優(yōu)質心臟急救培訓心得體會大全(18篇)

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優(yōu)質心臟急救培訓心得體會大全(18篇)
時間:2023-10-29 19:44:04     小編:文軒

通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的經驗,進而提升自身的發(fā)展水平。寫心得體會時,可以適當進行反思和批判性思考,挖掘問題的本質和根源。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給你帶來一些思考和啟示。

心臟急救培訓心得體會篇一

急救培訓,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

20xx年xx月4號,公司安全生產部組織了現(xiàn)場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容:

一、現(xiàn)場急救的目的:1、救護者的基本責任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復蘇:1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;5、心肺復蘇的意義;6、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

心臟急救培訓心得體會篇二

我校按照《薊縣20_年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓,取得了良好的效果。

一、學校高度重視,精心籌劃,及早準備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20_年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織,規(guī)范施教

1、集中培訓。按照培訓方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓,每次培訓兩個班,最后全校教職工進行培訓,保證了受培訓師生的精力集中,也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓的質量。

2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等”理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學,使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓的預期效果。

三、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓,全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為薊縣平安作出應有的貢獻。

急救培訓心得4

心臟急救培訓心得體會篇三

參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺.

20xx年xx月xx日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.

20xx年xx月xx日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結交了很多朋友.

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.

古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

心臟急救培訓心得體會篇四

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加速和飲食環(huán)境的變化,心臟疾病已成為威脅人類健康的主要殺手之一。一旦發(fā)生心臟病發(fā)作,急救的第一步就是保持冷靜,同時需要掌握一些簡單的心臟急救技巧。本文將分享作者在學習和實踐心臟急救過程中的體會和心得。

第一段:認識心臟急救的重要性

隨著年齡的增長,越來越多的人開始在身體健康方面遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而當我們面臨突發(fā)狀況時,特別是突發(fā)心臟病,我們必須采取有效的急救措施來挽救患者的生命。心臟問題的惡化往往會非常快,救助的速度也必須非常快,否則后果將不堪設想。認識心臟急救的重要性是必不可少的,尤其是對于我們的家人和親友來說。

第二段:掌握心臟急救的基本技巧

心臟急救的基本技巧包括呼吸道開放、心肺復蘇和使用心臟除顫器。對于非專業(yè)人士來說,呼吸道開放是十分重要的技巧。在意識不清的情況下,患者的舌頭往往會阻塞呼吸道,造成缺氧。此時,需要保持患者頭部的位置,使用兩個手指清除口腔中的異物,讓患者呼吸順暢。如果患者突然心臟停止了,心肺復蘇技巧是必要的。按照一定的步驟進行,包括按壓胸骨和施行人工呼吸,可以有效地維持患者血液和氧氣的供應。使用心臟除顫器是高級操作,但如果手頭有心臟除顫器,操作起來并不難。只需要按照屏幕上的指示進行操作即可。

第三段:隨時記錄心臟急救的時間

發(fā)生心臟病發(fā)作時,時間就是生命。尤其是在執(zhí)行心肺復蘇時,因為這種方法對身體需要施加大量壓力,所以需要掌握每一個時刻,妥善記錄幾個關鍵參數(shù)。例如,觀察胸部的起伏、消耗的時間、施救者手序的變化等。如果有多個救援人員,他們應該把握時間輪流進行,以分擔身體的負荷。

第四段:在道德和法律方面了解自己的義務

在心臟急救時,人們的義務超出了單純的責任范圍,心臟急救承擔的不僅是對患者生命的責任,還涉及到道德和法律方面的問題。因此,對于醫(yī)療人員和其他志愿者來說,他們需要了解相關的道德和法律規(guī)定,了解自己應該和不能做什么。例如,不能施加過度的壓力,不能侵犯患者隱私,不能從救援行動中獲得任何利益等。

