實用青年節(jié)策劃方案(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 19:48:22
實用青年節(jié)策劃方案(案例20篇)
時間:2023-10-29 19:48:22     小編:翰墨

執(zhí)行一個方案時,需要合理分配和利用資源,以確保順利完成任務(wù)。在寫方案之前,我們應(yīng)該對相關(guān)的知識和信息進(jìn)行歸納和整理。推薦您閱讀以下方案案例,從中發(fā)掘適合自己的思路和方法。

青年節(jié)策劃方案篇一

今年是“五四”運動xx周年,為紀(jì)念這一偉大的青年愛國運動,引導(dǎo)廣大青年發(fā)揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝

活動時間:xx年4月下旬

時間:20xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內(nèi)容:充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,圍繞農(nóng)村實用種養(yǎng)技術(shù),黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮(zhèn)青年進(jìn)行培訓(xùn)活動。讓青年們學(xué)習(xí)理論知識和種養(yǎng)技術(shù),打好理論基礎(chǔ)和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

時間:20xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內(nèi)容:針對當(dāng)前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。

時間:20xx年4月26日

地點:以具體關(guān)愛地點為準(zhǔn)

主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行摸底,把名單報給鎮(zhèn)團委,經(jīng)鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進(jìn)行慰問,送去黨和政府的關(guān)懷,并結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)忙時節(jié),組織各村(居)委、學(xué)校團支部書記幫其插秧。

時間:20xx年4月28日

主要內(nèi)容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進(jìn)和加強團的自身建設(shè)的重要意義;展現(xiàn)團員青年的青春風(fēng)采,釋放創(chuàng)造活力,引導(dǎo)青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進(jìn)全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

時間:20xx年5月4日

地點:洋橋初中

內(nèi)容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,教職工節(jié)目不參與評獎。

青年節(jié)策劃方案篇二

我們在學(xué)習(xí),拜訪老藝人,學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認(rèn)真請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。

4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù)祝活動能夠順利進(jìn)行,并取得較好的成績!

青年節(jié)策劃方案篇三

為隆重紀(jì)念中國共青團建團xx周年,以實際行動迎接“五四”運動xx周年,響應(yīng)中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶?;顒印?/p>

揚青春風(fēng)采 展青年風(fēng)姿

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:彭敏

副組長:黃振華 賀佰軍 肖永端 胡光如 謝曙光

組員:全體行政組成員及學(xué)生處工作人員

策劃、執(zhí)行:萬敏 李玲

1、加強隊伍建設(shè):

(1)發(fā)展一批新團員。由進(jìn)步學(xué)生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

(2)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開辦青年黨校,對各方面表現(xiàn)突出的共青團員進(jìn)行“入黨積極分子”培訓(xùn),推優(yōu)入黨。

(3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

2、校園文化、文藝活動:

(1)“紅五月”歌詠比賽

活動內(nèi)容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞,能反映班級的精神面貌與風(fēng)采。

(2)校園歌手大賽

具體見“校園歌手大賽通知”

(3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。

(4)開展“感恩教育”的主題團日活動

內(nèi)容:各團支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動,主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備,年級組、團委將安排在5月中下旬進(jìn)行班團活動課堂的評比。

以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。

青年節(jié)策劃方案篇四

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

1、紀(jì)念五四運動xx周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;

由匯灣中學(xué)校校委會主辦,匯灣中學(xué)校政教處團委承辦。

匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

5月4日 舉行

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

1、前期工作:

a、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

e、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作:

a、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

1、開場:

主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。 1分

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

1、 參賽者必須提前到場。

2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

青年節(jié)策劃方案篇五

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的'方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。

形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

水果:200海報:20橫幅:50

請柬:50繩子:5

演員及工作人員獎品若干

青年節(jié)策劃方案篇六

新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的.生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

1、粉筆字比賽

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

2、教案設(shè)計評比

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨立設(shè)計教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

3、“我與新課程”演講比賽

參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

4、課堂教學(xué)能力評比

參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

5、課件制作評比

1、評分辦法

總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

2、評分細(xì)則

3、評委組成

(1)粉筆字評比評委庫

(2)教案設(shè)計評比評委庫

(3)“我與新課程”演講評比評委庫

(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

4、獎項設(shè)立

按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

5月4日

撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

青年節(jié)策劃方案篇七

一、活動題目:

