最新兩學(xué)一作心得體會(huì)大全（16篇）

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的思考能力。要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)心得體會(huì)。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇一

“兩學(xué)一做”是當(dāng)前全民學(xué)習(xí)的主題，作為一名青年人，我也深受其影響。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，“兩學(xué)一做”對(duì)個(gè)人和全社會(huì)的價(jià)值和意義。在本文中，我將分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)

“兩學(xué)”是指學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本方針政策；“一做”則是指深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們通過學(xué)習(xí)黨的理論，認(rèn)識(shí)到黨與人民的關(guān)系密切，黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)都是服務(wù)民生，這也引導(dǎo)我們不斷提升自己的能力、發(fā)揮自己的職能和社會(huì)責(zé)任。通過“兩學(xué)”，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本作用的本質(zhì)，更好地走在發(fā)展進(jìn)步的道路上。

第三段：做實(shí)踐

“一做”是對(duì)“兩學(xué)”的實(shí)踐過程，我通過實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的組織紀(jì)律性和執(zhí)行力，同時(shí)也認(rèn)清了自己的權(quán)利與義務(wù)，建立了正確的價(jià)值觀和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。例如，在社會(huì)實(shí)踐中，我和團(tuán)隊(duì)成員都身體力行地參與環(huán)保和公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這些實(shí)踐行動(dòng)讓我們更加深入了解和理解當(dāng)代社會(huì)，也更加明確了自己的奮斗方向。

第四段：收獲

在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我們不僅從中汲取到了知識(shí)，更重要的是收獲了成長(zhǎng)與提升。我個(gè)人的心得體會(huì)是，作為一名基層青年，我們應(yīng)當(dāng)率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)并影響身邊的人，盡可能地去為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)自己的力量；同時(shí)，也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，全民“兩學(xué)一做”的實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)久的過程，需要持之以恒，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間，并不斷完善自我，去擁有更優(yōu)秀的自己。

第五段：總結(jié)

“兩學(xué)一做”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)代背景下的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)個(gè)人和全社會(huì)而言，不僅是提升自我，更是在日常工作和生活中增加了更多的意義、價(jià)值和使命感。通過“兩學(xué)一做”不斷提升自我、踐行社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、賦予社會(huì)良好價(jià)值觀念，不斷增進(jìn)自己與群眾的相互信任，將是我們這一代青年奮斗的方向和追求目標(biāo)。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇二

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過展開的展開氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念，必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇三

近年來，我國(guó)高等教育領(lǐng)域普遍開展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，該活動(dòng)致力于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為，通過參與兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我有了一些新的心得體會(huì)。下面，我將從了解活動(dòng)目標(biāo)、參與感受、收獲成長(zhǎng)、踐行實(shí)踐和展望未來五個(gè)方面，闡述我的相關(guān)見解。

首先，了解活動(dòng)目標(biāo)是開展兩學(xué)-做活動(dòng)的第一步。從我的角度來看，兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)主要有兩個(gè)方面。首先，旨在引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議上，習(xí)近平總書記提出了關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要論述，這些精辟的論述對(duì)于我們深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成正確的世界觀、價(jià)值觀和價(jià)值言行具有重要的指導(dǎo)作用。其次，兩學(xué)-做活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一種具體表達(dá)，代表著整體社會(huì)對(duì)于普通大眾價(jià)值導(dǎo)向的期待和目標(biāo)，而學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神就是認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的初衷。

其次，參與感受是兩學(xué)-做活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。我深刻體會(huì)到，參與兩學(xué)-做活動(dòng)不僅是我觸發(fā)思考的契機(jī)，更是我增長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)會(huì)自我調(diào)整的重要途徑。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，我深刻感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和必然性，也更加理解了我們作為大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。同時(shí)，通過參與兩學(xué)-做活動(dòng)，我在思想層面上得到了更多的啟迪，與同學(xué)們開展深入的討論和交流，為我們樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

第三，兩學(xué)-做活動(dòng)為我?guī)砹顺砷L(zhǎng)的機(jī)遇。通過活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的理論知識(shí)中，我逐漸形成了自己系統(tǒng)的思維和世界觀，也更加能夠應(yīng)對(duì)社會(huì)生活中的問題。在踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)中，我增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，意識(shí)到自己作為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情。

第四，踐行實(shí)踐是兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)是為了行動(dòng)，只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)。在實(shí)踐中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為社會(huì)作出一份微薄的貢獻(xiàn)。我在社區(qū)開展垃圾分類宣傳，通過組織講座和宣傳活動(dòng)，提高了居民的垃圾分類意識(shí)；我還參與了助殘活動(dòng)，為殘疾人提供幫助和支持。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。

最后，展望未來，我深感兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)給大學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)平臺(tái)。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，在各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的青年人才。

綜上所述，兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，踐行實(shí)踐，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。在未來的道路上，我們將努力奮斗，不斷前行，努力成為時(shí)代的新生力量。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇四

當(dāng)前，少數(shù)黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學(xué)習(xí)知識(shí)，腦袋空空、肚里沒貨，本領(lǐng)恐慌不會(huì)為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀(jì)律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進(jìn)取不愿為，在這種情況下，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也就顯得尤為重要、正當(dāng)其時(shí)。

古語(yǔ)云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學(xué)一做”需要的是實(shí)踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨方法和關(guān)鍵，通過“做”去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，達(dá)到以做踐學(xué)的目的?？倳浾f“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”。黨員干部必須要有“做”的真本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，才能真真實(shí)實(shí)的服務(wù)人民群眾。

筆者認(rèn)為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對(duì)群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔(dān)當(dāng)，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實(shí)際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現(xiàn)，傷害群眾感情。

盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實(shí)實(shí)在在為民做事的態(tài)度，去服務(wù)我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實(shí)干”之風(fēng)取得群眾的支持，以“實(shí)干”之態(tài)為群眾服好務(wù)。一言蔽之，黨員干部學(xué)了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己?jiǎn)栃臒o愧的。

繼續(xù)解放思想，對(duì)我們教師工作有非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我深刻體會(huì)到堅(jiān)持解放思想、事實(shí)求事的`重要性，解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有心的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。只有繼續(xù)解放思想，才能有效應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

而作為教師的我們解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們教育的是祖國(guó)的花朵中國(guó)的未來。以人為本，充分認(rèn)識(shí)到自己不是簡(jiǎn)單的教書匠，而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。教師是在傳播科學(xué)，就必須運(yùn)用科學(xué)的方法，持科學(xué)的態(tài)度。要尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異和認(rèn)知特點(diǎn)，關(guān)注幼兒心理的健康，培養(yǎng)幼兒健康高尚的人格，教師要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，要敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐。

一要勤于學(xué)習(xí)。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中超越自我、展現(xiàn)自我!

二要善于思考。

“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西，要敢于和善于創(chuàng)新，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造新理論，敢于探索、勇于實(shí)踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛。同時(shí)我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題。相信，一個(gè)有創(chuàng)新的教師會(huì)培養(yǎng)出一群有創(chuàng)意的學(xué)生!