第五段:練習和培訓心臟急救技巧

了解心臟急救技巧和步驟是關鍵,但只有通過實際練習和培訓,才能真正掌握這些技能??梢詤⒓有呐K急救培訓,這可以在實踐中做到不斷發(fā)展和加強。此外,通過參加相關論壇、小組和其他社交媒體,可以積累心臟急救的實際經驗,更好地為我們的家人和社區(qū)服務。

總結:

對于面臨心臟病危機的人來說,急救技巧是很重要的,為救援中的難題和不確定性提供了一種應對方式。心臟急救的目標是確?;颊咴谧疃痰臅r間內恢復循環(huán)和呼吸,提高他們的生命質量,讓他們盡快回到正常的生活中。當我們掌握了心臟急救技巧和步驟,并且在日常生活中實踐這些技能,就能夠更好地為社會和他人服務。

心臟急救培訓心得體會篇五

生命健康是人類社會一切文明進步的基礎和前提。但是,各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時刻威脅著人們的生命健康。紅十字會的存在有效地傳播和普及應急救護知識和技能,可以使人人都成為生命守護者,最大限度地保護生命和健康。

1.心肺復蘇急救法:

a.開放氣道

拍搖患者并大聲詢問,手指甲掐壓人中穴約五秒,如無反應表示意識喪失。這時應使患者水平仰臥,解開頸部鈕扣,注意清除口腔異物,使患者仰頭抬頦,用耳貼近口鼻,如未感到有氣流或胸部無起伏,則表示已無呼吸。

b.口對口人工呼吸

在保持患者仰頭抬頦前提下,搶救者將患者鼻孔閉緊,用雙唇密封包住患者的嘴,做兩次全力吹氣,同時用眼睛余光觀察患者胸部,操作正確應能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒,在這個時間搶救者應自己深呼吸一次,以便繼續(xù)口對口呼吸,直至專業(yè)搶救人員的到來。

c.人工循環(huán)

檢查心臟是否跳動,最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓,時間不少于10秒。如患者停止心跳,搶救者應握緊拳頭,拳眼向上,快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復跳,如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復跳,就要通過胸外按壓,使心臟和大血管血液產生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

2.胸外按壓:

1.患者頭、胸處于同水平,最好躺在堅硬平面上。

2.按壓位置:胸骨中下三分之一交界處(或兩乳頭連線處)。

3.下壓4-5厘米,按壓時手指不得壓在胸壁上,以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸,以免移位,垂直按壓,以免壓力分散。

5.人工呼吸與胸外按壓應同時交替進行。按壓與呼吸比例:30:2。

6.人工循環(huán)時間因病人年齡、身體狀況而定,但對觸電、溺水、煤氣中毒病人,按壓時間要稍長些。

我很榮幸能夠參加紅十字應急救護培訓,在這里,我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時間內搶救傷者是多么地重要。雖然我學得不是很精,但也足夠為社會貢獻我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的假期,而是用來學習更有意義的急救知識。我也將大力宣傳急救知識,增強身邊的同學們的救護和自救能力。我想,我的所學能夠幫助自己,并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫Γ俏覅⒓蛹t十字急救培訓的最大收獲。

心臟急救培訓心得體會篇六

生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威脅時,是沒有那么多時間等救護車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的救治辦法的人員了。為進一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓會。

作為一個公園文明引導員,首要職責便是引導游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說明。

1、有異物堵住氣管:不可立即喝水,應在2—3分鐘內進行急救,先自我咳出,如果咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經本人同意后便可開始救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

2、內出血與外出血:在受到嚴重撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內出血,需及時送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害,表皮出血時,需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口情況。

3、心肺復蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下情況,如果那人沒有回應你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復再來,知道人活了或者救護車來了。溺水和觸電者應先吹氣再按壓。