"永遠(yuǎn)跟黨走--五 四獻(xiàn)禮"主題團日活動

二、活動創(chuàng)意:

本次活動以"永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進(jìn)一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

三、活動時間、地點和內(nèi)容:

20xx年x月x日--20xx年x月x日,統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準(zhǔn)時出發(fā)。預(yù)計11點到達(dá)目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》,重溫

入團誓詞

,全體參加人員還在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。

四、活動效果

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念, 更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。

五、其他注意事項:

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、活動結(jié)束后,建議一人寫一份參觀

心得體會

公司領(lǐng)導(dǎo):

為加強精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富員工業(yè)余文化生活,提高員工的凝聚力和向心力,在“五四”青年節(jié)來臨之際,公司及祿豐縣團委將聯(lián)合舉辦20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會?,F(xiàn)將有關(guān)活動安排如下:

一、組織機構(gòu)

成立20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會組委會(節(jié)目審查組)。

主 任:田訊融

副主任:李 福 楊文海

委 員:桂華強、軟學(xué)才、何麗紅、蘇 云、劉 玲

吳繼軍、陳貴富、王 雄、楊繼春、向鴻雁

戴美勤、丁志偉

組委會下設(shè)辦公室,由田訊融具體負(fù)責(zé)組織工作。

二、主辦單位

云南德勝鋼鐵企業(yè)有限公司共青團祿豐縣委。

三、承辦單位

共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。

四、晚會背景

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1920xx年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。1920xx年5 月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。 歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

五四青年晚會的舉辦,就是為了通過此次晚會,讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神,教育青年員工必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),傳承不朽的五四精神,激勵公司青年員工時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

五、晚會主題

“傳承五四之光,奏響青春樂章”

六、晚會時間及地點

(一)晚會時間:20xx年5月4日晚19:30至21:30

(二)晚會地點:祿豐縣體育場

七、晚會籌備組

(一)場地組:負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作,包括舞臺設(shè)計、背景及會場布置,音響、燈光等,由田訊融、楊文海負(fù)責(zé)。

(二)宣傳組 :負(fù)責(zé)晚會相關(guān)的通訊報導(dǎo)以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負(fù)責(zé)。

(三)場地規(guī)劃組:負(fù)責(zé)各單位場地分化。負(fù)責(zé)人桂華強。

屆時將視具體情況調(diào)配人員,請各單位配合相關(guān)工作。

八、彩排時間

20xx年5月3日下午14:00點至17:00。

九、晚會節(jié)目

由祿豐縣團委選送節(jié)目14個以及云南工商學(xué)院選送節(jié)目2個。

十、活動流程

1、7:00—7:15 主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)

2、7:15—7:25 主持人邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺演講。(公司領(lǐng)導(dǎo)一人,縣領(lǐng)導(dǎo)一人)。然后主持人宣布晚會開始。

3、重溫入團誓詞,公司員工代表上臺領(lǐng)讀,觀看節(jié)目所有青年員工一起宣誓。

4、觀看晚會節(jié)目。

5、晚會結(jié)束主持人出場總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

十一、

應(yīng)急預(yù)案

為確保整個晚會流程得以順利進(jìn)行,急方案如下:

1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生錯誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立刻退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

十二、安保

1、由祿豐縣公安局為場地安全保護(hù)提供保障

2、設(shè)置晚會現(xiàn)場的警戒線、以及進(jìn)出口安保人員。

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前-1920xx年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、 活動目的:

三、 活動主辦單位:

南華大學(xué)青志總隊

四、 活動承辦單位:

南華大學(xué)各青志分隊

五、 活動對象:

南華大學(xué)全體學(xué)生

六、活動時間:

20xx年三月三十日至五月五日

七、 活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

a:召開第一次籌備會議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。

b:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。

c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

4月27日:對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預(yù)期效果:

1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、

活動總結(jié)

十、經(jīng)費預(yù)算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張 共計20元

礦泉水:20瓶 共計20元

晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

青年節(jié)策劃方案篇八

1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20__年為“五四運動”_周年,中國共青團成立_周年,在五四青年節(jié)之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,進(jìn)行“五四”精神教育。

二、活動時間:20__年5月

三、活動主要內(nèi)容

(一)宣傳記錄篇。

根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門:組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第_中學(xué)黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員,前來參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門:少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

2、開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,__市第_中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結(jié)表彰篇。

