2023年生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:29:02
2023年生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-10-29 21:29:02     小編:筆舞

總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是提高自己的重要途徑之一。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有條理,重點(diǎn)突出,言簡意賅。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類和應(yīng)用場景,有助于我們提高寫作水平。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇一

活動現(xiàn)場進(jìn)行了集體簽字儀式、垃圾分類現(xiàn)場演示、互動游戲、知識問答等小活動,該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導(dǎo),讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實(shí)踐中來。

此次活動,是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類工作推進(jìn)力度,做到在宣傳、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),做到“宣傳到位、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個垃圾分類試點(diǎn)點(diǎn)位,以點(diǎn)帶面帶動更多的`人主動參與進(jìn)來,為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇二

常見生活垃圾自然降解時間為14天至數(shù)百年;塑料屬于可回收物,自然降解時間為100年至200年以上……5月30日,西海岸新區(qū)唐島灣畔,一處處以廢舊垃圾組成的景觀陳列品試圖讓人們了解到垃圾分類的重要性。

陳列現(xiàn)場,塑料瓶、泡沫盒、易拉罐以及食品袋等多種常見的生活垃圾被分類集合在一起進(jìn)行展示,并標(biāo)注了是否可以回收及其自然降解的時間。其中,《共同體》雕塑以83個不同規(guī)格的塑料制品制作而成,以鯨魚堅(jiān)韌不拔的形象傳遞環(huán)保內(nèi)涵,倡導(dǎo)人們注意海洋環(huán)境保護(hù)?!赌_步》雕塑用廢舊易拉罐為主材,體現(xiàn)舊物利用的節(jié)儉綠色理念,也寓意垃圾分類及環(huán)境保護(hù)工作要腳踏實(shí)地,一步一個腳印地干起來。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇三

為全面推進(jìn)生活垃圾分類工作,傳遞綠色、低碳環(huán)保的生活理念,5月26日上午,博山區(qū)市政園林環(huán)衛(wèi)中心到淄博市博山區(qū)城西街道開展城市生活垃圾分類宣傳周活動,轄區(qū)社區(qū)工作人員以及物管小區(qū)負(fù)責(zé)人50余人參會。

首先,區(qū)市政園林環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心丁瓊主任為大家開展垃圾分類宣講會,詳細(xì)講解了生活垃圾分類的方法、垃圾分類回收和處理等。會后大家一同到鋼廠北苑小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動,向居民發(fā)放宣傳單頁以及垃圾分類小扇子,耐心答疑居民垃圾分類相關(guān)問題。

通過宣傳活動,讓工作人員居民充分認(rèn)識到了垃圾分類的重要性,同時使大家對垃圾分類的方法、處理流程得到了更深一層的了解,引導(dǎo)廣大居民積極參與到垃圾分類的行動中來,成為垃圾分類的宣傳者、踐行者,共同創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,鞏固垃圾分類及國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇四

生活中垃圾隨處可見,雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成一定污染。但是,如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類,管理好生活中的“垃圾”,就會有益身心健康,保持環(huán)境的潔凈。

為積極響應(yīng)《xx市柯xx人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年xx區(qū)生活垃圾分類工作的實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最近,柯橋裕民幼兒園進(jìn)行“垃圾分類,從我做起”活動。

本次活動的形式有,發(fā)放垃圾分類工作告家長書、開展親子制作變廢為寶小制作、各班開展環(huán)保教育活動以及進(jìn)行日常的垃圾分類活動。特別在環(huán)保教育活動中,孩子們受益很大!了解了紙類、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后,希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當(dāng)中,以自己的行動帶動周邊的人!

通過垃圾分類的環(huán)保教育活動,讓幼兒、家長、老師以及更多的.人懂得如何去處理生活中的垃圾,加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來!

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇五

今年5月22日至28日是首屆全國城市生活垃圾分類宣傳周,濟(jì)寧市各地開展宣傳教育活動,讓垃圾分類成為新時尚。

兗州區(qū)新驛鎮(zhèn)、顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展垃圾分類科普課堂、參觀垃圾焚燒發(fā)電廠和餐廚垃圾處理廠等活動,讓學(xué)生掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類意識。目前,兗州區(qū)在村居社區(qū)建設(shè)垃圾分類亭70多個,招募志愿者500余名,廣泛開展垃圾分類宣傳活動,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成家庭垃圾分類投放的好習(xí)慣。