學會以上急救知識,也為生命準備了一條“后路”。

心臟急救培訓心得體會篇七

心臟病是現(xiàn)代社會中一種常見且具有致命威脅的疾病。當人們遭遇心臟病急性發(fā)作時,心臟急救就顯得尤為關鍵。作為一個普通人,學習心臟急救技能并實踐其過程,讓我深深意識到它的重要性和緊迫性。通過幾次心臟急救的實踐,我積累了許多經驗和體會,也切身感受到了心臟急救能夠挽救生命的力量。

第二段:重要性不言而喻的心臟急救技能

心臟急救技能對于每個人來說都是重要的。在遇到心臟病急性發(fā)作時,幾分鐘內的反應時間關乎患者是否能夠幸存。掌握心臟急救技能,能夠為病患提供最初的生命支持,穩(wěn)定其病情,為后續(xù)的醫(yī)療措施爭取更多時間。盡管我們無法解決根本的問題,但我們可以通過采取適當?shù)拇胧?,為病患爭取到得以生存的寶貴時間。

第三段:親身經歷中的心臟急救技能運用

在我親身經歷的一次心臟急救中,一位年長的鄰居突然出現(xiàn)了心臟病發(fā)作。當時我立即撥打了急救電話,在等待急救人員的過程中,我根據(jù)之前學到的心臟急救知識,開始為鄰居進行心臟按壓和人工呼吸。盡管當時感到緊張和不確定,但我試圖保持冷靜和專注,動作依照急救程序進行。在急救人員到達之前,鄰居的狀況逐漸穩(wěn)定并恢復了呼吸。得以親眼目睹鄰居的康復,我深感心臟急救的重要性和我的努力的價值。

第四段:關注心臟健康及普及心臟急救知識的重要性

心臟病不分年齡,不分性別,它時刻威脅著我們的生命健康。因此,我們每個人都應該關注自己的心臟健康。保持一個良好的生活方式,包括定期鍛煉、健康飲食和避免過度壓力等,有助于預防心臟病的發(fā)生。此外,普及心臟急救知識也非常重要。通過分享我的心臟急救經歷,我希望能夠鼓勵更多人學習心臟急救技能,提高對緊急情況的應對能力。只有當更多人掌握了心臟急救技能,我們才能在關鍵時刻提供及時救援,挽救更多的生命。

第五段:總結心得體會,呼吁關注心臟健康和急救技能

通過親身經歷和實踐,我切身感受到了心臟急救技能的重要性和緊迫性。心臟急救不僅是醫(yī)護人員和急救隊伍的工作,更是每個普通人都應該掌握的技能。我們對自己和他人心臟健康的關注,以及對心臟急救知識的普及,將極大地提高我們社會對心臟病的抵抗力。只有通過我們每個人的努力,才能最大程度地挽救生命,為我們的家人和社會創(chuàng)造更多的安全和健康。

總結:

心臟急救技能是每個人都應該具備的技能之一。掌握這一技能,將為我們自身和他人的生命安全提供重要的保障。關注心臟健康和普及心臟急救知識,不僅是個人的責任,更是對整個社會的貢獻。通過親身經歷,我深深體會到了心臟急救的重要性和力量,也期望能夠通過我的經歷和知識分享,鼓勵更多人加入心臟急救的行列,共同為健康與安全努力。

心臟急救培訓心得體會篇八

為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的“關于在學校開展應急救護及防災避險知識與技能培訓工作的通知”文件精神,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校按照上級文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,認真組織開展了全校師生的應急救護知識技能培訓,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將有關整體情況匯報如下:

一、周密部署

自接到上級的文件后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織

在培訓期間,根據(jù)我校制定的《應急救護培訓工作方案》,對我校全體師生進行了應急救護培訓。以人為本,我校全體師生通過集中培訓、課堂滲透、應急演練等知識技能培訓,取得了良好的效果。

(一)集中培訓

有了進一步的認識,其不僅保證了培訓的規(guī)范有效,而且也保證了培訓的質量。

(二)課堂滲透

在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災害的救助當中對學生的自救和互救這一節(jié)當中,對學生的應急救護進行教育提高了學生的自救和互救的能力,讓學生學到了救護的能力。