三要勇于實(shí)踐。

就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，以促進(jìn)自己的專業(yè)水平!

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，相信，我們的明天會(huì)更好!

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇五

兩學(xué)一做

心得體會(huì)

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。動(dòng)員各級(jí)黨委(黨組)立即“動(dòng)起來”，帶領(lǐng)全體黨員深入落實(shí)“學(xué)、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)的目的要求黨員干部工作中要理論和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知行合一。

知需學(xué)，學(xué)在思。古語(yǔ)云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，才只會(huì)知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。《共產(chǎn)黨員廉潔自律準(zhǔn)則》是黨員行動(dòng)的規(guī)范和指南，《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會(huì)沿著正確的方向發(fā)展。學(xué)系列講座強(qiáng)調(diào)黨員干部要有與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，思維要時(shí)刻與黨的步調(diào)一致。群眾路線教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)都是黨結(jié)合黨員現(xiàn)狀開展的系列活動(dòng)，有效的指引了共產(chǎn)黨員合理解決新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題。

行需知，知必做。合理的行動(dòng)需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)，知曉了黨的科學(xué)理論，就要在本職工作中實(shí)踐。共產(chǎn)黨員要有全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依法執(zhí)政、以促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網(wǎng)的高官，在監(jiān)獄懺悔時(shí)往往會(huì)說，在任時(shí)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀(jì)放在心里，更談不上用正確的理論思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。

“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。我們每位黨員都應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作，努力做到知行合一。

中央組織部長(zhǎng)會(huì)議召開，確定了要開展“兩學(xué)一做” 專題教育活動(dòng)，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。

以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實(shí)可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費(fèi)不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時(shí)候不維護(hù)黨，還隨聲附和。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會(huì)受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實(shí)的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬(wàn)人就是一支強(qiáng)大的力量，我們?cè)谌魏挝ｋU(xiǎn)和考驗(yàn)面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。

各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做” 專題教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭(zhēng)取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

三會(huì)一課，即俗稱的"一課三會(huì)"制度，是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。"三會(huì)一課"制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

如何堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度，重點(diǎn)在于要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式?！叭龝?huì)一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展為堅(jiān)持“三會(huì)一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機(jī)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?！叭龝?huì)一課”永遠(yuǎn)不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應(yīng)該烙印在每一個(gè)共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領(lǐng)每一個(gè)黨員朝著那圣潔的方向前進(jìn)。

“兩學(xué)一做”活動(dòng)把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，這些舉措的實(shí)行，使得“三會(huì)一課”制度在堅(jiān)持和落實(shí)中更具時(shí)代特征，更有針對(duì)性和實(shí)效性。真正讓每個(gè)黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個(gè)支部動(dòng)起來、嚴(yán)起來、強(qiáng)起來。

近日，中共中央、對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。的確，支部是對(duì)黨員監(jiān)督管理、學(xué)習(xí)教育的“末梢神經(jīng)”，只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了，從嚴(yán)治黨的步伐就“更上了一層樓”。

“三會(huì)一課”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。筆者認(rèn)為，開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要從抓實(shí)“三會(huì)一課”做起。

要善于結(jié)合。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿到“三會(huì)一課”中。日常學(xué)、專題學(xué)。學(xué)黨章，要以明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁(yè)理解黨章，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)革命先輩和先進(jìn)典型，要正反結(jié)合，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話要因材施教，有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要深入領(lǐng)會(huì)重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，又要統(tǒng)一思想行動(dòng)、與時(shí)俱進(jìn)。

要?jiǎng)?chuàng)新形式。組織上可以不拘一格?？梢圆扇∽叱鋈ヅc請(qǐng)進(jìn)來、單一開與聯(lián)合開、思想教育與實(shí)地觀摩等形式相結(jié)合的形式進(jìn)行，即能夠保證黨員學(xué)得到、學(xué)得會(huì)，又能保證學(xué)得深、學(xué)得透。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不止是一次活動(dòng)，要以“三會(huì)一課”為基礎(chǔ)，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，有針對(duì)性地解決問題，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇六

值此2016年全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開之際，單位在全黨員中開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，分三個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。

本次“兩學(xué)一做”活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)文件，我深刻體會(huì)到，這是“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的又一次出發(fā)，更清楚本次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常尋常，原因是全面從嚴(yán)治黨，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權(quán)宜之計(jì)，而是急則治標(biāo)、緩則治本的系統(tǒng)思維。

結(jié)合自己在學(xué)習(xí)中的思考，現(xiàn)將我的心得體會(huì)歸納以下幾點(diǎn)：

黨員就要有黨員樣，本是一個(gè)政治常識(shí)。

然而，現(xiàn)如今有多少的“同志們”已經(jīng)把這個(gè)常識(shí)還給了組織，與當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的那個(gè)“我”漸行漸遠(yuǎn)，一步一步變成自己曾經(jīng)最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認(rèn)組織認(rèn)大師，月亮是外國(guó)的圓、身在曹營(yíng)心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事......

再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰(shuí)是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。

行差踏錯(cuò)的第一步，往往就是“無”字當(dāng)頭——對(duì)黨章黨規(guī)視若無物，無組織無紀(jì)律，無底線無節(jié)操。

心中無戒，行便無忌，最后無法回頭、無路可走。

標(biāo)本兼治，成風(fēng)化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。

黨的十八大以來，三年多高強(qiáng)度、大密度的正風(fēng)反腐，在清除了一大批腐朽分子的同時(shí)，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強(qiáng)大勢(shì)場(chǎng)，政治霧霾被驅(qū)散，政治常識(shí)被喚醒，黨風(fēng)政風(fēng)向善向上，為“著力營(yíng)造政治上的綠水青山”準(zhǔn)備了有利條件。

由是觀之，從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的“兩學(xué)一做”，必然推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)向廣度和深度進(jìn)軍，可謂因勢(shì)而進(jìn)、正當(dāng)其時(shí)、環(huán)環(huán)相扣。

民諺常說，缺什么補(bǔ)什么。

為什么要求“進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”?為什么在闡述“‘學(xué)’要帶著問題學(xué)，‘做’要針對(duì)問題改”時(shí)，逐一列舉黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的共性問題?這就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，向每一名共產(chǎn)黨員提出了天天“補(bǔ)鈣”的要求。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念之真。

思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關(guān)”。

總書記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。

黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。

加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。

我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。

各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。

深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。

黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。

新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨中央看齊，把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。

黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。

全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動(dòng)發(fā)展的巨大力量。

“兩學(xué)一做”，是每一個(gè)黨員堅(jiān)定信念、加強(qiáng)自我修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要途徑。

作為黨員干部，要自覺把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，才能真正成為“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員，才能在巡視“回頭看”中交上一份漂亮答卷。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇七