兗州區(qū)顏店鎮(zhèn)大嵫陽村黨支部書記、村委會主任張守偉:“制作了垃圾分類宣傳欄,結(jié)合‘信用+垃圾分類’超市積分兌換生活用品等方式,引導(dǎo)村民正確分類投放生活垃圾?!?/p>

微山縣開展進(jìn)湖區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公園宣傳活動,普及垃圾分類知識;在城市社區(qū)設(shè)置垃圾分類投放引導(dǎo)員。

微山縣市政公用事業(yè)服務(wù)中心工作人員張保愛:“制作了垃圾分類宣傳冊、分類指南等,普及垃圾分類‘四分法’的基礎(chǔ)知識,建立了垃圾分類主題公園,豐富了宣教基地,培養(yǎng)大家的文明習(xí)慣和公共意識?!?/p>

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇六

為積極貫徹落實(shí)首屆全國城市生活垃圾分類宣傳周活動,加大生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)力度,助力國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作,5月29日上午,舜華路街道綜合行政執(zhí)法辦公室聯(lián)合漢峪片區(qū)在東城逸家文化廣場開展垃圾分類主題宣傳活動,吸引了東城逸家周邊社區(qū)工作人員、黨員、居民群眾約80人參加活動。

“過期藥品屬于什么垃圾,請搶答!”“玻璃瓶屬于什么垃圾,請搶答!”……活動在緊張有趣的垃圾分類知識搶答賽中拉開帷幕。社區(qū)代表隊(duì)、居民代表隊(duì)、物業(yè)代表隊(duì)、志愿者代表隊(duì)四支參賽隊(duì)開啟了激烈角逐,競賽的緊張氣氛感染了在場的每一個人。緊接著,以廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物為圖標(biāo)的“四分類”卡片模擬投放環(huán)節(jié)將活動推向高潮,活動在緊張歡樂的氛圍中提升了居民群眾垃圾分類知識知曉率和投放準(zhǔn)確率。隨后,“垃圾分類從我做起”,社區(qū)黨員、居民群眾、志愿者紛紛在垃圾分類宣傳展板上簽名,承諾從自身做起并帶動身邊人一起參與到生活垃圾分類中來。

生活垃圾分類工作任重道遠(yuǎn),它既是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)也是一場持久戰(zhàn)。此次垃圾分類主題宣傳活動,讓轄區(qū)居民了解了垃圾分類的相關(guān)知識,增強(qiáng)了垃圾分類的責(zé)任意識,倡導(dǎo)人們從我做起,從現(xiàn)在做起逐漸養(yǎng)成科學(xué)的垃圾分類好習(xí)慣。下一步,漢峪片區(qū)將在前期垃圾分類宣傳引導(dǎo)成果基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大“21天垃圾分類好習(xí)慣養(yǎng)成”活動試點(diǎn)范圍,深耕細(xì)作,推動垃圾分類切實(shí)成為低碳生活新時尚。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇七

近日,上海市內(nèi)不少市民反映稱,他們對垃圾分類的規(guī)定和操作方法并不了解,導(dǎo)致垃圾分類難度大。對此,上海市環(huán)保局表示將加強(qiáng)宣傳,提高市民的垃圾分類意識和能力。

據(jù)了解,上海市自2019年開始實(shí)施垃圾分類新規(guī),要求居民按照有害垃圾、可回收物、濕垃圾和干垃圾四類進(jìn)行分類投放。然而,由于宣傳不到位、標(biāo)識不清等原因,很多市民對垃圾分類的規(guī)定和操作方法并不了解,導(dǎo)致垃圾分類難以落實(shí)。

針對市民反映的情況,上海市環(huán)保局表示將采取措施加強(qiáng)宣傳。首先,他們將在社區(qū)、學(xué)校等場所開展宣傳活動,向市民普及垃圾分類的知識和技巧。其次,他們將加強(qiáng)對垃圾分類的監(jiān)管和管理,對違規(guī)投放的行為進(jìn)行處罰和糾正,讓市民養(yǎng)成規(guī)范分類的好習(xí)慣。最后,他們還將與相關(guān)企業(yè)合作,推廣智能垃圾桶等新技術(shù),方便市民進(jìn)行垃圾分類。

該市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“垃圾分類是城市管理的一項(xiàng)重要任務(wù),需要全社會的共同參與和支持。我們將不斷加大宣傳力度,提高市民的垃圾分類意識和能力,為建設(shè)美麗上海做出貢獻(xiàn)?!?/p>

