讀后感是讀者對作品價值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思，是思想感情的傾訴與展示。寫一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過渡的處理。我們可以通過閱讀一些范文，了解不同風(fēng)格和觀點的讀后感，為自己的寫作提供更多的選擇和思路。
學(xué)會感恩讀后感篇一
看了《學(xué)會感恩》這本書，我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩，不要忘恩負義；學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，生命中愛多于恨；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不再沉溺于財富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠也不忘說聲“謝謝”。學(xué)會感恩，這是一種美德。
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的微薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
書中有一個故事，主要寫的是：好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個孩子叫來，對他們說：“你們每天都可以在這個時候來拿面包，直到你們平安的度過饑荒。”饑餓的孩子們爭先恐后地搶去面包就狼吞虎咽地吃下去，甚至連一句感謝的話也沒有。只有一個小女孩，她每次都拿最后一小塊面包，總會記得親吻面包師的手，感激地說：“謝謝！”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個多么懂事的小女孩?。?/p>
書中我記得有句話說得好：“學(xué)會感恩，不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如柱的激情表達，而是學(xué)會在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會積蓄生命中愛的能量，學(xué)會與他人進行心與心的溝通，學(xué)會時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。感恩不是單純的一種情感表達，而是生命能量的一種積蓄，以及對他人對萬物的一種尊重。”感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質(zhì)。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊！及時感恩，才不會讓我們追悔莫及。
常存一顆感恩的心，用一顆感恩的心去感受世界，用一雙感恩的眼睛去看世界，去看他人，世界就會充滿感恩，充滿愛。
學(xué)會感恩讀后感篇二
詩經(jīng)云：“投我以木桃，報之以瓊瑤。”每個人的人生中都有需要感恩的人，我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母，皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的師長，日夜操勞，白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學(xué)，我們共同描畫童年的繽紛。我們還應(yīng)該感恩大自然：太陽給了我們光明和溫暖，大地給了我們五谷雜糧，細雨給了我們花兒的芬芳，綠葉給了我們清涼的色彩，春有百花秋有月，夏有涼蔭冬有雪，我們應(yīng)該感謝四季，它給了我們生活的變幻之美。
我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人：清潔工給我們整潔的大道，醫(yī)生為我們的健康成長保駕護航，交警給予人們行走安全的保障。詩人海子在《面朝大海，春暖花開》里也這樣說：“陌生人，我也要為你祝福，祝你有情人終成眷屬，祝你有一個美好的前程?！?/p>
世界，因為感恩變得溫馨，如果我們沒有感恩，世界將是一片荒原；家庭，因為感恩變得和諧，如果家人沒有感恩，家里將會充滿隔閡；人生，因為感恩變得美好，如果人生沒有感恩，那我們只會在人性的孤島踽踽而行，步履維艱。
學(xué)會感恩讀后感篇三
假期我看了《學(xué)會感恩》這部書，看完后，我靜靜的想：我們青少年要感謝所有關(guān)心我們成長的組織和個人，要感謝他們的付出，學(xué)會感恩，讓我們的世界更和諧。
作者針對我們這一代青少年身心特點、接受能力用鮮活、通俗的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式、結(jié)合當前社會的新形勢、新問題，從拒絕毒品、預(yù)防犯罪、自我保護、維護權(quán)利、關(guān)心他人、面對災(zāi)難六個方面闡述和分析新時代、新觀念、新行為。
其中有個小故事《商人的葬禮》一個孤獨的商人，他沒有任何親人，一生自食其力，年齡越來越大了，他擔心自己死后無人知曉，無人送葬，所以他在生命的倒計時時也不停地幫忙別人，關(guān)愛別人，施舍有需要的人，想來換取死后有幾個人來送葬。可是他沒想到自己小小的恩惠卻換了死后來全鎮(zhèn)近千人來參加的葬禮，遠遠超過了他的要求。
這個故事讓我體會到，付出什么一定會收獲什么，關(guān)愛他人，造成人人為我，我為人人的良好社會風(fēng)氣，讓這種良好美德傳承下去，不要讓愛之鏈斷掉，讓世界充滿愛，讓社會變成愛的搖籃是我們的.責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)會感恩讀后感篇四
我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人：清潔工給我們整潔的大道，醫(yī)生為我們的健康成長保駕護航，交警給予人們行走安全的保障……詩人海子在《面朝大海，春暖花開》里也這樣說：“陌生人，我也要為你祝福，祝你有情人終成眷屬，祝你有一個美好的前程?！?/p>
世界，因為感恩變得溫馨，如果我們沒有感恩，世界將是一片荒原；家庭，因為感恩變得和諧，如果家人沒有感恩，家里將會充滿隔閡；人生，因為感恩變得美好，如果人生沒有感恩，那我們只會在人性的孤島踽踽而行，步履維艱。
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學(xué)會感恩讀后感篇五
讀了“學(xué)會感恩”，使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力，有價值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學(xué)會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品。”學(xué)會感恩”值得我們每一個人思考!
