心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思，對(duì)未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方法。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，大家可以一起來(lái)看一看。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇一
思考是人類最高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，也是人們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。在人們所處的各個(gè)場(chǎng)景中，思考都扮演著關(guān)鍵的角色。通過(guò)思考，人們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我。而正是通過(guò)思考，我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，思考讓我深入了解自己。曾有一段時(shí)間，我總覺(jué)得自己能力不足，無(wú)法勝任工作。于是我開始反省自己，仔細(xì)思考自己的長(zhǎng)處和不足之處。通過(guò)思考，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能方面確實(shí)有些欠缺，于是我開始更加努力的學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在與人相處方面存在一些問(wèn)題，于是我開始嘗試與同事多溝通，積極參加社交活動(dòng)，從而提高了自己的人際交往能力。通過(guò)不斷思考自己，我逐漸找到了自身的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向，為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，思考讓我在決策中更加明智。在生活和工作中，我們常常面臨各種決策。經(jīng)過(guò)深入思考和權(quán)衡利弊，我們才能做出明智的決策。曾經(jīng)我面臨一個(gè)重要的工作決策，需要在兩個(gè)不同的項(xiàng)目之間進(jìn)行選擇。通過(guò)思考，我梳理了兩個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并結(jié)合我個(gè)人的興趣和能力，最終做出了正確的選擇。這次經(jīng)歷讓我明白了，在決策中，我們不能只憑直覺(jué)和感覺(jué)，而應(yīng)該通過(guò)深入思考，全面考慮各種因素，才能做出理智而明智的決策。
再次，思考讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。在團(tuán)隊(duì)合作中，思考是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往來(lái)自成員之間的思考與交流。曾經(jīng)我參與一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，由于各種因素，團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了合作困難的情況。通過(guò)深入思考，我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源，然后提出了解決方案，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的溝通和協(xié)商。最終，我們成功地解決了合作困難，并順利完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白了，思考不僅是個(gè)人的事情，也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素之一。只有每個(gè)人都能夠深入思考，才能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，取得共同進(jìn)步。
最后，思考讓我更加深入地理解世界。通過(guò)思考，我可以對(duì)周圍的事物進(jìn)行深入的思考，從而更加全面地理解它們。一次，我在一個(gè)公園看到了一只小鳥在不斷地啄食食物。通過(guò)思考，我意識(shí)到小鳥可能在尋找食物，或者在保護(hù)自己的領(lǐng)地。通過(guò)對(duì)小鳥行為的思考，我對(duì)鳥類的生存策略有了更深入的理解，也更加欣賞和尊重自然界的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了，思考不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還可以讓我們深入地理解世界，提高自己的綜合素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，思考感悟給我?guī)?lái)了很多收獲。通過(guò)思考，我更好地理解了自己，做出了明智的決策，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，并深入地理解了世界。因此，我認(rèn)為，在生活和工作中，思考是至關(guān)重要的。只有通過(guò)深入思考，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和世界，不斷進(jìn)步。因此，讓我們時(shí)刻保持思考的狀態(tài)，不斷反思自己，進(jìn)行深入思考，從而取得更大的成功與成就。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇二
深入思考是一種思維方式，可以幫助我們更好地理解問(wèn)題和情況，做出更明智的決策。但是，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，我們經(jīng)常會(huì)忽略深入思考的重要性。在這篇文章中，我想分享一些我個(gè)人在深入思考上的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：深入思考的好處
深入思考可以幫助我們更好地理解問(wèn)題和情況，從而做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。它使我們能夠看到事物的本質(zhì)和因果關(guān)系，而不僅僅是表象。深入思考還可以提高我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，使我們能夠找到新的解決方案和機(jī)會(huì)。此外，深入思考還可以幫助我們更好地理解自己、他人和周圍的世界。
第三段：我的深入思考經(jīng)驗(yàn)
我個(gè)人在深入思考方面經(jīng)常采取的一種方法是反復(fù)思考同一個(gè)問(wèn)題或情況，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合下進(jìn)行思考。這有助于我更加全面、深入地理解問(wèn)題，并從不同的角度考慮問(wèn)題。我還經(jīng)常問(wèn)自己“為什么”、“怎樣”和“如果”等問(wèn)題，深入探究問(wèn)題的根本原因和后果。我還會(huì)帶著好奇心和探究心態(tài)去探索新的領(lǐng)域和知識(shí)，以拓展我的思維。
第四段：深入思考的挑戰(zhàn)
