最熱爭做學法知法守法好少年心得體會大全(14篇)

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最熱爭做學法知法守法好少年心得體會大全(14篇)
時間:2023-10-29 20:10:07     小編:靈魂曲

它是思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我認知能力。寫心得體會時可以多聽取他人的意見和建議,以便不斷完善和提升自己的寫作能力。通過閱讀這些精選的心得體會范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考角度與深度。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇一

談到法律,總會給人一種威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,時刻規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

對于當代中小學生而言,在成長道路上如何與法同行,一直是我們心中的困惑。法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。在當今這個經(jīng)濟社會,人們不斷地淡化道德意識,甚至已經(jīng)忘記法律了,這不得不有人呼吁法律來維護我們的社會秩序。據(jù)統(tǒng)計,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活。我們是祖國的希望與未來,許多同學就是因為缺少對法律的認識而走上犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”這句話大家都明白,可就是做不到,這就是缺少對法律的認識。雖然就我國現(xiàn)在的法律而言,存在一些疏漏,有些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德。但我仍要說,法律正在不斷地完善,我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的重要性,遵紀守法是基礎(chǔ)。將來當我們走出校園,融入社會這個集體后,才能真正意識到法律的重要。

同學們,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!爭當學法、知法、守法的好少年,好公民!

爭做學法知法守法好少年心得體會篇二

近年來,法律意識在中國社會不斷提高,特別是對軍人來說,學法知法守法已成為一項重要的使命與追求。軍人學法知法守法不僅需要掌握相關(guān)法律法規(guī)的知識,還需要為之身體力行、模范遵守。在軍事法治建設(shè)中,軍人作為國家安全和軍隊建設(shè)的中堅力量,其遵紀守法的表現(xiàn)至關(guān)重要。因此,本文將圍繞軍人學法知法守法的主題展開論述。

第二段:學法知法守法的重要性

學法知法守法是軍人的基本要求,具有重要意義。首先,學法知法守法有助于提高軍人的法律意識與法律素養(yǎng)。法律體系是社會秩序的保障,也是軍隊內(nèi)部紀律的重要起點。軍人學法知法守法有助于增強軍人的法治觀念,使其在執(zhí)行軍事任務(wù)過程中,能夠準確判斷法律界限,遵守相關(guān)法律規(guī)定。其次,學法知法守法有助于提高軍隊整體素質(zhì)。軍人學法知法守法能夠加強軍隊內(nèi)部紀律約束,提高軍隊的戰(zhàn)斗力與凝聚力,保證軍事行動的順利進行。再次,學法知法守法對于構(gòu)建和諧軍營和社會具有重要意義。只有軍人能夠自覺地遵守法律法規(guī),自覺地樹立法律意識,才能將積極向上的軍人作風帶入到社會生活中,推動社會主義法治建設(shè)。

第三段:學法知法守法的方法與途徑

軍人學法知法守法需要采取一系列的方法和途徑。首先,加強軍事法律教育是必要的。軍事法律教育可以通過一些形式進行,比如法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)班、法律法規(guī)考試等。其次,建立健全法律咨詢和監(jiān)督制度是必要的。軍隊應(yīng)建立完善的法律咨詢制度,為軍人提供法律咨詢服務(wù)。同時,建立法律監(jiān)督制度,對軍人的違法行為進行嚴肅查處。再次,加強法律知識培訓(xùn)是必要的。軍事法律是專業(yè)性很強的知識,軍人需要通過培訓(xùn)學習,提高自己的法律知識水平。這可以通過開展法律知識講座、法律知識競賽等形式進行。最后,加強軍事法治宣傳是必要的。軍事法律宣傳可以通過各種形式進行,比如創(chuàng)作法律宣傳歌曲、制作法律宣傳海報等,使法律具有生動活潑的形象,更好地被軍人接受。