說實在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，更應(yīng)該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài)，感恩的人永遠是快樂的，感恩的人從來不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難，從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫作，寫作讓我懂得了感恩，也使我懂得了怎樣的生活，怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得安靜而又和諧。
一個時期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握，以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個不斷抱怨的狀態(tài)，回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心，我暢達了，是“學(xué)會感恩”讓我學(xué)會了感恩，是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情，都會有各種各樣的`困難。然而，在困難的時候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國一位大作家(薩克雷)曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！备卸魃?，生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來歌唱生活;感恩，就不能忘記“學(xué)會感恩”，永遠懷揣感恩走過歲月，走過滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對生活，我們要知道感恩，學(xué)會感恩，善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。感恩老師，教了我知識。感恩朋友，給了我?guī)椭??！?。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩，這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復(fù)……世界將會更加和諧!
學(xué)會感恩讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《學(xué)會感恩》。
故事講的是一個女孩在跟她的'媽媽吵架后，一氣之下離開了家。她在外面呆了一天后，女孩感到到十分餓，當她走到一個面攤前時，發(fā)現(xiàn)自己竟連一個硬幣都沒有。
這是店主看見她后，關(guān)心地問她：孩子，餓了吧！來，我請你吃面！店主妒攀來了一碗熱氣騰騰的牛肉面。
女孩吃著吃著就留下了眼淚，她對店主說：“婆婆，我們素不相識，可你還愿意給我面吃，你比我的媽媽好多了?！?/p>
店主聽后說：“孩子，我只不過給你煮了一碗面吃，而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”
讀到這里，我的淚水禁不住奪眶而出，我和文中的小女孩又何嘗不像啊，為了一點小事就和媽媽賭氣，發(fā)性格，可是媽媽從來不和我計較，總是一如既往地關(guān)切我，珍愛我……。我學(xué)會了感恩，為父母，為了親人，更為了那贊助過我們的人。
學(xué)會感恩讀后感篇七
前不久，我讀了一本書——《小學(xué)生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌蕩著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，讓我去附近飯店買二碗粥，可我正在看著精彩的.動畫片，就不耐煩地說：“等爸爸回來叫他去，我沒空?！眿寢屄犕旰?，悄悄地轉(zhuǎn)過身去擦眼淚，我那時一心只想看電視，沒想到媽媽是多么的傷心呀！她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，可我卻連一點小事都不原幫她做，現(xiàn)在想起我覺得很對不起媽媽。
從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。
學(xué)會感恩讀后感篇八
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學(xué)會感恩》，聽了以后，我非常感動。
當郝校長講到四川省一位母親在地震時，身子跪著的樣子，把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時候，她母親已經(jīng)死了，但還是跪著的姿勢，在下面的孩子睡得很香。我流淚了，當我聽到一架飛機從天上掉了下來，在那瞬間，一位母親把孩子舉得高高的，飛機掉下來，其他人都遇難了，只有那個孩子沒死，我傷心地哭了，恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學(xué)的時候，媽媽總是嘮叨讓我在路上小心，過馬路左右看；老師總是把字、詞的意思寫在黑板上，然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍，真煩！現(xiàn)在，我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報告，我懂得了：我們要感恩父母和老師的。