深入思考的過(guò)程可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如思路不清、思考乏力，或面對(duì)復(fù)雜的、模糊的問(wèn)題時(shí)感到無(wú)從下手。但這些困難并不是不可克服的，我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和探索來(lái)提高我們的深入思考能力。同時(shí)，我們也可以請(qǐng)教他人或?qū)で髮I(yè)幫助來(lái)幫助我們更好地解決問(wèn)題。
第五段：結(jié)論
深入思考是一種非常有價(jià)值的思維方式，它可以使我們更好地理解世界、自己和他人，并做出更明智的決策。深入思考需要花費(fèi)時(shí)間和精力，但它的回報(bào)是非常可觀的。對(duì)于我們每一個(gè)人而言，掌握深入思考的技能是非常重要的，它可以在我們的生活和工作中帶來(lái)更多的成功和滿足。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇三
深入思考是一種對(duì)于事物本質(zhì)的思維方式，它能夠幫助我們更好地理解問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法，并從中獲得更多的心得體會(huì)。作為一種具有思辨性質(zhì)的心智活動(dòng)，深入思考具有很高的價(jià)值，它能夠幫助我們拓寬思維、提升認(rèn)知水平和解決問(wèn)題的能力。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，深入思考給了我很多啟示和體會(huì)。以下將從思維的拓寬、認(rèn)知水平的提升和問(wèn)題解決能力的增強(qiáng)三個(gè)方面來(lái)展開闡述。
第一段：思維的拓寬
深入思考是一種能夠幫助我們拓寬思維的思維方式。在日常生活中，我們常常習(xí)慣于表面上的觀察和思考，很少有機(jī)會(huì)真正深入地思考事物的本質(zhì)。然而，只有深入思考，我們才能夠更全面地了解問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)它們背后的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。例如，在我研究一道數(shù)學(xué)題時(shí)，一開始我只看到了問(wèn)題的表面，覺(jué)得它很難解決。但是，當(dāng)我開始深入思考問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題的本質(zhì)很簡(jiǎn)單，只是需要從不同的角度去思考。通過(guò)深入思考，我從一個(gè)全新的角度來(lái)解決問(wèn)題，拓寬了我的思維。
第二段：認(rèn)知水平的提升
深入思考的一個(gè)重要作用是提升我們的認(rèn)知水平。通過(guò)深度思考，我們能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行更全面、更深入的了解，發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)。這種從表面到深層的思考過(guò)程能夠讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并在這個(gè)過(guò)程中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。例如，在我學(xué)習(xí)一門新的學(xué)科時(shí)，通過(guò)深入思考，我能夠更好地理解并記住知識(shí)點(diǎn)，而不僅僅是簡(jiǎn)單地記憶。另外，通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入思考，我還能夠從中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并進(jìn)一步的拓寬我的認(rèn)知。通過(guò)不斷地深入思考，我逐漸提升了我的認(rèn)知水平。
第三段：?jiǎn)栴}解決能力的增強(qiáng)
深入思考還能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)解決問(wèn)題的能力。只有通過(guò)深入思考，我們才能夠全面地理解問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。例如，在我解決一個(gè)困難的難題時(shí)，最初我只是浮于表面，沒(méi)有找到解決的辦法。但是，當(dāng)我開始深入思考問(wèn)題的本質(zhì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的思維模式和解決方法，從而解決了這個(gè)困難的問(wèn)題。通過(guò)不斷地深入思考，我的問(wèn)題解決能力也得到了很大的提升。
第四段：獲得的心得體會(huì)
通過(guò)深入思考，我獲得了很多心得體會(huì)。首先，深入思考需要時(shí)間和專注力。只有抽出足夠的時(shí)間和精力，才能夠充分地思考問(wèn)題。其次，深入思考需要從不同的角度思考問(wèn)題。通過(guò)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，我們能夠更全面地了解問(wèn)題，并找到最佳的解決方案。最后，深入思考需要持續(xù)的努力和實(shí)踐。只有通過(guò)不斷地思考和實(shí)踐，我們才能不斷地拓寬思維、提升認(rèn)知水平和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，深入思考是一種能夠幫助我們拓寬思維、提升認(rèn)知水平和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)思維的拓寬，我們能夠更全面地了解問(wèn)題；通過(guò)認(rèn)知水平的提升，我們能夠更深入地認(rèn)識(shí)問(wèn)題；通過(guò)問(wèn)題解決能力的增強(qiáng)，我們能夠更好地解決問(wèn)題。在追求深度思考的過(guò)程中，我們需要投入時(shí)間和精力，從不同角度思考問(wèn)題，并持續(xù)地實(shí)踐和努力。通過(guò)深入思考，我們獲得的心得體會(huì)將會(huì)幫助我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇四
人生不止是行走在這個(gè)世界上，還是經(jīng)歷和感悟的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程中，不同的經(jīng)歷和感悟給予我們不同的心得體會(huì)。然而，要真正融會(huì)貫通這些心得體會(huì)，并從中得到深刻的啟示，就需要我們進(jìn)行深入思考。只有通過(guò)深入思考，我們才能理解他們的本質(zhì)，提升自己的人生修養(yǎng)。
首先，深入思考可以讓我們更好地理解自己的感受和心得。人類是感性的動(dòng)物，我們經(jīng)歷了某些事情后，往往會(huì)有一些直觀的感受和體驗(yàn)。然而，這些感受和體驗(yàn)常常是表面上的，我們需要通過(guò)深入思考來(lái)探索它們的背后原因和意義。例如，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅酱煺蹠r(shí)，我們可能會(huì)感到沮喪和失望，但僅僅停留在這些情緒中，我們很難找到解決問(wèn)題的方法。而如果我們能夠深入思考，分析挫折產(chǎn)生的原因以及自己的反應(yīng)方式，我們就可以從中獲得更深層次的體會(huì)和教訓(xùn)。