開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽證書。

青年節(jié)策劃方案篇九

傳承歷史文化,弘揚愛國精神

通過與小學(xué)生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀(jì)念建國六十周年。

9月25日下午

龍泉平安小學(xué)

1、大合唱祖國頌

2、游戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答

4、朗誦愛國詩歌

5、跳兔子舞

6、獨唱英語歌曲

7、偉人圖像簡介

(注:以上活動,志愿者和小學(xué)生均共同參與)

活動經(jīng)費:20元

活動人員:青年志愿者約20人

活動流程:

1、前期準(zhǔn)備

(1)創(chuàng)意部提出活動方案,并交與策劃部;

(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。

2、期中安排

(1)向總隊借20副左右帽子和工作排;

(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;

(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。

3、期后總結(jié)

(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況,并及時作出

新聞報道

(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校,并在一天

之類作出活動總結(jié);

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié),找出

成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

青年節(jié)策劃方案篇十

五月令人向往,值得贊美。

如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

以“五四——我的.成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

1、紀(jì)念五四運動;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神。

由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。

xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

5月4日舉行

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

1、前期工作:

a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作:

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

1、開場:

主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。

1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

青年節(jié)策劃方案篇十一

我們在學(xué)習(xí)拜訪老藝人,學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動xx周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認(rèn)真請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。

4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù)祝活動能夠順利進(jìn)行,并取得較好的成績!

青年節(jié)策劃方案篇十二

為紀(jì)念“五四”青年運動xx周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動,豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn),用青春譜和諧” 主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻(xiàn)社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

4月19日---4月25日

三、 活動創(chuàng)意:

本次活動以“增強意識,奉獻(xiàn)社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進(jìn)、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團小組,傳達(dá)院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學(xué)習(xí)新團章和團史; 21日,團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

作為共青團組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗,不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴?;眨?/p>

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

青年節(jié)策劃方案篇十三

今年是五四運動x周年,中國共產(chǎn)主義青年團成立89周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

青春正當(dāng)時

由校團委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦,各學(xué)院團總支組織實施。

20xx年xx月xx日

1、云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛團心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!

2、云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3、云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。

4、云團日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學(xué)院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5、云競賽。黨團知識,你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進(jìn)行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。

6、云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7、云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習(xí)近平總書記系列重要講話精神,樹立遠(yuǎn)大志向,勇做新時代追夢人。

8、云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9、云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。

10、云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

11、云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標(biāo)兵,并通過風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

1、高度重視,周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。

2、嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對所有活動都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動主題,嚴(yán)格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3、團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學(xué)院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進(jìn)行、順利完成。

4、注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。

5、廣泛宣傳,形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126、com。

6、貼近學(xué)生,力求實效。各學(xué)院團總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

青年節(jié)策劃方案篇十四

引言:為隆重紀(jì)念偉大的"五四"運動88周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

紀(jì)念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生"

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1."關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關(guān)愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

"慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)"演講比賽方案

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

青年節(jié)策劃方案篇十五

為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨100周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動

4月下旬至5月上旬

時間:4月xx日下午:1:00-3:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認(rèn)識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片

時間:4月下旬

地點:以具體服務(wù)地點為準(zhǔn)

時間:4月xx日(周五)下午

地點:xxxx

時間:4月下旬-5月上旬

主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。

時間:5月中旬

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

青年節(jié)策劃方案篇十六

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間

__年__月__日

三、活動內(nèi)容

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理映

3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

四、活動安排

1、__月__日下午班會時間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、__月__日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、__月__日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于__月__日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

__月__日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案:

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

青年節(jié)策劃方案篇十七

拜訪老藝人,學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認(rèn)真請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。

4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù)?;顒幽軌蝽樌M(jìn)行,并取得較好的成績!

青年節(jié)策劃方案篇十八

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題:

__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。

三、活動安排:

1、時間和地點:__年5月4日13:30——16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的`,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止__年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):

1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金__0元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎6名,獎__電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品__0電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

4、夜總會:負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

青年節(jié)策劃方案篇十九

為隆重紀(jì)念“五四”運動89周年,弘揚“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

20xx年4月下旬——20xx年5月

1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任” 為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學(xué)校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進(jìn)行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

青年節(jié)策劃方案篇二十

“青春心向黨,建功新時代”

20xx年xx月xx日

1、創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2、“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

3、青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負(fù)責(zé),團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

1、舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2、開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

1、開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

1、開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2、開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4934173.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