學(xué)會感恩讀后感篇九
前幾天，媽媽給我買了一本叫《學(xué)會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語、長大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個細小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭薄ⅰ案卸鲗κ肿屛以诟偁幹谐砷L”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩。作為一個學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細節(jié)之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關(guān)門等行為習(xí)慣，也是對老師教導(dǎo)的認可；放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見！”表達對恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤父母的心田，表達一下對父母的關(guān)心。其實父母對我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報答媽媽對我的那片濃濃的愛！
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當涌泉相報”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風(fēng)，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個世界變得更加溫暖而和諧！
學(xué)會感恩讀后感篇十
今年暑假，媽媽給我買了很多書，我愛不釋手地讀了一本又一本，其中一本使我受益匪淺。這本書名叫歲月如歌的書讓我懂得了感恩。
讀了這本書我感悟到，感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進取、努力。感謝太陽，它讓我獲得溫暖；感謝江河，它讓我擁有清水；感謝大地，它讓我有生存空間。我清楚地記得二年級的寒假我讀過的一本書里有這樣一段話："一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了甘美的果實；一只小鳥因為對大地和藍天的感恩，所以它有了翱翔的翅膀；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒……"感恩，其實是無處不在的。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
讀了這本書，不但讓我學(xué)會了感恩親人，而且還讓我學(xué)會了感恩祖國。要想感恩祖國，報答社會，我們就要努力學(xué)習(xí)。我們雖然不能像數(shù)學(xué)王子高斯那樣，因為一個巧合解開了困擾人們20xx年的數(shù)學(xué)題；也不可能像羅伯特有著無比的智慧，所以我更要腳踏實地努力學(xué)習(xí)。歲月如歌中有這樣一段話：捧起一把泥土，我說這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說這是我的祖國；翻開媽媽給我的四庫全書,我說這是我的祖國；彈一曲悠揚的高山流水,我說這是我的祖國！我們偉大的祖國，我在圓明園里認識了你的屈辱，你的悲憤；我是在長城上認識了你的磅礴，你的巍峨；我是在大沙漠草原認識了你的寬廣，你的遼闊……偉大的祖國，我為你驕傲！為你自豪！我感恩祖國，所以現(xiàn)在要更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之材，長大報效祖國！
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩讀后感篇十一
在這個愉快的暑假里，我看了一本《學(xué)會感恩，學(xué)會愛》的書。書中每一篇簡短的故事都讓我深受感觸。
其中有一篇故事是我最喜歡的，也是最讓我感動的，就由我向大家介紹吧!題目叫《母愛是一劑藥》。
有個女孩的名字叫舒儀，她因為有了自己的感情，嫁到福州，母親因為反對他們交往，和他們鬧變扭了，從此母女倆成了陌路人。但母親每天還都準時關(guān)注著福州的'天氣，因為她還愛著女兒。有一天，女婿打來了電話，說他和舒儀的女兒夭折了，舒儀變的精神失常。母親非常心疼女兒，第二天一早就趕到了福州。
當她見到女兒時，女兒精神恍惚，目光呆癡，幾乎誰都不認識了，母親傷心不已，老淚縱橫。六十多歲的老母親每天都一口一口地小心的喂著已年過三十的女兒，而舒儀則幸福如小寶寶般偎在她身旁，嬉歡笑臉，那么輕松自在......經(jīng)過一段時間的治療，加上母親的寸步不離的陪護，舒儀終于清醒過來了。當她喊出第一聲媽時，在場的人無不動容，醫(yī)生說，這是個奇跡，母愛是她最好的藥!
是啊!母愛是一劑良藥，時刻撫慰著兒女，當悲傷與不幸降臨到這對多年相依為命的母女身上的時候，母親放棄了所有的偏見，無微不至地照料生病的女兒，創(chuàng)造了生命的奇跡啊!