其次，深入思考可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物背后的本質(zhì)和真相。有時(shí)候，我們對(duì)某個(gè)事物或者某個(gè)現(xiàn)象的認(rèn)知只停留在表面，沒(méi)有去了解它的本質(zhì)和原理。只有通過(guò)深入思考，我們才能有機(jī)會(huì)突破表面，探尋事物的本質(zhì)。例如，當(dāng)我們看到一根草從地里冒出來(lái)時(shí)，我們可能只會(huì)覺(jué)得它很普通。然而，如果我們深入思考，進(jìn)一步了解草的生命循環(huán)和作用，我們就能夠體會(huì)到其中蘊(yùn)含的生命力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過(guò)深入思考，我們可以更好地認(rèn)識(shí)事物，達(dá)到更高的認(rèn)知水平。
此外，深入思考還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到事物之間的聯(lián)系和相互影響。世間萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的，相互影響的。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅揭恍┈嵤聲r(shí)，我們往往只關(guān)注其中的細(xì)節(jié)，很難看到它們與其他事物之間的關(guān)系。但如果我們進(jìn)行深入思考，我們就能夠發(fā)現(xiàn)這些瑣事背后蘊(yùn)含著更深層次的聯(lián)系和影響。例如，當(dāng)我們因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)了一次重要的會(huì)議時(shí)，我們可能只會(huì)認(rèn)為這是個(gè)人失誤。然而，如果我們深入思考，我們就能夠發(fā)現(xiàn)我們的遲到會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度，進(jìn)而影響到整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)深入思考，我們可以更好地把握事物之間的關(guān)系，避免一些不必要的錯(cuò)誤。
最后，深入思考還可以幫助我們尋找和發(fā)現(xiàn)自己的定位和方向。當(dāng)我們面對(duì)迷茫和困惑時(shí)，只有通過(guò)深入思考，我們才能找到答案。在思考的過(guò)程中，我們可以對(duì)自己的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行重新審視和定位，從而找到我們的發(fā)展方向。例如，當(dāng)我們面臨職業(yè)選擇時(shí)，我們通過(guò)深入思考自己的興趣和能力，就可以找到最適合自己的職業(yè)。通過(guò)深入思考，我們可以獲得更清晰的人生規(guī)劃，更準(zhǔn)確地認(rèn)知自己的目標(biāo)和追求。
總的來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)要深入思考。只有通過(guò)深入思考，我們才能理解心得體會(huì)的本質(zhì)，探索事物的真相，認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系，尋找和發(fā)現(xiàn)自己的定位和方向。深入思考不僅僅是一種認(rèn)知活動(dòng)，更是一種提升自己的重要方式。只有不斷進(jìn)行深入思考，我們才能更好地理解自己和世界，擁有更豐富和成熟的心智。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻保持思考的狀態(tài)，用心去思考，用思考去感悟人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇五
在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中，銷售是企業(yè)最重要的一環(huán)。銷售業(yè)務(wù)涉及到企業(yè)的利益、品牌、客戶資源以及未來(lái)的發(fā)展，因此也是企業(yè)中最需要被重視的部分。而在銷售方面，如何提高自身的銷售能力，實(shí)現(xiàn)更高的銷售業(yè)績(jī)，一直是銷售人員需要思考的問(wèn)題。在這篇文章中，我將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享自己在銷售工作中的感悟和體會(huì)。
第二段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和增加銷售能力
對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō)，提高自身的銷售能力是必不可少的。而提高銷售能力的最基本方法就是多學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟更多的銷售方法。其次，在銷售過(guò)程中，要關(guān)注客戶的需求和利益，多了解客戶的喜好，以此來(lái)鎖定客戶、增加銷售成功的幾率。此外，要注意，成功的銷售人員一般都有較好的溝通技巧，開朗豁達(dá)的人際關(guān)系，以及對(duì)市場(chǎng)與客戶的敏銳性。因此，對(duì)于銷售人員，提升溝通技巧和人際關(guān)系，以及市場(chǎng)嗅覺(jué)的能力，是非常關(guān)鍵的。
第三段：思考解決問(wèn)題
在銷售工作中，有時(shí)不可避免地會(huì)遇到困境和問(wèn)題，并且每個(gè)人的遇到的情況也可能不同。因此，作為銷售人員，要學(xué)會(huì)總結(jié)自身的問(wèn)題，思考解決方法，從而提高自己對(duì)問(wèn)題的妥善處理能力。這可以通過(guò)交流和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)以及多加思考等方式，逐漸提高自己的總結(jié)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：重視穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展
對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō)，穩(wěn)定和持續(xù)的銷售業(yè)績(jī)是非常重要的。雖然短期目標(biāo)是很重要，比如達(dá)成當(dāng)月的目標(biāo)，但是更重要的是要思考如何能夠保持持續(xù)穩(wěn)定的銷售業(yè)績(jī)。在此基礎(chǔ)上，需要建立客戶忠誠(chéng)度，保持與客戶的密切聯(lián)系，找到與客戶共贏的方法，打造出優(yōu)秀的口碑。只有這樣，才能持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展自身的銷售業(yè)績(jī)。
第五段：總結(jié)和對(duì)策
在銷售工作中，要持續(xù)不斷地提高自身的銷售能力和解決問(wèn)題的能力，注重穩(wěn)定和持續(xù)的發(fā)展。 在其中，需要高度關(guān)注客戶的需求和利益，根據(jù)客戶的情況和管理，建立真正有效的關(guān)系，并與客戶一起努力實(shí)現(xiàn)真正共贏的增長(zhǎng)。要更好地發(fā)揮自身的銷售能力，這需要不斷學(xué)習(xí)、深入思考和適應(yīng)變化的能力。 在這一過(guò)程中，要保持熱情和耐性，并不斷推進(jìn)自己和企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。