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇八

為了增加社區(qū)居民認(rèn)識垃圾分類的重要性,提升垃圾分類的意識,營造人人皆知的環(huán)保氛圍,從而自覺參與日常垃圾分類的責(zé)任感,并提升對垃圾分類的知曉度、認(rèn)同度、參與度,5月30日,青島路社區(qū)在陽光佳園開展“積極參與垃圾分類、共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”活動,活動一開始,便有許多社區(qū)周邊群眾自發(fā)參與進(jìn)來。

“大姐,這個卡片上的垃圾屬于污染物,應(yīng)該放到不可回收的垃圾箱中……”現(xiàn)場的工作人員正指導(dǎo)居民將標(biāo)注不同垃圾品類的卡片放到“對號入座”的垃圾箱中。雖然天氣不好,但絲毫沒有影響居民參與的熱情,社區(qū)的志愿者向周邊經(jīng)營商戶、居民發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊,耐心地為居民講解垃圾分類的常識,送上精美小禮品,動員轄區(qū)居民在生活中養(yǎng)成良好垃圾分類意識,培養(yǎng)文明健康綠色環(huán)保生活方式。

“通過張貼垃圾分類宣傳海報(bào)、懸掛宣傳橫幅、面對面宣講等形式,充分貼近生活,讓我們的居民廣泛參與進(jìn)來,在互動交流中學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,也進(jìn)一步推動我們青島路社區(qū)志愿服務(wù)活動不斷走深走實(shí),共同維護(hù)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生?!?/p>

“買菜的路上,看到這么有意義的活動,趕緊領(lǐng)著孫女參與進(jìn)來,垃圾分類、人人有責(zé)。不僅普及了垃圾分類知識,也引導(dǎo)我們居民做垃圾分類的先行者和倡導(dǎo)者,為共同構(gòu)筑美好生活出一份力?!蓖醮竽镞呎f邊舉起大拇指。

此次活動共發(fā)放生活垃圾分類明白紙和宣傳手冊60余份,接受現(xiàn)場咨詢80余人,取得了預(yù)期效果。通過垃圾分類活動的宣傳,與轄區(qū)居民面對面交流,引導(dǎo)群眾認(rèn)識垃圾分類的重要意義,從自身做起,積極參與垃圾分類行動中來,真正讓垃圾分類成為新風(fēng)尚,倡導(dǎo)綠色低碳、文明環(huán)保的生活方式,讓保護(hù)城市環(huán)境意識逐漸深入人心,共同守護(hù)城市文明形象。

下一步,臥龍山街道將繼續(xù)開展垃圾分類志愿活動,通過動員居民參與垃圾分類競賽、垃圾分類主題黨日、“六進(jìn)”宣傳活動,營造精致文明城市創(chuàng)建和垃圾分類宣傳氛圍,助力人居環(huán)境持續(xù)改善。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇九

5月30日,圍繞如何做好垃圾分類宣傳發(fā)動工作,提高市民知曉率與參與率,我市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開了城市生活垃圾分類工作研討會,相關(guān)市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)及監(jiān)管企業(yè)負(fù)責(zé)人參加會議。

會上,全體人員學(xué)習(xí)了《給上海虹口區(qū)嘉興路街道垃圾分類志愿者們的回信》,市交通局、教體局、機(jī)關(guān)事務(wù)中心等單位圍繞生活垃圾分類工作開展情況進(jìn)行了交流發(fā)言;潁川街道辦圍繞垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)推進(jìn)情況進(jìn)行了交流發(fā)言;美城公司就垃圾分類宣傳發(fā)動、推進(jìn)運(yùn)行、資源化利用等工作進(jìn)行了情況介紹;會議針對如何補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),推進(jìn)分類收運(yùn)處理體系建設(shè),加強(qiáng)分類宣傳、培訓(xùn)和督導(dǎo)工作進(jìn)行了安排、部署。會后,大家一起來到韓城街道辦垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)紅星小區(qū)和禹州美城公司綜合分揀中心進(jìn)行了實(shí)地觀摩,在場人員深切感受到了我市推行生活垃圾分類呈現(xiàn)的可喜變化。

垃圾分類始于心,文明創(chuàng)建踐于行。大家紛紛表示,城市生活垃圾處理的關(guān)鍵是做好源頭分類,要積極運(yùn)用科技手段,探索多種方式,實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無害化處理。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)垃圾處理全程可控的無縫隙管理;要強(qiáng)化宣傳力度,讓先進(jìn)的垃圾處理理念深入人心,成為文明創(chuàng)建中廣大市民的自覺行動;要夯實(shí)群眾基礎(chǔ),廣泛發(fā)動市民參與,充分發(fā)揮各方面的積極性,形成合力,努力推動我市生活垃圾分類工作再上新臺階。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十