多么感人的故事啊!我也有一個相同的媽媽，她是那樣的愛著我，雖然有時我不聽話，她大聲責(zé)罵我，但是事后還是如同以前那樣深深的愛著我!我想：我們也要多多的理解媽媽。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，她對孩子的愛也是毫無保留的，不求回報的，她只希望孩子快快樂樂的，健健康康的。
在這本書里，母愛可謂是一劑良藥，可以治愈我們心理的傷痛。而我們對母親又該如何回報呢?當媽媽生病了，我們該怎么辦?我會用實際行動來感恩父母，以及那些身邊給我們關(guān)注的每一個人。
學(xué)會感恩讀后感篇十二
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種處世哲學(xué)，是一個人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認識;感恩也是一種責(zé)任，知恩圖報，有恩必報，它不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。然而，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛、別人的關(guān)心在他們看來理所當然，大部分孩子都缺乏感恩意識。
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤著心田，讓生命充滿生機，遍灑陽光，享受生活的美好和幸福。“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“恩欲報，怨欲忘;報怨短,報恩長”，“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現(xiàn)著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助，要讓幼兒學(xué)會向小伙伴說聲謝謝，并要盡量幫助其他小朋友，讓愛傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會感恩，對于父母的關(guān)愛要學(xué)會說謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
作為老師，我們應(yīng)該鼓勵幼兒從做一些不起眼的小事開始，著力培養(yǎng)幼兒的感恩意識。在幼兒園，我發(fā)現(xiàn)幼兒對老師都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會向老師問好;一些小班、中班的小朋友雖然個子小，卻也會主動幫老師擺書包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實的、可貴的。
在孩子幼小的心靈播下善良、知恩的'種子，讓孩子感受到他人對自己的關(guān)心和愛護。每一個父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子學(xué)會愛別人，同時也讓孩子感受別人給予的愛，這就是幸福。培養(yǎng)孩子樂于助人，學(xué)會感恩的精神，將是孩子一生的財富。
愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心，愿所有的孩子都能一生幸福！
感恩的心，感謝有你！
學(xué)會感恩讀后感篇十三
這篇文章以感恩為主題，寫出了感恩應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度，是一個人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。我覺得知恩不報是一種可恥的行為，我覺得我們每個人都要懂得感恩，正所謂：“滴水之恩，當涌泉相報?！?/p>
這篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的優(yōu)點；是感情的黏合劑……我們要學(xué)會感恩，用自己的心愛去感受別人的心，讓我們一起來，一起去感謝他人給予自己的恩情，去回報他們的付出。
我們要學(xué)會感恩，要感恩的有價值、有意義，要之恩必報，無論施恩者接受還是不接受，我們也都要永遠記住他們對自己的感情，報答他們的恩情。
我們一定要學(xué)會感恩，這樣才能拉近人與人之間的距離，所以，我們要提倡感恩，推廣感恩。畢竟，感恩也是每個人的必修課。
學(xué)會感恩讀后感篇十四
《學(xué)會施恩懂得感恩》像一劑清泉，可以洗滌人的心靈；像一抹陽光，可以溫暖人的內(nèi)心；像一片綠葉，可以帶給人希望；像一位良師益友，可以教給我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。讀《學(xué)會施恩懂得感恩》就如品一壺香醇的濃茶，需要慢慢地用心品味咀嚼，才能品出其中滋味。《學(xué)會施恩懂得感恩》中的每一篇文章都自成體系，文中的每一個故事都折射出經(jīng)典的哲理，耐人尋味。