(三)應急演練

為進一步增強我校全體師生的應急能力,學校每學期都進行全校性的地震應急演練和火災的應急演練,鍛煉了師生的應急能力,增強了師生的防災減災的意識,提高了師生的防范意識和自救互救的意識。

三、總結成效

通過系統(tǒng)的培訓,我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。

雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知

名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為烏什縣第一中學平安作出應有的貢獻。

急救培訓心得體會范文3

5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

急救培訓心得體會范文4

急救培訓,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

20_年x月4號,公司安全生產部組織了現(xiàn)場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容:

一、現(xiàn)場急救的目的:1、救護者的基本責任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復蘇:1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;5、心肺復蘇的意義;6、猝死的診斷。

而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義。

心臟急救培訓心得體會篇九

關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很簡單做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會遺忘許多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急狀況,肯定要學會冷靜。

還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨許多突發(fā)狀況,而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有許多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得傲慢的事,作為醫(yī)同學,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急狀況我應當做什么,應當怎么做,不會做一個幫倒忙的.人,而是實實在在關心別人的人。

雖然我還有許多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會知道應當怎么做,不會對傷者造成更大的損害。

心臟急救培訓心得體會篇十

當前,浙江正緊鑼密鼓推進全省應急管理機構改革。立足新起點,找準新定位,順應新要求,浙江應急管理隊伍將秉持“除患必先、沖鋒最前、為民奮斗”的應急鐵軍精神,堅持以構建大安全、大應急體系為方向,堅持以防為主、防抗救相結合的工作方針,堅持把安全生產作為安全發(fā)展的前提和保障,堅持把提升防災減災救災能力作為“兩個高水平”的應有之義,不斷深化應急管理體制機制改革。

我們將忠誠踐行重要訓詞精神,見諸于行動,高標準兌現(xiàn),努力構建統(tǒng)一指揮、專常兼?zhèn)?、反應靈敏、上下聯(lián)動、平戰(zhàn)結合的大應急管理體制,編織覆蓋最廣、傳導最快、落實最嚴的'應急管理責任網(wǎng),擦亮依靠群眾、注重專業(yè)、群專結合的基層治理“金名片”,建設以云計算、大數(shù)據(jù)技術為支撐的全國數(shù)字化應急管理先行區(qū),打造全國最安全城市集聚群,筑起廣泛動員、齊抓共管的安全生產和應急管理領域社會化服務新高地,實施更深層次、更大范圍的辦事“最多跑一次”,全面凸顯浙江應急管理領跑示范、走在前列、勇當標桿的標兵意識,奮力書寫浙江應急管理嶄新篇章。

心臟急救培訓心得體會篇十一

首段:介紹心臟病及其急救的重要性(200字)

心臟病是一種常見且危險的疾病,它往往突然發(fā)作,威脅到患者的生命。心臟急救設施的存在對于救治心臟病患者至關重要。作為一名志愿者,我參與了一次心臟急救培訓并有機會了解了心臟急救設施的使用技巧。在這次培訓中,我深刻體會到及時的心臟急救可以挽救生命的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。

二段:心臟急救設施的基本知識(200字)

在接受培訓的過程中,我了解到了心臟急救設施的基本知識。首先是心肺復蘇術,也就是CPR。CPR是一種將壓力直接施加在受害人的胸部,通過人工推動心臟進行供氧的方法。同時,AED(自動體外除顫器)是另一個重要的急救設施。AED可以監(jiān)測被害人的心臟節(jié)律,并在需要時進行自動除顫。這些技術的使用都需要經過培訓和掌握,對于心臟病急救來說至關重要。

三段:個人體會及心臟急救的應用(300字)