首先，兩學(xué)是指黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史、國(guó)史，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的認(rèn)識(shí)和把握。這不僅要求我們要有持續(xù)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，還要勇于創(chuàng)新思維，探索新的學(xué)習(xí)途徑。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的獨(dú)特魅力在于它針對(duì)中國(guó)的國(guó)情、時(shí)代要求提出了一系列全面發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義的思想和理論，為黨員干部指明了前進(jìn)方向。在兩學(xué)中，我深深感受到了這一點(diǎn)。

其次，兩學(xué)的過程更強(qiáng)調(diào)貼近實(shí)際，注重學(xué)以致用。只有將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，才能提高自己的能力水平。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程中，我不僅僅是對(duì)一些高深的理論進(jìn)行了學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了如何將這些理論與我的工作結(jié)合起來。

由于兩學(xué)的實(shí)施時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)員之間也形成了一種學(xué)習(xí)的群體機(jī)制，在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行互相討論、交流，這讓我受益匪淺。通過和他人的交流，我不僅加深了自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到了其他學(xué)員在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困難，從中我也獲得了借鑒和啟發(fā)。

再者，兩學(xué)的過程也讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提出的許多理論和觀點(diǎn)都要求黨員干部要做到模范行動(dòng)，為人民服務(wù)和改進(jìn)工作。作為一名黨員干部，我深深感受到了自己的責(zé)任，我要不斷努力，提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，兩學(xué)的過程也讓我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人存在的問題和不足之處。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高和加強(qiáng)，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在今后的工作中，我將會(huì)更加重視這些問題，努力提升自己，為黨和人民做出更好的貢獻(xiàn)。

總之，兩學(xué)的過程是一個(gè)艱難卻又充實(shí)的過程。通過兩學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性，了解到了黨史、國(guó)史的深刻意義。兩學(xué)的過程也讓我更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足之處。我相信在兩學(xué)的引領(lǐng)下，我們黨員干部將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，不斷進(jìn)步和發(fā)展。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇八

近年來，“兩學(xué)一做”已成為各級(jí)黨組織推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育的重要方式，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，以及做到“理解學(xué)習(xí)”的學(xué)問，不僅有利于增強(qiáng)黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)，更能夠規(guī)范黨員的行為規(guī)范，提高黨員在黨內(nèi)外的形象。在參與兩學(xué)一做的過程中，我深感到了學(xué)習(xí)和做到的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：學(xué)思踐悟，提高黨性修養(yǎng)

“兩學(xué)一做”是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而不是一蹴而就。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我明白了黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本要求，時(shí)刻銘記黨的宗旨，牢記黨的使命。同時(shí)，通過深入學(xué)習(xí)黨史，我不僅對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更明白了黨的初心和使命，深入思考黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中，我深感黨的理論與實(shí)踐是密不可分的，只有做到學(xué)思踐悟，才能真正提高黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)辄h和人民造福的實(shí)際行動(dòng)。

第二段：統(tǒng)一行動(dòng)，增進(jìn)黨員凝聚力

黨員作為政治核心力量，肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。在“兩學(xué)一做”的推動(dòng)下，黨員的行動(dòng)更加統(tǒng)一，凝聚力也更加增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有將個(gè)人的力量與組織的力量相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價(jià)值。在實(shí)踐中，我深感黨員的行動(dòng)力和影響力是不可低估的，通過開展志愿服務(wù)、參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們可以有效地傳遞正能量，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，提高黨員的凝聚力。

第三段：自覺踐行，強(qiáng)化黨員作風(fēng)

作風(fēng)問題是影響黨的發(fā)展和黨員形象的一個(gè)重要因素。在“兩學(xué)一做”的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，也要自覺踐行黨的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的作風(fēng)建設(shè)。黨員要做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想品德高尚，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，紀(jì)律觀念強(qiáng)等，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，努力做到表率。只有黨員自覺踐行，才能夠展示出黨員的風(fēng)采，加強(qiáng)黨員的自身建設(shè)，提高黨員的品質(zhì)素養(yǎng)。

第四段：實(shí)事求是，提升黨建效果

隨著時(shí)代的發(fā)展，黨建工作也在不斷創(chuàng)新，為更好地完成黨的工作任務(wù)提供了有力的支持。通過參與“兩學(xué)一做”，我們可以及時(shí)了解黨的新要求、新政策，對(duì)黨的政策及時(shí)反映，以實(shí)際行動(dòng)支持和配合黨的中心工作。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題，加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。只有實(shí)事求是，不斷提高黨建效果，才能更好地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。

第五段：自我提升，促進(jìn)人生成長(zhǎng)

參與“兩學(xué)一做”的過程中，我感到自己得到了極大的鍛煉和提升，不僅提高了自身的理論素養(yǎng)，更明確了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，在“兩學(xué)一做”的過程中，我愿意不斷努力，不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中不斷錘煉，推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。

總之，“兩學(xué)一做”作為黨內(nèi)教育的重要方式，對(duì)于黨員來說，意義重大。在參與其中的過程中，我們不僅提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨員的凝聚力，也通過自覺踐行和實(shí)事求是，提升了黨建效果。在整個(gè)過程中，我們也得到了自我提升和人生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我堅(jiān)信通過“兩學(xué)一做”這一平臺(tái)，我們能夠更好地履行黨員的使命和責(zé)任，為黨和人民作出更大貢獻(xiàn)。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇九

第一段：介紹兩學(xué)一做的背景和意義（200字）

“兩學(xué)一做”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求之一，是黨的十八屆六中全會(huì)提出的重要理論和實(shí)踐創(chuàng)新，也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。 “兩學(xué)一做”是對(duì)黨員干部的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全面檢查和糾正的有力舉措。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)水平；通過緊密聯(lián)系群眾，了解民情民意，解決人民群眾的實(shí)際需求；通過嚴(yán)明黨紀(jì)，糾正不良作風(fēng)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，我們一方面加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，另一方面也更好地為人民服務(wù)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。

第二段：學(xué)習(xí)部分心得體會(huì)（300字）

在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，我更加深入地了解了黨的基本原則和執(zhí)政理念，更加堅(jiān)定了自己的黨性修養(yǎng)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，只有不斷進(jìn)步，才能不斷提高自己的能力，更好地為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)不僅是獨(dú)自閱讀資料，更要積極參與黨組織組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以相互交流，互相學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

第三段：聯(lián)系群眾部分心得體會(huì)（300字）

緊密聯(lián)系群眾是黨員干部的首要職責(zé)和使命。在群眾聯(lián)系活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的利益始終是我們的最大追求。只有深入了解群眾的實(shí)際需求，才能提供更好的幫助和服務(wù)，讓人民群眾真正感受到我們黨的溫暖和力量。與此同時(shí)，通過與群眾的深入交流，我們也更好地了解了人民群眾的意見和建議，更好地將人民群眾的聲音傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為人民群眾爭(zhēng)取到更多實(shí)惠。只有真正站在群眾的立場(chǎng)上，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為人民群眾謀福祉。