第四段:學法知法守法的挑戰(zhàn)與對策

軍人學法知法守法也面臨一些挑戰(zhàn),需要及時采取對策。首先,法律知識的更新與普及難度較大。法律法規(guī)更新迅速,而軍人承擔了繁重的工作任務(wù),時間相對有限,法律知識的更新與普及難度較大。因此,需要注重針對性的法律知識培訓(xùn),重視培養(yǎng)軍人的自我學習能力。其次,軍人特殊的身份決定了其法律知識的深入應(yīng)用與處理難度較大。軍事行為相對復(fù)雜,涉及軍事機密等敏感領(lǐng)域,軍人學法知法守法需要具備廣博的法律知識。因此,要重視軍人法律專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng),推動軍事法治建設(shè)與發(fā)展。最后,軍人學法知法守法需要有好的法律環(huán)境保障。政府和軍隊應(yīng)加強法律監(jiān)督和司法公正,促進軍事法治建設(shè)與發(fā)展。同時,加強法律援助工作,為軍人提供及時有效的法律幫助。

第五段:軍人學法知法守法的重要意義與結(jié)論

軍人學法知法守法對于國家安全和軍隊建設(shè)具有重要意義。軍人作為國家安全和軍隊建設(shè)的中堅力量,只有學法知法守法,才能確保他們在執(zhí)行任務(wù)過程中不邁出法律的邊界。同時,軍人學法知法守法對于推進社會主義法治建設(shè)、構(gòu)建和諧社會具有重要意義。軍人作為社會的一部分,他們的行為舉止對社會規(guī)范與穩(wěn)定具有示范作用。因此,軍人學法知法守法的重要性不容忽視。只有不斷加強軍人學法知法守法意識的培養(yǎng)和建設(shè),才能實現(xiàn)軍隊的長治久安和穩(wěn)定發(fā)展。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇三

我們是生長在法制社會的

作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,教師有《教師法》,三百六十五行,行行都有法。

犯法與守法是一對反義詞,在實際生活中差別確很大。

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爭做學法知法守法好少年心得體會篇四

作為保衛(wèi)國家安全和維護社會穩(wěn)定的中堅力量,軍人擔負著重大的責任和使命。他們沖鋒在前,服從命令,保家衛(wèi)國。在這一過程中,軍人必須嚴守法律,做到合法行動,秉持正確的價值觀和道德標準。通過學法知法守法,軍人不僅能夠規(guī)范自己的行為,樹立良好的形象,更能為保衛(wèi)國家安全與維護社會和諧做出積極貢獻。下面我將從學法知法、守法精神和遵循法紀三個方面闡釋我對軍人學法知法守法的心得體會。

首先,學法知法是軍人必備的基本素養(yǎng)之一。法律是社會的基石,法律的權(quán)威和引導(dǎo)作用是不可忽視的。軍人作為國家的象征,必須具備較高的法律素養(yǎng)。在實踐中,我深刻地認識到學法知法對于提高軍人素質(zhì)的重要性。了解法律,了解法律的規(guī)定和要求,能夠讓軍人在執(zhí)行任務(wù)時更加遵循法紀,更好地履行職責。通過學法知法,軍人能夠充分了解自己的權(quán)力和義務(wù),避免濫用權(quán)力或者違法行為的發(fā)生。同時,學法知法還能增強軍隊的凝聚力,提高軍隊的戰(zhàn)斗力。只有充分認識到行動的合法性,才能使得行動更加有序,更加團結(jié)一致。

其次,守法精神是軍人必須具備的重要品質(zhì)。守法是社會公民的基本要求,軍人身負保家衛(wèi)國的重任,更需要以身作則,嚴格遵守法律法規(guī)。作為軍人,守法精神要求必須嚴于律己,自覺遵紀守法。這需要軍人具備高度的紀律意識和責任感。在實際工作中,我明確地認識到守法的重要性。只有遵守法律,遵循規(guī)章制度,才能保障軍隊的正常運轉(zhuǎn),并有效地執(zhí)行任務(wù)。同時,守法精神還能夠樹立軍人的威信和形象,體現(xiàn)軍人的職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感。通過守法精神的踐行,軍人能夠保持良好的紀律作風,做到忠誠為民、履行承諾。

最后,遵循法紀是軍人必不可少的職責和義務(wù)。法紀是維系軍隊“鐵軍之魂”的重要因素,也是發(fā)揮正規(guī)軍隊作用的基礎(chǔ)條件。軍人必須具備嚴格自律的操守,在日常工作生活中遵紀守法。軍人要從自我做起,時刻保持良好的作風,不違法、不亂紀、不失職。在我參軍的日子里,我深刻認識到遵紀守法對于維護軍隊形象和提高戰(zhàn)斗力的重要性。通過自己的實踐和體會,我深感遵紀守法是軍人的基本要求,也是軍人職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。只有始終堅持遵規(guī)守紀,才能確保軍隊紀律的嚴明,確保執(zhí)行任務(wù)的高效和順利。