這次的垃圾分類活動已經(jīng)結(jié)束了,是我們這個班級舉行的活動,最大的目的就是希望我們班的同學(xué)能夠了解垃圾分類帶來的好處。現(xiàn)在就來對本次的活動做下總結(jié)。

我們是大學(xué)xx班,根據(jù)學(xué)校的指示舉行了這個活動?;顒忧捌冢覀冊诎嗉壚锓帕藥讉€垃圾桶。分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾,活動時間是一個星期?,F(xiàn)在一星期已經(jīng)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家對于垃圾的分類是比較不熟悉的,在中途我跟班干部還對同學(xué)進(jìn)行了參訪,發(fā)現(xiàn)竟然還有人找不到具體的垃圾分類情況。真的是不舉行這個活動,原來都不知道我們班級的同學(xué)對垃圾分類是這樣的不重視。

活動中,我也觀察了,發(fā)現(xiàn)很多人都不會仔細(xì)的看垃圾桶的分類,手上有垃圾就隨便扔桶里。每天放學(xué)后,我們班干部會去查看各個垃圾桶里垃圾的情況,也是發(fā)現(xiàn)這樣的一個情況,紙張和紙杯都是扔在不可回收的桶里,同學(xué)們對于可回收和不可回收的概念不是很清晰。每天都會去記錄大家垃圾進(jìn)行分類的情況,我經(jīng)過一個星期的觀察,只有少部分的同學(xué)是比較清楚垃圾分類的,還有一部分垃圾分類就比較模糊,然后大部分的同學(xué)是不怎么實(shí)行分類垃圾的,不管手上是什么,都隨便放在哪個垃圾桶里,導(dǎo)致最后垃圾桶里丟的'亂七八糟。

通過這個活動,我知道我們大二xx班的同學(xué)對于垃圾分類是特別的不關(guān)注的,所以才會隨意把垃圾給扔掉了,不去思考手上的垃圾是什么類別。一個星期下來,我們班的四個垃圾桶里的垃圾大部分是沒有分類的,都是亂分。如此在一星期的最后,我們對同學(xué)們普及了垃圾分類的知識,跟同學(xué)們仔細(xì)的講解了垃圾如何分類,垃圾分類的重要意義。如此大家也才明白過來舉行這個活動的意義在哪,同樣同學(xué)們也懂得了垃圾分類的一些知識。至少沒有像原先之前那樣什么都不知道,什么都不關(guān)注了。

雖然說本次的活動開展不是很成功,但是在最后至少也讓大家都明白了分類垃圾是有必要的。未來這樣的活動,我們會多去舉辦,努力去讓大家一起保護(hù)環(huán)境,了解更多關(guān)于垃圾分類的一些知識,然后養(yǎng)成分類垃圾的習(xí)慣。

非常感謝大家閱讀垃圾分類宣傳活動,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十一

這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:

在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個同學(xué)都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

在這個階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。

之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

在活動開始的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

之后隨著活動的推進(jìn),垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自我的約束也更強(qiáng)了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十二

垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財(cái)富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費(fèi)了很多資源。

一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽茫绻苯尤拥?,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些ppt、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。

之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣傳。

我們深知,僅憑我們幾個人的`力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐Γ覀儾拍芤宦纷鱿聛怼?/p>

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十三

地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺H藗兇罅康叵馁Y源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在開展了垃圾分類系列活動。

通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

通過主題班會增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識。班會的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還體驗(yàn)到了其中的樂趣。

通過在我校開展垃圾分類活動,是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十四

通為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

在本次主題教育活動期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的`知曉率和參與率。

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且,鼓勵每個隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實(shí)踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十五

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

垃圾分類管理人人有責(zé),垃圾分類從幼兒做起,加強(qiáng)管理,園令暢通,重在實(shí)效化,有獎有罰,持之以恒。

1、xx幼兒園垃圾分類工作小組

組長:xx

成員:xx、xx

2、召開全體教職工大會

進(jìn)行全園動員宣傳,充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

3、加大宣傳力度

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十六

由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實(shí)到每個班級;各中隊(duì)積極行動起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。

我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊(duì)會時間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十七