第四段：改進(jìn)作風(fēng)部分心得體會(huì)（300字）

改進(jìn)作風(fēng)是黨員干部的基本要求。在認(rèn)真貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和問題。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)黨員干部，我們必須端正工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、清廉自律。我們要樹立正確的權(quán)力觀念，不能濫用職權(quán)，不能與人私自交往。我們要保持擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。只有把“兩學(xué)一做”作為自己工作和生活的實(shí)際行動(dòng)，才能從根本上糾正不良作風(fēng)，在工作中做到公正、廉潔、高效。

第五段：總結(jié)兩學(xué)一做的意義和作用（200字）

總結(jié)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我們提高了自身理論水平和黨性修養(yǎng)；通過聯(lián)系群眾，我們加深了對(duì)人民群眾的了解和關(guān)心；通過改進(jìn)作風(fēng)，我們更好地為人民服務(wù)，解決問題。只有深入貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把其成果轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動(dòng)，我們才能更好地為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十

兩學(xué)一做是全黨全軍全國(guó)的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，它也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的非常規(guī)任務(wù)。兩學(xué)一做要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提升自身素養(yǎng)，牢記初心使命，塑造良好的精神風(fēng)貌。今天，我以自己的角度，分享在兩學(xué)中的心得體會(huì)。

【第一段：學(xué)習(xí)政治理論，提高思想覺悟】

兩學(xué)一做的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)政治理論，是加強(qiáng)思想、提高思想覺悟的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)理論是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，要形成對(duì)共產(chǎn)主義、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本路線、方針政策及各個(gè)領(lǐng)域政策的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)政治理論，我不斷地提高了自己的思想意識(shí)和政治覺悟，深刻認(rèn)識(shí)到自己必須積極投身到工作中，時(shí)刻維護(hù)黨和人民的利益，做到時(shí)刻維護(hù)全局利益。

【第二段：總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力】

兩學(xué)一做的第二項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作中去，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)匯總，并加以總結(jié)，以便效率的提高和工作的順暢?？偨Y(jié)過程中，我深刻體會(huì)到，事業(yè)的成功往往不是由一個(gè)人的努力完成的，而是通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和默契完成的。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，將來的發(fā)展需要不斷地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到學(xué)以致用，加強(qiáng)自身素質(zhì)】

兩學(xué)一做的第三項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果用于實(shí)踐，將思想取得的成果轉(zhuǎn)化為可行的工作方案。這需要我們具備創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。在進(jìn)行工作時(shí)，我一直保持著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索新的方法，實(shí)現(xiàn)工作效率的真正提高。同時(shí)也將工作的成果分享給身邊的同事，一起努力推進(jìn)工作的進(jìn)展，這也提高了自己和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。為人民服務(wù)是我們的職責(zé)，唯通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和實(shí)踐證明我們的價(jià)值。

【第四段：心中有黨，團(tuán)課育人】

兩學(xué)一做的第四項(xiàng)任務(wù)就是加強(qiáng)黨性教育，將理論學(xué)習(xí)貫穿于工作實(shí)踐中，從做人的角度把握自己、針對(duì)團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)做積極向上的力量，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力。作為一名黨員和干部，我們要做到心中有黨，堅(jiān)定為黨工作的信念。同時(shí)在工作時(shí)也要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過團(tuán)課育人，將工作和生活融為一體，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和踏實(shí)感。

【第五段：牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展】

兩學(xué)一做的最終目的是牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展。在兩學(xué)一做的過程中，我和同事們一起積極思考、探討各種問題，找到了許多解決問題的思路和方法。隨著時(shí)間的推移，通過不斷地努力，我和同事們的工作成績(jī)也得到了不斷的提高，同時(shí)推動(dòng)了部門的整體進(jìn)展。也因?yàn)槿绱耍液屯聜冊(cè)诠ぷ髦懈惺艿搅司薮蟮某删透泻妥院栏小?/p>

【總結(jié)】

兩學(xué)一做是黨的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)任務(wù)的要求，塑造出良好的思想風(fēng)貌和價(jià)值觀。通過兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們更好地認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)，推動(dòng)工作的順利發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，只有不斷的學(xué)習(xí)和奮斗，才能成就一路輝煌，才能實(shí)現(xiàn)美好的人生價(jià)值。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十一

為了全面抓好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，保持發(fā)展基層黨員的先進(jìn)性和純潔性，并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，近日，會(huì)寧縣地稅局黨組召開專題會(huì)議，精心安排部署，著力做到“七個(gè)一”，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

一是每季度開展一次集中學(xué)習(xí)討論。要求全體黨員結(jié)合工作實(shí)際，每次圍繞一個(gè)專題深入討論，鼓勵(lì)黨員干部聯(lián)系個(gè)人思想暢所欲言，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，查找自身不足，明確努力方向，通過討論達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互提高的目的。

二是開展一次以黨的宗旨意識(shí)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧和雙聯(lián)行動(dòng)，每一位黨員要和自己的幫扶戶主動(dòng)對(duì)接，共同研究制定幫扶計(jì)劃，積極宣傳黨的惠農(nóng)政策。始終保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，努力做到密切聯(lián)系群眾，幫助幫扶戶出點(diǎn)子、想辦法，盡快脫貧致富，做到全心全意為人民服務(wù)。

三是開展一次學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動(dòng)。組織全體黨員通過學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動(dòng)，充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的底線。

四是邀請(qǐng)縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課，突出學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化互動(dòng)交流，做好答疑釋惑，充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷增強(qiáng)黨員干部的黨性意識(shí)。

五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材，通過現(xiàn)身說法，教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做講政治、有信念，、講規(guī)矩、有紀(jì)律，、講道德、有品行，、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學(xué)習(xí)內(nèi)容測(cè)試。通過測(cè)試，檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的效果，對(duì)測(cè)試不及格的黨員干部及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，組織專門輔導(dǎo)和培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)教育不流于形式，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十二

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最終實(shí)現(xiàn)“進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用?！蓖瑫r(shí)，增強(qiáng)針對(duì)性，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨員黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學(xué)習(xí)教育過程中，堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。

在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的過程中，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、明確基本準(zhǔn)則、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章;

2、學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典例;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī);

5、學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治軍的重要思想;

6、學(xué)習(xí)以xx同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想戰(zhàn)略。

最終我們要做到以下幾個(gè)方面：

1、引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色;

2、向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，做政治上的明白人;

3、密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);

4、加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家;

5、保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。

此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，對(duì)我的思想有了極大的提高和反省，讓我對(duì)黨員的責(zé)任和行為規(guī)范有了更深的認(rèn)識(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中規(guī)范自己的行為，自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則，時(shí)刻關(guān)心黨的決策和人民的需求，積極維護(hù)黨的榮譽(yù)，對(duì)黨心存敬畏，養(yǎng)成樸素廉潔的作風(fēng)，積極響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，全心全意為人民服務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，對(duì)黨的未來充滿信心，更會(huì)積極的響應(yīng)黨依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨的政策，做一名合格的黨員。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂敬畏敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

為深入開展黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼兒園黨支部書記朱蘭珍同志給全體黨員干部上了一堂以《學(xué)黨規(guī)遵黨紀(jì)做合格黨員》為題的生動(dòng)黨課。