在學法知法守法的過程中,我深深感受到法律的力量和紀律的嚴明。法律不僅對軍人的言行做出了規(guī)范,更為整個社會提供了穩(wěn)定和秩序。軍人學法知法守法,不僅是為了自身的利益,更是為了維護國家的利益和人民的幸福。只有通過學法知法守法,我們才能真正成為守法的衛(wèi)士,用實際行動踐行著為人民服務(wù)的神圣職責。

總結(jié)起來,軍人作為國家的守護者,必須具備學法知法守法的素養(yǎng),做到合法守法。只有深入了解法律法規(guī),保持守法精神,嚴守法紀,才能為建設(shè)法治社會、實現(xiàn)國家安全目標貢獻力量。在今后的工作和生活中,我將深入學習法律法規(guī),切實加強自身的守法意識,做到遵紀守法、秉公執(zhí)法、廉潔奉公,不斷提高自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),為保衛(wèi)國家、維護社會和諧做出更大的貢獻。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇五

近年來,我國法治建設(shè)取得了長足的發(fā)展,法律意識的提升已成為社會發(fā)展的必然結(jié)果。作為一名普通公民,我們不能僅僅滿足于學法、知法,更要注重守法,自覺維護社會秩序。下面我將從學法的重要性、知法的必要性、守法的艱辛、守法的收獲以及守法對社會發(fā)展的意義等方面,來談一談我的心得體會。

首先,學法是建設(shè)法治國家的必經(jīng)之路。學習法律,就是要提高我們的法律意識,從而使我們能夠更好地知道什么樣的行為是允許的,什么樣的行為是違法的,并依法行事。通過學法,我們可以更好地保護自己的權(quán)益,也能更好地了解社會規(guī)則,不因?qū)Ψ傻拿幕驘o知而受到傷害。同時,學法還可以加強法律意識,培養(yǎng)我們具備依法行事的品質(zhì),使我們能夠更好地履行自己的社會責任。

其次,知法是守法的前提。通過了解法律知識,我們可以更好地理解法律的真諦和內(nèi)涵,知道它的基本原則和要求。只有了解法律,我們才能夠做到心中有數(shù),做到準確遵守。同時,知法還可以拓寬我們的視野,增加我們的知識儲備,提高我們的綜合素質(zhì)。只有具備一定的法律知識,我們才能夠在生活中遇到糾紛時知道如何去維護自己的權(quán)益,也能夠更好地抵制違法行為,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。

然而,守法并不是一件容易的事情。在生活中,我們常常會面臨各種誘惑和困難,也會遇到一些棘手的問題。但是,我們必須時刻銘記大法無邊,立身行事以法為依據(jù)。守法需要我們堅定的道德底線和清晰的辨法能力,需要我們保持良好的行為習慣和道德觀念。同時,守法還需要我們具備積極陽光的心態(tài),做到遇事沉著冷靜,不輕言放棄,不以身試法。只要我們心存敬畏,常懷感恩之心,守法就會成為我們生活的一部分。

守法帶給我們的不僅僅是一顆安寧的心,更多的是一份美好的收獲。首先,守法可以帶來內(nèi)心的平靜安寧。當我們遵守法律、秉持公正,對社會的規(guī)則充滿敬畏時,我們的內(nèi)心會得到滿足和平靜,讓我們過上一個風清氣正的生活。其次,守法還能夠帶來口碑的良好,使我們在社會中更受尊重和認可。當我們合法經(jīng)營,守法納稅,以誠信人品為基礎(chǔ),我們就能夠贏得他人的信任和支持,以進一步推動社會的發(fā)展。最后,守法也可以提高我們的安全意識,預(yù)防我們受到違法行為的傷害,保護我們自己和家人的安全。