在接受培訓后,我參與了一次模擬心臟病急救的實踐活動。通過這次實踐,我深刻地體會到了心臟急救技能的實際應用和效果。當我遇到一名突發(fā)心臟病的患者時,我立刻采取了CPR的步驟。我發(fā)現(xiàn)在實踐中,正確地使用CPR可以有效地維持患者的血液循環(huán),確保及時供給氧氣,從而避免了氧氣不足引起的腦損傷。此外,使用AED也是一項關鍵的技能。通過實踐,我學會了如何正確地使用AED,并且在緊急情況下操作自如。這是一次非常寶貴的經歷,讓我更加確信心臟急救技巧的重要性。

四段:心臟急救的挑戰(zhàn)與技巧(300字)

盡管心臟急救技巧對于挽救生命至關重要,但實際應用時也面臨一些挑戰(zhàn)。例如,在緊急情況下?lián)恼`操作、失去冷靜以及對患者疾病了解不足等。然而,通過實踐和培訓,我學到了一些應對這些挑戰(zhàn)的技巧。首先,保持冷靜是至關重要的。緊張和恐懼會干擾技巧的正確應用,因此要學會控制自己的情緒。其次,實踐和培訓可以提高技巧的熟練程度,增加信心。最重要的是,要不斷學習關于心臟病的知識,以便更好地應對不同情況。

五段:總結心得體會(200字)

通過參與心臟急救設施培訓和實踐,我深刻認識到心臟急救的重要性?;颊咴谛呐K病發(fā)作時,可能遭遇生命危險,及時的救治可以挽救他們的生命。學習和掌握心臟急救技巧是我們每個人的責任,畢竟在緊急情況下我們的幫助可能是唯一的機會。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的心臟急救技能,為更多的人提供幫助,挽救更多的生命。

心臟急救培訓心得體會篇十二

感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進行培訓,主要內容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓相關認識、體會總結如下:

當事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應急處理首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導致本可以避免的`人員傷亡發(fā)生。

通過培訓,我們認識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關急救知識,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關重要。

當事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應放棄急救。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會!

急救培訓心得體會為進一步調動我院醫(yī)務人員學知識、練本領、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由學校認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99。7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學習氛圍,在強化了急救業(yè)務水平的同時,提高了醫(yī)療質量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學習考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學習,做到通理論、精實踐,為更好的服務患者奠定基礎。

心臟急救培訓心得體會篇十三

心臟病是全球范圍內的最主要死因之一,每年有數(shù)百萬人因心臟病而喪命。在一個瞬間,一個健康的人可能會突然遭受心臟驟停的威脅。在這樣的緊急情況下,當有適當?shù)脑O備和知識時,我們能夠挽救生命。在我最近參與的一個心臟急救設施的培訓課程中,我對心臟急救設施有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的體會。

第二段:設施的重要性

心臟急救設施對于提供緊急的心臟搶救至關重要,因為在心臟驟停的情況下,迅速的反應和適時的心肺復蘇是拯救生命的關鍵。設施中的心電監(jiān)測和自動體外除顫器(AED)等設備可以及時檢測心臟的電活動,并給予緊急的電擊治療。此外,設施中的急救藥品和呼吸道管理設備等也能夠提供有效的急救手段。通過這些設備和藥物,我們能夠在緊急情況下給予病人及時有效的搶救,從而提高生存率。

第三段:實踐經驗的獲取

該培訓課程中,我們有機會親自操作設施中的各種設備。我們學習如何正確地使用心電監(jiān)測設備并解讀心電圖,這對于判斷病人的心臟狀況非常重要。此外,我們也進行了模擬訓練,提供了實際應急情況中所需的實踐經驗。通過這些實踐,我們學會了正確地使用AED,包括正確的電極貼附和電擊操作。我們還學習了如何進行有效的心臟按壓,以確保血液正常循環(huán)。這些實踐經驗對于我們能夠在真實情況中快速、準確地應對心臟急救至關重要。