會(huì)上,共進(jìn)行了兩項(xiàng)議程：一是選舉產(chǎn)生洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表;二是學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神。

首先進(jìn)行的是洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表的選舉活動(dòng)，由洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨委潘宏杰副書記主持本次選舉活動(dòng)。潘書記先向大家介紹了選舉活動(dòng)的方式與規(guī)章流程，然后各位黨員投票，一致選出朱蘭珍園長(zhǎng)作為代表參加洛陽(yáng)鎮(zhèn)的黨員代表大會(huì)。

接著朱蘭珍同志圍繞黨章黨規(guī)、條例準(zhǔn)則、系列重要講話精神、如何做一名合格的黨員干部等內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,就“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么做”等三個(gè)問題進(jìn)行解讀,提出了此次活動(dòng)的總體要求：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。做合格黨員就要必須樹立“五種意識(shí)”，一是牢固樹立“黨性”意識(shí);二是牢固樹立“宗旨”意識(shí);三是牢固樹立“規(guī)矩”意識(shí);四是牢固樹立“擔(dān)當(dāng)”意識(shí);五是牢固樹立“實(shí)干”意識(shí),要時(shí)刻將其責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在實(shí)處，為教師樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｗ詈笙Ｍ蠹彝ㄟ^學(xué)習(xí)，能真正觸及內(nèi)心，在以后的工作生活中以忠誠(chéng)為魂，以務(wù)實(shí)為本，以清廉為要，以奉獻(xiàn)為樂，做一名合格的黨員教師，為教育質(zhì)量年做出更大的貢獻(xiàn)!

此次黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用，達(dá)到了入腦入心的效果，進(jìn)一步提高了黨員干部的黨性觀念和擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識(shí)。大家紛紛表示，會(huì)嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自勵(lì)，自覺踐行“兩學(xué)一做”，爭(zhēng)當(dāng)先鋒表率,為黨旗增光添彩。

當(dāng)前,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級(jí)黨組織有沒有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn),看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。

黨章黨規(guī)和總書記記系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼,只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束,沒有科學(xué)理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書記記系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn),這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過場(chǎng),在行動(dòng)上積極作為,做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。

黨的十八大以來，黨中央管黨治黨力度明顯提升，方式舉措不斷創(chuàng)新，繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，開展“兩學(xué)一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要從以下幾個(gè)方面抓好“兩學(xué)一做”教育：

第一，把握“一個(gè)固本之策”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨組織、每名黨員的固本之策。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利，明確“紅線”“底線”。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，面向全體黨員開展“兩學(xué)一做”，意味著黨內(nèi)教育已經(jīng)從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”。從這種意義上講，“兩學(xué)一做”就是在夯實(shí)我們黨的基礎(chǔ)，只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二，抓牢“一項(xiàng)根本任務(wù)”。開展“兩學(xué)一做”，要以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話。習(xí)近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，是指導(dǎo)我們工作的強(qiáng)大武器和科學(xué)指南。要分專題成系列組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，特別要以《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和《知之深愛之切》為教材，把握核心要義，汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。二是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)河北工作的重要指示。

第三，強(qiáng)化“一個(gè)基本要求”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最基本的要求是做合格共產(chǎn)黨員。強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，忠誠(chéng)于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，堅(jiān)持虛功實(shí)做、文活武練、軟實(shí)力硬打造，堅(jiān)決把中央和省委關(guān)于宣傳思想工作的各項(xiàng)部署落到實(shí)處。

2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動(dòng)的通知》召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體干部職工和各村支書參加了會(huì)議。

會(huì)議要求，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、三會(huì)一課制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、三會(huì)一課制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。

2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動(dòng)的通知》召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體干部職工和各村支書參加了會(huì)議。

會(huì)議要求，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

老子曰：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！碑?dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是我們黨內(nèi)的一項(xiàng)重大政治工作。筆者認(rèn)為要從小事做起，從細(xì)處抓起，著重抓好“三個(gè)細(xì)化”，確保學(xué)習(xí)教育不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。

一是細(xì)化職責(zé)分工，確保責(zé)任到人。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是我們?nèi)h的一項(xiàng)重大政治工作，我們每一名黨員不僅要參與其中，還要當(dāng)好一名組織者，特別是黨支部的委員，一定要有主人翁精神，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，積極組織好支部的每一次學(xué)習(xí)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展落到實(shí)處。

二是細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一定要結(jié)合單位當(dāng)前一段時(shí)間的工作實(shí)際和黨員文化水平的不同，將所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層次、分時(shí)間的編排，在大課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定出幾種小課程套餐，由黨員根據(jù)自身的喜好和實(shí)際進(jìn)行選擇，通過這種循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)到難，難易搭配的學(xué)習(xí)方式，讓每名黨員都能夠聽得懂、學(xué)得懂、看得懂，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情和主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

三是細(xì)化目標(biāo)要求，確保學(xué)習(xí)成果。此次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從關(guān)鍵少數(shù)延伸至全體黨員，但在基層黨支部存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是大多數(shù)黨員，特別是老黨員和離退休黨員，他們的年齡、文化水平等參差不齊，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們不能提出過高的要求，但也不能只是走走過場(chǎng)，一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求進(jìn)行等次劃分，堅(jiān)決不能一概而論，導(dǎo)致個(gè)別黨員出現(xiàn)厭學(xué)的抵觸情緒，只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。

農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

“兩學(xué)一做”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決基層黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W(xué)一做”對(duì)象是全體黨員，但是對(duì)于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對(duì)于依托“三會(huì)一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。

對(duì)于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對(duì)于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)中輪流講黨課。對(duì)于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂于接受的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對(duì)照“兩學(xué)一做”講黨課。

對(duì)于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對(duì)于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺(tái)推送村委“三會(huì)一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過發(fā)送短信方法，讓外出黨員學(xué)習(xí)了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對(duì)于在村基層黨員要依托“三會(huì)一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時(shí)通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。

那么如何在農(nóng)村黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為重要從以下三個(gè)方面來做：

習(xí)總書記曾說過，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決徹底世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。人的“三觀”緊密聯(lián)系，只有樹立了正確的“三觀”，才能正確引導(dǎo)人們做事，才能更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，讓人民過上更好的生活?！皟蓪W(xué)一做”能夠引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，通過學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，才能真正做好一名合格黨員。在農(nóng)村黨員中如何更好地組織黨員學(xué)習(xí)，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該充分利用開展“三會(huì)一課”的時(shí)間，主動(dòng)組織黨員學(xué)習(xí)，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)，上黨課時(shí)可以由多個(gè)人組織學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)容。學(xué)習(xí)完之后，讓黨員進(jìn)行討論，同時(shí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，及以后如何做一名合格的黨員。

