e、制造小型黑色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)絡(luò)升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上樹立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展現(xiàn)、人氣投票等方式。

〔二〕大賽海選大賽海選進程包羅“創(chuàng)業(yè)知識考核〞及“團隊協(xié)作才能考核〞兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核〞得分占70%,“團隊協(xié)作才能考核〞得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識考核:工夫:12月9日周六下午方式:

a、在商學(xué)院教師指點下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識〞的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,布置一切報名團體〔各院引薦先生除外〕進展限時作答。

b、考核標(biāo)題盡量制定規(guī)范答案。在收齊一切參賽人試卷后由任務(wù)人員一致組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

2、團隊協(xié)作才能考核:

工夫:12月10日周日下午

地點:立德廳或犯罪廳方式:

a、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成暫時團隊,自在組合,5人一組。

b、布置一個團隊協(xié)作類游戲或小競賽,讓選手以團隊為單位參與。活動時我們只考察團隊的表示,最終成果也以團隊為單位給出,不思索團體表示。

c、該團隊最初得分即為團隊一切成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊協(xié)作才能考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且安插創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫義務(wù)。

〔四〕第二輪:“十分營銷〞室外營銷競賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷必然數(shù)量的商品,由任務(wù)人員隨行監(jiān)視并拍攝dv,依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最初一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

工夫:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進入這一輪的30個選手安插必然的營銷義務(wù),讓其在校園內(nèi)〔本部或南?!持付ǖ攸c,如某棟宿舍樓內(nèi),進展推銷。推銷物品可由商家資助或由我們提供。選手必需在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們布置一名任務(wù)人員隨行,監(jiān)視其整個營銷進程。任務(wù)人員只擔(dān)任dv拍攝、監(jiān)視和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和協(xié)助。

c、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最初成果。假設(shè)選手在規(guī)則工夫內(nèi)完成了全部推銷義務(wù)那么記載其所花工夫,作為評選根據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包羅:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成果的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會工夫:12月18―22日〔周一至周五〕

地點:本部和南校食堂門前方式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進展全校性地下投票。由我們擔(dān)任位選手一致制造投票箱。選手可本人制造創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

b、一切10位選手同時列席“拉票會〞,一致站在展臺后。任務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的先生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最初我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票工夫:12月18日-22日〔與風(fēng)采拉票會同時進展〕方式:

a、在大賽上為每位選手樹立團體風(fēng)采欄,并上傳其營銷競賽的dv剪輯,同時選手需求在本人專欄中宣布團體簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自在給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十一

培育高校大先生創(chuàng)新認(rèn)識、激起創(chuàng)意思想、進步發(fā)明才能、弘揚創(chuàng)業(yè)肉體,引導(dǎo)和鼓勵先生拓寬思想、大膽創(chuàng)新,深化展開大先生創(chuàng)業(yè)活動。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“應(yīng)戰(zhàn)杯〞大先生創(chuàng)業(yè)方案大賽

凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊注銷的各類全日制在校??粕?、本科生、碩士研討生、博士研討生和全日制留先生都可申報作品參賽,在校先生以團隊(學(xué)歷、年級不限)方式(3―7人),以學(xué)院為單位報名參賽。

大賽設(shè)組委會,擔(dān)任大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等任務(wù);大賽設(shè)評審委員會,擔(dān)任對進入決賽全部作品進展評審,決議入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審施行細那么》);大賽設(shè)執(zhí)委會,擔(dān)任執(zhí)行大賽組委會的`各項有關(guān)大賽的決議。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三局部。

復(fù)賽:要求參賽選手在初賽綱要的根底上,結(jié)合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)方案書。創(chuàng)業(yè)方案書應(yīng)條理明晰、重點突出、力圖簡約,相關(guān)數(shù)據(jù)迷信、真實、精確,關(guān)于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)明晰易懂。在復(fù)賽階段,由主辦方應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)媒介引見宣傳各團隊,擴展大賽的影響力,各團隊進展上傳材料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進展宣傳、推行,最終由群眾進展網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)方案書進展機密辯論。結(jié)合票選后果(30%)和評委會意見(70%)拔取6支隊伍進入決賽。

參與決賽的作品,確認(rèn)資歷無效的,由大賽組委會向作者頒布證書和獎金。參與復(fù)賽的作品,確認(rèn)資歷無效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒布證書。

4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進展報名,報名日期截止于4月25日20:00。

4月28:進展初賽培訓(xùn)。

5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)方案綱要(電子版及a4紙版),截止于:00。

5月6~5月10:進展大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)方案綱要進展評審。

5月13、14、15:核算初賽成果。

5月16:發(fā)布復(fù)賽名單,出借創(chuàng)業(yè)方案綱要,由各團隊進展修正。

5月20:進展復(fù)賽培訓(xùn)。

6月1:進展大賽決賽培訓(xùn)。

6月3~7:進展決賽賽前宣傳。

6月8:進展創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

6月15:進展大賽總結(jié)、宣傳。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十二

贏在校園—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

現(xiàn)代社會發(fā)展對大學(xué)生實踐能力要求越來越高,而當(dāng)代社會大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學(xué)生理論知識的運用,鍛煉學(xué)生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學(xué)生的歡迎。