近年來,隨著“廁所革命”在全國的掀起,洪合鎮(zhèn)從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的`有效抓手,全面摸底,建立“一廁一檔”,評定星級,實(shí)行分級管理,提升服務(wù),信息化管理,確保按時并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中,鎮(zhèn)上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來,洪合鎮(zhèn)將繼續(xù)推進(jìn)“廁所革命”,努力補(bǔ)齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。

6月16日下午,橫涇橋社區(qū)召開垃圾分類月中總結(jié)會,5個小區(qū)17名勸導(dǎo)員參加。會議通報(bào)了5月垃圾分類考核情況,并對6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類評價登記等重點(diǎn)工作作出部署。

浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開安全教育培訓(xùn)會,要求保潔員提高安全意識,提升保潔質(zhì)量,同時做好垃圾分類宣傳工作,以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十八

為進(jìn)一步了解我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作推進(jìn)情況,及時發(fā)現(xiàn)分類過程中存在的問題,以便更合理地安排下一步工作計(jì)劃,洪合鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長呂中祥帶隊(duì)開展垃圾分類工作督查。督查組先后來到良三村月河浜、新王橋村、美達(dá)廣場、人和五區(qū)等地,重點(diǎn)查看生活垃圾分類宣傳動員情況、小區(qū)分類桶設(shè)置情況、人員指導(dǎo)情況、分類桶周邊衛(wèi)生情況、分類準(zhǔn)確率、查看小區(qū)物業(yè)責(zé)任落實(shí)情況等,并召開專題座談會。

以科技力量推進(jìn)農(nóng)村垃圾分類,良三村率先實(shí)現(xiàn)智能收運(yùn)系統(tǒng)全村覆蓋,實(shí)現(xiàn)了對全村24個管理點(diǎn)700多戶農(nóng)戶的生活垃圾分類全流程科學(xué)管理。5月24日,良三村組織召開智能收運(yùn)培訓(xùn)會,總結(jié)試運(yùn)行期間實(shí)際工作開展中的.經(jīng)驗(yàn)和不足,以及在終端所發(fā)現(xiàn)的問題,提升規(guī)范化收運(yùn)水平。

6月良三村以月河浜為試點(diǎn),簽署“軍令狀”,認(rèn)真部署目標(biāo)任務(wù),按下垃圾分類宣傳重播鍵,以“不漏一戶一人”為目標(biāo),開啟新一輪宣傳浪潮,力爭用一個月時間,切實(shí)提升垃圾分類準(zhǔn)確率。

生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十九

學(xué)校為了讓校園更加美好,讓我們這些小學(xué)生懂得垃圾分類,了解垃圾分類的知識,因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類”為主題的活動。目前活動已經(jīng)結(jié)束,就我參加活動之后做一個活動總結(jié):

學(xué)校讓我們學(xué)生自己準(zhǔn)備垃圾桶,并且把每個垃圾桶貼好垃圾種類的標(biāo)簽。這樣的一次動手,首先就讓我們學(xué)生學(xué)到了垃圾有哪些分類。全校所有的小學(xué)班級都做了這樣的準(zhǔn)備,為后面的活動做好了前期的準(zhǔn)備,也更方便了之后活動的進(jìn)行。

活動開始后,首先是在班級里學(xué)習(xí)垃圾分類的一些知識,包活垃圾的種類,然后細(xì)致的講解了每一種垃圾都分到哪一個桶里。當(dāng)然文字對我們來說,還不是特別的了解,然后就是老師通過給我們看視頻,從視頻里去進(jìn)行對垃圾的分辨。

當(dāng)我們了解基礎(chǔ)的垃圾分類知識后,我們的老師就帶領(lǐng)我們開始在校園里進(jìn)行垃圾分類了。這個活動都是以班級為單位進(jìn)行的,用我們自己制作的簡易垃圾桶,在校園里撿拾垃圾,然后一邊撿,一邊辨認(rèn)并分類。別說不進(jìn)行這樣一場特別的活動,我都不知道原來校園里還有很多地方扔滿了垃圾,而且大家都是隨手扔的,并且校園各處的垃圾桶都跟個擺設(shè)似的。每個班級竭盡全力把垃圾撿起來扔到分類好的垃圾桶里,就這樣進(jìn)行著,整個過程中我們不知不覺就撿了很多的垃圾了,真的是什么都有,從有害垃圾電池、廚余垃圾水果皮、其他垃圾衛(wèi)生紙到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可謂繁雜。

活動進(jìn)行到最后,我們把垃圾桶擺在操場上由老師們?yōu)槲覀兘視源鸢浮?/p>

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4969882.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