沒有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何一個(gè)黨員都應(yīng)該遵守，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，村兩委班子必須起帶頭作用，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。同時(shí)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格要求黨員在組織學(xué)習(xí)時(shí)，必須參加，有特殊情況的必須請(qǐng)假，無故缺勤超過三次給予通報(bào)，超過三次給予警告并上報(bào)上級(jí)黨組織，從而能提高全體黨員的自覺認(rèn)識(shí)，摒棄懶散無動(dòng)于衷的思想，引起全體黨員對(duì)此次學(xué)習(xí)教育的高度重視。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，其實(shí)就是要求黨員明確自身的價(jià)值，提高黨員的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，努力做到全心全意為人民服務(wù)，應(yīng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效落實(shí)到體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范上，在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書記帶領(lǐng)，主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責(zé)任制度，對(duì)困難群眾給予幫助，黨員應(yīng)常到村民家中走動(dòng)，了解實(shí)際情況，對(duì)有困難的群眾及時(shí)給予幫助，不能解決的報(bào)村委，經(jīng)兩委會(huì)討論幫助政策，無法解決的報(bào)上級(jí)黨組織。全體黨員應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，同心同力帶領(lǐng)村民致富，讓村民都能過上好日子。

總之，在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實(shí)際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點(diǎn)，指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運(yùn)用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時(shí)根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點(diǎn)。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實(shí)效。

作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我學(xué)習(xí)了兩學(xué)一做這個(gè)教育課程后，受益匪淺，從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí)，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對(duì)他是公平的，信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯(cuò)別字很少，那么這就是個(gè)明顯的征兆：在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想，我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對(duì)于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點(diǎn)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效。

要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。

“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”

“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩(shī)人?！逼鋵?shí)，要想達(dá)到這樣的境界，我想，最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己，完善自己?！白x書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實(shí)不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級(jí)，總是抱怨沒有時(shí)間讀書，但閑暇時(shí)又懶得動(dòng)，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時(shí)，想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。

年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法，而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己，使自己成熟的一個(gè)最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自己能成為一名名師。

全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊(duì)伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。筆者認(rèn)為，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

一是引導(dǎo)助學(xué)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，堅(jiān)持做到“五個(gè)帶頭”，認(rèn)真做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行常態(tài)化全程督導(dǎo);針對(duì)下設(shè)的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對(duì)一”的模式派駐黨建指導(dǎo)員，結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)管理，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，著重提高基層黨組織的整體學(xué)習(xí)教育效率。

二是結(jié)對(duì)幫學(xué)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機(jī)關(guān)黨支部在集中開展黨組織活動(dòng)的同時(shí)，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結(jié)對(duì)聯(lián)系小區(qū)網(wǎng)格黨小組，通過專題討論、座談交流、實(shí)踐觀摩、志愿服務(wù)等多種方式，組織開展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，有力提高小區(qū)黨建軟實(shí)力。

三是聯(lián)合促學(xué)。以社區(qū)黨支部為單位，積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通，共同舉辦“兩學(xué)一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識(shí)競(jìng)賽、黨風(fēng)廉政專場(chǎng)話劇、觀摩警示教育基地等特色活動(dòng)，將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動(dòng)起來，努力營(yíng)造強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)氛圍。

四是分類共學(xué)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則，對(duì)在職黨員和居民黨員進(jìn)行集中式教學(xué)和新媒體教學(xué);對(duì)小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員，通過建立微信學(xué)臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，并將黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話等重要學(xué)習(xí)書籍以及學(xué)習(xí)專用筆記，統(tǒng)一制作學(xué)習(xí)資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學(xué)習(xí);對(duì)離退休老黨員和老弱病殘黨員實(shí)行送學(xué)上門、家庭黨課，同時(shí)定制視聽資料通過黨員子女進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不走過場(chǎng)、不留盲區(qū)。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

近平首次并提出了“四個(gè)全面”，吹響了治國(guó)理政的“集結(jié)號(hào)”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個(gè)全面中，全面建成小康社會(huì)是黨的提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個(gè)過程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

黨的以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動(dòng);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng);堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。

任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險(xiǎn)，全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會(huì)反彈?？v觀世界各國(guó)可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國(guó)家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的，的國(guó)家和地區(qū)，其政權(quán)就會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非常快，比如說中國(guó)?？梢哉f，從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題，從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。

黨中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對(duì)治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識(shí)和實(shí)事求是的精神。“兩學(xué)一做”是黨中央審時(shí)度勢(shì)，全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。知為行之始，學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo)，采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)可以邀請(qǐng)專家對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、專題學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，也可以開展對(duì)黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會(huì)、案例分析會(huì)等形式多樣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí)，還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動(dòng)，讓大家分享心得，強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時(shí)刻牢記對(duì)黨的承諾，時(shí)刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。

二是深入學(xué)習(xí)系列講話精神，與黨中央保持高度一致。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央最新精神上來。。要把習(xí)的系列重要講話分專題摘編成冊(cè)，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時(shí)，要在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會(huì)、撰寫多篇心得體會(huì)、開展多次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個(gè)多活動(dòng)”。讓習(xí)的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。

三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員都是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對(duì)表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導(dǎo)，勇做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時(shí)刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會(huì)主義好戰(zhàn)士，同全國(guó)各族人民一道共赴全面小康，駛向中國(guó)夢(mèng)的彼岸!

上周，一場(chǎng)名為《遵義會(huì)議的歷史抉擇》黨史情景劇，讓臺(tái)下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，這也對(duì)黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學(xué)方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學(xué)習(xí)，不斷自我提升，筑牢“黨性之魂”。對(duì)此，市委黨校還專門邀請(qǐng)了吉林省長(zhǎng)春市委黨校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”進(jìn)行示范授課。

《黨委會(huì)的工作方法》，是對(duì)“兩學(xué)一做”提出的具體要求，同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請(qǐng)了長(zhǎng)春市委黨校副校長(zhǎng)邵靜野教授對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》進(jìn)行專題講授，深入淺出地闡釋了黨委會(huì)十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗(yàn)，及其歷久彌新的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

“‘兩學(xué)一做’黨校當(dāng)先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的基本思想，掌握更為科學(xué)的世界觀和方法論，在接下來的‘兩學(xué)一做’送課下基層的進(jìn)程中，有所創(chuàng)新，有所作為?！笔形h校相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。

“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓?！蓖瑫r(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章，樹立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來，從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?！?。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育。說，“好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師?！秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛本職工作，關(guān)愛青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。

本月中旬，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)趙樂際主持召開集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作座談會(huì)，指出要扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部扶真貧、真扶貧，立足崗位、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是要實(shí)現(xiàn)4個(gè)進(jìn)一步目標(biāo)任務(wù)。我們基層黨員干部應(yīng)立足基層工作實(shí)際，切實(shí)通過兩學(xué)一做凝聚事業(yè)發(fā)展力量。

第一，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要把提高黨性覺悟作為終身的必修課。要通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之鈣。

第二，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要保持清醒的政治頭腦，自覺服從大局，堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，做政治上的明白人。

第三，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要通過學(xué)習(xí)提升自身修養(yǎng)素質(zhì)，督促自己工作做事以黨章為準(zhǔn)、以黨規(guī)為綱，不為私心所擾、不為人情所困，甩開膀子以實(shí)際行動(dòng)踐行三嚴(yán)三實(shí)。