實際上,守法不僅僅意味著對個人的約束和規(guī)范,更包含了對整個社會的要求和期望。只有每個公民都能夠守法,才能夠有效維護社會的穩(wěn)定和秩序,推動社會的良性發(fā)展。同時,守法還能夠優(yōu)化社會資源的配置,促進社會經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。因此,我們每個人都應(yīng)該時刻牢記法律的重要性,自覺學法、知法,并真正做到守法,為法治社會的建設(shè)做出自己的貢獻。

綜上所述,學法、知法、守法是構(gòu)建法治社會的重要環(huán)節(jié),也是每個公民應(yīng)當遵循的基本準則。作為普通公民,我們應(yīng)該牢記法律的偉大,時刻保持對法律的敬畏之心,努力學法知法,自覺守法,以實際行動踐行法治精神,為社會的公平正義、和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。只有我們每個人從身邊的小事做起,積極配合法律監(jiān)督,才能夠共同邁進法治社會的美好前景。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇六

劉源,男,20__年8月出生,是泰和縣澄江中心小學六年級(4)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿歡笑、和諧。

積極參與學校組織的各類活動,在全縣“爭當小書法家”大賽中,獲得了二等獎。多次在全縣演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城,做文明市民”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇七

一種道德觀念,只有通過千萬人的道德實踐,才能蔚成風尚,成為改變社會風貌的強大力量。

知易行難,行重于言。道德實踐是培養(yǎng)良好道德觀念、形成文明道德風尚的根本途徑。只有通過道德實踐,才能把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個公民內(nèi)在的道德品質(zhì),才能實現(xiàn)道德認知與道德行為的有機統(tǒng)一。切實開展社會主義榮辱觀的實踐活動,把“八榮八恥”的要求滲透到人們的日常工作生活之中,貫穿到各行各業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理之中,我們才能使“八榮八恥”變成人們的行為準則和習慣,成為所有社會成員的自覺行動。社會主義榮辱觀的實踐活動只有著眼于基層,使群眾樂于參與、便于參與,富有吸引力、感染力,“八榮八恥”的基本要求才能更加深入人心,內(nèi)化為人們的道德追求,更加堅定自覺地踐行社會主義榮辱觀,造就良好的社會風氣。

開展社會主義榮辱觀的學習實踐活動,重在深入人心,重在聯(lián)系實際,重在弘揚正氣。要把工作的著力點放在解決群眾反映強烈的社會道德建設(shè)中存在的突出問題上,下大氣力進行整治,使文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境、旅游出行、文化市場、互聯(lián)網(wǎng)管理等方面存在的不良風氣有明顯的改善,讓人民群眾切身感受到教育活動的實際成果。要注重發(fā)揮規(guī)章制度對人們道德行為的激勵約束作用,發(fā)揮法律法規(guī)對道德建設(shè)的保障作用,進一步修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學生守則等行為準則以及文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位等各種評選表彰活動的標準,使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會管理之中。用社會主義榮辱觀指導(dǎo)自己的行動,以自己的行動說服群眾,影響群眾,帶動群眾實踐社會主義榮辱觀。

人類文明發(fā)展史表明,任何一種道德觀念,要被社會普遍接受和廣泛認同,都需要經(jīng)歷一個長期的潛移默化的過程,需要一代又一代人的實踐和傳承。要使“八榮八恥”真正深入人心,既要有集中深入的宣傳教育,更要靠廣泛長期的社會實踐。讓我們行動起來,從身邊做起,從自己做起,從點滴做起,讓十三億人民鍥而不舍的實踐,造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚,培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

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爭做學法知法守法好少年心得體會篇八

梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年興,則國興,少年強,則國強。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!爆F(xiàn)在的少年和以前已經(jīng)不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的,而現(xiàn)在的少年每天都在學習中度過;以前的少年都不怎么懂禮儀,而現(xiàn)在的少年沒有不懂禮儀的,每個人都是講禮貌的。

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門,老師讓我進我才會進。

現(xiàn)在的少年是尊老愛幼的:在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學校中上課前學生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是誠實守信的:每當他們做錯事的時候,他們都會主動承認自己做錯了什么并自覺接受懲罰,每次他們答應(yīng)別人做什么,都會及時并保質(zhì)保量的完成。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學校的一個學生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學生把錢包交給了司機,司機把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學,他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學校還在全校大會上表揚了他,并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質(zhì)。

現(xiàn)在的少年是孝敬父母的:他們會在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反吠鹊葞退麄兎潘?,還會幫父母洗腳。

我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們,使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。

爭做新時代好少年

今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

同學們,作為新時代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

爭做新時代好少年范文

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八九點鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

爭做學法知法守法好少年心得體會篇九

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》!