第四段:自信心的增強

通過參與培訓課程,我對心臟急救設施的運作方式更加熟悉,我的應急反應能力也得到了增強。在課程結束后,我感到自信滿滿,有能力在緊急情況下運用所學知識和技能。這種自信對于成為一名有用的急救人員是至關重要的。心臟急救設施的培訓課程不僅在我們技能上的提升,同時還在心理上增強了我們的自信心。

第五段:對社會的影響

通過設施的學習和實踐,我認識到心臟急救設施對于社會的重要性。事實上,每個人在一生中都可能面臨心臟急救的情況,而這時緊急反應的關鍵因素是是否有適當?shù)脑O備、知識和技能。因此,心臟急救設施的存在可以極大地提高患者的生存率。我希望將所學到的知識和技能傳播給更多的人,幫助提高社會大眾對心臟急救的意識和應對能力,為我們的社會貢獻自己的一份力量。

結論:

通過參與心臟急救設施的培訓課程,我對心臟急救設施的重要性有了更深刻的了解,同時也掌握了一些寶貴的實踐經驗。這次培訓不僅增強了我的自信心,更讓我意識到心臟急救對整個社會的影響力。我希望將所學到的知識和技能傳播給更多人,為提高整個社會的心臟急救能力做出貢獻。心臟急救設施的存在可以在緊急情況下起到至關重要的作用,保護人們的生命安全,讓我們的社會更加安全和健康。

心臟急救培訓心得體會篇十四

為進一步調動我院醫(yī)務人員學知識、練本領、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量,我院于3月x日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。

全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99.7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學習氛圍,在強化了急救業(yè)務水平的.同時,提高了醫(yī)療質量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學習考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學習,做到通理論、精實踐,為更好的服務患者奠定基礎。

心臟急救培訓心得體會篇十五

20__年_月_日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20__年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!

此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。

下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。

我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多。

心臟急救培訓心得體會篇十六

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動,我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。

在這次活動中紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段,同時介紹了急救的.原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

為更好地掌握所學知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復蘇。

關于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學習,我們大家都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。

感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會,這一天我學到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。

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心臟急救培訓心得體會篇十七

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準確、深刻;構思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。按照《關于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下:

上午學習了理論知識,我重新認識到應急救援知識學習的`必要性,深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應急救援的實例,應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力,根據(jù)預先制定的應急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應急反應,減小事故后果對生命、財產和環(huán)境造成的危害。

下午老師講解了心肺復蘇術和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內,如果正確的施予心肺復蘇術,有一半的患者可以復蘇,隨著時間的增加,復蘇概率會相應降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

一天的課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學的救護知識和技能,在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺,一致認為應急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

心臟急救培訓心得體會篇十八

為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的“關于在學校開展應急救護及防災避險知識與技能培訓工作的通知”文件精神,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校按照上級文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,認真組織開展了全校師生的應急救護知識技能培訓,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將有關整體情況匯報如下:

自接到上級的文件后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

在培訓期間,根據(jù)我校制定的《應急救護培訓工作方案》,對我校全體師生進行了應急救護培訓。以人為本,我校全體師生通過集中培訓、課堂滲透、應急演練等知識技能培訓,取得了良好的效果。

(一)集中培訓

有了進一步的認識,其不僅保證了培訓的規(guī)范有效,而且也保證了培訓的質量。

(二)課堂滲透

在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災害的救助當中對學生的自救和互救這一節(jié)當中,對學生的應急救護進行教育提高了學生的自救和互救的能力,讓學生學到了救護的能力。

(三)應急演練

為進一步增強我校全體師生的應急能力,學校每學期都進行全校性的地震應急演練和火災的應急演練,鍛煉了師生的應急能力,增強了師生的防災減災的意識,提高了師生的防范意識和自救互救的意識。

通過系統(tǒng)的培訓,我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。

雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:

一是應急救護培訓活動開展的相對較少;

二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知

名應急救護專家作輔導和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為烏什縣第一中學平安作出應有的貢獻。

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