第四，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要通過學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力，解決得過且過不作為問題，強(qiáng)化為民服務(wù)的理念和能力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)兩學(xué)一做的先鋒。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在于以學(xué)促行?；鶎狱h員干部務(wù)必要將兩學(xué)一做內(nèi)化于心，外化于形，共同打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)有力的活力。

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中******活意向常常******延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨******上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨******，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨******的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過展開的展開氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念，必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。

不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)是習(xí)總書記“七一”重要講話的主題和紅線，用“七一”重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦是當(dāng)前每個(gè)黨員干部的重要政治任務(wù)?！俺跣摹笔鞘裁?是中國(guó)共產(chǎn)黨成立之時(shí)的奮斗精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)人民的赤子之情。

自1921年成立以來，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了95年的光輝歷程，回顧和總結(jié)95年光輝歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們黨所取得的每一份成就，都依靠于對(duì)初心的堅(jiān)持和堅(jiān)守。在風(fēng)雨飄搖的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能由小到大，由弱到強(qiáng)，最終打敗日本帝國(guó)主義，推翻國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治，建立新中國(guó);建國(guó)之初，面對(duì)帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能保持定力，帶領(lǐng)全國(guó)人民打敗帝國(guó)主義，保護(hù)了剛剛誕生的社會(huì)主義新中國(guó)，并順利推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè);上世紀(jì)70年代末期，面對(duì)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神和物資文化需求，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能敢于擔(dān)當(dāng)，大膽進(jìn)行改革開放，讓人民群眾的生活水平和國(guó)家的綜合國(guó)力不斷提升。

全面總結(jié)我們黨95年的光輝歷程、深刻分析我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境，習(xí)近平總書記深刻地指出要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，這是我們黨永葆青春和活力的需要，是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。不忘初心是繼續(xù)前進(jìn)的基石，只有堅(jiān)持不忘初心、堅(jiān)守初心，才能把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民在前進(jìn)的道路上所向披靡、戰(zhàn)無不勝。

當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年目標(biāo)”的關(guān)鍵時(shí)期，既面臨著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興前所未有的機(jī)遇期，又面臨著脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展轉(zhuǎn)型、深化改革等不得不啃的“硬骨頭”，除此之外，國(guó)際上的一些敵對(duì)勢(shì)力時(shí)刻都在謀劃阻止中國(guó)的發(fā)展和崛起，隔三岔五地找茬、使絆。

相比于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)前，我們黨所面臨的困難、挑戰(zhàn)更加復(fù)雜，在復(fù)雜環(huán)境中繼續(xù)前進(jìn)，更需要全黨同志不忘初心，從走過的歷程中，獲取戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的智慧和力量。當(dāng)前，全黨正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，其目的就是號(hào)召和要求全黨同志始終不忘初心、牢記宗旨，保持純潔性、先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力。

全黨同志應(yīng)牢記習(xí)近平總書記“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召，全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)初心意識(shí)，銘記初心、堅(jiān)守初心、不忘初心，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的智慧和力量，朝著全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)、不斷前進(jìn)。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十三

近年來，我們身邊充斥著許許多多的關(guān)于“兩學(xué)了做”、“兩學(xué)一做”、“四個(gè)意識(shí)”等口號(hào)。這些口號(hào)通過各種渠道傳遞著，激勵(lì)著廣大人民群眾不斷提高自身的思想認(rèn)識(shí)和覺悟水平。作為一名普通大學(xué)學(xué)生，我也秉承著這種觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)了做”思想，下面是我的心得體會(huì)。

第一段：兩學(xué)了做，關(guān)乎我們的根本

“兩學(xué)了做”的核心思想是要強(qiáng)化黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，堅(jiān)守黨的理論，既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的總路線，又要學(xué)好黨的基本理論和基本知識(shí)。對(duì)于普通人來說，不是黨員干部，也要提高自身的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，為人民服務(wù)。這對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)至關(guān)重要的問題，它關(guān)乎我們的思想覺悟和信仰意識(shí)，也關(guān)連著我們的家庭、社會(huì)、國(guó)家，更是關(guān)系到我們的整個(gè)人生。

第二段：兩學(xué)了做，需要走心

學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷了解自我、查缺補(bǔ)漏的過程，是一個(gè)思想接受與消化曲折的過程，需要自己認(rèn)真用心去學(xué)習(xí)、理解，需要傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，需要不斷的思考、互動(dòng)和參與。在參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我們要充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于結(jié)合實(shí)際，學(xué)有所用、用有所學(xué)，更要對(duì)于自己的行為深入反思，將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和行動(dòng)。

第三段：兩學(xué)了做，注重實(shí)際

貫徹“兩學(xué)了做”，必須將理論與實(shí)際相結(jié)合，在處理問題時(shí)，應(yīng)該思考問題本質(zhì)，剖析問題癥結(jié)，深刻把握問題的實(shí)質(zhì)，并且在實(shí)際中去驗(yàn)證和檢驗(yàn)自身的見解和想法。我們要在實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷地總結(jié)、歸納經(jīng)驗(yàn)，識(shí)別出問題之處，對(duì)于不足之處，及時(shí)加以改進(jìn)和完善，使所學(xué)的貫徹到哪里、做到哪里，以達(dá)到實(shí)際效果。

第四段：兩學(xué)了做，需要團(tuán)結(jié)一心

貫徹“兩學(xué)了做”的實(shí)踐，要靠全體人民的廣泛參與和支持，需要借助全社會(huì)的力量，建立起全民共同的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體系。我們要發(fā)揮集體智慧，形成40億人民共同參與的有力合力。在共同體中，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同擁抱未來，建設(shè)和諧的社會(huì)、美好的人生。

第五段：兩學(xué)了做，讓我們走得更高更遠(yuǎn)

“兩學(xué)了做”是一個(gè)全方位、全過程、全方位、全時(shí)空覆蓋的工程，不止是學(xué)，更是做，因?yàn)橹挥袑⒁褜W(xué)的知識(shí)、思想、行動(dòng)真正貫徹到實(shí)際生活與工作中去，才能夠?qū)崿F(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐、從實(shí)踐到更高的發(fā)展、推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)向著更高更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。我們要在實(shí)踐中探索進(jìn)取，永攀高峰，讓每個(gè)人的“兩學(xué)了做”得到深刻的升華與發(fā)展。

總之，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)了做”思想，不能僅僅局限于表面功夫，而應(yīng)該從深入思考角度或著手做起，從根本上探索和把握發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)各方面健康的發(fā)展。它不僅關(guān)乎我們自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，更關(guān)注著家庭、社會(huì)、國(guó)家的全面發(fā)展，為我們分享美好未來鋪平了道路。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十四

近年來，我國(guó)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為推動(dòng)全面建成小康社會(huì)提供了精神動(dòng)力和道德支持。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)和組織管理，我所參加了一次關(guān)于“兩學(xué)會(huì)議”的培訓(xùn)，深受啟發(fā)。以下是我對(duì)“兩學(xué)會(huì)議”的心得體會(huì)。