結(jié)論：
以上是我在銷售工作中的一些感悟和體驗(yàn)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。希望這篇文章能夠?yàn)閺V大銷售同行提供參考和幫助，以此為契機(jī)，增強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，激發(fā)銷售力量，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇六
每個(gè)人都有思考的能力，但是深入思考卻是另一回事。深入思考不是簡(jiǎn)單地針對(duì)問(wèn)題表面進(jìn)行思考，而是要深入探索問(wèn)題的本質(zhì)，通過(guò)不同的角度和思考方式，了解問(wèn)題的根本因素。本文將分享深入思考的心得體會(huì)，包括如何培養(yǎng)深入思考的習(xí)慣和如何應(yīng)用深入思考解決問(wèn)題。
如何培養(yǎng)深入思考的習(xí)慣？首先，要靜下心來(lái)，將思考時(shí)間專門留出來(lái)，不要被瑣事干擾。其次，應(yīng)采取不同的思考方式，例如思維導(dǎo)圖、思考問(wèn)題的反面、用比喻來(lái)表達(dá)等等。這些方法可以幫助我們從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題，拓寬思路，深入探索問(wèn)題的本質(zhì)。
深入思考可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。首先，要明確問(wèn)題的本質(zhì)和影響因素，找到關(guān)鍵因素進(jìn)行解決。其次，要根據(jù)問(wèn)題的不同特點(diǎn)采取不同的思考方式和方法，例如分析數(shù)據(jù)、尋找類比案例、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴等等。最后，要綜合思考和打破慣性思維，尋找最優(yōu)解。
深入思考不僅可以幫助我們更好地解決問(wèn)題，還可以帶來(lái)多方面的好處。首先，它可以幫助我們拓寬思路和充實(shí)知識(shí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。其次，深入思考可以提高我們的判斷力和決策能力，使我們更加明智和果斷。最后，深入思考可以使我們更加自信和有信心，充分發(fā)揮自己的實(shí)力。
Fifth Paragraph: Conclusion
深度思考是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷錘煉的能力。我們可以通過(guò)不斷地磨練自己，嘗試不同的方法和思考方式，來(lái)不斷提高自身的深度思考水平。只有擁有深度思考能力，我們才能更好地解決問(wèn)題，更加成功地面對(duì)生活和工作的種種挑戰(zhàn)。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇七
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，對(duì)全黨開展調(diào)查研究工作提出了新的要求。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層、深入群眾，說(shuō)“家常話”“體己話”“激勵(lì)話”，聽真話、察實(shí)情、求實(shí)效，不斷提高調(diào)查研究本領(lǐng)。
說(shuō)“家常話”，增進(jìn)感情“聽真話”。語(yǔ)言是溝通的橋梁。正確利用語(yǔ)言的魅力，可以加強(qiáng)人與人之間心靈上的連接。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放下“官架子”、撲下身子，深入田間地頭、農(nóng)戶家中，與群眾打成一片、“泡”在一起，多講百姓愿意聽、喜歡聽、能聽懂的大實(shí)話。要采取打比方、擺事實(shí)、講道理、列數(shù)據(jù)、作比較等方式，深入淺出、通俗易懂、直白曉暢地宣講黨的政策，讓廣大人民群眾愿意聽、聽得懂、聽得進(jìn)，在進(jìn)村入戶、爬坡上坎、促膝交談中增進(jìn)感情、融洽關(guān)系。要從群眾最關(guān)心、最迫切的具有針對(duì)性、全局性的問(wèn)題入手，在上與下之間架起民心橋、連心橋，在嘮家常中傾聽群眾的真實(shí)思想和建議、呼聲，真正了解民之所急、民之所盼。
說(shuō)“體己話”，增強(qiáng)信任“察實(shí)情”。情感是溝通的紐帶。只有感情熱絡(luò)了、深切了，才能了解真情況、找到真問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究，要尊重群眾、將心比心、換位思考，體貼群眾的困難和訴求，收集群眾的意見(jiàn)建議。要“以心換心”“以情換情”，采取聊家常、擺龍門陣、說(shuō)知心話的方式，引導(dǎo)群眾敞開心扉、打開話匣，在增強(qiáng)信任、見(jiàn)微知著中收集群眾意見(jiàn)，聽民意、匯民智、聚民心。要采取“望、聞、問(wèn)、切”的方式，善于察言觀色，想方設(shè)法、刨根問(wèn)底了解人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在洞若觀火、明察秋毫中切實(shí)了解基層的真實(shí)面目，千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。要防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，多到基層一線蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀，以釘釘子精神把情況摸準(zhǔn)摸透，通過(guò)抽絲剝繭、庖丁解牛，把握本質(zhì)性、規(guī)律性的東西。
說(shuō)“激勵(lì)話”，增添信心“求實(shí)效”。信心是力量的源泉。只有增添群眾信心、引導(dǎo)群眾主動(dòng)作為，才能把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究，既要深入分析、充分論證和科學(xué)決策，形成解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的思路辦法和政策舉措，又要加強(qiáng)動(dòng)員、引導(dǎo)，提振群眾信心、開發(fā)群眾智慧、依靠群眾力量，共建幸福美好生活。既要積極排憂解難，更要激勵(lì)人民群眾樹立競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，充分發(fā)揮聰明才智，發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。要鼓勵(lì)人民群眾自覺(jué)擔(dān)負(fù)自己的時(shí)代責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，踴躍投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大實(shí)踐中來(lái)，胸懷全局、腳踏實(shí)地，崇尚實(shí)干、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，譜寫中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇八