促進湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應(yīng)黨和國家的號召,提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩解當(dāng)前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學(xué)生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

xx月xx日

xxxx學(xué)院

本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4—6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

冰糖雪梨

xx月xx日—xx月xx日

3、在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學(xué)生參加進來;

6、屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;

7、由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應(yīng)急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時)。

1、各團隊對產(chǎn)品進行正當(dāng)銷售;

3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;

5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

宣傳方式:

執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日

執(zhí)行次數(shù):

執(zhí)行路徑:

物品數(shù)量來源帳篷10頂

社聯(lián)或贊助商桌子10張

社聯(lián)或贊助商

分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優(yōu)秀團隊。

xxxx元

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十三

贏在起點、爭做先鋒

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

20xx年5月4日至6月7日

“贏在起點、爭做先鋒”20xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:

聯(lián)系人:

聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨

郵箱:

(一)報名:5月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

(二)初賽:5月23日

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項目實踐評估:6月5日

針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

(五)決賽:6月7日

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十四

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書

項目名稱:揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)團隊:揚工院兼職俱樂部

日期:2011.02.21目錄

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第一章 前言

隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會,我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈kU;二來,大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

第二章 網(wǎng)站描述

網(wǎng)站名稱: 揚工院兼職俱樂部

網(wǎng)站域名:

網(wǎng)站宗旨:以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任,旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。

網(wǎng)站目標(biāo):打造成為揚州最專業(yè)的,最真實的大學(xué)生兼職網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)理念:“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙,創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生。

網(wǎng)站服務(wù):

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)

——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認(rèn)后,公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

——為在校大學(xué)生提供真實的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2.個性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn),始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

第三章市場分析

摘要: 大學(xué)生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu),企業(yè),學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1.研究方法

本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構(gòu)和學(xué)生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。

2.調(diào)查結(jié)果及分析

我們的問卷顯示,大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,卻找不到好的途徑;學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),正是在這種情形下應(yīng)運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費用。所以,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。

3.大學(xué)生兼職市場基本情況

1.兼職中介市場管理混亂

雖然近幾年,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?;馃?,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證

據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學(xué)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且,中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學(xué)生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴(yán)重失調(diào)

根據(jù)調(diào)查,2005年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

4.目標(biāo)市場

1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生

5.建設(shè)進度

(1).準(zhǔn)備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。

2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)

備,會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算

3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品

(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊

2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣

3.在揚州各個知名企業(yè),商場,店鋪進行網(wǎng)站推廣

4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)

上公布,各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。

(3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標(biāo)市場擴大到整個揚州高校。

6.競爭分析

1)優(yōu)勢:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學(xué)生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。

c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。

3)機遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)

b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學(xué)

生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證

4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓

第四章團隊管理

1)組織結(jié)構(gòu)

內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。

2)人力資源

第五章財務(wù)分析

1)資金來源

網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站

2)成本核算

a.網(wǎng)站的域名費用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用

c.網(wǎng)站初期的宣傳費用(包括傳單費,發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)

3)投資風(fēng)險

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)

4)團隊收入

a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入

b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入

第六章創(chuàng)業(yè)團隊

2)創(chuàng)業(yè)計劃表述

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十五

在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的.創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。

xx年4月25日至5月14日

創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活

懷化學(xué)院東西校區(qū)

4月17日至4月21日

懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。

主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會

策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系團總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。

1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會。活動啟動宣傳和報名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟學(xué)系201教室進行活動初賽,各參賽學(xué)生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對活動主題進行講座。

4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。

1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到[emailprotected]和[emailprotected]、[emailprotected]。

3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。

4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當(dāng)形式公布。

5、參賽學(xué)生(團隊)必須嚴(yán)格遵守大賽各項規(guī)定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。

創(chuàng)業(yè)計劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)

一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;

二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;

三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;

經(jīng)濟學(xué)系團總支

素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十六

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的`比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十七

項目名稱 :_______________________

創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________

日期:_______________________

參賽學(xué)校名稱:_________________________

參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________

參賽者電子郵件:____________________________

保 密 承 諾

第一部分

策劃書摘要………………………………

第二部分

產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………

第三部分

行業(yè)及市場情況…………………………

第四部分

組織與管理………………………………

第五部分

營銷策略……………………………………

第六部分

產(chǎn)品制造……………………………………

第七部分

融資說明……………………………………

第八部分

財務(wù)計劃……………………………………

第九部分

風(fēng)險評估于防范……………………………

第十部分

項目實施進度………………………………

第十一部分

其他…………………………………………

備查資料清單 ……………………………………

第一部分策劃書摘要

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。

創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

第二部分產(chǎn)品/服務(wù)

有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:

企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):

目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):

第三部分行業(yè)及市場情況

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢

(2)本企業(yè)與目標(biāo)市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析

第四部分組織與管理

1、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱:預(yù)期成立時間:預(yù)期注冊資本

其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例

預(yù)期注冊地點:

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

第五部分營銷策略

1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略與實施:

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:

7、在其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

第六部分產(chǎn)品制造

(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說

明原因):

企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):

請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:

3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分融資說明

民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?

5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其他情況:

第八部分財務(wù)計劃

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%

注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

第九部分風(fēng)險評估與防范

請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險以及控制、預(yù)防手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)的風(fēng)險。經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

第十部分項目實施進度

詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):

第十一部分其他

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