幫助別人是一種施恩，接受幫助需要感恩。學(xué)會施恩、懂得感恩，其實就是要學(xué)會幫助和被幫助，亦是學(xué)會感動和被感動。學(xué)會施恩，可以讓我們得到快樂；懂得感恩，可以激勵著我們不斷前進，正是許許多多的施恩和感恩的故事，讓我們感受到了社會的溫情。讀著一個一個感人的故事，我想起了發(fā)生在我身上的關(guān)于施恩和感恩的故事。
有朋友說我是一個人好、心好、素質(zhì)好的人，我自己感覺有些言過其實，我僅僅是本著一顆善良、真誠的心做我該做的事。
有次打電話給一個長輩，他正在開夜車，我順口叮囑他路上注意安全，事后他說這一句簡單的關(guān)心的話讓他感動得忘卻了旅途的疲憊；我每次都盡可能地記住朋友們的生日，只是為了送上一句真誠地祝福，感謝他們對我一如既往的關(guān)注，他們總會為有人想起他們而倍感幸福；教師節(jié)的時候，我總不忘問候老師，感謝他們?yōu)榕囵B(yǎng)我成為一個有用的人而付出的`辛勤努力，老師們總會感慨“桃李滿天下”帶來的無比喜悅；在我當助理班主任的時候，我會盡我所能去鼓勵和幫助那些想努力學(xué)習(xí)卻找不到正確方向的學(xué)生，后來學(xué)生都還會經(jīng)常提起我對他們的人生帶來的積極影響，此時我也倍感欣慰；對于領(lǐng)導(dǎo)交待的各種工作，我總會不知疲倦地投入其中，哪怕是經(jīng)常性地加班加點也毫無怨言，當努力被肯定時，總覺得一切的付出都是那么值得。總之，這些不禁意間的小小施恩帶給我的是無窮無盡的快樂。
是??！其實施恩并不是一件困難的事。給別人予尊重，就是莫大的施恩。有時一個小小的讓步，一個小小的禮物，甚至于一個小小的微笑，都能化解莫大的仇恨。寬容也是一種施恩。我們之所以總是被煩惱包圍，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿和不如意，正是因為我們?nèi)鄙龠@種寬容。而豁達大度的人，不計較一時一事的得失榮辱，以德報怨，化敵為友，這也是一種施恩，它可以幫助我們戰(zhàn)勝很多困難。而真正的原諒是不生氣，不計較自己受的傷害，心平氣和地對待發(fā)生的事，這既是對他人也是對自己的施恩。
當然，施恩也應(yīng)當講究藝術(shù)。在犯小錯誤時，當事人多半并不在意，因此需要嚴加斥責(zé)，以引起他的注意，這種善意的批評和斥責(zé)也是一種施恩；相反，犯下大錯時，傻的也知道自省，因此就沒有必要再給予嚴厲的批評了，此時不如對下屬進行感情教育。實際上，在很多人內(nèi)心深處，還是心存感恩之情。而這種感情教育，一旦變成工作的動力，自然效果不可估量。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有很多很多的老師和朋友給了我無數(shù)的幫助，如想方設(shè)法減免我的學(xué)費、耐心指導(dǎo)我的論文寫作、為我提供勤工儉學(xué)的機會、推薦我去實習(xí)鍛煉等等，讓一個家境并不太好的我能夠在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折后仍然堅持求學(xué)之路。每每前進特別艱難時，我也想過放棄，但是如此作為只會讓施恩于我的那些可親可敬的人們失望，而無以回報他們的恩惠同樣也是我自己的悲哀。記得從小到大，父母就教育我“滴水之恩，定當涌泉相報”，生活中他們的一舉一動也一直感染著我，我不能做一個對社會沒有價值的人。走上工作崗位后，領(lǐng)導(dǎo)給了我許多參加各種培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)和歷練能力的機會；在生活上也給予了很多照顧和幫助，讓初入社會的我在工作中一直非常順利，我也一直在盡心盡責(zé)地做好每一項工作。感恩之心就這樣一直激勵著我不斷努力向前進。
是啊！在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們會自發(fā)地做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……只要你永遠懷著一顆感恩的心，你就是一個謙虛的人，一個能夠與別人和睦相處的人，一個對社會有價值的人。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的恩情永銘于心。施恩不圖報，受恩不忘報。施人以恩，受惠于己。當你為別人著想時，生活也就把幸運降臨給了你。
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