剛獲得博士學(xué)位的我還未正式入職便跟隨湘潭大學(xué)暑假大學(xué)生“情牽脫貧攻堅(jiān)”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到湘西自治州保靖縣，第一次與兩位學(xué)生一起走在精準(zhǔn)扶貧調(diào)研的路上，心中滿懷激動(dòng)。
保靖縣政府為這次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備和周到的安排，縣扶貧辦彭波同志親自擔(dān)任調(diào)研組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村也安排了專人領(lǐng)隊(duì)為調(diào)研組師生引路和提供生活及安全保障。調(diào)研的第一天，我們來(lái)到了葫蘆鎮(zhèn)的楓香村。這實(shí)物一個(gè)典型的湘西苗鄉(xiāng)，包含排花、夯吉和亭子三個(gè)苗寨，是湘西州林業(yè)局的定點(diǎn)扶貧點(diǎn)。
在寨子中游走，處處可以感到州林業(yè)局扶貧的工作力度。寨子間的道路平坦硬化，排水通暢。深入苗民家中，更可體會(huì)他們對(duì)扶貧工作的滿意。近年來(lái)，州林業(yè)局不僅為村民解決生活用水和用電，提供種豬14頭、蜜蜂100多箱，修建了防火的蓄水池，而且在村里成立了陽(yáng)戲團(tuán)，大力發(fā)展民俗文化。在物質(zhì)和精神雙文明建設(shè)上均給予貧困村極大的幫助。
走在精準(zhǔn)扶貧調(diào)研的路上
在楓香村為期三天的調(diào)研過(guò)程中，我們陸續(xù)走訪了近50戶貧困家庭。深切感受到民眾對(duì)扶貧幫困工作的真摯期盼和歡迎。各貧困戶家庭中，貧困的根源各有不同，但脫貧致富的愿望是出奇的一致。受訪的貧困戶幾乎都是小孩外出打工，老人留守家中。
這些老人是一群真正苗族文化的最后傳人，過(guò)著傳統(tǒng)的苗民生活，堅(jiān)守著苗家刺繡，手工縫制苗族服裝。然而，常年生活的大山帶給他們的只有太多的磨難。他們承受著身體的疾病、物質(zhì)的貧乏和精神的多重重壓。
村里的一戶貧困家庭中沒(méi)有勞力，兩位老人也年事已高，且均患有疾病，其中一位患有羊癲瘋。此外，家里還有兩位殘疾人，其中一位智障的兒子頭上長(zhǎng)了一個(gè)大腫瘤，但他們?nèi)詷?lè)觀地生活著，這一切給我們的觸動(dòng)很大。離開時(shí)，我們留下了一點(diǎn)錢表示我們的一點(diǎn)心意。
走訪后回到住處，懸掛在村口的一幅橫幅久久地印在我的腦海中。這是習(xí)近平總書記對(duì)青年朋友諄諄的教導(dǎo)：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”。所以我們要扣好第一?？圩樱鲐毜穆酚星l萬(wàn)條，而根在青年。
調(diào)研過(guò)程中，我們常能發(fā)現(xiàn)整村、整寨的年輕人都在外面打工，只有老人留守家中。外出的青年都沒(méi)有專長(zhǎng)和技術(shù)，所以收入低廉，而他們最終都會(huì)回到自己生養(yǎng)的地方，到那時(shí)，如果再遇到疾病和災(zāi)難，又會(huì)重復(fù)著父輩們貧窮的老路，扶貧工作也會(huì)周而復(fù)始地再來(lái)一次、兩次以至于無(wú)窮。
扣好人生的第一?？圩?/p>
大山應(yīng)該留住青年，而青年也應(yīng)該立足大山，只有大山得到繁榮，大山的子民才能真正擺脫貧窮。我們走訪的村寨無(wú)不山清水秀，人文深厚。
我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的年青人繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)。政府也要引導(dǎo)苗繡走出大山，走向世界。而苗繡要走向世界，需要更多的年青人懂苗繡、會(huì)苗繡、愛(ài)苗繡，從事苗繡。
青山和綠水是取之不盡的寶藏，是可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。政府要加大宣傳、人才培養(yǎng)、旅游產(chǎn)品開發(fā)，讓青年人在家鄉(xiāng)也能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
不僅要做好黃金茶的種植面積的擴(kuò)展，還要做好黃金茶的深加工和外銷等產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，讓更多的年青人在家鄉(xiāng)有發(fā)展的一席之地。對(duì)于外出務(wù)工的年青人，要加強(qiáng)初始的培訓(xùn)，讓外出務(wù)工青年各懷絕技，提高技能和參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
要對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，提高他們社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值。此外，還要著意培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，比如我們的新化縣，同樣是一群大山的兒女們能夠把文印行業(yè)開至全國(guó)各大高校。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，扶貧只有做好青年人的文章，扶貧才真正扶到根子上。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇九
3月6日，習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)表重要講話。這次會(huì)議，和2月23日統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議一樣，同樣的“主講人”，同樣開到縣級(jí)的規(guī)模，同樣是講話全文迅速發(fā)布。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：這是這個(gè)春天里中國(guó)最高級(jí)別的“網(wǎng)課”。
在上一堂“網(wǎng)課”中，總書記說(shuō)：“這次新冠肺炎疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一次危機(jī)，也是一次大考?！?/p>
這堂“網(wǎng)課”，總書記說(shuō)：“脫貧攻堅(jiān)工作艱苦卓絕，收官之年又遭遇疫情影響，各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高?！?/p>
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，這同樣也是一場(chǎng)大考，也是一張必須完成的答卷，這張答卷必須滿分，沒(méi)有任何折扣可打，沒(méi)有任何回旋余地。
到20__年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有任何退路和彈性。
所以，這堂最高級(jí)別的“網(wǎng)課”要求我們必須抓緊再落實(shí)，壓茬再推動(dòng)，各負(fù)其責(zé)，直奔現(xiàn)場(chǎng)，把現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)考場(chǎng)，直奔鄉(xiāng)村、直奔社區(qū)、直奔困難群眾院里屋里、田間地頭，拿出真招，付出真情，使出渾身解數(shù)干!干出黨員干部的好樣子，干出新時(shí)代中國(guó)的好樣子!