首先，在兩學(xué)會(huì)議中，對(duì)于我們黨員干部來說，學(xué)習(xí)是重中之重。學(xué)習(xí)不僅僅是了解新知識(shí)、掌握新技能的過程，更是提高自身素養(yǎng)、拓寬思維視野的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，在問題中加深認(rèn)識(shí)，然后找準(zhǔn)解決問題的方法，形成解決問題的能力。同時(shí)，我們還要重視實(shí)踐，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷探索創(chuàng)新，提高工作的質(zhì)量和效率。

其次，兩學(xué)會(huì)議重視引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)注黨員干部的行為、言辭、形象等方面。在這次會(huì)議中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于一名共產(chǎn)黨員的“六項(xiàng)準(zhǔn)則”，它們是：黨員事事講政治、黨員事事服務(wù)群眾、黨員事事敢負(fù)責(zé)、黨員事爭(zhēng)上游事干事創(chuàng)業(yè)、黨員事點(diǎn)燃他人事爭(zhēng)當(dāng)表率。這些準(zhǔn)則告訴我們，作為黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻保持黨的意識(shí)和黨的紀(jì)律，時(shí)刻牢記自己的黨員身份，時(shí)刻為人民、為黨工作，始終做到“一身黨員，兩袖清風(fēng)”。

再次，在兩學(xué)會(huì)議中，強(qiáng)調(diào)了黨員干部的廉潔從政。廉潔從政是黨員干部應(yīng)遵循的基本要求，是作為黨的一員的政治品質(zhì)。要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，淡化權(quán)力、金錢的誘惑。我們要守住底線，不觸碰法律道德的紅線，要強(qiáng)化自我約束意識(shí)，與不良風(fēng)氣劃清界限，自覺抵制“四風(fēng)”問題的誘惑。

最后，在兩學(xué)會(huì)議中，我們應(yīng)該建立和完善黨員培養(yǎng)教育制度。黨員培養(yǎng)教育是黨員全面的智育、德育和體育，是黨員成長(zhǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路。我們要注重培養(yǎng)黨員的愛黨情懷，提高黨員的思想境界；注重培養(yǎng)黨員的紀(jì)律要求，提高黨員的道德品質(zhì)；注重培養(yǎng)黨員的實(shí)踐能力，提高黨員的工作水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷加強(qiáng)自身能力的提升，才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

通過這次兩學(xué)會(huì)議，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，明白了作為一名黨員干部的責(zé)任和使命。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到黨員干部的廉潔從政和社會(huì)責(zé)任感是非常重要的。今后，在工作中，我要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)；時(shí)刻保持黨的意識(shí)，為黨工作；牢記黨員身份，廉潔從政；努力做到讓黨旗在我身上高高飄揚(yáng)，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十五

隨著黨的十八屆三中全會(huì)的召開，中共中央強(qiáng)調(diào)了黨員干部要加強(qiáng)思想政治理論修養(yǎng)。為此，學(xué)校組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求黨員和干部深入理解黨的路線方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，塑造積極進(jìn)取、勤奮工作的精神風(fēng)貌。以下是我在活動(dòng)中的一些體會(huì)和心得。

一、用學(xué)以明理

在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有意識(shí)到努力學(xué)習(xí)是為了明哲保身、錘煉自己的思想理論，我們對(duì)黨的理論才會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到實(shí)際工作中去。在這里，我得到了很多理論知識(shí)的充實(shí)。在學(xué)習(xí)中，要注意科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)手段，提取重點(diǎn)，掌握基本知識(shí)和技能，深化理解，全面把握。此外，也需要加強(qiáng)在了解基本經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、把握政治動(dòng)態(tài)、深入了解人民的生命狀況上下功夫。

二、用學(xué)促進(jìn)工作

在活動(dòng)過程中，我也體會(huì)到了學(xué)以促進(jìn)工作。只有把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用在工作中才能真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。作為一名普高班主任，我必須將學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，找到自己的工作重點(diǎn)和切入點(diǎn)，認(rèn)真思考和做好工作計(jì)劃。在本次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)中，我制定了三項(xiàng)工作計(jì)劃：一是教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)的策劃，二是發(fā)揮班級(jí)的聯(lián)合防范作用，提高班級(jí)管理水平，三是關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，搭建心理沙龍，進(jìn)行有針對(duì)性的跟蹤服務(wù)。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合更能夠促進(jìn)工作的效果。

三、用做來衡量學(xué)習(xí)效果

通過生動(dòng)真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，可以最終滿足學(xué)習(xí)的效果。只有做才能提高自己的理論掌握能力，才能更好地體現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在活動(dòng)中，我和其他同事一起開展了調(diào)研活動(dòng)，了解了大家對(duì)學(xué)校和班級(jí)建設(shè)的真實(shí)需求和期望，并積極組織活動(dòng)，檢查實(shí)際的工作項(xiàng)目。無論是在工作中，還是生活中，我們要不斷地嘗試實(shí)踐，積極探索，在實(shí)踐中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和理解水平。

四、用別人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己

在學(xué)習(xí)的過程中，最重要的是向別人學(xué)習(xí)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)無處不在，“學(xué)無止境”，不斷從不同角度來思考問題，并從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到有益的東西。在實(shí)踐中，我參加了很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，向我的同事們學(xué)習(xí)如何建立和諧、健康的工作關(guān)系，并不斷從他們那里學(xué)到新的知識(shí)，不斷提高自己的工作能力。

五、用行動(dòng)來踐行理論

最后，我們要用行動(dòng)來踐行自己所學(xué)到的理論知識(shí)。這不僅是對(duì)自己的一種良好實(shí)踐，也是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種充分體現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員, 我們的首要任務(wù)是為人民服務(wù)，并始終如一地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策。作為一個(gè)教育工作者，我必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召，將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作中去，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

總而言之，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的路線方針政策的重要性，并將其與自身的工作密切結(jié)合，深入思考和實(shí)踐。通過這個(gè)過程，我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。希望在以后的工作中，能夠不忘初心，繼續(xù)前行，更好地為人民服務(wù)，更好地為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。

兩學(xué)一作心得體會(huì)篇十六

參與活動(dòng)以來，我收獲了很多，受益匪淺。

首先集體備課。集體的力量是巨大的，在集體備課中，我們可以博采眾長(zhǎng)，集多個(gè)優(yōu)點(diǎn)于一體，達(dá)成共識(shí)，最終形成公共教案。

其次通過討論，我意識(shí)到了在課堂教學(xué)中應(yīng)注重課堂的緊湊性和靈活性。讓課堂更緊湊、更有邏輯而不再那么散漫了。

最后讓我們老師之間更加了解，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，這是一個(gè)教師之間交流和學(xué)習(xí)的好平臺(tái)。其間，我們的教師觀念得到了更新、思路得到了開闊、教學(xué)能力和綜合能力也得到了提升。

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