春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時,咱們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著咱們要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學,問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。咱們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當咱們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?咱們要做一個守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓咱們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

爭做學法知法守法好少年心得體會篇十

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在咱們大多數(shù)同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,咱們現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩@樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

咱們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學們,法就在咱們身邊,咱們學生必須知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱們的校紀、校規(guī),它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓咱們所有的學生從我做起,主動學法,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!

爭做學法知法守法好少年心得體會篇十一

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“知法學法,爭做遵紀守法好少年”。

我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責任。

我們少年兒童,在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀、違法事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。

那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。

首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。

第二,要遵守學校的各項規(guī)章制度。為了學校教學工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!

最后,做到誠實守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學卻忽略了。

對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣,習久成性,就會形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭做遵紀守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇十二

今天下午,我們?nèi)I狭艘惶梅ㄖ普n。

當老師打開了大屏幕,法制課的老師已經(jīng)開始講了。講的是刑法。當時,我心里想:什么是法制,法制課是干什么的,為什么要上法制課?上法制課的時候,老師一邊講一邊提問,答對了有獎品。我真想回答問題,可惜我們是坐在教室里看大屏幕,只有一些人才能去法制課現(xiàn)場聽講。在這節(jié)課中,我學會了什么是刑法,還有一些關(guān)于社會的知識。最后老師講了兩個小故事,讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲,盡早回家。

今天我上了一堂法制課,學到了很多知識,我希望還能再上一堂法制課。

學法、知法、

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爭做學法知法守法好少年心得體會篇十三

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”兒時的歌謠飄蕩在成長的歲月中,變得是逐漸成熟的身體,不變的是那份早已銘刻到骨子里的遵紀守法的思想。

家——我們成長的港灣,它將最無私最深沉的愛給予了我們,而稚嫩的我們卻一次又一次粗暴的傷害它。國有國法,家有家規(guī),作為家庭中的一員,我們有責任、有義務(wù)去保護它。父母的嚴加管教是為了我們未來更好的發(fā)展。一首歌唱得好“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我們做得最錯的一件事就是把我們最不好的一面給了我們最親近的人。聽爸爸媽媽的話,從你我做起。

學?!覀儗⑶啻褐械淖蠲篮玫哪耆A都奉獻給了它的地方。在校園中,學校從學校發(fā)展、學生健康、師生關(guān)系等方面制定了學生必須遵守的各項措施。許多學生不理解學校的良苦用心,甚至公然和學校對抗。作為新一代的好青年我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換角度、換位思考,從學校的角度出發(fā)去認識和思考自己的所作所為。這樣將有利于我們做到遵紀守法,從我做起。

社會——我們終將會成為其中的一員。祖國母親為我們、為社會、為國家付出和奉獻了太多太多。當我們身處錯綜復(fù)雜的名利場,千態(tài)萬狀的浮世繪,我們必須認識到法律法規(guī)的重要性,因為法律是鐵血無情的。我們必須遵紀守法。

我想說無論身處何時何地,都要遵紀守法,從我做起。

爭做學法知法守法好少年心得體會篇十四

春風吹,春雨飄,

柳枝兒吐出了新芽,

桃花兒笑紅了臉,

我背著書包上學校。

柳枝兒搖搖,問我:

你為什么這么早去上學?

我笑了笑沒有答,匆匆走過。

春風呼呼地說:

她要爭做四好新少年。

桃花兒擺擺:

和我玩一會兒吧。

我搖搖頭,飛快地跑過。

春雨滴滴答答地說:

她要爭做四好新少年。

柳枝兒、桃花兒不理解:

什么是四好新少年?

她學習勤奮,追求上進;

她體魄強健,開朗活潑;

她品格優(yōu)秀,團結(jié)友愛;

她熱愛祖國,志向高遠。

愿她成為四好新少年,

奉獻社會,報效祖國。

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