什么是干部?干部不是身份，是責(zé)任，干部就是解決問(wèn)題的人。什么是黨員?黨員不是光環(huán)，黨員是擔(dān)當(dāng)，黨員就是走在前面的人。黨員干部，就要用實(shí)干換來(lái)貧困群眾的笑臉，帶領(lǐng)困難群眾一起干出自己的幸福生活，用全身心投入的現(xiàn)場(chǎng)感換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福感、獲得感、安全感。
滄海橫流，方顯英雄本色。大考中，越到交卷時(shí)刻，越要保持定力，保持決斷力，保持果敢的行動(dòng)力，這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。今年滿打滿算還有不到10個(gè)月，既要統(tǒng)籌疫情防控，又要統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，既要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，也要打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，千斤重?fù)?dān)挑在肩，風(fēng)雨無(wú)阻向前沖。
贏得這場(chǎng)大考，困難群眾在盼著，海內(nèi)外人們?cè)诳粗Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，卷子答到現(xiàn)在，每一道題都是難啃的“硬骨頭”，但越是艱險(xiǎn)越向前，惟有精準(zhǔn)答好每一道題，抓緊抓實(shí)抓細(xì)，才能讓每一戶困難群眾都滿意。
“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)的答卷寫在中國(guó)廣袤的大地上，在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷，是這一代黨員干部的歷史使命，也是無(wú)上的光榮。
我們要用意氣風(fēng)發(fā)的干勁，不獲全勝絕不輕言成功的拼勁，奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類都具有重大意義的偉業(yè)，向世界看著這場(chǎng)大考的人們亮出中國(guó)之治的鮮明答案：中國(guó)人民一定能，中國(guó)一定行!
深入思考心得體會(huì)及感悟篇十
繪本是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它能夠激發(fā)孩子的好奇心和想象力，引導(dǎo)他們走進(jìn)一個(gè)充滿幻想、知識(shí)和趣味的世界。然而，我們不僅應(yīng)該讓孩子們閱讀和欣賞繪本，更應(yīng)該幫助他們深入思考其中所含的深層意義與價(jià)值。本文將探討如何深入繪本的思考，幫助孩子們?cè)陂喿x中獲取更多的知識(shí)與智慧。
第一段：探究繪本的背后信息
在孩子們的眼中，繪本只是一些好看的圖畫和簡(jiǎn)單的故事。然而，在繪本背后，往往還隱藏著更深的信息和教育價(jià)值。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們通過(guò)細(xì)心觀察、分析、比較等方式，去探究繪本所傳遞的思想和價(jià)值觀念。例如，在繪本《小王子》中，深層思考后，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者想要告訴我們的不僅僅是一個(gè)兒童冒險(xiǎn)故事，而是對(duì)生命、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)等問(wèn)題的深刻思考。
第二段：提高孩子的閱讀能力
了解背后的信息不僅能豐富孩子們的想象力和個(gè)性，還能提高閱讀能力。通過(guò)深入繪本的思考，孩子們能夠批判性地思考問(wèn)題，挖掘和理解作者想表達(dá)的主題和意圖。他們也能更好地理解繪本中所使用的語(yǔ)言和表達(dá)方式，有助于提高孩子的語(yǔ)文能力。
第三段：擴(kuò)大孩子們的知識(shí)積累
繪本能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到不同的事物和情況，了解不同的文化和歷史背景，從而擴(kuò)大孩子們的知識(shí)積累。例如，在《三只小豬》中，孩子們能夠領(lǐng)悟到屋子建筑的知識(shí)，了解不同建筑材料的特點(diǎn)以及它們的用途。同時(shí)，在《安徒生童話》中，孩子們也能了解到一些這個(gè)世界上不同國(guó)家的文化和歷史背景。
第四段：建立孩子們的價(jià)值觀念
繪本中往往蘊(yùn)含不同的價(jià)值觀念，如勤勞、誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、信任等。通過(guò)深入繪本的思考，能夠幫助孩子們理解和建立健康的價(jià)值觀念。例如，在《丑小鴨》中，孩子們能夠從丑小鴨所經(jīng)歷的困難和磨練中了解到：不要因?yàn)橥獗矶袛嘁粋€(gè)人，重要的是內(nèi)在的價(jià)值和品質(zhì)。
第五段：與孩子們共享閱讀的樂(lè)趣
在深入繪本的思考中，除了幫助孩子們獲取知識(shí)和理解價(jià)值觀念，還能與孩子們共享閱讀的樂(lè)趣。閱讀不僅能夠拓寬孩子們的眼界和想象空間，更能增強(qiáng)家庭成員之間的溝通和情感交流。在閱讀中，我們應(yīng)該與孩子們分享自己的思考和感受，讓孩子們知道不同人在同一件事情上可有不同的理解和感受。
總之，深入繪本的思考不僅能夠帶給我們更多的知識(shí)和智慧，還能幫助孩子們建立健康的價(jià)值觀念和獲取更廣闊的視野。作為家長(zhǎng)和老師，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)ド钊胨伎?，讓孩子們?cè)陂喿x中不斷成長(zhǎng)和受益。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇十一
繪本是孩子們最喜歡的閱讀材料之一。隨著人們對(duì)教育的深入思考，越來(lái)越多的人開始意識(shí)到繪本不僅是讓孩子們愉悅閱讀的工具，而且是提高孩子們閱讀素養(yǎng)和啟發(fā)其想象力的有效方式。然而，很多家長(zhǎng)和教育工作者不僅要讓孩子們閱讀繪本，更要深入閱讀繪本，這才能真正實(shí)現(xiàn)繪本的教育價(jià)值。
第二段：精讀繪本的心得體會(huì)
精讀繪本是深入閱讀的基礎(chǔ)，只有當(dāng)我們深入閱讀繪本后，才能更好地理解其背后傳達(dá)的故事和思想。所以，我們應(yīng)該嘗試一些閱讀技巧，比如讀完后回顧繪本，找到主題，分析角色、情節(jié)和語(yǔ)言習(xí)慣等等。只有經(jīng)常做這些事情，我們才能明白繪本真正要傳達(dá)的意義，從而真正讓孩子從繪本中受益。
第三段：將繪本與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)
把繪本中的主題和情節(jié)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)可以深度學(xué)習(xí)和理解繪本。當(dāng)我們把繪本中的主題和我們自己當(dāng)下的問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)繪本中的信息是異常有用的。孩子們?cè)陂喿x繪本時(shí)，面對(duì)的不僅僅是故事和人物，更重要的是能夠感受到其中的價(jià)值觀和意義，并聯(lián)系到自己的生活，更好地理解自己的身份和位置。
第四段：閱讀帶來(lái)的啟發(fā)和鼓勵(lì)
閱讀繪本是為孩子們提供思考和想象的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是為他們帶來(lái)不同學(xué)習(xí)體驗(yàn)和啟示的重要途徑。例如，當(dāng)孩子們閱讀關(guān)于生態(tài)保護(hù)的繪本時(shí)，他們不僅可以理解生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也能從中獲得進(jìn)化、自然和環(huán)境保護(hù)等知識(shí)。閱讀讓孩子們更加開放的思考不同的問(wèn)題，使他們感到自由和鼓勵(lì)去探索新知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：結(jié)論
深入閱讀繪本對(duì)孩子們而言是非常有意義的，也將成為未來(lái)人們閱讀與學(xué)習(xí)的重要途徑之一。了解關(guān)于如何讓孩子們深度閱讀繪本真正受益是一項(xiàng)重要工作，也是家長(zhǎng)和教育工作者所面臨的重要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該不抓住機(jī)會(huì)去為孩子提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇十二
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，練好調(diào)查研究基本功。
黨員干部要想用好這一“傳家寶”，還需下“繡花針”功夫，寫“下馬看花”報(bào)告。對(duì)于調(diào)查研究工作而言，實(shí)現(xiàn)“繡花”般的精細(xì)推進(jìn)，關(guān)鍵在于要將“針尖”真真切切地對(duì)準(zhǔn)“疑難雜癥”，將“針腳”實(shí)實(shí)在在地織得更細(xì)更密，這樣才能繡出政通人和的好前景。
思想認(rèn)識(shí)突出“真”，杜絕重“表面”輕“源頭”，在“走好群眾路線”的“腳力”上下“針”功夫?！包h領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心?！比罕娐肪€是黨的根本路線，大興調(diào)查研究之風(fēng)需要在“順民意、聽民聲、謀民利、得民心”上下足“繡花針”功夫。“一引其綱，萬(wàn)目皆張?！敝挥凶プ≌{(diào)查研究工作的關(guān)鍵點(diǎn)，樹牢群眾觀點(diǎn)，才能突破難點(diǎn)、創(chuàng)造亮點(diǎn)?！敖?jīng)驗(yàn)在基層，智慧在群眾?！蔽覀円獜娜罕娛种蝎@得“一手信息”，真正實(shí)現(xiàn)通過(guò)調(diào)查研究摸透民心民意、匯集民智民力。黨員干部只有把利民小事當(dāng)成是施政大事，聽實(shí)話、察實(shí)情，才能真正讓大興調(diào)查研究依靠于民，惠及于民，讓調(diào)研成果的分量更足，質(zhì)量更高。
精細(xì)研判突出“準(zhǔn)”，杜絕重“現(xiàn)象”輕“本質(zhì)”，在“落實(shí)深查細(xì)究”的“腦力”上下“針”功夫。調(diào)查工作“千條線”，“繡花針”作用當(dāng)下立現(xiàn)。黨員干部要做到“入深山采好藥，臨深池釣大魚”，既不能閉門造車，也不能蜻蜓點(diǎn)水，要層層科學(xué)布局，以“點(diǎn)”的突破帶動(dòng)“線”的連接，以“線”連接帶動(dòng)“面”的探查。要深入基層開展實(shí)地調(diào)研、不拘形式地拿準(zhǔn)“民聲脈搏”;要聽得懂“言外之音”、看得到背后的“風(fēng)景”，敏銳接收好民生訴求的“第一信號(hào)”、精準(zhǔn)定位到百姓需求的“第一導(dǎo)向”。堅(jiān)決擯棄“開著小車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、隔著玻璃看一看、找個(gè)現(xiàn)場(chǎng)站一站”的調(diào)查方式。要想看到真問(wèn)題、聽到好建議，就要深入到田間地頭，“坐”到群眾板凳上、“想”到群眾心坎里、“干”到群眾家門口，在百姓地頭說(shuō)收成、炕頭送冷暖、灶頭悉富貧。
整改落實(shí)突出“深”，杜絕重“留痕”輕“實(shí)效”，在“突出問(wèn)題導(dǎo)向”的“效力”上下“針”功夫。研究工作要深入分析思考，進(jìn)行全方位“透視”，不讓“調(diào)研之風(fēng)吹之即散”。要有直面問(wèn)題的勇氣，不逃避、不遮掩;既報(bào)喜也報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí);要去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問(wèn)題的辦法和途徑，力求說(shuō)出“人人心中皆有，個(gè)個(gè)筆下皆無(wú)”的觀點(diǎn)。要把群眾想法納入工作謀劃、將群眾難題納入工作課題，下“繡花針”功夫推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)大興調(diào)查研究收獲最大成效。黨員干部要以繡花般的耐心、細(xì)心、巧心，久久為功，繡出獨(dú)具一格、值得稱道的“惠民實(shí)招”。
深入思考心得體會(huì)及感悟篇十三
“多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！被鶎幼鳛榕c人民群眾聯(lián)系最緊密的陣地，藏有“大學(xué)問(wèn)”“大智慧”，黨員干部當(dāng)躬身實(shí)踐、用心領(lǐng)悟、深入思考、知行合一，讓基層“唱大戲”，尋成果“最優(yōu)解”，讓調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”在基層廣闊天地間大放異彩。
做好調(diào)查研究是走好群眾路線永不過(guò)時(shí)的必修課。《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》要求，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去。群眾路線是我們黨的根本工作路線和根本工作方法，調(diào)查研究亦是如此，調(diào)研者唯有深入基層、貼近群眾，才能發(fā)現(xiàn)很多“坐在辦公室里”發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，透過(guò)文檔材料看不出的問(wèn)題，才能了解到老百姓最真實(shí)的想法，看到最真實(shí)的情況，更好地掌握“第一手資料”，從而把準(zhǔn)民生痛點(diǎn)難點(diǎn)，有的放矢制定解決方法，其本質(zhì)就是“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的過(guò)程，是一個(gè)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的過(guò)程。
腳上沾著泥土才能貼近群眾，心中沉淀真情才能獲取實(shí)情。在他的一生中對(duì)他幫助最大的，一是革命前輩，一是陜北老鄉(xiāng)，道出問(wèn)計(jì)于群眾、問(wèn)計(jì)于實(shí)踐的重要性，亦道出對(duì)老百姓的深情與信賴?！懊裥氖亲畲蟮恼巍保褳槊穹?wù)的工作做細(xì)、做實(shí)、做到人民群眾心坎里，就要系牢與群眾的感情紐帶，在調(diào)查研究過(guò)程中學(xué)會(huì)換位思考，讓群眾當(dāng)“主演”，把老百姓的“煩心事、擾心事、糟心事”當(dāng)成自己的事，多關(guān)心民生領(lǐng)域的“急難愁盼”，多辦些“雪中送炭”的實(shí)在事、暖心事、貼心事，少做些“花上壘花”的虛功夫、假把式，敢于直面問(wèn)題、全面分析問(wèn)題、徹底解決問(wèn)題，以用心用情、唯真求實(shí)的態(tài)度讓調(diào)查研究充滿基層“泥土味”，更好凝聚為民服務(wù)的力量。
走好新時(shí)代的群眾路線要做到“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崱?，做好新時(shí)期的調(diào)查研究工作，同樣要秉持“民之所望，施政所向”的民生情懷。要把腳步向下、深入基層作為日常“必修課”，時(shí)刻心系群眾、關(guān)切群眾，把群眾當(dāng)作老師，定期主動(dòng)到矛盾突出、困難扎堆的地方“湊熱鬧”“刷存在感”，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看、當(dāng)面聽、直接問(wèn)，廣集民意、廣納民智、廣聚民力，在升騰的煙火氣與嘈雜的議論聲中拉近與群眾的距離，打開群眾“心扉”，把準(zhǔn)問(wèn)題“麻筋”“厚著臉皮”刨根問(wèn)底、追本溯源，解開群眾“心結(jié)”。要學(xué)會(huì)“入鄉(xiāng)隨俗”，學(xué)習(xí)掌握群眾工作技巧，帶著思路直奔問(wèn)題，多說(shuō)大白話、大實(shí)話、暖心話，用群眾語(yǔ)言做群眾工作，把群眾的“悄悄話、嘮叨話”放在心上，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)群眾的期盼與向往看到群眾面臨的麻煩或困難，用心琢磨“怎么滿足群眾需求”，提出對(duì)策要行之有效，不隨意承諾群眾、隨便夸下?？冢犝嬖?、摸實(shí)情、取真經(jīng)、出實(shí)招，以問(wèn)題解決的效度換取群眾的信任度，以干部真心換取群眾真情。
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